音乐比赛活动总结范文第1篇
一、比赛取得的成效
1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动
这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是感谢学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于全校师生对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了很好的效果。
2、比赛的艺术质量有一定提高
本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。
3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。
二、获奖情况
高中部
一等奖：298班
二等奖：272班304班
三等奖：280班295班284班300班 初中部
一等奖：324班
二等奖：330班338班
三等奖：336班325班335班317优秀组织奖
高300班298班304班273班班
常德市六中德育处
音乐比赛活动总结范文第2篇
一、活动名称：
“让我们溜起来”
二、活动背景：
天气渐暖，同学们户外活动随之增加。为迎接“1088团日活动”我系特组织一次面向全院的轮滑大赛。
三、活动目的及意义：
丰富校园文化生活，展现我校大学生积极向上的青春活力。
展现轮滑的魅力，为轮滑爱好者提供一个施展才华的舞台。
提高身体素质，促进文化交流，增进各轮滑爱好者之间是友谊和对轮滑的兴趣。
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
国旗广场
六、活动参与对象：
我院全体师生
七、活动内容：
1、障碍赛
2、50米直线速度计时赛
3、花样表演
八、活动介绍：
(一)障碍赛
器材摆设：
1、 两排桩线相距4米
2、 每排桩线含20个桩，桩心点间距离为80cm。
竞赛过桩技术规定：：单脚过桩(注：因其它形式的过桩技术不属于国际标准速度过桩技术，因此竞赛如以单脚外的其它形式过桩时，比赛选手最终的比赛成绩需在当次竞赛成绩中追加1秒钟的时间。)
比赛细则
1 每组两名同学。
2、 起跑线距第一个桩12米，终点线距最后一个桩0.8米。
3、 比赛采用秒表计时。计时方式：裁判员发令后计时开始，比赛选手轮滑鞋的第一个轮子到达终点线时停止计时。
4、 起跑时出现抢跑、超线(踩线)现象为违规，违规两次则选手失去该轮比赛机会。
5、 每碰倒、漏掉一个桩罚时为0.2秒，如果碰到桩而桩未倒且桩边没有离开桩心 点，不计罚时。
6、 选手在比赛中踢、漏桩数超过6个(包括第6个)则不记录成绩(既成绩无效)。
7 、选手在起跑后进入桩时，必须以入桩的那只脚完成过桩直至终点，过桩过程中如出现换脚或浮腿落地情况，则选手比赛成绩无效
8、 决赛时如果选手成绩相同，则成绩相同的选手需要再进行一次比赛。
(二)50米直线速度计时赛
场地规格：
比赛跑道宽度为1.2米;跑道全长50米。
1、 比赛分预赛与决赛，预赛和决赛均为计时制。
2、 预赛及决赛选手都是三人一组，预赛结束后取前8名最好成绩者进入决赛。
4、 比赛采用秒表计时。计时方式：裁判员发令后计时开始，比赛选手任何一边脚的轮滑鞋第一个轮子到达终点线时停止计时。
5、 起跑时出现抢跑、超线(踩线)，现象为违规，违规两次则选手失去该轮比赛机会。
6、每个选手都有自己相应的比赛赛道，比赛中如有越界现象则视越界现象的程度予以警告或是取消比赛成绩的裁罚。
7、决赛时如果选手成绩相同，则成绩相同的选手需要再进行一次比赛。而再次比赛时只取排名先后顺序，比赛成绩不计入决赛成绩。
(三)花样表演
每位选手有两分钟自由表演时间，选手可根据自己能力采用合适道具，表演赛成绩由评
委根据动作难度和观赏性打分决定。
九、参赛声明：
1、我系提供轮滑鞋，也可自己带鞋，比赛时选手必须戴好全套护具及头盔，以免赛中出现意外。
2、各参赛选手应严格遵守比赛规则、裁判有权对比赛过程中出现的意外做出解释。
十、录取名次及奖励办法
各组单项录取前3名奖品(待定)
十一、如遇雨天顺延1天举行。
音乐比赛活动总结范文第3篇
——主题团日活动总结
院别：教育科学学院 时间：2011年10月27日
“唱支红歌给党听，争创青春新伟绩”
红歌比赛活动总结
在校团委的号召下，我院如期开展了“唱支红歌给党听，争创青春新伟绩”为主题的红歌比赛活动，我院及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
一、活动筹备情况
1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式，利用团课、班会时间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。
2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。
3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
二、大合唱活动举办情况
1、活动时间：9月23日——10月26日
2、活动地点：一号教学楼118及119
3、参加人员：教育科学学院全体学生
4、活动形式：以班级为单位，进行大合唱红歌比赛
5、活动过程：
(一)学院团委下发活动方案。
(二)各班团支部围绕其主题，积极组织排练。
(三)各班红歌演唱曲目：
学前教育0901班：校歌、《祝福祖国》
学前教育0902班：校歌、《祝福祖国》
心理咨询1001班：校歌、《同一首歌》
心理咨询1002班：校歌、《歌唱祖国》
心理咨询1101班：校歌、《大中国》
心理咨询1102班：校歌、《歌唱祖国》
(四)班依次在多媒体教室演唱，统一录制。
三、活动效果 此比赛，丰富了大学生的文化娱乐生活，不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神和社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，而且促进了班级之间的交流与协作，增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在校团委号召下，学院团委和学生的积极配合下，圆满完成。
活动期间也存在一些不足的地方。比如:排练中期，由于未能处理好同学们课时冲突的问题，每次排练，同学们都未能按时到齐，导致排练进度一拖再拖。除这些之外，还有许多细节性的问题值得我们关注。我们将对此次活动中不足的地方作出深刻反省，同时保证在以后的工作中我们会更加努力，吸取教训，扬长避短，尽职尽责。为丰富同学们的课余生活，我们还会一如既往的响应校团委、院团委组织的更多丰富多彩的活动，届时希望大家踊跃参加。让我们携手共创辉煌!
音乐比赛活动总结范文第4篇
—————临高县第一小学国学经典诵读比赛方案—————
一、指导思想
为了弘扬传统文化精髓，普及国学经典，打造我校校园书香建设，规范文化校园建设，为学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，特举我校小学国学经典诵读比赛，具体安排如下：
二、比赛时间：2015年12月(具体时间另安排)
三、比赛地点：我校操场
三、活动领导小组： 组长：符振辉
副组长：陈冠洲
黄
娇
王小女
刘雀伽 组员：学校中层领导
四、参赛对象：1—6年级各班
五、奖励
一等奖1名 奖励300元
二等奖2名 奖励200元
三等奖3名 奖励100元
六、参赛形式： 领诵、男女生分诵;师生同台诵;情景剧表演诵;诗剧表演诵;大、小型集体诵读，并辅以队形变换、伴奏、伴舞等艺术表现形式均可。
七、具体要求
1、国学经典诵读大赛是校园文化活动的重要组成部分，要求班主任高度重视，认真选材，悉心指导，努力创新形式，丰富内容，以实际行动弘扬中华民族传统优秀文化。
2、以班级为单位参加诵读比赛，参赛人数不得少于班级总人数的50%。
3、脱稿，诵读时间：3—5分钟。
4、各班在12月5日前将班级诵读篇目、背景音乐带上交。
八、评分标准附后
1、朗诵水平：语言流畅、普通话标准，吐字清晰，语速得当，抑扬顿挫，语感准确 (4分)
2、朗诵情感：表情丰富、感情充沛，表现力、感染力强。 (3分)
3、朗诵形式：形式丰富、新颖，富有特色，诗词内容与音乐、舞蹈的搭配效果好。(2分)
4、舞台形象：服装整洁、统一，组织有序，精神风貌好。(1分)
音乐比赛活动总结范文第5篇
一.活动主题：畅想世界之美，发扬艺术之光，传承书画风采，展现国粹魅力。
二.活动目的：丰富校园文化生活，展现中国书画艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为华水校园增添生气，向全校宣扬书画国粹的魅力。
三.活动主办部门：大学生社团联合会
四.承办单位：华艺书画协会
五.活动时间：3月22日
六.活动对象：龙子湖校区全体同学。
七.比赛项目：书法类(毛笔、硬笔)
绘画类(水彩画、水粉画、国画、素描等)
艺美术类(摄影)
八.活动流程：
1.活动前期策划、宣传及准备工作：
(1) 策划书的拟定与审批：3月15日——3月20日，策划书经定稿后上交审批。
(2) 活动前期宣传：
①前期通知：策划经批准后，宣传部开会通知具体内容，准备前期宣传活动，同时将参赛说明打印出来。
②3月18日——3月20日，由宣传部以海报通知(广播宣传，宣传单宣传，校园贴吧宣传，微博宣传)等宣传本次大赛，内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主;
2.初赛作品的征集：
(1) 时间：3月20日——3月21日;
(2) 作品要求：
①软笔书法作品要求一律使用宣纸，长不超过2米，宽不超过1米;
②硬笔书法要求写在硬笔书法纸或宣纸上;
③漫画、素描、简笔画纸张大小为16开以上;(请勿使用课作业纸，注意画纸纸质以便于存放)
④水彩、油、国画类作品尺寸不限，但要求使用相应的画纸;
⑥作品务必注明参赛者姓名、学号、班级;相关作品说明不做强制要求;
3.决赛：
通过初赛后，由办公室负责通知各个通过的参赛人员于3月22日到指定地点参加活动;
①做好各方面的部署及细节工作;(组策部负责在帐篷内接待;办公室人员负责收作品及作品的登记工作;组策部提前安排好轮班的时间，定时更换值班人员;在比赛中组策部负责维持秩序，宣传部和信息部负责拍照和记录比赛状况;)
②各部负责人做好本部的专职工作，将工作和任务细分给各部干事;
4.活动后期宣传：
(1)由宣传部将获奖名单以海报形式进行公示;
5.结束工作：由活动负责人撰写工作总结和活动概况备案。将所借物品统一归还，清理场地，并写好活动总结(由组策部完成)
九.活动预算：布置场地用品(海报、透明胶、双面胶、图钉等)：50元
奖状：(20张左右)20元
笔20支，文件袋10个：30元
横幅共2条：50元
证书20个：60元
奖品：200元
合计约：410元
十.注意事项：
(1)所有参赛作品版权归参赛者所有，组织单位有作品使用及修改权，其他单位及个人
不得发表和使用。
(2)本次活动属于大学校园科技文化活动，不存在商业行为，设立奖品以鼓励热爱书法
与绘画的同学。
(3)本次活动的最终解释权归华北水利水电学院华艺书画协会所有。
华北水利水电学院华艺书画协会
音乐比赛活动总结范文第6篇
——拔河比赛活动总结
计算机科学与技术系分团委
一、活动的影响范围
1、系领导高度重视，系团分委学生会准备充分，使比赛顺利进行。
2、体育教师与学生会同学共同策划并组织了本次比赛，在前期就向各班下达了通知。
3、系学生会体育部也召集各班体育委员，专门为本次比赛开了一次会。保证比赛当天秩序井然。系领导、班主任对本次比赛也给予高度重视，比赛当天，都有系领导、各班主任亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。
二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。 我们本着公平、公正、公开的原则，特地邀请了体育老师当裁判。比赛于当天，系团分委学生会成员提前到达了比赛场地，进行赛前布置，使比赛进行得十分的顺利。
三、此次比赛的流程
1、分淘汰赛和决赛两个赛程。
2、分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3、代表队现场抽签决定对手，每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级，共四支参赛队伍进行第二阶段比赛，获胜的两队争夺冠、亚军，失败的两队争夺季军。 本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学和老师们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。
比赛开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血。
由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。
赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。 不知不觉，所有的比赛已进行完毕，但毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也不会气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的队伍也是令人敬佩的。 经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。
比赛虽然结束了，但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛 好的方面有：
1、前期准备充分，比赛完全照计划顺利进行;
2、通知到位，各班对待态度积极，重视程度很高;
3、各参赛队作风十分优秀，每一个参赛队比赛结束后，其他参赛队都对为其热烈鼓掌，真正达到了本次活动的目的，不仅团结了各班还提高了我系整个集体的凝聚力。 存在的不足之处有：
后勤服务做的不到位，希望能在下次的活动中有所改进。