积分办法范文第1篇
1、 积分制管理办法是以积分来衡量员工在公司的日常行为表现，以积分来衡量自我价值反映员工的综合行为，将每个人的工作年限、职务高低、业绩大小，还有学历、技术专长、个人特长、劳动纪律、出勤天数、加班小时、工作态度、个人表现、思想道德等等因素，综合、全面的用积分来实行量化统计。然后再把积分的结果与工资、奖金、晋升、外出进修学习、旅游、春节发放物资等各项福利待遇挂钩，累加计算。通过积分奖罚制度规范员工日常行为、激励员工遵守公司制度、提高员工的主观能动性，调动员工的积极性，增加员工工作执行力，丰富员工的精神追求。
2、积分管理是建立在员工福利、绩效考核等的基础上，自员工入职起对绩效、日常行为、工作态度等实行积分化管理的方式。积分达到一定水平后，员工可以凭所获积分享受弹性福利。积分管理以 “目标管理为主，行为管理和动力管理为辅”。通过积分制度，一方面是向员工提供正强化激励;另一方面帮助员工提高工作能力，激发员工持续提供高绩效的动机。
二、积分管理原则
本着“公平、公正、公开”的原则，为员工的奖励、晋升、评优等提供客观依据。
三、适用范围
本管理办法适用于公司全体员工。
四、评分形式
积分管理以公司规章制度为基础对员工进行客观评分。 每位员工以入职任职资格达标项为基础分，按照评分规则逐项加分，汇总后得出总分每月进行公示。积累所得分数可以换取相应分值的福利，使用时在原来积分的基础上进行相应的抵减(剩余积分值不得为负)，剩余得分永久累积叠加。
五、积分项目
1、原始分：员工入职时依据任职资格计分，作为积分管理的原始分数。 学历：专科1分，本科2分，本科以上3分，员工进修可追加得分; 工作经验：应届毕业1分，同业一年以内2分，同业一年以上两年以内3分，同业三年以上4分;
职业资格：根据职业资格证等级加分，每递增一级加3分，员工进修可追加得分;同技能国家人力资源和社会保障部认可的其他职业资格证。
工龄：连续在公司工作每增加一自然年度追加2分。
人事专员对新入员工进行原始分评分，并记录备案。追加得分于每自然年度1月月初进行汇总。
2、绩效成绩：依据个人月度目标考核得分除以10，每月追加计入积分。
3、行为态度：
(1)每月月底由各部门员工共同评选工作表现良好的“优秀员工”加3分; (2)提出合理化建议被采纳的，通过经理审批每条加3分; (3)发现并及时纠正、弥补同事工作失误的，每次加2分。 以上项目追加计入积分，每月公示。
4、能力提升：每月会议，由公司内部全体员工参与评选。奖项设置及评选办法如下：
(1)合理化建议奖：鼓励员工对公司各体系工作提出合理化建议，并提出可行性方案的员工;
(2)部门工作推动奖：奖励本月在部门内部对部门服务质量、工作效率、劳动成果等方面有推动效果的员工。
评奖适用范围包括：涉及运营和管理思路和方法的推动和建议;各种工作标准、流程的推动和改进建议;新的管理方式、技术推动和改进建议;降低成本和各种消耗的推动和建议;增强团队工作凝聚力的推动和建议;其他任何有利于公司改进的事项。
选拔方式：采取自荐与互评相结合的方式。员工可以提交议案并进行自荐，也可由部门其他员工在月度会议中推选获奖人。每月各奖项获奖名额各1人，无人达标可不强制评选，可一人获得两个奖项。
计分方式：每月每被评为一次“优秀”及“先进”，每月追加计入积分。
5、特殊贡献：
(1)公司范围表扬：受通报表扬者，每次加2分
(2)其他：经过总经理通过，可列入积分管理办法，另行补充。 以上项目获得积分进入个人积分池，积分兑换为使用积分和优先考虑相结合。
6、积分制奖励 (奖项不定期更新)积分使用由员工自主提起申请，年度末剩余积分可作为优先考虑项目使用不再抵减分数。具体办法如下：
(1)福利礼品为专业相关书籍、资料等，书籍名目经中心经理审核可由员工本人提出，价值20-50元。每兑换一次抵减积分20分。
(2)培训机会：每兑换一次抵减积分5分。
外部培训优先：公司收集专业相关培训信息，不定期向员工公布，对首先提起申请的员工提供培训机会。接受培训员工需提交培训总结及相关资料并在每月会议进行汇报和分享;
(3)作为员工绩效及日常表现的积分总分，将作为公司年终评奖、员工职级晋升的重要依据，对积累分数高者予以优先考虑。
季度奖：1天带薪假期、一天外部培训课程等; 学期奖：2天一夜国内游
年度奖：春节回家个人往返火车票(卧铺)及**元现金奖励等;(已兑换同等其他奖励不可再享此项奖励)。
六、积分细则
公司对员工在各种信息媒体、报刊杂志上发表有利于树立公司品牌形象、宣传企业内部文化的文章等作品的行为予以鼓励。
1、 在公司网站、刊物上发表作品加奖分：各类微博、博客等文章及其他个人作品每幅加1分;
2、因公出差节省费用开支在100元以上;经财务核对无误由总经理批准奖励5分每次。
3、员工工作表现奖、扣分
(1) 连续一个月出勤为满勤且无迟到早退
(2)迟到或早退10分钟以内，每次扣1分;10-20分钟，每次扣2分;20-30分钟，每次扣3分;
(3)无故旷工半日、一日、两日，分别扣5分、10分、20分;
(4)依据《6S管理制度》中评分规则，实行扣分制。凡在评比中被扣分，即在被考评人的综合考评分中实行1：1对等扣分。行政人事部负责6S活动的评分统计，并记录备案。
(5)因其他员工请假等原因，主动顶班的，每工作日奖1分; (6)未完成当月工作计划且无客观理由的，每次扣2分; (7)无正当理由不服从上级工作安排的，每次扣2分;
(8)其他保障或提升公司利益的行为表现，根据实际情况，由部门领导申请加分，经总经理审批同意进行评分;反之则酌情予以相应处罚及扣分。
积分的统计与查询：每位在职员工积分的统计由人事专员负责，每次增减分数情况均按月度进行统计公示，员工可通过公示信息到人事部查询个人积分情况。
七、监督、解释、修订
积分办法范文第2篇
一、适用用范围
原则上所有党员纳入党员积分制管理范围。年老体弱、长期患病、行动不便及其他特殊原因，不能正常发挥作用的党员，由本人提出书面申请，经支部讨论，报县卫计局党委同意后，可不纳入积分管理范围。
二、积分内容及办法
(一)基础分(60分) 1.讲政治，有信念(20分)
(1)保持政治本色，理想信念坚定，自觉在思想上政治上行动上同习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。存在信仰缺失、有发布违反党的路线方针政策或有损党的形象言论的，该项不得分。(5分)
(2)认真学习党章党规、学习总书记系列重要讲话精神、学习党的路线方针政策和党的基本知识。(5分)
(3)努力学习科学文化和业务知识。(5分)
(4)带头贯彻执行党的路线方针政策。做到个人利益服从党和人民的利益，执行党的决议，服从组织分配，积极完成党的任务。(5分)
2.讲规矩，有纪律(25分)
(1)带头遵守党的纪律，落实党风廉政建设规定，廉洁自律。大操大办红白喜事，造成不良影响的，该项不得分。(5分) (2)遵守国家的法律法规，坚持依法办事，遵守医院规章制度。(5分) (3)按时参加“三会一课”、组织生活会等党内活动。(10分) (4)按时足额交纳党费。超过半年补缴或不缴纳党费的，该项不得分。(5分)
3.讲道德，有品行(15)
(1)遵守职业道德、社会公德、家庭美德。(5分)
(2)孝敬父母、爱护子女、邻里友善、互助和谐，群众口碑好。不尽赡养老人或抚养子女义务的，该项不得分。(5分)
(3)情趣健康、生活积极向上，远离赌博、迷信、邪教等。搞封建迷信活动，造成不良影响的，该项不得分。(5分)
(二)履职分(40分)
1.讲奉献，有作为
(1)认真履行岗位职责，完成本职工作任务，在工作、学习中发挥先锋模范作用。(10分)
(2)认真负责，工作中无错漏、无失误、无医疗纠纷及医疗事故等。(10分)
(3)密切联系群众，及时向党组织反映群众的困难和意见建议，为群众做好事办实事解难事。(10分)
(4)带头开展党员承诺，积极落实承诺事项。(10分)
(5)加分：当在工作、学习中做出突出贡献，受到街道、县级、市级表彰的，分别加3分、4分、5分。(同一项目以最高级表彰积分，不累计。)
(三)一票否决 违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律;违反国家法律法规，实行一票否决，积分为零。
三、积分流程
党员积分管理以党支部为单位实施，一年为一个积分周期，一般按照以下环节进行：
年初制定标准。每年初，党支部按照上级党组织明确的积分内容，进一步细化量化考核标准，结合党员岗位职责制定相应的加分、扣分和一票否决项目。
月末自主申报。每月末，党员对照积分考核标准，如实向党支部申报积分事项。党支部要明确记分员，建立积分台账。
季末公开公示。每季度末，党支部根据党员履行义务、遵守纪律、发挥作用等情况，对每名党员的积分事项和分值进行初评。党支部将初评情况在院党务公开栏公开，接受党员的申辩和问询，及时核实反馈。
年底综合评定。每年底，党支部对党员积分情况进行累计汇总、综合评定，向党员公布，并报上级党组织备案。
五、党员积分结果运用
党支部把党员积分管理与民主评议党员工作有机结合起来，作为评先评优和处置不合格党员的重要依据。评定结果设三个档次。
得分85分以上且排名第一的方可评为优秀党员。确定特别优秀的对象予以表彰奖励，并在政治待遇、学习培训、关怀帮扶等方面给予激励。
得分60分以上的方可评为合格党员。根据评定情况进行点评，肯定优点，指出不足，帮助党员制定提高措施，努力争当先进、优秀党员。
得分60分以下的评定为不合格党员。由支部书记进行“一对一”批评教育，并派专人结对帮扶，帮扶分析原因，制定整改措施，限期进行整改，对现实表现恶劣，党员群众反映较大且拒不接受批评的不合格党员，按照《党章》要求及相关程序给予劝退、除名等相应组织处理,并上报县卫计局党委。
六、措施要求
1、组织领导。成立党员积分管理工作小组，支部书记陈灵辉为第一责任人，陈平、曾华林负责实施，切实履行职责，严格按照要求组织实施和监督，建立党员积分管理台帐，明确具体责任人，确保此项工作顺利推进。
2、强化检查。支部书记对本支部落实此项工作情况进行检查，并及时总结工作经验，解决工作中出现的新情况、新问题。
3.加强考核，建好台帐。评分细则是考核党员日常工作优劣的标准。必须制定的具体明确，记录员及时对党员有关情况进行登记统计，建好台帐，使此项工作开展的扎实有效，为我院党的建设打牢基础。
思聪卫生院党支部
积分办法范文第3篇
1. 根据积分区域的特点判定
例1计算, 其中D是由抛物线x=y2与直线所x-y-2=0围成。
解画出积分区域D如图1所示, D既是X型又是Y型。
将D看作X型时, 积分区域D的不等式表示为:
将D看作Y型时, D的不等式表示为:
显然, 将D看作X型时, 需要计算两个二重积分, 而将D看作Y型时只需要计算一个二重积分, 因此将D看作Y型区域, 选取先x后y的积分顺序, 利用D的不等式表示式 (2) , 计算如下。
如果积分区域D既是X型又是Y型, 在选择积分顺序时应优先选择计算量小, 计算相对容易的积分顺序。
2. 根据被积函数特点选取
例2计算二重积分.其中D是由直线y=x, x=1和x轴所围成的三角形闭区域.
解画出积分区域如图2所示。D既是X型又是Y型。如果将D看作X型时, 积分区域D的不等式表示为:
如果将D看作Y型, 则其不等式表示为:, 则有
此时内层积分不是初等函数, 该积分无法求出, 从而二重积分求解失败。
当积分区域D既是X型又是Y型时, 还应该考虑被积函数的特点。如果被积函数先对x求积分无法求取时 (如例3) , 则需要换种积分顺序, 采取先对y积分, 反之亦然。
3. 积分区域为对称区域
例3计算, 其中D是以A (0, -2) , B (0, 2) 和C (2, 0) 为顶点的三角形闭区域。
解画出闭区域D的图形如图3所示。闭区域D关于x轴对称, 而被积函数是关于x轴的奇函数, 根据对称函数在所对称区域积分的公式, 则有:
如果积分区域D既是X型又是Y型时, 应当综合考虑积分区域的特点, 被积函数积分的难易程度来确定积分顺序, 如果是积分区域是对称的, 则应该优先考虑利用对称性简化计算。
摘要：针对二重积分中积分区域既是X型又是Y型的情况, 本文讨论了在三种不同情况下, 将二重积分化为二次积分时积分顺序的选择。
关键词：二重积分,积分区域,X型
参考文献
[1] 同济大学数学系编.高等数学 (下册) [M].北京:高等教育出版社, 2007.
积分办法范文第4篇
关键词 高职院校 素质积分管理 考评 实践与探索
The Practice of Evaluation Mechanism of Quality
Integral Management in Vocational Colleges
——Taking Yibin Vocational and Technical College as an example
WNG Li， XIAN Yuanhua， XIA Qian， LI Deqin
(Yibin Vocational and Technical College， Yibin， Sichuan 644003)
Key words vocational college; quality integral management; evaluation; practices and exploration
重德厚德是学院教育的传统和特色。为进一步加强高职院校学生素质教育工作，全面提升学生综合素质，宜宾职业技术学院紧紧围绕国家骨干职业技术学院建设这一中心任务，提出了素质教育“3C” 建设项目，即“素质课程建设、校园文化建设、学生社团建设”。项目突出 “以德为魂、以能为本”办学理念的“德”，以提高学生的职业素质为目标，以“素质课程建设”奠定素质教育基础，以“校园文化建设”形成活动主线，以“学生社团建设”为重要支点，大力提升学生职业素质，促进学生的全面发展。
1 构建高职素质教育积分管理的必要性
1.1 国家相关政策
中共中央国务院[1999.3]《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中提出要“全面推进素质教育，培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人”，《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》提出：“全面实施素质教育是改革发展的战略主题”。由此可见，加强素质教育与管理是高职教育义不容辞的职责。
1.2 行业的要求
随着近几年企业的升级转型，企业对人才的关注，不仅在其知识、行为、技能，更注重员工的潜在能力，也就是学生的持续发展能力，因此素质教育对于高职学生而言，显得非常必要。
1.3 学校教育的目标
通过学生素质教育积分管理，形成我院“品德优良、身心健康、学习勤奋、文明向上、特色见长”的学生素质教育特色，形成浓厚的教书育人、全员育人的良好氛围。
2 素质教育积分管理的设计原则
2.1 导向性原则
通过素质教育积分管理制度，从素质教育课程建设入手，强化学生社团管理，借助校园文化建设平台，形成牵引学生成长成才的有效机制，使“勤奋劳动、遵纪守法、文明礼仪、素质特长”成为我校学生的标记。
2.2 可操作性原则
素质教育积分以学生在“素质教育课程、学生党团活动、学生社团活动、校园文化建设”中的表现为积分节点，采用定性与定量相结合确定积分。依据学生素质教育的实践经验，结合高职学生特点和素质教育内涵，融合高校大学生行为准则，构建素质教育积分观测体系，具有一定操作性，简单易行，又便于监督。
2.3 全覆盖原则
按照学院“以德为魂，以能为本”的总体要求，学生从进校起，就对学生进行全方位、多层次、多块面的监控，结合专业教育计划的实施，全面开展学生素质教育积分，着力提升学生综合素质。
3 素质教育积分管理体系的构建
以学校素质教育的目标准则，结合高职院校学生的实际，素质教育积分管理设置了三级指标素质教育观测体系和“四位一体”加特长的实施途径。
3.1 构建素质积分指标测评体系
素质教育观测体系一级指标包括思想政治与道德素质、身心素质、审美素质、职业素养与技能素质四个方面;二级指标包括政治素质、道德素质、身体素质、心理素质、人文修养、艺术素养、职业素养、职业技能八个方面;并由此确定了体现我校办学特色的三级指标——素质教育十一大因子：品行端正、守纪守法、热爱劳动、言行文明、组织才能、诚实守信、团结协作、身心健康、生活朴实、情趣健康。
3.2 确定实施途径与形式
根据社会对高职院校人才培养的需要，主要通过“素质课程建设、学生党团建设、学生社团建设、校园文化建设”四个核心途径和“素质特长”这一关键环节来实现。
素质课程系统由思政课程、素质专项课程和素质特长课程构成，如图1所示。
学生党团建设实施形式和项目：党校培训和表现、团校培训和表现、入党、入团、党、团员作用发挥。
学生社团建设的主要形式和项目：参加社团、社团建设中作用发挥、积极活动锻炼成才。
校园文化建设主要形式和项目：主题班会、时政学习、专题教育活动、劳动、三好学生、优秀团学干部、文明标兵、文明寝室、文明班级、体育运动会、读书工程、社会实践等。
特长：学生在品行端正、守纪守法、热爱劳动、言行文明、组织才能、诚实守信、团结协作、身心健康、生活朴实、情趣健康、专业素质某一方面特别擅长，形成个人突出的能力或表现，经学院职能部门、系部、班级认定的专长。
3.3 素质教育积分的计量
素质教育积分总分为140分，其中学生入校时基础分为20分、素质教育课程为40分、学生党团建设为15分、学生社团建设为15分、校园文化建设为30分、特长为20分。所对应每一个素质教育因子按六个等级打分，分别为A等计1分，B等计0.8分，C等计0.6分，D等计0.4分，E等计0分。每个因子分数只打一次，不得更改(特长除外)。积分总分80分为合格，其中基础分、校园文化建设积分由班主任(辅导员)负责积分;素质课程建设由任课老师负责积分;学生社团建设和党团建设积分分别由社团指导老师、党团负责老师积分。按规定时间网上提交，学生可通过积分管理系统查阅。
图1 素质课程建设实施体系
4 素质教育积分管理的实践与探索
根据素质教育积分管理的体系、内容、评价标准，研究信息化管理的办法，一是自主研发素质教育积分管理软件系统;二是学生工作处统筹监控;三是院系、部门配合执行;四是班级、学生全面落实。从而实现对学生入校到离校素质积分管理的动态监测和评估。
4.1 基本情况分析
为有效开展素质积分管理，我们分别就2011级、2012级共7422学生予以全面基本情况分析，内容包括年龄、性别、生源地、民族情况、家庭收入、爱好与特长、城镇与否等，见表1所示。
4.2 素质积分管理的考评情况
4.2.1 素质教育课程方面
素质教育课程共有15门，实行分期开课，学生学习后由开课教师根据学生的表现，依据素质教育十一大因子对应打分。2011级、2012级学生在素质教育课程方面总评积分见表2。
4.2.2 学生党团建设方面
学生党团建设由班主任(辅导员)组织班级评定小组、党团负责老师根据学生的表现，依据素质教育十一大因子对应打分。2011级、2012级学生在党团建设方面总评积分见表3。
4.2.3 学生社团建设方面
学生社团建设由社团指导教师根据学生的表现，依据素质教育十一大因子对应打分。2011级、2012级学生在社团建设方面总评积分见表4。
4.2.4 校园文化建设方面
校园文化建设由班主任(辅导员)组织班级评定小组根据学生的表现，依据素质教育十一大因子对应打分。2011级、2012级学生在党团建设方面总评积分见表5。
4.2.5 素质特长方面
素质特长是经学院职能部门、系部、班级认定的专长。经学院职能部门认定的加20分;经系部认定的加10分;经班级认定的加5分。第五学期前由辅导员打分，可多次打分，不同项目分数就高不就低。2011级、2012级学生在素质特长方面总评积分见图2。
5 素质积分管理的建设成效
5.1 加强了“握技强能”学风建设，激发了学生的学习兴趣，培育了浓郁的职教文化
通过素质积分管理，一是强化了中华传统教育、弘扬爱国主义精神;二是塑造了“校风好、教风正、学风浓”的校园风尚;三是开展了丰富多彩的校园文化活动，展现当代大学生的青春风采;四是深化了学生自律意识，引导学生自我教育、自我管理、自我提升。2012年我校与四川一汽丰田汽车股份有限公司合作，在我校设立“四川一汽丰田奖学金”项目。近两年来，我校机电、模具等相关专业学生28名学生获得共计6万元的奖学金。2013年学生们创作的微小说“孩子”和“回家”获得四川省首届高校“青春V动力·汇聚正能量”——微电影·微图片·微小说创作大赛“入围奖”。
图2 素质特长总评积分管理
5.2 社团建设水平显著提升，有力地促进了学校精神文明建设和校园文化建设
围绕“组织规范、分层建设、会员普及、项目实施、品牌塑造、特长培养”的总体目标，重点打造了30个特长型、专业型、爱好型、理论型、公益型学生社团，实现了学生社团建设的多样化、全员化、全程化，体现了展示性、竞技性、开放性。实现了学生参加率达100%，让学生在社团活动中体验到更深刻的自我肯定、自我完善的满足，提升了综合素质和人文素养，促进了学生的全面发展。三年来，我院辩论协会、书法与篆刻协会、电子商务协会、电子爱好者协会、园林园艺协会、羽毛球协会等共计9个社团共获得市级奖项8个、省级奖项10个、国家级奖项15个，市级及以上单项获奖达363人次。
5.3 学生的综合素质能力显著提高，提升了就业竞争能力
通过素质教育积分管理为牵引，培养了一批具有学习能力、实践能力、创新能力的新型人才，综合素质能力显著提高。三年来，我校共有30多名学生荣获“四川省大学生综合素质A级证书”。与此同时，学校还制定了切实可行的学生管理规章制度，让学生在行动中自我对照，自我约束。根据各年级学生的特点，开展 “大学生现代礼仪与职业素养”、“爱岗敬业、闪亮青春”、“提升专业素养，增强就业竞争力”等主题教育活动。参照生产车间的班组管理，有效地推进班风建设，促进了职业素质的养成，提升了学生的就业竞争能力。近几年来，每年都有一大批优秀企业如成都铁路局、一汽大众等不断到学院来招收人才，许多学生还通过自己的努力，成功地考上公务员或进入更高一级学校深造。
参考文献
[1] 中国教育改革和发展纲要.中发[1993]3号.
[2] 中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定(中共中央办公厅[1999]9号).
[3] 国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)(中国共产党教育部党组，教党[2010]17号).
[4] 朱小蔓.素质教育评价：理念与思路[J].人民教育，2007(9).
[5] 史宁中，柳海民.素质教育的根本目的与实施路径[J].教育研究，2007(8).
[6] 陈小饮.素质教育内涵之我见[J].现代教育科学，2006(4).
[7] 黎军，张大玲.对素质教育概念与特征的研究[J].西南交通大学学报(社会科学版)，2005(2).
积分办法范文第5篇
相关政策明年“大变脸”，以累计缴纳社保时间先后排序
广州积分入户不再单纯拼积分，将拼社保年限!昨日，广州市发改委召开媒体通气会，通报了《广州市积分制入户管理办法》(征求意见稿)，新政策取消了年龄、房产、捐款、社保等加分项目，规定申请者在广州参保满4年、积分满60分可获申请资格。申请者不再单纯“血拼”积分，而将按照在广州市缴纳社保时间排名轮候入户。
变化
申请者资格
需在广州缴满4年社保年龄在20—45岁之间
记者了解到，在积分入户旧政策中，并未对申请者做出年龄及社保缴费年限限制。本次公开征求公众意见的《广州市积分制入户管理办法》，为积分入户申请者设立了最基本的“门槛”：年龄在20-45周岁，具有初中以上学历，在本市有合法住所，持本市有效的《广东省居住证》，在本市就业(创业)并缴纳社会保险满4年，符合计划生育政策，无违法犯罪记录。
在满足这些基本条件后，通过5大类6项积分指标进行“加分”，申请人只要达到明确规定的积分(60分)后，即可获得入户申请资格。
变化
2
加分项目
15项指标减少为6项取消捐款、房产等加分
广州积分制入户实施两年多以来，包括今年在内共进行了5个批次积分排名，每次的入围分数均在130分左右，不少申请者往往为了一两分的加分而“跑断腿”。记者了解到，本次积分入户新政中，将原有12大类15项指标大幅简化，设定8项基本条件和5大类6项积分指标，这一方面减轻申请人负担，另一方面也有利于操作。
在加分方面，仅保留了文化程度、技术能力、职业资格或职业工种、社会服务、纳税五大类指标。原来的年龄、房产、社保、表彰、导向等加分项目均被取消，而此前备受争议的捐款加分项目在本次新政策中也被取消，“社会服务”项目仅保留了献血和志愿者服务的加分，有关负责人表示，取消捐款加分是出于“避免出现慈善功利化的考虑”。同时部分项目分值发生了变化，如文化程度本科分值由原来的80分降为60分。
变化
3
入户指标
不再每年3000固定指标指标将实行动态安排
在旧政策中，广州市积分入户实行固定指标，即每年3000个指标。但新政策规定，广州市积分入户指标将实行年度总量控制，纳入当年人口计划统筹安排，并通过市政府网站向社会公布。“目前每年的积分入户指标为3000人，新政策实施后，这个数字肯定不会减少，但具体的指标还需要进一步研究才能决定。”市发改委副主任陈浩钿表示。
此外，旧政策中每年两批的入户批次，将调整为每年一次。市发改委副主任陈浩钿表示，今年的积分入户共有2.3万名申请者在网上提交了申请，接下来，将会同市人社局等单位，对已申请者的情况和入户需求进行存量分析。
变化
申办流程
无犯罪记录无需“自证”“能减少的尽量减少”
现行的积分入户政策中，最受申请者“诟病”的当属繁冗的申请过程，申请者需自办许多证明，而这些证明牵涉原户籍所在地和广州市的许多政府部门。在办证过程中，因为各区各街道对证明没有统一的要求，致使不少人遇到办个证明“跑断腿”或是办好的证明需要重新办过的情况。
本次新政对于积分入户的办理流程进行了优化，今后将实施“入户申请和受理信息化”制度。对此，市人社局副局长钟丽英介绍，从今年起广州积分入户已经实施了网上申请和受理的政策，随着“智慧社保”系统的进一步建成，今后，属于广州市范围内的社保缴费、职称评定、技能证书等信息均可通过积分入户申请网站进行认证，无需申请者自己到职能部门打印证明材料。“目前只能实现广州市内的信息联网，申请者在外地取得的职称或技能证书，仍需自行提供证明材料。”她同时表示，“能减少的流程将尽量减少。”
此外，广州市公安局户政支队政委刘建生表示，申请者往年需缴纳的“无犯罪记录”证明，从明年起，公安部门通过内部系统查询后即可证明申请者的“清白”，无需申请者在广州以及户籍所在地两处申请。
而广州市计生局政策法规处处长明珉也表示，积分入户申请门槛中的“计生证明”其实也可以通过联网的方式进行查询，目前广州市的计生网络已经可查询到广东省内以及国内大中城市户籍人口的计生信息，“一些较偏远地区的计生信息没有联网的话，申请者还是需要自行到户籍所在地的计生部门开具证明。”
变化
竞争排名
以累计缴纳社保时间先后排序
根据新政规定，积满了60分后，申请人即可获得申请资格。60分分值很容易达到但是否能顺利入户入户名单，申请人拼的不再单纯是积分，而是社保缴费年限。
有关负责人指出，考虑到积分制入户政策的初衷，是旨在为长期在广州市有稳定工作但学历、技能水平尚未达到迁入管理规定所设定条件的人员入户打开一个通道，故将入户排序原则进行了调整，将原来以分数高低排序，改为达到规定分数后，以累计缴纳社保时间先后排序。
市人社局副局长钟丽英同时表示，针对“累计缴纳社保时间先后排序”的方式，接下来市人社局还会出台积分入户新政策具体实施细则，“社保缴费主要涉及养老、医疗、工伤、失业以及生育五个险种，而每个险种的缴费时间会具体到多少个月，这个就是今后排名的依据。“她说，“在社保缴费月份相同的条件下，是先比较养老和医保的参保月份，还是比较工伤、失业和生育的缴费月份，这些都正在探讨当中。”
变化
6
子女入户模式
“挂靠”改为“随迁”节省50个工作日时间
记者了解到，目前大多数积分入户的申请者，出发点更多是为了子女将来在广州上学做准备。而根据现行的积分入户政策中，通过积分制入户的人员配偶和未成年子女不能随迁，只能本人户口过来后，再申请配偶和小孩的投靠。配偶的等候时间在1-7年不等，而未成年子女“投靠”审批时间需要50个工作日，在过去两年，就曾经出现过因为入围名单迟迟未公布，而影响申请者子女入学的问题。
根据新政策，通过积分制入户广州的人员，将准予其配偶、未成年子女同时迁入本市居民户口，这将大大缩短配偶及子女的入户时间。
专家观点户口网负责人余梁：
单看社保年限机械化建议综合评定申请者
新快报讯记者昨日就积分入户新政策采访了户口网负责人余梁，他对积分入户流程简化表示了肯定，但他同时认为以社保年限作为竞争唯一依据，“有些单一和机械化。”
“新政策将原有15项加分指减为6项，申请者不要跑以前那么多的部门;且无需个人开具无犯罪证明，这都方便了申请者。”他说。但他同时认为，以社保年限作为积分入户的竞争唯一依据，在衡量指标上单一化及机械化，“在旧政策中，用积分来竞争，积分项目社保、义工等都体现了申请者对城市的贡献，但目前以社保年限未作为唯一依据，这些对城市的贡献的加分不能很好地体现。”他说。
他同时表示，缴纳社保同时存在一定的客观因素，个人有时难以把握，“虽然社保法规定单位和个人需缴纳社保，但实际上单位仍有不缴纳的，这些人就比较吃亏。”他建议，竞争依据应综合化，“综合评定，而不是单独只看社保年限。”
积分办法范文第6篇
各区人民政府，市政府各委、办、局，各市属机构：
经市政府同意，现将《北京市积分落户管理办法(试行)》印发给你们，请认真贯彻落实。
北京市人民政府办公厅
2016年8月11日
北京市积分落户管理办法(试行)
第一条为深入贯彻落实户籍制度改革精神，坚持和强化首都城市战略定位，进一步加强人口服务和管理，逐步有序推进长期在京稳定就业和生活的常住人口落户工作，紧密结合本市实际，依据有关法律法规和规章，制定本办法。
第二条 本办法所称积分落户是通过建立指标体系，对每项指标赋予一定分值，总积分达到规定分值的申请人，可申请办理本市常住户口。
第三条 坚持公平公正、总量控制、存量优先、有序推进的原则，稳步实施积分落户政策。
第四条 申请人申请积分落户应同时符合下列条件：
(一)持有本市居住证;
(二)不超过法定退休年龄;
(三)在京连续缴纳社会保险7年及以上;
(四)无刑事犯罪记录。
第五条积分落户指标体系由合法稳定就业、合法稳定住所以及教育背景、职住区域、创新创业、纳税、年龄、荣誉表彰、守法记录指标组成。总积分为各项指标的累计得分。
(一)合法稳定就业指标及分值
申请人与在京用人单位签订正式劳动合同并连续工作满1年及以上，或在京投资办企业并连续经营满1年及以上，或在京注册登记为个体工商户并连续经营满1年及以上;以连续缴纳社会保险年限作为合法稳定就业年限的计分标准，每连续缴纳社会保险满1年积3分。
(二)合法稳定住所指标及分值
申请人拥有取得本市房屋所有权证的自有住所;或签订正式房屋租赁合同，合法租赁符合登记备案、依法纳税等有关规定的住所;或居住在用人单位提供的具有合法产权的宿舍。申请人需连续居住满1年及以上。在自有产权住所每连续居住满1年积1分，在合法租赁住所和单位宿舍每连续居住满1年积0.5分。当连续居住年限多于缴纳社会保险年限，以连续缴纳社会保险年限作为连续居住年限。
(三)教育背景指标及分值
申请人取得国民教育系列及教育部认可的学历(学位)的，可获得相应的积分。具体积分标准为：大学专科(含高职)10.5分，大学本科学历并取得学士学位15分，研究生学历并取得硕士学位26分，研究生学历并取得博士学位37分。学历(学位)的认定以申请人获得的最高学历(学位)为准，不累计。取得学历(学位)期间连续缴纳社会保险年限及连续居住年限的积分与学历(学位)积分不累计。
(四)职住区域指标及分值
自本办法施行之日起，申请人居住地由城六区(东城区、西城区、朝阳区、海淀区、丰台区、石景山区)转移到本市其他行政区域的，每满1年加2分，最高加6分。申请人就业地和居住地均由城六区转移到本市其他行政区域的，每满1年加4分，最高加12分。
(五)创新创业指标及分值
申请人在科技、文化领域以及创新创业大赛获得国家级或本市市级奖项的，可获得相应加分。其中，获国家级奖项的最高加12分，获本市市级奖项的最高加6分。只计最高分，不累计加分。
申请人在国家高新技术企业担任高级管理人员、核心技术人员，且在持股比例、工资收入等方面符合一定条件的，工作每满1年加2分，最高加6分。
申请人在经认定的科技企业孵化器及众创空间中符合一定条件的创业企业投资或就业，且在投资金额、持股比例、工资收入等方面符合一定条件的，投资或就业每满1年加2分，最高加6分。
申请人在经认定的科技企业孵化器及众创空间、技术转移服务机构、专业科技服务机构投资或就业，且在投资金额、持股比例、工资收入等方面符合一定条件的，投资或就业每满1年加1分，最高加3分。
上述创新创业指标各项加分不累计，同时符合多项加分条件的，只计最高分。
(六)纳税指标及分值
申请人近3年连续纳税，且满足以下条件之一的，加6分：工资、薪金以及劳务报酬的个人所得税纳税额平均每年在10万元及以上;依法登记注册个人独资企业的投资人、有限责任公司的自然人股东、合伙企业的出资人，根据企业已缴纳的税金，以其出资比例计算纳税额，平均每年纳税20万元及以上。以上情况积分不累计。
自本办法施行之日起，有涉税违法行为记录的个人、企业法人和个体工商户经营者，申请积分落户的，每条记录减12分。
(七)年龄指标及分值
申请人年龄不超过45周岁的，加20分。
(八)荣誉表彰指标及分值
申请人获得以下荣誉表彰之一的，加20分：被评选为省部级以上劳动模范;全国道德模范或首都道德模范;全国见义勇为英雄模范或首都见义勇为好市民。国家相关表彰另有规定的，按国家规定执行。以上情况积分不累计。
(九)守法记录指标及分值
自本办法施行之日起，申请人在本市因违反有关法律被公安机关处以行政拘留处罚的，每条行政拘留记录减30分。
第六条 市有关部门另行制定积分落户管理办法实施细则，包括积分落户指标的具体认定标准和政策执行具体操作流程等。
第七条 积分落户每年申请一次。符合第四条规定的申请人，可向用人单位提交申请，由用人单位统一向有关部门申报。
第八条市政府根据人口调控情况，每年向社会公布积分落户分值。市有关部门根据申请人积分情况和落户分值，初步确定积分落户人员，并将其积分情况向社会公示。公示通过后，申请人可按相关规定办理本市常住户口。
第九条 获得积分落户资格的申请人，其符合计划生育政策的未成年子女可以随迁落户;其配偶、父母申请落户按照本市现行亲属投靠落户政策办理。
第十条行政机关工作人员应当依法履行职责。对在积分落户工作中存在徇私舞弊、滥用职权、索贿受贿等行为的，由其所在单位或者监察机关给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
申请人及所在单位应当保证所提供申请材料的真实性。对申请材料弄虚作假的，取消申请人当年及以后5年内的积分落户申请资格;已经落户的，予以注销。对所在单位协助提供虚假材料的，当年及以后5年内不受理其积分落户申请事项。以上情形构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第十一条 根据本市经济社会发展实际，由市有关部门对积分落户指标体系适时提出调整方案，经市政府批准后向社会公布。