步步高电话说明书范文第1篇
2)电话订票系统开放时间： 6:00-23:00 (其它时间可以进行信息查询，不提供订票)
3)订票电话拨打方法：局管内省市可以直接拨打95105105，局管外省市拨打0371-95105105
注意：由于平顶山站和平顶山西站(原宝丰站)分别属武汉局和郑州局管，订平顶山站车票需拨打95105106，订平顶山西站车票拨打95105105。
4)订票电话通话费：按普通市话收费，无其它任何增值费用。
5)电话订票可订票种：可以预订郑州铁路局属下车站发往全国各地车站的全价票、儿童票、学生票、伤残军人(警察)票。(仅直达车票，不办理通票。)
6)订票有效证件：居民身份证(推荐使用二代身份证)、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证、护照。(证件号码遇字母时，请按“*”键代替)
7)订票张数限制：每次电话可预订同日期同车次同席别同一发站和到站座位票不超过10张、铺位票不超过3张 。
8)取票期限：订票成功后，系统自动生成订票单。当日12：00前预订的车票必须在当日24：00前取票;当日12：00后预订的车票必须在次日12：00前取票。否则系统自动取消订单。(具体以订票成功时系统播报的语音提示为准)
9)取票点：实行通订通取，郑州铁路局属下火车站或代售点均可取票，但不可以跨铁路局取票。(伤残军人/警察车票仅限在车站办理;办理学生票的代售点需要有学生票优惠卡读卡器。)
10)取票流程：凭订单号及订票时所使用的证件原件取票。(学生票需另外出示学生证和电子优惠卡、伤残军人/警察票需另外出示伤残军人/警察证)
11)取票费：火车站取本地车票不收手续费，火车站取异地车票收取每张票5元异地取票费。火车票代售点取票收取每张票5元服务费。没有其它任何附加费用。
步步高电话说明书范文第2篇
专业设计面板，可印制酒店徽号，电话使用指南，酒店服务设施等资料，大大提升酒店形象。
“+10组一键通功能，酒店可设定常用拨号于不同服务皱键上。如”前台、客房服务、商务中心、餐饮、洗衣房等信息，方便住客使用，得到快捷服务。
留言指示灯，专业设计，可适用于所有电话交换机。 凸面留言灯设计，光度明显，可于房内任何位置看到。 备有内置数据接口，可接驳电脑、传真机等电讯设备。 双音频拔号。
方便的一键通存储功能，存储内容掉电永不丢失。 四级循环调节免提音量。 两级调节振铃音量。
音乐HOLD保留功能，并机提机自动接触。 在忘记收线或挂机不好时，自动收线。 防雷击、抗电磁干扰设计。
防水、防潮(独有专利、谨防仿冒)
二、主要技术指标
1、 使用条件
环境温度：-10~+40℃
相对湿度：10%~95% 大气压力：86~106Kpa
工作频率：300~3400HZ 环境噪声：<60Db
2、 双音频拨号特性
标称频率低高频群：697HZ ~941HZ，1209HZ~1633HZ 单一频率的念头在标称频率的正负1.5%范围内
3、 电话铃特性
正常响铃时的振铃声级：>70dB
三、功能设置
闪断键(R)时间设置(初始值为600ms) 在挂机状态下按闪断键选择5，再选择1，进入闪断flash时间设定，按*、#键选择闪断flashr的时间。闪断时间为：90、9
5、100、120、180、300、600，默认600 铃声音量与免提音量选择。在挂机状态下，铃声开关(ringer)选择高(HI)
四、设置适用型号
KT900
1、KT900
2、KT9002A、KT9002B、KT700
7、KT800
2、KT8007 或低(LOW);在摘机状态下，按音量键，免提音量由大到小分4级循环选择。
音乐保持。在通过过程中，需要对方电话保留时，按HOLD(保留)键，然后把手柄挂好，此时对方听到音乐声音;再按一次HOLD(保留)键或摘机即取消保持进入正常通话状态，可实现第三方通话。
自动收线。在提机或免提通话后，如果对方已经收线，或本机收线不好时，当话机收到8次忙音信号后自动收线。自动收线后的一切功能正常使用。
一键通(服务键)设置。号码设置，在挂机状态下，输入所要设置的电话号码，再按住选定的一键通(服务键)4秒不放，则所按的号码存储在该键内。
步步高电话说明书范文第3篇
2)电话订票系统开放时间： 6:00-23:00 (其它时间可以进行信息查询，不提供订票)
3)订票电话拨打方法：局管内省市可以直接拨打95105105，局管外省市拨打0371-95105105
注意：由于平顶山站和平顶山西站(原宝丰站)分别属武汉局和郑州局管，订平顶山站车票需拨打95105106，订平顶山西站车票拨打95105105。
4)订票电话通话费：按普通市话收费，无其它任何增值费用。
5)电话订票可订票种：可以预订郑州铁路局属下车站发往全国各地车站的全价票、儿童票、学生票、伤残军人(警察)票。(仅直达车票，不办理通票。)
6)订票有效证件：居民身份证(推荐使用二代身份证)、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证、护照。(证件号码遇字母时，请按“*”键代替)
7)订票张数限制：每次电话可预订同日期同车次同席别同一发站和到站座位票不超过10张、铺位票不超过3张 。
8)取票期限：订票成功后，系统自动生成订票单。当日12：00前预订的车票必须在当日24：00前取票;当日12：00后预订的车票必须在次日12：00前取票。否则系统自动取消订单。(具体以订票成功时系统播报的语音提示为准)
9)取票点：实行通订通取，郑州铁路局属下火车站或代售点均可取票，但不可以跨铁路局取票。(伤残军人/警察车票仅限在车站办理;办理学生票的代售点需要有学生票优惠卡读卡器。)
10)取票流程：凭订单号及订票时所使用的证件原件取票。(学生票需另外出示学生证和电子优惠卡、伤残军人/警察票需另外出示伤残军人/警察证)
11)取票费：火车站取本地车票不收手续费，火车站取异地车票收取每张票5元异地取票费。火车票代售点取票收取每张票5元服务费。没有其它任何附加费用。
步步高电话说明书范文第4篇
步步高电子工业有限公司在1995年9月18日广东的东莞市长安成立，步步高公司以数字视听、通信设备、教育电子三大事业体系为核心，集中推出了AV、通信、教育电子三大系列产品，并在此三大行业中名列前茅。作为国产手机，步步高坚持自主研发技术战略，成功实现了一种独特的、有利的差异化优势。虽然国产手机起步较晚，但从长远利益来看，步步高有大的潜在优势，在未来的手机消费中，还有很多学生会对步步高感兴趣，他们总是对新事物和新潮流反应最快。我们利用这一点，开发新的步步高软件，增强步步高的功能，使步步高能够面向全球，让更多的消费者使用我们的手机。
二、需求
对于我们来说，尽可能多的让贵阳市的大学生都用我们的步步高音乐手机，促进手机销售量，提高公司的效益。但现实中并不是所有的大学生都在使用步步高音乐手机，其他的品牌如诺基亚、三星、摩托罗拉等占据了大部分市场。销售量没有得到提高，不能达到最佳的销售状态。
对员工：需要制定新的可行的方案对在职员工的知识拓展，销售技能的加强、服务态度的改善进行培训。解决销售业绩得不到提高和下降的趋势
对学生：我们要对大学生需求特征进行分析，了解大学生的需求状况
作为步步高贵州总代理，我们必须得先发制人，抢占先机，占领更多市场，才能提高步步高公司的发展前景。对于销售，很多员工存在着问题：
1、对步步高公司的理念、步步高手机的功能不完全了解。
2、对不同大学生的需求了解不深。
3、不清楚步步高手机最突出的特点，与其他品牌的手机相比，有什么闪亮点。
4、步步高音乐手机的相关售后服务的满意度不高，员工对于为消费者服务的理念不强，对顾客态度不认真，销售技巧不过关等等一系列问题，使得步步高手机销售滞带。 解决的办法是：
1、步步高音乐手机的广告宣传有待加强，应多开发适合学生这一目标市场的广告，要创意新，时尚动感，符合学生口味。
2、步步高应根据学生的消费特征推选出适合学生的步步高音乐手机机型，在在信息渠道的建设上进一步加大力度，确保市场信息的准确传递，方便与消费者的沟通。
3、步步高应进一步提高信息服务、通信服务，确保通信的顺畅，为大学生提供更多的优质服务。
4、步步高应加强音乐手机销售渠道的建设，开通配套的通信服务，保障销售的顺利进行。
步步高电话说明书范文第5篇
烦恼一点也没有少
总有人像我辛苦走这遭 孤独与喝彩其实都需要 成败得失谁能预料
热血注定要燃烧
世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好 世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好 步步高
啦啦……
没有人问我过的好并不好 现实与目标哪个更重要 一分一秒一路奔跑
烦恼一点也没有少
总有人像我辛苦走这遭 孤独与喝彩其实都需要 成败得失谁能预料
热血注定要燃烧
世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好 世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好 步步高
世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好 世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好 步步高
啦啦……
步步高电话说明书范文第6篇
教学目标：
观察玉米，竹子、芝麻等植物、了解其生长特点，引导儿童感受自己的成长变化，学会哟计划、有目的地安排自己的生活，不断进步。 教学准备：
1、
2、
3、
4、 教学过程：
活动一
跟竹子做朋友
1、 课前先布置学生利用所学的 知识和方法对竹子来一个比较彻底的认知，并做让学生先查找有关竹子的生长过程资料。
翻查以前学生做过的作业，有优秀的和不够好的，以作成长前后的对比。 准备班集体曾经获过的奖章、奖旗等。 每个小组一套积木。
好记录。以小组为单位进行。
2、
3、 说说你对竹子的认识，并展示资料。 谈谈你对竹子的感觉，说清楚原因。
活动二
畅想的天空--我们的成长步伐
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、 活动三
1、
2、
3、 分好小组，比赛堆积木，看哪个小组在最短的时间里建好一所最高的"房子"。 说说这个游戏对你有什么启发。
讨论你将会对未来的学习在哪方面打下基础呢，写下来，交给老师。 回忆自己两年的学校生活，在小组里读自己在各方面的表现。 请个别学生发言。
展示学生作业和成绩，不限科目。 请同学们说说发现什么。 填写课本第65页的留空处。