国际体育博士论文题目范文第1篇
2、基于TQM理论视角下中职学校教学质量监测
3、当前学校课程共享的实践样态、影响因素与未来趋势
4、两种课程与教学论的分裂与融合
5、语文课程与教学论学科的历史与现状
6、信息技术与课程整合：基于课程与教学论的视角
7、政府财政投入着力中职学校课程设计
8、论新建本科院校科研与教学的协调发展
9、本科生教学督导的实践探索与反思
10、基于信息技术对高校教学管理科学化的研究
11、学校课程评价的意蕴、维度与建议
12、论“课程育人”的本质
13、学校课程品质的内涵与评价维度
14、网络环境下《语文课程与教学论》课程的教学资源平台建设
15、２００７年《职业教育研究》总目录
16、乡村学校教学评价的功能、设计与运行
17、浅论开设课程与教学论对教育硕士的帮助
18、高校教师发展的制度变迁与路径选择
19、特殊教育学校体育教育现状探析
20、特殊学校数学课程与教学论教学改革研究
21、在课程规划中实现校长的课程领导
22、试论普通高中学校课程校本实施的行动策略
23、职业教育课程与教学研究四十年：现状与走向
24、当代课程与教学论研究生的学术取向：阶段建构、热点聚焦与主题分析
25、新文科背景下深度融合的语文课程与教学论教学改革新探索
26、小学语文课程与教学论学科建设与教学改革的对策分析
27、学校课程建设应体现个性化追求
28、新时期职业教育课程与教学评价研究的现状与走向
29、课程体系构建——引领学校发展的理解视角与实践表达
30、不断探索适合中国国情的课程教学改革之路
31、集中性实践教学环节的教学改革研究
32、课程与教学关系的演变与思考
33、关于中等职业学校课程教学改革之窥见
34、浅论TEAL与职业学校物理课程教学
35、课程意识是高校教师教育教学能力提升的重要途径
36、谈高师语文课程与教学论课程建设的几个问题
37、指向卓越教师成长的学科课程教学论改革探析
38、生态化网络课程的设计理念
39、促进大学科研与教学融合的对策与建议
40、新“国标”引领下师生学习共同体的深度学习模式构建
41、课程教学论专业研究生教育管理的现状及问题
42、工学结合职业教育教学模式初探
43、黄显华课程与教学研究的道与路
44、中职学校声乐教学改革创新的实践思路研究
45、高校学院（系）教学工作与学生工作合作的探索与研究
46、对中国课程与教学论流派构建的审思
47、浅谈课程与教学的关系
48、初中教学课堂教学管理初探
49、学校课程建设的价值审视和未来走向
国际体育博士论文题目范文第2篇
2、语文学科核心素养摭谈
3、浅析中国普通话与汉语方言间的语言和谐
4、比喻的陷阱：现代诗歌中的一个另类修辞问题
5、广府文化符号融入大学英语课堂教学之传播策略研究
6、语言交际值的提高途径及其量化模型
7、基于应用语言的英语文化导入教育方式
8、高校英语阅读教学中语言学的实践运用
9、学术语篇中作者身份建构研究综述
10、浅析对外汉语教学中的课堂管理
11、韩礼德生态语言学思想的必然性和政治性
12、新时代外国语言学及应用语言学发展策略研究
13、对比语言学的历史与现状综述
14、现代泰语有关“爱”的情感隐喻研究
15、中国应用语言学的新成果与新趋势
16、专业调剂：Yes or No？
17、论破折号的语篇衔接功能
18、一本值得推荐的语言学教材
19、应用语言学视角下外语教学本质的思考
20、日媒：中国影响力催生美国“汉语热”
21、错误分析法在初中生过去时态习得中的应用研究
22、对外汉字教学的现状及存在的主要问题
23、英语演讲训练在口译教学中的作用
24、关于Dog的部分英语谚语汇总
25、生态语言学视角下河南城市形象建构研究
26、浅析应用语言学的学科特征与大学生应用能力的培养
27、菲尔生态语言学研究述评
28、应用语言学视角下的英语文化导入教学研究
29、应用语言学理论研究发展趋向
30、论应用语言学理论研究发展趋势
31、浅谈外语教学中应用语言学的应用
32、英汉情感隐喻中的共性研究——以爱情为例
33、英语语言学视阈下大学英语教学创新
34、批评话语分析研究新动态
35、汉语特有的语音文化点滴
36、我国专门用途英语研究回顾与思考
37、汉泰语“在+时间词”组合
38、应用语言学研究方法三题
39、大数据时代的汉语语言学及应用探讨
40、“中国英语”身份探究
41、岂能让学生当英语学习的“聋哑人”
42、对《长恨歌》两种英译本的对比
43、英语学术期刊论文转述动词研究
44、英汉名词心理词汇联想意义的对比研究
45、英汉学术论文文献引用中报道动词的对比研究
46、高职英语教学过程中与文化导入的结合研究
47、机械工程英语的语言特点及翻译策略研究
48、浅谈对主位、主语和话题的理解
49、试论应用语言学的研究现状与学科建设问题
国际体育博士论文题目范文第3篇
2、利用人工智能加强国际传播能力建设的三个维度
3、互联网时代中国影视剧在越南传播的独特竞争力研究的文献综述
4、个体本位现实主义与社会性别歧视
5、改革开放后地方政府外事行为的转型与定位
6、中国共产党对外交往的百年演进与当代发展
7、需求层次论与构建人类命运共同体的世界意义
8、现代国际传播在国际关系中的影响
9、新时代中国外交凸显“塑造力”
10、国际合作的英国学派路径
11、告别霸权时代：新型国际秩序的四个重要特点
12、政治文明视阈下的爱国主义教育
13、中国外交研究的新领域新议程新机遇
14、国际关系理论家的预测为什么失败？
15、重估中国外交所处之国际环境
16、论中国的国际话语权及其“硬权力”基础
17、维护世界和平,促进共同发展
18、新型国际关系与人类命运共同体构建
19、国际法在当代国际关系中的作用
20、“和谐世界”同西方国际关系理论的比较研究
21、美国全球战略中的澳新美同盟
22、中国外交现状与发展战略
23、“一带一路”框架下的战略对接：欧亚合作未来所向
24、北欧的国际关系研究评析
25、国家行为体思维模式及行动策略研究
26、绸缪中国在当代国际事务中的发展
27、共生中的战略互构:新中国成立60年来中非关系“三部曲”
28、学界与国际智库密切关注G20杭州峰会
29、谈如何看待英语在国际关系中发挥的作用
30、日月福祉，海定则波宁
31、中国外交“命运共同体”新理念
32、全球化进程中的国家主权问题再认识
33、2018：俄罗斯对外政策展望
34、论“大国关系”研究中历史的继承性与变异性①
35、考军校、警校，除了一腔热血，还需要什么
36、中国参与周边地区非传统安全合作的原则析论
37、巴米扬大佛与日本阿富汗关系
38、对接需求的宁波市语言服务人才供给侧改革对策建议
39、西南欧国家的国际关系研究评析
40、联合国与新型国际关系的构建?
41、习近平外交思想中的正确义利观
42、论当代国际关系的新变化和新特点
43、中印自贸区建设难点问题探析
44、全球化时代的国际组织变迁与中国的战略选择
45、和谐世界思想指导下我国的对外软实力建设
46、注意提高领导干部的国际化素质
47、复兴的中国给世界传递的是正能量
48、当前国际形势新变化与中国特色大国外交新举措
49、试论目前国际关系学科建设和理论发展中存在的问题及其嬗变趋势
国际体育博士论文题目范文第4篇
2、浅谈当代中学跆拳道教学现状及对策
3、应用型本科院校跆拳道课程教学面临的问题及对策
4、青少年跆拳道核心训练中存在的问题及对策研究
5、高校跆拳道体育教学对大学生思想教育的作用初探
6、试论体育课程开设跆拳道教学的必要性
7、浅谈大学体育课中跆拳道的练习
8、在中小学校体育课推广普及跆拳道校本课程的可行性研究
9、谈高校跆拳道教学中快乐体育教学法的应用
10、高校跆拳道多元化教学方法探究
11、山东高校女子跆拳道课程开展现状及对策
12、喀什师范学院开设跆拳道课程的可行性探析
13、高中跆拳道教学中学生意志力的培养
14、情感与兴趣教学影响小学生体育课跆拳道教学效果的研究
15、体育心理学在跆拳道教学中的应用分析
16、安徽省大众跆拳道产业发展现状问题及战略方向研究
17、“课程思政”背景下高校体育教学改革分析
18、小学体育课堂引入跆拳道对学生礼仪教育的作用
19、一项促进高校学生综合素质发展的时尚运动
20、高校体育教学内容体系下跆拳道运动研究
21、关于小学体育教学中开展跆拳道运动研究
22、高职院校跆拳道教学问题及对策
23、山西省跆拳道协会成立
24、现代跆拳道体育教学与训练内容结构优化探讨
25、试论新时期高校跆拳道教学中分解训练法的应用
26、竞技跆拳道后备人才培养现状分析
27、跆拳道发展对中国体育用品业的启示
28、跆拳道的发展与我国民俗体育“文化诉求”的对比分析
29、跆拳道运动对青少年终身体育意识的培养策略
30、浅谈跆拳道校本特色课程实施的意义
31、提高高校跆拳道教学质量的策略研究
32、湖南省体育高考跆拳道专项考生礼仪现状及对策研究
33、烟台市高校开展跆拳道选修课的可行性研究
34、跆拳道进入中小学体育课程的可行性研究
35、浅谈临沂市跆拳道俱乐部的发展
36、高校跆拳道教学现状与应对策略研究
37、河南省焦作市普通中学开设跆拳道课程的可行性分析
38、高校跆拳道的教学困境与推广策略研究
39、山东省男子跆拳道项目体育信息专项服务研究
40、2001—2017年体育类核心期刊跆拳道科研文献的计量学分析
41、高校跆拳道教学开展现状及质量提升探究
42、高校跆拳道教学内容构建策略探析
43、浅谈中学体育跆拳道教学中学生意志力的培养
44、湖南省长沙市少儿跆拳道项目练习现状调查
45、多个体育协会负责人调整跆拳道 空手道
46、跆拳道作为中学体育校本课程开发项目的可行性分析
47、浅论跆拳道教学对学生终身体育意识的培养
48、对韩国体育大学文元载教授的跆拳道训练特点分析
49、在新时代背景下“跆拳道礼仪”契合社会主义核心价值观的意义
国际体育博士论文题目范文第5篇
国际体育博士论文题目范文第6篇
2、中等职业教育体育理论课改革探析
3、趣味田径运动引入学前教育体育课的可行性
4、论我国基础教育体育课程改革的发展与问题
5、心理健康教育对体育教育的影响
6、绥化市特殊教育学校体育师资培养的思考
7、创新创业教育与体育专业教育融合策略研究
8、农村基础教育体育专业师资培养的课程体系研究
9、努力打造信阳教育“新样本”
10、教育部体育卫生与教育司副司长万丽君一行在川音考察
11、基础教育体育课程改革的问题与反思
12、教育部体育卫生与艺术教育司２００８年重点工作（艺术教育方面）
13、中国基础教育体育课程改革对体育教学改革的启示
14、试论特殊教育体育教学中实施素质教育
15、第8次体育课程(前期)改革若干问题的反思与启示
16、巧用信息技术提升学前教育体育教学成效探研
17、“互联网+”在职业化教育体育教学改革应用发展的SWOT分析
18、五年制学前教育专业体育课程改革思考
19、体育课程改革呼唤“双师型”体育教师
20、山东省潍坊市峡山区教育体育管理局推动实施“千名教师访万家”工程
21、黑龙江省基础教育体育教学环境现状及发展对策研究
22、寓德育教育于体育教育之中
23、在谱写教育体育高质量发展新篇章中勇当先锋
24、我国基础教育体育（与健康）课程改革发展70年回顾与展望
25、初中心理健康教育在体育教育中的渗透
26、教育中体育教育弱化之痛
27、基础教育体育教材规范化的必要性分析
28、试论新时期中国基础教育体育课程改革的超越与缺失
29、中学体育教师专业发展的困境与出路
30、重庆市义务教育体育与健康课程改革的回顾与展望
31、蓬勃发展的四方教育体育工作
32、素质教育下体育教育的改革走向
33、美国基础教育体育教师资格认证标准及其启示
34、2021年，曲靖教育名片进一步擦亮
35、教育部体育卫生与艺木教育司2016年工作要点
36、安徽省举办义务教育体育与健康课程标准(2011版)暨新教材远程培训
37、高职院校寓德育教育于体育教育的思考
38、济南市天桥区教育和体育局锚定建设教育强区目标，办人民满意的优质教育
39、微课在特殊教育体育教学中的应用分析
40、如何推进西部山区教育体育融合发展
41、高职教育体育课程教学改革的现状与对策分析
42、民间游戏与学前教育体育游戏的融合意义
43、高校素质教育中体育教育与音乐教育的协同理论研究
44、后现代主义语境中我国体育课程研究的现代性焦虑与应答
45、职业教育体育教学现状分析
46、从“分离”到“寓居”
47、当代职业教育体育学科发展与探讨
48、奋力提高教育质量 用教育温度温暖民心
49、《纲要》视角下义务教育体育与健康课程教学的价值导向和实施策略