二年级作文小制作范文第1篇
我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”
每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。
我的小制作
我的书桌上摆了一个漂亮的小房子，它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末，妈妈带我去书店买书，书店门口摆了很多书和玩具，我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了，图片上有一座三层的哥特式小别墅，漂亮极了。妈妈看我非常喜欢，就给我买了一个。
回到家，我迫不及待的打开包装，里面有十张木板，我有点傻眼了，不知从哪下手，妈妈说：“别急，我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来，然后找到画着瓦片的屋顶，把它拼起来，拼好屋顶，我们开始找窗户，然后找到墙，房子的大概轮廓拼出来了，我的心里美滋滋的。
盖木板拼装房子真是一件很困难的事，对接口时，劲大了会把木板掰断，劲小了，又对不上，拼到晚上十二点，才拼好了一半。第二天一早，我又开工了，找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件，一件一件的拼上去，早上十点半，终于大功告成了。
我把拼好的小房子放在桌子上，仔细欣赏，这座别墅有高大的门廊，宽宽的走廊，还有大阳台，欧式的窗户带着遮阳蓬，尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。
爸爸和奶奶回来了，看到我拼的小别墅，都非常高兴，爸爸说：“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝，你干的真棒。”听了爸爸的夸奖，我的心里美滋滋的，非常有成就感。原来认真地做好一件事，会给自己带来这么多快乐!我想，今后，无论做什么事情，我都要认认真真的把它做好。
今天，我在一本书上看到了制作电铃的方法，我非常好奇，和爸爸一起动手做了起来。
我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等，可就是没有铃。我们做的是电铃，没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说：“咱把自行车车铃卸下来用用，再按上行吗?”“对呀，我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。
接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上，再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方，第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方，第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈，在第一根钉子上再绕一圈，比第三根钉子的左边穿过，再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端，把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端，电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子18㎝远的地方，最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关，电铃就叮呤叮呤地响起来了，一个电铃就做好了。
我非常兴奋，通过制作这个电铃，我认识到无论做什么事情都要多动脑筋，勤动手才能取得成功。
今天，老师叫我们做一个小制作，我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来，我灵机一动，哦，有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、 我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞，就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对，待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然，鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净，然后在鸡蛋壳里放一定的沙子，把布头四周粘上胶，粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去，觉得很不像，于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝，另外两个来作一双美丽的眼睛，再剪了一片的纸片作嘴巴，一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。 因为这是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花，因为这是我亲手做的。
我的小制作
我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标，当初制作时的情景就历历在目。
那是上学期一个星期天的下午，做完作业后，我翻开了风向标制作图，粗略一看，制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来，一会儿用剪刀剪，一会儿用胶水粘，一会儿将曲别针伸直，两端弯成小钩，不到一刻钟，底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后，出乎意料的事发生了，任你怎么用力吹风，风向轮就是涩涩地懒得转动，风向标自然也就不能指示风向了。
怎么回事?我急忙再看说明和图纸，没错呀!我凝视着风向轮想：要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了，但材料是一体的，轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲，使轮叶凹面朝向水平，但一会儿轮条又伸直了，真急人!是不是图纸有误?要不就不做了，省得费脑筋，但我又怎么甘心呢?我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断，重新组装，这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了，果然，微风一吹，风向轮就灵敏地快速动起来，风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情，从沙发上一跃而起：“我胜利了!”
这件事深深地印在了我的脑海里，使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验，制作如此，学习也如此，不要轻易放弃，否则会功亏一篑。的确，小制作磨练了我的意志，风向标指示了我努力的方向。
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉!怎么回事呢?
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵!结果大家都可想而知了。
通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐!
我的小制作
今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说：“是不是坏了?”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!
二年级作文小制作范文第2篇
字
今天，又是一年一度的中秋佳节。月亮又圆又大，正是人们一家团聚的好日子。晚上的时候，我和家人在一起看电视，在一起欣赏月亮，今晚的月亮真圆，桌子上放着月饼，枣……好多好多好吃的。
晚饭的时候，有鸡有鸭还有鱼……晚餐好丰盛啊，看到我直流口水。
二年级作文小制作范文第3篇
元宵节作文二年级600字左右1
今天是元宵节，晚上的时候，人们都出来看礼花，锣鼓队也出来了好几只，准备大闹元宵呢!!
大街上礼炮轰鸣，人山人海，挤的水泄不通。路旁边灯光闪闪的，那是小贩拿着闪光的头饰在叫卖。我们早早的开着车来到了四路的小公园里观看礼花。小公园里布满了各种各样的彩灯，又威风凌凌的龙大哥、有雄伟壮丽的、还有凶狠勇猛的狮子……平时小孩子玩的娱乐设施也都围上了五颜六色的彩灯。人来人往的人们手中都拿着各式各样的小花灯，或是兴奋地摇摆着头上可爱闪光的小耳朵。整个博山成了灯的世界!!
在整七点钟的时候，天空竟然照得如白昼一般，哦，原来是博山公园放起了绚丽多彩的礼花。过路的人们都停下了脚步，昂着头观赏着美丽的礼花，就连在路旁边维持秩序的交警也忍不住的拍照留念了!!
礼花绽放出可爱的图案，有红彤彤的小兔子，在空中停留了一刹那，接着就慢慢的消失了。有的是像一个个五颜六色的大绣球，一个刚刚绽放出来，另一个紧接着又开起了五彩缤纷的花朵，一个接一个，一个放完了，在另一个的响声中慢慢的消失了。
整个上空“繁星点点”。还有像椰子树一样的礼花，中间有红色的“花蕊”，他在空中绽放之后，立刻又像流星滑向地上，落入河中不见了。还有的礼花绽放出来像一个个小粽子或者是漂亮的花灯，停留在空中，慢慢的慢慢的伴着其他“急性子”的礼花，慢慢落下。
还有的礼花像一棵棵晶莹剔透的钻石，长久的停留在天空中，给正在急速绽放的花球加一个美丽的装饰。当这些钻石降落的时候，就像天女散花一样，到处纷纷扬扬!!还有的礼花像一朵朵的菊花，米黄色的精细花瓣，衬托着大红色的花蕊，飞快的在空中展开，又像小鱼一般飞快的谢落了下来。
这种美是人间语言难以描述出来的!!最后礼花进入最，几乎流星般的礼花同时飞上天空，像没有梳理好的一头乱头发，稍作停留后，慢慢的降落了!!在放礼花的同时我有一种奇怪的感觉，虽然礼花离我们很遥远，但是好像就近在咫尺，伸手就能摸到一样!!
欣赏完礼花的神奇之后，我们有去听闹元宵的锣鼓声。两只锣鼓队的每一位队员们都全神贯注的注重到这个表演上，神情很自然很放松也很陶醉。第一支锣鼓队，他们打出的鼓点非常的有力，听起来非常的壮观，他们是以大鼓为重点，其余的那些锣只是起个辅助作用，让整个鼓声听起来不干枯无味。而第二只锣鼓队恰恰相反，他们把铜锣当成主要的，而鼓只是起到壮观的作用。这样听起来声音很大，震耳欲聋的感觉，我今天终于真切的感受到了!
闹元宵就这样结束了!!我感受到了今年比往年的礼花和锣鼓要比往年的科学一点，也更让我体会到了“人群与彩灯辉映，礼花伴鼓声起飞，人民公园沸腾起来了!”
元宵节作文二年级600字左右2
在今年的元宵佳节里，我非常荣幸地来到了中央电视台少儿频道《银河剧场》栏目组，参加了元宵佳节大联欢活动，并记录下了那美好的瞬间，照片上的我正和几个同学比赛包汤圆呢!
参加这次活动是学校组织的，老师选中我的时候，我的心里非常高兴。准备拍节目的前几天，我做好了充分的准备，还特意购买了一件漂亮的黄毛衣呐。
参加活动那天，我很早就起床做好了准备，盼望着能早一点儿来到电视台，因为原来只是在电视上看到过，这次可以身临其境，真实地感受电视台的环境，并可以亲眼见到原来只是在电视上才能看到的主持人，我真是太高兴了。
终于来到了中央电视台的大门口，啊，太雄伟了，高高的大楼一眼望不到顶，仿佛直入云霄。沿着阶梯我们进入了演播大厅，演播大厅里灯光明亮，布置得非常漂亮，仿佛进入了童话世界。我一眼就看到了主持人。
节目开始了，主持人高兴地说：“元宵节是中国传统的节日，每年农历正月十五是元宵节，每年的这个时候，人们都有吃元宵、猜灯谜等丰富多彩的活动。”
然后，主持人把本场的嘉宾请了出来，嘉宾是一位魔术师，他给我们变了一个魔术，他在我们中间用小勺在空中一捞，小勺里就变出了一个白色的乒乓球，好像是一个汤圆。
主持人又和我们玩了一个小游戏，内容就是比赛包汤圆。我们请到了一个酒楼的面点师，告诉我们怎样包汤圆和包汤圆的要领。比赛正式开始，规则是谁先包好六个没漏馅的汤圆，谁就赢了，参赛的同学们都争先恐后的行动起来，当然我也不例外，我马上拿起面团和馅料，包了起来。
可是，我是第一次包汤圆，好多都露出了馅，我刚包好三个，一个同学就都包好了，面点师给了他一朵用面做成的红花，给剩下参赛的同学每人一只用面做的小鸡，小鸡可爱极了，栩栩如生，像真的一样。
虽然我没得第一，但我还是很快乐的，因为终于知道了汤圆是怎样包出来的了，最后，我们吃着美味的汤圆，心里甜滋滋的。
在以后的日子里，每当我看到这张照片，我都非常快乐。
元宵节作文二年级600字左右3
“百里不同风，千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯，各个民族有各个民族的风俗，令我印象最深刻的就是我们的汉族。
汉族——中国56个民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。汉族是原称为“华夏”的中原居民，后同其他民族逐渐同化、融合，汉代的开始，称为汉族。汉语属汉藏语系汉语族，有七大方言。现代汉语以北方方言为基础，北京语音为标准音。汉字是世界上最古老的文字之一，已有6000年左右的历史，由甲骨文、金文逐渐演变成今天的方块字，共有四万个字以上，通用的有七千字左右，现为国际通用语文之一。
汉族的传统节日尤其让我萦绕于心。元宵节是汉族传统节日中的大节，有着两千余年的历史，它在当今中国仍然相当盛行。元宵节的得名，因其节俗活动在一年的第一个月(元)的十五日夜(宵)举行而来。不管南方北方，到了正月十五这一天都要合家团聚吃元宵。
一家人围在一张桌子上，在端上几碗热腾腾的汤圆，大家开心的笑着，多温馨的场面，让人难以忘怀。元宵节也叫“灯节”、“灯夕”，因为在每届元宵前后，无论乡村还是市镇，人们都要张灯结彩，观灯游赏，烟火当然是是必不可少的，夜晚放灯，那时可谓是万家灯火连成一片，壮观而美丽。当代元宵节除灯火之外，更为突出的活动是各种社火，比如舞狮子、耍龙灯、跑旱船、踩高跷、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵节，正可以算是中国的狂欢节。
但美好的时光总是让人觉得流逝得那么快，眨眼间，正月十五就这样过去了。一如既往，时间没有停留在这一刻。孩子们该去上学了，大人们该去工作了。大家都在企盼着下一个元宵节，下一个更热闹的元宵节。
元宵节作文二年级600字左右4
“正月十五闹花期花灯，灯儿多得数不清……”我背诵着自己写的诗，踏着皎洁的月光，连蹦带跳地跟爸爸妈妈来到海明路步行街观灯。
我站在门前向步行街里举目眺望，只见步行街时里人海如潮，人群像一条巨龙缓缓移动。上边无数花花绿绿的彩灯多得数不清，真像天空中密密麻麻的繁星，真是灯中有人，人中有灯啊!
我们一家人随着拥挤的人流来到了步行街里边。呵!大大小小的灯还真不少，有《寿星灯》、《龙柱灯》、《戏龙伞技》、《八戒戏杆》和一排排古色古香的宫灯，这里的灯个个诗情画意、玲珑别致，真是巧夺天工啊!
忽然我眼前出现了一匹枣红色的“骏马”。只见它架着祥云，扬起前蹄，长鸣一声，欲要向前习奔，灯的四边各有一条标语。左边是自力更生，右边是艰苦奋斗，上边是振兴白城，下边是安定团结。看着这匹“骏马”，我想：“我们伟大的祖国在二十一世纪的第一个马年一定会万马奔腾，日新月异，蒸蒸日上的。”
使我最感兴趣的要数在百信鞋业商场前的《米老鼠转灯》了。平时幽默滑稽的“米老鼠”，今天打扮得格外漂亮，像是专程来参加元宵节灯会似的。它右手拿着万紫千红的鲜花，左手高高举起，象是在向大家打招乎。忽然，我发现“米老鼠”的尾巴“叭”地炸开了个花，吓了我们一跳，原来这是设计者故意给大家的一个惊喜，“哈哈哈”观众中间爆发出一阵大笑……大家都沉浸在欢乐之中
最后，我们来到了今年灯会最吸引人的《立体交通桥》灯旁。在一座“高山”前面，“立交桥”、环城公路、火车道构成了一幅交通蓬勃发展的繁荣景象。长长的火车载着各种货物奔向祖国各地。大大小小的汽车行驶在“环城公路”上……一切都那么井然有序。看了这盏灯，我们仿佛看见了草原明珠白城的前景。这盏灯体现了我市人民的聪明才智和祖国改革的伟大成就。
圆月高挂在天空，夜已经很深了，步行街里还是那天么热闹，欢声笑语滔滔不绝。因为明天还要上学，我只好依依依不舍地离开了步行街，可那别出心裁的彩灯和那一张张笑脸却仍浮现在眼前……
元宵节作文二年级600字左右5
新年的最后一天，元宵节如期而至。
元宵节，家家灯火通明的节日，一到元宵节。最开心的无非是孩子们，因为在这个举国同庆的佳节里，烟花爆竹可是必不可少的一项活动。
一颗颗烟花伴着孩子的笑声，吵闹声，接连不断地飞上天空。随着一声巨响，一朵朵的烟火盛开在深蓝的天幕中，不是鲜花却胜鲜花。爆竹声也接连响起，应和着孩子的欢闹声，好不热闹!
元宵节的节目除了烟花爆竹之外，灯笼也是必不可少的。夜幕降临，各家灯火亮起，孩子上街的必备物品那就是灯笼。热闹的夜市，各色的灯火，各式的小贩，孩子们欢欢喜喜提着灯笼的一幕也是一道风景线，火光映在他们天真无邪的笑容，为节日增添了一丝活气，和真正的快乐。
最有趣的当属猜灯谜了。一大群人围在小摊边上，摊主在上方挂出一个个写着谜语的灯笼，招呼大家猜谜。于是大家一齐开动脑筋，大家相互打趣，相互思考，一起讨论谜底的对错，没有“精明的打算”，没有相互攀比的心思，没有投机取巧的手段，有人借助手机等工具，没有人觉得这是浪费时间。
没有人觉得这是小孩子感兴趣的玩意儿，有的只是最纯真的欢声笑语。要是有人答对了，周围人会称赞他聪明机灵，当然了，礼物也是不可少的。猜不中也么关系，没有人会因为回答错误而感到丢脸，感到恼怒......因为在这样的节日氛围里，每个人都尽情地投入其中，还有谁会感到空虚呢?
元宵佳节，伴随着烟花爆竹的轰鸣声，伴随着孩子们的欢笑声，伴随着大人的喝彩声，慢慢走远了脚步。
二年级作文小制作范文第4篇
春节马上就到了，自己动手制作两个喜庆灯笼，挂起来一定会给节日增添不少喜庆的气氛!!
材料：卡纸、介纸刀、直尺、铅笔、双面胶、线绳
步骤：
1.准备一张长方形的红色卡纸(我是用一张过期的旧月历卡)。
2.将卡纸两边各留出0.5~1.0cm，按等分划好若干条平行线，然后用介纸刀切开。
3.卷一下使卡纸呈弧形。
4.对贴，边角料剪成细条作穗，再贴上线绳。
二年级作文小制作范文第5篇
失败，谁没撞到过?失败，谁不讨厌?失败，这是多么恐怖的词啊，但是它有像无穷的动力激励着我的前进。
就在毕业考试前的几个星期，班上有一场数学模拟毕业考试。考试的前一天，老师给我们讲了重点难点，还千叮咛完嘱咐地说，回家要好好复习。回到家后，我做完作业，复习了二十分钟就没劲了，心想：“老师讲了几遍，我又复习了这么久，明天的考试一定依葫芦画瓢——走不了样。”于是我便放心的睡了。
第二天考试时，我拿到试卷便看题，“哗这么简单的题简直就是大炮打麻雀——小题大做。”于是变乐陶陶地做起题来。一节课后，这张试卷便被我征服了，草草检查一遍。便开始等待那清脆的下课铃了。
几天后，老师点评了考试的情况。“下面这些同学放学后留下来改错，……李翔宇!”老师把我的名字放在最后一个，老师又念得那么重，这犹如一个十年一遇的特大响雷，震得我头昏眼花。
放学后，我拿到试卷。首先一个红色的“89.5”印入我眼帘。再看看自己的错误——全是算错结果，居然还有一道4分的题没有做。我懊悔不已。45秒钟之内我改完了错误，老师对我说：“人不能骄傲，更不能马虎啊。”我点点头。
这次失败的考试使我再也不敢马虎，它化作了无穷的动力激励这我前进。一次考试作文500字2
在一个寒风凛冽的日子，我去江声中学参加选拔考试。
走进江声中学的教室，映入眼帘的是一间干净整洁的教室，墙角有许多书，中间还有一台很大的显示屏。我迅速找好位置坐下，随着铃声响起，我的心也砰砰直跳，不知会有什么题目迎接我，终于，试卷发下来了，我看到有些题目不会写，顿时变得紧张起来，但突然想起妈妈常说的：“考试时遇到不会做的题，先放一边，做完自己会的，再回头想自己不会做的。”就这样，我从原来的抓耳捞腮，变成了努力思考问题，披荆斩棘的把一个个题目“劈”下。笔试完，我悬着的心终于落下了，只剩一个大题不会做，应该可以通过吧!笔试完后，开始了体能测试，带队老师把我们带到了操场，来到一间封闭的房间测试，第一个项目是立定跳远，我奋力向前跃去，最终跳了两米一。接着是做俯卧撑，俯卧撑要做十个，我很容易地就做完了。做完俯卧撑，就要跑一百米了，与我一起跑的有三人，我严阵以待，准备向前狂奔。裁判一吹哨子，我就向前跑去，感觉身轻如燕，轻松地超过了其他人，得了第一名，最终我体能测试满分。
经过这次考试，我知道了江声中学这所学校是注重全面发展的，不光看你文化成绩，还看你的身体素质，真让我大开眼界，这次考试真让我难忘啊!一次考试作文500字3
哦，亲爱的你，你总是会如一阵风似的来，挥一挥衣袖，带走了紧张，留下了或是快乐，或是后悔。你总是会定期的来，这不，又得来了。
你总是令人摸不透，多想看看你的真正面目呀!那样，我就不用来“题海战术”了;那样，我就可以有针对性的复习了;那样，我就不会为你的到来而烦恼了!
你是快乐的另一个起源，我们最大的快乐，或许就是你了。有你在的时候，总能够让我们酣畅淋漓;有你在的时候，总能够让我们笑得那样快乐;有你在的时候，才能感受到自豪。
你虽然带给了我们快乐，但任何事都不仅仅只有一面，你自然也会使我们唉声叹气。当你还未来到我们的身边时，我们就已经开始烦恼：你为什么总要来?难道学习就是为了考试吗?你来了，我们可能会为你发呆，为你而坐上个半天，然后又是后悔……
考试呀考试，你令我们喜怒无常。不过，人的一生不管在任何时候，都有不同类型的考试：有些是书面的，有些是内心的，还有些是……马上要到来的考试，对我们来说只是平常成绩的检测，是在学习过程中的点滴积累而获得的成绩，而不是考前临时抱佛脚的复习，难道不是吗?我虽然不知道我这次的考试结果会怎样，但只要我尽力了，那我认为靠零分也是光荣的;只要我尽力了，我不会后悔我写下的错误答案。因为只有错落，才会懂得怎样成功。我想，对待任何事都应该用平常心去面对，考试也是一样吧!一次考试作文500字4
时间如泉水，转眼间已经过去一年了，记得我3年级那天，真是太粗心了。
时光机把我传送到了3年级的一次考语文考试发考卷的时候。
记得那次发考卷，当我拿到我的考卷的时候，我的血液顿时凝固了，试卷上那鲜红的87。5，就像恶魔的血盆大口，好像要把我吃进肚子里似的，再看看那肩上的二杠，好像在嘲笑我似的“哈哈!才考这点分数还想带我们都没有。”想想老师对我的期望和同学们平时的帮助，我的心情真是一落千丈。“叮铃铃、叮铃铃……。”终于放学了，我跟着同学们的队伍，走出了校门。
走在回家的路上，天不再那么蔚蓝，云朵不再那么洁白，就连小鸟优美的歌声在我耳朵里也是那么的刺耳。想到回家后妈妈那伤心的目光，和妈妈对我的期待，“金豆豆”一个接一个的落了下来，连小鸟也看不起我了，好像在说：“哈哈!你才考这么点儿分，还想当副班长?门都没有!”风吹动树叶发出“沙沙”的响声，似乎在为我演奏悲伤交响曲。
回到家里，妈妈见我脸色不对，就猜到是，因为我考不好，妈妈连忙安慰我“孩子，考不好没有关系，刚才语文老师已经跟我打电话了，他叫我告诉你，不要气馁，‘好马也有失蹄的时候’只要下次认真点就好了，我们一起到书房看看为什么考的不好，好吗?”检查完发现，原来是因为考试的时候太粗心了，下次认真点就好了。从此，我的成绩坐上了直升飞机，一下子考到了我的最高成绩，96。5分，我高兴得一蹦3尺高。
小朋友，你们以后考试的时候千万要认真做题哦，不要像我一样粗心哦!一次考试作文500字5
这次期中开始，要考试信息技术课。
这门课对我来说就像听天书一样，上课时，我努力的听，可就是听不懂，更不要说考试了。因为听不懂，所以我对这门课不感兴趣。
可是当老师说，期中考试这门课时，我顿时像被雷了一样，每根汗毛都紧张地立起来。平时什么也听不懂的我，怎么考出好成绩呢。唉，别说好成绩了，能及格也不错啊!
回到家，我第一反映就是翻看信息技术书。开打书，我一字一字的背：信息具有依附性、实质性……渐渐地我发现这些知识点没有联系，都比较零碎。于是，我彻底绝望了，这怎么背呢?但是一想到考试还有几天，我便渐渐地恢复信心了，认真的背起来。
没想到，时间过得这么快。转眼间到了考试这一天，好在我把知识点都记得差不多了。进入考场，大家都在向同伴诉苦：“信息技术我是一点也不会，这考试完了。”“还有同学说，不会的都写c，据说这话几率高……”
考卷发下来，一共是50道题百分制。大家拿起笔准备答卷，这时监考老师说：“半个小时，抓紧写啊!”什么?半个小时!我得快点写了。我一看题，这个我会，选c，后面加个点备注下。这个题，我不会，这个选择题我看不懂，也选c。后来我终于在收卷之前做完了所有的题目。呼，松口气。我把卷子从头到尾又看一遍，发现有几道题我认为不会的，又想起答案来了。最后，我统计了一下，一共有26道题不会写，都是蒙的答案。只有24道是会写的。本以为我是最惨的，结果到班里一打听才知道，原来大家都是蒙的。
经过这次的信息技术考试，让我认识到，只要认真学，都可以学会。我争取下次信息技术考高分。一次考试作文500字6
人生这条曲折而又漫长的道路，不是一帆风顺的，每一个人都会经历大大小小的成功或失败，如果你能够微笑着面对它们，那么你就是一个胜利者。
那一次我惨败了。走在街上看着来来往往的人群，一股莫名的失落涌上心头。我漫无目的地走着，不知何处才是尽头。树上小鸟那清脆的歌声此时也是那么烦人。走到家中，爸爸已坐在沙发上等着我了。我怯怯地走过去，爸爸笑着让我坐下，他没有问我考试成绩，而是讲了一个失败与成功的故事，我听了非常感激爸爸，可我却更难受。
转眼一个周过去了，我仍没有走出失败的阴影。下午，我走在小路上，看到一个妇女站在一旁，而她的孩子却倒在地上爬不起来。我非常气愤，正想去扶那孩子，可那母亲却一把拉住我，轻声说：“让他自己来。”我明白了，便站在那里看孩子爬起，他用两手撑着身子，两腿使劲地蹬着地，刚要爬起来，又摔倒在地上。胡着那妇人说∶“加油啊，宝宝。”那孩子又一次使劲地努力着，他爬了起来，并笑着走向他母亲。我被这场面感动了，我笑着对男孩说∶“好样的!”那妇女说∶“人就应该这样，自己跌倒了要自己爬起来。”
第二天，阳光明媚，我高兴地去上学。经过努力，现在我已经走出了那失败的沼泽，走到了阳光地带。
这是我从失败中走出，走向阳光的过程。不管你遇到怎样的挫折，只要人微笑面对它闪，经过不断努力，那你就是成功者。一次考试作文500字7
那天，天空下着倾盆大雨。而就在那天，我们要语文考试。
老师快速地走进教室，手里还拿着厚厚的一大叠试卷，让我们准备考试。我们个个都手心出汗，十分紧张。
“开始考试!”老师严厉的声音打破了我们的思绪，同学们拿起笔，拼了命地写答题。教室里显得更加安静，似乎连一根针掉在地上的细微声音，都能够听得清清楚楚。我转过来一看，有的同学在认真思考题目;有的呆呆地看着老师，什么也不会;还有的满头大汗，情绪不稳定。
忽然，“啪嗒”一声从我身后传过来，我低头往后一看，哇塞!多么精美的一把尺子呀，这是谁的呢?
“还有15分钟收卷。”老师的声音再次打断我的胡思乱想。“还有15分钟收卷了?”我吓得起了一身鸡皮疙瘩，“我才写到第二面呢，怎么办呀?对了，写到哪儿算哪儿吧。”我不管这么多，拼命找空题补。
收卷了，我总算松了一口气。下午，我们刚吃完午饭，老师拿着满是红叉叉的考试卷，迈着沉重的步伐来到教室，气氛瞬间紧张了许多。我拿到考卷，觉得自己考得还行，92分，但居然有4题空着。哎，我真后悔当时三心二意，被一把尺子给吸引住了，要是我专心答题，就会考得更好了。
这一次考试让我难忘，也让我深深记住了一次铭刻在心的教训!一次考试作文500字8
上学六年来，我们经历了大大小小的许多次考试。在一次又一次的考试中，我们的知识一点一滴地积累，我们同时也渐渐走向成熟。在这数不清的考试测验中，最令我难忘的是那次实验初中的综合测试。
那是不久前的一个阳光明媚的星期六，我怀着忐忑不安的心走进了考场。对实验初中这所名校，我早有耳闻。这里是全慈溪及周边地区的尖子生的聚集地，敢到这里来参加测验的，都绝非等闲之辈。看着教室里一张张陌生的脸孔，我更紧张了。8点整，测试开始。我看了看手中的语文试卷，这么难呀!我闭上眼，深呼吸几次后才拿起笔开始答题。如今回忆起来，试卷并不算很难，但当时的我，紧张得满手是汗，根本无法静下心来答题。我又一次轻轻闭上眼睛，心里默念：“加油!王佳茜，不要怕。静下心来，相信自己!一定能行!”然后，我心里平静了许多，拿起笔在草稿纸上写下了两个字“自信”便接着答题。以后一路写下来十分顺利，我几乎没有碰到任何让自己头痛的题目，即便遇到了，我也习惯性地瞄了一眼草稿纸“自信”题目也就迎刃而解了。主题为“思念”，我立刻想到几年前转学的好朋友彭佳同学，灵感也就源源不断地来了。包括后来的数学测试和综合测试(英语和科学)，我也以一颗自信心顺利地答完了题。最后，我胸有成竹地交了卷。
我用我的自信面对难度较大的这次考试。两天后，妈妈接到了通知，我如愿以偿，终于考进实验初中了!从这次难忘的考试中，我明白了：要拥有自信，相信自己，就没有什么不可能的!一次考试作文500字9
随着时间一分一秒地过去，我们离1月份已越来越近了，也就是我们离区里的教育质量检测也越来越近了。因为，马上就要检测了，所以我们学校这几个星期一直都在模拟区里检测。
之所以让我们先模拟考，是因为想让我们这四个班当中不管哪一个班被抽中了都能好好的发挥，能拿出自已的最高的水平来考试，能在最后一年里给我们的学校争光。
李老师说，前天领导来检查。他在旁边陪着领导，听那个领导说这个品德也要进行检测，但是又不知道是今年还是以后来检测，所以就在模拟时把品德也加上去了。这一下可给了不少同学不小的压力，就像一块石头落入了水里漾起了不小的涟漪……许多同学都在那窃窃私语。
有同学惊讶地说：“不是吧?这次考试还要加品德在一起考?”
有同学则一副云淡风轻的模样：“没想到品德也要考，不过我才不怕呢。只是要多考一门而已。”
还有同学抱怨说：“这也太会整人了吧。先是两门一起考试，还考了好几次。这次居然还要加上思品，真会整人啊。”
教室里全是同学们的声音。有许多人在想不考品德该多好，因为这几天一直在考试，许多同学都有些不耐烦了，希望检测的人快快的来，考完就结束。
我想我们要更好地去准备，让这次检测考得好，为实小百荷分校争光。加油吧，二班!一次考试作文500字10
在我的成长历程中，经历了很多考试。然而有一次却让我至今难忘。
记得我刚上一年级的时候，老师对我们说：今天下午我们要进行一次考试 。同学们听了之后都唉声叹气的，还有的同学在唠叨：又要考试，真的好讨厌考试!唉!我和他们一样也不喜欢考试。
下午，我早早地来到学校，第一个走进教室。咦?地上怎么有个毛衣?是谁的衣服掉了啊?一想到考试，我想都没想，就从毛衣上踏了过去，洁白的毛衣上，立刻出现了一个脏乎乎的脚印。接着，同学们陆陆续续地走进了教室，却没有一个同学把毛衣捡起来。毛衣上布满了黑脚印，白毛衣瞬间成了黑毛衣。就在这时，我们班的捣蛋鬼王鹏来了，他看到了地上有一个毛衣，就毫不犹豫地捡起来了， 嘴里还喊着：这是谁的毛衣啊?就在这时，老师走进了教室，两手空空 的。我们很纳闷，老师怎么没带卷子啊，难道是不考了吗?老师严肃地对我们说：同学们，考试已经结束了，成绩我已经知道了。我们听后都大吃一惊。考完了，可我们还没考试啊，怎么考试就结束啦?一位同学问道。老师又说道：这次考试只有王鹏的成绩是合格的，其他同学都是不合格的。老师接过毛衣，接着对我们说：这就是我们今天考试的内容，全班的同学只有一个同学捡了起来。你们都是从上面踩了过去。是不是看着不是自己的东西就随便踩踏?我就是要考验你们是怎么对待别人的东西的。可我没想到你们竟是这样的，太让我失望了!。听到这里，我们都惭愧地低下了头。
这次特殊的考试，让我终生难忘。从那以后，我下定决心要做一个文明人，不能再做这样的事情了。一次考试作文500字11
昨天，举行了第二次模拟教育质量检测。试卷很快就发了下来，语文只有勉强合格的45分(满分50分)，数学成绩简直是惨不忍睹，50分的卷子竟然只考了40分。
拿到试卷后，我十分羞愧，生怕别的同学看到我那点可怜的分数，恨不得有个地缝让我钻进去。
看到别的同学的考试成绩有大大的提高，一副欢天喜地的样子，我无地自容，恨不得打我自己，我在心里质问自己：在上课时，你是怎么听课的?在复习时，你是怎么复习的?在考试时，你是怎么考的?只考了这么点儿分数!
我不敢抬头看着正在讲试卷的老师，在心里总结着这次考试考差了的原因。
这次考试是对我这近一个星期以来学习质量的检测。可想而知，在这七天里，我对待学习的态度是何等的松懈。在下一周里，我要好好学习，给一只瘪了的气球充上对学习的无限激情!排除一切杂念，一心只为学习。
如果真正的教育质量检测抽到我们班，那么这次考试不是代表我个人的荣誉，不是代表班级，而是代表着学校的荣誉!每个人的一分都很关键，每一分都关乎着荣与辱、成与败!
同学们，考试成绩差了不要紧，要紧的是找出错误的原因，加以改正。学习过程就是像梳头发，考试就像一面镜子，这面镜子可以告诉我们头发有哪里不整齐，好用学习的.梳子梳理整齐。这样，我们最终就能成就一头整齐的头发。一次考试作文500字12
困难有非常多种，形形色色、五花八门，但对我来说，最难的也就是——“大考”。很多人复习得非常充实，可是一看到考卷，就毛骨悚然、毛发竖立，紧张得连话都说不出来，当然我也不例外。不过，只要心平气和，慢慢的就不会紧张了。
考完试后，我飞快的冲向书包，拿出课本，看一看不会的地方，写对了，我松了一口气;写错了，我就开始“惊声尖叫”，或者是跑到厕所里偷哭。不过现在长大了，就不会因为这点小事而哭，但心里还是有一点怕怕的，如果跟妈妈说，妈妈就会大发雷霆，一直“碎碎唸”说个不停，说我小四了，还胆小如鼠……。所以，我觉得大考是最困难的，应该没错吧!
说到大考，我就想起三年级的经验。那个时候，大考的前一天晚上，爸爸很正经的对我说：“如果你考前三名，我就给你买玩具!”第二天，妈妈带我上学时就说：“记得要检查喔!”为了心爱的玩具，我检查得非常仔细。考完后，我一直在等老师改好的考卷;终于，老师的考卷改好了，每张考卷都有九十分以上，可是一看到数学考卷就吓得脸色苍白!我之前都考得非常好，但这次数学只考八十二分!下午，我跟妈妈讲，她说：“那就没有玩具了呀!”结果我一想到没有玩具可以拿，突然情不自禁的嚎啕大哭，哭了一整个下午，但一把鼻涕，一把眼泪，哭得惊天动地，分数也哭不回来了呀!
这个经验告诉我，不要为了玩具才用功，那大考呢?其实每个人的方法都不同，有的吸一口气，有的喝一口水……，所以每个人解决困难的方法都不同喔!至于我，只要不再粗心大意，所有困难也就烟消云散。所以，我要努力克服困难，努力再努力，加油再加油，我深深相信——皇天不负苦心人，总有一天我会在大考中脱颖而出，名列前茅的!一次考试作文500字13
也许，最令同学们恐惧、害怕的事，莫非就是听到这两个大字——考试。
“组长上来把试卷发下去，这节课再加上课间的十分钟用来考试!”只见不知什么时候数学老师已经走到了讲台上，并将试卷一份一份地分给组长。
虽说数学是我的强项，但是最近我总是因为一些粗心错误，使得数学题连连出错。也正因如此，同学们的抱怨声又给我多增了几分紧又张。
当试卷呈现在我眼前，见卷上的题目并没有我想象中的难，不禁舒了口气。易如反掌，选择题并没有花掉我太多的时间便朝着下一道填空题发起进攻。
然而这时却不胜人意，我被一道面积比例题难住，迟迟下不去手，明明答案就近在眼前，可我又千呼百唤也唤不出答案。“诶诶……”我突然听见好像有谁叫我，我悄悄转过头，只见小A压低声音问我：“那个，第17题，2的—1次方是什么意思?”我为了不让他打扰我太多思考问题的时间，便忙道：“倒数!倒数!就是2的倒数!”说完便扭过头继续解决我的“绊脚石”。
忽然，我的脑光一个激灵，倒数……
倒?对啊，只要将刚刚那题的例图倒过来看，更便好理解多了……果然，不一会，我又突破了一道道大题，终在规定时间内完成了试卷……
唉，都是那道填空题占了我大量的时间，看来啊，下次无论面对什么问题都要灵活多换角度思考才行!一次考试作文500字14
新学期到了，我开开心心地来到学校，迎接我又一年的长大。但是新学期也给我带来了一件烦恼的事儿。事情原来是这样的：上星期三要进行第一次语文考试，我听了心惊肉跳，心里象压了一块石头似的，上课铃一响，我紧张得汗珠也流下来了，但我看见其他同学那么勇敢，于是我也壮着胆子，决心要和难题挑战。
刚发下试卷，我仔细地看了一遍，然后认真地做了起来。做了一半，突然，一个道难题使我停住了前进的脚步。原来难题的大兵小兵全来
来迎战了，我聚精会神地想呀想，越想越简单。突然，我思考出来了。心里暗暗地想：哈哈，难题的大兵小兵被我刺死了!接着，我又进入了难题的王宫，于是，我找来细心国王，决定一起打败它。在我和细心国王的齐心协力下，终于把它给打败了。可是，难题国王还在偷偷地作恶，我并没有观察到，就把试卷交上了。下课后，我很自信地松了一口气。
试卷发下来了，啊!原来我才考了90分，还有一大题我会做的题目没做，被扣去了10分，哎，多珍贵的10分呀，我却没有去珍惜。晚上，我耷拉着脑袋，噘着嘴巴回到了家，妈妈看见我这副神情，就明白了怎么回事，轻轻地对我说：“小华，任何事情没有最好，只有更好。这次，你已经认识到错了，妈妈相信你下次一定能考好!”听了妈妈的话，我暗暗为自己加油，悄悄的说我一定可以考个好成绩的。一次考试作文500字15
星期三，七点，汽车在高速公路上飞驰。
八点，语文试卷发了下来。我一看：这张卷子不仅题量大，而且题型难，恐怕要得高分不容易。一道道题目做下来，我突然卡住了：汗( )充栋;泥( )入海。这两个成语从来没见过啊!手心潮湿起来，耳边只有沙沙的写字声，大家都在认真地答题。怎么办?我咬住了笔杆，心里没谱了。算了，跳过!
又是一道做不出来的：根据歇后语写成语。针尖对麦芒……针锋相对;孔夫子门前卖《论语》?班门弄斧吧!;吃着碗里的，望着锅里的……这又是什么?哎呀!我懊丧地捶头。得寸进尺?贪得无厌?似乎都不太对……
关于吴用的故事?智劫生辰纲，还有……还有……三打祝家庄!“护士像天使，捧出自己的爱心，温暖痛苦的病人。”仿写?写老师吧!老师如园丁，奉献自己的青春，教出一代代学生……
终于到作文了，是选择作文。善意的谎言是美好的;有父母的关爱是最幸福的;人最大的敌人往往是自己。挑哪一篇好呢?猛然想起两篇课文：《唯一的听众》和《别饿坏了那匹马》。这不正是善意的谎言吗?我转忧为喜，就写这个吧!
九点四十分，数学考试开始了。数学考试还算顺利，但在最后一题时，我又卡住了。这题似乎以前做到过，但具体怎么做呢?线段图画了一张又一张，方程列了一个有一个，却总也做不出来……
二年级作文小制作范文第6篇
班级 姓名
一、照样子把句子换个说法。
例：他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走!”
他焦急地看看天，又看看我，说他背我走。
1.扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。”
2. 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
二、读课后的习作要求，完成填空。
把一篇长课文改短一些叫做 。缩写一要 ，二要做 。对重点内容，有的可以适当 ，有的可以 ，有的可以加以 ;对不重要的内容，有的可以 ，有的可以 。《小英雄雨来》中的重点内容是 两部分要 ;其他部分不是重点，可以 。
三、读课文，把下面结构提纲补充完整。
---------------- 小 1.雨来游泳本领高 英 2. 雄 3. (① 当时的形势 ② ) 雨 4. (①回答盘问 ② ③ ) 来 5. 6.雨来还活着
----------------
四、读习作，回答问题。
晋察冀边区有一条还乡河，河边有个小村庄叫芦花村。芦花村里有一个十二岁的小男孩叫雨来，他游泳本领很高。
爸爸妈妈决定让雨来去上夜校。教课的女老师教她们念“我们是中国人，我爱自己的祖国”。
有一天，鬼子来扫荡。雨来从屋里往外跑，正好撞在交通员李大叔的怀里。李大叔告诉他，鬼子来扫荡了。李大叔藏在雨来家的洞里，雨来把糠皮缸挪回原来的地方。他刚往后院跑的时候，发现许多拿刺刀的鬼子进来了。雨来一时没处跑，刚要上桃树的时候被鬼子从树上拉了下来。
鬼子问雨来那个人哪儿去了，雨来说没有看见。鬼子用糖和金戒指引诱雨来，雨来什么都不要。鬼子毒打他，他咬紧牙关不说出李大叔在哪里。鬼子气得要枪毙他。
他趁鬼子不注意的时候跳下了河，鬼子往水里打了几枪。村里人以为雨来被打死了。
鬼子走后，村里人去河边找雨来，发现雨来还活着。
1.在每个自然段后写出段落大意。
2.习作中哪些部分写得详细?为什么要写详细?
3.习作中哪些地方写得简略?为什么写得简略?
4.缩写时不写雨来游泳本领高和读了什么书行不行?为什么?
五、总结出“缩写”的写作要求。
六、缩写《小英雄雨来》。