正确刷牙方法图解范文

2023-09-23

正确刷牙方法图解范文第1篇

当我们提到运动,健身,不少人会马上联想到跑步。我想这是因为相较其他运动,跑步算是好入门,且能看见成效。正确的姿势让提升你的跑步效率,同时减少受伤的风险,而错误的姿势只会让你跑的很累,时间久了还容易累计慢性运动伤害。

一、跑步前,做好热身运动

跑步前记得一定要热身。一些全身和脚部的缓和性热身运动必不可少,

如腿部拉伸运动、揉搓膝盖,让关节、肌肉、韧带等得到预热,以免突然运动因关节僵硬而受伤。

二、跑步时,身体各部位协调

1.头部

请抬头收下巴

跑步时视线朝前方、往下约30度左右,或看向前方约5-10米处,保持抬头挺胸、收下巴的姿势,。因为抬头直视前方时,下巴会自然抬起,呼吸反而会变得不容易,反之,视线若往下移一点,下巴自然会收起来,呼吸也会比较轻松。此外,也不要自顾自地低头猛跑,这样身体会向前倾、重心往前,容易造成颈部和腰部的负担。

2.肩部

不要用肩膀摆动双臂,更不要耸肩,如果肩膀很容易紧绷,可在摆动双臂时让手肘靠近肋骨,或随时放下双手,让双手在两侧放松悬晃几秒。

3.手臂

手肘弯曲如钟摆摆动放松肩膀,肘关节大约呈九十度角,以肩膀为轴心放松地摆动。手臂摆动的左右幅度不应过大,以手肘为出发点,将一只手臂往后摆,另一只手臂自然往前,就像钟摆一样。摆动的幅度以肋骨或腰际做为中心点,手指向后到肋骨为止,手肘向前也只到肋骨为止。可想像用手肘击打后方的人,而不是出拳打前面的人。此外,手应尽量放松,自然握拳,好像手心里握着一个鸡蛋,不要把它捏碎。

4.躯干

背拉直缩小腹挺胸、缩小腹,背部拉直,彷佛是一条拉得笔直的线,身体微微向前倾。切记不要弯腰或拱背,以免造成背部的负担而疼痛。

三、跑步后,做好身体调节动作

不要马上坐下或躺下休息,可以在温暖的地方做些舒缓的慢走动作,如果疲累到必须躺下,就将双脚举高至头部约15至30厘米的水平。

篇二

头和肩

:跑步动作要领——保持头与肩的稳定。头要正对前方,除非道路不平,不要前探,两眼注视前方。肩部适当放松,避免含胸。

动力伸拉——耸肩。

1、头和肩

跑步动作要领——保持头与肩的稳定。头要正对前方,除非道路不平,不要前探,两眼注视前方。肩部适当放松,避免含胸。

动力伸拉——耸肩。肩放松下垂,然后尽可能上耸,停留一下,还原后重复。

2、臂与手

跑步动作要领——摆臂应是以肩为轴的前后动作,左右动作幅度不超过身体正中线。手指、腕与臂应是放松的,肘关节角度约为90度。

动力伸拉——抬肘摆臂。两臂一前一后成预备起跑姿势,后摆臂肘关节尽量抬高,然后放松前摆。随着动作加快时越抬越高。

3、躯干与髋

跑步动作要领——从颈倒腹保持直立,而非前倾(除非加速或上坡)或后仰,这样有利于呼吸、保持平衡和步幅。躯干不要左右摇晃或上下起伏太大。腿前摆时积极送髋,跑步时要注意髋部的转动和放松。

动力伸拉——弓步压腿。两腿前后开立,与肩同宽,身体中心缓慢下压至肌肉紧张,然后放松还原。躯干始终保持直立。

4、腰

跑步动作要领——腰部保持自然直立,不宜过于挺直。肌肉稍微紧张,维持躯干姿势,同时注意缓冲脚着地的冲击。

动力伸拉——体前屈伸。自然站立,两脚开立,与肩同宽。躯干缓慢前屈至两手下垂至脚尖,保持一会儿,然后复原。

5、大腿与膝

跑步动作要领——大腿和膝用力前摆,而不是上抬。腿的任何侧向动作都是多余的,而且容易引起膝关节受伤,因此大腿的前摆要正。

动力拉伸——前弓身.两脚站距同髋宽.双手放在头后.从髋关节屈体向前.保持腰背挺直,直到股二头肌感到紧张。

6、小腿与跟腱

跑步动作要领——脚应落在身体前约一尺的位置,靠近正中线。小腿不宜跨得太远,避免跟腱因受力过大而劳损。同时要注意小腿肌肉和跟腱在着地时的缓冲,落地时小腿应积极向后扒地,使身体积极向前。另外,小腿前摆方向要正,脚应该尽量朝前,不要外翻或后翻,否则膝关节和踝关节容易受伤。可在沙滩上跑步时检查脚印以作参考。

动力伸拉——撑壁提踵。面向墙壁约1米左右站立,两臂前伸与肩同宽,手撑壁。提踵,再放下,感觉小腿和跟腱紧张。

7、脚跟与脚趾

跑步动作要领——如果步幅过大,小腿前伸过远,会以脚跟着地,产生制动刹车反作用力,对骨和关节损伤很大。正确的落地时用脚的中部着地,并让冲击力迅速分散到全脚掌。

动力伸拉——坐式伸踝.跪在地上,臀部靠近脚跟,上体保持直立.慢慢向下给踝关节压力直到趾伸肌与脚前掌感到足够拉力.然后抬臀后重复.动作要有节奏,缓慢。

原则

凡是参加健身跑步的人,都应注意坚持经常和循序渐进,特别要注意控制运动量。此外,必须学会“自我控制”,这点尤为重要。因为有时跑步的愿望会突然消失,这就需要将“不能跑”还是“不想跑”加以区分。当然,如果有病时绝对不要跑步,而在其他情况下则应克服“惰性”,坚持锻炼。

在锻炼初期,跑步的速度以没有不舒服的感觉为限度,跑完的距离以没有吃力的感觉为宜。跑步后可能出现下肢肌肉疼痛,这是正常反应,坚持锻炼几天后这种现象就会消失。

为确定自己锻炼水平的等级,参加跑步锻炼三至四个月后可进行一些测验,测验时以12分钟跑完的距离为计算等级的起点。

30-39岁年龄组的人,12分钟跑完的距离达不到1.5-1.8公里,说明锻炼水平较差;如能达到1.8-2.6公里,说明锻炼水平为良好;如能超过2.6公里,即达到优秀锻炼水平。

40-49岁年龄组的人,锻炼水平较差者每12分钟跑完的距离为1.6公里以内;良好者为1.7-2.4公里;优秀者为2.5公里以上。

50岁以上较差、良好和优秀者每12分钟跑完的距离则分别为1.5公里以内、1.6-2.4公里和2.5公里以上。

在短期内取得理想结果是不可能的,只有经常锻炼才会提高锻炼水平。如果一周只跑一次,跑的距离再长也没有多少益处。因为在中断跑步的六天里,身体组织已将跑步带来的好处消耗得一干二净。因此,一周内跑步不得少于三次。平常缺乏锻炼的人,一旦决心开始经常性锻炼后,往往运动过量,这样会导致不良后果。

正确刷牙方法图解范文第2篇

二、上体伸展

上体笔直,下巴前伸,高抬头,两肩向后舒展。这样,脊柱伸直,轻微呼吸时,腹部稍有起伏。用这种姿势走,你会觉得是用胸走、用腰走。因为走的时候,胸和腰稍向前突出。这种姿势与那种直通通像个棍似的直立姿势不同,它要求上体稍向前倾,走起来飒飒有声。这样走,不但看起来看,还有一定道理。 首先,下巴突出、抬高头,气力充实。这时就像头顶有根绳吊着上体似的,而且好像线头有几米长。这样专心致志,思想集中在一点上,精力自然旺盛。其次,两肩向后拉,肺部可以吸入更多的空气。由此点出发,可以看出走是一项可持续时间长的运动,这么说毫无勉强,由于两肩向后拉,两手才可大幅度摆动。需要指出,即使说两肩向后拉,也不要有意用力向后拉,而是自然向后。脊柱伸直后,就可调整全身的姿势,并使身体维持平稳。无论用多大劲走,都要采用这种姿势。轻微呼吸时,腹部略有起伏。这说明腹部处于轻度紧张状态。这样可减轻腹腔内的脏器对腰的负担。最后一点,在走时胸和腰感到位臵稍微提向前方。这样有利于迈大步,而且腿部有从后面反弹过来的感觉。这种姿势走起来很帅,易于坚持。

三、伸直膝盖

展开膝盖,并非僵硬、不灵活,而是使伸直的膝盖在不受力的情况下行走。膝关节伸直了,步伐变大。大步走必须伸直膝盖。至于步幅到底多大,应使你觉得舒服为好。伸直膝盖有个窍门。伸直膝盖走时,上体稍向前倾,好像要倒下来似的。后腿蹬,这样前腿膝盖自然伸直,步子也迈得大了。此外前脚向前迈出时,同一侧腰也好像向前运动,腰与腿要有效配合。走的时候要大腿带动小腿,膝伸直,步幅也就大了。膝盖伸展开,上体自然保持端正,速度也出得来。这就是伸直膝盖的理由。如果走的时候膝盖是弯曲的,腿只有一部分肌肉起作用,这样易觉疲劳,腿部很快会没劲儿。

脚跟先着地,再将身体重心移到脚尖前脚着地时,脚跟先着地,身体重心落在脚跟上。然后,身体重心由脚跟通过脚掌向脚尖方向“滚转”,最后到达脚尖。实际上,有人走路时,身体重心是由脚跟马上移到脚尖。也有人用脚尖着地,这么走,属芭蕾舞等特殊情况。关于身体重心从脚跟到脚尖的滚转有几点值得注意。首先脚跟着地,不等于脚跟承受全部体重,也不意味着脚跟使劲儿踏地,使劲踏会震脑袋。 练习时,不抬胯,后腿膝关节弯曲,然后向前自然摆出。这样,只有前脚脚跟着地。抬高大腿的“高抬腿”走,消耗的能量太多,不属于现在提倡的自然走法之列。需强调的是,脚跟不承受全部体重,身体重心移动是流畅地在整个脚底下进行。前脚着地瞬间,后脚尖同时蹬出。身体重心移动是顺理成章的事。因此,支撑体重的点不是脚跟,而是后脚大拇脚趾趾根附近区域。

四、脚向正前方迈

上体伸展,膝盖伸直,走起来脚自然向前迈。在这个过程中,关键是后腿要伸直。腿伸直,膝盖伸直,前脚自然向正前方迈。前脚向正前方迈出,脚的内侧足迹形成一条直线。一般人们总觉得脚尖多少有点向外撇。有时为追求速度,向外撇点很有必要。有的人慢步时也脚尖外撇,俗称八字脚,这样走较稳定。前脚向正前方踏出的动作和后脚重心转移是有一定关系的,当脚跟着地,身体重心在整个脚掌上滚动,由脚跟移向脚尖,后脚以第

一、第二和第三脚趾为中心踢出,形成前脚向正前方踏出的动作。脚掌的其余部分发挥弹力的作用,使步行圆滑、流畅。步子迈大了,你就能掌握昂首挺胸,有韵律走的要领了。顺便说一下“螃蟹步”的走法。这是脚尖向外撇,脚跟外侧着地,大拇脚趾内侧踢地。此外,它的特征是弯腰、屈膝、驼背,并且脚不要向正前方迈。

五、摆胳膊

摆胳膊对走也很重要,时常会看到一些人,走路时,两手插在衣袋里。这种走法不对。这样走两肩收拢,走起来松松垮垮。胳膊摆得好坏,还要看手与脚的动作是否同步。因为在走这个动作中,手与脚,或者说胳膊与腿有密切关系。胳膊与腿的动作也是相互关联的,右脚向前迈出,左手向前摆。其中,特别是当膝盖伸直,脚向正前方迈时,与脚的动作相对应,胳膊自然摆出。如果摆的比肩还宽,膝盖易弯曲。摆动时,大拇手指似触非触衣服为佳,在不受力的状态下,胳膊摆动时,肘部分自然伸与折。最近美国流行一种训练方式,叫做“运动式走”。这股风也传到了日本。其特点是胳膊要摆到90度,臀部也要左右摆动,精神要饱满。我倒认为自然摆动更好些。美国的“运动式走”可能适宜训练,但人为因素较多。估且不论它在平地有何利弊,起码这种走法不是到处可行的。因而,还是把胳膊自然地甩起来吧。

以上把正确走的动作分解成五个方面,并逐一加以说明。关键在于把五个动作集中统一成一个走的动作。按此说明去走,就会走得正确,走的健康。

步态步姿从健康角度,隐藏了许多健康密码,完美的走路姿势是什么样的?不完美的走路姿势会给身体造成伤害?有什么方法可以矫正不完美的走路姿势?

鞋底暴露步态

通过对比两边鞋底的磨损情况可以知道自己步态。

如果两边鞋底的磨损程度不一致,说明脚的受力有问题。正常情况下是外侧受力较多,如果是足内侧磨损较多,说明受力主要集中于足的内侧,可能是扁平足或小腿内旋引起的,容易引起髋部或膝盖甚至足部疼痛。如果不是扁平足或高弓足引起的,一般情况下两边的磨损情况是对称的,这一般没什么问题;如果有问题可以到专门的机构做足底压力测试。

不正确的步态对身体有什么损害?

不正确的走路姿势可能对身体造成损伤,如低头或头抬得太高导致身体后仰,这两种姿势都可能使身体失去平衡,背部下方肌肉就会受到过大的压力,进而可能拉伤和疼痛。又如经常穿高跟鞋,走路时重心和正常的力线不同,站的时候非常高,身体就会往前倾,重心落在更前方。经常穿高跟鞋的人可能出现膝关节、脚趾和腰部疼痛。

不良步态提示身体问题

步姿不正确可能提示有某些疾病或身体缺陷,如走路时动作很夸张,步子非常大或非常小,或走不了直线,这大多和小脑有关,小脑控制不好就会平衡不好,协调也就不好。又如走路时鸭步,即走路时上半身左右摇晃,这可能是臀中肌力量不足导致的,如果肌肉没有问题,则可能是两边脚的长度不对等导致的。

步态不正提示健康问题:

1、踮脚尖走路

健康问题:大脑可能有损伤

踮着脚尖走路,和肌肉紧张有关,不过当脊柱或大脑受到损伤时也会出现这种情况。但注意,刚学走路的孩子有时会暂时出现这种步态,不必担心,如果是一直如此,可带孩子到儿科就诊排查。

2、脚掌先拍打地面

健康问题:椎间盘突出或中风

正常的走路,脚后跟先接触地面,如果脚掌先拍打地面,是因为小腿前方肌肉控制力量较弱,这可能是中风发作或椎间盘突出,压迫神经引起的神经肌肉控制障碍。

3、步幅小

健康问题:膝盖骨骼退化

正常情况下,脚后跟接触地面的一瞬间,膝盖应保持笔直。如果没有,可能是膝关节的伸直活动度不足或臀部伸展能力受限。

4、走路时手臂不摇

健康问题:后背下方存在问题

正常走路时左腿向前迈,脊柱向右旋转,右臂随之向前摆动。如果走路时手臂不怎么摇摆,可能是后背的移动性受到限制或脊柱出现疼痛,都会导致手臂没有相应摆动。

5、摇摆步态

走路时躯干两侧摇摆使骨盆抬高来带动下肢提足前进,每往前走一步,躯干都向对侧摆动一下,看上去就像鸭子在走路,所以又称鸭步。这种步态常见于小儿先天性髋关节双侧脱位、进行性肌营养不良、严重O形腿,及臀上神经损害者。

6、跳跃着走路

健康问题:小腿肌肉绷得太紧

长期穿高跟鞋会造成小腿肌肉过于紧绷或缩短,脚后跟一着地就会迅速抬起,就体现为跳跃着走路。

7、高抬腿步态

走动时腿高抬、下垂、小跨步跛行,就像跨越门槛一样,又称跨越步态。这主要是因小腿前面的肌肉瘫痪,足部不能背伸而呈下垂状态,为了避免走路时足尖蹭地就会有意识把腿抬高,这种情况多见于坐骨神经、腓总神经麻痹或外伤等。

8、间歇性跛行

有的人开始走路或走了一段路后,就会出现单侧或双侧腰酸腿痛、下肢麻木无力,甚至跛行,如果蹲下或坐下休息片刻后,症状有缓解或消失,仍然可以继续行走。但再走一段时间后,症状又重复出现。这是腰椎管狭窄症的主要表现之一。

什么是健康的走路姿势(正常步态)?

步态在医学上有严格定义,走路过程中使用步态周期来分析步行问题,从一侧脚跟着地到同侧脚跟再次着地为一个周期,其实就是跨了两步。

步态周期中主要分为支撑相和摆动相。刚触地时足跟先着地,踝关节的角度约为90度,然后全足着地,这是一个支撑期的开始;摆动期脚尖离地再摆出去。一个人正常步行时,一步的距离为35-41厘米之间,两足稍稍分开(5-10厘米),并且足稍向外成角,步速约为1.2米/秒。

怎么纠正不良步态?

很多人不知道自己的步态好不好,可以使用健身房或跳舞房等类似的镜子作为反馈,这样可以看清楚自己的步态,看的时候注意自己走路过程中存在哪些问题,如头的位臵、躯干的生理弯曲、下肢各关节的对称情况等。

利用镜子矫正步态

上一篇:征求意见表汇总表范文下一篇:怎样教好孩子成才范文