传承与保护论文题目范文第1篇
一、徽派版画的背景和意义
徽州具有特殊的物质文化, 产生了徽派版画独具匠心的艺术风格体系, 更代表了徽州文化艺术发展的成果。徽派版画是由画家、雕刻工人、印刷工同书坊主一起努力实践, 最终创作出独具一格的艺术风格形象。徽派版画于中唐时期出现, 发展于宋、元时期, 最终在明朝初年成熟。在其发展历程下, 画家与刻工的技能也不断成长, 并涌现了大批传世名作[2]。
伴随着科学技术的发展, 我国的印刷术也逐渐从以木、泥、铅作为载体进行雕版印刷的旧时期, 发成为现代运用计算机、激光装置进行排版与印刷的新时期。而徽派版画中用于传播交流信息的主要属性却逐渐被忽略, 人们愈发重视其艺术价值性[3]。
二、徽派版画的现状
徽派版画主题内容主要包括:激情欢乐类、宗教风俗类、人物故事类、戏剧海报、时事宣传类等等。从其形式来看, 将雕刻刀法融入传统绘画技法, 几乎都是“水印复制木刻式”, 由刻工刻印画家的画稿而成。利用“留黑”手法作构图处理, 在单纯的“黑白”中概括色彩缤纷的自然景物, 大块阴、阳刻彼此映衬, 对比更为强烈[4]。现有的对于徽派版画的传承也过于注重保留静止的外在形态, 停留在工艺品的层面上, 并未注意到对其内在精神的传承。形式过于传统, 没有与现代工业技术相融合, 无法真正消化其价值性。
三、国家政策对徽派版画保护与传承的方向引导
作为一种艺术样式, 徽派版画延续至今, 其角色渐渐转变为“象牙塔”艺术。从历史现实的角度来看, 古代徽派版画的主要功能是传播信息, 而今信息传播功能己不复存在, 其存在的目的更多趋向于“审美”, 基于这个角度而言, 徽派版画的受众己很小[5]。
2014年2月26日, 国务院印发的《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》中提到“要依托丰厚文化资源, 丰富创意和设计内涵, 拓展物质和非物质文化遗产传承利用途径, 促进文化遗产资源在与产业和市场的结合中实现传承和可持续发展。加强科技与文化的结合, 促进创意和设计产品服务的生产、交易和成果转化, 创造具有中国特色的现代新产品, 实现文化价值与使用价值的有机统一。”因此需加强科技与文化的结合, 促进徽派版画在产业和市场结合中实现传承和可持续发展, 从中创造出具有现代特色的新产品, 最终实现其艺术价值与功能价值的统一[6]。
四、徽派版画的保护与传承具体方法
1、扩大艺术内涵与载体形式
徽派版画和其他艺术一样, 来源于社会生活, 其内在的思想感情、理想愿望、道德观念、性格特征及审美态度均是在时代的影响下得以呈现。徽派版画的未来创新发展, 需不断挖掘民族特有艺术形式, 才能创作出时代特征鲜明、被大众所接受的版画作品。与此同时, 更要放眼世界, 多同国际艺术家交流, 同时学习、借鉴其他流派的精髓, 借此寻求其新发展[7]。
非物质文化遗产被誉为旅游产业的“生产资料”, 它们大多具有原生态的文化特征, 蕴涵了较大的经济价值。通过对民间艺术真实的展演、对传统手工艺品进行创新设计包装和营销、对民俗文化的旅游开发, 能更好的挖掘和实现其最大经济效益。地方特色产品的包装就可以采徽派版画为元素, 这样在传承徽派版画的同时又塑造了安徽的个性形象, 如与现代文化相结合的手法, 研制开发挂历、贺年卡等工艺品。
2、对现代科技的使用
现代科技飞跃式发展后, 诞生了“现代数码版画”, 致使作为优秀的文化遗产的徽派版画逐渐被边缘化。虽然依托现代数码照相技术, 可更契合现代人的审美观。实际上, 大众所接受的版画艺术, 因其特殊的材质与技艺表现而使其具有特殊的印痕美。在精美画质的背后, 除了无法充分、生动地体现手绘作品之外, 数码版画作品更无古代版画的“印痕”、“木味”和“刀味”, 手工制作的艺术魅力锐减, 丧失了其作品所承载的意义。
因此, 现代徽派版画家可将数码技术作为手段采集更多的信息, 完成辅助图像处理, 把数码图像视为创作的初稿, 对其深加工之后再创作, 从而使最终的版画创作体系更趋于完整。
3、政府对其市场的推动引导
社会快速发展时期, 要实现徽派版画的现代化转型, 市场开发与产业推动极为重要。首先, 政府需加强对徽派版画的扶持和规范管理, 保护徽派版画文化环境的原生态;其次, 要充分发挥相关企业的能动性与政府的导向性, 拓展版画市场需求, 并持续推动版画的艺术创新与改造;最后, 版画作为传统文化, 其艺术教育也并未在我国很好地普及, 因此可利用地方高校优势形成专业队伍, 与民间艺人共同合作、各取所长, 创作出版画电影、动画、服装、玩具、游戏等艺术精品, 树立地方版画艺术品牌。
总之, 以对徽派版画的保护与传承的民艺保护为例, 可以体现对民族艺术价值传承与发展的深刻认识及对实践的不断深入。我们必须不断处理好对徽派版画的保护、传承和创新、发展的内在关系, 扎根当代生活, 重塑民艺文脉, 积极探索新技术、新经济、新业态条件下的多元发展。
摘要：徽派版画为国家级非物质文化遗产, 艺术特色极强。伴随时代的变化, 其雕刻手工与装饰作用的传统内涵逐步退化, 即将形成失去载体的境况。在这种境况下保护与传承徽派版画, 需将徽派传承与新时代内涵精神结合起来, 并依托具有当地特色的产品或融汇当代技术以实现转变, 打造当地品牌形象, 拓宽徽州版画的载体, 发展形成产业链[1]。
关键词：徽派版画,保护,传承
参考文献
[1] 张国标.徽派版画[M].合肥:安徽人民出版社, 2005:95-103.
[2] 王启敏.徽文化新论[M].合肥:黄山书社, 2007:95.
[3] 李允经.中国现代版画史[M].太原:山西人民出版社, 1996:346, 488.
[4] 李桦.中国新兴版画运动五十年[M].沈阳:辽宁美术出版社, 1982:386.
[5] 周芜.谈徽派版画[J].美术研究, 1981:70-75.
[6] 张丽丽.技术因素主导古代徽派版画风格的演变[D].太原:山西大学, 2008.
传承与保护论文题目范文第2篇
2007年,在新加坡“大哉孔子”艺术展后的招待宴会上只设有三个包间:一个由时任新加坡内阁资政李光耀接待中国政要用,一个坐满了世界各地的孔子学院院长,在第三个包间里,众多身份显赫的政商界精英中,却有个外表普通的济宁人——他就是带着曲阜楷雕“下南洋”的手艺人孔繁彪。
眼瞅着包括于丹在内的众多大学者都只在大厅吃自助,孔繁彪有些坐不住了,他申请到大厅用餐,可还没等他完全起身,李光耀就把他按回到了座位上。 “好好坐着,你代表的是博大精深的中国传统技艺和泱泱文化。”如今,包括楷雕、尼山砚、孔府菜在内的曲阜非物质文化遗产在世界范围内受到了越来越多的关 注。
近年来,非物质文化遗产项目注册申报火爆,然而,项目申报成功、列入非遗项目后却往往没了下文,赚完了吆喝,对非遗传承与发展的关注却少了。曲阜 不仅有大量的文物遗存,民间艺术、技艺也颇为丰富。目前,曲阜已掌握2100多个非遗项目、资源和线索,其中《孔庙祀典》是全省唯一一项入选联合国世界非 物质文化遗产保护名录候选项目,孔府菜制作技艺、鲁班传说等4个非遗项目被列入国家级非物质文化遗产名录,曲阜市级公布的非遗名录更是达到了110项。对 此,曲阜将报批后的项目发展作为工作重点,如何为非遗项目服好务铺好路?成了当地文化工作者们煞费苦心的探索。
从全民认知开始
“前年,我带韩国同学来曲阜玩时,很偶然进了一家楷雕店,土生土长的我完全不懂,竟然不知道怎么跟同学介绍,那叫一个汗颜啊。”翟丽萌不好意思地挠挠头, “现在电视、户外广告栏里的非遗宣传越来越多,耳濡目染久了,谈起祭孔大典、鲁班传说什么的,再要给人介绍我就不怕了。”
“非遗传承工作就像是在写一篇大文章,„申报‟能为项目发展争取更好的环境和平台,文章好坏看的是后续工作的开展和落实情况。”曲阜市文化广电新闻出版局局长胡勇在接受记者采访时说,“为使非遗传承发展更顺畅,首先要让更多人了解和熟悉这项工作。”
为此,曲阜在每年的“非物质文化遗产日”,都会开展诸如非遗展示和非遗进校园等活动,文化部门已与孔子六艺城、杏坛中学等建立了正式合作。去年年初,曲 阜孔子六艺城“孔子故里园”被命名为“曲阜市非物质文化遗产展示基地”,为非遗社会宣传提供了规范平台;而杏坛中学等学校也专门成立了“非物质文化遗产兴 趣小组”,定期开展非遗展示和教育,鼓励孩子们自己动手,熟悉优秀的传统手工艺等非遗项目。在这样的高度关注下,民间扎纸、柳子戏、面塑等一大批濒临消失 的传统技艺又重回人们的视线之中。
从2007年曲阜楷木雕刻作品《楷雕如意》和《楷雕孔子像》参加山东非物质文化遗产项目精品展览,到2010年曲阜楷雕、孔府菜登上上海世博会的展台, 再到一次次的国际巡展,楷雕等传统手工艺制品开始被作为“国礼”送到诸如撒切尔、福田康夫等国家元首手中……如今,曲阜“非物质文化遗产”已为越来越多人 所熟悉。
原汁原味的产业化运作
“我们坚持将传说类的做出品牌,技术类的做成产业。”胡勇介绍说,“合理利用才能促成发展,成功的产业化运作可以有效反哺非遗的保护和传承,形成良性循环。”
曲阜一直致力于非遗产保护、传承与开发利用的有机结合,使古老艺术直接为经济服务,系统化运作使非遗工作收到了良好的社会效益。除以祭孔大 典为依托,每年除孔子诞辰之日举行大型的祭祀表演外,曲阜还在特定时间到香港、澳门等地举行祭祀表演。而根据《鲁班传说》改编的动画片《鲁班的故事》,则 以影视光盘和漫画图书形式正式发行。
在传统技艺方面,被誉为“曲阜三宝”的楷雕如意、尼山砚台等传统工艺品均经过了深度开发,不仅成为收藏和馈赠佳品,也带动了金龙阁、御书房、春秋阁等一大 批优秀文化产品加工销售的龙头企业。桑皮纸、琉璃瓦等传统制作技艺重现光彩,仅王庄镇纸坊村的桑皮纸专业作坊就达到30余家,单孔府琉璃瓦制品公司一家, 每年就能生产琉璃件1000余万件,产品远销海内外。
“虽然产业化运作让我们获得了不菲的经济收益,但„文化‟绝不能让位„效益‟,保持传统工艺的原汁原味是我们监管的重要环节。”曲阜市文化馆馆长徐益告诉 记者,“不管是文化部门,还是国家级、省级的非物质文化遗产传承人,我们所肩负的首要责任始终是保护和传承非遗项目,杜绝以此牟利、改变技艺原貌的做 法。”
“在运营御书房工贸有限公司的同时,我收了50多个学徒,确保楷雕工艺能够一代代流传下去。”省级非物质文化遗产传承人、曲阜孔门楷雕艺术第五代传人孔繁 彪说,“赚钱是次要的,只有原貌再现才是对楷雕工艺的尊崇和敬畏。因此,我要求学徒制作工艺品时必须按照原始工艺进行,来不得半点马虎。”
曲阜在强调对非物质文化遗产进行原生态保护的同时,坚持保有适度的经济观念,以开发促保护,对那些既有民族特色又有经济价值、市场前景的优势文化资源,将文化资源优势转化为经济优势,实现非物质文化遗产的产业价值。
抱团发展谋合力
“文化部门每年都会把我们聚在一起商讨非遗传承和发展问题,还会请专家出谋划策。”国家级非物质文化遗产传承人颜景新说,“过去,大家或多或少有私心,认为好东西应藏起来。现在观念变了,大家都一起想办法找出路。”
曲阜市每年都会定期不定期地召开专家座谈会,就目前工作重点和具体项目进行分门别类的讨论,提出可行措施,并督促相关保护单位有效实施。根据济宁市文化局 《关于做好迎接全国非物质文化遗产普查检查验收工作的通知》要求,文化部门按照《普查工作手册》中的有关规定,完成了一套书、一个档案资料室、一个珍贵实 物陈列厅、一个数据库的编辑和建设工作(简称“一书、一室、一厅、一库”)。
“一书”实际上是指一套书,包括《曲阜市非物质文化遗产普查资料汇编》、《曲阜市非物质文化遗产资源普查资料汇编》和《曲阜市非物质文化遗产资源线索登 记表》3部分;“一室”是重新建设布置了档案资料室,购置了新档案柜和档案盒;“一厅”即“非物质文化遗产实物展示厅”,目前在文化馆新馆;“一库”为安 装省厅统一下发的数据库,录入各种数据。统
一、规范的管理为曲阜非遗项目走向成熟奠定了坚实的基础。
“单和文化专家交流,往往忽视经济属性;单和经营专家交流,又难免偏离文化要求。把多方专家、多个部门聚在一起,就能有效地消解„非遗商业运作‟的双刃剑 效应,使未来的发展路子更为清晰。”徐益坦承,“抱团是区域文化发展的必然之路,联合打造曲阜非遗品牌能够提升整体的核心竞争力,而文化部门及时的引导和 服务让我们底气十足。”
传承与保护论文题目范文第3篇
2、中国经济发展与环境保护之博弈
3、生态环境与区域经济发展的关系及对策
4、生态移民工程与生态系统可持续发展的系统动力学研究
5、新时代我国生态文明建设的作用、创新及特色发展
6、1949年以来中国领导人生态思想发展研究
7、科学发展观与新自由主义发展观之比较
8、小学美术手工教学中废旧材料创意应用探究
9、低碳时代生态导向的城市规划变革研究
10、试论人与自然的矛盾及实现协调发展的途径
11、生态文明认知新框架：公正、效率、和谐及人文发展
12、研究建筑学中的规划与设计问题
13、六大经济走廊建设促进中国深度参与国际能源治理
14、习近平新时代生态文明观的理论贡献
15、我国绿色经济面临的挑战与发展契机
16、论生态文明的伦理内涵体系与科学发展观
17、可持续发展诸问题分析
18、生态政治对我国政治的影响
19、论基于利益分析的“环境优先”原则
20、基于E-learning的全民环保教育实施途径研究
21、GDP和人类发展视角下的我国经济增长与环境可持续发展
22、论“两山”理念蕴含的科学思维方法
23、WTO与环境保护的冲突及其协调对策研究
24、环境基本法的发展脉络
25、森林资源保护与管理的可持续发展分析
26、武陵源风景名胜区旅游循环经济体系建设研究
27、新时代构建现代环境法治体系路径探析
28、ＩＴ业繁荣不能以牺牲环境作代价
29、科学发展观视域下的生态文明实现
30、气候变化国际法和WTO规则在贸易及环境纠纷处理中的应用
31、新课改下高中生物教学中渗透环境教育的方式探究
32、生态人类发展指数的原理、构建和应用
33、黑龙江省资源节约型住宅设计的发展趋势
34、论经济与环境协调发展
35、覃国龙：论生态规划与城市规划的融合
36、新时期环境保护与经济发展的关系略述
37、关于中小城市发展循环经济的几点思考
38、大珠三角的生态化发展
39、浅析初中化学教学中如何渗透环保知识
40、我国地区经济发展差距及其发展态势分析
41、潍坊绿色发展的国际借鉴：库里蒂巴的启示
42、中国海洋牧场生态安全监管理论框架体系
43、保护和促进世界语言多样性岳麓宣言
44、新时代海洋环境保护立法及其内涵分析
45、绿色财富:从名义GDP到绿色GDP
46、当代国际环境法发展面临的内外问题与对策分析
47、对习近平总书记生态思想重要价值的几点思考
48、试论发展权与环境保护的国际协作
49、论可持续发展观与我国环境立法
传承与保护论文题目范文第4篇
2、文物修复发展方向浅析
3、文物保护修复面临的现状与对策研究
4、基于现代数字技术的书画文物保护与修复研究
5、装裱类缂丝文物的保护修复与复制仿制实践
6、文物保护与修复相关问题的研究
7、文物修复需要与更多年轻人“相遇”
8、数字图像修复技术在文物保护中的应用分析
9、中西方文物修复理念及技法浅析
10、文物修复与保护专业“中国古代史”课程教学的思考
11、试论纸质文物保护修复的传统与现代技术
12、博物馆文物的保护与修复研究
13、文物保护与修复工作创新发展
14、浅谈基层图书馆古籍修复与保护工作
15、陶瓷类文物保护与修复工作的研究
16、以罗布林卡为例分析我国文物建筑保护修复方法与技术
17、关于艺术院校文物鉴赏与修复专业课程设置的思考
18、文物建筑保护修复方法与技术分析
19、你是时间男神我是人间织女
20、一双妙手抚平文物“创伤”
21、3D打印技术在文物保护方面的应用
22、文物修复方法在科技馆展品修复中的借鉴及应用
23、在国际合作中探索人才培养之路
24、文物修复师背后的趣事
25、用科学理念指导高职院校文物保护与修复专业的发展
26、浅谈铜质文物的修复与保护
27、纸质文物保护修复的传统与现代
28、瓷器文物常用清洗方法简述
29、文物修复专业的现代教学模式探究
30、陶器文物保护的影响因素及规范化修复流程研究
31、纸质文物保护修复的传统及现代技术研究
32、试论文物修复中的非遗体现
33、青铜器修复和保护方案的初探
34、博物馆修复，不止工匠精神
35、纸质文物保护修复的传统与现代分析
36、文物保护修复中档案管理工作的重要性
37、论文物修复对于文物价值体系的重要性
38、文物修复的可识别原则探讨
39、碎片、失忆与综合知识、再现方式
40、纸质文物修复方法之比较
41、文物保护与修复对于文物价值体系的重要性
42、陶器文物保护的影响因素及修复方法
43、探讨纸本古籍文物的修复与保护
44、热塑自由树脂在文物保护与修复中与传统翻模材料的对比
45、融入与融合：西南边疆民族地区非物质文化遗产系统性保护的路径选择
46、基于虚拟文物修复医院信息化教学的应用探究
47、一级文物蔡侯产戈的修复与保护
48、“文物医生”与他的复古匠心
49、文物修复理念探讨与实践应用
传承与保护论文题目范文第5篇
1.1 历史回顾
据史料记载, 紫竹林教堂因坐落于法租界的紫竹林村而得名。紫竹林在法租界早期开发中非常重要, 为英法美等国最先占据的地方。因此, 紫竹林的名字多次出现在早期来华外国人著述中。相传早年在紫竹林村地方座紫竹林寺, 庙宇规模不大, 至咸丰年间紫竹林寺已湮没, 至强划租界地后, 法国人对界内进行规划开发, 沿海河修建码头、仓库、银行、修路、植树。在这期间修建了紫竹林教堂。
1.2 地理位置
天津紫竹林教堂 (原名圣路易教堂) 建于1872年, 位于今营口道16号 (原法租界圣路易路) , 西侧为大清邮政局, 东侧为现天主教修女院三层建筑, 南邻营口道, 为砖木结构建筑。
如图1所示。
1.3 建筑风格
(1) 外观:紫竹林教堂外观造型具意大利文艺复兴晚期建筑的典型风格, 吸收了古希腊、古罗马建筑艺术的积极因素, 追求新款奇巧, 建筑风格和谐开朗, 布局次序条理, 檐部线脚细腻丰富, 线型曲折起伏, 主体结构为青砖木结构。同时饰以大量中国传统砖雕艺术, 砖雕图案中有大量葡萄、玫瑰花和中国佛教文化中的莲花佛珠花饰图案。罗马柱头饰有百合花雕饰, 檐口用西洋古典比例划分, 代表着19世纪中西文化的交融, 风格独特。整体建筑不仅雄伟有力, 巍峨典雅, 而且活泼轻松, 给人以亲切悦目之感。
如图2所示。
(2) 内饰:建筑内部平面为长方形平面, 十字穹顶, 三通廊, 白色墙面, 扶壁柱, 柱与穹顶主肋均为灰绿色, 颜色典雅亮丽, 入口门厅上方为唱诗台, 两侧有螺旋式楼梯直通唱诗台。正对主入口为主堂, 三通廊中间一跨为主跨, 两侧为副跨, 纵向四跨, 其中第一跨为唱诗台, 六颗圆形雕木花柱, 挺拔秀丽, 直通屋顶, 顶部为十字穹顶造型。正对主堂最里侧位祭台间, 祭台里侧为白色大理石祭台, 大理石品质优异, 堪称精品。祭台上镌刻着三种十字图案, 整体着卷云波浪花饰, 精致细腻, 艺术价值极高。祭台间两侧墙壁镶嵌一白色大理石, 用法文镌刻着建造铭文。主堂两侧有两半圆形壁龛, 据记载一为法王路易九世, 一为法国女英雄圣女贞德。主堂地面通体镶有红蓝白三色地砖, 砖面花饰有十字图案。主堂两侧各有三个半圆形拱窗, 最初均为菱形彩色玻璃拼成, 阳光透过七色玻璃照射在大堂内, 使人仿佛进入一个五彩缤纷的奇异世界, 整个内饰异常典雅, 为不可多得的历史风貌建筑。
如图3所示。
2 现状情况
2.1 环境因素
(1) 现紫竹林教堂原址除主建筑外, 院内已被二十几户居民住宅包围, 院内凌乱不堪。居民自建平房, 甚至贴邻教堂主入口而建, 环境状况堪忧, 对建筑物损毁严重, 同时不利于修缮、维护。
(2) 院内建房垃圾、生活垃圾随处可见。由于居民自建房混乱, 通道狭窄, 极不利于防火, 加之老建筑自身不具备消防功能, 遇火灾发生, 对建筑保护极为不利。
2.2 建筑自身因素
(1) 建筑物年久失修, 长年未得到修缮、维护, 建筑主墙体1米以下部分青砖大部侵蚀严重, 已渐渐失去承重作用, 主入口上部原有花饰及卷檐已不复存在, 仅留硬山斜坡顶。建筑后部祭台间已于多年前塌落, 仅用简单棚布遮蔽, 主教堂祭台间两侧配房也仅剩部分墙体, 均失去原有建筑物及房间功能及作用。
(2) 建筑物内部主堂六颗木制立柱, 已有一颗于近年倒塌。由于建筑屋顶为木结构, 长年雨水侵蚀, 木材已腐朽, 主梁、柱已失去承重作用, 十字穹顶吊顶由于屋顶不断塌落下来泥土、瓦片的冲击, 也已大部分损毁。尤其在雨季, 屋面泥土浸水, 自重加大, 大面积塌落的情况时有发生。堂内现场到处是屋顶塌落泥土、瓦片及木制构件碎片。建筑物情况十分危险, 随时有倒塌危险, 已不具备在原建筑基础上修复的实际意义。
3 建筑及景观恢复
3.1 设计原则
(1) 本着恢复古迹、原拆原建、修旧如旧的原则, 最大限度的恢复原有建筑的风貌。
(2) 按原有空间尺度、比例及部分原有材料恢复性建设。
(3) 新增建筑构件应遵循原有构件风格, 绘出详细图纸加工。
(4) 对于缺失部分建筑, 广泛收集材料, 同时参照原有建筑风格, 请专家共同论证、确认设计的合理性及文化风格的认同性。
3.2 空间组织
(1) 恢复建筑设计主要分为两部分:主礼拜堂及生活、工作附属设施。
(2) 功能分区。
(1) 主礼拜堂按原有建筑物严格采用相同空间、相同尺度、相同材料恢复性设计同时按构件编号重新使用原有部分建筑构件。
(2) 生活工作设施用房为原建筑塌落部位恢复性建设。由于没有原建筑相关资料我们本着古迹恢复的原则, 按同风格、同文化内涵的设计理念, 按建设方提供的相关资料及要求, 进行恢复性设计工作。在设计中大量采用与原建筑物相同元素、相同花饰、相同材质的各种方法, 力求整体建筑的和谐统一, 多方向、多视角的表现整体建筑的历史性和区域环境的融合性。
如图4, 5所示。
摘要：宗教是历史最为久远, 分布最为普遍, 影响最为深广的人类现象之一, 宗教与人的世界紧密相连。宗教建筑总是在城市生活中扮演着极为重要的角色。在典型的西方城市模式中, 教堂常常是城市的中心;在中国的传统城市中, 宗教建筑虽然没有作为整个城市的中心, 但以其众多的数量散落在城市各个角落, 成为社区性的集宗教活动和世俗活动于一体的重要城市要素。我们应该在实现现代化建设的前提下, 对宗教建筑进行保护和传承。
传承与保护论文题目范文第6篇
2、未成年人保护背景下网课平台传播不良信息的治理
3、监护侵害案件中未成年被害人的保护路径
4、我国未成年刑事被害人保护机制研究
5、对未成年人性侵害的权利保护研究
6、未成年人保护，何时干预？
7、未成年人检察公益诉讼制度探析
8、未成年被害人与被告人权利的平衡与保护
9、论性侵害案件未成年被害人“一站式”保护体系构建
10、未成年人保护的他山之石
11、未成年人检察公益诉讼的 特点及案件范围
12、织密未成年人“保护网”
13、未成年人家庭隐私保护现状及对策思考
14、基于小学《道德与法治》课与法治教育融合的思考研究
15、村（居）干部腐败防治的立法体系研究
16、织密保护网 全面构筑未成年人保护屏障
17、浅议学生的“孩子”角色
18、未成年人家庭保护的社会学思考
19、无被害人犯罪与未成年人保护
20、《反家暴法》视角下未成年子女权益保护
21、浅析校园暴力中未成年人保护的法律完善
22、我国离婚制度对未成年子女保护的研究
23、未成年人保护十大事件评选结果出炉
24、服刑人员未成年子女监督保护机制
25、坚持“四个注重” 保护未成年被害人合法权益
26、黑河爱辉：多举措健全未成年被害人司法保护机制
27、弃婴事实收养的法律问题分析
28、法秩序统一原理下未成年人保护制度的刑民衔接适用
29、浅谈如何培养小学生社会责任感
30、网络空间中未成年人保护的多元化策略
31、未成年人保护需全社会合力
32、自闭症学生性教育的学校管理模式探究
33、关于《浙江省未成年人保护条例(草案)》审议结果的报告
34、新刑诉法下对未成年人保护新举措研究
35、关于《浙江省未成年人保护条例(草案)》的说明
36、保护未成年人子女利益的东方经验
37、中国未成年人保护立法存在的缺陷
38、网络沉迷：“瘾”忧与“挣扎”
39、加强未成年被害人的保护维护未成年被害人的利益
40、加强留守儿童的法治教育，谁之责
41、浙江省人大内务司法委员会关于《浙江省未成年人保护条例(草案)》的审议报告
42、语文教学渗透法制教育的几点尝试
43、我国未成年人身权保护制度的缺陷及完善路径分析
44、现行离婚制度对未成年人保护的缺失与反思
45、中日对未成年犯罪人保护之研究
46、论离婚案件中未成年子女的权益保护
47、２８个省份以及大部分地市成立了未成年人保护机构等
48、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系
49、别让“未成年”成为校园欺凌的“保护伞”