县两基汇报范文第1篇
检查验收，乡镇两基工作汇报。我镇积极开展了“两基”自查工作，根据市政府的安排部署我镇成立了“两基”工作自查
小组，工作中明确职责，具体分工，任务落实，分阶段实施的方法进行自查。
第一阶段。学习摸底，准备阶段。我镇成立了“两基”工作迎国检领导小组，由分管教育工作的镇领
导和学校校长为组长，亲手抓“两基”工作，镇政府和学校相关负责人为小组成员，具体负责“两基
”工作相关材料的准备工作。
第二阶段。宣传动员阶段。主要任务是：制定“两基”自查工作方案。学习市 “两基”实施安排，分
层次学习“两基”工作的各种细则、要求，通过学习、宣传、动员和培训，大家吃透了“标准”，落
实了责任，提高了对实施“两基”工作的重要性和必要性的认识，增强了自查工作的紧迫感和责任感
，明确了目的、任务和工作方法，工作汇报《乡镇两基工作汇报》。
第三阶段。对照“标准”自查整改、查漏补缺阶段。
第四阶段。主要任务是：根据自查整改结果，撰写自查报告汇报材料。现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
隐峰镇又名洞仙桥，位于东经104025,北纬3606,地处成都平原西北边沿的鸭子河、小石河冲积扇上，
东南与元石马井相邻，西部与彭州市接壤，北与师古南泉镇毗连。1989年撤乡建镇，集镇位于什邡市
城区以西8公里处，全镇幅员面积36.04平方公里， 2009年末总人口25827人，辖10个行政村、139个村
民小组、1个居委会。
全镇现有中小学2所，其中：九年一贯制学校1所，村完小1所，教学点2个;有教学班35个，其中，初
中教学班14个，小学教学班21个;有中小学在校学生1500人，其中，初中在校学生680人，小学在校学
生820人;有专任教师134人，其中：初中专任教师56人。小学专任教师78人。
二、巩固提高“两基”成果情况
(一)普及程度
1、入学率
2008—2010学年度，全镇有适龄儿童1856人，适龄少年1082人，正常儿童已入学1835人，入学率为
99.4%，有适龄女童673人，正常女童已入学664人入学率为99.3%，。2008—2010学年度，有残疾儿童
少年10人，其中丧失学习能力0人，入学率为100%。
2、辍学率
2008至2010学年度小学实有在校学生2759人，学年内辍学0人，辍学率为0%;初中实有在校生1528人，
学年内辍学4人，辍学率为0.26%。
县两基汇报范文第2篇
“两基”迎“国检”工作自查报告
区政府“两基”督查组各位领导：
根据区政府关于“两基”迎国检的工作安排，我乡积极认识组织实施开展了“两基”迎国检准备工作，紧紧围绕区政府、区教育局的工作安排和文件精神，坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇，成立了 “两基”迎国检工作领导小组，加强了领导，明确了工作目标和职责，切实落实工作责任制，各学校、单位和部门紧密配合、密切协作，使我乡“两基”成果得到了进一步的巩固和提高。现将我乡“两基”迎国检工作进行自查，汇报如下：
一、基本情况
。。。乡位于岷江下游北岸,距离宜宾城区约12公里,辖区有18个农业村和1个社区，共计181个农业社和3个居民小组，7714户，人口2.7万人，全乡幅员面积93.6平方公里，耕地面积16851亩，林地面积56000多亩，森林覆盖率达41%。属典型的农业大乡。
。。。乡现有中心校1所，初级中学1所，中心幼儿园1所、乡成人学校1所，村级成人学校教学点18个。全乡中小学共有教师158人，教学班59个，在校学生2283人。(其中：。。。中心校辖教学点7个，共有教学班40个，在校学生共有1082人，小学专任教师91人，学历合格率为100%。。。。中学现有教学班级19个，在校初中生1201人，共有在职教师67人，学历合格率为100%。)
全乡小学占地约33838平方米，建筑面积9630平方米，活动场地13575平方米;初中占地20341平方米，建筑面积7400平方米，活动场地14640平方米。现大部分学校有篮球场，运动跑道，且部分学校
1 已有环形跑道。各校硬件指标、设施均达“两基”工作相关要求。
二、工作情况
(一)领导重视，落实责任，狠抓“两基”工作
1、认真履行发展“两基”教育工作的责任和义务，加强领导，把教育摆在优先发展的战略地位，坚持义务教育工作重中之重的地位不动摇。乡政府成立了以乡长为组长的“两基”工作领导组，建立了“两基”工作领导责任制，把“两基”工作列入了重要的议事日程。在加大义务教育均衡发展的同时，统筹协调做好扫盲工作，加强成人教育学校阵地建设，开展各类培训和职业教育;按教育需要协调解决新建、扩建校舍所需用地;建立完善教育扶贫救助制度，及时出面解决辖区内学校的急难问题。在深入调查研究的基础上，制定了我乡教育发展和改革的规划并精心组织实施;坚持依法行政，认真执行教育法律法规，维护师生的合法权益，狠抓教育各项政策的落实。
2、乡、村组、社区建立了关心学生健康成长、提高监护人教育能力的工作制度。乡政府相关部门各司其职，加强了校园及周边环境整治力度，并建立了长效机制，营造学校育人氛围，保障了学校周边治安秩序良好。
3、加大宣传力度，统一思想，提高认识，狠抓“两基”巩固提高工作。我乡加大教育法律法规的学习宣传贯彻力度。充分利用各种会议、广播、板报专栏、标语等形式，广泛开展义务教育宣传。通过宣传，“两基”工作深入人心，形成了全社会都来关心、支持教育工作的良好局面。
(二)学校管理
1、贯彻国家教育方针和全面实施素质教育政策。
2、认真贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保
2 护法》等法律;切实执行教育法规、政策。
3、根据。。。乡经济和社会发展需要，结合学校实际，制定了明确的办学目标和学校发展规划，实施情况良好，全乡学校校风正、教风严、学风浓。
4、教育学生树立正确的人才观、质量观，不单纯以考试成绩和升学率衡量教学质量、评定教师工作、评价学生;面向全体学生，抓好各个年级、班级、学科，使每个学生都得到健康的发展;对品行有缺陷、学习有困难的学生，有帮助和辅导措施，效果显著。
5、学校服从招生管理，规范招生宣传、招生行为，有序招生。严格按政府收费管理部门核定的项目和标准，规范收费行为，并在期末严格按实结算，无乱收费现象。
6、学校实行了校长负责制，校长符合规定的任职条件，有较高的政策水平，较强的组织协调能力;熟悉教育、教学和管理业务，有较强的指导教学、教研和教改的能力。校级领导和中层干部配备齐全;班子成员年龄结构、专业结构合理，胜任所分管工作;学校领导班子团结协作，整体功能发挥好，敬业勤政，作风民主，廉洁自律，联系群众。
7、学校保证教职员工参与学校民主管理;重视在教师中发展党员的先锋模范作用。在上级支持下，学校努力保证教职工的工资、各项政策性补贴及时足额发放;内部分配制度和福利实施办法体现按劳分配原则与尊重知识，尊重人才的精神。
8、学校具有现代学校管理理念;科研兴教、科研兴师、科研兴校目标明确，制度健全，措施扎实，成效明显。
9、学校有工会、教代会等群团基层组织;教代会(教工大会)制度健全，活动正常，民主管理作用和教职工积极性得到充分发挥。学
3 校教职员工实行全员聘任;考核制度健全，考核标准和方法科学、合理，激励作用显著;教师业务考核档案完善。
10、学校重大方案经教代会通过，并报主管部门批准;学校章程依法治校作用明显。学校及各部门均有年度计划，计划整合一致，切实可行，指导性强;计划执行有检查、有总结;各项规章制度健全，检查、考核、奖惩落实。学校认真执行学籍管理规定;班额达要求，无复读生、留级生。
11、学校配备了财会人员、建立财务、会计制度，帐目清楚、准确;实行财务民主管理，自觉接受监督。学校财产、资产全部登记、建帐;各项管理制度完善，执行情况良好;校舍完好坚固，无危房，各类教学用房整洁规范;各种教学设施、资料等按规定分类、登记，帐、卡、物相符，管理规范。
12、学校的后勤部门为教学和师生生活服务，保证教育教学的正常需要，不断改善教学条件和师生生活条件;食堂管理规范，饮食卫生，价格合理，师生满意。
13、学校的安全教育经常化、制度化，无重大安全责任事故。
三、办学条件
(一)校舍
1、学校布局规模。学校布局基本合理，有中学1所(2个教学点)，中心校1所，中心校辖基点校教学点7所，辖区内学生能够就近入学，教育资源能得到有效利用。中学：两所中学主要教学用房均为新建框架结构，无危房。学校整改了学生食堂，平整了运动场，绿化美化了校园，有200米的环形跑道两个，有3个篮球场，能满足学生锻炼的需要。小学：全乡共有7个校点，均为新建校舍，全乡小学占地约30108平方米，建筑面积10689平方米，活动场地12906平方米。现全乡小
4 学大部分学校有篮球场，运动跑道，且中心校、临江、金城小学已有环形跑道。各校硬件指标设施基本达标。
2、学校校舍满足教育教学需要：教室面积、采光等符合基本要求;有齐备的试验、图书等各种教学辅助用房;校舍无危房。
3、学校财产、资产全部登记、建帐;各项管理制度完善，执行情况良好;校舍完好坚固，无危房，各类教学用房整洁规范。
4、设备设施。初中常规教学仪器，信息技术、电教仪器、艺体、卫生、图书、劳技装备标准化、规范化，中学共有两间30台以上计算机的网络教室，计算机生机比达到12:1，配备了远程教育接收站、多媒体教学设备，能满足的教学需要。中学配置了信息技术仪器设备，配备了图书，初中人均达到12.4册。中心校有微机室、多媒体教室、自然实验和图书室，有远程教育设备;图书30000余册。村小基点校的教学设备都按正规要求配足配齐，现全乡村小基点校均配置一套有远程教育设备，远程教育覆盖率达到100%以上，现每校均配置电脑设备，能实现办公自动化;中心校生均图书30册，超过小学生生均图书15册的标准。各类学校净化、绿化、美化、文化符合相应规定。
5、改善了师生饮用水。近年了，通过各种渠道，改善了全乡学校的师生饮用水，各校均有流水洗碗、洗手设备设施。区疾病防控中心对学校饮用水进行了全面检测，水样均达有关要求。
6、经费。坚持多渠道筹措教育经费，努力改善办学条件。
(二)师资
现全乡共有中小学专任教师158人。其中小学专任教师91人，学历合格率为100%，取得专科以上学历的有55人，占74%。初中专任教师67人，合格率为98.5%;本科学历有55人，占82%;专科学历有12人，占18%。乡成人学校和村成人学校教学点有专兼职教师20人。
1、学校教师的职务结构、学科结构、年龄结构基本合理。学校专职教师学历达标率符合标准;注重更新教育观念，积极投身教育教学改革，懂得教育学、心理学，熟悉、掌握所教学科的课标大纲、教材及教法，能运用先进的教学方法和现代化教学手段进行教学;基本功扎实，有较强的教育、教学和教育科研能力。
2、学校所有教师都能胜任所承担的教育教学工作，有良好师德修养、专业素养、为人师表，学历达任职要求。
3、学校教师具备教师资格和任职条件;教职工人数符合学校办学实际要求;按规定配齐、各科教师;年龄结构、学科结构、职称结构合理。
4、学校重视教职工政治思想工作，思想政治教育和职业道德教育;教职工安心教育教学工作，形成了积极向上、团结协作的学习型团队。学校教师熟知并遵守《中小学教师职业道德规范》，有良好师德和职业操守，热爱教育事业，热爱学生，治学严谨，不搞有偿家教，无体罚、变相体罚学生现象，无违法犯罪，无违反省双八条规定的现象。
5、学校各科专职教师均有继续教育计划，目标明确，措施落实;重视引进、培养骨干教师，建立了学科、年龄结构合理的骨干教师队伍。
6、学校按规定配备好学校领导班子，战斗力强。
四、普及程度
(一)教学管理
1、学校建立有制度完善、运行规范的学籍管理制度，建立了信息准确的学生电子档案，学生学籍管理办法统一，执行严格。
2、学校对异地就学学生情况掌握清楚，建立了规范的异地就学学生义务教育完成情况登记备案制度。
3、乡政府掌握每年出生人口和各年段人口数字，形成了组织适龄学生就学和帮助、督促学生完成学业的强有力的工作机制。
4、学校对“留守学生”入学情况掌握清楚，建立了“留守学生”入学的管理制度和工作机制。
(二)普及程度各项指标
1、入学率。小学适龄儿童入学率每年均达100%，三类残疾儿童、少年入学率均达100%。初中入学率每年均在116%以上;
2、辍学率。小学在校生年辍学率为0，三类残疾在校生年辍学率为0。初中在校生年辍学率控制在1.2%以内;
3、完成率。17周岁人口初级中等教育完成率达99%以上;
4、流入少年入学率为100%，三残儿童入学率100%;
5、小学生毕业率为100%，中学生毕业率为98.7%;
6、中小学的操行合格率均100%，在校学生无犯罪行为。
(三)特殊教育
学校建立了“三残”儿童少年入学保障制度。“三残”儿童少年入学全部实行 “两免一补”。学校有 “三残”儿童少年随班就读工作制度。学校辖区范围内随班就读的“三残”适龄儿童、少年入学率达100%、毕业率100%。
(四)扫盲教育
1、青壮年非文盲率99.44%
2、脱盲人员巩固率100%
3、15周岁文盲率0 ，新生文盲率0。
五、办学绩效
(一)教学质量情况
。。。中心校在近几年年度的市区抽测中，成绩在全区均名列前茅;
7 多次获教育质量评价等奖项;。。。中学2009年升入国家级示范高中(市
一、三中)学生人数32人;2010年升入国家级示范高中(市
一、三中)学生人数42人;2011年升入国家级示范高中(市
一、三中)学生人数37人。
(二)获奖情况
。。。中心校2010年获得翠屏区教学质量成绩特别突出单位称号;2008年和2010年分别获得宜宾市义务教育阶段教学管理一等奖;2010年获得翠屏区人民政府教育督导室督导评估一等奖、安全考核一等奖等奖项。。。。中学连续三年获翠屏区教育质量三等奖。
六、今后的打算
1、全面贯彻落实教育路线方针政策，加强学校管理，进一步提高教育教学质量，促进全乡教育和谐、均衡发展。
2、继续采取有效措施加大投入力度，加强学校基础设施建设，进一步改善办学条件，努力办人民满意的教育。
3、配合区教育局加强教师队伍建设和管理，努力为教师办实事、办好事。
全面巩固和提高我乡“两基”工作水平，还存在不少的困难和问题，但我们对未来充满信心，有区委区府的正确领导，有教育行政部门正确指导，有全乡广大教职员工和干部群众的共同努力，只要我们发扬开拓创新、迎难而上的精神，克服前进中遇到的种种困难，一定能使“两基”工作更上新水平。
。。。乡人民政府
县两基汇报范文第3篇
尊敬的各位领导：
2003年，我乡完成了“普初”工作 ，为了完成“两基”攻坚任务，促进我乡教育事业更好更快和谐发展，我们始终以办人民满意的教育为宗旨，坚持把教育放在优先发展的战略地位，把教育工作列为一项重要工作，整体规划，常抓不懈，努力提高“两基”成果。通过不懈努力，全民素质得到了很大的提高，进而推动了我乡经济的发展，全乡人民更加意识到提高“两基”水平，是富民强乡的长远大计。我乡根据县上的统一部署，对两基工作进行了全面的自查评估，现将我乡“两基”工作完成情况汇报如下：
一、基本概况
小关乡位于甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县西南角，平均海拔2300米，全乡共有6个行政村，57个合作社，2082户，10138人;全乡总耕地面积为14200亩，人均占有耕地1.4亩。全乡经济以农业为主，畜牧业、副业为辅，农作物以油菜、蚕豆、小麦为主，自然灾害频繁，常年产量低而不稳，2006年粮食总产量1706吨，单产175公斤，人均纯收入639元。由于小关乡地处偏僻，信息闭塞，群众整体文化素质较低，生活普遍困难，为全县最贫困乡之一。
2、学校基本情况
全乡共有6所完全小学，3所教学点 ，现有41个教学班，在校学生为1294人，其中女622人，少数1002人，女478人。一年级299人，其中女140人，少数234人，女112人，二年级287人，其中女162人，少数224人，女128人，三年级242人，其中女110人，少数205人，女96人。四年级177人，其中女85人，少数127人，女57人，五年级156人，其中女70人，少数120人，女51人，六年级139人，其中女55人，少数92人，女34人。
现有教职工54人，其中公派教师31人，其中女7人。代课6人，女5人，临聘教师17人，女1人。 大专以上学历31人，女2人;中专学历10人，女2人;高中学历13人，女3人。教
师学历合格率为100%，高级6人，一级18人，未评30人，教师平均年龄为29岁。
二、普及程度
1、小关乡普初程度：
小关乡共有适龄儿童1213人，已入学1166人，入学率为96.1%，其中适龄女童590人，已入学568人，入学率为96.3%，少数民族适龄儿童995人，已入学953人，入学率为95.8%，少数适龄女童484人，已入学463人，入学率为95.7%;15周岁总人口192人，其中女104人，完成小学毕业人数184人，其中女99人，完成率分别为95.8% 、95.2%;小学应届毕业生为178人，实际毕业178人，毕业率为100%;上学年初在校学生数为1171人，上学年末在校学生数为1166人， 巩固率99.5%;小学实际毕业生178人，升入初中学生数为178人，升学率为100%。
2、小关乡普九程度：
小关乡共有适龄少年601人，已入学551人，(七年级178人，女94人，少数134人，女67人，八年级177人，女94人，少数142人，女81人，九年级196人，女112人，少数155人，女89人)，入学率为91.7%，其中适龄女少年323人，已入学300人，入学率为92.9%，少数民族适龄少年473人，已入学431人，入学率为91.1%，少数女童254人，已入学237人，入学率为93.3%。
3、初中在校生的去向：
高关初级中学就读的学生有111人，其中女53人，七年级33人，其中女13人，八年级31人，其中女17人，九年级47人，其中女23人。
吹麻滩初级中学就读的学生有99人，其中女46人，七年级20人，其中女8人，八年级31人，其中女18人，九年级48人，其中女20人。
别藏中学就读的学生有204人，其中女108人，七年级93人，其中女53人，八年级76人，其中女33人，九年级35人，其中女22人。
居集中学就读的学生有4人，其中女2人，均在九年级。 红台中学就读的学生有61人，其中女41人，七年级20人，其中女11人，八年级18人，其中女12人，九年级23人，其中
女18人。
韩集中学就读的学生有72人，其中女50人，七年级13人，其中女11人，八年级23人，其中女14人，九年级36人，其中女25人。
3、扫盲基本情况
小关乡15—50周岁的青壮年5043人，现有文盲和复盲人数为1100人，我们利用寒假农闲季节举办扫盲班12个，参加学习1089人，女503人，已脱盲890人，女387人，文盲率从10.9%下降到4.2%。
三、办学条件：
22小关学区占地总面积22983m,校舍总建筑面积3710m，生均22占地 17.8m,生均享受建筑面积2.9m,现有课桌凳746双人套，配齐率为100%，现有图书13068册，生均约10册，教学仪器172台(件)，钢篮6付，微机27台。
四、所作的工作：
1、加强领导、周密部署、责任落实
为确保“两基”目标的顺利实现，小关乡党委、政府坚定不移地把“两基”工作摆在“重中之重”的位置，并按照制定的实施方案，认真组织落实。今年组织召开全乡教育工作会议多次，认真研究分析“两基”工作面临的形势，安排布署“两基”攻坚的具体工作。我乡根据州、县“两基”具体要求，结合我乡的实际，制定了《小关乡2009年“两基”攻坚工作实施方案的通知》、《关于调整小关乡“两基”工作领导小组的通知》、《小关乡控辍保学制度》等文件，进一步明确了职责。
2、加大宣传力度，营造工作氛围
实施普及九年义务教育是政府行为，同时需要全社会的关心支持，只有举全乡之力，充分组织和动员全体干部职工和广大群众参与、支持，才能打好“两基”攻坚战。加大教育法规的宣传力度，依法治教是做好“两基”工作的前提。为了加大舆论宣传力度，全乡各行各业、各级各类学校利用板报、宣传栏等形式开展教育法律法规的宣传。同时在醒目的地方刷写永久性的“两基”宣传标语，让广大群众耳濡目染，潜移默化，使“两基”工作的宣传进学校、到农户。村委和学校充分利用学生开学、新生报到，组织召开学生家长会、师生大会、教职工大会等形式，大力宣传
实施普及义务教育的重要意义。以法律制度规范社会各方面的行为，使少年儿童接受义务教育的权利得到根本保障。
3、强力推进“控辍保学”工作，确保普及程度达标
实施“两基”就是组织和动员适龄儿童、少年接受国家法律规定的义务教育。针对我乡适龄儿童、少年入学、巩固难等一系列问题，我乡采取的措施是：首先在学年初学生开学之前，利用一周时间，对全乡各村的适龄儿童、少年进行进村入户的调查、核实;然后由所在村委会向适龄儿童、少年的家长发放《义务教育入学通知书》，依法组织和动员送其子女入学。其次是对未入学的适龄儿童、少年和辍学生进行家访，对家长进行动员、宣传《义务教育法》，耐心说服教育，增强依法接受义务教育的认识。三是制定《小关乡控辍保学制度》，采取强制措施，对拒不送子女入学和子女未完成规定年限教育的家长或监护人进行每人200元的罚款或不分配救济物资。采取多种手段千方百计让流失学生返校复读。
4、筹措资金、改善条件
乡党委、乡政府为了完成“两基”达标的硬件指标，努力改善办学条件，多方与帮扶单位协调、联系，各帮扶单位从认真实践科学发展观的高度，积极帮助对口帮扶学校克服困难，给予了大力支持，截止目前，县财政局支持3.2万元，2万元用于大茨滩、尕阴洼校门前路面硬化，1.2万元用来解决600多名学生的校服;县残联支持7000元，用于唐藏小学校园硬化，二井沟小学校园平整;县文体局支持5000元用于五家堡小学的校园硬化;县教育局为小关小学修建教辅用房5间，硬化校园200多平方米;县农委领导亲到学校实际考察调研正准备对小关、大寺小学办事实。在教育主管部门和乡党委、政府的关心支持下， 通过实施“危房改造工程”、“中英项目”、“香港福建希望工程”等项目之后， 使如今的学校逐步形成了：“最新的建筑是校舍、最美的环境是校园”的喜人景象。大多数村校都配齐远程教育接受站，中心小学配备了微机室，配备了多媒体教室1间。多方联系争取课桌凳120双人套。
5、建立完善两基档案，认真搞好表册填写工作
认真建立完善“两基”资料，做到各种资料齐全完备、数据真实可靠、详实对口，专人负责，入档入柜。小关乡的“两基”业务工作在州、县各级领导、专家的帮助指导下，在乡党委、政
府的统一部署下，召开多次业务培训会议，教育局督导室进行了为期3天的综合督导评估，具体解决业务工作存在的问题。全乡包村干部及教师派到全乡57个社进行摸底。在以村校为单位进行统计，学区抽调人员进行复核复查，严格按要求进行汇总，建立完善各种表册，竭尽全力地做到不漏、不重、不虚、不假，表格清晰，书写工整、规范。
六、今后的打算
在上级政府的正确领导下，有关部门的关心指导下，我乡的教育事业取得了较大发展，“两基”工作得到进一步巩固提高，但我们也清醒地认识到存在的一些问题：一是部分学校存在大班额现象，基础设施有待进一步改善;二是教师队伍建设还存在薄弱环节，教师队伍结构性矛盾突出，学科配套问题严重;三是“控辍保学”工作任务仍然很艰巨，尤其是初中辍学学生动员返校工作还需继续努力;四是校园文化建设力度不够，成效不够明显。
“两基”工作是一项长期性的工作，接下来，我们将继续抓好“两基”巩固提高工作，继续加大投入，改善办学条件，抓好教育内部的各项改革，以办人民满意的教育为宗旨，稳步推进各项工作，力争使我乡教育事业全方位、快速、健康、和谐发展，为构建和谐社会，为办人民满意的教育做出应有的贡献。
1、进一步加大教育投入，积极协调配合相关部门，加强基本设施建设，努力改善办学条件，解决学校大班额问题。
2、坚持科研兴教，鼓励和支持教育教学创新，建立多层次、多渠道的教师培训和后备管理人才培养机制，优化教师队伍和教育管理者队伍，全面提高教育教学质量;
3、加大宣传力度，营造舆论氛围，争得社会各界的支持和参与。
4、进一步强化政府行为，强力推进“控辍保学”工作，创新工作方法，形成“控辍保学”工作长效机制，千方百计实现“进得来、留得住、学得好”的办学目标，把学校办成人民满意的学校，让更多的人能接受更好的教育。
5、加强学校管理,继续抓好常规管理、安全管理和校园文化
县两基汇报范文第4篇
工作总结
我社区禁毒工作在XX市XX区禁毒办及XX街道禁毒办的正确领导、监督下，以实践科学发展观、构建和谐社区为指针，在今年工作中逐渐提高禁毒工作重要性认识。落实各项禁毒责任，以建立和健全长效机制、狠抓预防教育、落实社区戒毒(康复)措施、完善台账建设，遏制“两新”人员逐年上升的宗旨，逐渐将本年度禁毒工作推向一个新台阶，今年我社区以本年度年初计划为“导向”，逐一将本社区禁毒工作逐步推进，据此现将本年度禁毒工作总结如下：
一、体制健全，责任分工到位
1、我社区在年初制定禁毒年初计划，并成立社区禁毒监督小组，分别由社区书记担任组长、社区主任、驻社区民警、禁毒专职担任副组长，社区各口委员担任小组成员。此外划拨1500元作为我社区禁毒工作专项经费， “专款专用”的形式来支配及运用。
2、社区坚持将禁毒工作摆在日常工作重要议事日程，将禁毒工作作为重点工作事项来抓，在本年的6月禁毒宣传日期间，主要领导人亲自组织部署，监督禁毒宣传、社区戒毒(康复)等相关工作，每月月低定期听取禁毒专职人员汇报本阶段禁毒工作。
3、在本年度中社区禁毒专职工作人员，坚持落实上级禁毒部门相关工作要求，并定期向组长汇报期间开展的各项工作。
4、按照社区年初禁毒会议要求，社区充分发挥各委员作用，包片委员积极与社区禁毒专职委员密切配合，及时与进行信息交换。、
三、 开展的工作
1、年初时，禁毒专职工作人员特制作了一个吸毒人员举报箱，至今箱内未有群众举报吸毒人员等信息，据此逐渐体现出我辖区吸毒人员上升趋势逐渐平稳。
2、2011年3月份社区禁毒专干XXX连同社区民警XXX，顺利将在XXX戒毒所强戒，并且期满释放吸毒人员XXX接出，同时纳入我社区(康复)人员，并进行了初次尿检，此外在查找“下落不明”吸毒人员工作中，初见成效，通过到派出所网上比对及入户调查，现已年初“下落不明”人员中的XX及XXX两名吸毒人员找回，现已将该二人纳入“社会面”人员，并展开相关思想开到工作，全其参加社区(康复)及尿检等相关工作，此外年初至今“在场在所”人员，经核对后尚未有即将出所吸毒人员。
3、6月26日国际禁毒日之际，我社区制作了一期，关于预防、防范毒品的相关展板资料，营造了更为有趣，更生动的国际禁毒日气愤，展板摆出时，吸引了诸多群众及已放学的青少年、儿童的目光。
5、6月26日，社区组织老党员退休教师，在XX小学，组织了一次关于远离毒品及青少年毒品防范知识的讲课，在授课期间同学们认真听取并积极举手发问。
6、禁毒宣传日期间我辖区娱乐场酒店、网吧、浴室等均在社区工作人员监督下，张贴并悬挂了相关禁毒标语。
7、通过社区大力宣传并坚持按照上级禁毒部门部署，开展各项禁毒宣传及入户走访宣传，至目前，我社区未发现“两新”及青少年吸毒人员增加，充分体现出我辖区在宣传方面取得的成效。
8、按照上级有关要求，禁毒专职人员每月到辖区派出所吸毒人员管控网上比对，进行排查摸底，特对外来人员、下落不明人员及在场在所吸毒人员进行跟踪排查，并做好了相应的登记及台账变更。
9、借助“三创一办”、每季度计生入户时机，对辖区吸毒人员进行全面入户反问，做好相应了的登记及谈话记录。
3、经上网核对及入户排查摸底后，年初至今，仅有一名吸毒人员从XX戒毒所出所，禁毒专职人员连同派出所民警成功接出，并纳入社区康复，此外目前我社区内未发现有“两新”吸毒人员。
10、对生活困难的吸毒人员XXX等吸毒人员，上报社区相关领导，对该类吸毒人员申请城市最低生活保障金(低保金)，目前该人员已享受社区低保金。
11、为杜绝非法种植罂粟果、制造毒品、等犯罪行为我社区发生，在年初禁毒工作会议中社区书记特强调，由辖区各居民院落小组长担任监督人员，以定期及暗访的形式，到辖区各楼群院落进行暗访，主要针对的是居民花台、花池等位置，此外辖区单位，厂房也纳入暗访范围，至目前我辖区未发现一例因非法种植，研制毒品化学物等案件发生。
12、广泛开展以防范新型毒品为主要内容的禁毒宣传教育，我社区应积极开展形式多样，群众喜闻乐见的禁毒宣传教育，在街面上、学校建立禁毒教育专栏黑板报，并监督我社区娱乐行业在“出入”口处粘贴、悬挂相关禁毒宣传牌及标语。
13、突出抓好青少年和易染毒“高危人群”的毒品预防教育，社区在今年坚持内持续抓好中小学生的禁毒法制教育，在本年度内应在我社区文德小学内，开展2次预防毒品知识讲课，内容应丰富多样化，最终应取得显著效果。
14、推进“无毒社区”创建活动，本年内，我社区将进一步推进“无毒社区”的创建工作，树立起若干个跟踪社区戒毒(康复)的措施，认真落实禁毒各项工作，从而加快带动我社区“无毒社区”的创建步伐，确保本年度我社区具备成为“无毒社区”的基本指标。
四、存在的问题、采取的措施
1、目前我社区失控失管率在76%，未达到上级禁毒部门相关指标，在今后的工作中，我社区将把重点放在查找“下落不明”吸毒人员的工作，坚持拓展持续开展好此项工作，力争在2011年内使我社区失控失管率达到上级禁毒部门相关指标。
2、因2010年我辖区出所人员，在出所之日未倒社区报道，通过网上比对，此类出所人员，现已归为我社区“社会面人员”
，因入户走访、调查此类吸毒人员大部分均已搬离本辖区，未在我辖区居住，具体住址不详，导致我社区管控率大幅度上升，为减低我社区失控失管率，我社区将抓紧对此类人员的查找工作，已经联系上，对符合社区(康复)人员，将告知并劝导此类人员到到社区，参加社区(康复)。
县两基汇报范文第5篇
一、基本情况
1.学校简介。
白家河学校情况简介
我校地处麦甘公路南河川白家河村，是一所九年一贯制的学校，在上级党委、政府的关怀下，由小学规模办学到中小学合并整合。学校现有占地面积2250平方米，建筑面积2307平方米,分小学部、初中部两个教学区。学校建有教学楼两幢、计算机房一个、图书室、阅览室等教育教学配套设施。
学校现有教职工21人，其中女教师7人，大专以上学历的教师有20人，中高级职称的2人。学校有理化实验仪器1套，图书1888余册。基本保证了教师演示理化实验和学生课外阅读的开展，丰富了师生的知识视野。学校现有9个教学班，其中小学部6个班、初中部3个班，共有学生263名，16名学生寄宿在白家河村民家上学。离学校路途较远的有150多名学生，对路途较远学生上、放学不便，每学期初，学校主动与学生家长联系，召开家长会签订学生在校及上学、放学路上安全协议书，，明确家校双方责任。以村为单位，成立路队。此项工作我校已做多年，没有发生一起学生意外伤害责任事故，保证了在校学生的安全，稳定了家长思想，学校教育教学秩序稳步推进。
多年来，我校以办人民满意的学校为宗旨，以提高教育教学质量为核心，全面落实科学发展观，坚持学校管理以师为本，教学管理以生为本，后勤管理以服务为本。坚持依法治校和以德治校相结合，既用规章制度进行规范，又用理想信念、价值取向、文化氛围、协作意识进行内在约束。在上级领导关心支持及全体教职工的共同努力下，学校各项工作尤其是小学毕业考试工作成绩喜人，社会对学校的满意度不断提高。学校在2007年和2010年分别被中心学校命名为“教学质量优胜学校”。2010年5月，我校教师中年郑国强在甘肃省小学数学教学研究会组织的评优课中，他所执教的三年级数学《小数的认识》荣获二等奖;2011年3月我校青年教师张文芳在甘肃省小语会组织的语文公开课评选中获得二等奖。近年来，我校教师先后在省级、市级、区上组织的教育教学论文评选中，共有35篇论文获奖。学校教研教改蔚然成风。
我校以此为契机，在今后的教育教学及管理中将不断改进工作作风，为培养合格的二十一世纪人才和打造麦积“教育质量年”做出自己应有的努力。
二〇一一年三月
2.“两基”概况
我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程，摆在优先发展的战略地位，特别是国家实施西部地区“两
基”攻坚计划以来，我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓，取得了显著成效。1994年，我区顺利通过甘肃省“两基”、“普实”检查验收，成为天水市第二个“两基”、“普实”合格区县。2003年，我区通过了市政府“两基”复查验收。特别是近年来，坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈，进一步巩固和提高了“两基”巩固提高成果。
3.主要指标达标情况
①普及程度
小学(初中)辍学率为0%，小学(初中)毕业班学生的毕业率 98%。 ②师资水平
小学(初中)教师学历合格率100%，小学(初中)新补充教师学历合格率100%，小学(初中)校长经过岗位培训并取得合格证书比例为100%，小学(初中)专任教师生师比22 ：1。
③办学条件
小学(初中)生均校舍建筑面积为8.77平方米，小学(初中)危房率为0%，小学(初中)D级危房率为0%，小学(初中)教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率为12.4%，小学(初中)生均图书册数约为7册
④教育经费
近四年教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例：2007年为19.6万元，比上年增长%;2008年约为42.95万元，比上年增长119%;
2009年为63.07万元，比上年增长46.85%;2010年为67.63万元，比上年增长 7.2 %。
近四年预算内教育拨款比上年增长比例: 2008年为42.95万元，比上年增加23.35万元，增长119%;2009年为63.07万元，比上年增加20.12万元，增长 46.85%;2010年为67.63万元，比上年增加
4.56万元，增长7.2%;2011年为71.28万元，比上年增加3.65万元，增长5.4%。
近四年小学(初中)生均预算内教育事业(公用)经费：2007年小学180元，初中250元; 2008年小学240元，初中300元;2009年小学300元，初中500元;2010年小学300元，初中500元。
二、采取有效措施,巩固提高“两基”工作成果
(一)加强宣传，营造氛围，提高认识，增强“两基”工作责任感。
(二)强化组织领导，确保“两基”工作“重中之重”地位。
1.认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律、法规。
2.建立健全领导小组和工作机构。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，纳入议事日程，做到有规划、年度计划、工作措施、经费保障。
3.制定规章制度、考核办法，建立责任追究制，加强督促检查，确保工作落到实处。
(三)突出“六项”工作(可增加几项工作)，不断提高“两基”水平(重点、亮点)
1.积极筹措资金，优化育人环境。一是主动排危;二是多渠道筹措教育经费，积极改善办学条件;三是加强校园文化建设，绿化、美化校园;四是大力实施远程教育，重视信息技术教育。
2.严格控制辍学。采取严格学籍管理、加大帮扶力度、掌握学生去向、建立责任追究制等措施，加大贫困生资助力度，关注残疾儿童，积极动员和协助政府做好适龄少儿的及时就学工作，配合上级政府部门做好贫困及寄宿学生接受义务教育工作。
3.促进义务教育均衡发展。
在政策、编制和资金等方面予以倾斜：①统一思想认识;②缩小学校间办学条件和差距;③，加强学校师资培训;④提高教育教学质量;⑤建立监测评估体系。
4.严格遵守教学时间，切实减轻学生课业负担。
5.建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，增强德育工作的实效性。
6.高度重视学校安全工作，维护学校正常教学秩序。
(四)推进“两项改革”，增强教育创新活力(略)
一是积极推进学校人事制度改革。合理配置教师资源;完善对教职工的考核，充分调动广大教师教书育人的积极性;积极实施“名师工程”，建立表彰奖励制度。二是积极推进基础教育课程改革，建立和完善校本教研制度，改革课堂教学。
(五)狠抓“三项工程”，努力提高教育实效
一是抓继续教育工程。加强教师职业道德教育，鼓励教师学历拔
高和外出培训，努力提高教师队伍素质。二是抓素质教育工程。严格执行课程计划，强化教学“六认真”检查，建立和完善教育质量考核办法，培优补差，向教育科研要质量，学生得到全面发展。三是抓行风建设工程。规范教育收费行为，树立教育良好形象。
三、存在的主要问题和整改措施
(一)存在的问题
1、学校硬件设施跟不上，致使初中理化实验只停留在演示阶段。
2、校园活动场地小，学生课外活动和做操有一定的困难。
(二)整改措施
1、加大教师培训力度，提高教师的业务水平。
2、加强教师常规管理，细化管理措施。
3、加强经费预算和支出管理，保证每一笔钱都用在教育教学和学校建设中。
4、加强和防止学生流失，加大控辍力度，完成普
九、扫盲和农技培训任务。
麦积区花牛镇白家河学校
县两基汇报范文第6篇
中共××县委 ××县人民政府
尊敬的×处长及复查验收组的各位领导：
首先，我谨代表中共××县委、县人大、县政府、县政协，向各位领导不辞辛劳莅临××检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面，我就××县金融生态环境建设工作的有关情况作一简要汇报。
一、基本情况
××于隋开皇十一年臵县，取“××”之义，至今已有1400多年历史。位于四川省中南部，幅员面积1289平方公里，辖20个镇，总人口75万，其中农业人口60万。地处××经济区的腹心地带，县城东距××市233公里，南离××市31公里，西到××市130公里，北至××市177公里。县境内分低山和浅丘两大地貌，现有林木4万公顷，森林覆盖率35.7%。有煤、天然气、白云石、石英砂等20多种矿藏，有茶叶、七星椒、酱萝卜、大头菜等多种名优农产品。
近年来，我县深入贯彻落实科学发展观，强力实施工业强县、项目推进、招商引资“三大战略”，全县经济社会呈现出良好的发展态势。2008年，地区生产总值GDP突破百亿、实现123.07亿元，增长14.9%;规模工业总产值突破两百亿，实现227.3亿元，财政总收入突破十亿、实现12.43亿元;全社会固定资产投资34.06
— 1 — 亿元，社会消费品零售总额24.72亿元，农民人均纯收入4531元，城镇居民人均可支配收入1.1万元。2007年被列为全省首批扩权试点县，连续三年被省委、省政府命名表彰为“丘陵地区先进县”。县域经济综合实力名列“中国西部百强县”第××位，在××省进入名单的23个县(市)中，我县排第10位。
二、所做工作
县委、县政府历来高度重视金融生态环境建设工作，将金融生态建设作为打造“诚信××”的一项重要举措来抓，注意发挥金融在县域经济发展中的作用。2006年6月，我县被××市政府和人民银行内江中心支行确定为全市金融生态环境建设重点推动县之一;同年，县委、县政府提出了用3-5年时间建设“金融生态环境优良县”的目标。2008年，我县又被推荐为“省级金融生态示范县”创建单位。经过近年来全县上下的共同努力，已基本形成了“政府主导、人行推动、部门联动、各司其责、齐抓共管”的组织框架和工作机制，以打造“诚信××”为主线，突出抓好了信用环境、政策环境、法制环境、金融服务环境、企业财务监督环境、社会中介服务环境和社会舆论环境等方面工作。
(一)以完善领导机制为保障，优化金融发展政策环境。金融是现代经济的命脉。为不断优化金融生态环境，我县首先致力于加强和完善领导和服务机制，为金融发展营造了良好的政策环境。一是建立了领导服务机构。县委、县政府分别明确了一名领导分管、联系金融工作，并成立了由县长担任组长的金融生态 — 2 — 环境建设领导小组，由县委副书记担任主任的金融生态环境建设联席会议制度，负责协调解决金融发展工作中的重大问题;县政府成立了由县政府办副主任担任主任的金融协调办公室，专门负责协调解决有关具体问题，强化了党委、政府对金融发展的协调和服务。二是实行了金融考核制度。从2007年开始，县政府出台并逐步对县内金融机构支持县域经济发展考核奖励办法，对金融机构每年新增贷款、重点项目贷款、银行承兑汇票、信用证、核销贷款，以及特殊贡献等指标进行量化考核，每年拿出约80万元用于兑现考核奖励，有效调动了金融机构服务地方经济发展的积极性。三是逐步建立起政银企互动共赢机制。坚持定期召开金融工作座谈会、政银企联系会和项目对接会，搭建起政银企合作的平台。每年春节、五一开展金融系统走访慰问活动，调研金融发展情况，协调解决金融机构经营发展中的困难和问题。
(二)以三大信用工程为重点，狠抓金融生态主体建设。我县将农村、企业、社区作为金融生态建设的三大主体，着力打造“农村、企业、社区”三大信用工程，以此实现金融生态建设的重点突破。一是“农村信用工程”建设。在规范推广农村信用户、村、镇评定办法的基础上，广泛宣传，在农村开展以评定信用农户为基础、信用村为支撑、信用镇为目标的农村信用体系建设工作试点。下发了《××县农村信用社信用村(信用户)评定管理办法》，对信用农户和信用村的评定制定了较为科学合理的量化考核评定标准，逐村、逐户建立农户信用档案，推进农户信
— 3 — 用档案建设“满覆盖”。同时，引导农村信用社加强个人征信系统的宣传推广工作，逐步将农村个人信用信息纳入系统。二是“企业信用工程”建设。以个人和企业征信管理系统为基础，完善企业信用档案，将企业分为A级绿牌守信企业、B级蓝牌警示企业、C级黄牌失信企业和D级黑牌严重失信企业并进行分类监管，建立并完善企业信用激励机制、企业信用预警机制、失信企业惩戒机制、企业严重失信淘汰机制，对诚信企业进行表彰，对恶意悬空逃废银行债务企业进行联合通报制裁。并将信用等级评定和信用报告使用范围拓展到政府招商引资、企业融资等工作中，扩大征信系统的影响范围。构建中小企业信用信息平台，不断扩大企业征信系统信息收录范围。同时，由县工商部门牵头，广泛开展“守合同重信用”企业考核认定工作，截止目前，全县已有国家级“守合同重信用”企业2户、省级5户、市级21户、县级62户。三是“社区信用工程”建设。以居民社区为平台，整合社保、社区、工商等部门信用信息，围绕下岗职工、再就业、学生就学等突出问题，以下岗职工小额担保贷款和国家助学贷款为依托，开展“信用社区”试点工作。
(三)以多层次宣传为渠道，大力营造良好舆论氛围。我县高度重视金融生态环境建设的宣传工作，力求通过宣传，营造全社会共同参与的创建氛围。一是充分依托传统媒体开展宣传。采用日常宣传与重点宣传相结合的方式进行宣传。如××新闻中心建立了“金融生态”专栏，按月采编各成员单位工作动态及工 — 4 — 作成效等典型稿件，电视台通过字幕标语、专题采访、新闻报道、案例追踪等形式进行动态报道。二是打造立体宣传格局。丰富宣传形式，深化宣传力度，在农村、企业、社区各有侧重地开展金融生态环境建设宣传。在农村，重点宣传普及信用户、村的评价标准和金融知识，不断增强农户的信用意识;在企业，重点宣传企业信用信息系统、逃废债务的法律问责、信用评级和融资优惠政策等，引导企业提高信用水平，增强融资能力;在社区，依托就业培训重点开展诚信知识教育。三是重点开展好“集中宣传月”活动。在有关部门的精心组织下，连续四年开展了“五月诚信宣传月”活动。活动通过集中宣传日活动、平面、电视媒体报道、户外标语广告等形式，全面立体地开展金融生态建设宣传，为金融生态环境营造良好的社会氛围。四是突出抓好金融生态环境知识宣传。2006年以来，县政府先后组织各家金融机构按照《××市金融知识宣传普及实施意见》，组织商业银行、农村信用社深入城镇、农村开展了30多次征信宣传。累计印发宣传资料30000余份、媒体征信宣传50余次，引起了广大群众和企业的广泛关注，为培育信用文化，改善金融生态环境创造了良好的社会舆论氛围。同时还以“打造信用××、共铸和谐社会”、“金融知识进社区”、“金融知识下乡”、“征信知识进农村”、“征信知识进校园”、“中小企业信用与金融生态环境知识讲座”等为主题，组织开展了10余次专题宣传活动。通过深入企业、社区、学校，设立金融知识宣传点，向市民和金融机构网点发放宣传资料，提
— 5 — 供有关征信业务知识咨询服务等形式，增强了公众金融生态意识。召开国有、民营、个体企业、机关事业单位代表参加的座谈会，开展对不同行业及消费群体的问卷调查，全面了解信用理念和征信知识宣传普及现状，有针对性开展征信知识的宣传活动，提高全社会的诚信意识。五是加快人民银行征信系统建设。截至目前，全县进入企业信用信息基础数据库的企业达到647户，进入中小企业信用信息档案库的未贷款企业424户，其中41户企业获得银行授信意向，19户企业获得了约18951万元的银行贷款支持;进入个人信用信息基础数据库32万人。企业信用数据库月均查询次数约430次，个人信用数据库月均查询次数近600余次。通过查询企业征信系统信息共拒绝有潜在风险的贷款累计36笔，金额达23971万元。征信系统防范金融风险的功能作用日益凸现。非银行信息采集工作也取得突破性进展，县人民银行与法院、劳动保障部门、环保部门、税务部门、自来水公司等单位也已达成信息采集意向，目前已陆续上报法院诉讼信息、企业拖欠工资信息、欠税信息、环境违法信息，自来水公司欠费信息也正在采集录入中。
(四)以信用中介活动为载体，积极优化金融交易环境。中介市场是金融生态建设的重要内容之一，关系到金融交易效率的高低。一是抓好日常监管。突出宣传、教育、引导三个方面，坚持每年开展对中介机构的检查，组织召开“信用中介”座谈会，对评出的信用中介及个人进行表彰，三年来共有31家中介机构或 — 6 — 个人被评为信用中介或个人荣誉称号。二是开展“信用中介”活动。今年，由县工商局牵头，县物价、人行等相关部门密切配合，启动了“信用中介”创建、评选活动，全面清理全县50余家中介机构的收费项目、标准和服务情况，以县内资产评估、会计师事务、房地产中介、投融资咨询及资产管理、律师事务等中介机构为重点，规范和简化不动产评估、登记手续，统一中介机构收费标准，完善中介服务体系，积极规范中介机构经营行为和提高从业素质，逐步实现经营行为的公开透明和规范。按活动方案，分为组织动员、调查摸底、清理整顿、检查验收、持续巩固等五个阶段，目前正在有条不紊地进行中。
(五)以专项整治行动为抓手，提供金融生态司法保障。紧紧抓住“治贫先治信、治信先治官”的工作思路，以清收行政贷款作为信用环境整治的突破口，强化金融维权，推进信用××建设。一是清收公职人员欠款实施“三停五不”政策。县政府下发了《关于在全县开展专项治理国家公职人员拖欠农村信用社贷款工作的通知》、《转发省政府关于进一步促进农村信用社改革发展意见》，积极开展清收公职人员欠款工作，对拖欠银行贷款逾期不还者，一律采取“停职、停岗、停薪”，“不提拔、不调动、不晋级、不加薪、不评先”的“三停五不”政策，将维权工作纳入全县双文明目标考核。二是建立干部诚信问责长效机制。把全县领导干部和国家公务员诚实守信的情况列入干部考核内容，建立干部诚信问责的长效机制，积极开展清收党政干部
— 7 — 和国家工作人员不良贷款的工作。以上措施的实施，震慑和惩治了“老赖”，表明了地方政府对维护金融债权和社会诚信的决心和信心，维护了社会的诚信，收到了很好的社会效果。自2007年以来，按照金融生态工作总体要求，进一步加强领导，改进工作方法，丰富执行措施，专门下发了《××县人民法院开展金融案件专项执行活动实施意见》，在实践中具体实行开通绿色通道、与金融机构共商对策、分类制定执行措施等方法，金融债权维权活动的效率不断提高。
(六)为评价指标体系为内容，增强激励约束实效。考核评价指标体系的建立可对地区金融生态状况做出相对客观、综合的评价，是检验地区金融生态环境建设成果好坏的标尺。按照工作部署，由县内各金融机构负责，通过比较和借鉴兄弟市县相关经验和研究成果，结合我县经济金融现状，初步确立了金融生态环境质量评价指标体系，该体系共5类28项。5类包括经济发展水平、金融发展水平、社会信用水平、中介服务水平、金融法制环境等5方面。考核评价指标体系的建立有利于及时发现金融生态薄弱环节，对市场主体信用行为产生一定的正向激励和反向约束作用，为金融生态环境建设工作的推进提供参考。
三、主要成效
近年来，我县在各级金融部门的大力支持和全县上下的共同努力下，通过开展“金融生态环境优良县”和“金融生态示范县”创建工作，金融生态环境不断优化，为推动经济社会又好又快发 — 8 — 展，加快“建设工业××、打造丘区示范、迈向全省十强”目标进程作出了重要贡献。主要取得了以下成效：
(一)党委、政府的金融生态理念已全面确立。县、镇两级政府和部门将诚信建设纳入重要的议事日程，努力优化金融生态环境，竭力打造“诚信政府”，不断优化资金流入的软环境。一是全力保护金融发展。在处理企业改制破产等问题时，县委、县政府均充分考虑金融部门利益，宁可政府“出血”，也决不让金融受损。近年来，在处理康达集团债转股、白塔集团破产、天府墙地砖厂破产时，政府拿出巨额资金，(仅××厂改制县财政就硬兜底4000万元以上)，以确保不让金融受损，坚决维护“诚信××”的形象。二是推进农村信用体制改革。2007年，为帮助县信用联社改制和兑付央行票据，经县委、县政府多次专题讨论，由县财政出资97850元补贴股金分红资金，减免农村信用社房产税等15万元，按照“谁用款、谁立据、谁归还”的原则落实乡镇债务6532万元，促成农村信用社成功申请8816万元央行专项票据，妥善解决了股金分红和乡镇债务遗留问题，确保了农村信用社改革试点成功。三是金融投入力度不断加大。2005年以来，县、镇政府累计化解金融类债务1.6亿元，以补助、补贴、贴息等方式支持金融发展的资金达250万元。为巩固“诚信××”创建成果，县财政将县国资公司在省开行和县农发行的融资贷款本息纳入县财政预算，实行每季度定期划转。凡是由县政府承诺担保的企业贷款，全部做到按期还款付息。四是着力完善金融体系。在
— 9 — 县委、县政府的全力支持下，继顺利完成农村信用社改革试点工作后，2008年，县邮政储蓄银行正式挂牌成立;全市首家小额贷款公司今年9月成功开业，目前已发放小额贷款8219.8万元;完成了中小企业融资信用担保公司改制，资本金增加到2500万元;今年8月我县与省开行签订开发性合作协议，并获得15亿元贷款授信，近期又与省开行达成合作共识，村镇银行有望年内完成筹建工作;进一步做实做大县国资公司，加快筹建××县投融资集团有限公司，搭建好融资平台。届时，我县将成为全市金融体系最为完备的县(区)。
(二)“诚信××”意识深入人心。一是通过“农村信用工程”建设，农村诚信意识显著增强。已累计评定186个信用村，29.6万户信用农户，2007年、2008年共累计发放农户小额信用贷款13.8万户9.7亿元，为全县农户信用体系的建设做出了有益的尝试。二是通过“企业信用工程”建设，企业诚信意识显著增强。诚信企业联合向社会发布了诚信宣言，人民银行企业信用信息数据库已收录400多户没有信贷关系的中小企业入库，为中小企业融资提供了基础信用信息平台，其中约30户企业取得了银行信贷支持。三是通过“社区信用工程”建设，居民诚信意识显著增强。2008年评定信用社区2个，信用个体商户9860户，目前已累计发放下岗职工小额担保贷款139.5万元，无一笔不良贷款，直接实现近三百人再就业。今年，累计发放生源地信用助学贷款704人418.93万元。四是中介服务环境得到有效整治。中介机构专业化 — 10 — 服务水平和诚信水平得到一定提升，金融交易环境持续趋向好转。五是金融生态建设的群众基础更加坚实。在信用主体的广泛带动下，金融生态的社会普及度和认知度不断提高。
(三)金融司法环境保障有力。通过司法环境建设目标责任的落实，政法部门与金融机构联手施压，打击逃废金融债务，执法部门依法保护、兑现金融企业债权的主动性显著增强，金融司法环境明显好转。2007年，县人民法院受理金融案件6件，执行到位资金196万元，执结案件4件;2008年，受理金融案件59件，较上年增加了53件;执结57件，较上年增加了53件;执行到位资金441万元，较上年增加了245万元。
(四)“金融洼地”效应优势凸显。一是各类信息不断聚集。借助于金融生态环境建设工作平台，银、政、企关系得以重新构建，各金融机构和经济职能部门间实现了经济、金融信息、共享交流。200
7、200
8、2009年连续三年分别在××、××邀请省、市金融机构负责人召开政银座谈会，为××经济发展出谋划策，为投资项目提供资金支持。2007年以来，县金融机构和有关部门联合举办了三届银企项目推介会，签约项目34个，签订协议5.3亿元，履约贷款额100%。2009年7月，我县组织召开银企项目对接推进会，市政府副市长郑光伟，市级经济主管部门和金融机构主要负责人及信贷部门负责人应邀出席。郑光伟副市长对××银企对接项目工作以及在改善辖区内金融生态环境中所采取的各项措施和取得的成绩给予了充分肯定。二是资金不断聚集。随
— 11 — 着金融发展环境不断优化，带动了大量外部资金不断涌入，“资金洼地”效应不断显现，市场良性竞争格局琢步形成。截止目前，全县银行类金融机构7家、保险公司(含营销服务网点)35家、担保公司1家，金融类机构营业网点达81余个，从业人员达760余人，成为内江市营业网点覆盖最广、从业人员最多的县。截至2009年9月末，全县金融机构人民币各项存款余额85.72亿元，占全市17.55%，各项贷款余额52.11亿元，占全市22.97%，存贷比达到60.8%，为全市最高;另外域外信贷总额也已近百亿元。企业新增各类贷款26.22亿元，占全市53.39%。其中县内13.02亿元，县外13.20亿元;累计票据融资33.89亿元。县内国有商业银行实现账面盈利0.96亿元，商业银行实现中间业务收入1964万元;县农村信用社各项业务稳步发展，实现综合效益1791万元;三是资金回报率不断提高。随着金融生态建设工作的深入推进，金融机构严格依法合规守法经营，金融风险持续下降，资产质量不断提高，已连续数年未发生重大经济案件或重大非法乱集资等金融违法违规行为。全县金融机构(不含农村信用社)不良资产率已由2006年的8.45%下降到2008年末的3.99%，农村信用社则由2006年末的12.01%下降到2008年末的7.36%(四级)。2008年末全县金融机构实现利润总额1.6亿元，同比增长8.3%。金融机构全面扭亏为赢。2009年9月末，全县不良贷款占比为3.05%，较年初下降4.85个百分点。
(五)金融与经济实现共同发展。在良好的金融环境下， — 12 — 我县的经济和社会事业取得了长足发展。一是经济实力显著增强。今年1-9月，全县财政总收入实现9.24亿元，其中一般预算收入已突破3亿元;规模工业总产值已突破200亿元，增加值75.04亿元，继续名列全省扩权试点县第×位;全社会固定资产投资39.55亿元，增长54.4%。县内××、××、××、××、××、××、××等7户企业荣登2009年全省工业企业500强;××钒资源综合利用、××高速公路等项目和茶叶、酱萝卜、黄生糖、七星椒、大头菜等特色农产品优势凸显，吸引了众多开发投资者。二是信用环境不断优化。随着社会信用环境不断优化，全社会的信用观念明显增强，金融秩序根本好转，投资、融资环境根本好转，带动了大量外部投资不断涌入，广州怡峰纺织、东莞研鑫电子、江苏丰彩、成都川奇等企业来我县投资建厂，德克士、四川摩尔阳光等知名企业入驻××，今年1-9月招商引资已到位资金45.89亿元，增长2倍。
四、下步打算
(一)继续发挥政府在金融生态环境建设中的主导作用。细化县、镇两级政府的领导职责，明确推进金融生态建设的职责和义务，形成创建的长效机制。加强政府、金融机构、企业间的信息交流和沟通，进一步转变政府职能，打造服务型、创新型、开放型的政府，加大政府扶持和奖励力度，支持金融改革和创新。
(二)为金融业发展提供公平规范的法治环境。制定完善有关信用管理、房产抵押登记、金融债权保护、地方国有金融资
— 13 — 产管理等方面的规范性文件，有效保护金融资产，规范金融秩序。进一步提高诉讼效率，改进执行程序，加强对逃废金融债务行为的打击力度。
(三)抓住薄弱环节，继续重点推进中小企业信用体系建设、信用社区建设、农村信用体系建设和资信评级体系建设。支持金融机构和政府部门结合工作实际积极探索，完善信用信息采集机制，积极实现社会信用信息共享，发挥好人民银行征信系统和相关部门信用信息系统的正向激励作用。
(四)继续加大宣传攻势。抓住我县创建“金融生态环境示范县”的良好契机，组织金融机构、政府相关部门、法院等成员单位，围绕“诚信建设”主题，开展一系列的金融生态环境建设宣传工作，使创建观念深入人心。
尊敬的各位领导，××的发展得益于您们的一直以来的关怀和帮助，对此，我们表示衷心的感谢，并恳请各位领导继续关心和支持××的发展。我们将以此次创建“金融生态示范县”为契机，按照复查验收组各位领导的指示精神和“金融生态示范县”的具体要求，进一步完善相关工作，创新工作举措，努力打造一流的金融生态环境，推动全县经济社会又好又快发展。
二○○九年十一月