山西省公共基础范文第1篇
(西南科技大学管理学院)
我国在推进改革开放、改革管理体系和提高管理水平的进程中，公共事业管理将发挥越来越大的作用。加强公共事业管理可以促进政府转变职能，进一步缩小政府规模，提高政府效率，把大量过去由政府统管统揽的社会公共事业“转移”或“承包”给社会非营利机构。公共事业管理专业学位教育，对于培养新型的公共事业管理人才有着非常重要的意义。
一、 公共事业管理内涵及公共事业管理专业特色
所谓公共事业，就是指关系到社会全体公众整体的生活质量和共同利益的、以社会公共事务为基本内容并包含必须的具有社会公共性的经济事务的活动及其结果。公共事业的基本内容，主要是社会公共事务、教育、科学、文化、卫生、体育、人口、资源与环境保护，以及通讯、邮电和公共交通、水、电、煤气组成的公共事业等。公共事业的最大特点是公共性。其公共性主要表现在：
第一， 公共事业的受益对象是全体社会公众，具有公众性;
第二， 它的服务内容涉及所有社会成员的共同需要，所以带有公用性;
第三，
第四， 它的服务目标是实现公众的共同利益，因而带有公益性; 一般情况下，社会公众在享受公共事务所提供的服务时是不需要交费的，有时为了弥补公共事业的经费不足，或者为了平衡在享受公共事业所提供的服务方面实际存在的差异，也会采用收费的办法。因此，公共事业以非营利性为主，并在某些规定范围或空间内具有特定的营利性。
我们可以据此给公共事业管理作出如下的定义：所谓公共事业管理，是以政府为核心的公共组织，为了促进社会整体利益的协调发展，采取一定的方式方法，依法对涉及社会全体公众整体的生活质量和共同利益的社会公共事务，以及具有一定社会公共性的经济事务的活动及结果进行调节和控制的过程。
公共事业管理组织，在国外多称为非营利机构(简称NOP)，即不以盈利为目的向社会提供服务的组织。组织性、民间性、非盈利性、自治性和志愿性是公共事业管理组织的五大基本特征，其中无利润分配机制是关键。即公共事业组织所强调的是这些组织的宗旨不是为了盈利，但它们的存在目的不是为了盈利并不等于说它们不可能盈利。事实上它们往往收入大于支出，但它们赚取的利润必须服务于组织的基本使命，用于扩大向社会提供的服务数量和质量，而不是将利润进行分配，充分保障公共事业管理的公共性特征。
二、 公共事业管理专业人才地培养
我国公共事业管理是一项比较新颖的管理类学科，而在国外。。。。。。。。。。。。。。。资料表明，近20多年来，美国高层管理人员中具有公共管理硕士学位的比例。。。。。。。。。。。。。。人员中约有10%~20%获得了公共事业管理或相近专业学位。政府在招聘公。。。。。。。。。。。。。。。有公共事业管理硕士学位。我们应当充分借鉴国外的经验，通过兴办公共事业管理学。。。。。。。。。。。。。。。部门培养大批高级管理人才，满足公共事业管理发展对人才的需求，促进公共事业管理水平的进一步提高。
公共事业管理的政府部门和社会组织，为了满足社会全体或部分成员的共同需要和协调发展，采取各种形式，对社会的公共事务进行生产、调节和控制，所以公共事业管理是管理学、
政治学、法学、经济学等学科在比较高层次上交叉、综合运用的一个管理学科。因此，公共事业专业旨在培养社会需要的宽口径、厚基础、专业特色明显的复合型管理人才。该专业的人才应具有一下特征：
(1) 具有为公共事业服务的意识。社会的发展、公众的整体利益的实现、协调个体利益与社会整体利益的关系、创造良好的社会环境是公共事业管理组织的宗旨。这要求从事公共事业工作的管理者要具有为公共事业服务的意识，将服务公众与社会作为公共事业管理工作的核心。
(2) 具有社会化的管理责任。市场经济条件下，个体行为与公众整体利益之间存在着目标的一致性与实现方式的矛盾与冲突，个人利益在实现的过程中主观上追求自身利益的“最大化”，客观上又是要求从社会及公众利益整体上为其提供保证、支持与协调，对有损于社会及公众利益整体的行为予以约束和限制，这就要求公共事业管理工作既要立足于整个社会以推动社会的进步与发展，又要从整体的角度保证个体的正当利益的实现。因此公共事业的管理者必须具有社会化的管理责任，从全局的角度来看待事物，体察民情民意，保证社会正常运行与公众整体利益的实现。
(3) 具备综合知识结构和全面的管理能力。公共事业管理专业具有明显的跨学科特征，涉及多门社会科学和自然科学的学科，如经济学、教育学、法学、管理学、统计学等。而且公共事业管理面对的问题涉及社会发展、公众利益、个人利益、三个不同的层次，涵盖广泛的领域，服务对象涉及各个领域、各个行业、各个部门及各类公众，其操作具有复杂性，这就要求公共事业管理人才具有全面的综合素质，思维敏捷，善于观察事物的本质特征与把握大局，具有开拓与创新能力，具有全面管理才能。
三、 公共事业管理课程设置的指导思想及原则
国家教育部对公共事业管理专业人才提出的培养目标是，“培养具有现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生环保、社会保险等公共事业单位从事管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力”。其具体要求是：通过学习与训练，毕业生能“掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基础知识”，“具有适应办公自动化，应用管理信息系统所需要的定量分析和应用计算机的技能”，“具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力”，“熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度”，“具有较强的社会调查与写作能力”等。
1. 公共事业管理专业课程设置的指导思想与基本原则
公共事业管理专业课程设置的指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养具有正确的政治方向和学术能力，具有优良的思想道德品质和综合素质全面发展的人才为目标，构造素质教育和专业教育有机结合，公共事业管理的知识与相关的其他学科知识有机结合，传统学科知识与新兴学科知识有机结合，知识、素质、智慧、技能有机结合，理论和应用有机结合，善于独立思考和创新的有利于人才全面成长的科学的教学内容和课程体系。
2. 公共事业管理专业课程设置应遵循的几个基本原则：
(1) 确立明确的专业培养方向。确立明确的专业方向是专业建设的首要任务。公共事业管理专业发展方向涉及社会公共经济管理、教育管理、科技管理、文化管理、保险管理、资源与环境管理、社会保障管理、社会劳动管理以及城市事务管理、农村事务管理等，高等学校。。。。。。。。。。。。。。。。。个作为其专业培养方向。
(2) 明确公共事业管理专业核心课程设置，构造合理的教学。。。。。。。。。。。。。。。上强调课程体系的整体优化，教学内容和课程体系要体现公共事业管理的特。。。。。。。。。。。。。。。其它课程有机配置，突出主办单位的专业特色。公共事业管理专业的课程构成。。。。。。。。。。。。。群组、
专业基础课及专业技术基础课群组和专业课及专业特色课群组三大类。
(3) 强调课程体系的整体优化，培养公共事业管理的全面发展的有用人才。①公共事业管理的教学内容和课程体系必须突出公共事业的管理的特点和规律，必须是以公共事业管理课为核心、各门专业管理和其。。。。。。配置而形成的有机整体，在人才培养中，要合理搭配素质、能力、方法、知识培养的比例。②强调课程设计的创新与发展，培养富有创造性的人才。过去的课程内容从整体上说缺乏或比较缺乏培养人才创新能力的机制，通过处理好继承和发展的关系，加强学生创新能力的培养，完成素质教育目标。③处理好课程体系、内容的厚与薄的关系，培养具有广泛适应性的人才。公共事业管理的专业基础理论知识，是学生社会适应性的专业业务基础，在教学内容有增无减的情况下，加强专业基础的建设应该立足于解决好课程内容的容量和含量之间的矛盾，提高这类课程教学的质量、效率和效益。④加大选修课和专题讲座的比重，使学生及时了解专业前沿和热点问题，不断激发学生创造的欲望和不断学习探索的积极性，培养学生的学习方法和科研能力，提高学生的创新能力，促进大学生全面发展。
四、 公共事业管理专业课程设置的设想
1.公共事业管理专业课程设置的思路
公共事业管理专业的课程设置就是通过教育教学改革，充分利用现用的高校教学资源，解决公共事业管理专业在办学过程中存在的一些问题，使公共事业管理专业进一步提高教学质量，办出自己的特色。其课程设置分为：
(1) 基础课及公共课群组。它包括：
第一， 基础理论和政治素质课群。它由高等数学、外语、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、思想道德修养、法律基础等课程组成。这部分课时约占总课时的15%左右。
第二， 人文基础和能力素质基础课群。它可由法学概论、政治经济学、西方经济学、统计学原理、公共关系学、管理秘书、计算机文化基础、管理信息系统、数据库原理及应用等课程组成。这部分课时约占总课时的20%左右。
(2) 专业基础课程及专业技术基础课群组。它包括行政管理原理、公共管理概论、社会学概论、公共关系学、行政法学、管理心理学、人力资源管理、管理定量分析、管理经济学等课程。这部分课时约占总课时的35%左右。
(3) 专业课及专业特色课群组。它包括：
第一、 公共管理学、制度经济学、公共经济学、公共预算管理、公共政策及分析、经济预测、公共预算管理、公共管理案例、社会调查方法等课程。这部分课时约占总课时的20%左右。
第二、 精干的专业特色课程组。公共事业管理专业课程一定是精干的，一定是突出特色，在反映公共事业管理与其它管理专业的不同特点的基础上，还反映出主办院校公共事业管理专业的学科特点，并以此为核心，围绕社会公共经济管理、教育管理、科技管理、文化管理、社区管理、保险业管理、资源与环境管理、社会保障管理、社会劳动管理以及城市事务管理、农村事务管理等方面来进行专业特色课程群的安排。这部分课时约占总课时的10%左右。
2.公共事业管理专业课程体系设置应处理好几个关系：
(1)加强文理渗透，打通专业壁垒。根据公共事业管理专业的特点，我们的人才培养上应采取厚基础、宽口径的人才培养模式，淡化文理界限，加强纹理渗透，明确文理课程比例。
(2)抓好核心课程建设，立足自身专业特色。公共事业管理专业。。。。。。。。。。。。公共事业管理专业课程体系建设的重要内容。核心课程不同于各专业的必修课。。。。。。。。。。。。修课和主干课相辅相成。因此，选择公共事业管理专业的应该遵循以下几条原则：。。。。。。。。。。。业管
理学科体系的最基本、最一般的原理;②核心课应该较宽泛的包括公共事业。。。。。。。。。。。。，体现宽厚的基础性;③核心课应该要求精华，讲求实效，反映出公共事业管理。。。。。。。。。。。。。应该充分体现面向未来，面向世界，面向现代化的教育思想。结合自身特点可以。。。。。。。。。。。。：公共事业管理概论(或公共事业管理学)、公共管理案例分析、公共组织学、制度经济学、公共预算管理、公共政策与分析、经济数学(或概率论与数理统计)、公共管理定量分析等。
(3)努力探索，开设公共事业管理专业新兴课程。如公共事业管理概论、中介组织探究、公共事业管理案例教学课程以及根据公共事业管理专业的基本概念和普遍规律对传统的教育管理、科技管理、体育管理、卫生管理、文化管理等课程进行改造，积极开发这类新兴课程，是提高公共事业管理教学效率和效益的需要，将会给面向21世纪的公共事业管理专业教学内容和课程体系注入新的生命力，促进形成自身的专业特色。
(4)注重综合能力培养，加强技能训练。高年级大学生可采取导师制方式，通过社会调查、科研能力培养和研究论文撰写，使大学生社会调查实际和理论知识相结合，进一步扩大他们的知识面，培养他们分析和解决实际问题能力，以及逻辑思维能力、文字表述能力、创造性思维能力等实际科研能力，为毕业后从事公共事业管理研究和实际工作打下坚实基础。
(5)强调公共事业管理专业课程设置的整体优化，办出专业特色。公共事业管理专业的课程设置必须要有与本校自身的优势学科相结合，在可供选择的专业方向中，如社会公共经济管理、教育管理、科技管理、文化管理、社区管理、保险管理、资源与环境管理、社会保障管理、社会劳动管理以及城市事务管理、农村事务管理等方向，选择其
一、二个作为专业建设的重点，力争在这
山西省公共基础范文第2篇
《电工工长一本通》可供电工工长工作时使用，也可作为农村剩余劳动力转移培训的教材。
编辑推荐
《电工工长一本通》为工长一本通系列丛书之一。
目录
第一章 电工基础知识
第一节 电工工长的职责
一、电工工长的使命
二、电工工长必须具备的条件
三、电工工长的任务
四、电工现场培训的内容
第二节 基本电气额定值
一、额定电压
二、额定频率
三、额定电流
第三节 电气安全知识
一、触电形式
二、电气事故种类
三、常见的电气设备触电事故
四、安全电压
五、安全电流
六、触电事故预防
第四节 电工识图
一、电气图的基本构成
二、电气图的基本内容
三、电气图形符号
四、电气文字符号
五、识图的基本方法
六、识图的基本步骤
七、识图注意事项
第二章 常用电工材料及设备
第一节 常用电工材料
一、绝缘材料
二、导电材料
三、磁性材料
第二节 常用电工工具
一、常用工具
二、架线工具
三、登高工具(用具)
四、绝缘安全用具
第三节 常用电工仪表
一、仪表简介
二、电压袁
三、电流表
四、钳形表
五、万用表
六、兆欧表
七、电能表
八、接地摇表
九、测量仪表的选择
第三章 施工现场临时用电管理
第一节 现场临时用电管理制度
第二节 临时用电施工组织设计
一、临时用电施工组织设计编写原则
二、临时用电施工组织设计的主要内容
三、临时用电施工组织设计审批手续
四、临时用电施工组织设计编写要点
五、负荷计算
六、现场用电安全技术措施
第四章 架空线路及杆上设备安装
第一节 电杆埋设
一、电杆质量要求
二、电杆基坑的形式和深度
三、杆坑定位与画线
四、杆坑的开挖
五、底盘与卡盘的埋设
六、电杆组合
七、立杆工艺
八、电杆杆身的调整
九、电杆安装常见缺陷
第二节 电杆拉线装设
一、拉线的类型
二、拉线的计算
三、拉线的制作
四、拉线的安装
第三节 导线架设与连接
一、导线的规格和选用
二、导线架设要求
三、导线检查与修补
四、放线
五、导线连接
六、紧线施工
七、导线弧垂的测定
八、导线的固定
九、导线架设与连接缺陷
第四节 杆上设备安装
一、常见设备
二、安装要求
三、横担安装
四、绝缘子安装
第五章 变压器
第一节 变压器的规格及要求
一、电力变压器的型号
二、电力变压器附件要求
三、PE线和PEN线要求
第二节 变压器结构和工作原理
一、变压器的结构
二、变压器的工作原理
第三节 变压器安装
一、安装工艺
二、施工准备
三、变压器、电抗器搬运就位及干燥
四、变压器安装施工
五、变压器试验
第六章 常用电动机与发电机
第一节 常用电动机
一、直流电动机
二、同步电动机
三、三相异步电动机
四、三相异步电动机的安装与运行
五、三相异步电动机启动前后的安全检查
六、电动机的常见故障及维修
第二节 柴油发电机组
一、发电机组型号
二、柴油发电机组功率匹配及运行
三、安装要求
四、安装程序
五、柴油机常见故障处理
六、同步发电机常见故障处理
三、热轧光圆钢筋
四、冷轧扭钢筋
五、余热处理钢筋
六、钢筋焊接网
八、冷拔螺旋钢筋
九、进口热轧变形钢筋
第七章 配电装置及配电线路
第八章 施工现场照明装置
第九章 施工现场接地及防雷
第十章 防火防爆
第十一章 安全技术管理与质量管理
第十二章 施工安全用电检查
参考文献
序言
工长是工程施工企业完成各项施工任务的最基层的技术和组织管理人员。其主要职责是结合施工现场多变的条件，将参与施工的劳力、机具、材料、构配件和采用的施工方法等，科学地、有序地协调组织起来，在时间和空间上取得最佳组合，取得最好的经济效果，保质保量保工期地完成任务。
要想成为一名合格的工长，必须要熟悉、了解工作场所、地点的环境及客观条件变化规律，要掌握组织指挥生产的主动权，对生产中的各种问题能迅速作出准确判断，对本班组的生产、安全、技术等活动进行计划、组织、指挥、监督和协调。而且工长必须要精于操作，要全面熟悉、了解本班组各工种、各工序的“应知”理论，即各种操作规程、质量要求、技术标准，并且熟练掌握各工种岗位的操作技术。工长的职责还要求其能以身作则起到模范带头作用，要组织班组成员学习先进的工艺技术，并通过开展现场操作示范、岗位练兵等活动来提高班组成员的技术素质。只有这样，才能以自己的标准操作，引导职工掌握正确先进的操作技术，从而不断提高本班组的整体技术水平。
工长既是一个现场劳动者，也是一个基层管理者。这就要求其做好各项技术和管理工作，贯彻执行各项方针政策和规章制度。在整个施工安装工程中，从合同的签订、施工计划的编制、施工预算、材料机具计划、施工准备、技术措施和安全措施的制定，新技术、新机具、新材料、新工艺的使用推广，合理组织施工作业，到人力安排，搞好经济核算，都要保证工程质量和各项经济技术措施的完成。
文摘
插图：
第一章电工基础知识
第一节电工工长的职责
电工工长的职责是科学地、有效地将参加施工的劳动力、机具、材料、构配件等组织起来，在时间和空间上取得最佳组合，取得最好的经济效益，保质、保量、保工期地完成工程安装任务，对职工负责，对领导负责。
一、电工工长的使命 (1)确保电力设备安装质量。安装质量是安装企业的生命线，是最根本性的任务，特别是承担电力设备安装的企业更是如此。电力设备承载高温、高压，因而要求其制造质量、安装质量都必须是优等的。“千年大计、质量第一。”工长是安装工地的指挥者，所以保证安装质量是工长的神圣使命之一，也是工长的生命线之一。
(2)提高电力设备安装效率。其包括合理分配人力、动力，以最优化方式，换取最佳的安装效果和速度，通过技术革新和创新，发挥员工的主动性，提高日、班安装进度，为企业和员工争创最好的经济效益。
(3)降低电力设备安装成本。其包括原材料的节约、安装能源的节省，低值易耗品使用的精打细算，人力成本的降低等。
山西省公共基础范文第3篇
一、单项选择题
1．毛泽东思想得到全面恢复和重大发展，是在()
A．全国解放后B．十一届三中全会后C．延安整风后D．遵义会议后
2．科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求全面协
调可持续，根本方法是()A．实事求是B．辩证唯物主义C．历史唯物主义D．统筹兼顾
3．党的十七大报告指出，实现未来经济发展目标，关键要在加转变
()方式、完善社会主义声场经济体制方面取得重大进展。A．经济增长B．可持续发展C．经济发展D．科学发展
4．实现依法治国方略的最基本的要求是（）A．依法行政B．司法公正 C．依法执政D．法律平等
5．党的十七大报告指出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本
质体现，它包括以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神。
A．爱国主义、改革创新B．爱国主义、社会主义C．爱国主义、与时俱进D．儒家思想、邓小平理论
6．计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是()
A．制度手段B．法律手段C．经济手段D．政治手段
7．“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致()
A．从感性认识上升到理性认识B．从理性认识回到实践
C．从实践到认识,从认识到实践D．从认识到实践，从实践到认识
8．衡量生产力水平的客观尺度是()A．劳动技能B．科学技术C．生产管理D．生产工具
9．构建和谐社会的直接的辩证法依据是()
A．矛盾的同一性原理B．矛盾的斗争性原理C．矛盾的普遍性原理D．矛盾的特殊性原理
10．我们党的一切工作的最高标准是()
A．发展先进生产力B．发展先进文化C．实现最广大人民的根本利益D．发展科学技术
11．公共管理的程序性职能包括()
A．组织、领导、协调、控制B．决策、组织、领导、协调
C．决策、领导、协调、控制D．决策、组织、领导、控制
12．“改革也是一场革命”是指()
A．改革是社会形态的质变B．改革是一种阶级斗争形式
C．改革是社会生活深刻变革的“制度创新”D．改革是解决社会基本矛盾的惟一途径
13．发展是一种运动变化，其实质是()
A．旧事物的死亡和新事物的产生B．事物本身的运动C．旧事物变化过程的相加D．事物本身的变化
14．十七大制定的党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为()的社会主义现代化国家而奋斗。
A．富强、民主、文明、科学B．富强、民主、文明、和谐
C．富强、民主、文明、发达D．富强、民主、和谐、兴旺
15．我国社会主义改造的完成，标志着我国进入()
A．新民主主义社会高级阶段B．社会主义社会初级阶段
C．新民主主义社会D．共产主义社会
16社会主义经济发展的基本条件是()
A．合理的经济结构B．产品质量C．发展速度D．经济效益
17．毛泽东首次明确提出加强执政党自身建设的会议是()
A．中共七届五中全会B．中共七届四中全会C．中共七届二中全会D．中共七届三中全会
18．邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是()
A．社会主义发展阶段问题B．社会主义根本任务问题C．社会主义发展战略问题D．社会主义发展道路问题
19．我国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是()
A．太平天国运动B．义和团运动C．五四运动D．五卅运动
20．我国刑法在处罚单位犯罪时采用的原则是()A．单罚制B．数罪并罚C．两罚制D．罪加一等
21．人民民主专政作为一种制度，是()
A自由和纪律的统一B．民主和专政的统一C．民主和集中的统一D．个人和集体的统一
22．我国对待传统历史文化的方针是()A．厚古薄令B．洋为中用C．古为今用D．厚今薄古
23．十七大报告提出：合理的收入分配制度是社会公平的重要体现，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，()
A．再分配更加注重公平B．初次分配更加注重公平C．再分配更加注重效率D．初次分配和再分配都要注重效率
24．在我国，监督宪法实施的主管机关是()
A．全国人民代表大会法制委员会B．全国人民代表大会及地方各级人大
C．国务院法制办公室D．全国人民代表大会及其常务委员会
25．法通过规定人们在相互关系中的权利义务，确认、保护和发展有利于统治阶级的()
A．物质生活条件B．社会道德规范C．长期统治地位D．社会关系和社会秩序
26．社会主义民主政治的本质和核心是()
A．加强社会主义政治制度建设B．扩大社会主义民主的范围C．人民当家作主D．进一步完善人民代表大会制度
27．行政主体在行使国家赋予的行政职权，实施国家行政管理活动的过程中所必须承担的法定义务，称为()
A．行政职权B．行政职责C．行政行为D．行政法律关系
28．中国共产党把马克思主义同中国实际相结合第二次飞跃的理论成果命名为“邓小平理论”，是因为()
A．邓小平提出了“建设有中国特色社会主义”这个命题B．邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师
C．邓小平是其主要创立者 D．邓小平继承并发展了马克思主义
二、多项选择题
31．历史唯物主义所理解的人类解放是指()。
A．摆脱自然界的奴役状态B．摆脱传统旧思想的束缚
C．摆脱旧的社会关系的束缚D．摆脱必然性的束缚
32．根据我国《民法通则》规定，民事法律关系的主体主要包括（）
A．法人B．不具有法人资格的其他组织C．国家D．自然人
34．广义的政府是指国家的（）
A．行政机关B．外交机关C．司法机关D．立法机关
？35．小王是某大型国有企业的职工，2008年9月他的收入有以下几个部分，其中不属于按劳分配收入的是（）
A．小王9月份从企业获得工资和奖金1600元B．小王利用业余时间为某民营企业推销产品获得1000元
C．小王利用业余时间发明一项小专利，卖给某企业获得3000元D．小王9月份从银行获得存款利息300元
36．科学技术是第一生产力，这是因为（）
A．科学技术在短时间内一定能转化为现实生产力B．科学技术渗透在现代生产力系统各类要素中
C．科学技术是社会存在和发展的基础D．科学技术是推动生产力发展的巨大杠杆
37．下列各项中，属于不正当竞争行为的是()
A．降价销售即将到期的商品
B．某企业未经某名人同意，使用其姓名作为商品名称
C．某商场家电部有奖销售，一等奖是价值7500元的液晶电视
D．某通讯公司规定，凡使用该公司移动通信网络的用户必须购买该公司的手机
38．毛泽东思想的科学含义表现为()
A．毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展
B．毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C．毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶D．毛泽东思想指导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利
39．1942年延安整风的主要内容有()A．反对主观主义B．反对机会主义C．反对宗派主义D．反对党八股
40．马克思主义之所以是与时俱进的，是因为()
A．马克思主义立足于实践B．马克思主义本质上是革命的批判的
C．它彻底批判了各种唯心主义、形而上学的思想，是一个最终完成的真理体系D．它是一个开放的体系
41．我们之所以强调社会主义初级阶段的长期性，是因为(）
A．我国是一个经济文化相对落后的国家B．我国没有经历资本主义阶段，所以需要补上资本主义这一课
C．发展社会主义政治、经济、文化是一个艰巨工程D．防止急躁冒进超越社会发展阶段
42．下列各项中属于非政府组织的是()A．中华慈善总会B．中国银行C．青年志愿者协会D．中国人民银行
43．下列情形中，不属于法律制裁的是（）
A．钟某因生活作风问题严重被开除党籍B．常某因违约被仲裁机构裁定赔偿对方当事人损失10万元
C．某私企职员王某因侵占单位资金，被单位开除D．林某因骑车不慎，撞伤他人，被法庭判决赔偿300元
44．下列作家中属于“荷花淀派”的有（）A．梁斌B．孙犁C．徐光耀D．刘绍棠
45．下列作家中不属于“唐宋八大家”的是（）
A．白居易B．李商隐C．范仲淹D．司马光
三、判断题
46．反垄断法是实体法与程序法的统一体。（）
47．全面贯彻科学发展观，在新的历史起点上继续推进社会主义现代化建设，说到底要靠发展经济。（）
48．公共管理责任的行政控制机制表现为行政监督、行政监察、审计、行政复议等职能的发挥。()
49．理性认识高于感性认识，是因为理性认识是对事物本质的把握，感性认识是对事物现象的认识。()
50．在“三个有利于”标准中，是否有利于发展社会主义社会的生产力是核心和基础。()
51社会主义的根本原则，是扩大改革开放，增强综合国力，增加社会财富，改善人民生活。()
52．解放思想是在新的认识基础上达到统一思想的必由之路。()
53．通过理论创新可以推动制度创新、科技文化创新及其他各方面的创新，因此，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。()
54．社会精神财富的源泉是客观物质世界。()
55．通货紧缩是指纸币的发行超过了流通当中所实际需要的货币量，引起了纸币贬值、物价上涨的现象。(
56．和平共处五项原则中，最重要的是互相尊重主权和领土完整。()
57．我国社会主义经济制度的本质特征，是以社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展。()
58．我党一贯倡导并长期保持的优良学风是实事求是。()
59．股份制是现代企业的一种资本组织形式，是众多投资者共同投资组建的企业，因此必然具有公有性。(
60．我国经济结构调整的核心是农业结构的调整与升级。()
61．行政诉讼由行政相对方主动提出，以行政主体为被告。()
62．社会主义市场经济具有的一般市场经济的共性特征，是宏观调控的直接化。()
63．滥用职权是指超越职权的范围，擅自处理、决定其无权处理、决定的事项。()
64．公共管理是公共组织运用公共权力，为实现公共利益，对公共事务进行管理的社会活动。()
65．获得2007年国家最高科学技术奖的是闵恩泽和袁隆平。()
参考答案：
1B
2D
3C
4A
5C
6C
7C
8D
9A
10C
11D
12C
13A
14B
15B
16A
17C
18B
19C
20C
21C
22C
) )
23A
24D
25D
26C
27B
28D
31ABC
32AD
34ACD
35BCD
36BCD
37BD
38ABC
39ACD
40AB
41ACD
42ABC
43ABC
44BD
45ABCD 46A
47B 全面贯彻落实科学发展观, 在新的历史起点上 继续推进社会主义现代化建设,说到底要靠深化改革、扩大开放。 48A
49A
50A
51B
52A
53A
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56A 57A
58B 理论联系实际 59B
60A 61A 62B 63A
64A
山西省公共基础范文第4篇
广西公共基础知识公文写作：公文基础知识
【导语】公共基础知识考察的范围较广，主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等，中公事业单位考试网为大家带来公共基础知识公文写作：公文基础知识。
1.公文
国家机关和其它社会组织在行使职权和实施管理的过程中，形成的具有法定效用与规范格式的文件材料。
(1)公文形成的主体是国家机关及其它社会组织。 (2)公文形成的条件是行使职权和实施管理。 (3)公文是具有法定效用与规范格式的文件材料。 (4)公文是办理公务的重要工具之一。 2.公文历史发展脉络
原始社会：结绳记事→商代后期：甲骨文书→秦汉：“书” “奏”→辛亥革命以后：《公文程式》。
3.文书、文件和公文 (1)文书
可以作为所有文件材料总称，既可指公务文书，也可以指私人文书，是一个整体概念。最早出现于西汉。
(2)文件
广义上说：它同文书一样，既可指公务文件，也可指私人文件，有时也可以指文件材料的总称。
狭义上说：主要是指机关、组织制成和发布的具有固定格式和文件版头的正式行文。出现于清末。
(3)公文
指各机关单位为了办理公务而形成的文件材料。出现于东汉末年和三国时期。 在机关单位中三者都是指国家机关及其他社会组织在工作活动中形成和处理的收来文件、发出文件以及机关内部所使用的文件材料，即公务文书。
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山西省公共基础范文第5篇
更新时间：2010-7-29
中国古代史
1.考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。最.能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是( )。
A.北京周口店遗址
B.河姆渡遗址
C.半坡遗址
D.大汶口遗址
2.某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他应该去( )。
A.陕西省
B.北京市
C.云南省
D.浙江省
3.西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝，所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了( )。
A.雕版印刷术
B.活字印刷术
C.造纸技术
D.制墨技术
4.中国丝织品从长安出发，经河西走廊和新疆，西亚，到大秦。这条丝绸之路开通于( )。
A.战国时期
B.西汉
C.东汉
D.宋朝
5.小明想了解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况，你会向他推荐( )。
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
6.实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是( )。
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉武帝 D.汉景帝
7.能够种植粟，制造彩陶，居住在半地穴式房子里的原始居民是( )。
A.元谋人
B.北京人
C.河姆渡人
D.半坡人
8.傲视群雄，兼并六国，统一了文字、货币、度量衡，建立起我国历史上第一个中央集权封建国家的帝王是( )。
A.秦始皇
B.汉武帝
C.隋文帝
D.成吉思汗
9.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国古代( )。
A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史
B.从夏朝到三国时期的历史
C.从商朝到唐朝时期的历史
D.从战国到五代时期的历史
10.史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周( )。
A.实行禅让制
B.实行分封制
C.确立世袭制
D.推行郡县制
11.某同学在活动课上说出的下列观点，其中属于儒家学派的是( )。
A.仁者爱人，为政以德
B.兼爱，非攻
C.知己知彼，百战不殆
D.后代总要胜过前代
12.纸发明后极大地推动了人类文明的进步，现在已知纸最早出现于( )。
A.秦朝
B.西汉
C.东汉
D.宋朝
13.下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述，不正确的是( )。
A.元谋人是目前已确定的最早人类
B.北京人使用打制石器
C.山顶洞人已懂得人工取火
D.远古人类都过着氏族生活 14.秦汉时期科技文化迅速发展的原因是( )。
①国家的统一
②生产的发展
③各民族之间的交往
④科技成就处于世界领先地位
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
15.①迁都洛阳
②改鲜卑族姓氏为汉族姓氏
③采用汉族官制
④学习汉族礼法，尊崇孔学。
这是中国古代一位帝王改革的内容。他的改革，促进了民族融合。请你说出这位帝王是( )。
A.秦始皇
B.汉武帝
C.北魏孝文帝
D.唐太宗
16.在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是( )。
A.种植水稻
B.饲养猪狗等家畜
C.居住半地穴式房屋
D.使用磨制农具石斧
17.下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是( )。
A.福兮，祸之所伏;祸兮，福之所倚
B.斧斤以时入山林，林木不可胜用也
C.仁者爱人，为政以德
D.兵无常势，水无常形
18.主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱的思想家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.韩非子
19.“丝绸之路”的形成与下列哪一事件联系密切?( ) A.楚汉之争
B.昭君出塞
C.张骞通西域
D.文成公主入藏
20.2005年5月，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的传说时代的人物是( )。
A.炎帝
B.禹
C.尧
D.舜
21.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为( )。
A.战争频繁
B.诸侯争霸
C.新旧制度更迭
D.百家争鸣
22.假如你生活在秦朝，要给朋友写一封信，所写字体最有可能是( )。
A.甲骨文
B.小篆或隶书
C.楷书
D.草书
23.公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在( )。
A.统一天下
B.消灭袁绍
C.废汉称帝
D.建立魏国
24.秦国成为战国七雄实力最强的国家，其主要原因是( )。
A.进行了比较彻底的改革
B.正确的军事策略
C.正确的外交策略
D.重视水利，发展生产
25.电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻，采取各种措施最终完成了大一统局面。他派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的进攻( )。
A.匈奴族
B.契丹族
C.女真族
D.蒙古族
26.下列科技成就中，属于东汉时期科学家张衡发明的是( )。
A.指南针
B.计时仪
C.地动仪
D.火药
27.以下关于秦汉时期领先世界的科学技术的叙述，错误的一项是( )。 A.西汉前期，我国发明了造纸术，推动了人类文明的进步
B.张仲景著有《神农本草经》一书，后世尊称他为“医圣”
C.华佗制成的全身麻醉剂“麻沸散”是世界医学史上的创举
D.张衡的地动仪制造于公元132年，是世界上公认的最早的地震仪器
28.源于中国本土的宗教是( )。
A.道教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.基督教
29.电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有( )。
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字
②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体
③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流
④文字的统一有利于巩固国家的统一
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
30.东汉末年，中原某地瘟疫流行。当地人们采用的防治措施中最有效的可能是( )。
A.服用“麻沸散”，提高对瘟疫的免疫力
B.清晨练习“五禽戏”，锻炼身体增强体质
C.通读《伤寒杂病论》，掌握防治方法
D.邀请孙思邈就地行医讲学，宣传防治措施
31.传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是( )。
A.燧人氏
B.神农氏
C.轩辕氏
D.伏羲氏
32.一位新同学自我介绍说，我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的，试判断，他姓( )。
A.秦
B.夏
C.宋
D.唐
33.自西汉以后的两千多年，被确立为专制王朝的正统思想的是( )。
A.道家学说
B.法家学说
C.佛家学说 D.儒家学说
34.我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是( )。
A.陈
B.沛县
C.大泽乡
D.渔阳
35.你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生? ①焚书坑儒
②书同文，车同轨
③颁布“推恩令”
④张骞出使西域
⑤“罢黜百家，独尊儒术”
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①②③④
36.中国古代思想家早就提出了人与自然和谐相处的见解。主张“不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树”的古代思想家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.韩非子
37.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法内容中，对后世政治制度影响最深远的措施是( )。
A.承认土地私有
B.奖励耕战
C.建立县制
D.废除旧贵族的特权
38.开始确立儒家学说为专制王朝正统思想的皇帝是( )。
A.启
B.汉武帝
C.唐太宗
D.康熙帝
39.史书记载：“主父偃说上曰：„愿陛下令诸侯得推恩，令分子弟以地，侯之!‟于是上从其计。”文中的“上”是一位具有雄才大略的皇帝。请你判断下列事件与他有关的是( )。
A.罢黜百家，独尊儒术
B.把文成公主嫁给松赞干布
C.建立行省制度 D.创立科举制度
40.以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是( )。
A.布达拉宫
B.都江堰
C.莫高窟
D.秦始皇陵及兵马俑
41.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时、泽及后人。这里的“他”指的是( )。
A.张骞
B.玄奘
C.马可·波罗
D.戚继光
42.战国时期，提倡法治，主张建立君主专制中央集权封建国家的思想家是( )。
A.孟子
B.孙武
C.韩非子
D.董仲舒
43.电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于( )。
A.法家学说
B.道家学说
C.儒家学说
D.墨家学说
44.它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是( )。
A.《尚书》
B.《春秋
C.《史记》
D.《资治通鉴》
45.“他出生于春秋时的鲁国，学说比较保守，主张仁爱，他的思想被后来的封建统治者利用，他还是一位具有罕见热情和擅长教育的教师，据说有三千弟子和七十二贤人。”这描述的是( )。
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.墨子
46.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是( )。
A.“福兮，祸之所倚;祸兮，福之所伏”
B.“兼爱”、“非攻” C.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”
D.“仁者爱人”、“为政以德”
47.“治世不一道，便国不法古”的主张与百家争鸣中哪家的思想主张最相似( )。
A.墨家
B.儒家
C.道家
D.法家
48.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是( )。
A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理
B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流
C.使边疆少数民族政权归属于中央政府
D.形成了汉族与少数民族融合的高潮
参考答案
1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.A 10.B 11.A 12.B 13.D 14.A 15.C 16.C 17.B 18.C 19.C 20.A 21.C 22.B 23.A 24.A 25.A 26.C 27.B 28.A 29.D 30.B 31.B 32.B 33.D 34.C 35.C 36.B 37.C 38.B 39.A 40.B 41.A 42.C 43.C 44.C 45.A 46.B 47.D 48.B
常识判断(人文历史常识)：中国历史考点精讲
更新时间：2010-7-21 考情动态综述
从一个考生对人文、历史常识掌握程度如何，可以看出他的文化基本功及文学素养如何，这些也是考生综合素质的一个体现，在考试当中常会有人文常识的知识点出现，表现形式主要为单项选择题。考试当中的人文常识主要涵盖了历史常识、文学常识以及文化常识等，内容十分丰富。中国古代史考点精讲与真题拓展
中国历史
一、先秦(170万年前至公元前221年)
这是指中国大地上开始有了人类活动至秦统一前的历史。这段历史时期，历经了原始社会、奴隶社会和封建社会。
(一)原始社会
中国的原始社会经历了1OO多万年。按生产力和考古学的划分，分为旧石器和新石器两个时代;按古人类学家的划分，则分为猿人、智人两个阶段;按社会组织则分为原始人群和氏族公社两个阶段。原始社会生产力水平低下，生产资料公有，人们共同劳动、共同消费，没有阶级、没有剥削。众多的原始社会遗址表明，中国是人类文明的发祥地之一，中华民族的文明是多元的。
(二)夏、商、周
公元前21世纪，禹的儿子启建立夏朝。夏朝是我国最早的奴隶制国家。公元前16世纪，商汤推翻了夏桀的统治，建立商朝。公元前14世纪，商王盘庚迁殷(今河南安阳小屯)，因此商朝也叫殷朝，它是奴隶社会的发展时期。周厉王时发生了“国人暴动”，起义的平民和奴隶攻人王宫，周厉王出逃，于是出现了“共和行政”的局面。共和元年(公元前841年)是我国历史有确切纪年的开始。西周末年，社会矛盾进一步加深，公元前771年，少数民族犬戎攻人镐京，杀死周幽王，西周灭亡。幽王的儿子周平王继位后，将王都迁到洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。夏、商、周这一历史时期创造了灿烂的文明，青铜器、甲骨文和金文，是这一时期文化的代表。西周的典章制度，对后世影响深远。
(三)春秋五霸和战国七雄
公元前770年至公元前476年的春秋时期，是我国奴隶社会的瓦解埋藏。先后起来争霸的诸侯有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，史称“春秋五霸”。公元前475年至公元前221年战国，是我国封建社会形成时期，出现齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦“战国七雄”争霸的局面。
二、秦汉、三国两晋南北朝(公元前221年至公元589年)
秦驻时期是封建制度得到巩固，大一统局面的形成时期，三国两晋南北朝是民族大融合时期。
(一)秦统一六国
公元前230年至公元前221年，秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。采取的巩固统一措施有：建立专制统治，地方实行郡县制;统一货币、文字和度量衡;力口强思想控制，“焚书坑儒”;修筑长城;进军和开发岭南。
(二)两汉
公元前202年，汉高祖刘邦称帝，建立西汉，定都长安。汉初统治者吸取秦亡教训，在维护封建统治阶级根本利益的前提下，实行休养生息政策，减轻对人民的剥削，推动了社会经济的恢复和发展，出现了“文景之治"和汉武帝时的强盛局面。
公元25年，参加过农民起义的汉宗室刘秀称帝，建立东汉，定都洛阳。刘秀以“柔道”治天下，加强中央集权，减轻农民负担。经过多年努力，社会安定，经济恢复发展，出现了“光武中兴”。
(三)三国两晋南北朝
公元208年，魏、蜀、吴三国鼎立的局面形成。280年至316年中国再次统一。4世纪初到5世纪前期，北方进人十六国的长期战乱，南方则是偏安江东的东晋王朝。4：39年，北魏统一黄河流域，以后分裂为东魏和西魏，东魏又为北齐代替，西魏为北周所篡夺。北魏、东魏、西魏、北齐、北周总称为“北朝”。420年，刘宋取代东晋，此后南方历经宋、齐、梁、陈四个朝代，史称“南朝"。南朝和北朝合称为“南北朝”。
三、隋唐(581年至907年)
这一时期，统一的多民族国家有了重要发展，封建社会进入繁荣时期。
(一)隋唐时期政治、经济的发展
隋唐是我国历史上两个极为重要的统一封建王朝。隋的统一，结束了长期的分裂割据状态，隋文帝时期经济繁荣发展，史称“开皇之治”，隋朝时开凿了古代世界上最长的大运河。隋速亡后，唐朝统治者，吸取隋亡教训，进行了一系列政治、经济改革，完善了专制主义中央集权制度，从而大大地促进了唐朝的社会发展，唐太宗时期出现了“贞观之治”，唐玄宗时期则开创了“开元盛世”的良好局面，是中国封建社会少有的繁荣昌盛时期。
(二)民族关系与对外关系
隋唐时期，国家统一，经济繁荣，文化发展，交通便利，统治阶级采取开明的民族政策和对外开放政策，使民族关系、对外关系出现繁荣。
(三)辉煌灿烂的文化
隋唐时期，国家统一，经济发达，对外开放，统治者推行开明、兼容的文化政策，在魏晋南北朝发展的基础上，文化进入了辉煌灿烂的高峰期。隋唐文化在科技、宗教和哲学、史学、教育、文学、艺术方面呈现出全面繁荣景象。天文、历法方面，在隋唐时期发展成熟，唐朝杰出的天文学家僧一行是当时最有成就的天文学家，在世界上第一次测算出子午线的长度，并创制了系统周密、符合天文实际的《大衍历》，表明了我国古代历法体系的成熟。唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期。唐代遗留下来的诗歌将近五万首，其中著名诗人人数也大大超过了战国到南北朝所有著名诗人的总和。
四、五代、辽、宋、夏、金(907年至1271年)
这是封建经济继续发展和各个民族政权并立，民族融合进一步加强的时期。
(一)政治状况
朱温于907年建立后梁，此后在50余年中，中原地区相继更迭为唐、晋、汉、周，与此同时，在南方和北方，先后并立的有10个汉族割据政权，史称五代十国。在此期间，北方的契丹建立辽。960年北宋建立后，在20多年中，消灭了地方割据政权，完成了中原和南方的相对统一。中国境内辽、宋、西夏鼎立女真兴起后，先后灭辽和北宋，出现了金与南宋的对峙。
(二)经济的发展
五代、辽、宋、夏、金时期，南北经济都有了较大进步，中国封建经济高度发展。
(三)少数民族政权与民族关系
少数民族政权与中原王朝并立，其间有战有和。少数民族统治的边疆地区，都走上了封建化道路。在与中原封建王朝的和战中，接受了中原先进文化，加快了本地区的发展和交流。在和平时期，通过榷场等形式，加强了双方经济的交流。通过政治、经济、文化等交流，民族融合也进一步得到加强。
五、元、明、前清(鸦片战争以前，1271至1840年)这是我国古代再度形成大一统局面和封建社会由盛转衰的时期。
(一)政治状况
元、明、前清时期是中国古代再度形成大一统局面的时期。民族融合进一步加强，中央加强了对边疆地区的管辖，统一的多民族国家进一步发展、巩固，奠定了中国今天疆域的基础。元、明、清又是中国封建社会由盛而衰的时期。其间三朝虽都有过强盛阶段，但并未改变整体衰落的总趋势，这种衰变表现在政治、经济、阶级矛盾、对外关系和思想文化诸方面。
(二)经济的发展
明清时期，封建经济的发展，手工业的进步，商品经济的活跃，为资本主义萌芽的产生创造了条件。到明中期以后，随着以生产商品为目的的棉纺织业兴起，在江南一些地区出现了资本主义萌芽。
(三)统一的多民族国家进一步发展和巩固
元朝统一后，实行行省制度，有效地行使了国家管理。西藏正式成为元朝的行政版图，元政府设宣政院统领宗教事务和西藏地区。元朝在云南等周边地区设行省，在澎湖设巡检司。明清时，我国政府通过反击外来侵略的战争，维护领土主权的完整。
(四)对外关系
元朝疆域辽阔，国力强大，对外交通发达，元朝统治者在对外交往中采取主动。中外经济文化交流频繁。元朝和朝鲜、日本经济文化联系密切。元朝和欧洲、非洲经济文化交往空前繁盛。《马可波罗行纪》对中国富庶的描述，成为新航路开辟的诱因之一。明清时期，在对外关系上与隋唐宋元相比，失去了主动性。由于实行闭关政策，封建统治者对已勃兴的西方资本主义不了解，中西发展有了差距，中国处境日益被动。
(五)文化成就
这一历史时期，建立在自然经济基础上的科学技术仍走在世界前列，集大成的科技著作问世。出现了明代李时珍的巨著《本草纲目》，这是世界医学的重要文献，还有明后期徐光启的农业百科全书——《农政全书》以及被称为“中国17世纪的工艺百科全书”的明末科学家宋应星编著的《天工开物》等总结性的科学巨著。元朝最著名的画家和书法家是赵孟頫，他的画有“神品”美誉。江南画坛出现了以沈周、文征明、唐寅和仇英为代表的“吴派”。清代中期，最著名的画家是“扬州八怪”，其中郑板桥的兰竹图尤为有名。这一历史时期的文化特点，总的来说是承古萌新，文学艺术繁荣兴盛，科技由发展而停滞;西学东渐，中西文化交流加强。
中国近代史中国近代史从1840年鸦片战争爆发开始，到1949年中华人民共和国成立之前，是中国半殖民地半封建社会从开始到终结的历史;同时也是中国民主革命从发生、发展到胜利的历史。
一、从鸦片战争到太平天国运动失败(1840年至19世纪60年代)这一历史时期是中国开始沦为半殖民地半封建社会和农民战争时期。
(一)鸦片战争
迅速成长的欧美资本主义与封建社会末期的中国，围绕着疯狂的殖民扩张要求和落后的闭关政策产生了尖锐的矛盾和斗争，最终以鸦片问题为矛盾的爆发点，引发了鸦片战争。
(二)太平天国运动
1843年，洪秀全创立“拜上帝会”，秘密进行反清活动。1851年1月11日，洪秀全在广西桂平金田村武装起义，封号“太平天国”，起义军称太平军，于1853年3月攻克南京，宣布南京为天京，正式建立了与清王朝对峙的农民政权。
二、从太平天国运动失败到义和团运动失败(19世纪60年代到20世纪初)
这是半殖民地半封建社会完全形成、地主阶级改革派推行洋务运动和中国民族资本主义得到一定发展的时期。在这一时期，外国资本主义与中华民族的矛盾一直居主导地位。在西方列强的侵略和瓜分面前，中国社会各阶级、各派别都做出了反应，但除了洋务运动受到朝廷的支持，取得了实际的一些成效之外，其他变法、运动多以失败告终。另一方面，中国被动卷入资本主义世界体系后，经济结构和阶级结构发生了变化，资本主义生产方式出现，民族资本主义产生并有了发展，新的阶级力量产生，统治阶级内部也再现了分化。
三、从义和团运动失败到五四运动前(20世纪初至1919年前)
这是中国半殖民地半封建社会深化和中国资产阶级领导民主革命时期，也是民族资本主义发展、中西文化碰撞和新旧文化并存时期。中国民族资本主义有了进一步发展，民主与共和成为当时两大思潮，中国的近代化加快。这一时期，中国社会的主要矛盾集中体现在广大人民群众同帝国主义支持的清朝统治阶级和北洋军阀统治的矛盾。
四、从五四运动到国民大革命的失败(1919年5月至1927年7月)
这是中国新民主主义革命开始和国民大革命时期。在这一时期，中国人民与帝国主义支持的北洋军阀之间的矛盾，是当时社会的主要矛盾。1919年爆发的五四运动，是中国新民主主义革命的开始，中国工人阶级登上了政治舞台。
五、从南昌起义到七七事变(1927年8月至1937年7月)
这是国共十年对峙时期或土地革命战争时期。在这一时期，中国社会的主要矛盾是代表中国人民利益的中国共产党与代表大地主大资产阶级利益的国民党之间的矛盾。但自1931年后，随着日本侵华步骤的加快，中日民族矛盾逐渐成为主要矛盾。
六、从七七事变到抗战胜利(1937年至1945年)
这是中华民族的全面抗战时期。在整个抗日战争期间，中日民族矛盾始终是中国社会的主要矛盾。广大人民群众与蒋介石为首的大地主大资产阶级政权的矛盾虽存在，但一直居于矛盾的次要地位。“七七”事变爆发后，中国全民族的抗日战争开始。在中国共产党的倡导下，抗日民族统一战线建立。经过长期艰苦卓绝的斗争，中国人民终于赢得了抗日战争的最后胜利。抗日战争是鸦片战争以来中国人民抵御外国侵略取得的第一次完全胜利，是中华民族由衰亡到振兴的转折点。
七、从抗战胜利到中华人民共和国成立前夕(1945年9月至1949年1o月)
这是解放战争时期，即中国共产党领导全国人民推翻了国民党政权时期。在这一时期，中国共产党与广大人民同美国支持的国民党政权之间的阶级矛盾是中国社会的主要矛盾。
中国现代史
中国现代史从1949年中华人民共和国成立至今，是中国人民在中国共产党领导下，努力进行社会主义改造和社会主义现代化建设实践，探索有中国特色社会主义现代化的曲折发展历史，是中国进人社会主义时期的历史。按照历史发展，中国现代史分为下列几个阶段。第一阶段，从1949年10月1日中华人民共和国成立到1956年12月底社会主义改造基本完成，是新民主主义向社会主义过渡时期。第二阶段，从1956年底社会主义制度基本建立到1966年5月文化大革命开始，是全面建设社会主义和开始探索中国式社会主义现代化道路时期。第三阶段，从196 6年5月“文化大革命”开始至1976年“文化大革命"结束，这是“文化大革命”的十年**和中国社会主义现代化建设遭受严重挫折时期。第四阶段，从1976年10月“文革”结束至今，是全面进行社会主义现代化建设新时期。主义时期的历史。按照历史发展，中国现代史分为下列几个阶段。第一阶段，从1 949年10月1日中华人民共和国成立到1 9 5 6年1 2月底社会主义改造基本完成，是新民主主义向社会主义过渡时期。第二阶段，从1956年底社会主义制度基本建立到1966年5月文化大革命开始，是全面建设社会主义和开始探索中国式社会主义现代化道路时期。第三阶段，从1 9 6 6年5月“文化大革命‟‟开始至1 9 7 6年“文化大革命"结束，这是“文化大革命”的十年**和中国社会主义现代化建设遭受严重挫折时期。第四阶段，从1976年10月“文革”结束至今，是全面进行社会主义现代化建设新时期。主义时期的历史。按照历史发展，中国现代史分为下列几个阶段。第一阶段，从1 949年10月1日中华人民共和国成立到1 9 5 6年1 2月底社会主义改造基本完成，是新民主主义向社会主义过渡时期。第二阶段，从1956年底社会主义制度基本建立到1966年5月文化大革命开始，是全面建设社会主义和开始探索中国式社会主义现代化道路时期。第三阶段，从1 9 6 6年5月“文化大革命‟‟开始至1 9 7 6年“文化大革命"结束，这是“文化大革命”的十年**和中国社会主义现代化建设遭受严重挫折时期。第四阶段，从1976年10月“文革”结束至今，是全面进行社会主义现代化建设新时期。
常识判断(人文历史常识)：中国文学
更新时间：2010-7-15
一、上古神话
1.所谓神话，是上古时代的人们，对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描述的集体口头创作。
2.上古神话的主要内容有：
(1)解释自然现象的：女娲补天、女娲造人、盘古开天辟地。
(2)反映人类同自然斗争的：鲧禹治水、后羿射日、精卫填海。
(3)反映社会斗争的：黄帝战蚩尤。
3.记载上古神话的主要作品：《淮南子》、《山海经》、《庄子》等。
二、先秦文学
1.儒家经典“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。“六经”又称“六艺”，在“五经”后增加《乐》。
2.历史散文有《左传》、《战国策》、《国语》。《左传》、《毂梁传》、《公羊传》同为解说《春秋》的“三传”。
3.《诗经》本只称《诗》，后又以“诗三百”为代称。著名篇目有《关睢》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》。
4.《战国策》，33篇，西汉刘向根据史料编写。属国别体史书，历史散文集，主要记载战国时期谋臣策士游说诸侯或相互论辩时提出的政治见解和斗争策略，以及他们的政治活动。对后世散文和辞赋的创作有很大影响。
三、两汉文学
代表人物及其著作有：
1.贾谊，又称贾生，贾长沙，贾太傅。主要作品为《新书》。另有《吊屈原赋》等赋，开“史论”之先河，其赋上承楚辞下启汉赋，影响很大。
2.刘安，封淮南王。主要作品为《淮南子》，又名《淮南鸿烈》。“女娲补天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。
3.司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。主要作品为《史记》，又名《太史公书》，全书130篇，包括12本纪、8书、1o表、30世家、70列传。
4.乐府民歌和赋乐。乐府原为汉代音乐机关，后指所搜集的诗。《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰。
四、魏晋南北朝文学
代表人物及其著作有：
1.“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《观沧海》、《蒿里行》，曹丕著有《典论》及诗歌《短歌.行》等，曹植的《名都篇》、《白马篇》、《洛神赋》都很有名。
2.“建安七子”：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应场、刘桢。“竹林七贤”：阮籍、嵇康、山涛、刘伶、王戎、向秀、阮咸。
3.诸葛亮，字孔明，别号卧龙，封武乡侯。有《诸葛亮集》，《出师表》出于此。
4.干宝，字令升。主要作品为《搜神记》，《干将莫邪》、《东海孝妇》都出于此。《搜神记》是我国最早的短篇小说集之一，多为志怪故事。
5.陶渊明，名潜，字元亮，自号五柳先生，谥靖节，我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》，代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》、《饮酒》等。
五、唐代文学
代表人物及其著作有：
1.王勃，字子安，“初唐四杰”之一(另三位是杨炯、卢照邻、骆宾王)。主要作品为《王子安集》，其中《送杜少府之任蜀州》、《滕王阁序》最有名。他在“四杰”中成就最高。
2.贺知章，字季真，自号四明狂客。主要作品为《咏柳》、《回乡偶书》。
3.孟浩然，襄阳人。唐代第一个大量写山水诗的人，与壬维齐名，世称“王孟"。主要作品为《过故人庄》、《春晓》等，集为《孟襄阳集》。
4.王维，字摩诘，诗人兼画家。与孟浩然同为盛唐田园山水派代表。主要作品为《送元二使安西》。又名《阳关曲门飞鸟鸣涧》。苏轼赞其作品为“诗中有画”、“画中有诗”。
5.李白，字太白，人称“诗仙”。唐代三大诗人之一。主要作品为《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》、《子夜吴歌》、《望天门山》、《秋浦歌》、《秋登宣城谢胱北楼》等。
6.杜甫，字子美，与李白齐名，人称“诗圣”。唐代三大诗人之一。主要作品为《兵车行》、《春望》、《3屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》、“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、“三别"(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)，结为《杜工部集》。
7.白居易，字乐天。中唐新乐府运动的主要倡导者，唐代三大诗人之一，与元稹合称“元白”。主要作品为《秦中吟》、《新乐府》(包括《卖炭翁》等)、《长恨歌》、《琵琶行》等。
8.柳宗元，字子厚。唐代古文运动的领导者之一，与韩愈并称“韩柳”，“唐宋八大家”之一。主要作品为《捕蛇者说》、《三戒》(包括《黔之驴》)、“永州八记”(包括《小石潭记》)、《童区寄传》等散文，《渔翁》、《江雪》等诗，结为《柳河东集》。他是中国第一位把寓言正式写成独立的文学作品的作家，开创了我国古代寓言文学发展的新阶段。
六、宋代文学
代表人物及其著作有：
1.范仲淹，字希文，谥文正。主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等，结为《范文正公集》，属豪放派。
2.欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠。北宋文坛领袖，“唐宋八大家”之一。主要作品为与宋祁合修《新唐书》，独撰《新五代史》。有《醉翁亭记》、《秋声赋》、《六一词》等，结为《欧阳文忠集》。他的《六一诗话》是我国第一部诗话。
3.苏轼，字子瞻，号东坡居士，谥号文忠，“唐宋八大家”之一，主要作品为《赤壁赋》、《石钟山记》、《捌西林壁》、《水调歌头》、《念奴娇》等，结为《东坡七集》。
4.王安石，字介甫，号半山，封荆国公，世称王荆公、王文公。“唐宋八大家”之一。主要作品为《游褒禅山记》、《伤仲永》、《元日》、《泊船瓜州》等，集为《王临川集》，中国11世纪的改革家。
5.陆游，字务观，号放翁，人称“小李白”。主要作品为《书愤》、《示儿》、《钗头凤》等。中国古代最高产的诗人，有诗9000多首。
6.李清照，号易安居士。主要作品有《武陵春》、《如梦令》、《声声慢》等，结为《漱玉词》。古代最重捌的女诗人，宋代婉约词派中成就最高者。
7.辛弃疾，字幼安，号稼轩，与苏轼并称“苏辛”。人称“词中之龙”。主要作品为《稼轩长短句》，名篇有《摸鱼儿》、《永遇乐》、《清平乐)溥。宋词中成就卓越者，继承并发展了苏轼的豪放词风，开拓了词的表现范围。
七、元代文学
代表人物及其著作有：
1.关汉卿，名一斋，号已斋叟。与郑光祖、白朴、马致远并称“元曲四大家”。我国古代第一位伟大的戏剧家，世界文化名人，主要作品为《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。
2.马致远，字千里，号东篱。“元曲四大家”之一。主要作品为杂剧《汉宫秋》、散曲《天净沙•秋思疆》等，结为《东篱乐府》，元散曲作者中成就最高者之一。
3.王实甫，主要作品为《西厢记》，元代剧本中最长的一部(21折)，也是元剧中最成功的作品之一。
八、明代文学
一代表人物及其著作有：
1.施耐庵，主要作品为《忠义水浒传》简称《水浒》，是我国第一部反映农民起义的长篇章回体小说，礓后世农民起义产生了巨大影响。
2.罗贯中，名本，号湖海散人，中国第一位全力创作通俗小说的作家。主要作品有《三国志通俗演义》
3.吴承恩，字汝忠，号射阳山人。主要作品《西游记》是著名长篇章回神魔小说，是古典文学中最辉啊的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。
4.兰陵笑笑生，主要作品为《金瓶梅》，抨击当时统治阶级腐朽的生活，暴露了封建社会晚期的黑暗。
5.明朝人称《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》为四大奇书。
九、清代文学
代表人物及其著作有：
1.洪舁，字防思，号稗畦。主要作品为《长生殿》，写唐明皇与杨贵妃的爱情故事。
2.孔尚任，字聘之，号东塘，又号云亭山人。主要作品为《桃花扇》。
3.蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。主要作品为《聊斋志异》。
4.吴敬梓，字敏轩，晚年号文木老人。主要作品为《儒林外史》。
5.曹雪芹，名霈，字梦阮，号雪芹。主要作品《红楼梦》(高鹗续后40回)为最伟大的现实主义长篇古典小说，是中国古典小说发展的高峰。
十、现当代文学
代表人物及其著作有：
1.鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》。
2.郭沫若，原名开贞，号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家，是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。主要作品为192 1年出版的诗集《女神》。
3.叶圣陶，名绍钧。现代作家，教育家。主要作品为长篇小说《倪焕之》，短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等，童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。他是中国现代文学史上最早写童话的作家。
4.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是笔名。现代杰出作家，“五四”新文化运动的先驱之一。主要作品为蚀三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)和农村三部曲(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)。
5.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。1950年获“人民艺术家”称号。主要作品为长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《茶馆》、《龙须沟》、《西望长安》等。是“京味小说，，的开创者。
6.闻一多，著名爱国诗人、学者。主要作品为诗集《红烛》、《死水》。
7.冰心，原名谢婉莹，著名女作家。主要作品为诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。
8.巴金，原名李尧棠。主要作品为长篇小说激流三部曲(《家》、《春》、《秋》)和爱情三部曲(《雾》、《雨》、《电》)。1982年获意大利“但丁国际奖”。
9.赵树理，原名赵树礼，小说家。主要作品为小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等。
10.曹禺，原名万家宝，戏剧家。主要作品为剧本《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《明朗的天》、《胆剑篇》、《王昭君》等。
11.朱自清，现代作家。主要作品为诗和散文合集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、著名篇目有《背影》、《绿》、《荷塘月色》。
12.徐志摩，现代诗人。主要作品为诗集《志摩的诗》、《猛虎集》等，著名篇目有《再别康桥》、《在病)中》、《沙扬娜拉》、《偶然》等，是新月派主要诗人。
常识判断(人文历史常识)：其他
更新时间：2010-7-12
一、古代文化常识
(一)年龄称谓
襁褓：未满周岁的婴儿;孩提：指2～3岁的儿童;垂髫：指幼年儿童(又叫“总角”);豆蔻：指女子十三岁;及笄：指女子十五岁;加冠：指男子二十岁(又称“弱冠”);而立之年：指三十岁;不惑之年：指四十岁;知命之年：指五十岁(又 “知天命”、“半百”，);花甲之年：指六十岁;古稀之年：指七十岁;耄耋之年：指八九十岁;期颐之年：一一百岁。
(二)明清科举考试(起于隋代，盛于明清，清光绪31年废止)
1.等级
院试(又叫“童试”，县级考试，童生参加，考上为“生员”，即“秀才”);
乡试(又叫“秋闱”，省级考试，生员参加，考上为“举人”);
会试(又叫“春闱”，国家级考试，举人参加，考上为“贡士”);
殿试(国家级考试，皇帝主考，贡士参加，考上为“进士”。其中，第一名叫“状元”，第二名叫“榜眼”，第三名叫“探花”)。
2.内容
四书、五经等，规定文章格式为“八股文”。
二、中国古典十大悲、喜剧
中国古典十大悲剧：
《窦娥冤》一一元朝关汉卿;《赵氏孤儿》——元朝纪君祥;《精忠旗》——明朝冯梦龙;《清忠谱》一清朝李玉;《桃花扇》——清朝孔尚任;《汉宫秋》——元朝马致远;《琵琶记》——明朝高则诚;《娇红记》一明朝孟称舜;《长生殿》——清朝洪异;《雷峰塔》——清朝方成培。
中国古典十大喜剧：
《救风尘》——元朝关汉卿;《西厢记》——元朝王实甫;《看钱奴》——元朝郑廷玉;《中山狼》——明朝康海;《墙头马上》一元朝白朴;《李逵负荆》——元朝康进之;《幽闺记》——元朝施惠;《绿牡丹》一明朝吴炳;《玉簪记》——明朝高濂;《风筝误》——清朝李渔。
三、中国戏曲
中国戏曲与希腊悲喜剧和印度梵剧，一同并称为世界三大古老的戏剧文化。
中国戏曲包括宋元南戏、元明杂剧、明清传奇以及近代影响很广的京剧和各种地方戏曲，统称为中国传统戏剧文化。中国戏曲的各种角色依照不同类型人物的年龄、性别、身份与性格特征，从脸谱、服装、唱腔等诸多方面进行划分，分为生、旦、净、丑等四类。
生：戏曲表演行当的主要类型之一，主要是男性人物的扮演者，有老生、小生与武生之别。
旦：戏曲表演行当的主要类型之一，主要是女性人物的扮演者。有正旦、花旦、武旦、老旦和彩旦等五个分支。
净：戏曲表演行当的主要类型之一，俗称花脸。有大花脸、二花脸等分支。净角以面部化妆运用各种色彩和图案勾勒脸谱为突出标志，主要表现或粗犷豪迈;或刚烈耿直;或阴险毒辣;或鲁莽诚朴等不同性格的男性角色。
丑：戏曲表演行当的主要类型之一，属喜剧角色，也称小花脸。按扮演人物的身份、性格‟分文丑和武丑两大支系。
能力提升练习
1.近代中国人民反侵略斗争的第一面光辉旗帜是( )。
A.义和团的反帝斗争
B.太平天国抗击洋枪队的斗争
C.三元里人民的抗英斗争
D.大沽口自卫反击战
2.我国封建社会家长专制体制下最有效的统治方式是( )。
A.清静无为，垂拱而治
B.严刑峻法，重典立威
C.以民为本，实行仁政
D.恩威并用，宽猛相济
3.洋务运动是近代中国的一场自强运动。下列不属于洋务运动的是( )。
A.创办军工企业
B.试行君主立宪制
C.兴办军事学堂
D.派遣留学生
4.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这一诗句表达了伟大诗人屈原( )。
A.坚定执著的探求精神
B.对国家、人民命运的关心
C.遭受冤屈后的愤怒之情
D.两次被流放的痛苦之情
5.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的形成标志是( )。
A.1949年9月新政协通过的《共同纲领》
B.1954年一届人大通过的《宪法》
C.1956年底“三大改造”基本完成
D.党的七届二中全会
参考答案及解析
1.C【解析】三元里抗英斗争，是中国人民自发地反抗外国侵略者的第一场大规模战斗，充分显示了中国人民不甘屈服，敢于斗争的英勇气概。三元里人民抗英斗争的胜利，揭开了近代中国人民反侵略斗争的序幕，在中国革命史上写下了不朽的篇章。
2.D【解析】“恩威并用，宽猛相济”(D)是道家统治方式(A)与法家统治方式(B)的融合，是中国古代最有效的统治方式。“以民为本，实行仁”(C)是儒家主张的统治方式，但止于理想，很难在现实中实施。
3.B【解析】洋务运动是地主阶级发动的一场以“富国强兵”为目标的改良运动，其根本目的是为了维护封建专制制度，没有也不可能提出试行君主宪制。
4.A【解析】“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”，这一诗句表达了伟大诗人屈原坚定执著的探求精神。
5.A【解析】1949年北平政治协商会议制定了具有临时宪法作用的《共同纲领》，参与政协的各民主党派和各界人士广泛地进入从中央到地方各级政府的政权机构，并在其中发挥着重要作用，这标志着中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的正式形成。
常识判断：(人文历史常识)：世界史
更新时间：2010-7-6
一、四大文明古国
古埃及、古巴比伦、古印度、古中国是世界四大文明古国。古埃及的文明表现在：象形文字，十进制位的计算方法，制定世界上最早的太阳历等。古巴比伦王国的文明表现在：楔形文字，制定《汉谟拉比法典》，用肉眼观测月蚀等。古印度的文明表现在：《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》两部世界著名史诗，建筑和雕刻艺术发达。古中国的文明集中表现在：火药、指南针、印刷术和造纸术四大发明。
二、欧洲文艺复兴
15至16世纪，著名艺术家达•芬奇、米开朗基罗、拉斐尔以其绘画及雕塑艺术，被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。
文艺复兴时期的作家代表作品：意大利的但丁，代表作《神曲》;薄伽丘的代表作小说《十日谈》;英国的莎士比亚，代表戏剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》、《威尼期商人》、《罗密欧与朱丽叶》等西班牙塞万提斯，代表作长篇小说《堂•吉诃德》。
三、英国革命
英王查理一世于1640年召开议会，企图通过征收新税，以讨伐苏格兰起义，遭到议会反对，议会反而要求限制王权，这一事件标志着英国资产阶级革命的开始。1642年，查理一世挑起内战，清教徒克伦威尔率议会军打败王党，成立共和国。1660年，查理二世复辟，死后其弟詹姆士二世继位，1688年，辉格党人联合一部分托利党人发动政变，赶走詹姆士二世，邀请信奉新教的荷兰执政威廉和玛丽共同入主英国，史称“光荣革命”。1689年，威廉三世和玛丽二世共同继位，标志着英国资产阶级革命的完成。
四、美国独立
1773年，以“波士顿倾茶事件”为导火索。1775年春，英军与北美民兵在来克星顿交火，北美独立战争开始。1776年7月4日，大陆会议通过《独立宣言》，英属北美殖民地正式宣告独立。1777年，美国取得萨拉托加大捷，1781年英军投降，1783年英国承认美国独立。
五、法国大革命
1789年5月，法王路易十六召开三级会议，第三等级要求制定宪法，限制王权，实行改革。路易十六讽集军队准备镇压，激起了巴黎人民武装起义。同年7月14日，革命群众攻占巴士底狱，法国大革命爆发，制宪会议颁布《人权宣言》。1792年，推翻君主制，建立吉伦特派当权的法兰西第一共和国。1793年5月至6月，实行雅各宾派的革命专政。1794年热月政变发生，大革命中断。法国大革命的彻底性为此后革命树立了榜样。
六、工业革命
工业革命是从机器的发明和使用开始的，它使大机器生产代替了工场手工业。1765年，哈格里夫斯的珍妮纺纱机是最早的机器，因此，英国工业革命开始的时间为18世纪60年代。1785年，瓦特改良蒸汽机是
这次工业革命的重要标志，它使整个社会生产面貌有了划时代的变化，它把人们带入了“蒸汽时代"。
【例】晚于欧洲文艺复兴运动(14至15世纪)的历史大事是( )。
A.毕异发明活字印刷术
B.哥白尼提出“日心说”
C.成吉思汗统一蒙古
D.英国工业革命
【答案】D【解析】英国的工业革命是从18世纪60年代开始的，所以其晚于欧洲的文艺复兴运动。
七、日本明治维新
19世纪中叶，一向奉行“锁国政策”的日本，遭到美、英、法、俄等国的侵略，面临着严重的民族危机。日本人民仇视外国侵略者，更痛恨和侵略者的相互勾结的幕府。农民和市场纷纷起义，开展“倒幕”运动。倒幕派取得胜利后，建立起以明治天皇为首的日本新政府。明治天皇废藩置县，建立起一个统一的中央集权国家，为发展资本主义扫除了障碍，自此以后，由明治天皇主政进行的一系列改革，使日本走上了发展资本主义的道路。这在日本历史上称作“明治维新”。
八、第一次世界大战
1914年6月，奥匈帝国皇储在萨拉热窝被刺，成为第一次世界大战的导火索。第一次世界大战以同盟国的投降而告终。
九、第二次世界大战
193 9年9月，德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。1940年秋，德、意、日组成法西斯集团。日本发动太平洋战争，使二战达到最大规模。1942年初，中、美、英、苏等2 6个国家的代表签署《联合国家宣言》，组成世界反法西斯同盟。1943年春，斯大林格勒战役扭转了二战的局势。1943年9月，意大利投降，法西斯轴心国开始瓦解。1945年5月8日，德国宣告无条件投降。1945年8月15日，日本法西斯宣布投降。至此，第二次世界大战结束。
十、联合国
山西省公共基础范文第6篇
《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)约500年历史，作者佚名，绝大部分已经无法考证，传为尹吉甫采集、孔子编订。全诗共计305篇。按照地域特点来进行划分，共分为《风》《雅》《颂》三个部分，《风》是周代各地的歌谣，共计160篇;《雅》是周人的正声雅乐，共计105篇。又分《小雅》和《大雅》，《小雅》多为贵族祭祀之诗歌，祈丰年、颂扬祖德。《大雅》的作者是贵族文人，但对现实政治有所不满，除了宴会乐歌、祭祀乐歌和史诗而外，也写出了一些反映人民愿望的讽刺诗。《小雅》中也有部分民歌。《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。共计40篇。写作手法包括：赋比兴三种，其中赋为平铺直叙，比为比喻，兴为托物起兴，即托物言志。风、雅、颂、赋、比、兴合称为“诗经六义气”。
《诗经》关注现实、抒发现实生活触发的真情实感，这种创作态度，使其具有强烈深厚的艺术魅力，是中国现实主义文学的第一座里程碑。《诗经·国风》是中国现实主义诗歌的源头。
楚辞是屈原创作的一种新诗体，并且也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。后世因称此种文体为“楚辞体”、骚体。楚辞的名称，西汉初期已有之，至刘向乃编辑成集。东汉王逸作章句。原收战国楚人屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人辞赋共十六篇。后王逸增入己作《九思》，成十七篇，分别是：《离骚》《九歌》《天问》《九章》《远游》《卜居》《渔父》《九辩》《招魂》《大招》《惜誓》《招隐士》《七谏》《哀时命》《九怀》《九叹》《九思》。全书以屈原作品为主，其余各篇也是承袭屈赋的形式。以其运用楚地(注：即今湖南、湖北一带)的文学样式、方言声韵和风土物产等，具有浓厚的地方色彩。
《诗经》和《楚辞》一起构成了整个中国文学两大源头，对后世文学产生了深远的影响。