工商管理高大上论文题目范文第1篇
2、谈小学语文线上教学和线下教学的有效融合
3、交互式远程线上教学模式在幼师英语教学中的应用
4、基于中国大学慕课线上教学平台的混合式教学改革模式探讨
5、新冠疫情期间留学生泌尿外科线上教学的探索与实践
6、后疫情时代，线上教学与线下教学融合的实践研究
7、基于线上教学的小学英语有效词汇教学探究
8、关于线上共成长的小学语文线上教学经验分享
9、经济学原理（下）课程线上教学的探索与实践
10、模拟法庭传统教学的反思和线上教学模式的初探
11、利用“钉钉平台”助力小学音乐线上教学的实践研究
12、基于线上教学的初中数学作业设计的有效性对策
13、电大教师如何做好线上教学和线下教学的整合
14、关于提高小学“线上教学”教学效果的思考
15、应急状态下线上教学的实施逻辑及内涵解析
16、疫情背景下体育线上教学的现状与策略研究
17、疫情期间，线上教学引发对线下教学的思考
18、“线上教学结合小组合作”模式在初中英语教学中的应用
19、线上线下混合式教学模式下线上学习评价模型的构建
20、浅谈线上教学的利弊及趋利避害的策略
21、县级非重点高中线上教学辅助线下教学的实践研究
22、疫情背景下初中英语线上教学的实践探究
23、对高职院校实习期间线上教学的研究
24、浅谈特殊时期下高校线上教学的思考与探索
25、线下线上教学模式在高职英语教学中的有效应用
26、线上教学平台在机能学实验教学中的实践与探索
27、线上教学在小学道德与法治教学中的有效探究
28、线上教学的课堂互动策略实施分析
29、基于线上教学“五步法”的初中地理分层教学实施策略与实践
30、疫情背景下城乡大学生线上教学的比较分析
31、线上教学的作业推、练、评探究
32、德国高校在线教学联盟的发展现状及管理模式研究
33、中小学教师线上教学的审视与转向
34、线上教学模式的研究与探讨
35、?基于学习通线上教学模式的教学实践与反思
36、浅谈“线上教学与线下教学”在高职教育中的优缺点
37、“疫情”背景下英语线上教学的实践与思考
38、数学故事开启线上教学的新路径
39、线上教学在初中生物教学中的应用
40、高职院校疫情防控期间线上教学的思考与实践
41、“线上教学”的优势与多维化教学的思考
42、疫情期间针灸治疗的线上与线上线下混合式教学体会
43、中小学音乐课堂有效结合线上教学的策略探索
44、同时“在场”与在线“面对面”
45、线上教学在高中物理教学中的应用研究
46、浅析实现高中美术书法线上教学的有效路径
47、线上教学对促进教学模式改革的积极作用
48、浅析疫情期间线上教学的利弊及解决对策
49、浅谈农村中学英语线上教学的机遇和挑战
工商管理高大上论文题目范文第2篇
在太湖上景花园一期B标段住宅工程中, A地块物业综合用楼, 总建筑面积39798.11m2, 地下层建筑面积14015.72m2, 建筑层数地上三层, 地下一层, 建筑高度22.15m。屋面板厚200mm, 板面标高14.000m, 结构为钢筋砼框架结构体系, 抗震等级为四级, 抗震设防裂度为6度。
高支模部位: (1) 游泳池上空13~17轴/C-E轴屋面板, 板厚200mm, 板顶标高14.0, 排架底标高为-2.300, 支撑高度16.15m, 板中主梁截面为450×1800, 次梁为300×900, 梁排架搭设高度为14.5m。 (2) 蓝球场上空17轴/C-E轴阁楼梁为矩形梁450×1400, 梁顶标高9.5, 标高阁楼上部屋面梁截面450×1400, 梁顶标高14.5, 梁跨度21.4m。排架底标高-0.15, 支撑高度为13.3m。
2 该工程中模板支撑体系设计的监理要求
(1) 按照《混凝土结构工程施工及验收规范》 (GB50204-2002) 要求, 充分考虑支模体系、混凝土自重、模板上部堆积荷载、施工荷载和振动荷载等组合荷载的影响, 制定详细的模板专项设计方案。 (2) 为防止高支模发生整体或局部失稳, 必须严格按照《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》和《扣件式钢管脚手架安全技术规范》安装脚手架。 (3) 大体积混凝土, 需根据同条件试块强度确定拆模时间。本部位混凝土强度达到100%时方可拆模。
3 该工程施工阶段中的监理工作及控制措施
施工前要求施工单位技术人员编制《高大模板工程专项施工方案》, 并且由施工单位组织不少于5人的专家论证专项施工方案, 出具论证意见。经过专家论证可行后, 总监理工程师以及施工单位技术负责人审批。杆件、扣件按品牌抽样检测合格, 然后施工单位自检合格、监理单位检查合格, 再由专家论证小组代表、施工单位、监理单位、设计单位、建设单位以及质监站等组成的检查小组检查合格, 经过三次检查, 三次整改, 大家认为合格以后才能进行混凝土浇筑, 使每一次高大模板工程施工都能顺利完成。
3.1 全面参与质量安全作业技术交底
总监理工程师参加施工单位的模板支撑专项方案技术交底工作, 以透彻地掌握专项方案设计原则及质量要求。要求施工单位完善组织机构, 落实人员职责, 建立考核考评体系, 采取激励措施, 调动人员积极性。同时督促施工单位以及专业班组认真做好专项方案校对工作。施工单位发现专项方案中存在问题时不得随意更改, 必须按原程序申报、审核、批准。经批准评审通过的专项方案是施工和监理的依据。
监理工程师参加专项技术交底, 并提出施工单位及专业班组重点控制内容: (1) 组合钢门架加工制作应选择有资质的制作厂家, 制作质量必须符合设计要求。 (2) 各杆件搭接及螺栓拧紧度必须符合《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规程》 (JCJl30-2002) 规定。 (3) 凡进场搭设人员必须持有登高特殊作业人员证书。 (4) 专项方案附图作为施工图纸依据, 要求专业组长熟悉并掌握, 同时贯彻到每位操作人员。 (5) 施工中还应注意的事项:基础处理要求、钢管扣件的要求、钢门架组合要求、为达到实际目标应采用的施工组织和技术保证措施等方面要全面落实。
3.2 对进场钢管扣件必须认真检验
施工现场的钢管扣件及钢门架组合, 进场前向监理机构提交《工程/材料/构配件报审表》, 同时必须附有出厂合格证、生产许可证以及厂家检验报告。监理工程师对出厂合格证及生产许可证进行审查, 在符合要求后, 进行钢管外观质量验收。监理工程师对钢管扣件的外观验收的方面: (1) 钢管有无严重鳞皮锈, 钢管壁的厚度采用计量检查。 (2) 扣件的完整性以及重量。 (3) 监理工程师对外观质量以及质保资料检查符合要求后, 进行现场见证取样, 试验合格的方可使用。
3.3 科学设置控制点
为保证施工过程质量、安全始终处于受控状态, 项目监理机构根据高支撑的结构特点协助施工单位设置以下质量控制点:地基处理工序验收;扫地杆与拉接点的设置;立杆的搭接方式;垂直纵、横向及水平剪刀撑的设置;扣件拧紧度;钢管扣件与组合钢架及框架柱的连接。施工单位按照质量控制点的要求, 每道工序完成后, 经自检, 公司质安科复检合格后报监理机构进行验收, 未经监理验收不得进行下道工序。
3.4 坚持巡视检查与平行检验
在施工过程中项目监理机构安排专职监理人员, 定期或不定期地对施工过程进行巡视检查。主要检查:施工单位专职安全人员是否到位;脚手架搭设人员是否持有《特种作业人员考核管理规则》 (CB5036) 考核合格证;支撑搭设工艺是否符合规范及专项方案要求;施工过程是否违章作业。监理人员发现有违章作业及违规行为给予及时制止。对于不能及时整改的由总监理工程师下发监理通知, 要求施工单位整改, 对拒不整改的, 征得业主同意后, 由总监理工程师下发停工令, 及时召开专题会议解决有关事项;监理机构配备力矩板手, 定期或不定期对螺栓紧固据力矩进行检验, 扭力矩不符合要求时及时督促施工单位整改。
3.5 模板高支撑验收要精细
承重支撑搭设完成后, 由总监理工程师组织施工单位技术负责人、专职安全员, 及建设单位对承重支撑搭设分项工程验收, 验收标准按照《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》 (JGJl30-2002) 以及省建设厅承重支撑架搭设分项检查验收表执行。 (1) 项目监理机构对验收资料全面核查。 (2) 现场检查立杆间距、立杆垂直度、扣件拧紧度, 扫地杆设置, 钢门架及钢管拉结点设置, 立杆搭设方式纵、横向水平杆设置, 剪刀撑纵、横向及水平加强层设置等全面检查。验收符合要求后签署分项验收表。
3.6 控制好浇捣砼过程的质量
在浇捣过程中, 监理人员旁站监理, 并督促施工单位安排专职人员观察模板支撑有无异常变化, 如发现异常应及时汇报并采取相应的措施。严格控制泵管布料高度不超过板面200mm。合理安排浇捣顺序, 控制模板层上的施工荷载不得超载, 进行分层浇捣。
3.7 模板支撑拆除的监理控制
承重支撑架拆除前, 检查混凝土强度是否达到设计要求。监理工程师巡视、检查拆除人员是否持证上岗、是否按拆除方案要求自上而下逐步拆除。严禁高空抛掷。
4 结语
总之, 在高大模板施工过程中, 每一个参与的工作者, 务必高度重视高大模板工程, 采取切实可行的措施确保高大模板支撑系统稳定, 杜绝因高大模板支撑体系失稳而导致坍塌事故的发生, 监理工程师要认真贯彻执行规范和有关规定, 监督施工单位实施, 真正发挥监理的作用, 严格把好审查、检查、验收、监督关, 保证高支撑施工的质量和安全。
摘要：高大模板工程监理, 是具有一定技术含量且随机性很强的一项工作, 加上现在建筑市场存在一些不规范行为, 其工作难度相对较大, 监理人员从以下几个方面加强施工过程的监理, 使工程的安全始终处于受控状态。鉴于高大模板支撑工程的复杂性, 其施工质量的优劣直接影响工程整体质量和施工安全, 如何控制高大模板支撑施工质量和安全问题, 已引起建筑同行的广泛重视, 本人结合我监理工程中的高大模板实例谈几点体会。
工商管理高大上论文题目范文第3篇
2、论微动勘探技术在岩土工程勘察中的应用研究
3、青海省远程高等教育发展的新思考
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工商管理高大上论文题目范文第4篇
2、经济结构转型背景下的工商企业管理模式思考分析
3、工商管理类人才的培养模式研究
4、工商管理人才培养中存在的问题与对策分析
5、工商管理对经济发展的促进作用研究
6、新经济形势下我国工商管理的现状分析及思考
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10、工商管理对提高企业管理水平的作用探讨
11、试析科技创新在企业工商管理中的重要性
12、科技创新在企业工商管理中的重要性探究
13、工商管理对提高企业管理水平的作用
14、探析高校工商管理专业教学现状和前景展望
15、新经济环境下提升企业工商管理水平的策略
16、关于工商管理对经济发展的促进作用探讨
17、分析工商管理对经济发展的促进作用
18、工商管理对经济发展的促进作用分析
19、新形势下企业工商管理的职能研究
20、工商管理类专业教师职业发展的问题及对策
21、强化企业工商管理培训提升企业整体管理水平
22、新经济环境下提高企业工商管理水平的策略分析
23、工商管理培训可持续发展研究
24、工商管理学科实践教学质量评价研究
25、解读中小企业工商管理现状及发展规划
26、以前沿专题教学培养研究生科研创新能力
27、工商管理信息化发展策略创新
28、论经济新常态下的企业工商管理创新路径
29、新经济形势下我国工商管理的现状分析及思考
30、工商管理专业创新型人才培养模式改革探讨
31、网络经济时代工商管理发展研究
32、工商管理专业学生专业技能培养规范研究
33、探讨工商管理中的科技创新性
34、电子商务对工商管理的影响及对策探究
35、新经济环境下如何加强企业工商管理水平的思考
36、基于国际化趋势的工商管理教育改革
37、工商管理培训对提高企业管理水平的作用分析
38、工商管理类本科专业应用型人才培养的路径选择
39、探析新形势下工商管理与经济的发展现状
40、高校工商管理本科生就业竞争力问题及提升策略
41、中小企业工商管理存在的问题与对策
42、网络经济时代工商管理的发展分析
43、5G时代管理体系与工商管理信息化融合发展研究与对策
44、工商管理信息化发展及策略
45、刍议企业工商管理类人才应用能力的培养
46、基于工商管理效能发挥的困境策略分析
47、工商管理和经济发展的关系研究
48、如何加强工商管理培训提高企业管理水平
49、探索工商管理专业新型应用型人才培养模式
工商管理高大上论文题目范文第5篇
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工商管理高大上论文题目范文第6篇
2、市场经济下企业工商管理人才培养模式探析
3、新形势下加强企业工商管理职能与实施策略探讨
4、企业工商管理效能发挥困境及解决对策
5、新形势下企业工商管理的职能发展与完善对策探究
6、企业工商管理的信息披露法律风险分析
7、基于提升新时代企业工商管理水平的策略分析
8、浅析中小企业工商管理培训的新特点
9、企业工商管理的未来发展方向探索
10、探析新经济环境下如何加强企业工商管理水平
11、中小企业工商管理现状及发展研究
12、经济结构转型下的企业工商管理模式构建思考研究
13、新时期背景下提升企业工商管理有效性的方法
14、经济新常态背景下企业工商管理创新路径分析
15、新经济环境下企业工商管理水平的提升策略分析
16、新经济形势下国有企业工商管理的探讨
17、新形势下企业工商管理的职能发展探究
18、市场经济背景下企业工商管理发展分析
19、企业工商管理现状及管理模式探析
20、科技创新在企业工商管理中的重要性分析
21、企业工商管理的发展趋势与管理模式研究
22、浅谈新时期企业工商管理的职能
23、如何加强辽宁康平企业工商管理水平的调研报告
24、企业工商管理的未来发展方向及管理模式探究
25、强化企业工商管理培训的对策
26、企业工商管理的发展趋势与管理模式研究
27、强化企业工商管理培训提升企业整体管理水平
28、企业工商管理现状分析及发展方向探讨
29、经济新常态下企业工商管理创新路径分析
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34、企业工商管理的未来发展方向浅析
35、论经济新常态下的企业工商管理创新路径
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37、解读新时期背景下提升企业工商管理有效性
38、经济新常态背景下企业工商管理的创新路径
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43、经济结构转型发展下企业工商管理模式的对策
44、强化企业工商管理促进经济进一步发展
45、强化企业工商管理培训，提升企业整体管理水平
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