新的一天新的开始范文

2023-09-17

新的一天新的开始范文第1篇

在生活面前,思嘉选择了承担;在挫折面前,思嘉选择了坚强。相比她,作为90后的我们的生活可谓充满阳光,在家有长辈们的关心照顾,在校有老师们的悉心呵护,过着从家门到校门的生活,平平淡淡,衣食无忧。所以面对今天的幸福生活我们要不断地增加阅历,面对社会生活我们要不断地增添激情,面对未来生活我们要不断地勇于担当。

经历的飘——书中的思嘉在短短的几年时间里,经历了三次婚变,感知了人生的大喜大悲;经历了离家到回家的艰难历程,感知到家对人的作用。时间和经历让她学会了改变自己,接受磨难,适应生活。

在人生的道路上,思嘉一边摔倒,一边长大。成熟的她越发执着、坚强。90后的我们面对这个社会高速发展、对人的要求越来越苛刻的年代,不经历风雨怎么见彩虹,在我们无法改变什么,更无法选择时,我们能做的就只能是在接受社会的历练的过程中完善自己的心态,在迎接社会的考验的过程中丰富自己的人生,在经历社会的挫折的过程中锻炼自己的意志。

新的一天新的开始范文第2篇

一、指导思想

坚持以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和各级政府召开的教育工作会议精神,以“规范管理,和谐发展”为目标,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,努力践行社会主义荣辱观,认真贯彻执行市教育局《关于加强中小学教学质量管理的意见》,积极开展基础教育课程改革,全面提高我镇、我校教育教学质量,促进我镇、我校教育事业的改革和发展。

二、工作任务和目标

认真贯彻落实市教育局《关于加强中小学教学质量管理的意见》,教学质量达县“一类学校”标准作为教育教学工作目标,加强德育工作计划和教育科研的力度,完善和健全教育教学管理制度,形成德育领先,质量取胜的办学特色。

三、工作要点及主要措施

(一)加强师资队伍建设

1、要加强学校领导班子间的团结协作

我们将大力加强学校领导班子的建设,要求在工作中,班子成员能独当一面,管好一个部门,抓好一个级科,教好一门学科,做到“五带头”(带头学习、带头遵守职业道德、带头履行职责、带头关心群众疾苦、带头搞好团结),以榜样的力量,以强烈的工作责任心,务实高效的工作作风,高尚的师德风范带动全校师生,进而形成一股团结向上,锐意进取的工作合力。

2、加强思想政治工作计划。认真组织教职工学习“三个代表”重要思想牢固树立“以德立校、率先重范、严于律已、无私奉献”的良好教师形象,认真践行社会主义荣辱观,建立依法治校,文明施教的健康教学管理模式。建立和完善教师职业道德考核机制,建设良好的教师道德风范。提高教职员工的政治理论水平,造就一支政治坚定、团结上进、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。

3、切实加强考勤制度建设,保证教职工有充足的工作时间,做好常规教学工作。建立和完善科学合理的考评机制,激励先进、鞭策落后。

4、加强班主任培训工作计划和指导,通过各种形式的学习和交流,切实提高班主任的工作艺术,以老带新,做好“传、帮、带”工作,使青年教师和班主任脱颖而出,成为业务骨干,壮大德育工作队伍。

(二)抓好德育工作

1、全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《小学德育纲要》,加强学生的日常行为养成教育,培养学生良好的日常行为习惯。深入开展以“爱国、守法、诚信、知礼”和“八荣八耻”为主要内容的争当“优秀小公民”活动,弘扬民族精神,树立正确的社会主义荣辱观,加强爱国主义、集体主义和社会主义教育。

2、贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强德育工作的针对性和实效性,构建学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。继续开展创“违法犯罪率为零”活动,并把“违法犯罪率为零”和安全工作列入学校领导、班主任和科任教师工作岗位责任制,实行一票否决制度。

3、切实加强班级管理,班主任要把“勤、爱、严、细、实”作为班务工作的基本要求,建设良好的班集体,期末要做好学生的德育考核。继续开展“文明班”量化评比活动,评比结果与班主任工作实绩挂钩。

4、继续执行家访制度,构建“三位一体”教育网络,创建良好的育人环境。我校行政

领导与全体关工委、家长委员会的共同协商,确定争创“市级示范优秀家长学校”是我们努力的目标。进一步加大力度办好家长学校,规范、探索和创新家长学校的办学内容、模式和方法。学校和各年级组要以《致学生家长的一封信》、《家校园地》、家访和电话联系等多种方式,加强学校教育与家庭教育的紧密联系,促进学生的健康成长。每学期班科任对本班的每一位学生应有不少于一次的家访,及时与家长汇报学生在校表现和学习等情况,认真做好家访登记,力促学校教育与家庭教育的有机结合。

5、坚持执行值日领导,值日老师,值日学生三级值日制度,对个别学生的追逐打闹、穿戴不整等不良现象及时登记并反馈给班主任,进行耐心的批评教育。对校内的不文明行为给予及时纠正

6、开展形式多样的德育主题活动。本学期我们拟继续开展了“文明礼仪实践教育”活动,在活动中培养学生关心他人、关心学校、关心家庭、关心社会的责任心。每月评出“环境小卫士”,结合秋游开展综合实践活动,培养主人翁意识和创新精神。利用教育教学展示月活动,为学生提供展示才华的舞台,对心理健康教育应作积极探索,邀请专家来校作专题讲座,与学生及家长进行交心和疏导,请公安司法机关同志上法制教育课等。

7、继续加强校园文化建设。、学校行政人员要对各班教室、各年级办公室进行检查。对于布置中能体现“以人为本”,有班级特色的,能指导学生动手动脑参与的班级给予了肯定;对于卫生状况不够好,桌椅摆放无序,张贴内容随意的班级进行交换意见,提出了改进措施。

8、将安全教育工作计划落到实处。继续推进中国少年儿童平安活动。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,结合国旗下演讲、班级板报园地和主题班队会等形式,向学生进行交通安全工作计划、食品卫生、消防安全、活动安全和设施安全等教育宣传活动。进一步加强校园周边环境整治工作。认真做好学生的假期安排,发《致家长的一封信》,提出假期安全的注意事项,让全体师生过好每个假期。

(三)抓实教学工作

1、认真贯彻落实《河源市教育局关于进一步加强教学质量管理的意见》、《和平县小学教学工作常规》及《阳明一小常规教学规范要求》,加强教学管理,抓实抓细常规教学中的“备、教、改、辅、查”等各个环节的工作。一小教研室,学校教导处要对学校、教师的常规教学工作进行一学期不少于3次的检查。要坚持不懈地抓好教学常规管理工作,努力提高教学质量。组织全体教师学习、贯彻市、县教学工作会议精神,组织全体教师学习县教研室下发的《县小学教师教学常规要求》和《关于加强我县小学管理工作的意见》根据我校的实际制定下发了《阳明镇小学教育教学工作量化管理实施方案》和《阳明镇小学常规工作规范要求》,从优化育人环境,提高校园文化品位;规范教育行为,落实教学常规;立足课堂教学,发挥主渠道作用;加强教研工作,提升教研水平四个方面提出明确的要求。学校教导处强化了对教师教学常规、教学过程检查的力度。开学初,重点抓好各项计划的制定;期中着重检查计划的落实和制定有关的弥补措施;期末进行各项工作的总结安排,全面检查教师的教学工作,各类资料的整理归档,使学校教育教学的整个过程井井有条,有始有终。教导处还大力实施“培优辅差促整体”质量工程,通过竞赛张扬优生更优,加大辅导“后进生”力度,促进整体教学质量的提高;大力倡导优化课堂教学主渠道。

2、切实抓好教研教改活动,努力实施科研兴教,注重结合教学实际开展教研工作计划。学校建立年级教研组,设立年级学科负责人。以年级教研组为基本单位开展研究和实践,使研究和实践合一,不断的在实践中得到研究体验。年级教研组要按计划开展教研活动,做到探究有主题,活动有记录,教研有效果。年级同学科教师经常开展集体备课、听课,建立以学科教学为主体,环境课程和活动课程相互配合,共同推进的模式。开展听课、评课活动,建立学校领导听课15节以上,抓教学领导听课30节以上,普通教师听课10节以上的听课、评课制度,达到资源共享。并要针对教学实际展开积极热烈的讨论、反思,共同磋商教学重

点、难点、疑点,探求最佳教法,在实践中不断提高科研水平,努力向科研型的教师转变。重视优秀教学经验的积累和总结,组织教师参加各类论文、教学设计评选等活动。

3、一小教研室,学校教导处要切实加强教研管理,制订切实可行的《教研活动工作计划》,认真组织和指导教师参与教研活动,教研活动要坚持定专题、定时间、出成果原则,做到有计划性、专题性、实效性。学校领导班子要做到管好一个部门,抓好一个级科,教好一门学科。按照《和平县开展基础教育新课程实验实施方案》的要求,积极推进新课程改革,扎实开展校本教研和校本培训,根据学生的身心特点和成长规律,不断优化教学模式和方法,积极构建以学生为中心,以学生自主活动为基础的新型教学过程。

4、开展岗位练兵和教学基本功比赛活动,每位教师每学期要完成“五个一”任务。即:向学校提供一篇典型的教学案例,上一节质量较高的公开课,出一份完整的试题,写一篇教学论文,当一次集体备课的中心发言人。

5、一小教研室要发挥教研指导作用,要根据我镇小学的实际,做好调查、研究、总结、指导和交流工作,要加强各学校教导处的建设管理和指导。教研活动要做到求真、务实、高效,把教研活动与教师基本功相结合,把理论与实践相结合。要认真组织教师对口交流学习,组织各村小学到县城学校听课,不断探索行之有效的教学方法。鼓励教师把

6、开展形式多样的德育主题活动。本学期我们拟继续开展了“文明礼仪实践教育”活动,在活动中培养学生关心他人、关心学校、关心家庭、关心社会的责任心。每月评出“环境小卫士”,结合秋游开展综合实践活动,培养主人翁意识和创新精神。利用教育教学展示月活动,为学生提供展示才华的舞台,对心理健康教育应作积极探索,邀请专家来校作专题讲座,与学生及家长进行交心和疏导,请公安司法机关同志上法制教育课等。

7、继续加强校园文化建设。、学校行政人员要对各班教室、各年级办公室进行检查。对于布置中能体现“以人为本”,有班级特色的,能指导学生动手动脑参与的班级给予了肯定;对于卫生状况不够好,桌椅摆放无序,张贴内容随意的班级进行交换意见,提出了改进措施。

8、将安全教育工作计划落到实处。继续推进中国少年儿童平安活动。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,结合国旗下演讲、班级板报园地和主题班队会等形式,向学生进行交通安全工作计划、食品卫生、消防安全、活动安全和设施安全等教育宣传活动。进一步加强校园周边环境整治工作。认真做好学生的假期安排,发《致家长的一封信》,提出假期安全的注意事项,让全体师生过好每个假期。

教改经验成果撰写成教学论文,由一小教研室推荐到各级教育报纸杂志发表。

6、健全奖教奖学制度,抓好教学质量的全面提高。根据学校实际,落实教育教学工作责任制,完善竞争激励机制。认真贯彻落实县教育局制定的“支教”方案和“送课下乡”计划。发挥学校辐射全县小学的作用。

7、抓实毕业班工作计划。教务处要安排工作态度好,教学能力强,工作责任心强的老师担任毕业班的教育教学工作,确保“达一类,争第一”的毕业班教学目标的实现。

(四)积极推进素质教育

1、学校音乐、美术、体育要按照大纲要求和教学内容授课,体育工作要抓好“一课”、“两操”、“一活动”,保证学生有足够的锻炼时间,用好体育器材,改善体育场地设施,美术、音乐要培养学生健康的审美能力,培养学生的个性特长。

2、组织学生积极参加社会实践活动,开拓视野,增长见识。充分利用德育教育资源,通过参观学习、举办讲座、亲身实践等形式,融教育于活动之中。

3、继续开展创建优秀中队活动,认真开展丰富多彩的少先队和校园文化活动,抓好各种兴趣小组,认真组织各种竞赛,以赛促教,以赛促学。

4、结合“教师节”、 “中秋节”、 “国庆节”、“重阳节”、“元旦”等重大节日,开展形式多样的庆祝活动。

(五)搞好学校后勤工作计划

1、依据市中小学2009年秋季开学收费公告要求制定出各年级收费标准,做好开学的收费工作,严禁乱收费,做到收费公开、准确民主,所收经费即时上缴财务中心,并做好本学期经费的预算开支和决算。认真履行财务管理职责,帐目日清月结,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办校的原则,把学校有限的经费用到改善办学条件和环境,提高整体教育教学质量。

2、总务处要加强财务管理、校产管理,建立校产、公物登记册,提高教学仪器的使用率,加强教学仪器的规范管理,搞好校园“三化”建设。

3、校医室要做好消毒防病工作,做好卫生健康教育,建立师生健康档案,做好常见病的预防控制工作,配合上级有关部门做好学生体检工作。

4、后勤人员要认真履行职责,坚持为教学服务的原则。

学校教育教学工作计划

新的一天新的开始范文第3篇

或许,你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时,时间在大汗淋漓中流走了;当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时,时间在随着游戏积分的增加而减少了;当你沉浸在小说扣人心弦的情节时,时间在字里行间中溜走了„„

春去秋来,四季交替不息,回首过去,尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂,但是那些已成为记忆的卡片,储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的过错中,也不必恋恋不息地抓着过去不放。看!我们正站在新的起跑线上,未来就在我们的前面。新的起点,意味着新的开始。我们要大声地对自己说:“我已经忘记了过去,我更期待我的未来!我相信,我一定能行!”。这样,把过去轻轻地放下来,收拾好心情,我们就能以更崭新的姿态,去迎接未来的挑战。

上帝对于每一个人都是公平的。他给我们每位学子的初中时光也是相等的。我们没有任何理由为“开始”而沾沾自喜,因为我们都在同一个起跑线上。只有谁能坚持到最后,

新的一天新的开始范文第4篇

新的一天新的开始

转眼间,两个月过去了,又要开始新的学期了,很快,我要读四年级啦!

上学的第一天,我怀着愉快地心情来到学校,一进大门,就觉得学校里比从前更加的美观,花花草草比以前长得更茂盛了,树上结出了各种各样的果子,接着,一进教室,就觉得教室比以前更宽阔了,这时我看见了新的语文老师,她的头发短短的,又年轻又漂亮,我想她一定是一位出色的好老师。过了一会,只见老师走在讲台上,拿起粉笔,刷刷的写出了自己的名字,接着,只听老师说:“大家好,我是你们新的班主任,我姓邵,很高兴成为你们的班主任。”这时,只听全班传来雷鸣般的掌声。在上课时,班级里的同学们听得十分专心,平时爱搞小动作的同学也十分专心地听讲,一句话也没说,我想这原因大概是有了新的学期,他们知道了一定要好好学习,不辜负父母的期盼,不辜负老师辛辛苦苦的期盼,从新的学期开始,我们一定要好好学习,天天向上,让老师和同学们都喜欢你,是呀!我们要从点点滴滴做起,做一个尊重老师的好学生,做一个能成为国家有用的人。

新的一天新的开始范文第5篇

树叶的枯黄预示下一次的翠绿,花儿的凋谢预示着下一次的绽开,结束就是新的开始。

走在熟悉的路上,忆起曾经的点滴,回首曾经的誓言,想起今朝的发展。迎面走来了一个人,一个女孩冷着脸来到我的面前."该来的总是要来。“我自言自语道。”走吧,跟我去一个地方。“她说着,声音是那么的冷漠,来到这个充满回忆的地方,心中十分痛苦,果然,世上没有长久的爱,我说到:”来吧,开始吧."她说:“那么着急干嘛?”声音还是那么的冷漠。我:“早点结束后,我也就解脱了."她说:“如你所愿”我们背靠背各自先前走了五步,第一步是如此艰难的跨出,第二步,脚悬在半空中无法踏下去,但我还是颤抖着踏下去。当到了第四步是我留下了泪,五步后我自嘲道:“呵呵,终于完了吗?”正欲离开这个令人伤心的地方时,一个声音传入我的耳中“既然已经从零开始,那我们就忘记过去吧,你好,我叫雨。”她说着,并微笑着伸出手。我呆住了,不过一瞬间我又恢复了过来伸出手说:“殇,请多指教。”那一刻,我们都笑了,我们来到大树下,靠着树坐了下来,彼此交谈着,夕阳映照着我们,我感觉她,很美。

新的一天新的开始范文第6篇

一、班况分析:

新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

二、教育教学工作

1 对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

2 根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

3 能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。

4 进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

5保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。

三、保健工作

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

4.定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

四、家长工作

实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

五、安全工作

1安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等

2 防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识, 认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

以上是我做的幼儿园班主任工作计划,请园长查看并提出宝贵意见,谢谢! 文 章 来源莲山

课件 w ww.5 y kj.Co m来源

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿

身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析:

本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个

性自私、娇宠。

但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

二、班级工作管理目标:

1、幼儿生活管理目标

加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。

加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。

加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。

做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。

2、教学管理目标

(1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意

识。

(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3、家长工作管理目标

督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经验,供家长借鉴与参考。

利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。

与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。

3、教师工作管理目标

明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼

儿日常生活起居,提高保教质量。

注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。

注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。

协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。

三、具体组织与实施:

1、做好园部与教师之间的传媒工作,及时了解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及发现的问 题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级

跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。

2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总

结工作。

3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。

4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于游戏中。搭班老师互相沟通,取得教育一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。

5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率达到95%以上。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时

注意幼儿的健康安全情况,杜绝责任事故的发生。

6、密切与家长的联系,做好期末的家访工作,及时了解家长的基本情况及家庭教育情况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展1–2次有主题的家长参与的教学活动,组织家长撰写“育儿心得”文章3–4篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进行电访,了解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时了解班级的各项教

育工作。

7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,定期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。

8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均及时报保健室。

四、月份工作安排:

二三月份工作安排:

1、布置班级环境,开设活动区。

2、讨论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。

3、制订各种工作计划。

4、加强常规的训练。

5、进行期六“兴趣班”报名工作。

6、召开期初家长会,与家长签订安全责任书。

7、教师自制玩具评比。

8、区域活动环境创设评比。

四月份工作安排:

1、组织幼儿春游。

2、小班段教师教研课评比。

3、幼儿故事比赛选拔。

4、幼儿迎“六一”画展选拔与准备。

五月份工作安排:

1、筹备“六一”家庭才艺比赛选拔。

2、班段幼儿叠被子比赛。

3、举行亲子运动会。

4、组织幼儿迎“六一”体检。

六七月份工作安排:

1、开展“六一”家庭才艺比赛活动。

2、测查幼儿发展的情况,填写幼儿学期小评。

3、对班级一学年的工作情况作出总结。

4、进行期末家访。

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