勤俭国旗下的讲话稿范文第1篇
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家都读过这首诗，这首诗教育我们要珍惜每一粒来之不易的粮食，教育我们要勤俭节约。
勤俭节约是我们中华民族的美德，也是我们国家的建国方针，但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作"过时"的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为 荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象，在我们的学校里也时有出现，例如：同学们用完水后，没有关紧水龙头，水龙头中的长流水，教室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的文具、抽屉里还没有吃或者没有吃完的点心、牛奶，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭等。 勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。 我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人 靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候， 勤俭节约的美德不能丢。
勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创 造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"。历史上多少人，贫困时勤俭节约，
奋发有 为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了， 勤俭节约的美德也不能丢。 在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态，作为 一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。
勤俭国旗下的讲话稿范文第2篇
大家上午好!
今天我讲话的主题是：“勤俭节约，从我做起”。 同学们!有这样一组数据，目前，全球每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，我国仍有1亿多的贫困人口。与此形成鲜明对比的另一组数据是：据中国社科院统计，我国每年浪费食物总量约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，可养活两亿多人。
十八大以来，一股“节俭风”吹遍中华大地。总书记更是告诫我们：要厉行节约，反对浪费。教育部于3月21日发布了《关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见》，对全国中小学、幼儿园开展节约教育提出具体要求。
是的。勤俭节约是我们中华民族的传统美德。 “锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首古老的诗，我们都会背诵，它告诫我们，一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。同学们，还记得那则发人深省的公益广告吗?“如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。”我们的祖国现在还是发展中国家，能源也很匮乏。所以，我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀传承勤俭节约的美德，从我做起，从点滴小事做起，把勤俭自觉落实到学习生活的每一个细节，所以，我为大家提以下几点建议：
1.节约每一滴水。不将饮用水作为它用;水龙头尽量开小，用完随手关闭，避免“人走水流”的现象
2节约每一度电。学习完后应及时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源;离开时做到随手关闭电器及门窗，做到人走灯灭。
3节约每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜，并做到合理饭食。
4.节约每一张纸。不随意撕、扔纸张，提倡双面用纸;
同学们，随手关水，关灯，虽然是不起眼的细节，却体现了我们美好的品德。让我们从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块橡皮做起，把节约落到实处，对于我们学校，我们家庭，甚至我们社会都将是一笔可观的财富。增强节约意识，营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式，让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动。让节约成为一种时尚，让节约成为生活方式，让节约成为我们的习惯!
勤俭国旗下的讲话稿范文第3篇
谢xx：高xx，你知道李绅的诗《悯农》吗?
高xx：知道啊，这首诗我们从小念到大，意思是大家要勤俭节约。同学们，请你们和我一起背一背好吗?
(全体师生齐诵
李绅《悯农》)
谢xx：【鼓掌】高xx，我再考考你，你知道 10月31日 是什么节日吗?
高xx：是什么节日呀?
谢xx：我从报纸上得知， 10月31日 是世界勤俭日，对于这么一个日子，可能很少有人知道，因为就算台历上，也没有标明这个日子。勤俭似乎被我们忘却了。很多人都认为如今生活水平提高了，就不用勤俭了，也就有了我们司空见惯的“长流水”(重复“长流水”)“长明灯”(重复“长明灯”)。
姜霁善：“一粥一饭，当思来之不易。”众所周知，比尔·盖茨是世界首富，但他的生活却非常俭朴，从不铺张浪费;华人首富李嘉诚曾说过：“如果要我拿出一个亿，我会毫不犹豫，但如果有人在地上扔一分钱，我会马上把它捡起来，我的成功正在于此。”同学们，让我也来考考你们吧，你知道还有哪些关于勤俭的俗语吗?
谢xx：我知道，“精打细算，有吃有穿;大吃大喝，当屋卖锅。”
高xx：我知道，“从简入奢易，从奢入俭难。”
俞诗怡：我也知道，“勤俭永不穷，坐吃山也空。”
(重复：坐吃山也空)
俞诗怡：我们可不能“坐吃山空”。对个人来说，勤劳节俭是非常重要的。它是做人的美德，是有理想、有志气的表现，也是一个人事业成功的重要条件。所以，我们要养成勤劳节俭的好习惯。那么，让我们带着大家学习一首勤俭的童谣吧!大家可要牢牢记住哦!
合：节约真的很重要，人人都应做得好。要想知道怎节约，那就听我细细道。
高：节电需要做得好，人走电灯要关好。空调不要开太久，电器要选用电少。
俞：节水也得做得好，用完水后水关好。洗碗洗菜少用水，多余废水去浇草。
谢：节粮真的也重要，小小粮食种出难。每顿都要吃干净，不要剩下菜和饭。
姜：父母辛勤赚钞票，节钱也要做得好。不能随便拿来花，货比三家别比俏。
合：节约路上奔小康，节约人人要做好。从小养成勤节约，生活变得更美好。
勤俭国旗下的讲话稿范文第4篇
国旗下的讲话：心怀感恩;
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天我国旗下演讲的题目是《心怀感恩》。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维限”，让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情，那相互帮助相互激励的没好日子。古人云：“滴水之恩当以涌泉相报”，让我们都学会感恩，以行动感恩。
感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与人，人与自然，人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心里的存在而变得愉快、健康。
懂得感恩，才懂得付出，才会懂得回报，有人说善良的本质就是拥有一颗感恩的心，那么他一定会是一个幸福的人。
学会感恩，我们就应该学会赶集社会对我们的关爱，感激祖国对我们的呵护——感时代之恩;我们应该学会感激企业为我们铺路，感激企业对我们的培养——感晋煤之恩;我们应该学会感激老师为我们导航，感激学校给予我们的热情关怀——感指教之恩。
行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事做
第 1 页 共 4 页 起，珍惜来之不易的一切，因此我们映从以下几点做起：
作为一名准技术工人，首先要勤奋刻苦钻研专业知识，多动脑多动手，撑出一片自己的天空，从而才有能力报答父母，企业和社会。
提倡节俭，学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，养成勤俭节约的好习惯。
关心体贴父母，要主动理解父母，学会换位思考。
珍惜老师的劳动成果，认真学习，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
关心弱势群体，关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的来回报社会感恩社会。
当然，我们能做的不仅仅是这些，只是想通过做好身边每件小事来唤醒大家的爱心，善良与社会责任感。让我们积极行动起来吧，把“感恩”这一传统美德发扬光大! 谢谢阅读! 第 2 页 共 4 页
国旗下的讲话：成功在于坚持
老师们，同学们：早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
期中考试后，很多同学面对糟糕的分数垂下了头：哎，我又失败了!似乎，成功离你很遥远。今天，我想跟大家分享两个故事：
大海里的船
在大海上航行的船没有不带伤的。
英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，人们感慨于它不可思议的经历：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。
不过，让这船名扬天下的，却是一名律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。
当他在萨伦船舶博物馆看到这船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来看看这船呢?于是，他就把这船的故事抄下来和船的照片，一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这样的一只船。
它使我们知道：在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击，却能够坚强地百折不挠地挺住，这就是成功的秘密。
有个年轻人，去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。
勤俭国旗下的讲话稿范文第5篇
一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢?
鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择最佳契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路! 第 1 页 共 3 页 初中国旗下的讲话稿：讲文明礼仪
各位老师、各位同学：
早上好，我今天讲的题目：《让文明礼仪之花在我们校园处处盛开》。
首先，我们来看在校园内出现的几个令人欣喜的现象：
早晨，总看见同学们背着书包走进校园，抓紧时间认真地进行早读。还有不少值日的同学，在老师的带领下，打扫班级卫生;或在绿化包干区捡拾落叶和纸屑。三(6)班、三(7)班的一些同学，每天认真地擦着玻璃窗，他们班的玻璃窗总是最亮的。
中午，同学们排着整齐的队伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家长送饭。食堂用餐的学生用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走出食堂，决不把没吃完的鸡腿之类的食物带出食堂;而回家吃饭或送饭到校的学生，也按照学校的要求，拿了饭菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿给家长带回家。
傍晚放学了，同学们在老师的带领下，排好队伍，带着一天学习的收获，由家长接回家。
事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。著名学者梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
遗憾的是，在我们周围，也总有一些不和谐音符的存在。下面，就让我们一起去抓拍一下：
每天中午，总看见一些在荷花池边玩耍的小朋友，看着池中金鱼的游动，情不自禁地伸出手去抓金鱼。要知道，这样既不文明又不安全。池边的杨柳树的枝条抽出了新芽，柔柔软软的，看上去确实比较美。可总有一些同学喜欢攀折。要知道，你折去了，后来的人看什么呢?前几天，学校的樱花开了，竟然由几个三年级的同学在赏花之余使劲摇树，要知道，你们那不叫赏花，那叫摧残。
每个星期三或四，只要学校提供水果，总可以看见随处乱扔的吃剩的水果，一号楼前面的水泥路、草坪上特别多。学校内负责打扫卫生的阿姨经常跟我说起这事，今天居老师请那些乱扔的同学实在吃不了可以扔在垃圾箱里，当然，最好是带回家再吃。我们三月份养成训练的主抓点是：课间不狂奔乱跑、爱护校园绿化、果皮纸屑自觉放入垃圾箱。我刚才所谈到的那些同学，你们有没有听班主任的教育，你们照班主任的话去做了吗?
走在二号楼、三号楼的楼梯上，总可以看见一根根不锈钢管被弄瘪了。要知道，那可是不锈钢管哪，不是故意损坏公物，那些钢管会瘪成那样吗?不知那么做的一些同学，你们看见被弄瘪的钢管会不会不好意思。
勤俭国旗下的讲话稿范文第6篇
老师、同学们：
大家早上好!我讲话的题目是《安全才能快乐》。
大家都知道，生命对于每个人来说只有一次，只有保障生命安全，我们才能快乐生活，快乐成长，所以在此跟同学们谈以下几个方面：
1)做好冬季防病。冬季是感冒发烧的多发季节，一般病多从口入，而感冒多是病从鼻入。因此，要坚持用冷水洗脸，增强鼻粘膜对空气的适应能力。及时掌握天气变化，根据天气添衣御寒。同时，加强体育锻炼，增强适应环境的能力和身体的免疫力。另外，在感冒流行期间，尽量少去人口稠密的地方，经常洗手。当身体稍感不适，轻度口干，鼻塞时就立即吃药，多喝水，注意保暖和休息，使病情及时好转。
(2)不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀、弹弓等危险玩具带进校园。
(3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约，不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹，避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤，要轻开教室门，防止门撞伤同学，严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。