高尔夫实训总结范文第1篇
第一章 总 则
第一条 为进一步推动中国高尔夫球协会青少年训练中心(以下简称“青训中心”)的建设和发展，促进我国高尔夫球运动的普及发展，为我国高尔夫球事业可持续发展奠定基础，特制定本标准。
第二条 中国高尔夫球协会(以下简称“中高协”)负责青训中心的评定和管理工作。
第三条 青训中心的任务目标是：科学管理，科学训练，抓好规范，夯实基础，全面发展，推动项目普及，扩大青少年高尔夫球人口。
第二章 申报、评定程序和条件
第四条 每年开展青训中心的申报、评估及认定工作，认定有效期为2年。
第五条 每两年对青训中心工作进行中期检查。 第六条 高尔夫球俱乐部、高尔夫球练习场、企事业单位均可申请参加“青训中心”认定。
第七条 参与评定的单位须为合法的独立法人单位。 第八条 申请命名的条件为：
(一)规划、建设等符合国家的相关规定，已建设完成并投入使用;有必要的训练场馆、场地或设施器材;有保证青训中心正常运行的行政、财务、后勤、物业等管理制度和
1 工作机制。
(二)有进行专项训练所需的训练场馆或场地：具有15个以上合理长度的打位，具有推杆练习果岭。
(三)有进行体能训练的室内建筑，有专项力量和其他身体素质训练的设施器材：体能训练建筑的使用面积不少于50平方米。
(四)有医疗室，有运动创伤急救或常见创伤疾病治疗的设备;也可与当地医疗机构进行协作。
(五)有保证训练场馆场地以及设施器材等安全、正常运转的维护人员;有必要的生活保障和物业服务人员。
(六)有中高协认证的中级以上教练员2人以上。
(七)符合中国高尔夫球协会规定的有关高尔夫球运动发展的其他条件。
第九条 认定条件90分及以上为优秀。凡达到评定标准优秀的单位，均可作为青训中心进行申报。
第三章 认定时间
第十条 各参评单位于每年的9月根据青训中心认定条件进行自评工作，于9月30日前完成自评，并将青训中心评定申报表一式三份报所属省(区、市)高尔夫球协会备案，于10月31日前报送中高协。逾期申报，不予受理。
第十一条 中高协负责组织统评工作，于当年年底前完成，并公布青训中心认定结果。
第四章 命名
第十二条 凡经统评达到青训中心认定条件优秀标准的单位，由中高协统一命名为青训中心。
第十三条 基地命名后，由中高协、青训中心所在单位签订协议书，明确各方权利和义务。
第十四条 青训中心认定工作实行动态管理。已被命名青训中心的，到期后仍须按照本标准规定的申报程序和时间重新申报参加认定。
第五章 权利与义务
第十五条 凡被命名青训中心的，可使用青训中心名称用于对外宣传，优先承办中高协主办的比赛和活动。
第十六条 青训中心每年免费向青少年开放的总时间不低于400小时。青少年应在中高协青少年注册系统上注册，凭注册信息享受免费服务。
第十七条 青训中心应签约2名及以上运动员，支持运动员的训练、比赛;签约运动员应在中高协青少年注册系统上注册。
第十八条 青训中心每年11月15日前须向中高协及省高协报送以下材料：
(一)本年度工作总结;
(二)下一年度工作计划;
(三)本年度免费开放情况;
(五)本年度参加的各类比赛成绩;
(六)本年度开展青少年普及活动情况。
第六章 罚则
第十九条 中高协每年将对青训中心的工作情况进行检查。
第二十条 青训中心在所获命名的周期内，如有下列情形之一者，将给予一次警告;一周期内，累计受到两次警告者，取消青训中心命名。
(一)未按规定上报上述第十八条相关材料的;
(二)违反国家有关法律法规，情节严重的;
(三)不能够给予优秀运动员训练和参赛便利的;
(四)未履行青训中心义务，单位签约运动员少于2人的。
第七章 附 则
高尔夫实训总结范文第2篇
随着打球人次的增进，依据市场的须要，营业部从2004年3月1日起，推出了每周两天的“球场日”活动，既是为了开拓客源，吸引更多的客人来到球场、理解球场、喜爱球场、再来球场，同时也为FGT会员的发展打下优异的基础。
同时为了配合开垦客源的市场主线，营业部还制定并实施了许多相应的配套策略，例如搜集整理了完善的客户资料、规范“巴士客人打球价格”、严格有关部门的收银制度、严格果岭券的应用规范、确认“耗费一卡通”的签卡行径、调节各营业网点饮食品的价格等等，这是营业部确认“以客人为核心”的工作目的，首先在营业规范方面作出的努力;同时，通过充足调动员工积极性，合理利用人力资源(编外人员);向员工灌注成本掌握的意识，有效降低了日常开支和物品消耗率;配合公司的“工作跟进”制度，强化工作规范和程序，将工作职责落实到个人;同时要求员工加强自身业务技艺的学习(日语的培训)，提高服务水准，对工作的专业化、规范化、标准化、程序化提出了更高的要求。
高尔夫是一项在绿色草地上进行的有氧绅士运动，因此对一个高尔夫球场来说，草坪是球场的生命。为了配合营业活动的开展，草坪部在过去的一年里面始终坚持“珍视保养、降低成本”的工作主旨，本着务实、进取的精神，在完成草坪日常根本养护的工作前提下，从多个方面开展了行之有效的工作：例如压缩了进口机械零配件的原厂采购，能够从国内采购、加工的都尽量在国内进行;对机械、车辆的定期保养进行严格的工作规定;对维护人员的专业水平要求提高，对剪草的高度、工具的精准度都进行严格的履行和监督规定，同时日常安全工作常抓不懈，全未有发生一齐安全责任事变。正是在对自身的高标准、严要求下，球场的草坪才干够始终保持在广东省的一流水准，期望在新的一年里面，球场草坪的声誉不仅要 “声震广东”，而且要“响彻中国”。
高尔夫运动离不开绿色的草地，同样也离不开可爱的球童。“饱满的精神、专业的服务”是竞技部长期以来坚持的工作思路。回顾过去的一年，竞技部首要完成了三个方面的工作：严格日常工作规范、强调人员管理、强化专业技艺。首要表现在：施行了新的记分卡，规范了球道发球台的规定，重新制定本地竞技规则，制订了球道电话亭和球道的管理规定，要求球童晚上在练习场锻炼球技，球车日常保养，修订了打球客人订场的规定，竞技部重新划分为5个班，对球童陪打作出规定，制定球童送包的规定，同时还举办了两届惠州高尔夫球场员工联谊赛，对球道OB桩的位置进行了适当修改，并且制订了球童分级打算。
同样，行政部在公司的后勤保障方面做了大量的工作：在人力资源的调配和培训方面，始终保持人员、岗位的互动，在保证工作顺利完成的前提下，提高工作效率和人力资源运用率，保障营业部和竞技部有充分的编外人员补充，聘请北京京伦饭店的老师来球场授课;在规章制度方面，向来尽力强调工作跟进制度的贯彻实施;在对外关系方面，始终保持与政府部门和业务往来有关单位的优异合作关系;在车辆管理方面，在保障营业正常运作的条件下，合理调配车辆，压缩车辆的空载率和空驶率;工程方面除了完成日常保养工作以外，还对宿舍生存区的水电设施进行改造，全节省了三分之一的用电量和两千多吨的用水量;同时在员工生存、企划、采购、警卫班的管理等诸多方面，完善了相应的工作规范，进行了合理有效的改进，确信在新的一年里面将继续为大家服好务、办好事。
在即将到来的新的一年里，球场将继续本着“开源节流”的宗旨，除了完善自身的服务设施，强调服务水准，强化管理的规范化和专业技艺以外，最首要的是将将把尽力拓展市场、开垦客源放在极其重要的位置上，这是为了达成2005年全两万人次入场目的的须要，同时也是为了球场今后更好的发展，从如今开始就务必打下优异客源基础，所务必迈岀的一步。
高尔夫实训总结范文第3篇
20120200690
我对高尔夫球的看法
在上这门体育课之前，我对高尔夫球了解甚少，只是在高三毕业后的大连旅行中接触过高尔夫，那时导游带我们参观高尔夫球场，试打高尔夫球，记得我们班没有几个人能把球击出去，真是很惊讶，一个那么小的球，想要掌握它的运动轨迹却那么难。
以前都是在电视上看到高尔夫球，觉得是有钱人的游戏，那么大的高尔夫球场，有小车在道路上穿梭，有一套的高尔夫球服，有球童，大老板们在一边打球一边谈生意……这大致就是我对高尔夫球的印象了——是一种娱乐活动多于一种体育运动。当然也在英文课本里读到过泰格伍兹的事迹，但是那时没有详细去了解，也没有多大兴趣，总觉得离我很远，并不是一项很多人参加的活动，或者说我觉得那不是一项很多人有能力有时间有闲情逸致参加的一项活动。
但是上课之后，老师告诉我们高尔夫球首先是一项运动，起源于苏格兰牧童的一项赌博活动，当然每一种运动的起源都是一种娱乐活动，就像中国古代的蹴鞠和今日之足球的关系，最初的娱乐演变成竞技比赛，演变成体育运动，再然后是有比赛标准和规则的运动会，奥运会，锦标赛等等，这是人类发展史的一项有趣的历史。现在再看高尔夫，会有不同的心态。老师说道高尔夫是一种跟自己较劲的运动，那时我立刻想到的是游泳，因为游泳在水底下，潜入水中的一刻甚至很安静，如果不是有比赛对手在旁边，你甚至感觉不到声音，除了你的呼吸，那么这也算是一项与自己较劲的运动吧，吐纳呼吸，划水的节奏，都是在与往日的自己比赛。而高尔夫球不同的一点是，它真的很安静，需要非常耐得住静的心，去仔细观察，仔细揣摩，静下心来会发现世界没有想象中那么大，除了你和你的高尔夫球，球杆，面对的一片绿色大草地，剩下的就是那个小小的洞，进洞谈何容易，这就需要技巧，技巧和练习和门路分不开，没有练习，不能掌握技巧，没有门路，不能掌握好的技巧，这就是一门确确实实的体育运动所必须的。
高尔夫实训总结范文第4篇
20120200690
我对高尔夫球的看法
在上这门体育课之前，我对高尔夫球了解甚少，只是在高三毕业后的大连旅行中接触过高尔夫，那时导游带我们参观高尔夫球场，试打高尔夫球，记得我们班没有几个人能把球击出去，真是很惊讶，一个那么小的球，想要掌握它的运动轨迹却那么难。
以前都是在电视上看到高尔夫球，觉得是有钱人的游戏，那么大的高尔夫球场，有小车在道路上穿梭，有一套的高尔夫球服，有球童，大老板们在一边打球一边谈生意……这大致就是我对高尔夫球的印象了——是一种娱乐活动多于一种体育运动。当然也在英文课本里读到过泰格伍兹的事迹，但是那时没有详细去了解，也没有多大兴趣，总觉得离我很远，并不是一项很多人参加的活动，或者说我觉得那不是一项很多人有能力有时间有闲情逸致参加的一项活动。
但是上课之后，老师告诉我们高尔夫球首先是一项运动，起源于苏格兰牧童的一项赌博活动，当然每一种运动的起源都是一种娱乐活动，就像中国古代的蹴鞠和今日之足球的关系，最初的娱乐演变成竞技比赛，演变成体育运动，再然后是有比赛标准和规则的运动会，奥运会，锦标赛等等，这是人类发展史的一项有趣的历史。现在再看高尔夫，会有不同的心态。老师说道高尔夫是一种跟自己较劲的运动，那时我立刻想到的是游泳，因为游泳在水底下，潜入水中的一刻甚至很安静，如果不是有比赛对手在旁边，你甚至感觉不到声音，除了你的呼吸，那么这也算是一项与自己较劲的运动吧，吐纳呼吸，划水的节奏，都是在与往日的自己比赛。而高尔夫球不同的一点是，它真的很安静，需要非常耐得住静的心，去仔细观察，仔细揣摩，静下心来会发现世界没有想象中那么大，除了你和你的高尔夫球，球杆，面对的一片绿色大草地，剩下的就是那个小小的洞，进洞谈何容易，这就需要技巧，技巧和练习和门路分不开，没有练习，不能掌握技巧，没有门路，不能掌握好的技巧，这就是一门确确实实的体育运动所必须的。
高尔夫实训总结范文第5篇
——2014“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛
“球馆”活动方案
方案目录：
一、活动目的„„„02
二、活动主题„„„02
三、活动时间„„„02
四、活动地点„„„02
五、参与人员„„„03
六、比赛形式„„„03
七、活动流程„„„04
八、宣传安排„„„06 挥〃越巅峰
2014“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛
一、活动目的：
1、搭建沟通平台，增进浦发银行与重点客户的深入接触和交流，为全年营销工作开展打下良好基础。
2、回馈客户支持，向客户传达浦发银行各项业绩发展和改制进度情况，巩固加大客户对银行的支持和认可。
3、通过较高层次的增值服务提升银行品牌形象，为银行企业品牌宣传营造社会效应。
二、活动主题：
挥〃越巅峰
——2014“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛
三、活动时间：
2014年7月7-12日(待定)
13：00—18：00 签到、开幕致辞、比杆赛、颁奖
(说明：小周末时间安排一般较受客户欢迎。)
四、活动地点：
“球馆”高尔夫室内体验中心
五、参与人员：
象(**人，不含司机随同人员)：
员(**人)：
员(**人)：
六、比赛形式：
1球协会审定的2014年版高尔夫规则。
2分别在球馆5个房间同时进行比杆赛，按个人最终成绩进行排名。 1 前三名(不设并列)
奖一名
奖一名
2、奖项形式包括奖品、证书等。
七、活动流程：
13到
13幕致辞、合影、开球仪式
(一)比赛邀请对(略)
(二)银行陪同人(略)
(三)球馆工作人(略)
(一)比赛规程： 、采用中国高尔夫、每四人为一组，
(二)奖项设置： 、设立共六个奖项：(1)个人总杆杆数(2)开球最远距离(3)开球最近旗杆(4)一杆进洞奖
：00—13：30 签：30—14：00 开
14：00—17：30 正式比赛(比杆赛)
17：30—18：00 统计成绩、颁奖(领导致辞、颁奖等)
说明：
1、球赛监控、成绩统计均由球馆工作人员负责执行，最终获奖名单由浦发银 行审核确定并现场公布;
2、除特殊安排外，活动前后各参赛选手的交通自行安排。
八、宣传安排：
球馆
2014-7-5 篇二：高尔夫活动策划方案
[高尔夫活动策划方案]
一、活动目的
根据“创研港”的销售需求，选择在2013年3月举办以“高尔夫”为主题的系列活动，来吸引客户到达现场“创研港”看房的热情，也加强高尔夫这一健康运动与“创研港”的联系。拔高项目形象，提升项目档次。
主题阐释
1.这是一场高端圈层的高尔夫球会
2.这是一场各行业领军人物的私人聚会
3.创研港将以专业的水准，举行高端化、小众化的高尔夫联谊球会及球场体验
4.借各行业领军人物与创研港的互动帮助创研港实现与高端人士的的交流及客户储存
二、参与人员及人数
创研港1#业主、潜在意向客户、常州市市高尔夫球会会员、其他高端客户、共50名左右。 (也可由几名高端客户邀请部分朋友参与)
三、活动时间：2013年3月(周
六、日)下午1点至5点
活动地点：创研港及高尔夫球场
四、活动内容
1、在创研港内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动
2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择，高尔夫的击球技巧
3、现场击球
4、品尝点心
5、设计五大类奖项，为获奖者颁奖和发放小礼品
五、高尔夫知识讲授人
高尔夫学院专业老师
1名
2名
3名
4名
5 6名
7名
为增加趣味性，可以增加其他相奖项，以达到众乐融融的效果
背板、活动招贴、 易拉宝、金布、彩带、 气球、彩灯等)
1水果;
2 3 4的手套，遮阳帽，果岭棋
5 6 5料
创研港
六、奖项设置 、最佳角度奖
1、最准距离奖
1、最远距离奖
1、姿势最美奖
1、幸运奖 5名 、最佳着装奖
1、最具绅士奖
1七、现场包装 包括但不限于：主
八、活动物料准备 、精美西点、热饮、、精美小礼品; 、专业讲师; 、带有项目logo、背景板 、道棋 、其他活动相关物
九、活动流程： 活 动 流 程
活动第一步曲—— 活动第二步曲——高尔夫
第三步曲——奖品
结束
时间
13：00 创研港接待中心集合 13：15—14：00 项目讲解
14：00—14：30 大巴送至活动现场 14：30—14：45 14：45—17：00 17：00
十、活动费用
领导致辞 高尔夫体验活动 活动结束返回 发放礼品 篇三：高尔夫活动方案
乙方：
甲、乙双方经过友好协商，在公平、诚实、信任、平等合作、互惠互利的基础上，就乙方使用甲方高尔夫练习场及相关配套设施进行乙方指定客户的高尔夫教学和客户活动等相关事宜达成本协议。
一.合作宗旨
以互惠、互信、互利为原则，发挥各自的资源优势进行强强联合，实现社会和经济利益的共赢，进一步提升各自的社会及品牌影响力。
二.活动机构
三.活动时间安排 2012年9月22日
具体活动时间可根据客户需求进行商定。
? 15：00签到 ? 15：30活动开幕式
? 16：00教学培训、茶歇会
? 18：00冷餐会、演艺表演
? 20：00抽奖活动 ? 20：30活动闭幕式
? 21：00活动结束
四.活动细节
1.甲方提供练习场一楼打位，进行专业的高尔夫技能培训。并配备专业的高尔夫教练进行高尔夫技能指导。 2.甲方提供练习场果岭区域，进行专业的高尔夫果岭推杆培训。并配备专业的高尔夫教练进行高尔夫果岭推杆培训。
3.甲方提供练习场餐厅及相关设备，进行专业的高尔夫规则、历史、礼节礼仪理论培训。并配备专业的高尔夫教练进行相关理论知识的培训。
4.培训分组方式，为了达到最佳的培训及教学效果。按照乙方参与人员数量进行分组。分为多个小组，每个小组10-15名学员。
5.地进行冷餐会的场地布置和活动接待。
7.楼会议室作为贵宾vip服务接待室。
8.求联系战略合作球场进行有关下场打球活动。
9.方合作单位领导及甲方贵宾客户参加活动。
10.乙方合作单位领导及乙方贵宾客户参加活动。
11.活动期间展示车辆及车模。(车商)
期间房地产展示内容。(房地产商)
12.抽奖环节部分礼品。
1. 活动总费用的% 2. 乙方负责承担活动总费用的% 务
1. 为乙方提供场地及相关配套设施和教练员，保障乙方正常活动。
2. 为乙方提供相关服务及活动项目内容。
3. 为乙方提供相关奖品及物料作为活动增值服务。
务
1. 支付甲方相关费用。
2. 合理使用场地内的各项设施，造成损坏的还应该承担修复或赔偿责任。甲方提供相关场甲方提供会所二甲方根据乙方需甲方负责邀请甲乙方负责邀请乙方负责提供乙方负责提供活动乙方负责提供六.活动费用 甲方负责承担七.甲方权利及义甲方应按约定甲方应按约定甲方应按约定八.乙方权利及义乙方应按约定乙方应爱护并 3. 乙方应遵守甲方练习场的各项管理制度，活动期间乙方不得耽误甲方练习场的其他正常运营。
4. 乙方有义务负责乙方人员的人身或财产安全，如发生损失由乙方自行承担，但可以证明是由甲方故意或过失而引起的除外。
九.争议处理 1. 对于执行本协议发生的与本协议有关的争议应本着友好协商的原则解决。
2. 若双方通过协商未能达成一致，则提交昆明仲裁委员会仲裁。实现债权的费用由违约方承担，费用包括、案件受理费、保全费、律师费、实现债权的差旅费等。
3. 在争议处理过程中，除正在协商或仲裁的部分外，协议的其他部分应继续执行。
十.协议的完整性
1. 甲乙双方均阅读并承认本协议所有条款。未经双方书面修订，不得对本协议加以变更。
十一.协议的修改 1 协议在履行过程中，如果有一方认为需要修改，须向另一方提出书面的修改建议和理由，双方协商同意后才能修改，并形成本协议的附件。如果双方未达成新的修改意见，原则有协议继续有效。 十二.其他
1 此协议从双方签署的日期开始生效，并同时组织开展相关具体的工作。
2. 双方法定代表人的变更不影响此合同的继续履行。
3. 本协议一式贰份，甲、乙双方各执一份。
(以下无正文)
(本页为签字栏)
地址：昆明滇池国家旅游度假区湖滨路57号 联系电话：0871--4638888 代表人(签写/盖章)：
2012年
月 日
乙方：
地址：
联系电话：
代表人(签写/盖章)：
2012年
月 日
篇四：周末高尔夫活动方案
周末高尔夫活动方案
一、活动时间：周
六、日上午9:30-11:00
二、活动地点：高尔夫运动公园
三、参与客户：花都温泉小镇老业主(不超过20组)
四、活动目的：展现项目资源，拉近与老业主情感，为业主们提供交流平台，增加项目周末人气。
五、活动流程：
1、9:00客户到达高尔夫球场签到盖章，领取球具;
2、10:00由高球教练组织客户进行教学演示，包括高球历史、打球姿势、挥杆力度、运动规则等;
3、10:30进行互动游戏：男女分别报名
1)男士“三杆进洞”比赛。通过抽签形式两两对抗，推杆三次进洞者进入下一轮，直至冠军产生。如对抗赛中两名选手均未三次入洞，则给予第二次机会，两次比赛过后仍未入洞则双双淘汰;如两名选手均三球入洞，同样给予第二次机会进行对抗，直到胜出。
2)女士“定点一杆进洞”比赛。每人两次机会，将球放置在固定位置进行推杆，一杆进洞者进入下一轮，直至冠军产生;
4、11:00颁发奖品，合影留念，进入商业街领取劳作工具。
六、活动奖品： 1)男士冠军奖品：高球装备一套+冠军合影一张(装备和照片将收藏在售楼中心业主活动展示区)
2)女士冠军奖品：悦spa理疗券2张+冠军合影一张(照片将收
藏在售楼中心业主活动展示区)
七、所需支持 1)物料
签到桌椅一套
饮品桌椅一套(咖啡机、老红汤、瓶装水、红牛饮料) 奖品(高球装备一套、悦spa体验券2张)
球杆、球若干
音响话筒电脑设备一套
2)人员
签到处 2名 (行政部：李小焕、陈晓克) 饮品服务 1名 (物业服务人员)
教练 2名 (温泉高球教练)
比赛记录员 2名 (客服部：刘朝阳、张静)
球童 3名 (置业顾问)
主持人 1名 (温泉高球教练)
划部：梁浩、王艳峰)
河南永达地产有限公司营销部 2015篇五：高尔夫活动方案(稿) 挥〃越巅峰
外商投资企业协会会员杯”
方案目录：
的„„„02 题„„„02 间„„„02 点„„„02 员„„„03 式„„„03 程„„„04 排„„„06 挥〃越巅峰
2014投资企业协会会员杯”室内高尔夫邀请赛 摄影人员2名 (策年4月20日 ——2014“河南省室内高尔夫邀请赛 “球馆”活动方案
一、活动目
二、活动主
三、活动时
四、活动地
五、参与人
六、比赛形
七、活动流
八、宣传安“河南省外商
一、活动目的：
1、搭建沟通平台，增进浦发银行与重点客户的深入接触和交流，为全年营销工作开展打下良好基础。
2、回馈客户支持，向客户传达浦发银行各项业绩发展和改制进度情况，巩固加大客户对银行的支持和认可。
3、通过较高层次的增值服务提升银行品牌形象，为银行企业品牌宣传营造社会效应。
二、活动主题：
挥〃越巅峰
外商投资企业协会会员杯”室内高尔夫邀请赛
三、活动时间：
2014日(待定)
13到、开幕致辞、比杆赛、颁奖
间安排一般较受客户欢迎。)
四、活动地点：
内体验中心
五、参与人员：
象(**人，不含司机随同人员)：
员(**人)：
员(**人)：
六、比赛形式：
1球协会审定的2014年版高尔夫规则。
2分别在球馆5个房间同时进行比杆赛，按个人最终成绩进行排名。
1 ——2014“河南省年7月7-12：00—18：00 签(说明：小周末时“球馆”高尔夫室
(一)比赛邀请对(略)
(二)银行陪同人(略)
(三)球馆工作人(略)
(一)比赛规程： 、采用中国高尔夫、每四人为一组，
(二)奖项设置： 、设立共六个奖项： (1)个人总杆杆数前三名(不设并列)
(2)开球最远距离奖一名
(3)开球最近旗杆奖一名
(4)一杆进洞奖
2、奖项形式包括奖品、证书等。
七、活动流程：
13到
13幕致辞、合影、开球仪式
14式比赛(比杆赛)
17计成绩、颁奖(领导致辞、颁奖等)
成绩统计均由球馆工作人员负责执行，最终获奖名单由浦发银公布;
2活动前后各参赛选手的交通自行安排。
八、宣传安排：
：00—13：30 签：30—14：00 开：00—17：30 正：30—18：00 统说明：
高尔夫实训总结范文第6篇
【关键词】高职院校 高尔夫专业 人才培养 现状 对策研究
起源于15世纪英国的高尔夫运动是一项古老的户外体育运动，其以特有的绿色、高雅、健康、阳光的文化内涵和运动魅力深受人们的喜爱，被公认为世界三大运动之一。高尔夫运动自从1984年进入我国以来，得到了飞快的发展。据2011朝向白皮书报道，截至2011年底，我国高尔夫球会已超过500家。目前，中国高尔夫消费人群已超过100万人。与高尔夫相关产业的不断升温和跨越式发展、高尔夫人才缺口巨大相比，高职院校在高尔夫专业人才的培养上还处在摸索实验期。本文针对高职院校高尔夫专业人才培养现状，提出在工学结合背景下，应不断完善课程体系设置，遵循人才培养一般规律，创新实习实训环节，加快教材及专业教学团队建设，大力推行校企合作，以培养满足高尔夫行业需求的高端技能型人才。
一、高职院校高尔夫专业人才培养现状
(一)课程体系设置有待完善
在人才培养方案中，课程体系是最重要的一环，课程体系设置是否完善将直接影响高尔夫人才培养质量。就高职院校现有的高尔夫人才培养方案来看，部分院校课程体系设置仍有待完善，表现在重技术课程、轻管理课程等现象，忽视了培养高尔夫综合性人才的要求。
(二)专业教学团队和教材的缺乏
目前大多教高职院校高尔夫专业教师是半路出家的，没有经过系统的学习与培训，也没有在高尔夫俱乐部实践过，不管是在理论教学还是在技术教学上，都很难胜任，人才培养质量更无从谈起。而专业教师个人水平不高也导致无法组建卓有成效的专业教学团队。再加上没有系统的教材，很多专业课程与所选用的教材并不匹配，有时只能根据相关领域来选用教材，在一定程度上造成对高尔夫人才培养质量的影响。
(三)校企合作深度不足
目前，大多数有高尔夫专业的高职院校教学硬件设施都存在不足，只能通过校企合作来获得专业技术课上课地点。例如，广西体育高等专科学校没有自己独立的室外练习场，高尔夫专业学生在上室外高尔夫技术课时租用南宁环城高尔夫练习场，并租用公交车接送。这样的合作仅仅只解决了上课问题，要想培养高尔夫管理和草坪养护方面人才，必须和高尔夫球场进行深层次合作。
二、对策分析
(一)完善课程体系设置
课程体系是人才培养方案中最重要的组成部分，完善的课程体系有助于培养高质量人才。笔者以广西体育高等专科学校高尔夫专业人才培养方案为例，介绍课程体系设置。整个课程体系设置分为必修课和选修课两大部分。必修课部分分为四大板块：公共课、专业基础课、专业核心课和实践技能课。公共课板块(包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、职业发展与就业指导、大学英语、计算机应用基础、安全教育课、大学体育等课程);专业基础课板块(包括运动人体科学基础、运动损伤及处理、运动训练学、公共关系学、管理学、高尔夫概论等课程)为专业学习做前期铺垫;专业核心课板块(包括高尔夫运动技术、高尔夫教学技巧、高尔夫竞赛组织与规则裁判法、高尔夫心理学、球童学、高尔夫球场建造与草坪护养、高尔夫专业英语、高尔夫球会管理等课程)的学习是专业学生学习专业知识，形成专业能力的过程;实践技能课板块(包括专业见习、实践、顶岗实习、毕业论文设计等课程)使学生最终掌握知识，形成能力并应用于实践中。选修课部分分为三大板块：专业选修课、公共限制选修课和通识课。专业选修课板块是为高尔夫专业人才拓展课外知识。设置高尔夫用品鉴赏、高尔夫文化、体育科研方法、演讲与口才、拓展训练、人力资源管理、体育市场营销、沟通技巧、社交礼仪等课程;公共限制选修课板块，主要培养专业学生人文素养，由音乐欣赏、舞蹈欣赏、大学生心理健康教育等;通识课板块是从全校通识课系列中选修，主要培养学生综合能力。学生通过各板块课程学习，融会贯通，提高高尔夫综合素养。
(二)遵循人才培养一般规律
人才培养客观规律一般是从感性认识到理性认识，再上升到实践。同时，在实践中不断反馈信息，检验已有的理论知识并加以改进。这样不断循环往复，从而达到既定人才培养目标。在高尔夫人才培养方面也可以从以上规律初见端倪：在基本专业知识传授方面，先让学生有感性认识，产生兴趣。在此基础上辅以专业课程学习，不断熏陶，使理论学习上升到理性认识。再结合相关课程实训、顶岗实习等。并在实践中不断反馈信息，验证已学理论知识。在不断循环往复中提升学生综合运用能力，并在顶岗实习中实现实习和就业直接对接。
(三)创新实习实践环节
实践环节是高尔夫人才培养上的重要一环。广西体育高等专科学校高尔夫专业根据“一年级见习，二年级实践，三年级顶岗实习”的学生能力培养目标要求，实践环节分四个阶段进行，包括专业认识、专业见习、专业实训、专业实习。第一学年主要学习公共基础课程和专业基础课程，中间穿插专业认识和专业见习，为专业学习打下基础。第二学年主要学习专业领域课程，根据每门课程的实践课时，集中2～3个月时间统一到实训基地进行实践教学，理论结合实践，巩固理论知识。第三学年主要是顶岗实习，培养学生的岗位适应能力和实践能力。
(四)深化校企合作，实现共赢
当前，出现了实训场地短缺制约高职院校高尔夫人才培养质量、人才短缺制约企业可持续发展的僵局。而开展校企合作将打破此僵局。目前，广西体育高等专科学校已和多家广西区内高尔夫球会签订人才培养协议，既解决了实训场地短缺问题，也使学生在实习实训内容、形式上呈现多样化。在此基础上，广西体育高等专科学校还尝试和高尔夫球会签订单培养协议，根据企业各岗位人员应具备的技能来设置相关课程，理论课程主要放在学校学习，实践课程主要放在企业学习，相辅相成。在这过程中，学生能够理论联系实际，提高专业技能。而企业则能解决人力资源不足的问题。由此实现共赢。
(五)打造专业教学团队
目前，高职院校高尔夫专业教师大多是半路出家，专业理论和技能普遍不强。因此，打造专业教学团队刻不容缓，这涉及能否达成教学目的、实现人才培养、促进专业发展。
1.引进专业带头人。打造专业教学团队首先要在全国范围内引进有一定行业影响力的专业带头人，和本校专业教师组成教学团队。秉承“转、帮、带”原则，利用帮扶结对手段，在教学方法、手段，教材建设，科研等方面对青年教师进行全面培养，使青年教师迅速成长起来。
2.加强专业教师综合素质培养。每年学校要有计划地安排专业教师参加相关项目培训。广西体育高等专科学校的基本做法是分批送教师到高尔夫俱乐部接受2～3个月的高尔夫知识学习及技术实训，使一批专业教师迅速成长起来。近两年，多人次专业教师考取了中高协初级、中级、国家级教练员、裁判员证书，提升了专业教师教学能力。同时，学校还定期邀请高尔夫实训基地的“能工巧匠”来学校讲学，拓展专业教师的专业理论知识。通过相关项目培训，提升专业教师的综合素质，保证人才培养目标的实现。
3.鼓励教师参加各种高尔夫技能比赛活动。学校要出台相关政策，鼓励教师参加各种高尔夫技能比赛活动，并在人力、物力、财力上给予支持。而教师也要积极主动参加各种高尔夫相关技能比赛，以此提高自身技能水平，加快“双师型”教师的培养。
总之，工学结合背景下，高职院校高尔夫专业人才培养要完善课程体系设置，遵循人才培养一般规律，创新实习实践环节，加快教材及专业教学团队建设，大力推行校企合作，从而提高学生的实践水平，使学生在毕业时满足高尔夫职业岗位的需求。
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[6]杜芳.我国高职院校工学结合人才培养模式研究[D].长沙：湖南师范大学，2008
【基金项目】广西高等教育教学改革项目(2012JGA282)
【作者简介】黄仲强(1974- )，男，广西贵港人，广西体育高等专科学校高尔夫与休闲旅游系副主任，硕士研究生;吴铁勇(1985- )，男，江西南昌人，广西体育高等专科学校高尔夫与休闲旅游系主任助理，硕士研究生;陆学杰(1974- )，男，广西天峨人，广西壮族自治区体育局群体处副处长，硕士研究生。
(责编 何田田)