湖南卫视电视剧回看范文第1篇
1、综合频道(高标清同播)
2、财经频道
3、综艺频道
4、中文国际频道(亚洲版、欧洲版、美洲版)
5、体育频道
6、电影频道
7、军事?农业频道
8、电视剧频道
9、纪录频道(国内版、国际版)
10、科教频道
11、戏曲频道
12、社会与法频道
13、新闻频道
14、少儿频道
15、音乐频道
16、英语新闻频道
17、法语国际频道
18、西班牙语国际频道
19、阿拉伯语国际频道20、俄语国际频道
21、高清综合频道
22、中视购物频道 仅限境外落地的频道：
1、娱乐频道
2、戏曲频道
3、中国电影频道(长城平台版、香港版)
4、各国际频道
1、安徽电视台2套卫星节目
2、北京电视台3套卫星节目
1、卫星频道
2、经济生活频道
3、影视频道
4、综艺频
1、综合卫视频道(高标清同播)
2、文艺频道(高标清同道
5、科教频道
6、公共频道 仅限境外落地的频道：
1、国际频道;播)
3、科教频道
4、影视频道
5、财经频道
6、体育频道
7、生活频道
8、青少频道
9、公共?新闻频道
10、卡酷动画卫视频道
11、纪实高清频道 仅限境外落地的频道：
1、北京电视台
3、福建电视台加厦门共4套卫星节目
1、综合频道
2、东南卫视频道
3、公共频道
4、新闻频道
5、电视剧频道
6、都市时尚频道
7、经济生活频道
8、体育频道
9、少儿频道
10、福建海峡电视台仅限境外落地的频道：
1、海峡电视台(原东南国际频道)
2、厦门卫视频道(原海峡卫视)
4、甘肃电视台1套卫星节目
1、新闻综合卫视频道
2、经济频道
3、公共频道
4、都市频道
5、文化影视频道
6、少儿频道
5、广东电视台及南方电视台加深圳共8套卫星节目
1、卫星频道(高标清同播)
2、珠江频道
3、公共频道
4、体育频道
5、嘉佳卡通卫视频道
6、新闻频道
7、珠江电影频道 仅限境外落地的频道：
1、国际频道
2、珠江海外频道
3、南方卫视(长城平台版)
4、深圳卫视(长城平台版) 南方电视台
1、经济科教频道
2、粤语卫视频道
3、综艺频道
4、影视频道
5、少儿频道 (外加深圳电视台卫视频道)
6、广西电视台2套卫星节目
1、卫星频道
2、综艺频道
3、都市频道
4、乐思购频道
5、影视频道
6、资讯频道
7、科教频道
8、公共频道 仅限境外落地的频道：
1、国际频道
7、贵州电视台1套卫星节目
1、新闻综合卫视频道
2、公共频道
3、影视文艺频道
4、体育旅游频道
5、大众生活频道
6、科教健康频道
7、经济频道
8、家有购物频道
8、海南电视台1套卫星节目
1、旅游卫视频道(原海南卫星频道)
2、综合频道
3、公共频道
4、影视剧频道
5、少儿频道
6、新闻频道;
9、河北电视台1套卫星节目
1、新闻综合卫视频道
2、经济生活频道
3、都市频道
4、影视剧频道
5、少儿科技频道
6、公共频道
7、农民频道
10、河南电视台2套卫星节目
1、卫星频道
2、都市频道
3、民生频道
4、政法频道
5、电视剧频道
6、新闻频道
7、欢腾购物频道
8、公共频道
9、新农村频道
10、中华功夫卫星电视频道(仅在境外播出)
11、黑龙江电视台1套卫星节目
1、卫星频道(高标清同播)
2、影视频道
3、文艺频道
4、都市频道
5、法制频道
6、公共频道
7、少儿频道
12、湖北电视台1套卫星节目
1、综合(微波)频道
2、(文艺)卫星频道(高标清同播)
3、经济频道
4、美嘉购物频道
5、影视频道
6、体育频道
7、教育频道
8、公共频道
9、垄上频道
13、湖南电视台3套卫星节目
1、卫星频道(高标清同播)
2、经视频道
3、都市频道
4、金鹰纪实频道
5、娱乐频道
6、电视剧频道
7、时尚频道
8、公共频道
9、电影频
道
10、金鹰卡通卫视频道
11、快乐购物频道仅限境外落地的频道：
1、国际频道;
14、吉林电视台加延边共2套卫星节目
1、卫星频道
2、都市频道
3、生活频道
4、影视频道
5、乡村频道
6、法制频道
7、公共频道
8、长影频道
9、延边卫视
15、江苏电视台3套卫星节目
1、新闻综合卫视频道(高标清同播)
2、城市频道
3、综艺频道
4、影视频道
5、好享购物频道
6、体育休闲频道
7、公共频道
8、优漫卡通卫视频道仅限境外落地的频道：
1、国际频道
16、江西电视台1套卫星节目
1、卫星频道
2、都市频道
3、经济生活频道
4、影视频道
5、公共频道
6、少儿频道
7、红色经典频道
17、辽宁电视台1套卫星节目 电视节目：
1、卫星频道
2、都市频道
3、影视娱乐频道
4、宜佳购物频道
5、教育?青少频道
6、生活频道
7、公共频道
8、北方频道;
18、内蒙古电视台2套卫星节目
1、新闻综合卫视频道(蒙语)
2、综合卫视频道(汉语)
3、文体娱乐频道
4、经济生活频道
5、新闻综合频道
6、影视剧频道
7、少儿频道
19、宁夏电视台1套卫星节目
1、卫视频道
2、经济频道
3、影视频道
4、公共频道
5、少儿频道
20、青海电视台2套卫星节目
1、新闻综合卫视频道
2、经济生活频道
3、藏语综合卫视频道
4、都市频道
21、上海电视台及东方电视台共4套卫星节目
1、新闻综合频道
2、星尚频道
3、电视剧频道
4、第一财经(通过宁夏卫视上星播出)
5、五星体育频道
6、纪实频道
7、电影频道
8、娱乐频道
9、艺术人文频道
10、外语频道
11、东方购物频道
12、哈哈少儿频道
13、炫动卡通卫视频道
14、东方卫视(高标清同播)(原上海卫星频道)仅限境外落地的频道：
1、东方卫视国际频道;
22、山东电视台加山东教育 共3套卫星节目
1、卫星频道
2、齐鲁频道
3、影视频道
4、综艺频道
5、生活频道
6、体育频道
7、农村科普频道
8、公共频道
9、少儿频道
10、山东教育卫视(中国教育电视山东台) 仅限境外落地的频道：
1、国际频道
23、山西电视台(包括黄河电视台)2套卫星节目
1、新闻综合卫视频道
2、山西黄河电视台
3、经济资讯频道
4、影视频道
5、科教频道
6、公共频道
7、少儿频道 仅限境外落地的频道：
1、教育文化频道(属中国黄河电视台);
24、陕西电视台2套卫星节目
1、卫星频道
2、新闻资讯频道
3、经济频道
4、都市生活频道
5、体育频道
6、影视频道
7、乐家电视购物频道
8、公共频道
9、西部电影频道
10、农林科技卫视频道
25、四川电视台3套卫星节目
1、卫星频道
2、文化旅游频道
3、经济频道
4、综艺频道
5、影视文艺频道
6、星空购物频道
7、妇女儿童频道
8、科技教育频道
9、公共频道
10、峨嵋电影频道
11、康巴藏语卫视频道仅限境外落地的频道：
1、国际频道;
26、天津电视台2套卫星节目
1、卫视频道(高标清同播)
2、滨海频道
3、文艺频道
4、影视频道
5、都市频道
6、体育频道
7、科教频道
8、公共频道
9、少儿频道
10、三佳购物频道 仅限境外落地的频道：
1、国际频道;
27、西藏电视台2套卫星节目
1、综合卫视频道(藏语)
2、综合卫视频道 (汉语)
3、经济生活服务频道
4、影视文化频道
28、新疆电视台加兵团4套卫星节目外加少数民族语言部分节目上星播出
1、汉语新闻综合卫视频道
2、维吾尔语新闻综合卫视频道
3、哈萨克语新闻综合卫视频道
4、汉语综艺频道
5、维吾尔语综艺频道
6、哈萨克语综艺频道
7、汉语经济生活频道
8、维吾尔语经济生活频道
9、汉语影视频道
10、汉语体育健康频道
11、汉语信息服务
频道
12、少儿频道
13、兵团卫视
29、云南电视台1套卫星节目
1、卫星频道
2、都市频道
3、娱乐频道
4、生活资讯频道
5、影视频道
6、公共频道
7、少儿频道
30、浙江电视台2套卫星节目
1、新闻综合卫视频道(高标清同播)
2、钱江都市频道
3、经济生活频道
4、教育科技频道
5、影视娱乐频道
6、民生休闲频道
7、公共?新农村频道
8、少儿频道
9、好易购频道仅限境外落地的频道：
1、国际频道
31、重庆电视台2套卫星节目
1、卫星频道(高标清同播)
2、新闻频道
3、影视频道
4、科教频道
5、都市频道
6、文体娱乐频道
7、生活资讯频道
8、时尚频道
9、公共?农村频道
10、少儿频道
11、时尚购物频道 仅限境外落地的频道：
湖南卫视电视剧回看范文第2篇
绪论本课程的学习目的与微生物概述
【内容】
1.环境工程微生物学的研究对象和任务
2.微生物概述
【要求】
1.掌握本课程的基本要求
2.了解微生物的基本概念
第一篇微生物学基础
第一章病毒
【内容】
1.病毒的形态和结构
2.病毒的繁殖
3.病毒的培养
4.病毒对物理、化学因素的抵抗力
【要求】
1.掌握病毒的结构和繁殖过程
2.了解病毒的培养方法
3.了解病毒的抑制方法
第二章原核微生物
【内容】
1.细菌
2.古菌
3.放线菌
4.蓝绿细菌
5.螺旋体、立克次氏体、支原体(略)
【要求】
1.掌握细菌的个体形态、大小、细胞结构和物理化学性质
2.了解古菌的特点及分类
3.掌握放线菌的形态及菌落特征，了解放线菌的生活史
4.理解蓝绿细菌的结构及类别
第三章真核微生物
【内容】
1.原生动物
2.微型后生动物
3.藻类
4.真菌
【要求】
1.掌握原生动物的分类及各类的特征形态
2.了解轮虫、线虫的基本特征
3.了解藻类的一般特征
4.掌握酵母菌、几种主要霉菌的形态、结构、繁殖及培养特征
第四章微生物的生理
【内容】
1.微生物的酶
2.微生物的营养
3.微生物的产能代谢及一些概念
4.微生物的合成代谢
【要求】
1.掌握酶、辅酶、酶的活性中心、酶的催化特性、米氏公式
2.掌握影响酶活性的因素
3.掌握微生物的主要营养类型
4.理解微生物的营养物类型、培养基以及四种营养运输类型
5.掌握主要的三种呼吸类型
6.掌握几种主要的合成代谢类型
第五章微生物的生长繁殖与生存因子
【内容】
1.微生物的生长与繁殖
2.微生物的生存因子
3.其他不利环境因素对微生物的影响
4.微生物与微生物之间的关系
5.菌种的退化、复壮与保藏
【要求】
1.掌握微生物的生长周期和细菌的生长曲线、生长量的测定方法
2.掌握灭菌和消毒
3.掌握细菌、放线菌和真菌对pH的不同要求
4.理解好氧、厌氧和兼氧微生物
5.了解紫外线、化学物质及其他因素的杀菌、抑菌作用
6.了解微生物之间的六种相互关系
第六章微生物的遗传与变异
【内容】
1.微生物的遗传
2.微生物的变异
3.基因重组
4.遗传工程技术在环境保护中的应用
【要求】
1.掌握DNA及其复制原理，基因突变、定向培育和驯化等概念
2.理解基因重组的三种技术途径
3.掌握基因工程概念
4.了解遗传工程在环保中的应用
第二编微生物生态与环境生态工程中的微生物作用
第一章微生物的生态
【内容】
1.生态系统
2.土壤微生物生态
3.空气微生物生态
4.水体微生物生态
【要求】
1.理解生态系统概念
2.了解土壤、空气、水体中的微生物生态
3.掌握自然界碳、氮、硫循环图
4.理解微生物在物质循环中的作用以及硝化、硫化等基本过程
第二章微生物在环境物质循环中的作用
【内容】
1.氧循环
2.碳循环
3.氮循环
4.硫循环
5.磷循环
6.铁、锰循环
【要求】
掌握微生物在氧、碳、氮、硫循环过程中所起的作用
第三章水环境污染控制与治理的
生态工程及微生物原理
【内容】
1.污、废水生物处理中的生态系统
2.活性污泥丝状膨胀及其对策
3.厌氧环境中活性污泥和生物膜的微生物群落
【要求】
1.掌握活性污泥、生物膜的概念及组成
2.理解污泥膨胀的成因和对策
3.了解光合细菌处理废水的方法
第四章污、废水深度处理和微污染源水
预处理中的微生物学原理
【内容】
1.污、废水深度处理
2.微污染水源水预处理的微生物问题
3.饮用水的消毒及其微生物学效应
【要求】
1.掌握脱氮、脱磷的原理
2.了解水的几种消毒方法
第五章有机固体废弃物与废气的
微生物处理及其微生物群落
【内容】
1.堆肥法
2.卫生填埋法及渗滤液
3.废气的处理方法
【要求】
1.了解堆肥法的原理
2.了解废气的几种处理方法
第六章微生物学新技术在环境工程中的应用
【内容】
1.固定化技术
2.细胞外多聚物的开发应用
3.优势菌种与生物制剂的开发与应用
【要求】
1.掌握固定化酶技术的概念
2.了解固定化技术在环保中的应用
3.了解当今对细胞外多聚物、优势菌种与生物制剂的开发应用情况 第三篇环境工程微生物学实验
【实验】
1.光学显微镜的操作及细菌、放线菌和蓝细菌个体形态观察
2.酵母菌、霉菌、藻类、原生动物及微型后生动物的个体形态观察
3.微生物细胞数的计数
4.微生物的染色
5.细菌淀粉酶和过氧化氢酶的定性测定*
6.培养基的制备和灭菌
7.细菌纯种分离、培养和接种技术*
8.纯培养菌种的菌体、菌落形态的观察*
9.大肠杆菌群的生理生化实验
10.细菌总数的测定
参考书目：
《环境工程微生物》,周群英、高廷耀编著, 高等教育出版社(第二版)
一、考试内容及基本要求
第一章绪论
(1)了解环境毒理学的产生及其在环境科学中的地位;
(2)了解环境毒理学的研究对象、主要任务和内容;
(3)掌握环境毒理学体外试验、体内实验、流行病学调查的基本方法;
(4)了解环境毒理学的已有成就。
第二章污染物在环境中的迁移和转化
(1)了解环境污染物在环境中的迁移和转化概况;
(2)理解环境污染物的机械性迁移、物理化学性迁移、生物性迁移规律;
(3)理解环境污染物的物理转化作用、化学转化作用、生物转化和生物降解作用。
第三章环境污染物在体内的生物转运和生物转化
(1)了解污染物的吸收、分布与排泄，理解生物转运过程的机理;
(2)了解生物转化的类型，理解生物转化的复杂性;
(3)了解污染物代谢动力学的基本概念，理解一室模型、二室模型和非线性动力学模型。
第四章环境污染物的毒作用及其影响因素
(1)了解环境污染物毒作用的基本概念和毒作用类型，理解毒作用的分子机理;
(2)了解影响毒作用的毒物因素、机体因素和环境因素。
第五章环境毒理学常用实验方法
(1)掌握急性毒性实验方法;
(2)掌握蓄积毒性实验方法;
(3)掌握亚慢性和慢性毒性实验方法;
(4)掌握致突变试验方法;
(5)掌握致畸试验方法;
(6)掌握致癌试验方法。
第六章化学物质的毒理学安全评价程序
(1)了解试验前的准备工作;
(2)掌握食品安全性毒理学评价程序和农药毒性的评价程序。
第七章常见化学致癌物的环境毒理学
(1)了解多环芳烃的来源，理解多环芳烃的致癌作用和多环芳烃在环境中的迁移转化行为及降解作用;
(2)了解芳香胺类化合物的污染来源，理解芳香胺的致癌作用;
(3)了解N-亚硝基化合物的来源，理解N-亚硝基化合物的致癌作用;
(4)了解烷化剂的致癌机理;
(5)了解黄曲霉素的致癌作用。
第八章大气污染物的毒理学
(1)了解飘尘的理化性质、污染来源、体内代谢过程、毒作用及其机理;
(2)了解二氧化硫的理化性质、污染来源、环境转归与污染水平、体内代谢过程、毒作用及其机理、环境标准等;
(3)了解一氧化碳的理化性质、污染来源和环境转归、体内代谢过程、毒作用及其机理、环境标准等;
(4)了解氮氧化物的理化性质、污染来源和环境转当、毒作用及其机理、环境标准等。
第九章农药的环境毒理学
(1)了解有机氯农药的理化性质、体内代谢过程、毒性作用、毒作用机理;
(2)了解有机磷农药的理化性质、体内代谢过程、毒性作用、毒作用机理;
(3)了解氨基甲酸酯类农药的理化性质、体内代谢过程、毒性作用、毒作用机理;
(4)了解拟除虫菊酯类农药的理化性质、体内代谢过程、毒性作用、毒草作用机理。
第十章金属的环境毒理学
(1)了解汞的环境转归、汞在体内的代谢、汞的毒作用及其机理、汞的环境标准;
(2)了解环境的镉污染现状、镉在体内的代谢、镉的毒作用及其机理、镉的环境标准;
(3)了解环境的铅污染现状、铅在体内的代谢、铅的毒作用及其机理、铅的环境标准;
(4)了解铬在环境中的变迁、铬在体内的代谢、铬的毒作用及其机理、铬的环境标准。
第十一章有害物理因素的环境毒理学
(1)了解环境噪声源及污染特点、环境噪声对人体健康的影响、环境噪声的评价方法和评价标准;
(2)了解放射性污染的来源、放射性物质对人体健康的作用机理、放射性污染对人体健康的影响、放射性污染防治;
(3)了解射频电磁辐射污染源、射电磁辐射对人体健康的影响、射频电磁辐射的环境医学标准及预防措施。
二、教材《环境毒理学》(孔志明等，南京：南京大学出版社)中的实验部分的内容，要求熟练掌握。
三、推荐教材及参考资料
湖南卫视电视剧回看范文第3篇
(1)《卖汤圆》 表演者：主持团
(2)《五哥放羊》 表演者：胡月(微博)、陆建民夫妇
(3)《绣荷包》 表演者：戴玉强家庭
(4)《放马山歌》 表演者：玖月奇迹(微博)及家庭
(5)《龙船调》 表演者：刘和刚(微博)夫妇
2.歌曲《祝福歌》 表演者：MIC/I ME
3.杂技音乐剧《团圆饭》 表演者：洪剑涛
4.创意节目《彩云追月》 表演者：李云迪、沙溢
5.相声《小合唱2》 表演者：周炜、刘大成、石头
6.歌曲《因为爱情》 表演者：蔡明、廖昌永
7.歌曲《月亮代表我的心》 表演者：冯绍峰(微博)(微博)
8.歌曲《沂蒙山小调》 表演者：于文华(微博)、朱之文
9.歌曲《逐梦令》 表演者：李玉刚
10.儿童戏曲联唱《梨园新蕾》
(1)京剧《西厢记》选段 表演者：巴特尔
(2)黄梅戏《女驸马》选段 表演者：陈思妮
(3)豫剧《朝阳沟》选段 表演者：邓鸣贺
(4)越剧《红楼梦》选段 表演者：陈果、章晌旻朱
11.杂技《抖空竹》 表演者：周天
12.歌曲《心升明月》 表演者：李健
13.相声《猜灯谜》 表演者：曹云金、刘云天
14.舞蹈《万泉河水》
15.歌舞《新采槟榔》 表演者：阿朵(微博)
16.歌曲《带着爸妈去旅行》 表演者：徐子崴(微博)(微博)、王莉
湖南卫视电视剧回看范文第4篇
一、电视访谈节目存在的问题
(一) 内容同质化严重
国内省级卫视的电视访谈类节目在节目形态上基本是趋于一致的, 主持人选取、采访场景设置、嘉宾选择和话题设置等基本照搬《鲁豫有约》和《非常静距离》。这种“套路化”的节目搬演基于前者收视群体的稳定和栏目风格的稳健, 也是节目组在节目开发方面的资源配置的结果。而让人头疼的是节目内容的同质化。电视访谈类节目作为省级卫视的主流节目形态, 在嘉宾选取、话题设置等方面存在高度抄袭和复制的情况, 严重浪费公共电视资源。比如《鲁豫有约》和《非常静距离》两档节目经常在同一时段采访同一个嘉宾, 并且采访话题严重趋同。如果赶上“剧组推广类”的嘉宾, 为了宣传新片的导演或演员几乎会霸屏全国的访谈节目, 给人千人一面的视感。
(二) 节目资源的开发失序
上文说到访谈节目对“剧组推广类”嘉宾资源的不合理利用就是节目资源的开发失序。在访谈嘉宾的选取上, 节目组偏好拥有广泛粉丝基础的明星嘉宾, 而大部分明星嘉宾碍于工作档期、包装公司要求等不能出席该类节目, 或者在节目中规避较多, 不能畅所欲言, 这就导致国内优质的嘉宾资源奇缺。一个富有故事的明星嘉宾被多个访谈节目争抢, 造成满屏都是熟悉面孔的效果。在话题选择上, 节目选题视野狭隘, 热衷挖掘嘉宾的隐私, 甚至为了追求高收视率要求嘉宾配合主持人编故事, 失去了谈话节目的真实属性。
二、电视谈话节目的发展对策
(一) 深度挖掘访谈优势, 打造全新节目样貌
紧抓轻、快的特点, 天津卫视《你看谁来了》一改往日访谈节目的固定样式, 集合了访谈、综艺、游戏、互动、悬念等多元素, 既充分发挥出节目节奏紧凑、形式丰富的优势, 也让访谈节目的“对话”价值尽显。《你看谁来了》致力以全新的形式吸引观众愿意坐下来挖内容、听故事, 寄正能量的价值导向于轻快的情绪之上, 真正做到了寓教于乐。在环节设置上, 以悬念推动节目进展。通过“我来啦”“见字如面”“终于等到你”几大板块, 为观众呈现出四个平行空间, 即一个主会场和三个与主会场遥相呼应的神秘空间。
(二) 秉承“真”的理念, 展现独具特色的节目气质
评价一档节目是否是良心之作、品质之作, 一定要看其号称的节目理念和价值追求是否真正予以落实。《你看谁来了》之所以能出现令人惊喜的播出效果, 是因为节目不仅在环节设置上做到了“真”, 在访谈、人物、情感等多个层次一以贯之“真”的理念让真实的惊喜和感动成为节目的根基。为了实现节目效果, 在基础层面对来宾的身份真正做到保密, 不做作、无摆拍, 完全以嘉宾真实的表现为节目呈现的基础;用鲜明的人物形象和个性特点的真实表露来展现人的立体形象。在第二期节目的“见字如面”环节中, 蒋大为现场吐槽节目组, “我透露一个秘密, 任何节目都有脚本、顺序, 唯独就这个节目, 王芳王为念做节目什么都没有, 把你赶上台以后你想说什么说什么, 这个节目真是很有意思。”
(三) 诉求情感和温度, 星素结合传递生活正能量
从播出的节目中可以看出, 《你看谁来了》在谈话和游戏中贯穿嘉宾故事的讲述, 从而挖掘人物背后的故事, 以分享传递感动, 让观众在感受别人的经历和故事中领会积极向上的人生态度和生活中的正能量。所以在嘉宾的选择上, 节目以有故事、有能量为标准, 星素结合, 既看到了有榜样形象的明星身上感染力的释放价值, 也注重对普通人的关注和关怀。节目的最为可贵之处就在于在这种猜测来宾、谈话问答的过程中, 帮助嘉宾回忆找寻以往的故人好友、重温人生的过往经历的同时, 也带领观众追随着嘉宾的内心去发现人与人之间美好而真挚的情感;让看似宏大严肃的人生命题用生动而温情的方式带领观众去认识和思考。
摘要：电视访谈节目作为曾经红极一时的节目形态, 近年来陷入发展泥淖, 辉煌十余年的老牌访谈节目《康熙来了》《超级访问》等停播, 《艺术人生》多次改版, 访谈类节目被真人秀节目碾压的声音不绝于耳, 但同时有一批风格独特的访谈节目新秀崛起, 扛过访谈节目的大旗。本文梳理了电视访谈节目发展中暴露出的一些问题, 并提出建设性的见解。
关键词：电视访谈节目,瓶颈,对策
参考文献
[1] 吴晨, 陈阳.从《杨澜访谈录》看中国电视访谈节目的走向[J].新闻世界, 2014 (05) .
[2] 夏浩, 王谷.从《康熙来了》看台湾电视访谈节目的大众娱乐性[J].媒体时代, 2012 (11) .
[3] 任青果.电视访谈节目中的介入资源分析——杨澜访谈录的个案研究[J].黑龙江生态工程职业学院学报, 2011 (07) .