十个严禁内容范文第1篇
富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善
十个严禁
严禁口无遮拦,乱发议论,对党的路线方针政策说三道四;
严禁有令不行、有禁不止,在贯彻落实中央、省委、市委决策部署上打折扣、做选择、搞变通;
严禁弄虚作假,阳奉阴违,对组织当面一套、背后一套;
严禁散布反腐“过头论”“刮风论”“影响论”“矛盾论”;
严禁匿名诬告,制造谣言,恶语中伤他人;
严禁搞团团伙伙、拉帮结派,以人划线,培植私人势力;
严禁唯我独尊、自以为是,违反组织程序,超越权限办事;
严禁任人唯亲、封官许愿,在选人用人上不守纪律、不讲规矩,“带病”提拔干部;
严禁利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位干部人事工作;
严禁干预司法活动,插手具体案件处理。
十个一律
凡滥发钱物的,对单位主要负责人和分管负责人一律先免职再调查处理;
凡工作时间带彩娱乐的,一律先免职再调查处理; 凡借红白喜事敛财的,一律先免职再调查处理;
凡公款旅游的,对单位主要负责人、分管负责人和当事人一律先免职再调查处理;
凡同城之间公款吃请的,一律先停职再调查处理; 凡下乡工作期间饮酒的,一律点名道姓通报批评,造成严重后果和不良影响的先停职再调查处理;
凡县乡干部违反严禁干部走读有关规定的,一律点名道姓通报批评,造成严重后果和不良影响的先停职再调查处理;
凡违反工作纪律上班时间上网炒股、购物、玩游戏、看电影等的,一律点名道姓通报批评,造成严重后果和不良影响的先停职再调查处理;
凡不作为、慢作为、乱作为的,一律点名道姓通报批评,造成严重后果和不良影响的先停职再调查处理;
十个严禁内容范文第2篇
通过学习营信联发〔2012〕51号文件, 营山县农村信用合作联社转发<<中国银监会四川监管局关于四川银行业从业人员五十个严禁(修订)>>的通知,进一步增强了案防工作的责任感和制度执行力,体会四点:
一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前全省农村信用社案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
通过学习教育,使我深刻地认识到,作为一名机构负责人,引导员工:学习法律法规有关条文,熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的。不但给集体造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和运用上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且作为上班的员工,也没有那么大的精力。恰恰“五十个严禁”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在信用社经营中,依法经营、合规操作是信用社一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手,切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题,增强执行的针对性,把抓、查、防案件与抓追究责任结合起来,推进合规文化建设;把合规经营理念贯穿到员工的日常行为之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应有规律可循。在日常工作中基本操作规定与我们息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学:“营业柜员十个严禁”、“会计主管十个严禁”、“营业机构负责人十个严禁”、“自助设备十个严禁”、“对公账户和结算管理十个严禁”。
在学习方法上,要求员工联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高员工按照法律、法规约束自己的行为。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、通过学习强化制约,进一步提高自我防范能力。当前,个别犯罪分子利用我们农村信用社管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些政治思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。
四、通过学习我认为当前应当主要做好以下几方面工作,一是加强教育培训。对员工开展学政治、学业务、学文化、学法纪、学英模、练技术的“五学一练”活动,提高员工队伍的思想业务水平,在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确岗位职责,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,控制风险点。三是严格责任追究。签订案防责任书,明确责任,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押,管理上一票否决。五是加大监管力度,强化稽核监督工作。在搞好序时稽核工作的同时,认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。
十个严禁内容范文第3篇
——抓党的建设要坚持“十个严禁”“十个一律”
“四不”:同城之间不公款吃请、下乡工作不饮酒、春节期间不相互拜年、红白喜事不收礼。
“十个严禁”,即严禁口无遮拦,乱发议论,对党的路线方针政策说三道四; 严禁有令不行、有禁不止,在贯彻落实中央、省委、市委决策部署上打折扣、做选择、搞变通;
严禁弄虚作假,阳奉阴违,对组织当面一套、背后一套; 严禁散布反腐“过头论”“刮风论”“影响论”“矛盾论”; 严禁匿名诬告,制造谣言,恶语中伤他人;
严禁搞团团伙伙、拉帮结派,以人划线,培植私人势力; 严禁唯我独尊、自以为是,违反组织程序,超越权限办事;
严禁任人唯亲、封官许愿,在选人用人上不守纪律、不讲规矩,“带病”提拔干部;
严禁利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位干部人事工作; 严禁干预司法活动,插手具体案件处理。
“十个一律”,即凡滥发钱物的,对单位主要负责人和分管负责人一律先免职再调查处理;
凡工作时间带彩娱乐的,一律先免职再调查处理; 凡借红白喜事敛财的,一律先免职再调查处理;
凡公款旅游的,对单位主要负责人、分管负责人和当事人一律先免职再调查处理;
凡同城之间公款吃请的,一律先停职再调查处理;
凡下乡工作期间饮酒的,一律点名道姓通报批评,造成严重后果和不良影响的先停职再调查处理;
凡县乡干部违反严禁干部“走读”有关规定的,一律点名道姓通报批评,造成严重后果和不良影响的先停职再调查处理;
1 凡违反工作纪律上班时间上网炒股、购物、玩游戏、看电影等的,一律点名道姓通报批评,造成严重后果和不良影响的先停职再调查处理;
凡不作为、慢作为、乱作为的,一律点名道姓通报批评,造成严重后果和不良影响的先停职再调查处理;
凡玩忽职守造成严重后果和不良影响的,一律先停职再调查处理。
“十项制度”
1、重大事项向市委请示制度;
2、市委重大决策向人大、政协征求意见制度;
3、市委与民主党派民主协商双月例会制度;
4、“四大家”班子成员与法检“两长”每月例会制度;
5、“四大家”班子成员与法检“两长”重要活动周安排、月通报制度;
6、“四大家”班子成员与法检“两长”联系项目、联系企业、联系党建工作制度;
7、党委(党组)中心组每月集中学习制度;
8、“五个党组”向市委常委会述职制度;
9、市委重大决策事项每月督办通报制度;
10、市委主要领导与“四大家”班子成员与法检“两长”谈心谈话制度。
“十个区别开来”
1、把结合实际创造性地贯彻执行重大决策部署与故意打折扣、做选择、搞变通区别开来;
2、把锐意进取、敢闯敢试与盲目蛮干、乱作为区别开来;
3、把由于缺乏经验造成的工作失误与不负责任、失职渎职区别开来;
4、把受客观因素影响而造成的工作失误与因不作为而导致的责任事故区别开来;
5、把招商引资、争取项目的正当开支与违规消费、铺张浪费区别开来;
6、把服务项目建设、支持企业发展与和老板勾肩搭背、搞利益输送区别开来;
7、把参与正常的经济活动与违规插手干预微观经济的行为区别开来;
8、把保障公职人员的正当待遇与违反财经纪律规定区别开来;
9、把获得合法财产性收入与利用职务便利谋取不正当经济利益区别开来;
十个严禁内容范文第4篇
案例警示教材的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。
一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前全省农村信用社案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
通过学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉
规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给集体造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事合规、稽核监督的人员,如果不学习相关的法律法规、不熟悉内部的各项规章制度、不了解业务操作流程,就有可能在实际工作中产生稽核风险,当不好裁判员、教练员的角色,反而会误导部分员工违规操作。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学习进一步掌握了学习方
法,并力求在理解和用运上下功夫 。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么大的精力。恰恰“五十个严禁”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在信用社经营中,依法经营、合规操作是信用社一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手,切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题,增强执行的针对性,把抓查防案件与抓追究责任统一起来,推进合规文化建设;把合规经营理念贯穿到员工的日常行为
之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应有规律可循。在日常工作中基本操作规定与我们息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学:“营业柜员十个严禁”、“会计主管十个严禁”、“营业机构负责人十个严禁”、“自助设备十个严禁”、“对公账户和结算管理十个严禁”还有“十五条禁令”,特别是我县编制的《宁南县农村信用社安全操作口诀》朗朗上口、通俗易懂基本囊括安全操作的各个环节,对案件防范提供了一定的帮助。
在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教
育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前,个别犯罪分子利用我们农村信用社管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些政治思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭
证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。
四、通过学习我认为当前应当主要做好以下几方面工作,一是要加强教育培训。在全辖开展学政治、学业务、学文化、学法纪、学英模、练技术的“五学一练”活动,提高员工队伍的思想业务水平,在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确管理责任人及责任,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,控制风险点。三是管法人,控制风险体。四是严格责任追究。签订案防责任状,明确负责人为案防第一责任人,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押、
管理上一票否决。五是加大监管力度、强化稽核监督力量。在搞好序时稽核工作的同时,认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。
学习《银行五十个严禁》心得体会
金融业是一个竞争激烈的行业,在这个风险无时不在的行业中,没有规矩不成方圆。《案件防控五十禁令》的出台,对于加强内部管理,完善合规经营,具有十分重要的意义。《五十禁令》既是新形势下邮储银行完善内部措施的有效之举。也是每一名员工修身立德的重要标准。通过学习使我认识到:
合规是最好的优质服务。客户创造市场,客户创造价值,客户是我们的效益之源,是我们的衣食父母,只有为客户提供优质服务,我们的业务才有发展,员工的价值才能够体现。但是,为客户提供优质服务必须建立在合规的基础上,必须建立在依法经营的前提下。没
有合规,就没有效益,更可能带来巨大经营风险。我们每一个员工都要牢固树立风险意识,明确那些该做那些不该做,特别要牢记《五十禁令》,确保在工作中严格执行操作流程、岗位制度、合规守法工作标准及纪律惩处规则,把合规管理、合规经营、合规操作落到实处,使警惕风险、正视风险、管理风险、防范风险的意识深入每个员工的心中,进一步加强内部控制,增强自我约束和自我发展能力,为全面提升邮储银行的核心竞争力提供最好的保障。
在学习“五十严禁”的同时,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践运用相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学
先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,分析和评价犯罪成本,运用
反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章,不违纪。
学习>心得体会
通过学习营信联发〔2014〕51号文件, 营山县农村信用合作联社转发>的通知,进一步增强了案防工作的责任感和制度执行力,体会四点:
一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前全省农村信用社案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久
之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
通过学习教育,使我深刻地认识到,作为一名机构负责人,引导员工:学习法律法规有关条文,熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵
守规章制度。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的。不但给集体造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和运用上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,
要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且作为上班的员工,也没有那么大的精力。恰恰“五十个严禁”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在信用社经营中,依法经营、合规操作是信用社一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手,切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题,增强执行的针对性,把抓、查、防案件与抓追究责任结合起来,
推进合规文化建设;把合规经营理念贯穿到员工的日常行为之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、
每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应有规律可循。在日常工作中基本操作规定与我们息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学:“营业柜员十个严禁”、“会计主管十个严禁”、“营业机构负责人十个严禁”、“自助设备十个严禁”、“对公账户和结算管理十个严禁”。
在学习方法上,要求员工联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高员工按照法律、法规约束自己的行为。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、通过学习强化制约,进一步提高自我防范能
力。当前,个别犯罪分子利用我们农村信用社管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些政治思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。
四、通过学习我认为当前应当主要做好以下几方面工作,一是加强教育培训。对员工开展学政治、学业务、学文化、学法纪、学英模、练技术的“五学一练”活动,提高员工队伍的思想业务水
平,在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确岗位职责,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,
控制风险点。三是严格责任追究。签订案防责任书,明确责任,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押,管理上一票否决。五是加大监管力度,强化稽核监督工作。在搞好序时稽核工作的同时,认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。
二〇一四年五月十日
《基层人员行为“五十个严禁”》学
习心得
随着《基层人员行为“五十个严禁”》学习活动开展以来,我们怡兴支行在领导的组织下多次进行了深入浅出学习,使我警钟常敲响。
我个人作为邮储一线员工的一分子,通过这次《严禁》学习活动更加深刻的体会到遵守《严禁》的重要性和必要性。以下是我的一些心得体会:
一、深刻认识到了《严禁》的精神实质,领悟了《严禁》是对员工履职生涯的保护,是对员工个人生活的爱护。通过这次的学习教育活动,让我明白了远离从业中的“红线”和“禁区”的必要性和重要性,加强了对自身素质的提高和建设。 邮储是经营风险的企业,在获得的利润的同时也面临巨大的风险,如果不注意控制,那么可能对企业的发展甚至生存造成不可估量的影响,从而也阻碍我们自身的前途,发展以及生活生存。而作为我们一线员工,我更是深深体会到这是最直接,最基础的风险控制点。
如果风险不能在一线得到有效的控制,那么无疑会使整个企业及个人面临风险的黑洞, 并最终导致无法搀回的损失。严禁借银行名义私自代客理财、代客户购买重要空白凭证、网上银行设备、保管银行卡以及代客户签名、设臵/重臵/输入密码、办理电话银行业务等等,这些基本的规定如果无法得到遵守,如果为我们的经营提供强大的保障。通过《严禁》的深入学习,案例分析,提高法律合规意识,打牢思想防线。
二、深刻认识到了《规定》在制度上、管理上、操作上的规范性、严肃性。作为第一线人员,对严禁在未签退系统,未妥善保管好令牌/密码、个人名章、业务印章、现金、有价单证、重要空白凭证等物品情况下离柜/岗等工作细节,通过多种方式的学习和交流,时刻提醒自己从小事做起、从小处着手,对存在的以及即将存在的问题采取措施进行纠正和处理,有效扼制案件事故发生的隐患,彻底根除操作上的不当行为,加强
了《严禁》的渗透力、推动力、执行力。
三、深刻认识到《严禁》是员工必须严格遵守、合规操作、廉洁自律的“明镜”。一是对照《严禁》开展工作,牢记《严禁》中的禁令,凡涉及到违规行为的事情坚决不做;二是遵守岗位职责和规则,既要做到岗位之间的互相监督、互相制约,又要做到同事之间的互相关爱、协调配合,形成良好的工作氛围。
中国邮储的发展离不开我们全体员工,我们全体员工是中国邮储的主人。我们必须站在维护好中国邮储的形象,提升中国邮储的竞争力的高度,在工作中严格要求自己,养成严谨的工作作风,认真落实各项制度,把中国邮储的事业推向一个更高的高度,这才是我们学好,贯彻好《严禁》的根本目的。
开展《xx银行员工违反规章制度处理办法》学习活动,是“基础管理提升年”活动的重要组成部分,对于进一步增强全体员工合规意识,提高遵规守纪自觉性,强化内部管理,维护正常经营管
理秩序,不断提升我行竞争力,实现稳健经营和有效发展,具有十分重要的意义和作用。
一、通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。
一是《xx银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。二是开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《xx银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业
务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。三是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是xx银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是xx银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《员工违规处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑xx银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。
二、学习《xx银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上
有重点的学习,要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习,去领会,去把握,去贯彻执行。《xx银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章三十一节二百零六条。学习《办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。xx银行的每一位员工都能这样学习,提高对制
度的认识水平,由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”,都能按《办法》把各自岗位工作作好的话,那么xx银行的内部管理、外部形象、综合实力和竞争能力等,就会全面提升。
三、《xx银行员工违反规章制度处理办法》学习活动的几个要点:
学习要认真。要把《xx银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按
章按节按条按款全面学习《办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。这是有效开展此次学习活动的前提。
贯彻要扎实。贯彻《xx银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。贯彻要扎实,就是要把《办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。
执行要有力。执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《办法》规定行使管理职责,对违反《办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的
干部要不折不扣地、严格地按《办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。