猜猜他是谁的作文范文第1篇
有一次，它上街买东西，有一位老婆婆在它前面走。它见老婆婆走的很慢，它很生气。愤怒地推了老婆婆一把，老婆婆摔倒了。
老婆婆起来后，问：“孩子，你为什么推我?”辛拉说“谁叫你走得那么慢!”辛拉说完，就头也不回地往前走。
“春天的草可真软!”辛拉说。之后，辛拉在草地上睡着了。过了一会儿，那位被辛拉推倒在地的老婆婆看见了辛拉，就给辛拉穿上了一双红鞋子。辛拉醒来后，发现自己的脚上有一双红鞋子说“真美!”后来，它回家的时候，鞋子越来越重，也脱不下来。
它回家后把事情告诉了姑姑，姑姑说：“如果你好好反省一下你自己，它可能会消失呢!”
这次小兔辛拉好好的反省了自己，再也不笑那些走得慢的人。 第二天，红鞋子真的自动消失了。辛拉可开心了!
猜猜他是谁的作文范文第2篇
秦晓岩书是丰富多彩的，书是无穷无尽的，书是人类的进步的阶梯，书是开启智慧大门的钥匙。我在书中的海洋中畅游，不仅学到了知识，还能给我们提供娱乐。所以，近几天，我看了一本书，名字叫——《昆虫记》。
这本书很好看，封皮是一个放大镜在纸上的图案。在书中，不仅有关于昆虫的资料，还有彩色的昆虫图片。后面还有作者的故事，读了这本书后，让我懂得了很多关于昆虫的知识。
比如，又一次，我从《昆虫记》中看到一个蝉的内容，里面有好几个方面，有：蝉的歌唱，蝉的脱皮是的过程，一开始，我还不相信，于是在院里花了好几个时辰，终于找到了一个蝉，我等待着它的脱皮。它在脱皮时，先从中胸开始脱皮，从背上的中线裂开。裂口的边缘慢慢拉开，已经能看见淡绿色的昆虫。与此同时，前胸也开始裂开，纵向的裂沟上至头后，下至后胸。接着脑袋上的一层罩从眼前裂开，露出红色的眼睛。裂开后露出的绿色蝉体鼓胀，并在中胸形成鼓泡。鼓泡缓缓颤动，不久便成一个楔子，沿着两条最小的相交十字线把护胸甲裂开„„
脱皮后的蝉两翼像玻璃一样透明，湿而沉重，身体有的部分呈淡绿色，有的是棕色。而且，脱皮后的蝉不会马上飞走，它还需要在阳光下待一阵子，然后补补身子，再飞走。
我非常的喜爱这本《昆虫记》，因为它不但可以帮助我学会更多的昆虫知识，还可以告诉我各种不常见的昆虫，比如：舞蛛，他们喜欢在没有作物，干燥朝阳的地方生活，成年后，住在沟槽自己挖的狭窄而肮脏的洞穴里。还有“黑胡蜂”“打孔蝴蝶”不光有这些，还有心理学片段，蝉和蚂蚁的寓言等短文。
猜猜他是谁的作文范文第3篇
帮忙
再过几天就是舅舅的婚礼了，所有人都忙忙碌碌的。当然，我也没有闲着。
我可是大家的小帮手呢!“韩雨欣，拿几个碗过来。”听，有人在召唤我了，我得赶紧忙去了。“韩雨欣，没有醋了，买点儿醋来，”那边忙完了，这边又有事了，我又匆匆忙忙地赶了过去。
除了帮他们买东西、拿东西，我还有一个特殊的任务——带着小弟弟、小妹妹们去玩耍，不要在家添乱，到了吃饭点儿，带着孩子们回来吃饭。这个任务简单点儿说，就是做孩子王，引着他们去玩儿。
到了后院，一位小朋友提议说玩跳皮筋，可另一个小朋友却说想玩过家家，于是，他们发生了争执，旁边的我也不知道怎么办才好。突然，那位想跳皮筋的小孩转过头来问我：“大姐姐，你说玩什么游戏好?”另一个小朋友也开始附和。这个问题把我问住了，好像脑袋突然短路了，什么也不知道。这时，在一旁观看的妹妹出来帮我解围，她说：“我们来玩捉迷藏好不好?这个游戏惊险又刺激，大家一起来玩吧。”许多孩子都同意了她的提议，我终于不用为难了。我先藏，我藏到了一个不容易被发现的角落里，可这个地方，哪里躲的过妹妹的火眼金睛呢，第一局，我很快被找到了。接着我们又玩了好多局„„在和小朋友们的相处之中，我逐渐学会了如何当好孩子王以及怎么样和孩子们相处。
吃饭的时间到了，大家的游戏只好提前结束了。
婚礼
今天是舅舅和妗妗的大喜之日。天刚蒙蒙亮，我就被妈妈打扮的漂漂亮亮并带到外婆家。
来到外婆家，只见人山人海，所有人都忙得不亦乐乎。做饭的做饭、打扫的打扫、装饰的装饰、碰门的也准备出发了。而我的任务，非常特殊，就是继续做好孩子王，带领着一群孩子带后院玩耍，并看管好他们。
做孩子王的时间结束后，便开始了迎亲，外婆跳的真不赖，和秧歌队有的一拼。背新媳妇的时候，本应该是新郎一路背回来的，可事实却是一个姐夫和两个外公轮流背着，最后才轮到舅舅背。妗妗今天可真漂亮啊!洁白的婚纱配上迷人的彩妆，如仙女下凡一般。舅舅和妗妗平时待我们很好，今天又给了我们许多美味的糖果和彩色的气球。于是，我和妹妹把为舅舅和妗妗精心准备的礼物献了出来，妗妗也回赠给我们一人一个香吻。
拜堂时间到了，在一段主持人的祝福语之后，证婚人和现场观众见证了他们的爱情，外婆激动的泪水打湿了衣裳，话也说得语无伦次。最精彩的就是妗妗讲话的部分了，她真不愧是大学生啊!话讲得妙语连珠，连主持人也啧啧称赞：“王家出了个好媳妇啊!”接下来就是喝交杯酒和对拜的环节了„„
猜猜他是谁的作文范文第4篇
《人是谁》读后小思考哲学里有三大终极问题：我是谁?我从何而来?我要往何方而去?有人说永远不要问这个问题，因为你永远都找不到答案。解决第一个问题最通常的办法就是从起源来解决，这就是第二个问题了，当然也可以从人存在的意义来解决，那这就是第三个问题了。当然解决第二个问题也可以分别从第一或第三个问题出发，同理，第三个问题的解决也是一样。如此循环往复，不着终尾——这也就是之所以说永远不要去问三个问题，永远不要试图去解决这三个问题的原因。然而，解决不了这三个问题是不是等同于不需要去思考这三个问题?任这三个问题存在，不去理会?当然不是，说这三个问题没有答案，只是没有标准答案而已，哲学问题的思考结果当然不会像美国的通用标准一样被每个人所接受，但这并不妨碍我们去思索并试图接近真理的步伐。
尽管历来部分人都号称这三个问题永远找不到答案，赫舍尔仍以一位存在主义神学伦理学家的身份在本书中给出了他对人的生存及地位的问题的回答。虽然全书很大一部分在讲人是谁而非我是谁，但思考上述问题的主体却是“我”，回答这个问题的也是“我”，所有的答案都是从以“我”来看人，以人来看人，所以回答人是谁某种程度上也就是回答我是谁。欲对此命题做出解答，我们首先要知道的是“我是谁”这个问题包含着的两个方面——作为整体的“人”的概念和作为个体的“我”的概念。
让我们追溯至宇宙起源那令人感动的一刻。
伴随着最初宇宙大爆炸时的巨响，地球上出现了原始的生命体。数百亿年的生物进化成就了一个生生不息、满目葱茏的星球。在这群生灵中，一支灵长类动物的队伍从解放双手到直立行走，再到创造工具，依靠劳动将自己慢慢推向食物链顶端，终使自我群体的生命属性发生了质的变化。由此看来，灵长目的人类首先是大自然的产物，认识人的存在必然要从大自然出发。人作为依靠大自然的馈赠与庇护巧夺进化先机、繁衍至今的一族动物，无疑保有其兽性——凶狠、好斗、残忍等兽类本性的表现与其他动物并无不同，温柔、母性、护子的本能也与其他兽类无异。而人类进化最伟大的成果——人性，正是人类社会区别于动物世界的最重要标志。人是依附于社会而存在的，社会即将个体的人与人之间关系包含在内的众多联系。如上所述，当各个人聚拢而组成社会时，兽性阴戾的一面就难免会引发具有毁灭性的争斗和残杀，但现实并非如此——人性挽救了这一局面。人性是兽性与社会博弈的产物，兽性的利益点即“人不犯我，我亦犯人”，而社会的形成则至少要求“人不犯我，我不犯人”，甚至，稳定和谐的社会环境对人提出了更高一层的准则——“人人为我，我为人人”。所以在这一过程中不断斗争着的人性是矛盾而充满冲突的。当社会生成的契机来临时，众生之中恰恰只有人类在自身漫长的发展史中完成了这一兽性的人性与社会的人性的结合，习得处理人与周围世界关系(包括人与自然的
关系和人与人的关系)的技巧，成功实现自身属性质变 的人类其与动物相区别的标志体现在社会的人性占主导，而这也最终成就了人类社会。
以上只是从人与动物的区别来解释人的存在，若是从个体的人来解释人的存在，那就必须要提到自我。人之所以为人，不仅仅是人与非人的万事万物区分开来，更在于人与人有显著的不同，人与人能完全区分开来。人有其独特性，每一个个体都是独一无二的存在，这不是说仅仅从外形来看，没有完全长的一样的两个人，而是从每个人的思想自由决定了人是独特的，不可复制的。自我才是“我的存在”的表现，才是“我”——也就是赫舍尔在此书中论述的中心点——“从人本身出发来解释人的存在。”
作为一个社会运动家及哲学家，赫舍尔此书中的众多论述恰当中肯，深刻精辟，但不可否认的是作为一个强调“与理性主义分离”的存在主义论者，赫舍尔反复提及的“从人自身来解释人的存在”难免有唯心主义的偏颇。要解释人的存在问题，必须把人与周围的世界，即自然世界和社会世界联系起来，而关于这一方面，赫舍尔的论调并非经得起推敲。
首先，赫舍尔在人的存在的定义——“认识自我与成为自我”中提及了两个名词“思想力”与“内心世界”。作者认为思想力是人区别于非人的重要因素，是思想力使人成为之人，而内心世界则是人真正的位置。此观点明确肯定了意识活动的重要地位，但却暴露了唯心主义在物质与意识关系这一哲学基本问题回答上的错误倾向。
其次，人的存在是极为复杂的问题。如果仅仅从物质的角度来说，人的存在从受精卵形成的那一刻开始，到生命终结的那一秒结束，没有灵魂也没有前世来生。此阶段中人的存在状态仅依靠众多生理指标来体现，但满足这些指标是否就意味着满足了所谓人的指标?如果答案是肯定的，要怎样来看待实验室里满足这些指标的实验品的存在?人与其他生物的区别究竟是什么?恐怕赫舍尔的答案就难服民心了。另一方面，从精神世界来看，“以内心世界的位置决定人的位置”这一观点是建立在人对自己的完全的自信上来说的，哲学这一研究人的学科自始至终强调人的独一无二性，而动物生命活动则被定义为本能，蜘蛛织网，蚂蚁搬家，蜜蜂筑巢，无论其成果是多么精巧，其作品是多么惊人，一切都只是本能。历来哲学对动物本能的定义都指向同一个含义——动物不学而能的行为。动物之间的信息传递也单方面地由人类进行的庞杂的实验研究成果来表达。这些以精神世界来作为区分人与非人的论调都来源于一个观点：动物是没有意识的，意识是为人所特有的能使人进行言语交流、有计划有目的地安排事务的能力。然而人的认识总是无限进步的，以现阶段的认识能力无法感知到的动物之间微妙行为这一现实并不等同于动物没有意识，不会思考。武断地将动物所做的一切定义为本能，依此而言，人发明火也是本
能?“人的生存是创造，而动物的创造是生存”，戴着这种有色眼镜得出的观点又如何经得起考验?
上述所言物质的角度和内心意识的角度是从一种实存的角度来看待人，而在我们的现实生活中不可否认的仍有另外一个衡量人的标准存在——精神，此处精神并非指人大脑的思考活动，而是一种品质，一种感染力。正如诗人臧克家在《有的人》里所言：“有的的人死了，却还活着，有的人活着，却早已死去。”人类文明发展历程中不乏已逝之人以精神鼓舞着一代又一代的人继往开来，开拓创新的例子。此处的人的存在又该被怎样定义?或许有人会说，已逝之人失其依附，不能算作是存在。但其一，人的存在不是因为存在而存在，而是为了存在而存在，既然存在的意义还在，为什么定义已逝之人为不存在?其二，人还存在，却没有任何思想意识，如行尸走肉般存在，仅仅为了存在而存在，这样的存在还能被定义为存在吗?
言辞甚多也仅仅是关于“人能否从自身出发认识人的存在”这个问题的中心语的困惑，不可否认的是此书仍有很多精辟的思考值得借鉴。其一，作者提出“做人像一件必需品一样是人的存在所固有的”，由此引发出对“做人”这一行为要求的准则探讨，并将“不断把做人从混沌和灭亡中拯救出来”提上哲学社会学科发展的议程，于此体现了赫舍尔作为社会伦理家及社会解放运动先驱的人类使命感;其二，面对着“上帝已死”的争论，生活在纳粹重压下的作者致力于从人出发来证明上帝的存在，抛弃旧神学从自然出发来证明上帝的存在这一原则的赫舍尔以对神性的崇奉，强化了人性的重要。并在奥斯威辛事件和广岛事件之后，提出了“哲学不仅应该在学术报告厅里，而且应该在看到死亡集中营的囚徒时，在看到原子弹爆炸的蘑菇云时，考虑到人的问题”这一观点。时至今日，赫舍尔的形象仍然闪烁着人性的光芒。
正如作者在文中所说“人不是一块白板，人和其它对象不一样，渴望了解自身是人的存在的一部分.”，“人是一个难题”，而若想成就人，这些关于人的问题的思考是必要且有极大意义的。
我亦坚信，“人可以在存在的基础上自我造就，活得精彩!”
注释：
猜猜他是谁的作文范文第5篇
浅谈云计算及中国云计算的发展
【引言】
这个时代是信息技术的时代，在这么一个几乎每天都能看到新技术涌现和消失的世界中，有一种新趋势有望长久的存在下去，这就是所谓的云计算，云计算是IT叶的一个全新的词，它将又一次的改变这个世界!正如【美】迈克尔·米勒在《云计算：改变在线工作和协作方式的基于web的应用》一书中说道：“你所了解的计算正面临着变革：你的应用程序和文件将会从桌面转移到“云”中。利用云计算，你所做的一切事情都是基于web的而不是基于桌面的。云计算技术已经深刻的改变了我们的工作、学习和生活，成为继理论和实验后人类认识世界和改造世界的第三大利器。云计算的最终目标是将计算作为一种公共设施提供给广大用户，使用户可以方便的使用计算资源。它将改变你现所使用的电脑和因特网的方式，预示着我们储存信息和运行应用程序的方式将发生重大变化：程序和数据不再运动和存放在个人计算机上，相反，而是一切都托管到“云”中。云计算能够让你从世界上得任何地方访问你所有的应用程序和文件，你不再受桌面的限制，因而使得异地群组成员之间的协作变得更加容易。”
【正文】
一、什么是云计算
通过IBM大中华区云计算中心总经理朱近之对云计算的讲述，笔者简略的得出，狭义云计算是指计算机基础设施的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的资源(硬件、平台、软件)。提供资源的网络被称为“云”。广义云计算是指服务的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的服务。
信息技术应用部黄红说，在理论上，云计算指的是一种新型的计算模式，它依赖的不是个人电脑，也不是独立的服务器，而是用户无需关心其内部结构的“云”。云计算将所有的计算资源集中起来，并由软件实现自动管理，无需人为参与。
云计算的根本概念即计算资源虚拟化，计算资源的虚拟化促使信息服务走向规模化、集约化和专业化。云计算的计算资源虚拟化包括以下几个层次的服务：
1、IaaS(Infrastructure-as-a- Service)：基础设施即服务。消费者通过Internet可以从完善的计算机基础设施获得服务。
2、PaaS(Platform-as-a- Service)：平台即服务。PaaS实际上是指将软件研发的平
台作为一种服务，以SaaS的模式提交给用户。因此SaaS中小企业软件
PaaS也是SaaS模式的一种应用。但是，PaaS的出现可以加快SaaS的发展，尤其是加快SaaS应用的开发速度。
3、SaaS(Software-as-a- Service)：软件即服务。它是一种通过Internet提供软件的模式，用户无需购买软件，而是向提供商租用基于Web的软件，来管理企业经营活动。相对于传统的软件，SaaS解决方案有明显的优势，包括较低的前期成本，便于维护，快速展开使用等。
二、云计算的特点
1、 超大规模：“云”能赋予用户前所未有的计算能力。
2、 虚拟化：云计算支持用户在任何地点使用各种终端获取应用服务。
3、 高可靠性：“云”使用了数据多副本容错、计算节点同结构可互换等措施来保障服务的高可靠性。
4、 通用性：“云”可以同时支撑千变万化的应用运行。
5、 高可扩展性：“云”的规模可以动态伸缩，满足应用和用户规模增长的需求。
6、 按需服务：“云”就像水和电一样供你使用。
7、 极其廉价：由于“云”的特殊容错措施可以采用极其廉价的节点来构成云，“云”的自动化集中式管理使大量企业无需负担日益高昂的数据中心管理成本，因此用户可以充分享受“云”的低成本优势。
三、云计算的重要影响
1.对产业链的影响：
对于服务器厂商而言，云计算及数据中心都对服务器系统的需求急剧膨胀，市场前景巨大。
对于终端设备厂商而言。网络化的云计算为终端设备，特别是小型移动设备的多元化、个性化发展提供了重要机遇。云计算将推动普适计算发展。
对于软件产业而言。随着计算、数据及服务网络化，Google、Amazon等网络服务提供商会根本改变软件的使用模式。大量中小软件企业面临着工作平台、工作对象及工作方式的重组和革新，服务化的软件产业面临着全新机遇。
2.对中小企业发展的影响：
中小企业创造了国内生产总值的55.6%，开发了80%以上的新产品，申请了65%的国家专利，提供了75%以上的就业岗位。但是信息化的创新平台及管理平台代价高昂、维护困难，对于中小企业负担沉重，云计算可以为中小企业的信息化带来切实好处，信息化业务及管理平台部署到云计算平台上，极大的降低了投资成本、管理成本及维护成本。
四、中国云计算的发展
在我国，云计算发展也非常迅猛。2008年5月10日，IBM在中国无锡太湖新城科教产业园建立的中国第一个云计算中心投入运营。2008年6月24日，IBM在北京IBM中国创新中心成立了第二家中国的云计算中心——IBM大中华区云计算中心;2008年11月28日，广东电子工业研究院与东莞松山湖科技产业园管委会签约，在东莞松山湖投资2亿元建立云计算平台;2008年12月30日，阿里巴巴集团旗下子公司阿里软件计划于2009年初在南京建立国内首个“电子商务云计算中心”，首期投资额将达上亿元人民币;世纪互联推出了CloudEx产品线，包括完整的互联网主机服务"CloudEx Computing Service",;中移动董事长兼CEO王建宙认为云计算和互联网的移动化是未来发展方向。
中国移动通信研究院院长黄晓庆认为，中国超级计算机系统的运行环境和提供的服务功能完全满足云计算的要求，可以说中国已有云计算的硬件基础。但还是存在着明显的问题，“无论是制造还是应用，美国都占据着超级计算机领域的绝对优势地位，欧洲应用广泛但制造能力偏弱，中国在制造上较强但应用相对不够。 应用比研发更难”。 “天河一号”超级计算机工作能源张云泉如是说，他还说：“中国超级计算机的性能虽然取得了巨大进步，但还没有一个强大的技术平台，应用软件的水平还有待提高，在金融保险、软件和信息服务业等领域的应用也需要大力拓展。“中国云”面临应用比研发更难。”
利用云计算在中国。物流在中国效率其实是非常低的。40%的车子做物流跑在路上是空车，没有互相之间的整合，信息并不交流。我们再看到这个物流行业的话，其实是为别的行业进行服务，不管是化工、制造还是配送。因此如果用云计算这一形式把整个物流行业结合起来，把它标准化，把他的服务提供到别的行业当中去，让他们去应用物流云在上面不同的服务，这样也可以提升我们中国物流行业的信息化和转型。
具体的科研实践应该如下：
1、云资源管理平台CRM4GCRM4G：Cloud Resource Management for Grid 基于网格基础设施，向用户提供云服务，实现了IaaS模式的资源服务。多粒度计算资源服务。快速软件部署服务
2、面向云环境的虚拟化桌面CloudDesk：动态适应用户需求变化，为用户提供高效、安全、易用的云资源访问的桌面环境。
3、云存储服务系统ppStore：通过集成互联网上的免费存储空间提供大规模云存储服务
4、基于云模式的网络安全防御系统CloudFence：采用安全检测与防御相分离的原则，充分利用云端强大的处理能力和存储能力，云端集中检测和决策关键技术。
五、云计算的发展前景
云计算被视为科技业的下一次革命，它将带来工作方式和商业模式的根本性改变。 首先，对中小企业和创业者来说，云计算意味着巨大的商业机遇，他们可以借助云计算在更高的层面上和大企业竞争。其次，从某种意义上说，云计算意味着那些对计算需求量越来越大的中小企业，不再试图去买价格高昂的硬件，而是从云计算供应商那里租用计算能力。
【总结】
通过对云计算及云计算与中国的发展相关文献的大量阅读，本人对云计算的相关知识有了更系统的认识。总结了云计算的基本论述，分析了现中国云计算的发展情况及未来发展趋势的相关文献和有关演讲。本人将有兴趣也有信心致力于中国云计算的发展，努力将理论付诸于实践，为我国的IT云计算事业打下坚实的基础。
本人觉得中国要想真正成为一个领先国家，必须像英国早期工业革命的时候有那种想象力，创造那种在人类历史上没有的制度。这个时代需要想象力和好奇心，只有有这种心理才能迎接这种变革，才能让中国经济从中国制造走向中国创造。
【参考文献】
[1] 刘鹏，解放军理工大学教授《云计算》
[2]【美】迈克尔·米勒 《云计算：改变在线工作和协作方式的基于web的应用》
[3]朱近之IBM大中华区云计算中心总经理中国企业领袖年会主题演讲
[4]黄晓庆中国移动通信研究院院长中国企业领袖年会主题演讲
[5]黄红信息技术应用部《“云计算”的比较研究》
[6]张亚勤微软全球资深副总裁、微软亚太研发集团主席关于云计算讲座
[7]朱近之IBM大中华区云计算中心总经理朱近之. 《云计算的十大误解》
[8]田溯宁中科院研究生院硕士、美国得克萨斯科技大学博士《云计算如何改变世界》
[9]王阳IBM全球副总裁兼IBM中国开发中心总经理 《中国企业家》
猜猜他是谁的作文范文第6篇
给孩子的一封信谁写的作文四年级1
亲爱的儿子：
时间过得好快，两个月的假期即将结束，新学年即将开始。现在回想你在假期的生活和学习，可谓让爸爸喜忧参半啊!喜的是我的儿子长大了，忧的是你即将升入四年级，将面临更多挑战。
假期伊始，就迎来了你盼望已久的“现代少年好习惯夏令营”开营。那天你早早就起了床并催促我们快点将你送到集合地，看到你神采飞扬地乘车离去，爸爸不禁为你增添了一份担心，这毕竟你是第一次离开父母，独立地去面对一切。
晚上你打来电话，说你睡不着觉，爸爸知道你是想家了，此刻你一定是强忍眼泪向爸爸报平安吧!
问你跑了一天，洗澡了吗?你说，淋浴器坏了。当问到你为什么不告诉老师时，你说太晚了。爸爸想对你说：儿子，遇到问题要积极面对，想办法去解决，因为在人的一生中会遇到许许多多的问题，人只有在不断的解决问题中才能让自己慢慢长大啊!
夏令营活动结束，你兴奋地嚷着以后还要参加这种活动时，我们能感受此次活动带给你的快乐和喜悦。在没有父母陪伴的日子里，你自己能独立生活了，父母真替高兴!
为提高你的口语能力，你报名参加了新东方的完美口语和语音进阶学习。你学得很认真，也取得了优异的成绩。爸爸看到了通过你自信和努力结出的硕果，由衷地为你高兴和自豪。只要你付出努力，你一定能有所收获!爸爸以前对你说的此话没错吧!
由于我和你妈是远离家人来到武汉工作的，从你出生到现在，都是爸爸妈妈一边工作，一边错开时间照顾你。看着渐渐长大和懂事的你，我们心里也希望你一个人在家的时候，能学会自己照顾自己，安排自己的生活和学习，这样父母就可以安心工作了。当有一天，独自在家的你打电话告诉我，你自己买盒饭正吃得津津有味时，爸爸别提有多高兴!
还记得有一次，爸爸、妈妈都加班不能回家，你打电话告诉我你肚子好饿，爸爸心里好焦急，真想放下手中的工作，带你去好好享受一顿美餐。没想到你打电话来告诉我，你已在家模仿妈妈做好了鸡蛋羹，爸爸真不敢相信自己的耳朵。因为在家里我们从来不允许你使用燃气灶，更怕开水烫了你。第二天早餐，爸爸一口气把你留下的鸡蛋羹全部吃掉。爸爸吃下的是对你的过于担心，享受的是儿子你成长的点点快乐和带给爸爸的成就感!
儿子，你从外地奶奶那里探亲回来后，爸爸近期由于工作的一些事情总是回来的很晚，对你的关心也少了很多。开学报到的时间就要到了，那天问你暑假作业情况时，你告诉我还差那么多没做的时候，爸爸很震惊。儿子，你不是总希望爸爸给你安排时间的自由吗?现在一个一个的整天都交给了你，你做的怎么样，你是每天按照自己的计划进行吗，还是没有计划?
儿子，我知道你喜欢看书，简直就是一个小书虫，但不能因为看书，而忘了自己作为一个学生每天必须要做好的事情，因为那是你的责任，也是你成就梦想的必经之道!在这里爸爸必须严厉批评你!爸爸想让你学会合理的安排和利用时间，培养你的学习自觉性，做到今日事今日毕，但你让爸爸很失望。尽管如此我还是相信你，你一定会改掉这种拖拉的毛病，提高你的学习效率的，对吧?让我和你妈妈拭目以待哟!
儿子，今年你已经九岁了。九岁，意味着你已是一个小小的男子汉了!还记得爸爸在你生日那天给你精挑细选的礼物吗，《靠自己去成功》。引用书中的一段话就是，只要你有自己的目标，有自己的计划，一定的进度和自我的要求，不用管别人在做什么，坚持做你自己，最后的成功一定属于你!
与你共勉，我的儿子!
爱你的爸爸
给孩子的一封信谁写的作文四年级2
毛毛：
你好!
我和妈妈在QQ聊天室里谈得最多的是你近来的学习、生活情况，爸爸想趁这个机会给你写封信，来明明白白表达爸爸妈妈对你的爱意。
总觉得有千言万语要对你说，可话到嘴边，又不知道怎么开头。今天，我们先不谈学习，免得你烦，谈谈其他的吧。
宝贝，爸爸由于工作上的原因这学年到连云港支教来了，你和妈妈两个人在家，我心里真有点放心不下啊，自从你出生到十岁爸爸没有这么长时间离开过你们，可想想要来之前你的表现是多么的懂事，学着帮妈妈做事，晒衣服、洗碗、收拾房间，我看到了眼泪都下来了，我女儿长大了，是一个小大人了，也懂事了，在家能好好照顾好妈妈了，这还有什么不放心的呢?想到这些爸爸的眼泪又忍不住流了下来了。可是你做事没有恒心啊，只有三分钟的热度，没有几天你的表现又恢复到以前爸爸在家时的样子了，书桌上摆满了工具书，不收拾自己的房间，这样可不好啊，爸爸不得不提醒你：做事要有恒心，有意力。你还记得小猫钓鱼的故事吗?你还记得小马虎的故事吗?这样做事可不行了，爸爸不要你做什么大事，只要你把自己的事件做了，如收拾房间啊，整理书桌啊等事件做了就满足了，让我每次回家能看到一个收拾整洁，整理有序的一个大姑娘的房间就行了，这你一定能做到的，是不是?我相信我的宝贝女儿能行的。
毛毛，当爸爸在这里看到这里的孩子的时候，想到了你活泼的笑脸，你是我们家的开心果啊，给我们带来了不少的笑声，给爸爸妈妈带来了谈论的话题，也给爸爸妈妈带来了不少的烦恼。记得你刚刚学说话的时候，刚刚会走路的时候，刚刚学写字的时候，刚上幼儿园的时候等许多的第一次都给我们带来了无穷的乐趣，爸爸为拥有你这样的女儿而开心。你刚长牙时，在爸爸的两个臂膀上各咬一口留下了永久的疤痕，爸爸虽然疼但是还是很开心的啊，因为你是爸爸的女儿啊;当你感冒发热时爸爸妈妈守在你的身边直到你的高热退下才安心睡一会儿，夜里都要起身多次，看到你熟睡的样子都要偷偷亲你一下才安心，爸爸妈妈背地里又要相互指责是谁把你冻了，因为你是我们的女儿不能有半点闪失啊;你还记得你小的时候很任性，有一次坐自行车时不小心把脚伸进自行车的车轮里时，爸爸妈妈自责了好长时间啊，因为你是爸爸妈妈的女儿，不想让你受到半点伤害啊;你还记得你第一次撒谎时爸爸用衣架打你吗?看到你腿上的青印，我和妈妈夜里等你睡着了还偷偷两次啊，爸爸妈妈也伤心啊，因为你不知什么时候学会了撒谎了，我们为此烦恼了好长时间啊，宝贝这不是一个好孩子所做的事啊;宝贝爸爸妈妈也为你自豪，你的毛笔字写得有形，在三年级时能获得县比赛一等奖，对你来说可不容易了，后来也多次参加比赛，不管能不能获得名次爸爸妈妈都为你感到高兴啊，其实爸爸让你选择书法不为别的只为你能写一手的漂亮字，也是为了培养你在学习上能静下心来做好每件事。
宝贝，看看这里孩子的生活条件爸爸为你能生活在我们这样的一个家庭而感到庆幸啊，比较这里小孩的吃、穿、玩你应该知道珍惜啊，要知道好好学习啊。
这里的生活条件相对我们那里要差多了，爸爸只说吃的方面吧，这里的早晚是稀饭加馒头片，稀饭就是稀饭，里面一粒米也没有，就是小面糊，你在家里没有吃过这种稀饭，爸爸第一次吃的时候眼泪都下来了，我们那里什么年代吃这些啊，可这里的学生每天都如此啊，你在家妈妈还几天换一个花样让你改变口味呢，这些学生在学校才有这些吃的啊，在家有些小孩只有稀饭没有馒头片啊，中午吃的就是大白菜和豆芽菜比较多，说起来是大白菜或豆芽菜炒肉，而我称它是大白菜或豆芽菜里找肉片，可在学生眼里已经不错了，每天有荤菜吃，爸爸吃的和他们的一样，但有一个学生在作文中还说我们在大块大块的吃肉不怕吃咽着，可你在家里有时还挑食啊，不过现在好多了因为我女儿懂事了，知道有什么吃什么了。其它方面爸爸就不多说了，有机会爸爸想带你来体验生活的，到时可不能哭鼻子啊。
最后爸爸想再说说你的理想，你想当一名警察，爸爸小的时候也想当啊，可是没有能如愿啊，看在你的身上能实现爸爸的理想啊，可你知道一名好的警察不但要有好的体质而在要有好理论知识，现在你写字已经注意保护自己的视力了，这一点做得很好，学习上也比较专心，这也不错，但是有一点让爸爸不高兴的是做作业的速度有点慢，如果以后当上警察了等你去了坏人都跑了，还要你去干什么啊?我知道你是怕早点把作业完成了爸爸妈妈全给你补充作业是吗?宝贝你想错了，爸爸妈妈也是做老师的，你记得在三年级的时候，爸爸晚上等你作业做好了都陪你看半小时的电视，现在你每天的作业量不是很大，但你总要慢腾腾的做到八点多，留给自己的玩耍的时间就少了，爸爸心里多着急啊，还有你在学习上有点骄傲，有点会了叫你多看一点你都不耐烦，使你进入四年级以来多次的考试失败，你自己也着急，可过后又忘了，这样可不行，要记住失败的原因才行，下次不能重复出现，这样才能提高自己的学习成绩，你说是不是啊?毛毛，我知道在这一年中你会改掉自己的许多缺点，是不是?在学习上养成好的习惯，成绩上会进一步的提高，等到明年暑假时以优秀的成绩进入五年级的，有信心吗?最后爸爸送你一句话：在学习上我并不比别人差，别人能做到的我一定也能做到。
宝贝，爸爸有点累了，今天就说这么多吧。
给孩子的一封信谁写的作文四年级3
孩子，虽然现在不用去学校，但你还是要坚持早上七点半起来晨读。你赖在床上不起来，还不高兴地说：“也不用起早去学校，天这么冷，你就不能让我好好多睡一会儿吗?”
父母好说歹说你才磨蹭着起来，敷衍着读了一会儿书，就借着吃早餐的功夫放下学习，饭后又借着“消化”的理由看起了电视、玩起了手机。
但你现在就读“四年级”了，迎来小学求学生涯的一个重要转折。父母想对你说：你所谓的“命苦”，恰恰是幸福。因为父母还能陪着你，督促着你。就怕你将来长大了，父母不能再陪着你，一切都要靠你自己时，那才是真的苦。
所以老师代笔父母给你写了这封信，想跟你聊聊：为什么不用去学校也不让你睡懒觉。
一、比你优秀的人，比你还努力
你觉得早起学习苦，那是因为你不了解竞争的残酷。颜真卿在《劝学》中说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
孩子呀!人生短暂，切莫蹉跎。趁你现在脑子灵活，趁你无俗务缠身，趁着这大好年华，赶紧起床读书吧!
唯有光阴不可轻，唯有努力不可辜负。唯有努力，你才能得到想要的人生。
二、每天只比你努力一点的人，其实已将甩你
太远
有这样一组对比等式：一开始只是0.01的差距，但一年365天坚持下来，二者的差距就是数千倍了。
每天只比你努力一点的人，其实早已经将你甩开太远。
陶知说：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”孩子呀，今天你懒床半小时，明天你就敢放纵1小时。恶习一旦养成，就会形成强大的惯性，积习难改。
决定你走多远的，不是你努力了多少次，而是这样的努力你保持了多久。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”看似一点点的区别，日积月累，其实早已是不同的人生。
三、小时候吃过的苦，都是长大后要享的福
孩子，当父母让你早起读书学习时，你总说：“现在在寒假，还没有开学，让我好好玩会儿……”父母想对你说，学习是一种生活常态，不因放假而放弃，不因开学而开始。
学习的“苦”，终将铺成前进的路，带你走向更光明的未来。小时候选择“吃苦”还是享受，过的是完全不同的人生。人们常说，别说读书苦，那是你看世界的路。
到了父母这个年纪才会明白，读书学习才是最轻松的事。你前半生吃学习的苦，后半辈子才不吃生活的苦。
四、别让将来的你，痛恨现在不努力的自己
孩子，千万别在该吃苦的年纪，选择安逸。网上有个问题：有哪些瞬间，让你非常后悔，有人回答说：大概是查高考成绩和填志愿的时候。大概是看着985、211的朋友过着我想过的生活的时候吧。大概是看着成绩优异的学生讲着自己光辉人生的时候吧。
人生最大的遗憾，不是我不行，而是悔不当初。
你不是说将来要考名牌大学吗?请你看看清华大学一位姐姐的计划表。
早晨6点起床，6点40开始学习，从晚上9点到凌晨1点，全都安排得满满当当，精确到分，几乎全部用来学习，没有享乐。这个姐姐考上了清华大学后依然保持着高度的自律，清华大学将她的计划表放到“优良学风档案史料展”里，激励后来的学弟学妹。
你看，姐姐考上名牌大学还这么刻苦，你还有什么理由睡懒觉呢?
很多优秀的人，并非优秀才刻苦，而是刻苦了才优秀。
杨绛说：“如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。”这也正是父母想对你说的话。
别说学习苦，那是你明天更好走的路。别让将来的你，讨厌现在没有努力的自己!
小蜜蜂，加油!
给孩子的一封信谁写的作文四年级4
亲爱的儿子:
爸爸妈妈就要严格要求你了!你已经是一名四年级小学生了，爸爸要求你在生活上:自己做力所能及的事情，爸妈只是辅助的帮一下，想让你知道，不给父母添麻烦，是男子汉的一种荣耀!同时，要养成一个良好的生活习惯，早睡早起!生活自理!在学习方面:除了学习好必要的课程，养成爱阅读的习惯，多多了解一些课外知识，游戏只是虚拟的世界，多接触现实生活中的人和事才能助你成长，课外很多你未知的东西等待你去发现，还有体育方面，爸爸希望你爱好广泛，不是让你在人前一比高下，而是想要你有更好的眼界，更大的发展空间，心境高了，格局也就大了!希望你养成好的习惯，好的学习态度及方法，严格的时间观念，习惯成自然，好的习惯将伴随你一生，也会让你受益终身!成人的世界里，也没有容易二字，爸妈也会每天努力变的更好，以最大的努力让你过得更好!同时也会严格要求你，让你知道，今日的十分努力，为的是让你以后看上去不那么费力!
儿子，加油，爸希望你成为一个坚强、勇敢、自信、包容、有担当、懂感恩，有爱心和责任心的男子汉!!
给孩子的一封信谁写的作文四年级5
经过了三年级一年的学习，大冰老师想在这里啰嗦几句，给各位小朋友们提个醒。
春季刚结课，小朋友会发现，三年级暑假和寒假的内容相较于秋季和春季是较容易的。四年级暑假马上就要开启高年级内容的学习了，那么这个时候家长们就有疑问了：
1、四年级的内容是不是会更难了?动画没有了吗?【是的，四年级往上强调知识，是没有动画的哈!】
2、都是同样的学习，为什么我的孩子和同学之间有差距了呢?是不是尖子班更好呢?
3、孩子为什么课堂上很活跃，回答问题很积极，但是每当做题目就比较困难了呢?
不管知识点怎么变，只要把我们学习知识的方法掌握好了，不管它怎么变，以不变应万变。就像倚天屠龙记里张无忌的心法“他强任他强,清风抚山岗”。所以说最重要的学习法宝就是培养孩子良好的学习习惯，不仅有益于现在，更有益于以后孩子的自主学习。
为了更好的学习，老师们总结了，需要做到以下几点：
一、上课一定要跟上老师的思路
很多孩子在低年级的时候会觉得学习非常轻松，因为我们的内容比较浅显，现在一堂课的课容量提高了，课上的题目不一定能每一道都让孩子一一完成，有的是老师带着做的，这个时候，我们的宝贝们可能会选择自己继续研究，那样就错了，因为老师讲的最核心的内容你已经错过了，这个时候一定要目不转睛的跟上老师的节奏，如果你真有更牛的方法，那就下课再和老师讨论，争取和老师探讨探讨。
家长困扰：孩子上课不能做到每分钟认真听讲呀?
回答：当然是这样的，大人都做不到的事情，一定要给孩子一些空间，并且学习习惯的东西不是一天两天就能改变的事情，需要一个长期的过程，并且也一定需要家长的配合，在这特别强调，我赞成家长听课，很多家长说希望培养孩子自主的能力，这点是非常对的，但是对于学习习惯不好的同学，刚开始的时候老师当然希望孩子能认真的听讲，但有的老师讲的难点孩子可能是当时听懂了，但是由于没有非常完整的笔记，过段时间就遗忘了，这个时候如果家长能适当的提点一下，孩子会觉得有人在帮助他，支持他，所以我觉得初期，家长和老师的配合非常重要。
二、要养成课堂上记笔记的好习惯
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在高年级上课的时候，课堂上内容的增多和难度的增大。好记性不如烂笔头，所以同学们在上课的时候，要注意记笔记。笔记的内容主要要记：
1、每一道题的解法。
2、解题中遇到的问题。
3、学习到的新方法。
一般这些内容要自己主动的记在一个本子或者是书的旁边，以备后来的复习和回顾使用。
特别提示：一定要拿一个比较好的笔记本，不要每节课一两张破纸，或非常乱的找了个以前用过的本，因为调查发现，孩子的笔记越整齐，孩子的思路越清晰，学习效果越好。【注意错题的整理!】
家长困扰：平时上课的时候看学的不错，为什么回家做作业就比较吃力?
回答：因为上课不管是孩子记笔记还是孩子听懂老师讲的，只要不是自己独立做出来的，就是自己不会的，听懂了是因为老师说的是中国话，当然听的懂!
所以这些上课不是独立完成的题目一定要回家自己先做一遍，包括例题、作业、学案(特别提到学案，因为学案是区分各班次的题目，设计的非常好，一般是经典题，或杯赛题，有一定难度，但非常有保留价值，一定要把学案整理好，不要每次都随便一扔，不然就是忘带不然就是丢了)，或成为家长的小老师，讲出来效果更好，一遍不行就改数再练，一道题正常2——3遍才可能真正记住，所以这就引出了最重要的第三点：
三、养成课后及时复习的习惯+不断练习
在每节课后，都要养成复习的好习惯。一方面，可以加深对课堂知识的印象，另一方面可以对照着做作业来检查自己对这堂课的掌握情况，遇到不懂的要及时向老师询问。直到搞懂为止。这时候，刚刚记得笔记就发挥作用了，对照笔记去回忆，就可以更好的记起老师讲的内容，加深印象。
不断练习是指学习是持续的，所以一定要定期做练习，不然会遗忘，就像我们天天在学校学数学一样，只有天天学习才会记得更牢。
春季班上有孩子和好朋友一起来学，但是其中一个孩子就是课堂上听了，课后作业没有及时完成(要求是当天完成小本子)，爸妈忙没有及时带着孩子复习;另一个孩子有家长带着及时复习和巩固。这样到了一个学期期末的时候，差距就比较明显了!
另外，发现孩子的基础比较薄弱的家长会很困惑，不知道从哪里入手，我觉得我们就从最简单的计算入手，因为很多孩子上课跟不上是因为其他孩子都算完了，他还在想这个数是怎么出来的，当然跟不上了，并且这个也很影响孩子的积极性，所以我们先从这个做起：
建议：每天20——30到计算题，一定要计时，给予一定奖励(如何孩子不听就让老师要求，因为孩子听老师的)——这样才能解决孩子磨蹭的毛病
内容包括：多位数加减法(口算，笔算但不要写竖式)
多位数乘除一位数(口算)
多位数乘除多位数(笔算+竖式)
一元一次方程计算(高年级的核心计算，现在逐渐掌握，有的孩子听不懂方程，最根本的还是不会算，带括号就够了，不要带除号)
拓：小数的计算
可以用口算题卡(但比较简单)，还可以家长自己出。
四、找到合适自己的班型
尖子、提高、基础班知识点都是一样，不过是难度不一样。而尖子班不一定就更好，如果孩子本来就基础薄弱，如果强行跟着尖子班学习。那么有可能听课时，孩子正在思考和反应，但是其他同学已经报出了思路和答案，这个时候孩子会听着其他同学的答案“完成”这道题，而不是在学习着如何思考!这个是很危险的。试着想想，如果孩子在合适自己的班，那么就有更适合的学习方法对应学习。
另外，三年级学习的过程中，老师们发现，一直从暑期跟着学上来的孩子在课堂上更加活泼，对于知识的掌握情况更扎实。中途学期的孩子，那个学期要跟上班级的整体步伐需要花持续的更多的精力。而且即使是其他班的家长也能根据孩子们上课的情况看出哪些是中途学期过来的孩子。由于暑期又是学习高年级基础知识的时候，成绩好的孩子们能从这个时候开始规划明年的杯赛了，成绩暂时不理想的孩子抓紧暑假这个时间段进行弯道冲刺哦~
五、新四年级暑期知识点汇总【开课前更新】
PS: 另外，家长焦虑的情绪会在不知不觉中传给孩子。所以心态很重要，不管是家长还是孩子!