九九重阳节感恩活动范文

2024-06-04

九九重阳节感恩活动范文第1篇

系领导的大力支持及同学们的积

极配合下整个活动过程十分顺

利,基本达到预期目的,营造出

了尊老敬老爱老的浓厚氛围,以

下是本次活动的具体过程:活动时间:2010-10-18

活动地点: 校园及校外村舍

活动背景:阴历的九月九日,是我国传统的重阳节, 又称为重九节、茱萸节、菊花节、登高节,今天称作“敬老节”、“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日, 也叫重九,九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又是最大的数,有长久长寿之意 ,在1989年我国把每年的九月九日定为老人节, 意在创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围,进一步培育尊老敬老意识和爱老助老品德,营造尊老爱老助老的浓厚氛围,促进当代积极参加敬老爱老助老活动,传承中国的传统文化。

活动流程:

1、在10月16号日,我们系青年志愿者向系内同学宣传重阳节及其历史意义,鼓励他们在平时的生活中多多关心家里的老人,经常打电话回去问候一下自己的爷爷、奶奶、外公、外婆,并尽自己所能帮助

那些子女不在身边的老人。

2、我们印在发了宣传单,宣传

重阳节的由来及意义,并温馨

的提示大家如何在日常生活中

更好的关爱老人。

3、在十月18日,我们组织志愿者到学校外的村舍宣传重阳节的由来及内涵意义,并发给他们宣传传单温馨的提示他们如何在日常生活更好的关爱自己的父母长辈。 活动意义:

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…… 创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围,进一步培育尊老敬老意识和爱老助老品德,营造尊老爱老助老的浓厚氛围,让这个社会更加和谐温暖。

活动经验:

首先,要做好前期准备工作。了解活动具体内容,让后期活动更有组织性和针对性,提高活动效率。

其次,将队伍细化,分工合作,加强组织性和纪律性,不仅能够加强青年志愿者们的组织协调能力,同样能够加强青年志愿者的团结程度和协作精神。

再者,用心的为大家服务,大家一定可以感受到,真情在成功在。

活动不足:

一、 宣传过程中有些语言的组织有些欠的缺,若能更好的表达我们所要宣传的内容,一定会收到更好的效果。 其

二、活动内容还可更有效,更充实 ,形式更多点。

工程力学系学生会

九九重阳节感恩活动范文第2篇

一、开场: 翰墨飘香 敬意浓。古香古色 慈孝宫

老吾老以及人之老,老年人的今天就是青年人的明天

金秋九月 天高气爽,人寿花香

男:各位领导,各位书画家,

女:各位企业家,媒体的朋友们,

合:上午好!

男:九九重阳/画恩情 最美不过夕阳红

书画捐赠义卖公益活动现在开始!

女:重阳赏菊,登高望远,传统而有特色。

弘扬慈孝文化,打造和谐社会,

是一种使命, 一种担当。

在九九重阳节即将到来之际,今天来自各界的

朋友在这里欢聚一堂,进行公益活动,

为老人们奉献我们的关爱。

男:这次活动是由;“xx慈孝宫/歺饮管理公司”

联合“书画龙虎榜”共同主办,

中国互联网电视和 中国报导网络电视 联合承办的。

女:现在让我们以热烈的掌声

欢迎今天光临现场的领导,

他们是:

男:今天满怀爱心 到场为老人们捐赠书画

进行义卖 筹集善款的著名书画家有:

女:今天到扬的还有一些;曾为祖国解放事业

做出贡献的老红军、老将军。 我们向他们 以节日的问候和敬意!

我们社会还有众多一向热衷和支持公益事业的企业家,

今天来到这里的有:

男:"苩善孝为先",是我们中华民族传统美德,

作为炎黄子孙,自然应该传承 弘扬传统,

引导年轻人/孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,

树立良好的家庭美徳观念,増强年轻人的社会责任感。

女:说的好!这就是今天公益活动的/目的和宗旨 ==九九重阳/画恩情!

二、嘉宾讲话致辞:

男:对! 现在我们请三位领导的代表上台致辞:(名单填上)

女:我们特别感动的是;书画家们挥毫泼墨

书写艺术的佳作,今天带来了自己的作品,

有的还会现场泼墨献艺创作,全部作品 将捐赠义卖,

所得善款 用于资肋 孤居敬老 院的老年人,

对此我们致以崇高的敬意和真挚的谢意。

有请三位书画家抒发他们的心声: (名单填上)

男:我们的社会/拥有众多为国家创造经经济财富的企业,

他们还格外关注/公益慈善事业,

现在让我们采访几位/企业家的代表,

倾听他们的心愿。(分别采访三名企业 家)

三、宫廷舞表演:

女:刚才各位嘉宾的一席话,

倾心声,诉衷肠,足见我们今天的公益活动的价值所在。

当诸位走进会场时,一定会对慈孝宫这里的文化氛围、

民族的韵味感触颇深。

此情 此景,更涌起我们 对传统民族文化的钟情, 让我们欣赏古色古香的 宫廷舞!

四、介绍重阳节的来历:

男:好,从宫廷舞中/我们领略了/传统文化的神韵和风采。

女:是啊!九九重阳节,是老年人的节目。

关于这个节日,应该也有来历典故吧?

男:是的,要想知晓 重阳节的传统习俗和这个节日的意义,

我们请( )来讲述介绍一下。

五、播放敬老院VCR: 男:最美不过夕阳红,温馨又从容,

夕阳是晚开的花,是陈年的酒,

是迟到的爱,是未了的情。

全国城乡有多少敬老院,承载着祖国和人民对老年人的孝敬与关爱。

在我们现场在座的 也有来自xx丰台区天颐养老院的老年人。

一滴水可 以透出太阳的光辉,让我们从他们的VCR中

感受老人们的幸福而温馨的晚年生活吧! 女:是啊,这是多少个敬老院、养老院的一个缩影,

真是多少情爱化作一片夕阳红!

六、演唱<<常回家看看>>(全场互动)

男:十分可喜的是

也是特别让人欣慰的是,

全国敬孝关爱老年人/已蔚然成风,

彰显全民精神文明建设进入了一个崭新的高度,

<常回家看看>已写进了有关的文件 条例中。

必须看到,在我们的周围/也有一些孤独的老人

蜗居空巢,不仅没有儿女 左右相伴,

有的儿女/根本没有尽孝道,甚至抛竎

对老父老母的瞻养照顾。

为此吁请全社会/更有力地倡导孝道。

是的,对老年人的关爱 我们不仅要从物质上加以体现,

更应在精神上 给予更多的孝敬!

现在有请歌手

与全场互动唱响耳熟能详、脍炙人口的

<<常回家看看>>!

七、书画家现场创作、作品捐赠义卖环节:

女:感恩的心 感谢命运,花开花落 我一样会珍惜。

爱心需要大传递,大爱无疆,要学会感恩,懂得感恩。

下面进入今天公益活动的重要环节,

九九重阳节感恩活动范文第3篇

教师A:“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。” 教师B:“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。

教师A:在这个秋风送爽,果实飘香的金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节。

教师B:今天,我们的爷爷奶奶、外公外婆在幼儿园和孙子过节了,你们心情怎样?——开心。

教师A:有谁愿意来分享一下呢?

教师B:人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。没有爷爷奶奶的辛苦奋斗就没有小朋友们今天幸福的生活。

教师A:今天我们相聚在这里共同为长辈们庆祝你们的节日,在此我代表小朋友说一声“爷爷奶奶、外公外婆祝你们重阳节快乐!”

今天阿,小朋友还为爷爷奶奶外、外公外婆带来了精彩的节目呢,让我们一起认真观看他们带来的节目

二、节目表演

A:首先为爷爷奶奶、外公外婆带来精彩的节目的是大一班的小朋友,他们为我们带来的表演是舞蹈《快乐欧柏拉》掌声有请! B:谢谢大一班小朋友精彩的表演。

接着我们幼儿园年龄最小的宝贝也来为长辈们助兴了,掌声有请小小

二、小小三一群可爱的小宝贝一起为我们带来的表演《唱唱跳跳》 A:谢谢这一群可爱的宝贝们,在家中,小宝贝是我们的小棉袄,爷爷奶奶处处呵护,在这一天我们的小宝贝要和你们手牵手共成长,下面有请中一班小朋友表演《牵你的手》

B:谢谢中一班带来多么温馨的舞蹈,我们在做的各位长辈用自己的双手为家里贡献了许许多多,接下来我们小五班小朋友也要用双手为你们带来精彩的表演,掌声有请小五班带来《我有2只手》

A:谢谢小五班小朋友精彩的表演。在七星幼儿园里我们的小朋友健康的成长着,爷爷奶奶、外公外婆,你们请放心,不信请看,小

六、小七一起为我们带来的表演《我的身体真神气》

B:小

六、小七班宝贝果然神气,再次谢谢你们。看着长辈们慈祥的笑容,想起童年,想起年轻时父母的笑脸,应该感谢有这样一个传统的节日,让我们有时间和机会孝敬老人,感受亲情。愿我们的祝福如朵朵鲜花开放在这温馨的季节里,点缀在这欢乐四溢的佳节。下面有请大三班小朋友带来的舞蹈《把我的祝福送给你》

A:学会感激我们的长辈,给了我们宝贵的生命,让我们沐浴着爱的阳光长大,让我们滋润着人间的真情成长。为了感激你们让我们中五班的小朋友来为你们跳一支舞,掌声有请中五班小朋友带来舞蹈《跳舞真好》

B:中五班的小朋友真棒,多跳舞,身体也棒棒的,爸爸妈妈在长辈们的关爱下长大成人,如今的我们的小朋友也在长辈心中占据重要位置,你们爱着你们的孙子,相信你们的孙子也一样爱着你们,让我们共同欣赏中三班的小朋友为我们带来《小太阳就是爱你》

A:谢谢中三班的小朋友,也谢谢为我们带来丰富节目的小朋友,掌声送给大家!!

三、送礼物 教师A:今天是长辈们的节日,你们看见自己的孙子为你们表演开心吗?孩子的爸爸妈妈,为了让你们过一个更开心的节日,为你们准备了神秘的礼物,现在掌声有请小朋友代表爸爸妈妈为长辈们送上他们精心准备的礼物。

教师B:爷爷奶奶、外公外婆们,收到自己的儿子、儿媳为自己准备的礼物,你们开心吗?有谁愿意上来表达自己此时此刻的心情。

四、《我为长辈吃橘子》

教师A:我知道我们的长辈在家中都是非常了不起的,因为你们不仅把自己的儿女养育大,还帮忙带孙子,平常在家为了孙子也是操心不已,在这里让小朋友说大声的说声:“爷爷奶奶您辛苦了”,

今天啊,就让我们换过来体验一起,让我们的孩子喂长辈们吃东西,感受一下被宠爱的幸福。

教师B:今天我们幼儿园准备了很多的橘子和葡萄,请我们的老师把食物分给小朋友吧!拿到食物的小朋友们喂我们的长辈们吃吧。

五、互动

教师A:我们的爷爷奶奶外公外婆们不仅要操持家务,还要照顾你们这群可爱的小宝贝,小朋友们,你们说,他们辛苦吗?(幼儿答:辛苦)。

教师A:虽然他们为了生活继续劳碌着,但是看到各位长辈脸上的表情,我知道你们是开心的,为了延续这个开心的心情,现在我们来进行开心的游戏活动。 让我们用实际的行动,关心和帮助爷爷奶奶外公外婆们做力所能及的事情,好吗?

(幼儿答:好)。

那我们一起和爷爷奶奶,外公外婆做做游戏吧!准备好了吗? 长辈长辈我爱你、让我亲亲你的脸 长辈长辈我爱你、让我亲亲你的手 长辈长辈我爱你、让我亲亲你的鼻子 长辈长辈我爱你、让我帮你捶捶背 长辈长辈我爱你、让我帮你揉揉肩 长辈长辈我爱你、让我帮你拍拍手 长辈长辈我爱你、让我帮你拍拍腿

小朋友让我跟着音乐的节拍,为长辈们按摩一下,你们想怎样按就怎样按吧! (音乐起)

六:幼儿园礼物

教师A:为了感谢长辈们积极参与活动,同时也为了庆祝属于长辈们的节日,我们幼儿园也精心为长辈们准备了礼物,有请我们的老师为长辈们送上礼物。

结束语:

教师A:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆们,亲爱的小朋友们,时光虽然短暂,但快乐却不断的延续,希望这小小的庆祝会能给大家带来美好的回忆。

教师B:在此,我代表七星幼儿园全体的教职员工向所有的爷爷奶奶外公外婆们道一声你们辛苦了,祝愿天下的老年朋友身体健康、节日快乐,吉祥如意,幸福美满。

九九重阳节感恩活动范文第4篇

庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳

起源与来历

九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道:“集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中,则已明确写出重阳的饮宴了:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”

习 俗

金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 传 说

相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。

后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为才老人节。

九日齐山登高九日齐山登高

(唐)杜牧

毛泽东

江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。

人生易老天难老,岁岁重阳, 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

今又重阳,战地黄花分外香。 但将酩酊酬佳节,不作登临恨落晖。

一年一度秋风劲,不似春光,

古往今来只如此,牛山何必独沾衣。

九九重阳节感恩活动范文第5篇

活动目的

1.知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

2.学习如何帮助老人。

3.激发尊敬老人的情感。

4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动准备

1.VCD光盘《常回家看看》。

2.老人幸福生活的精彩片断。

3.课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。

4.幼儿人手一份自制礼物。

活动过程

(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》

1.刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

2.片中表现的是什么内容? (孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。)

3.引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。

4.你们知道老人节是怎么来的吗?

(二)介绍重阳节的来历

1.老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

2.教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。

3.观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)

教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

4.引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5.在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

6.在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?

(三)敬老爱老活动

1.重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。  2.给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

3.请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

(四)延伸活动

1.取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。

2.在家中为老人做一件力所能及的事情。

教学反思

我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日氛围的营造。

九九重阳节感恩活动范文第6篇

重阳节是我国古代传统节日,人们在重阳节当天佩茱萸,饮菊花酒,登高望远。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是重阳;“台榭登临处,茱萸香坠”,是重阳;“战地黄花分外香”亦是重阳。重阳节寓意为健康长久,中华民族向来又有尊老爱老的传统美德,因此,重阳节又被定为老人节。

敬老已成为共识,“老吾老以及人之老”“人人都要老,人人都敬老”是自古至今倡导的敬老传统。古人云:“百善孝为先”,孝顺父母,尊敬长辈,天经地义。我不想把他们叫老人,我喜欢叫他们前辈。在一年一度的重阳节来临之际,除了道声好,我们还有更多需要牢记的东西。现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,我国同世界上的许多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点爱,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看年老的亲人,一晃几十年过去,那也许就是每个人的写照

今天的重阳节,又被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。昨天就是重阳节,我们祝愿所有的老年人身体健康,生活愉快。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为现代的学生,我们应该发扬尊老、敬老、爱老的优良传统。昨天,他们为社会的发展挥洒汗水;今天,我们要为他们劳累的身心擦汗送温。重阳节是人们向父母、长辈和身边的老年人送上祝福、传递爱心、表达感恩的日子。重阳节这天,作为当代中学生更应该向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做一些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起。同时也向社会上其他的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

老年人对我们这个社会作出了重大的贡献。在他们年轻的时候,他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家,共和国的大厦是用他们辛勤的双手甚至生命建造起来的。今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,社会就应该关心、帮助、尊敬他们,让他们幸福地度过晚年。

当然,敬老爱老绝不是重阳节一天的事,日常生活中我们也应帮助老人解决生活中的困难,多给老人一些心灵上的慰藉。因此,我提议,每一位同学都用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居的老人做些力所能及的家务事,比如:帮他们洗衣、洗碗、扫地、多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事;,让他们开开心心生活,愉愉快快度余生。“授人玫瑰,手留余香”,当我们奉出一颗颗爱心的同时,我们的内心也会感到阵阵温暖。

敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱时的一场甘霖。敬老美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有生活在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语

曾有人问我什么是感恩,今天借此演讲我想给大家解释一下我所理解的感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

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