好学生评语范文

2023-09-18

好学生评语范文第1篇

你是个有集体荣誉感,乐于助人的男孩。课堂上你思维活跃、但是老师们不放心你的巩固、复习和作业,希望你能认真按照要求完成;老师还希望你各门学科都要认真对待;在生活习惯上注意勤于整理自己的课桌书包,希望你在新的一年有改变,改正注意力不够集中的缺点,做个自信、自觉、有责任心的少年。

你的书写有了明显的进步,你参加英语演讲比赛和学校艺术节演讲比赛都取得了很不错的成绩,也为班级赢得了荣誉。通过这次活动你一定更加明白“功夫不负苦心人”的道理。期待着你增强毅力、加强体育锻炼;用勤奋的汗水浇灌知识的花朵;勤奋加自觉能让你在新的一年取得更大的进步。

你的进步大家看到了,你的作业质量有提高,你在艺术节上绘画作品得到了一致好评;希望担任大队委员的你在班级生活中各方面都起带头的作用:严格要求自己,以德服人,学习上不要只停留在表面,要勤于思考敢于质疑,并扩大知识面,做个名副其实的大队干部。

你有集体荣誉感,劳动值日也有进步;你曾许下诺言,想好好努力,但每每坚持不了多久;然而只有踏踏实实,勤奋学习才能为你赢得光荣和成就。希望你合理安排学习与娱乐,不要等到要睡觉了才发现作业没有做完。期待着你调整好自己的状态,成为一个勤思考,爱劳动,有责任心和主动性的少年。

你有爱心、懂礼貌、接受能力比较强;你非常热情地与同学合作,你活泼而不再调皮,威信越来越高,你也需要及时改进方式方法,提高效率。希望你能在各方面都用学生干部的标准要求自己,爱护公物,重视每门学科,提高艺术修养和动手能力,不断地超越自己,成为一个全面发展的少年。

你在课堂上举手发言次数越来越多了,望保持下去;你完成值日任务要更加主动些。没有刻苦的努力是不可能取得进步的。另外,在完成作业方面不要只求速度,更要重质量,通过完成作业检测当日所学的知识。相信在新的一年里你能有更明显的进步。

你豪爽仗义、活泼开朗,担任班级宣传委员,为班级的黑板报的设计和出版不辞辛劳;很有集体荣誉感的你积极地策划宣传组织活动;在学习上,你也改进了方法,对自己更高了,作业常常被表扬,老师们为你感到高兴,希望你能扬长避短,在新的学期能有更好的发展,取得更好的成绩。

你能很好地遵守学校的规范、尊重老师、与同学相处融洽;你能完成老师分配的工作,但是积极性和主动性方面需要加强。在帮助他人的过程中你才能享受被尊重的快乐。你的吃苦精神还不够。希望你能更好地把握自己,用坚强的毅力去克服困难,超越现在。

你的作业有进步,书写也工整多了,在班会活动中你乐于表现,积极参与,你很想与同学好好合作,也希望大家更加关注你的表现,与同学相处方面有了改进;希望你能更好地从生活中感悟到:先付出而后获得。望你更好地注意细节,整理自己的物品,要更加重视作业的实质,并及时订正。

你课堂上积极思维,大胆地表达,而且更加自信。在值日劳动中表现主动而且善于合作,与同学相处融洽。你不仅光荣地被推选为升旗手,还在班级常规评比表现突出。希望你加强体育锻炼,让自己在不断超越的过程中享受成功的快乐;在

工作中更加大胆、干练,成为全面发展的优秀学生干部。

你是个值得老师和同学信任的好干部,大队委认真负责、语文课代表尽心尽力;生活中乐于助人;学习上保持上升的趋势;在各项活动中你都有出色的表现:你领衔配音的英语节目中很棒,你在踢跳比赛中有为班级荣誉奋力拼搏;希望你增强毅力,不要满足于现状,世上无难事,只怕有心人。

在老师眼里,你是个秀外慧中,有气质有魄力的小干部,在同学眼中你是个认真负责的小才女。你在少先队的工作中付出了汗马功劳,在班级里,你做同学的小榜样,在活动中你很有号召力和凝聚力。希望你能拓宽视野,勤奋学习,提高管理和沟通的艺术,做个全面发展的高素质的领头雁。

你心地善良,乐于帮助同学,担任班级的纪律委员,老师希望能帮助你,让你更加自信,为你的发展打下更坚实的基础,用积极发言与老师更多的互动促进自己的积极思维;课后作业你也有了进步,希望你能不断地提醒自己,课堂要主动,要重视体育锻炼,让自己全面发展。

你待人直爽,性格直率,乐于帮助同学;你积极参加艺术节活动,主动地锻炼自己,在参与各项活动的过程中,你更加自信了。你能主动完成值日卫生任务,也能与同学好好合作。希望你重视各科学习,遵守课堂,在学习中胜不骄,败不馁,取得更大的进步。

走过风雨,排除干扰,你的脸上张扬着自信和坚定。担任大队委员的你能较好地起带头作用,在学习上名列班级前茅。参加学校和班级集体活动也比较积极。你一直是父母的掌上明珠。但是温室里的花朵经不起风雨。希望你能不断地完善自己,争取全面发展,自主自立自强。

你思维敏捷、精力充沛、有丰富的想象力;你喜欢读书看报、富有好奇心。这些都是很好的个性。但是老师没少批评你,因为老师对你有更高的期望。希望你更勤快地整理书本作业、认真检查,及时更正作业中的错误,更好地排除干扰,合理地安排学习与课外阅读。愿你在成长的道路上把握好方向,成为全面发展的中学生。

你是个开朗大方,心直口快,但是有点浮躁;你争强好胜,不愿吃亏,受到委屈或者不如意的时候都明显地表现在脸上。但是你为集体利益乐意付出努力;希望多为他人着想,在学习上没有做不到,只有不够用心。希望你成为更加优秀的少年。

走上班长的岗位,要承担更艰巨的任务,也对你提出了更高的要求,也让你经历前所未有的考验。这需要你有更好的心理素质和学习能力。这更加快了你的成长速度。希望你在活动中更积极一些,更要有领导的气魄和远见。团结同学的同时更要对自己严格要求,无论课堂还是课后都要起到带头作用。

好学生评语范文第2篇

自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的学习中,进步是很明显的。 乖巧灵活,善良真诚,很适应学院的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的学习生活中不知不觉的收获,聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去无锡市区的那服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。 细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。 的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与学校小社会,社会大学校。本学期积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。 人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。 和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。 常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。

遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。 运动场上也能见到你的身影。

的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。 了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。 活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。

脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。 性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。 了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。

性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。

成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。 踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。

总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。

迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。

成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。

做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。

安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。

既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。

竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。 从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。 快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。

品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

任商务系首届学生会主席以来,积极组织各项活动,动脑筋想办法,领导各部门开展了一系列的活动,在学校里产生了广泛的影响,从同学们积极参与的情况就可以了解到,这些活动深受大家好评。

了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。

热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。

善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。

很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。

本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,专业学习有长足进步。性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。外表文静,内心热情,善于与人打交道,思维灵活,不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意,总是要想出创新的方法去完成工作,你才能体会到成功的喜悦,本专业最聪明的学生之一。工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。 积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。 主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。 踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。 善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。

乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。 热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。 有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。

本学期任零四电商三班班长以来,得到了很好的锻炼,经历了许多的人和事,在处理一件件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会大学校,今天能沉稳地做好班长工作,就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。 安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语,很温和,很亲切。对于任课教师的要求,总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。 生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。 能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。

性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。与同学们相处很好。 学计算机有灵气,专业课程一点即通,已经开始课外自修专业课程,并且学有所成,专业素养超过本专业大多数同学,技术类的工作不会难得倒你。 踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

热情、有主见,思维灵活,善于观察。了解自己的优缺点,扬长避短。勤于思考,对于自己喜欢的事情能投入极大的热情去参与,对自己不喜欢的事情,能够直言不讳。 深刻懂得机会只留给那些有准备的人,本学期以来你得到了很好的机会,也得到了很好的成长。性格沉稳了很多,对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀,综合素质高。

性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。 性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。

为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。 文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。 能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。 做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。 安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。 性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。

、 你聪慧秀气,对新知识的接受和消化能力很强,纪律委员当得出色。遇到问题肯动脑筋,举手主动,发言声音尤其响亮,作业本总是干干净净,秦老师很欣赏你。不过,班里还有成绩比你更棒的,希望你不要满足,向冠军冲刺。此外,以后要注意工作方法,在批评同学时,态度诚恳一点,语气和善一点。

2、 安安静静地坐着,目不转睛地听讲,这是你上课时的样子,很认真,很专注。你的作业干净,老师喜欢批改你的本子。胆子不要那么小,发言错了没关系。寒假请多看看作文书,日记写不好以后会吃大亏的。

3、 你头脑灵活,反应机敏,班级管理成绩突出,是难得的小干部。学习态度一丝不苟,知错就改,作业清秀,发言主动,秦老师特别欣赏你的认真劲儿。其实,不管干什么事,不怕你不会,就怕你不钻。假如你今后把粗心的毛病从身上撵走,你的前程将更加灿烂。

4、 操场上你如猛虎下山,势不可挡,学习上如果你也是这种劲头,就好了。你的作业字迹有点不美观,本子有点不干净,看起来似乎是小毛病,可是不改就变成大毛病。发言还望大胆,做题还望细心。

5、 你听了老师的劝告,结果日记水平飞速提高,还当上了作文小组组长,老师十分欣慰。现在你发言的勇气比开学初也大了不少,作业字迹渐渐有些工整了,成绩在稳步上升。但你与尖子生相比,还有一定差距。课文没事多读读,争取读出感情。数学也要加油,不能偏科啊。

6、 坚持按时上学,上课听讲比较专心,可惜作业不太整洁,字迹也让老师直皱眉头。怕发言,怕动脑,所以成绩一直没有明显的起色。如果你痛下决心,改掉那些牢牢趴在你身上的缺点,秦老师相信你会有出息的。怎么样,颜龙,下学期你的努力能让别人大吃一惊吗?

7、尊敬师长,脑筋灵活,学习态度端正,身上有很多潜力可挖。可是,聪明不等于就一定优秀,如果你仍然不爱发言,作业随便,粗心大意的话,你不会有多大进步的。你是个自尊心强的孩子,老师相信下学期你的优点会更多。

8、 上课注意听讲,有错及时订正,是你的优点。可是,只知道听老师讲,不晓得动脑筋想,害怕举手发言,是不可能有很明显的进步的。朗读要努力,日记要努力,数学也要努力呀!假如你舍得付出汗水,你一定有希望成为一名出色的学生。

9、 你的成绩像一只风雨中的小船,始终摇晃不停。老师猜想有两个主要原因:一是家庭辅导不够,二是不懂之处你不喜欢请教他人。当然,你积极发言,声音响亮,口齿清晰,朗读水平较高,都是值得大家学习的地方。三年级是关键一年,你应该知道怎样才能做得更好。

10、 对老师有礼貌,上课仔细听,作业不拖拉,这是你的优点。可你短处也不少:字难看,声音低,怕动脑,基础差。不过,你不必灰心,鼓起勇气,像杨娟同学一样,一点点提高成绩。只要你不整天顾着打打闹闹,收敛玩心,有什么理由追不上那些尖子生的呢?

11、 你对班级的事情多么热心,有了错误勇于承认,作业字迹和日记水平大大长进,令人吃惊,举手发言的胆量、次数更是无人能比。可惜,你的粗心也同样让人吃惊,几乎没有一次课堂作业不出现失误,朗读课文的感情也不够到家。眼看过年又长了一岁,小伟会想办法把缺点赶走的,是不是?

12、 没有天生的聪明和愚笨,只有勤奋和懒惰。你的脑子和大家一样灵活,但学习比较马虎,怕吃苦,怕认真,成绩怎么会上升呢?发言声音低微,有错订正后不及时给老师改,上课有时也不很专心。所有的缺点在新的一年都要下决心改掉,千万不要让秦老师失望哟!

13、 你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,就是发言不太积极,朗读课文不太动听,日记写得不太具体。不过,老师知道你会用功的。加油干哟,别让本来不如你的同学把你远远甩在后面!

14、 当别人都在玩耍的时候,你却在检查卫生。你也想多点时间休息,可你更知道自己的责任。你是优秀的班干,班级忘不了你的功劳。你的发言那么踊跃,日记越写越好,朗读也是声情并茂。老师相信:什么困难都难不倒你,你会把学习、工作搞得更棒!

15、 没有谁比你还有能力,把班级管理得井井有条;没有谁比你更懂得,珍惜宝贵的学习时机;很少有人比你爱看书,爱写日记;也很少有人比你更乐于助人。你是名副其实的尖子生,出类拔萃的班干部。只不过希望你今后多抽些时间把课文读出感情,并热情地关心、帮助班级里的后进生。

16、 你个子不比别人矮,天资不比人家差,成绩始终上不去,想过是什么原因吗?都是同一个老师教,都在同一间教室学。原因大概别人吃苦你快活,别人认真你马虎吧?什么事肯花力气干,还有干不好的道理吗?希望今后你用实际行动证明你是好样的。

17、 你是个普通的学生,可并不代表你没有优点:听讲认真,作业按时完成,关心集体。但你也有做得不够好的地方:怕发言,作业不如刚开学时干净,朗读、写作能力都有待提高。不过,你是个对自己有信心的孩子,所以下学期你的进步应该不小。

19、 要想成绩优秀,没有其他近途,只有一条路可走:上课仔细听讲,开动脑筋,主动发言,无论什么作业都认认真真完成。可惜,你的资质虽然挺好,却不大愿意下苦功,特别是学期快结束前一个月,家庭作业常常丢一大堆。李登,李登,你要努力攀登知识高峰啊。

20、 学习成绩老是中等,好像没有偷懒,也看不出哪里刻苦,认不识的字总是不肯查字典。发言不如刚开学时积极,作业字迹也渐渐望不上眼了。你希望别人佩服你吗?勤奋是通向成功的唯一桥梁!

21、 流一滴汗水,就会有一份收获。优生的好成绩都是靠他们下苦功干出来的。你天资虽然聪慧,遗憾的是读书态度不够端正,在你的词典里很难查到“认真”二字。其实,不管做什么,只要认真,准能做好!不要怕看作文书,不要怕读课文,不要怕嘲笑,不要怕失败。胜利永远属于脚踏实地的苦干者!

22、 作业字迹比才开学时好看多了,本子也干净了一些,有时还能发发言,但口头表达能力较弱,读书缺少感情,日记写得也无法让老师满意。家长供你念书不容易,希望你能把主要精力放在学习上,争取长大做个有出息的人。

23、 把踢球的劲头用在学习上,你的成绩肯定比现在要出色。没有谁一生下来就是天才,关键看他愿不愿意吃苦。再上起来读篇课文,晚上睡前看篇作文,每次家庭作业认真写,不要糊,实在不会写,大胆请教高手,保证你语数成绩直线上升。

24、 没有什么缺点比粗心更可怕,没有什么优点比认真更宝贵。其实你的智商很高,你要珍惜难得的学习机会,积极发言,细心完成每次作业,不懂之处虚心向老师或尖子生请教。只有把成绩搞好了,你才能对得起辛勤抚育你的亲人。

25、 作为劳动委员,你能以身作则,协助卫生委员搞好班级和清洁区的环境,是一名比较称职的班干。可惜学习成绩总是中等左右,上课虽注意听讲,回答问题却不那么踊跃。作业一直粗心,写作水平进步缓慢。盼望下学期我们的刘委员能以崭新的面貌出现在老师面前。

26、 你跟同学们相处亲如一家,而且喜欢帮助学习上有困难的同学;对师长彬彬有礼,对集体的事情异乎寻常的热心;作业本干干净净,发言次数也越来越多,组长的职务当得很不错。不过,你肚子里有粗心虫在作怪,以后要常服细心丸,包你的成绩突飞猛进。

27、脾气温和,能歌善舞,尊敬长辈,学习自觉,遵守纪律,知错即改……哎呀,你的优点真要数一大气,尤其是你的粉笔字,连副课老师见了都啧啧称赞。如今,你发言的勇气也大了不少,今后次数还要多,声音还要洪亮,好吗?

28、见到老师立即请教,很有礼貌。热爱班级,劳动不怕吃苦。你上课听讲也还算仔细,遗憾的是举手一点儿不主动,非要老师点名你才回答,发言缺少条理,作业常出错。希望你能向严福玲等同学学习,尽量让自己的成绩有所提高。

29、 你聪明善良,能歌善舞,工作认真,热爱班级,有错就改,但是发言次数不多,而且回答问题声音微弱,大家很难听见,做完作业不能细心检查。记住:学习来不得半点马虎,踏踏实实地念书,才能念出一番出息来啊! 30、 一脸聪慧灵气,一嘴伶牙俐齿,一双会说话的眼睛,一副爱跳舞的身体。一两次的高分没啥了不起,学习上应该对自己永不满意。认真、仔细、专注、谦虚,这就是成功的秘密。语文不要骄傲,数学仍需努力。班干得像个样子,工作得踏踏实实。等到成材那一天,忘了老师也没关系。

31、 你头脑聪明,思维敏捷,作业本总是那么干净,字迹总是那么工整。假如每个同学的作业都像你就好了。老师的提问如果你会回答,就大胆举手,怕什么,不懂装懂才丑呢!加油,加油,再加油,向全年级第一名的目标冲刺!

32、 你上学从不迟到,对三(2)班像对家一样的热爱,见到老师就主动问好,你是个多么懂礼的孩子。不过,课堂上还希望你勤举手,多动脑,字写好。期盼你长大后能成为一个掌握丰富知识的文化人,也不枉父母给你起的好名字。

33、你尊敬老师,关心集体,在组长的岗位上为班级做出了一定的贡献,大家有目共睹。你的自尊心也很强,犯了错误马上改正,加上你的好学上进,反应灵敏,日后你定是三(2)班的一个尖子生。愿你的文章越写越棒,愿你的成绩像早晨的红日,越升越高!

34、 你有上进心,佩服成绩好的同学,对班级也挺关心,上课遵守纪律。但可能因为怕吃苦,作业随随便便,课外书很少看,导致你写作、朗读水平偏低。下学期你能让自己的成绩上一个大台阶,叫别人佩服你吗?

35、 每个人都有优点和缺点,你身上的优点比缺点多,所以你有希望迅速提高语数成绩。你听讲专心,作业比刚转入咱们班时认真多了,也细心多了。现在你发言大胆主动,有错及时改正,大家都像你这样,老师就好教了。不过,你不能骄傲,不少尖子生比你强,你要以他们为目标,奋勇直追!

36、 你性格温和,关心集体,遵守纪律,工作卖力,作业认真,老师对你的印象不错。但在学习上你还缺少一股闯劲。希望你今后不懂就要常问,想出答案就勇敢举手,怕什么羞,把知识都装到自己肚里,才是令人自豪的事情。

37、 怎么说呢,你的智力不差,做事细心,但每次考试总进入不了前三名。老师猜想,你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的学生,不要老是中不溜秋。日记要认认真真写,朗读尽量有感情,作业字迹写大点写漂亮点。

38、 你有一个温暖的家庭,是你的福气;你生活在一个先进的班级,是你的荣幸。所以你没有理由不发粉学习。让老师开心的是:现在你发言很积极,说明你上课爱动脑筋了。你的成绩有所上升,但不太明显。以后家庭作业要一丝不苟完成,寒假要多阅读作文书刊。

39、 开学初你很懒,后来改正了,一篇小作文还入选了班级的佳作选,老师和同学们都为你高兴,以为从此你变得有出息了。谁料期末复习时,你的老毛病复发,大家都觉得很失望。其实,你的资质不愚笨,认真干,不比任何人差。难道,你准备就这样懒一辈子吗?

40、按时上学,见到老师主动行队礼,上课安分守纪,工作也算踏实,不管担任锁门员,还是体育委员,都能尽职尽则。但是,你的成绩与其他班干比,差距不小。主要是作业字迹不够漂亮,遇到问题不愿开动脑筋,而且粗心,写作水平低。下学期你能争口气让老师瞧瞧吗?

41、 人有了缺点,一定得改,就像你作业的字迹,开学初难看,现在不也渐渐端正了吗?写作水平也在不断提高,好几篇习作、日记得了高分。其实,当老师的不怕自己的学生不聪明,就怕他懒或者糊。懒得动脑,作业瞎糊,那就没救了。你的发言次数和勇气在班级排在前三名,可惜有时作业粗心得吓人,读书结结巴巴,缺少感情。你要争取把成绩提高,让全家人为你自豪。

42、对班级像对家一样地热爱,对老师像对父母一样地尊敬,对同学像对兄弟姐妹一样地友爱。写起作业认认真真,干净漂亮,发言勇气正越来越大,说明你在不断进步。期望寒假你多看些作文书,努力提高写作水平。

43、世界上谁都有缺点,可是有了缺点,老师帮你指出来,你仍然不愿改正,就不大好了。你的脑瓜并不笨,关键是不够勤奋。把懒虫从身上捉走,你的成绩定会提高很快,你信不信?现在你的朗读水平较高,发言也积极多了,但作业还希望能弄干净些。

44、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”少年时代是人一生中最宝贵的学习时光,错过了你会后悔一辈子。其实,你是个聪明的孩子,这从你工整的字迹、干净的作业、富有感情的朗读可以看出。当然,举手不主动、日记水平在下降、做题不很细心等等缺点也不容忽视。希望在新的学期,你的步子能迈得更大。

45、 作业认认真真,听课目不转睛,平时文质彬彬,成绩不断上升。最让老师高兴的是:你的日记内容增多,发言的胆子越来越大,就是回答问题声音不太响亮。相信今后对待学习你会格外用心,格外努力的。

46、不要说自己不行,世界上没几个神童。你愿意认真去做,准能把那件事做好。这学期你的作业清洁多了,字迹也有改进,有时上课也主动发发言,这说明你还是想改掉身上诸多缺点的。不要急,慢慢来,缺点越来越少,成绩不就越来越好了吗?

47、一个人到学校念书,不能只把字写好看,就什么也不管了。你老实文静,上课守纪,热爱集体,这都是优点。但你胆子为什么那么小,知道问题怎么回答也不敢举手发言。长期不发言,会影响人的思维能力和口头表达能力。盼望你改掉这一最大的缺点,尽快把主课成绩搞上去。

48、 现在你发言的勇气比刚开学时大了不少,作业仍是干干净净,背诵组长的职务也当得令人大拇指直翘。老师想叮嘱你的是:作文还要多看,日记还要写好;一切都靠苦干,没有什么诀窍;优秀超群的成绩,才是你永远的骄傲。

49、 你虽然学习自觉性不太强,但老师批评后很快改正了一些懒散的毛病,作业写得像模像样,背书速度渐渐加快,这说明你一点儿不比别人笨,而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正写,老师提出的问题都认真思考,家庭作业不乱糊,每晚复习功课,难道还怕落在全班队伍后面吗?

50、 发言有进步,作业有进步,成绩目前虽然还处于下等,但只要你不断用功,不断进步,是会升到中等,甚至上等的。不要总以为自己不行,关键是你有没有把所有精力都放在学习上了。寒假多找点作文书看看,下学期争取把日记写得棒棒的。

51、 你有聪慧的脑瓜,接受知识过程很快,上课注意听讲,按时完成作业,所以成绩还不错,但不属于尖子。因为你不爱发言,作业字迹时好时坏,给老师的印象是学习上还缺少一种钻劲。班级值得你学习的榜样不少,比如严福玲、刘妍等等,你有信心追上她们吗?

52、 你性情温和,与大家相处亲密,劳动不怕脏不怕累,对老师十分尊敬,上课听讲总是那么认真,有好几次日记还得了高分哩。尽管你学习成绩不很理想,但老师认为,你继续像现在这样踏踏实实干下去,肯定比李克庆他们要强十倍都不止。

53、 这学期你的进步让人吃惊:第一,上课不再害怕发言了,时常举起的右手证明了你的勇气;第二,写作水平提高神速,令大伙刮目相看;第三,字迹越加工整。一切迹象都说明,你无论干什么,不会比别人差多少。相信下学期你有更加不俗的表现。

54、热爱集体,尊敬师长,上课老老实实,但好像不大喜欢发言,所以老师搞不清楚你是听懂了,还是没听懂。计算、朗读能力、日记水平都令老师感到焦急。看了评语,希望你能振作精神,发奋图强,以实际行动证明自己是个头脑灵活的孩子。

55、 没有谁不向得到大家的佩服,可成绩总是中等,怎么让人家佩服你呢?朗读、写作、数学、英语……要做就做得最好。鲜花和掌声从来都是送给前三名的。希望你充分发扬你的优点,积极思考,大胆发言,向前三名冲刺。

56、 学要认认真真,玩要痛痛快快。只有学得踏实,才能玩得舒心。作业没完成去玩,提心吊胆,又有什么乐趣?后半学期你在纪律、劳动、背书等方面进步明显,老师为你高兴。下学期如果你在学习上多下苦功,老师就更高兴了。

57、 学生最主要的任务是学习,成绩上不去,一定要从自身找原因。查出缺点,努力改正,书还会念不好吗?你是个文静的孩子,可在学习上不能太文静啊。上课要大胆积极发言,遇到难题主动去问,不要怕羞。杨娟同学进步不是挺大吗,你要是肯用功,会比她进步更大。

58、 你对老师十分尊敬,对同学十分友爱,大扫除时不怕脏不怕累,上课从不做小动作分神,虽然你基础较差,成绩不大理想,又不喜欢发言,但是你一直在默默地努力。请相信自己吧:多流汗水多下苦功,何愁成绩不上升呢?

59、 有人说你笨,老师不同意。因为你的日记,始终比某些作文小组成员写得还棒。分析成绩不突出的原因,一是龙飞凤舞的字迹害了你;二是从不主动举手发言;三是懒虫在你身上作怪。比如不认识或不会写的字不查字典,读书背诵怕下苦功,数学作业瞎糊一气啊。记住:念书是你自个的事,假如你不打算后悔一生,请从少年时代养成刻苦钻研、好学上进的良好习惯吧。

60、 如果你肯干,你的脑子一定够用。你想玩,这没错,可是一个人不能从小玩到老呀。假如少年时代不多学点知识,那长大后怎么才能实现美好的理想呢?希望你收敛玩心,想想家人为你吃的苦头,努力把成绩搞上去,使自己成为班级里的一颗亮星,也算不辜负父母为你起的好名字。

61、 你的成绩现在虽然仍不很理想,但跟开学初相比,进步挺大的啊,尤其是作业比以前干净多了,字迹也慢慢写端正,能望上眼了,有时还举举手发发言。只要肯干,相信总有一天你会赶上大伙的。杨娟同学就是你的榜样。

62、 你有聪慧的头脑,敏捷的判断力。课堂上聚精会神的表情,映证着你对知识的渴求。无论是担任数学组长,还是班报小组成员,工作是认真负责,兢兢业业。当然,你的粗心和有点成绩就骄傲自满的毛病,也让你吃了不少苦头,并阻止你成为班级的尖子生。下学期你能否有突出表现,关键看你是不是克服了缺点。

63、 世上无难事,只怕你不干。你的脑子不比别人笨,为什么成绩始终上不去呢?看来,懒,是你死敌。现在你作业能按时完成,有错及时订正,比前半学期大有进步。不能满足,多动脑,多发言,常请教,你会得到大家的敬佩的。

64、你有优越的家庭条件,团结上进的班集体,勤奋负责的老师,所以你应该拥有优秀的成绩。也许,你常常暗暗羡慕别人成功的花环,却不知道人家为此付出的心血。“一份辛劳,一份收获。”这是千古不变的真理。写作、朗读、发言各方面你都有一定进步,但有人比你的进步更大。你是个聪明懂事的孩子,如果自我控制能力增强,认真练字,踊跃发言,不懂常问,何必去赞叹人家的荣誉?新的一年,你能带给所有认识你的人们新的惊喜吗?

65、大伙评你为“十花少先队员”,是因为你的的确确有了很大进步,给其他基础薄弱的同学树立了一个良好的榜样。比如,作业不拖拉了,字迹工整了,日记经常打“甲”了,发言胆子也大了。当然,与尖子生们相比,你还有不小的差距,尤其是数学,必须下一番苦工夫才会有明显的成效。不要紧,继续加油,奋力拼搏,你会创造奇迹的

、 你聪慧秀气,对新知识的接受和消化能力很强,纪律委员当得出色。遇到问题肯动脑筋,举手主动,发言声音尤其响亮,作业本总是干干净净,秦老师很欣赏你。不过,班里还有成绩比你更棒的,希望你不要满足,向冠军冲刺。此外,以后要注意工作方法,在批评同学时,态度诚恳一点,语气和善一点。

2、 安安静静地坐着,目不转睛地听讲,这是你上课时的样子,很认真,很专注。你的作业干净,老师喜欢批改你的本子。胆子不要那么小,发言错了没关系。寒假请多看看作文书,日记写不好以后会吃大亏的。

3、 你头脑灵活,反应机敏,班级管理成绩突出,是难得的小干部。学习态度一丝不苟,知错就改,作业清秀,发言主动,秦老师特别欣赏你的认真劲儿。其实,不管干什么事,不怕你不会,就怕你不钻。假如你今后把粗心的毛病从身上撵走,你的前程将更加灿烂。

4、 操场上你如猛虎下山,势不可挡,学习上如果你也是这种劲头,就好了。你的作业字迹有点不美观,本子有点不干净,看起来似乎是小毛病,可是不改就变成大毛病。发言还望大胆,做题还望细心。

5、 你听了老师的劝告,结果日记水平飞速提高,还当上了作文小组组长,老师十分欣慰。现在你发言的勇气比开学初也大了不少,作业字迹渐渐有些工整了,成绩在稳步上升。但你与尖子生相比,还有一定差距。课文没事多读读,争取读出感情。数学也要加油,不能偏科啊。

6、 坚持按时上学,上课听讲比较专心,可惜作业不太整洁,字迹也让老师直皱眉头。怕发言,怕动脑,所以成绩一直没有明显的起色。如果你痛下决心,改掉那些牢牢趴在你身上的缺点,秦老师相信你会有出息的。怎么样,颜龙,下学期你的努力能让别人大吃一惊吗?

7、尊敬师长,脑筋灵活,学习态度端正,身上有很多潜力可挖。可是,聪明不等于就一定优秀,如果你仍然不爱发言,作业随便,粗心大意的话,你不会有多大进步的。你是个自尊心强的孩子,老师相信下学期你的优点会更多。

8、 上课注意听讲,有错及时订正,是你的优点。可是,只知道听老师讲,不晓得动脑筋想,害怕举手发言,是不可能有很明显的进步的。朗读要努力,日记要努力,数学也要努力呀!假如你舍得付出汗水,你一定有希望成为一名出色的学生。

9、 你的成绩像一只风雨中的小船,始终摇晃不停。老师猜想有两个主要原因:一是家庭辅导不够,二是不懂之处你不喜欢请教他人。当然,你积极发言,声音响亮,口齿清晰,朗读水平较高,都是值得大家学习的地方。三年级是关键一年,你应该知道怎样才能做得更好。

10、 对老师有礼貌,上课仔细听,作业不拖拉,这是你的优点。可你短处也不少:字难看,声音低,怕动脑,基础差。不过,你不必灰心,鼓起勇气,像杨娟同学一样,一点点提高成绩。只要你不整天顾着打打闹闹,收敛玩心,有什么理由追不上那些尖子生的呢?

11、 你对班级的事情多么热心,有了错误勇于承认,作业字迹和日记水平大大长进,令人吃惊,举手发言的胆量、次数更是无人能比。可惜,你的粗心也同样让人吃惊,几乎没有一次课堂作业不出现失误,朗读课文的感情也不够到家。眼看过年又长了一岁,小伟会想办法把缺点赶走的,是不是?

12、 没有天生的聪明和愚笨,只有勤奋和懒惰。你的脑子和大家一样灵活,但学习比较马虎,怕吃苦,怕认真,成绩怎么会上升呢?发言声音低微,有错订正后不及时给老师改,上课有时也不很专心。所有的缺点在新的一年都要下决心改掉,千万不要让秦老师失望哟!

13、 你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,就是发言不太积极,朗读课文不太动听,日记写得不太具体。不过,老师知道你会用功的。加油干哟,别让本来不如你的同学把你远远甩在后面!

14、 当别人都在玩耍的时候,你却在检查卫生。你也想多点时间休息,可你更知道自己的责任。你是优秀的班干,班级忘不了你的功劳。你的发言那么踊跃,日记越写越好,朗读也是声情并茂。老师相信:什么困难都难不倒你,你会把学习、工作搞得更棒!

15、 没有谁比你还有能力,把班级管理得井井有条;没有谁比你更懂得,珍惜宝贵的学习时机;很少有人比你爱看书,爱写日记;也很少有人比你更乐于助人。你是名副其实的尖子生,出类拔萃的班干部。只不过希望你今后多抽些时间把课文读出感情,并热情地关心、帮助班级里的后进生。

16、 你个子不比别人矮,天资不比人家差,成绩始终上不去,想过是什么原因吗?都是同一个老师教,都在同一间教室学。原因大概别人吃苦你快活,别人认真你马虎吧?什么事肯花力气干,还有干不好的道理吗?希望今后你用实际行动证明你是好样的。

17、 你是个普通的学生,可并不代表你没有优点:听讲认真,作业按时完成,关心集体。但你也有做得不够好的地方:怕发言,作业不如刚开学时干净,朗读、写作能力都有待提高。不过,你是个对自己有信心的孩子,所以下学期你的进步应该不小。

19、 要想成绩优秀,没有其他近途,只有一条路可走:上课仔细听讲,开动脑筋,主动发言,无论什么作业都认认真真完成。可惜,你的资质虽然挺好,却不大愿意下苦功,特别是学期快结束前一个月,家庭作业常常丢一大堆。李登,李登,你要努力攀登知识高峰啊。

20、 学习成绩老是中等,好像没有偷懒,也看不出哪里刻苦,认不识的字总是不肯查字典。发言不如刚开学时积极,作业字迹也渐渐望不上眼了。你希望别人佩服你吗?勤奋是通向成功的唯一桥梁!

21、 流一滴汗水,就会有一份收获。优生的好成绩都是靠他们下苦功干出来的。你天资虽然聪慧,遗憾的是读书态度不够端正,在你的词典里很难查到“认真”二字。其实,不管做什么,只要认真,准能做好!不要怕看作文书,不要怕读课文,不要怕嘲笑,不要怕失败。胜利永远属于脚踏实地的苦干者!

22、 作业字迹比才开学时好看多了,本子也干净了一些,有时还能发发言,但口头表达能力较弱,读书缺少感情,日记写得也无法让老师满意。家长供你念书不容易,希望你能把主要精力放在学习上,争取长大做个有出息的人。

23、 把踢球的劲头用在学习上,你的成绩肯定比现在要出色。没有谁一生下来就是天才,关键看他愿不愿意吃苦。再上起来读篇课文,晚上睡前看篇作文,每次家庭作业认真写,不要糊,实在不会写,大胆请教高手,保证你语数成绩直线上升。

24、 没有什么缺点比粗心更可怕,没有什么优点比认真更宝贵。其实你的智商很高,你要珍惜难得的学习机会,积极发言,细心完成每次作业,不懂之处虚心向老师或尖子生请教。只有把成绩搞好了,你才能对得起辛勤抚育你的亲人。

25、 作为劳动委员,你能以身作则,协助卫生委员搞好班级和清洁区的环境,是一名比较称职的班干。可惜学习成绩总是中等左右,上课虽注意听讲,回答问题却不那么踊跃。作业一直粗心,写作水平进步缓慢。盼望下学期我们的刘委员能以崭新的面貌出现在老师面前。

26、 你跟同学们相处亲如一家,而且喜欢帮助学习上有困难的同学;对师长彬彬有礼,对集体的事情异乎寻常的热心;作业本干干净净,发言次数也越来越多,组长的职务当得很不错。不过,你肚子里有粗心虫在作怪,以后要常服细心丸,包你的成绩突飞猛进。

27、脾气温和,能歌善舞,尊敬长辈,学习自觉,遵守纪律,知错即改……哎呀,你的优点真要数一大气,尤其是你的粉笔字,连副课老师见了都啧啧称赞。如今,你发言的勇气也大了不少,今后次数还要多,声音还要洪亮,好吗?

28、见到老师立即请教,很有礼貌。热爱班级,劳动不怕吃苦。你上课听讲也还算仔细,遗憾的是举手一点儿不主动,非要老师点名你才回答,发言缺少条理,作业常出错。希望你能向严福玲等同学学习,尽量让自己的成绩有所提高。

29、 你聪明善良,能歌善舞,工作认真,热爱班级,有错就改,但是发言次数不多,而且回答问题声音微弱,大家很难听见,做完作业不能细心检查。记住:学习来不得半点马虎,踏踏实实地念书,才能念出一番出息来啊!

30、 一脸聪慧灵气,一嘴伶牙俐齿,一双会说话的眼睛,一副爱跳舞的身体。一两次的高分没啥了不起,学习上应该对自己永不满意。认真、仔细、专注、谦虚,这就是成功的秘密。语文不要骄傲,数学仍需努力。班干得像个样子,工作得踏踏实实。等到成材那一天,忘了老师也没关系。

31、 你头脑聪明,思维敏捷,作业本总是那么干净,字迹总是那么工整。假如每个同学的作业都像你就好了。老师的提问如果你会回答,就大胆举手,怕什么,不懂装懂才丑呢!加油,加油,再加油,向全年级第一名的目标冲刺!

32、 你上学从不迟到,对三(2)班像对家一样的热爱,见到老师就主动问好,你是个多么懂礼的孩子。不过,课堂上还希望你勤举手,多动脑,字写好。期盼你长大后能成为一个掌握丰富知识的文化人,也不枉父母给你起的好名字。

33、你尊敬老师,关心集体,在组长的岗位上为班级做出了一定的贡献,大家有目共睹。你的自尊心也很强,犯了错误马上改正,加上你的好学上进,反应灵敏,日后你定是三(2)班的一个尖子生。愿你的文章越写越棒,愿你的成绩像早晨的红日,越升越高!

34、 你有上进心,佩服成绩好的同学,对班级也挺关心,上课遵守纪律。但可能因为怕吃苦,作业随随便便,课外书很少看,导致你写作、朗读水平偏低。下学期你能让自己的成绩上一个大台阶,叫别人佩服你吗?

35、 每个人都有优点和缺点,你身上的优点比缺点多,所以你有希望迅速提高语数成绩。你听讲专心,作业比刚转入咱们班时认真多了,也细心多了。现在你发言大胆主动,有错及时改正,大家都像你这样,老师就好教了。不过,你不能骄傲,不少尖子生比你强,你要以他们为目标,奋勇直追!

36、 你性格温和,关心集体,遵守纪律,工作卖力,作业认真,老师对你的印象不错。但在学习上你还缺少一股闯劲。希望你今后不懂就要常问,想出答案就勇敢举手,怕什么羞,把知识都装到自己肚里,才是令人自豪的事情。

37、 怎么说呢,你的智力不差,做事细心,但每次考试总进入不了前三名。老师猜想,你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的学生,不要老是中不溜秋。日记要认认真真写,朗读尽量有感情,作业字迹写大点写漂亮点。

38、 你有一个温暖的家庭,是你的福气;你生活在一个先进的班级,是你的荣幸。所以你没有理由不发粉学习。让老师开心的是:现在你发言很积极,说明你上课爱动脑筋了。你的成绩有所上升,但不太明显。以后家庭作业要一丝不苟完成,寒假要多阅读作文书刊。

39、 开学初你很懒,后来改正了,一篇小作文还入选了班级的佳作选,老师和同学们都为你高兴,以为从此你变得有出息了。谁料期末复习时,你的老毛病复发,大家都觉得很失望。其实,你的资质不愚笨,认真干,不比任何人差。难道,你准备就这样懒一辈子吗? 40、按时上学,见到老师主动行队礼,上课安分守纪,工作也算踏实,不管担任锁门员,还是体育委员,都能尽职尽则。但是,你的成绩与其他班干比,差距不小。主要是作业字迹不够漂亮,遇到问题不愿开动脑筋,而且粗心,写作水平低。下学期你能争口气让老师瞧瞧吗?

41、 人有了缺点,一定得改,就像你作业的字迹,开学初难看,现在不也渐渐端正了吗?写作水平也在不断提高,好几篇习作、日记得了高分。其实,当老师的不怕自己的学生不聪明,就怕他懒或者糊。懒得动脑,作业瞎糊,那就没救了。你的发言次数和勇气在班级排在前三名,可惜有时作业粗心得吓人,读书结结巴巴,缺少感情。你要争取把成绩提高,让全家人为你自豪。

42、对班级像对家一样地热爱,对老师像对父母一样地尊敬,对同学像对兄弟姐妹一样地友爱。写起作业认认真真,干净漂亮,发言勇气正越来越大,说明你在不断进步。期望寒假你多看些作文书,努力提高写作水平。

43、世界上谁都有缺点,可是有了缺点,老师帮你指出来,你仍然不愿改正,就不大好了。你的脑瓜并不笨,关键是不够勤奋。把懒虫从身上捉走,你的成绩定会提高很快,你信不信?现在你的朗读水平较高,发言也积极多了,但作业还希望能弄干净些。

44、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”少年时代是人一生中最宝贵的学习时光,错过了你会后悔一辈子。其实,你是个聪明的孩子,这从你工整的字迹、干净的作业、富有感情的朗读可以看出。当然,举手不主动、日记水平在下降、做题不很细心等等缺点也不容忽视。希望在新的学期,你的步子能迈得更大。

45、 作业认认真真,听课目不转睛,平时文质彬彬,成绩不断上升。最让老师高兴的是:你的日记内容增多,发言的胆子越来越大,就是回答问题声音不太响亮。相信今后对待学习你会格外用心,格外努力的。

46、不要说自己不行,世界上没几个神童。你愿意认真去做,准能把那件事做好。这学期你的作业清洁多了,字迹也有改进,有时上课也主动发发言,这说明你还是想改掉身上诸多缺点的。不要急,慢慢来,缺点越来越少,成绩不就越来越好了吗?

47、一个人到学校念书,不能只把字写好看,就什么也不管了。你老实文静,上课守纪,热爱集体,这都是优点。但你胆子为什么那么小,知道问题怎么回答也不敢举手发言。长期不发言,会影响人的思维能力和口头表达能力。盼望你改掉这一最大的缺点,尽快把主课成绩搞上去。

48、 现在你发言的勇气比刚开学时大了不少,作业仍是干干净净,背诵组长的职务也当得令人大拇指直翘。老师想叮嘱你的是:作文还要多看,日记还要写好;一切都靠苦干,没有什么诀窍;优秀超群的成绩,才是你永远的骄傲。

49、 你虽然学习自觉性不太强,但老师批评后很快改正了一些懒散的毛病,作业写得像模像样,背书速度渐渐加快,这说明你一点儿不比别人笨,而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正写,老师提出的问题都认真思考,家庭作业不乱糊,每晚复习功课,难道还怕落在全班队伍后面吗?

50、 发言有进步,作业有进步,成绩目前虽然还处于下等,但只要你不断用功,不断进步,是会升到中等,甚至上等的。不要总以为自己不行,关键是你有没有把所有精力都放在学习上了。寒假多找点作文书看看,下学期争取把日记写得棒棒的。

51、 你有聪慧的脑瓜,接受知识过程很快,上课注意听讲,按时完成作业,所以成绩还不错,但不属于尖子。因为你不爱发言,作业字迹时好时坏,给老师的印象是学习上还缺少一种钻劲。班级值得你学习的榜样不少,比如严福玲、刘妍等等,你有信心追上她们吗?

52、 你性情温和,与大家相处亲密,劳动不怕脏不怕累,对老师十分尊敬,上课听讲总是那么认真,有好几次日记还得了高分哩。尽管你学习成绩不很理想,但老师认为,你继续像现在这样踏踏实实干下去,肯定比李克庆他们要强十倍都不止。

53、 这学期你的进步让人吃惊:第一,上课不再害怕发言了,时常举起的右手证明了你的勇气;第二,写作水平提高神速,令大伙刮目相看;第三,字迹越加工整。一切迹象都说明,你无论干什么,不会比别人差多少。相信下学期你有更加不俗的表现。

54、热爱集体,尊敬师长,上课老老实实,但好像不大喜欢发言,所以老师搞不清楚你是听懂了,还是没听懂。计算、朗读能力、日记水平都令老师感到焦急。看了评语,希望你能振作精神,发奋图强,以实际行动证明自己是个头脑灵活的孩子。

55、 没有谁不向得到大家的佩服,可成绩总是中等,怎么让人家佩服你呢?朗读、写作、数学、英语……要做就做得最好。鲜花和掌声从来都是送给前三名的。希望你充分发扬你的优点,积极思考,大胆发言,向前三名冲刺。

56、 学要认认真真,玩要痛痛快快。只有学得踏实,才能玩得舒心。作业没完成去玩,提心吊胆,又有什么乐趣?后半学期你在纪律、劳动、背书等方面进步明显,老师为你高兴。下学期如果你在学习上多下苦功,老师就更高兴了。

57、 学生最主要的任务是学习,成绩上不去,一定要从自身找原因。查出缺点,努力改正,书还会念不好吗?你是个文静的孩子,可在学习上不能太文静啊。上课要大胆积极发言,遇到难题主动去问,不要怕羞。杨娟同学进步不是挺大吗,你要是肯用功,会比她进步更大。

58、 你对老师十分尊敬,对同学十分友爱,大扫除时不怕脏不怕累,上课从不做小动作分神,虽然你基础较差,成绩不大理想,又不喜欢发言,但是你一直在默默地努力。请相信自己吧:多流汗水多下苦功,何愁成绩不上升呢?

59、 有人说你笨,老师不同意。因为你的日记,始终比某些作文小组成员写得还棒。分析成绩不突出的原因,一是龙飞凤舞的字迹害了你;二是从不主动举手发言;三是懒虫在你身上作怪。比如不认识或不会写的字不查字典,读书背诵怕下苦功,数学作业瞎糊一气啊。记住:念书是你自个的事,假如你不打算后悔一生,请从少年时代养成刻苦钻研、好学上进的良好习惯吧。

60、 如果你肯干,你的脑子一定够用。你想玩,这没错,可是一个人不能从小玩到老呀。假如少年时代不多学点知识,那长大后怎么才能实现美好的理想呢?希望你收敛玩心,想想家人为你吃的苦头,努力把成绩搞上去,使自己成为班级里的一颗亮星,也算不辜负父母为你起的好名字。

61、 你的成绩现在虽然仍不很理想,但跟开学初相比,进步挺大的啊,尤其是作业比以前干净多了,字迹也慢慢写端正,能望上眼了,有时还举举手发发言。只要肯干,相信总有一天你会赶上大伙的。杨娟同学就是你的榜样。

62、 你有聪慧的头脑,敏捷的判断力。课堂上聚精会神的表情,映证着你对知识的渴求。无论是担任数学组长,还是班报小组成员,工作是认真负责,兢兢业业。当然,你的粗心和有点成绩就骄傲自满的毛病,也让你吃了不少苦头,并阻止你成为班级的尖子生。下学期你能否有突出表现,关键看你是不是克服了缺点。

63、 世上无难事,只怕你不干。你的脑子不比别人笨,为什么成绩始终上不去呢?看来,懒,是你死敌。现在你作业能按时完成,有错及时订正,比前半学期大有进步。不能满足,多动脑,多发言,常请教,你会得到大家的敬佩的。 6

4、你有优越的家庭条件,团结上进的班集体,勤奋负责的老师,所以你应该拥有优秀的成绩。也许,你常常暗暗羡慕别人成功的花环,却不知道人家为此付出的心血。“一份辛劳,一份收获。”这是千古不变的真理。写作、朗读、发言各方面你都有一定进步,但有人比你的进步更大。你是个聪明懂事的孩子,如果自我控制能力增强,认真练字,踊跃发言,不懂常问,何必去赞叹人家的荣誉?新的一年,你能带给所有认识你的人们新的惊喜吗?

好学生评语范文第3篇

提供者 倪宗胜

1、你诚实守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子。

2、你关心集体,热爱劳动,是一个积极进取的好孩子。

3、你尊师守纪,热爱学习,是一个成绩较好的孩子。

4、你是一个聪明、文静,兴趣爱好十分广泛的孩子。

5、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成绩优秀的好孩子。

6、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习,成绩十分优秀的孩子。

7、你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。

8、你做事认真,学习积极主动,成绩优秀。

9、你团结同学,热爱劳动,但学习不够刻苦,望努力学习!

10、你思维活跃,好奇心强,爱学习。因你不够虚心,成绩不稳。

11、你乐于为班级体做事,同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。

12、你头脑聪明,思维活跃,但你常不完成作业,所以成绩不稳定。

13、你是老师的好助手,同学们的好榜样,望戒骄戒躁,争取更上一层楼。

14、你上课好做小动作,学习缺少耐心,老师希望你改掉坏习惯,成为优秀的学生。

15、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子。

16、你学习认真、思维敏捷、勤学好问,相信你将来一定很棒。

17、老师希望你认真学习,改掉贪玩、偷懒的坏习惯,争取新学期有新面貌。

18、老师希望你上课专心听讲,不做小动作,学习成绩一定会好起来。

19、你学习成绩优秀,老师希望你把字写端正,课堂发言积极一点,让自己更出色。 20、有一个好的学习习惯,有不服输的精神,你的学习成绩会更优秀。

21、老师希望你上课专心听讲积极发言,认真完成作业,那你的成绩就会越来越好。

22、你是一个既懂事而又有上进心的孩子,由于你的努力本学期进步很大。

23、你聪明懂事,时刻严格要求自己,起到了班干部的带头作用,是老师的好助手。

24、上课专心听,作业要完成,积极主动学,努力往前行。

25、课内勤思考,课外多阅读,基础打得牢,成绩定优秀。

26、与粗心告别,与懒惰再见,刻苦耐心学,成绩定显现。

27、你性情温和,言语较少,老师希望你多与同学和老师交流,培养自己的能力。

28、你是一个品行兼优的学生,有能力有责任心,希望你继续努力,早日成才。

29、你上课认真听讲,作业认真完成。但成绩提高不快,不要急,老师相信你一定行。 30、在生活和学习中你都是勇敢者、强者。而不是弱者,只要继续努力,你一定是最棒的。篇二:小学生简短评语

课堂上能积极思考老师提出的问题,踊跃回答,思维慎密。希望你更加精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法,越来越聪明活泼。

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要多做思考题,提高自己的思维能力,争取更大的进步。 你聪明、神气。但不喜欢举手回答问题。成绩要保持优秀,培养自己良好的学习习惯很重要。希你严格要求自己。

你不爱言语,但勤奋好学,诚实可爱。学习成绩优秀。希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,也希望你多读点课外数学,思维将会变得更敏捷。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课专心听讲、认真完成作业。但学习数学的自信心不足,长喜欢对答案,阅读量也太少,成绩提高得较慢,同时要讲究更有效的学习方法,提高解题能力。 你工作很能干,是班上的小能手。平时尊敬师长,关心集体,学习认真但缺乏钻研精神,常出现意想不到的问题。愿你思维更敏捷,头脑更灵活。

你懂事,能干,是个明事理的好孩子;积极参加兴趣组,是个求学上进的好学生。这学期你的进步特别大,学习中希望你更加精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。 你,作业比较认真,数学成绩优秀,但自信不足。老师希望你加强口算训练,提高速度,多进行思考题练习, 利用暑假练习书写工整漂亮的字,成为一个更出色的你。 你不爱言语,但勤奋好学,诚实可爱。写得一手漂亮的字,作业工整。老师希望常听到你响亮的回答,同时多读点课外数学,让思维变得更敏捷。

你是一个聪明机灵的小男孩,认真完成老师布置的作业,但常说悄悄话,听课也不够认真。望你继续努力,课堂上踊跃发言,老师关注着你的进步。

你尊敬老师,彬彬有礼。学习成绩一直能保持优秀,作业书写特别工整。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法,特别是上课要踊跃发言。 你学习认真、勤于思考,所学知识能够举一反三,但作业常不够公正。暑假要练习书写,广泛阅读课外书籍,老师希望你百尺竿头更进一步。

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。但缺乏一定的责任感和正确的学习方法。希望你克服粗心大意的毛病。

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。课堂上要是能经常听到你回答就更好了。希望你要广泛阅读,提高解题能力,增强学好数学的信心。

课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但喜欢说悄悄话,影响学习成绩的提高,下学年要继续努力。

课堂上你专心听讲,积极举手发言。每次作业都完成得很出色。希你利用假期广泛阅读课外书籍, 扩大自己的知识面,老师希望你百尺竿头更进一步。

你是一个活泼、有上进心的孩子。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲悄悄话、做作业有时特别粗心。老师希望你更加出色,更加完美! 课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但喜欢说悄悄话,影响学习成绩的提高,下学年要继续努力。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 这学期你的成绩略有进步了。可是,你学习态度还是不够端正,作业潦草,错误百出,家长也不太关心。希望来年端正态度,努力学习。

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你一定要把字写好,让自己更上一层楼! 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。上课能专心听讲,注意力集中。在学习方面非常出息,每次测验都是优秀。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。 你,学习成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,天真活泼;平时说话细声细气,老师打心眼里喜欢你!如果你能踊跃发言,使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢! 你是一个聪明、活泼的孩子。课堂上能回答老师的问题,特别想得到老师的表扬。老师希望你多加强思维方面的训练,使思维更慎密,让自己的目标更高些,更远些! 你是个聪明又可爱的小男孩,作业能及时完成,但书写不够认真,是态度问题?如果你今后完成作业时多动脑筋,不粗心大意,课上积极回答问题,老师相信,在来年一定能看到一个更出色的你。

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,上课也能积极动脑筋,可你还是很粗心,老师希望你多加强思维方面的训练,使思维更慎密,让自己的目标更高些,更远些! 你是个不易多言,但又喜欢说悄悄话的孩子。上课时有时分散精神,开小差。基本上能按时做好老师布置的作业。从你的学习成绩来看,你缺乏一定的责任感和正确的学习方法。希望你注重学习的方法,成绩一定会有所提高。 你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你会分析问题但常粗心大意,特别是常抄错数字,计算失误。如果再认真些,仔细些,成绩会有较大提高,相信你将会变得更加出色! 你是一位聪明可爱的孩子。勤奋好学、思维敏捷,数学成绩较好,如果你不注意学科之间的平衡,将来会影响你的总成绩。老师相信,你一定不会放过暑假,老师期待你更大的进步。

本学期,你的进步仍不明显,成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是你学习态度不够端正,作业不能独立完成,有时上课也不够留心,总指望别人的答案。老师希望你独立做好每一次作业,不懂就及时问老师。

你课上能积极思考老师的问题,也能积极回答老师的问题。但有时会贪玩、对自己要求不严格。作业的书写不够整洁。要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你能把精力多花在学习上。

你是一个聪明机灵的小男孩, 成绩一直保持优秀,只是课上有些不喜欢发言, ,希望你在学习上多下点功夫。老师相信你定能取得好成绩,你说对吗?

你成绩一直不错,但马虎作业,字迹潦草,上课时不能踊跃举手,你的手常在桌子下偷偷地做着什么,老师希望你以后把聪明劲用到学习上来,在不久的将来,看到一个更出色的你。

你很聪明,上课能专心听讲、独立完成作业,遇到问题喜欢独立思考,但不能坚持到底。希望你脚踏实地,从小事做起,勤奋努力。相信你会有较大的进步。老师期待着。 我们相处一年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出。不过,我对你有一种特别的期盼,多花时间学习,提高作业速度,保证作业质量。只有这样,你的成绩才会提高。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,课堂上,你总是认真听讲,但思考问题的深度不够,希望你利用暑假加强数学思维训练,加油吧,你将会是个很有出息的好孩子! 你很认真,在全班中你是特别想学的,因为老师发现你每次的家庭作业都完成得非常认真。希望你认真总结一下,改变一些学习方法,抓住解题方法,使成绩有一个大的飞跃。

你本学期的进步不大,甚至有些退步,原因是你不想学,作业速度慢,特别喜欢说话。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

本学期你的进步较大,思维也比较敏捷,做作业速度也有所提高,如果上课更注意听讲,把主要精力放在学习上,成绩提高一定会很快。好孩子,请记住学习如逆水行舟,不进则退。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

不想学习,不想完成作业,在你身上是经常发生的事。你的学习总是别人逼得。如果你明白为什么要学习,让学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。好好想想吧!

你挺能干,也挺可爱的。上课时,也能认真听讲,只是喜欢做小动作,课后作业时常做不完全,写的字常常自己也不认识,如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是个乖巧、可爱的小男孩,尊敬老师,团结同学,课堂上能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,完成作业时能多读多想,你肯定会更出色!记住,努力就是希望。

你是一个聪明但上进心不很强的孩子。学习时容易满足,得过且过,“悄悄话”、“小动作”天天有。希望今后你要养成自觉学习的习惯,认真过好每一天,愿你来年成绩更上一层楼。

在校尊敬老师,团结同学,关心集体。你特别爱画画写字,可有时数学作业不尽人意,上课不专心听讲,致使作业做不起来,即使订正也不会。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你很聪明,上课能专心听讲、独立完成作业,遇到问题喜欢独立思考,但不能坚持到底。希望你脚踏实地,从小事做起,勤奋努力。相信你会有较大的进步。老师期待着。

这学期你的成绩略有进步了。可是,你学习态度还是不够端正,作业潦草,错误百出,家长也不太关心。希望来年树立学习信心,端正态度, 你也会有灿烂的笑容的。 你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的! 尽管你思维比较敏捷,做作业速度也不慢,可你学习态度不端正,上课做小动作,咬手指,作业本不整洁,书写不认真,成绩提高也不会很快。好孩子,请记住学习如逆水行舟,不进则退。

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿。能认真完成老师布置的作业。你有着强力的上进心和自尊心。希望你一定要把字写好,让自己更上一层楼! 你是个聪明又可爱的小男孩,作业能及时完成,但书写不够认真,是态度问题?如果你今后完成作业时多动脑筋,不粗心大意,课上积极回答问题,老师相信,在来年一定能看到一个更出色的你。篇三:小学生短小操行评语大全

1、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

2、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

4、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

5、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。

你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。

你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。

你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。

如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

6、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏

朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

7、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

8、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

9、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

10、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

11、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑 脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

12、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

13、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

14、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

15、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

16、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

17、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

18、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

19、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 20、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”! 小学生评语大全(2)

1、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

2、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

3、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着„„

4、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你

上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

5、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

6、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

7、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

8、 “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

9、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

10、你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

11、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

12、老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回

答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

13、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

14、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

15、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

16、你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写

得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

17、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着„„

18、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

19、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀! 20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。 1,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。 2,真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

3,斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗 一个人的力量小,集体的力量大无比! 4,你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧! 5,你是个聪明,活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞,兴趣广泛,知识全面,思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说悄悄话,那就更棒了。 6,你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美! 7,你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗 不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲悄悄话,开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

8,你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗篇四:简短学生操行评语

热情却不张扬,温和却不柔弱。甜美的笑容展示着对生活正面积极的领悟。

听话懂事,善解人意,诚实质朴,从不计较人个得失。

尊敬师长,团结同学,热爱劳动、关心集体,做事认真负责。

感谢你为班级所做的一切,你是良好班风的维护者,是一位优秀的学生部。

一腔热情,满腹真诚。在你身上有一种大家风范,宁静的外表下有一棵火热的心。

你与人无争,沉浸在自己唯美的世界里可以自足,一旦出手,又能一鸣惊人赢得满堂喝彩。 你喜欢成为众人目光有焦点,总希望给别人带来快乐,你有很强的表演能力。

活泼好动,聪明伶俐,心灵手巧,乐于助人,关心班集体。

尊敬老师,团结同学、热爱学校生活,积极参加课外活动。

活泼开朗,细腻温和。一棵纯净的童心,使你赢得了全班同学对你的信任。

一腔热情,满腹真诚。对人对事都倾注了你的真情。

听话懂事,善解人意,诚实质朴,令人信任。

活泼开朗,细腻温和。关心他人,热爱集体,做事认真负责。

闲闲的却从不空虚,静静的却从不孤寂,淡淡的却从不消极。

温和、文靜、懂事。与同学相处融洽,对老师恭敬有礼。

学习认真,踏实,对困难毫不气馁,总能默默地向目标攀凳。

在学习上精益求精,经常给自己挑剌,因此总能名列前茅。

聪明机灵,思维开阔,对问题有追根到底的毅力。

甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟,不抱怨、不气馁、一路向前。 以学为乐,从不气馁,即使跌倒也不允许自己一蹶不振。

性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争

勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心 为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。

尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,工作负责认真。

有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好。

好学生评语范文第4篇

"你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解......"老师的评语是对学生最大的鼓励,以下是我为大家准备的学生期末评语,仅供大家参考。

学生期末评语

1、脸上常带着微笑,关心他人,尊敬老师,对于自己的学习,还得多下功夫,写作业时字迹要端正,希望在各方面认真地对待,你会更加棒的,加油!

2、你聪明,有才智,你学什么东西都个性快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你带给更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业练习都很认真。应对越来越近的高考,你就应更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

3、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事用心主动......看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你十分自信但

常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

4、中国有句老话:"初生牛犊不怕虎",从你的身上老师真切地感受到了"牛犊"的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不一样的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,必须能像"初生牛犊"那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

5、你充满完美的理想,也有强烈的上进心,你关心群众帮忙同学宽厚仁道尊敬师长。你有十分优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有到达你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

6、有自己的想法,十分想表达,但是必须要遵守纪律哦!在平时的作业中,必须要把字学端正了,你知道吗?老师最喜欢看你认真写的字了,希望在四年级的时候天天能看到,多努力啊!

7、你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还

有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,"脚踏实地,持之以恒",必须会有令人瞩目的成绩!

8、"胸中有丘壑。"你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你必须还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比此刻更出色!

9、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,理解潜力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你就应分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

10、胖乎乎的你,健康,可爱,老师多么希望在课堂上听到你的响亮的发言声。

11、你认真,执着,有爱心,关心群众,乐于助人。对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后,你进步十分快,这些让老师感到十分高兴。你的学习成绩也直线上升,说明你的潜力是不可估量的。你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好。

12、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融

洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事有爱心的好学生;运动会上不仅仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

13、热爱劳动,用心参加做大扫除和做值日生工作,但学习上进步不快,缺乏刻苦精神,作业本丢三落四,希你努力改正,老师会关注你的进步。

14、本学期,进步较快,学习成绩在原有的基础上有很大的提高,如果在做作业时能专心致志地做,将会更好。

15、你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪肯学要求上进,沉稳深刻思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。

16、你总不能按时完成作业,我想写作业速度慢是一个原因,但更主要的是比较贪玩,希你能赶快改正,必须能成为老师喜爱的好学生。

17、如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你时刻把握自己,及时勤勉,争取更大的进步。

18、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的

性格,你的气质,你的成绩才是你"古典淑女"的完美展示。但是,时代不一样了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

19、本学期,进步较快,各科成绩有显著的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。

20、你上课用心思维,举手发言成了全班的两点,但作业上有时错误率较高,做事动作满,希你能正视这些缺点,努力改正,好吗?

21、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班群众,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的潜力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师十分担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准严要求,从点滴做起,从此刻做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

22、在理科的学习上,你高人一筹,你思考问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实兴趣高涉猎广泛悟性强有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有必须的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读背,这依靠的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

23、你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共

勉:"惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。"努力贵在坚持,一向坚持到高考的那一天。

24、性格内向,不善于表现自己,望你更多读点课外书,提高作文水平,上课大胆发言,与同学多交往,培养自己活泼开朗,勇敢的性格。

25、你是个懂事的孩子,有上进的愿望,但是光有志向还不行,必须还要付出艰苦的劳动,希你在未来的道路上更刻苦,更勤奋。

26、你活泼好动,十分热爱群众,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全能够成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆用心地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

27、你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是必须能够克服的。你此刻必须要树立信心,没有翻但是的高山,没有越但是的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。

28、你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法技巧,使学习成绩能迅速提高。

29、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又

缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

30、你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写回答问题表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:"业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!"望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

31、你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理潜力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!

32、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

33、学习是自己的事,不能凭借父母和老师的督促,你更需要自我管制,老师希你能明白事理,努力学习。

34、老师十分高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能十分认真听讲,用心举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把"有时"变成"常常"甚至是"天天"的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望

能常常看见你举起的手。

好学生评语范文第5篇

你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

1 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不 2 少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

3 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

4 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差, 5 你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时„„作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

6 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩

7 暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情„„课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!

每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

8 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,

9 请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以 10 恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有 11 上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

12 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

好学生评语范文第6篇

为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子,鼓励更多的同学尝试创意,参与创意,为天大学子营造一种创新的氛围。

大赛将以“炫创意,耀北洋”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的创新意识。

二、组织单位

1、主办单位

天津大学科技处、共青团天津大学委员会

2、策划承办单位

天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会

三、参赛对象

凡正式注册在校的全日制普通本(专)科生、硕士、博士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛。

四、参赛作品范围:

申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类:

1、文化创意类。作品分类如下:

a.文化创意实物作品(例如雕塑等)

b.文化创意方案作品(包括:现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等)

2、软件设计类。表现手法不限,电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下:

a.电脑美化(可以是photoshop、illustrator等)(摄影+后期处理)

b.电脑手绘(可以是painter、coreldraw、photoshop等)

c.软件设计

3、低碳环保类。作品分类如下:

a.环保创意文学艺术类(包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片(10分钟左右)以及环保小说、诗歌、散文、书画等)

b.环保创意平面设计类(包括原创摄影、海报设计等)

c.环保创意工艺品设计类

4、新媒体应用类。作品分类如下:

a.dv作品或视频短片 (创意小故事、精彩公益广告等)

b.原创flash作品,原创动画片

c.创意微言、博文设计

d.创意ps海报

5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。

五、作品提交:

请各学院团委或院知识产权协会于xx年9月10日——9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。

于xx年9月28日晚6:00前将本学院作品上交理学院团委。

要求:包括第一次上交的作品在内,每件作品的作品申报书一式两份,各学院将须对作品进行编号;并提交所有作品以电子版的形式上交,实物类创意设计仅上交照片。

六、参赛方式:

个人或团队,凡报名个人作品的,报名者必须承担报名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均应为第一作者,合作者必须也是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生,且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品,均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

七、大赛流程:

阶段

时间

具体事项

报名阶段

9月10日-30日

征集各类作品

初评期间

10月5日-7日

最佳人气奖投票

10月5-10日

评委品评

10月10日

召集评委开会,通知媒体

通知入选人员参加终评晚会

终评期间

10月20日晚(待定)

现场答辩点评,颁发奖品及奖状

八、评审原则

1、参赛作品按文化创意类、软件设计类、低碳环保类、新媒体应用类、技术创意类、科技发明制作类共5类进行评审。

2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。

3、评审中综合考虑本(专)科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。

4、评审分为初评和终评。由校评审委员会负责评审。初评每类选出数件作品参加终评。终评每一类作品一等奖一名二等奖一名,3-5名为优秀奖。

为了体现公平、公开、公正的原则,本次大赛将由相关专业老师担任评委。创意大赛评分表:

要素

创意分

主题理念

实用分

陈述内容

作品特色

即时效果

精神风貌

评分要点

作品生动,用途创新,富有创意,符合新、奇、特的要求

紧扣活动背景,切合本次比赛主题,传递的理念积极向上,融于生活

在现实中有实际意义,为生活提供便利,方便使用

作品主题与意义:(思想健康意义,符合大学生积极向上,主题鲜明,浅显易懂)

作品美观大方,画面清晰,感染力强,有一定的可行性

陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力,能吸引观众注意力,调动观众情绪

衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满

比例

(%)

30

20

1

510

10

10

5九、奖金设置

一等奖奖金800元

二等奖奖金600元

优秀奖奖金400元

十、知识产权和作品所有权问题

1、比赛产生的优秀作品,将有机会由科技处推荐申报知识产权,申报成功后产权归参赛者所有,并与学校订立合同,在产权存续期间,基于产权滋生的收益由学校以及作者共同分享。

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