蒙医蒙药范文第1篇
摘要：作者根据多年《蒙药学》野外实习教学经验，探索提高教学质量方法，通过学生的《蒙药学》野外实习充分认识蒙药学在蒙医学中地位，提高学生的学习爱好和学习兴趣，系统地论述理论与实践集合，开发利用和保护应用蒙药资源等几种。
关键词：《蒙药学》；野外实习；学生
《蒙药学》野外实习是指在学生学习《蒙药学》理论基础上蒙药的基本理论、蒙药资源、蒙药采集、药味、药性、功效及其临床应用等系统地学习重要组成部分。是一种《蒙药学》的重要实践过程，系统结合了《蒙药学》的理论与实践的重要地位。《蒙药学》野外实习是有利于重点进一步掌握认用药物的资源、药用部位、采集、鉴别、贮藏管理、药味、功效、应用等理论，也是利于掌握采收药物过程中蒙药基本理论规律。研究利用药物的十七性能什样来调整机体内部的三根特性的成分的平衡和协调，所以蒙医学所有课程的基础课《蒙药学》的补修课。
《蒙药学》野外实习是蒙医药的古典著作、蒙医临床，甚至历史、地理、生物、化学等很多学科有直接或间接关系，知识面广，内容丰富。尤其《各论》内学得单药是来源于植物、动物、矿物；种类多，变化大，认用复杂。味、性、性能、功效等的之间相似，但采收是它们之间有很大区别和混杂，所以对认学和教育学生的老师要求高，刚认用药物的学生来说能学习记住是有很大困难。根据这些实际情况，总结《蒙药学》教学方法交流经验，也提高这门学科的教育质量，发扬《蒙药学》理论和蒙医学临床中蒙药的优点，跟着社会发展规律，培养新一批蒙医药人才为目的写了这论文。
充分认识《蒙药学》野外实习在蒙医学的地位
古到今蒙药本草和蒙医药的典著在有地区内共用蒙药方剂是大概有300余年历史，咱们蒙古地区内部应用也有了100余历史。蒙医学是蒙古民族丰富的文化遗产之一，也是祖国医学的重要组成部分。它是以长期同疾病作斗争中积累的传统医疗实践经验为基础的民族医学，蒙古民族的自然科学范围内唯一拥有完成地系统医学。蒙药是治疗疾病的工具，也蒙古民族人民的健康和发展中做出了巨大贡献，是蒙古民族的优秀文化遗物[1]。讲给学生《蒙药学》的科学性和永久丰富经验的优点性在写古代著作里，总结现代科学研究成果、也讲老一代蒙医及其蒙医药者的经验等的同时，深刻地认识了世界医学发展趋向。这样做也保证了学生正确对待蒙医药，提高学生积极性。另一方面《蒙药学》野外实习是以后打好学习蒙药方剂及其临床课程的基础。例如引用蒙药方剂成分中药物的味、性能、功效等配制，必须清楚什么样用药物、代替引用药、采收等。把理论和实际结合，能打到成为合格蒙医生的基础。因而学习临床其它课程也有推动作用。掌握蒙药学的基本理论基础上可以能认用药物。学习《蒙药学》野外实习是未来在培养成有知识、有技能的医生，深刻印象更有变成远大理想的学生打好基础，发挥它的重要性，明确了学生的学习目的，增加学习爱好和动力。
2.培养学习爱好，激发学习兴趣
《蒙药学》野外实习的过程中稳固地掌握蒙药资源、种类、性能、功效的同时，深刻地认识药物，也应用结合蒙药的理论。例如种类不同药用植物的不同部分引用在同一种药材上。石竹科植物瞿麦和石竹的带花地上部分，杜娟花科植物羊踯躅的花序，玄参科植物疗齿草的全草等植物在蒙医药上用于瞿麦。实习过程中学生充分理解了蒙药的命名。例如形态（扎乃哈莫尔—其其格）、气（珠勒根—胡吉）、产地（哈切.古日古莫）、味（嘎顺淖高）、颜色（希拉毛敦）、功效（特讷格—乌布斯）、部位（毕力格图—娜布其）、产地（北蓝盆花）、传统习惯（阿如拉）等等。仔细地认识了根据药物的外形状和特征的命名药物。例如旋复花、草乌、天仙子等等。还有认用很多种课本上没有药物，引用在蒙医临床上药物的性能、功效。例如荨麻、芯芭、百草霜、问荆、芥子、巴道拉、阿布嘎等等药物[2]。其它还有中医不用只能用在蒙医上的含有蒙医药的特征药物的特点、性能、功效等等药物。例如硬毛棘豆、多叶棘豆、杜鹃花、草乌叶、玉簪花等等药物。通过认识这些药用植物深刻地理解了藥用植物的性能、功效，用实际例子介绍蒙医临床方面的成绩和蒙药学的特长，激发学生们的学习兴趣，充分体现蒙医学社会价值观，稳定了学生的观点，远离了强迫性或盲目性学习，激发学习爱好，增加学习力度。
3.充分结合理论和经验、理论和实际
实习过程中采收药材以后，根据《蒙药学》中味、药性、药力、功效等基本内容规律在当地加工，解决了依据《蒙药学》的传统特点而干燥，符合药材的规格，保证药材的质量等等，用药的基本步骤。实习的同时教育重点放在蒙、汉医共同用的当地药材黄芩、黄芪、防风、甘草、麻黄、柴胡、糖芥……等特产药用植物；泡囊草、天仙子、蓝盆花、花锚、肋柱花、多叶棘豆、硬毛棘豆、蓝刺头、北紫堇……等只能用于蒙医临床上药材来源罕见或没有的药用植物；狭叶杜鹃、芥子、荞麦花……等蒙医临床上少用而产量高，未来可以开发利用等药用植物。大概掌握了有100～200种药用植物，系统指导教育这些药物的生长环境、药用部分、采收方法等等[3]。通过野外实习学生们了解了家乡的药用植物丰富，自己可以认药应用，未来可以调查资源和研究学科打到基础。甚至野外实习也教育学生们保护自然界环境不可缺少的机会。总得来说掌握认和采收药用植物实习，直接补了理论课的缺陷；扩展了学生知识范围方面，有推进作用。
4.开发利用保护蒙药资源
蒙药资源是指植物药、动物药、矿物药等资源，但是这里只指植物药资源。随着社会发展，用药量迅速增加；随着自然资源缺损和生态平衡失调，依着药物资源的种类、地理分布、地方时间的变化，有些药用植物缺乏或毁灭的危险[4.5]。所以我们认识了开发利用保护这些药用植物的重要性。例如草乌、漏芦花、沉香、干姜、肋柱花、甘草等等。药材资源关系到地理分布、生长环境土地、气候、植物普及、补缺损量等等研究范围，有利用时间长、消耗人力和物力大等困难；所以我们根据系统研究这些，才了解资源分布、缺损等基本情况，系统地开发利用蒙药资源，很好保护产量减少，科学计划保护好快要没了药物等，走上发展社会利益、经济利益、生态利益的道路，供应日益旺盛蒙医药经济和好质量药材。《中华人民共和国卫生部药品标准.蒙药分册》中，分析被选145制剂中有分布于内蒙古的药用植物89种。这些种类有内蒙古甘草、麻黄、桔梗等药物从古代就变药品供应，还用于蒙药制剂中有漏芦花、肋柱花、多叶棘豆、蓝盆花、赤瓟子等药材。其中有计划地开发利用只用于蒙医药的药材，供于眼前蒙药经济供应，减轻或不压于生态平衡。现在药材的供应和价格不稳定，有些药材罕见或无而影响蒙药经济利益，也损于人力和物力。这样不珍惜大自然的资源会不利于人类和自然资源的平衡。另外因为无规律地开发和乱采收药物，也损坏了生态环境，例如内蒙古、新疆等地区中用于稳定沙土植物甘草、麻黄、防风等，无计划采收引起干旱环境快速地变成沙漠化。为了根本上解决减少了罕见或性好药物的资源，例冬虫夏草、贝母、川黄连等药物材在药店上罕见等矛盾，研究保护蒙药资源；有必要开发利用药物必须有计划地开发利用的同时，保护少见或罕见药物在原地，保护异地的药物，保护种子，或选择地保护优等种子等等进行适当方法，同时研究发育生物钟子。药物资源是连续发展蒙医药的物质基础，而我们在这方面研究很薄弱，所以需要快速地提高这方面研究。
通过《蒙药学》野外实习我们的蒙医班、蒙药班、药物制剂班学生们充分认识和学到了蒙药的基本理论、资源种类、采收、药物的味能、药性、性能、药效等知识，研究和普及种或培养药材技能，尊重保护中药材优性种子方法，研究有利于生态平衡的种子，发扬中药和草药的西部开发，打好培养教育新时代人才的基础。我们的故乡广阔，区域气候变化大，植物分布不同，首先地方性植物变为半家化，家化研究；培育种蒙医临床上常用药在我们地区少见或产量少、缺乏等药材；建设可以种、、标准化、质量好、无污染、产量稳定等蒙药材基地和工厂基地，研究选择性培养药物种类、种技能、种规范、质量监督等，是我们提供继续性发展蒙医药的方向指南。
参考文献
罗布桑.蒙药学[M].呼和浩特：内蒙古人民出版社，2006（8）：17～18
白青云.中国医学百科全书·蒙医学（上）[M].赤峰：内蒙古科学技术出版社，1987：177
布和巴特尔.论述蒙药基础研究[J]，内蒙古民族大学学报（蒙医药学），2003.2：17～23
萨仁格日乐，照日哥图.论述蒙药开发利用[J]，内蒙古民族大学学报（蒙医药学），2006.1：49～52
周荣汉.中药资源学[M].北京：中国医药科技出版社，1993.3
蒙医蒙药范文第2篇
在《普通高等学校本科专业目录》（2020年版）里，医学是一个较大的学科门类，它下设11个医学专业大类里，共包含58门专业。
需要特别注意的是，这58门专业可授予的学位大不相同。有的是医学学士学位，有的则是理学学士学位或工学学士学位。而考生若是想要成为一名能够独立给病人看病开药方的医生，就必须选择能够参加执业医师资格考试的那部分专业，即能获得医学学士学位（基础医学和法医学除外）的专业。
为此，我们打破常规，把医学类专业按可否参加执业医师资格考试来划分，并分别对其中有代表性的部分专业做介绍。
报考须知：医学类专业的报考限制与要求
1.基于医生工作的特殊性，医学类专业对考生身体要求较高，轻度色觉异常（俗称色弱），任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的，斜视、嗅觉迟钝、口吃等情况都不适宜就读医学类专业。
2.一般情况下，高校在招生时只录取有医学类专业志愿的考生，且学生入学后没有特殊情况也不允许转专业。如果考生填报的都是非医学专业，即使服从调剂，也不会被录取到医学专业。
可参加执业医师资格考试的专业
专业汇总
专业大类 下设专业
临床医学类 临床医学、麻醉学、医学影像学、眼视光医学、精神医学、放射医学、儿科学
口腔医学类 口腔医学
公共卫生与预防医学类 预防医学、妇幼保健医学、卫生监督
中医学类 中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学、傣医学、回医学、中医康复学、中医养生学、中医儿科学、中医骨伤科学
中西医结合类 中西医临床医学
部分代表专业简介
临床医学
所谓临床，可理解为“直接接触病床”，即对病人进行实际的观察与治疗。临床医学专业是医学院校招收人数最多的专业，更是最为核心的一个。无论内科、外科、妇科还是儿科都是临床医学专业需要学习的内容，因而考生要做好把大学当高四的心理准备。
就业简介：从医疗事业的现状来看，在我国大多数地区，临床医学就业是很不错的，但大中城市的医院普遍要求毕业生具有硕士甚至博士学位，因此考生在报考临床医学专业时，最好把读研深造的时间提前规划在内。
此外，临床医学的毕业生对口就业率高，从另外一个角度来说就是就业面窄。毕业生如果不想当医生，转到其他行业会比较困难。因此考生报考时需要确定自己是真心喜欢医生这个职业再报考。
报考指南：1.临床医学专业的3种培养模式
（1）5年制。5年本科学习之后，毕业生要到医院接受3年住院医师规范化培训，培训合格且通过执业医师资格考试后，才可以正式上岗行医。
（2）“5+3”一体化本硕连读制。在5年本科的学习之后，学生需要再用3年时间进行4证合一模式医学专业硕士训练;学习合格正常毕业，则可获得研究生毕业证和硕士学位证，同时获得执业医师资格证和住院医师培训合格证。
（3）8年制。这是少数院校才有的培养模式，即按“本、硕、博”连读模式进行培养。学生修满8年，毕业论文答辩合格，可获得医学博士毕业证书，医学博士学位，考试通过同样获得执业医师资格证和住院医师规范化培训合格证书。
2.选校参考
（1）国家重点学科（临床医学）名单
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xwbl/zdjs/zdxk/zdxkmd/
（2）教育部第四轮学科评估结果（临床医学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xkpgjg/
（3）国家级特色专业建设点名单
查询网站 ：阳光高考网
网址：https：//gaokao.chsi.com.cn/z/2011tszy/1.jsp
（4）通过教育部临床医学专业认证名单
查询网站 ：教育部
网址 ：http：//www.moe.gov.cn/s78/A08/A08_gggs/A08_sjhj/202007/t20200701_469567.html
高分考生可重点关注拥有国家重点学科的院校，以及教育部第四轮学科评估结果中排名靠前的院校;中等生可重点关注教育部第四轮学科评估结果中的普通院校，以及获批国家级特色专业建设点和通过教育部临床医学专业认证的普通院校。
3.院校看台
重庆医科大学：首批具有博士和硕士学位授予权的单位，拥有内科学（传染病）、儿科学、神经病学、临床检验诊断学4个国家重点学科。
温州医科大学：学校临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学等7个学科进入ESI全球排名前1%，其中临床医学专业进入ESI全球排名前0.2%。
安徽医科大学：拥有1个国家重点学科，2个国家中医药重点学科，14个国家临床重点专科建设项目;建有3个教育部重点实验室，1个国家卫生健康委员会重点实验室。
新乡医学院：临床醫学学科进入ESI全球排名前1%;基础医学、临床医学、医学技术等8个一级学科获批省级重点学科;临床医学、医学检验技术、护理学和药学为国家级特色专业。
口腔医学
报考这个专业前，考生需要注意不要把口腔医学专业和牙医画等号。虽然口腔专业有很大一部分是和牙齿相关的治疗，但是也有相当程度的部分和牙齿一点关系没有。只要是口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防，都与口腔医学相关。
口腔医学专业的学生前期基础课程与临床医学专业基本一致，都要学习基础医学和临床医学的部分课程，人体解剖这些实验照样要做，要记要背的东西也不比临床医学的少。
就业简介：口腔医学专业毕业生可在医院、诊所从事口腔科工作，或在美容院从事相关的面部整容、美容，收入情况较好。此外，和别的科室的医生相比，口腔科医生基本不用值夜班，且少有医患纠纷。
报考指南：1.口腔医学对考生的要求更加严格，除了医学类专业的报考限制，因口腔医学是非常注重手部操作技巧的学科，部分院校还明确规定不招收左利手（即左撇子），考生要认真查看学校的招生简章。
2.要分清口腔医学和口腔医学技术。口腔医学生毕业获医学学士学位，可以考执业医师职格证，工作主要是口腔病症治疗方面;口腔医学技术学生毕业获理学学士学位，对应的职业是口腔技师，主要从事口腔修复工艺设计和矫形制作（如假牙的设计制作）等技术性工作。
3.选校参考
（1）国家重点学科（口腔医学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xwbl/zdjs/zdxk/zdxkmd/
（2）教育部第四轮学科评估结果（口腔医学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xkpgjg/
（3）国家级特色专业建设点
查询网站 ：阳光高考网
网址 ：https：//gaokao.chsi.com.cn/z/2011tszy/1.jsp
4.院校看台
四川大学：在全国口腔医学一级学科排名中位列第一。
滨州医学院：口腔医学院实践教学资源丰富，现拥有2所直属附属医院，2所非直属附属口腔医院，30余家实践教学医院。
内蒙古医科大学：我国少数民族地区建立的首个口腔医学专业，也是医学院校中建立该专业较早的单位之一。
麻醉学
现代麻醉技术不仅包含麻醉镇痛，而且涉及麻醉前后相应手术期的准备与治疗，为手术提供良好的条件，为病人安全度过手术提供保障。危重病人的复苏急救、休克救治、疼痛治疗等也离不开麻醉技术的辅助。
麻醉学专业基础课程与临床医学专业基本相同，专业课则包括麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重症医学及疼痛诊疗学等。
就业简述：麻醉学本科毕业生就业质量很高。如皖南医学院，截至2016年7月，学院麻醉学专业毕业生连续16年就业率达100%，就业单位均为县级以上医院，大多为三级医院。需要说明的是，麻醉医生的工作辛苦程度甚至高于临床医生。每天可能要做很多台手术，手术过程中不能离开手术室，需要随时待命;下班不知道几点，上下班常常“两头黑”，这就是麻醉医生的日常。
报考指南：1.在本科阶段开设麻醉学专业的院校并不多，拥有麻醉学国家级特色专业的7所院校的专业实力都很不错，且都属于普通地方医学类院校，对有意麻醉学专业的中等生来说，都是非常好的选择。
2.选校参考
（1）国家重点学科
北京协和医学院、华中科技大学、四川大学（培育学科）
（2）国家级特色专业建设点
徐州医科大学、西南医科大学、湖北医药学院、遵义医科大学、哈尔滨医科大学、赣南医学院、潍坊医学院
3.院校看台
徐州医科大学：附属医院麻醉学科实验室是目前我国同专业中规模最大、投入最多、综合实验能力最强、课题及经费最多、开放程度最高的麻醉学开放实验室。
皖南医学院：国家级麻醉学专业综合改革试点、安徽省麻醉学专业复合型人才培养创新实验区，获批卓越麻醉医师教育培养计划。
医学影像学
医学影像学就是为医院对口培养医学影像诊断全科医师及肿瘤放射治疗医师的专业。这个专业的学生需要学习各种影像诊断的专业课，此外，临床医学专业学生学习的大部分课程他们也都要学。
就业简述：医学影像学在医学领域里是一个比较热门的方向，招生院校较少，毕业生就业质量较高。毕业生主要在全科住院医院（包括门诊）、公共卫生服务机构（含疾控中心等）、专科住院医院（包括门诊）从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作。
报考指南：1.医学影像学和医学影像技术名字相近，实则是兩个不同的专业。医学影像学属于临床类，学制5年，毕业授予医学学士学位;医学影像技术属于医学技术类，学制4年，毕业授予理学学士学位。也就是说，医学影像学是培养医师的，而医学影像技术是培养技师的。
2.放射医学是从医学影像专业中细分出来的一个专业，是建立在物理基础上的一种诊断疾病的方法的医学专业。目前仅有吉林大学、苏州大学和内蒙古科技大学等极少数院校在招生。
3.选校参考
（1）国家重点学科（影像医学与核医学）
北京协和医学院、复旦大学、四川大学、第二军医大学
（2）国家级特色专业
牡丹江医学院、山东第一医科大学、中国医科大学、川北医学院、南昌大学、哈尔滨医科大学、三峡大学、东南大学、南方医科大学、广东医科大学、天津医科大学、徐州医科大学
4.院校看台
南昌大学：医学影像学专业是南昌大学医学部的品牌专业，为国家级特色专业。
牡丹江医学院：医学影像学是省级一类特色专业、国家级一类特色专业建设点和省人才培养模式创新实验区;影像医学与核医学为省级重点学科。
眼视光医学
眼视光医学专业是临床医学专业的一个分支，是一门以眼及视觉系统为研究对象，将传统眼科学与现代视光学进行有机整合的学科，以手术、药物、光学手段等综合方法，以提高视力、改善视功能、提高视觉质量为主要目标的医学学科。
就业简述：就业情况较好，毕业生以担任眼科医生和眼视光医生为主。
报考指南：1.眼视光医学和眼视光学两门专业仅一字之差，很容易被混淆。简单地说，眼视光医学专业属于临床医学类，学制一般是5年，毕业授予医学学士学位，培养的是能够进行医学治疗的医师。眼视光学属于医学技术类，学制一般是4年，毕业授理学学士学位，不可报考国家执业医师资格考试。毕业生主要从事眼视光特殊检查，视功能评估和康复，视觉保健和矫治，以及眼视光产品研发和销售工作。
2.院校看台
温州医科大学：学校拥有1个省部共建国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、1 个国家临床医学研究中心（眼科疾病）、1个国家国际科技合作基地、1个国家国际联合研究中心。
预防医学
预防医学以人类群体为研究对象，重在研究疾病发生和分布规律以及影响健康的各种因素，并制定预防措施和对策，达到预防疾病、促进健康和提高生命质量。
作为一门研究群体和群体医学的学科，预防医学专业涵盖流行病与卫生统计学、环境卫生与劳动卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理学等多个重要二级学科，因此课程设置综合性极强，和临床医学相差比较大。
就业简述：该专业本科生就业情况属于不温不火的那种，不少本科毕业生选择了继续深造或跨专业考研。2020年，新冠肺炎疫情在全球大爆发。疫情之下，人们更加认识到公共卫生与预防医学的重要性。在可以预见的未来，公共卫生与预防医学将会得到前所未有的重视和加强。该专业毕业生在就业时的主要方向如下：
（1）到各级疾病预防控制机构、出入境检验检疫局、食品药品监督管理局、医疗卫生行政部门从事疾病预防控制、健康宣传教育、卫生执法监督等工作。与其他医学类专业相比，这个专业报考公务员有更多的选择。
（2）到各级医院及社区卫生服务机构从事社区卫生服务、保健服务相关工作。
（3）到独立第三方检验检测及评价机构、各类公司（制药、仪器）等从事预防医学相关工作。
报考指南：1.注意院校专业方向的设置。部分院校会在预防医学专业下设置不同的专业方向，如山东大学预防医学专业有3个专业方向，分别是预防医学方向、卫生检验方向和卫生事业管理方向。
2.选校参考
（1）国家重点学科（公共卫生与预防医学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xwbl/zdjs/zdxk/zdxkmd/
（2）教育部第四轮学科评估结果（公共卫生与预防医学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xkpgjg/
（3）国家级特色专业建设点
查询网站 ：阳光高考网
网址 ：https：//gaokao.chsi.com.cn/z/2011tszy/1.jsp
3.院校看台
南京医科大学：全国最早开办公共卫生与预防医学教育的院校之一，1953年起招收公共卫生专业本科生。现为“公共卫生与预防医学”一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站;拥有生殖医学国家重点实验室、国家环境与人类健康国际联合研究中心、现代毒理学教育部重点实验室等。
哈尔滨医科大学：我国最早设立预防医学专业的院校之一，营养与食品卫生学国家重点学科以及病因流行病学卫生部重点实验室。
不可参加执业医师资格考试的专业
专业汇总
专业大类 下设专业
基础医学类 基础医学、生物医学、生物医学科学
公共卫生与预防医学类 食品卫生与营养学、全球健康学
药学类 药学、药物制剂、临床药学、药事管理、药物分析、药物化学、海洋药学、化妆品科学与技术
中药学类 中药学、中药资源与开发、藏药学、蒙药学、中药制药、中草药栽培与鉴定
法医学类 法医学
医学技术类 医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学、口腔医学技术、卫生检验与检疫、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗、智能醫学工程
护理学类 护理学、助产学
部分代表专业简介
基础医学
基础医学专业毕业生虽然获得的是医学学士学位，但不能参加执业医师考试。这是因为基础医学专业学习的是病理研究，用现代科学技术研究人体的基本结构与功能，研究疾病的本质及防治的基础理论，是为临床医学提供理论支持，并不学习如何防治疾病。
基础医学专业基础课一般包括组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学等。
就业简述：（1）该专业考研率较高，毕业生中很多选择读研深造或出国留学。（2）本科毕业直接就业者较少到医院工作，多是到医学类大中专院校、科研院所、生物技术公司等单位从事基础医学教学和科学研究工作。还有部分毕业生到食品卫生检验、疾病监控等政府部门从事相关工作。
报考指南：1.选校参考
（1）国家重点学科（公共卫生与预防医学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xwbl/zdjs/zdxk/zdxkmd/
（2）教育部第四轮学科评估结果（公共卫生与预防医学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xkpgjg/
2.院校看台
南方医科大学：前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年。该校人体解剖与组织胚胎学是国家重点学科，病理学与病理生理学是国家重点（培育）学科。
哈尔滨医科大学：基础医学是省级重点学科，建有卫健委细胞移植重点实验室。
福建医科大学：基础医学院建有教育部重点实验室（消化道恶性肿瘤）、省重点实验室（肿瘤微生物学、癌症及神经退行性疾病转化研究）、省“2011协同创新中心”（干细胞转化医学）。分子医学为省“211”重点学科，基础医学为省特色重点学科。
法医学
法医学是沟通“法学”与“医学”两个学科门类的桥梁學科。它应用医学、生物学以及其他自然学科的一些理论和技术，来解决司法实践中有关人身伤亡、人体遗留鉴定等问题。
法医学的范畴涵盖法医病理学、法医物证学、法医人类学、法医精神病学、法医毒物分析、法医昆虫学等。
就业简述：法医学专业对口就业率很高，当然就业面也比较窄。毕业生主要到公安、政法系统的各级法医鉴定机构从事法医工作。部分毕业生到高等医学院校、政法学院、法医学研究机构从事教学研究工作。也有少部分学生在保险、医疗相关行业工作。
报考指南：1.法医学虽然属于医学类专业，而且毕业生被授予的也是医学学士学位，但毕业生并不能参加执业医师资格考试，因此不能成为一名常规意义上的医生。
2.部分院校在招生时会有男女比例要求，以招收男生为主。
3.选校参考
国家级特色专业建设点：
中国医科大学、山西医科大学、昆明医科大学、皖南医学院、中山大学
4.院校看台
中国刑事警察学院：自50年代起就成为全国公安系统中唯一培养法医学专业人才的教学单位。法医学系是国内从事法医学研究和解决实际办案难题的重要基地。
河南科技大学：法医学院是教育部法医学专业教育指导委员会委员单位，国家司法鉴定人培训基地、国家“司法文明协同创新培训基地”。法医学是河南省医学重点学科和河南省特色学科。
皖南医学院：法医秦明的母校。法医学院是全国及长三角经济合作带鉴定人继续教育基地，法医学专业为国家级特色专业。
药学
药学是用现代科学理论和科学技术研究新药的设计与开发、适宜的用药途径和形式以及临床用药的合理性的一门学科。
药学专业的学习横跨化学、生物学、医学三大学科门类，主要是以化学为基础，其主干课程包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学与分子生物学等，可以说是大半个化学专业。
就业简述：药学专业适应面大，市场需求量大。毕业生主要去向为医院、药店、制药厂、医药公司，担任的职务有药剂师、临床药师、药物研发员、药物质检员、医药代表等。
报考指南：1.化学基础较好，且没有色弱或者色盲的考生适宜报考药学。
2.选校参考
（1）国家重点学科（药学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xwbl/zdjs/zdxk/zdxkmd/
（2）教育部第四轮学科评估结果（药学）
查询网站 ：中国学位与研究生教育信息网
网址 ：http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xkpgjg/
（3）国家级特色专业建设点
查询网站 ：阳光高考网
网址 ：https：//gaokao.chsi.com.cn/z/2011tszy/1.jsp
3.院校看台
中国药科大学：学校坐落于古都南京，药学院是学校历史最悠久的学院，主要从事与化学药物研究、开发和应用有关的专业教学和科学研究。药物化学、药剂学、药理学和药物分析均为国家重点学科。
山西医科大学：药学专业是国家级特色专业和山西省品牌专业。药学院拥有省药学研究生教育创新中心、省药学实验教学示范中心、省中医药现代工程技术研究中心等。
医学检验技术
医学检验技术运用实验技术和现代化仪器，对人体的血液、体液、分泌物等进行实验室检查，以获得反映病原体、病理变化和脏器功能状态等资料，为疾病的预防、诊断、鉴别诊断、治疗监测和预后评估以及健康管理提供科学依据。
该专业要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，对生物、化学和实验科学有兴趣，喜欢动手操作的考生适宜报考该专业。
就业简述：医学检验技术专业的学生就业范围比较广泛。毕业生主要到各级各类医院的检验部门工作。各级防疫站、血站、商品检验、环境保护、海关检疫等部门也是该专业的对口就业单位。
报考指南：1.部分院校是按医学技术类进行招生，大类内含医学影像技术、医学检验技术、康复治疗学、眼视光学等专业。
2.选校参考
国家级特色专业建设点：
上海交通大学、蚌埠医学院、广东医科大学、新乡医学院、大连医科大学、广州医科大学、重庆医科大学、温州医科大学、南方医科大学、天津医科大学、北华大学、江苏大学、贵州医科大学
3.院校看台
大连医科大学：国家级特色专业、国家教育质量工程特色专业、辽宁省示范专业。
贵州医科大学：国家级特色专业。医学检验学院创建于1986年，是全国较早建立的医学检验本科教育基地之一。
长治医学院：山西省级特色建设专业。为了保证学生实习质量，全面提高专业技能，学校在全国范围精挑细选实习基地，所选实习医院全部为大型三级甲等综合性医院。
医学影像技术
医学影像技术是利用各种科学手段，使人体内部结构和器官形成影像，从而了解人体解剖与生理功能状况以及病理变化，以达到诊断目的的一门学科。
和医学影像学以培养医师为目的不一样，医学影像技术属于医学技术类，培养的是掌握医学影像设备结构、成像原理、检查技术和影像质量管理与质量控制的技师。
就业简述：医学影像技术毕业生主要在医院的影像科、核医学科、放射治疗科从事医学影像检查、影像设备维护与管理等工作。部分毕业生选择到公共卫生服务机构（含疾控中心等）从事医学影像检查、影像设备维护与管理等相关工作。
报考指南：1.医学影像技术专业又多设置在医学影像学院，大一大二的很多课程是和医学影像学专业的同学一起上的。
2.选校参考
国家级特色专业（医学影像）：
牡丹江医学院、川北医学院、中国医科大学、山东第一医科大学（山东省医学科学院）、天津医科大学、东南大学、徐州医科大学、南方医科大学、广东医科大学、哈尔滨医科大学、三峡大学
3.院校看台