李商隐无题范文第1篇
李商隐的诗《无题》从不同方面表现了作者痛苦、失望而又缠绵、执着的复杂感情,同时通过各联彼此之间的密切衔接纵向地反映以这种复杂感情为内容的心理过程。这样的抒情,连绵往复,细微精深,成功地再现了作者心底的绵邈深情。与此同时，李商隐通过朦胧多义的特殊性表达了他壮志未酬的爱国情怀。从“东风”一词中隐含政治势力，“蓬山”在唐代有秘书省的别称，表达了诗人被排挤出秘书省时的真实意旨是自伤仕途。
世间种种苦痛，常缘于欲而不得；明知欲而不得，却又更加执著地去追觅，苦痛就演变成了悲剧。爱情、事业乃至整个人生，它们的悲剧，都因这种“明知不可为而为”的境界，而倍受世人感叹、景仰。汤老师对于李商隐的《无题》（相见时难别亦难）的中心论点既是他认为：诗学者们多将其解为咏爱情相思之作，但笔者从“东风”一词中隐含政治势力，“蓬山”在唐代有秘书省的别称入手，认为本诗创作于诗人被排挤出秘书省时，进而论证该诗的真实意旨是自伤仕途。
首先，仕途曲折，无缘“东风”。本诗首联第一句是诗人回忆自己踏入秘书省这条道路的崎岖。
诗人青年时受恩于牛党，并经推荐于文宗开成二年（837）登进士第。次年，入李党并娶王女为妻，从此卷入牛、李党斗争之中。从这时起诗人便成了牛李两党斗争中的牺牲品，背上了“放利偷合”，“鬼薄无行”“忘恩负义”的恶名。直到开成四年（公元839年）李商隐才释褐授官，做秘书省校书郎。按唐制秘书省隶属中书之下，有校书郎八人，正九品上阶。面对付出巨大努力获得的这个理想中的职位，诗人万万没想到因被不自觉的卷入党派之间的政治斗争而受到排挤打击。身虽处在这个美职上，但屡次受到同事和牛党人的排挤。果然不出所料，诗人在秘书省任职仅仅几个月就被“长名放”（京官外调）。当诗人得知自己被调为弘农尉这个俗官时，心中的失落与痛楚难免犹然而生。在即将与自己千辛万苦谋得理想职位告别时当然会发出“相见时难别亦难”的感叹。这句话中包含了诗人求取仕途过程的艰辛，也囊括了被外调时依依不舍和无奈。接下一句“东风无力百花残”的东风借指春风。笔者在查阅唐诗时发现“东风”在唐代又借指诗人在仕途中所干谒的对象、援引者，后来泛指自己的后台势力。“东风无力”这里隐指诗人的后台势力已没有能力保举自己，此时诗人的岳父王茂元所在的李党在党派斗争中正处于劣势，诗人希望岳父帮助的幻想破灭，只得飘零异地。
其次，“春蚕到死丝方尽”，雄心壮志永不死。
诗人尽管仕途曲折，还是保持着积极进取的心态。诗人从春蚕吐丝、蜡烛成灰中感悟到物尚且有如此执着的信念，人何以堪。因此，对于这次外调，诗人用自己的实际行动证明了，自己并非从此厌恶官场，企图退隐，而是以一种积极的心态以图有所为，有朝一日重返京城。诗人被调到弘农尉后体恤人民的疾苦，赢得百姓的口碑。我们从诗人在官场屡战屡败，屡败屡战的行动中可看出诗人确实是一个意志非常坚强，而志向亦非常高远的才子。他不甘长期沦际下僚，所以在开成五年诗人当得知自己的岳父内调入京。他也由弘农尉告假返回东都洛阳携家眷到关中长安居住，从这一举动我们可得知诗人的宏图志向岂是一个九品的县尉，他这次移居长安是希望岳父在仕途上帮自己一把。但时运不济，因为母服丧，齐衰三年。当他三年后再次踏上复官的道路时，朝廷格局已发生重大变化：牛党得势，李党纷纷被贬逐。于是直到他中年病逝再没能再在仕途上有大的作为。
最后，“晓镜但愁云鬓改”，时不待我触伤怀
诗人在颔联抒发了建功立业的信心和决心后，紧接着一种“美人迟暮”之感不由而生。于是在颈联就出现了“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”，当诗人早起照镜时，发现以前的青丝已参杂斑斑白发，年华如流水一样逝去，时不待我。就连我们伟大的圣人孔子曾站在黄河边也发出了：“逝者如斯乎，不舍昼夜”之感叹。诗人担忧这次京官外调，何时才有机会复起，面对如此曲折的仕途，自然在夜晚吟诗会感受月光格外的寒冷。后来事实证明，这次诗人外调结束了他的京官生涯，即使三年后的短暂辉煌也是昙花一现，就因母亲的去世而终止了自己的美梦。
鉴于李商隐的“无题”诗朦胧多义的特殊性，这首诗还可以这样来诠释——
“相见时难别亦难，东风无力百花残”意为盛世光景难再、唐朝气数将尽的国势衰微之忧。东风，君王德泽之喻；百花残，万象衰败之兆。
“春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干”则为自己忠贞坚毅、矢志不渝的爱国报国之志； “晓镜但愁云鬓改；夜吟应觉月光寒”是是自己年老失时、孤独飘零的凄凉身世之悲； “蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”则是自己怀才不遇、前途渺茫的沉痛感愤之叹！蓬山，京城朝廷之指；青鸟，荐才任良之贤德重臣。
老师试以诗解之曰：
蓬山万里相见难，青鸟无凭万象残。
痴心报国思未断，苦意济世泪难干。
晓看落花伤春去，夜对明月悲流年。
自古仕途多歧路，东风无力义山寒。
综上所述，这首无题诗应该是诗人在释褐秘书郎仅短短几个月后就被排挤出来时所做，它是一首回忆自己仕途崎岖经历的诗歌，诗人以爱情为题材隐晦表达在仕途上的不得志，所以认为该诗的主旨是自伤仕途。
参考文献：
[1]汤治平，李商隐《无题》真实意旨[J]，《甘肃联合大学学报》2010年4期
[2]韩海燕，李商隐《无题》赏析[J]，新课程(教育学术版)，2007年1期
李商隐无题范文第2篇
索考小学四(1)班
伍春婷
在命运的锋芒里旋转， 在岁月的苦海中摆渡。 时间在施舍我们的同时， 忘了它自己。 挥霍了大把糖果后， 能不能幸福?
李商隐无题范文第3篇
一、原诗：
无 题
李商隐
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
二、赏析
首联以曲折的笔墨写昨夜的欢聚。“昨夜星辰昨夜风”是时间：夜幕低垂，星光闪烁，凉风习习。一个春风沉醉的夜晚，萦绕着宁静浪漫的温馨气息。句中两个“昨夜”自对，回环往复，语气舒缓，有回肠荡气之概。“画楼西畔桂堂东”是地点：精美画楼的西畔，桂木厅堂的东边。诗人甚至没有写出明确的地点，仅以周围的环境来烘托。在这样美妙的时刻、旖旎的环境中发生了什么故事，诗人只是独自在心中回味，我们则不由自主为诗中展示的风情打动了。
颔联写今日的相思。诗人已与意中人分处两拨儿，“身无彩凤双飞翼”写怀想之切、相思之苦：恨自己身上没有五彩凤凰一样的双翅，可以飞到爱人身边。“心有灵犀一点通”写相知之深：彼此的心意却像灵异的犀牛角一样，息息相通。“身无”与“心有”，一外一内，一悲一喜，矛盾而奇妙地统一在一体，痛苦中有甜蜜，寂寞中有期待，相思的苦恼与心心相印的欣慰融合在一起，将那种深深相爱而又不能长相厮守的恋人的复杂微妙的心态刻画得细致入微、惟妙惟肖。此联两句成为千古名句。
颈联“隔座送钩春酒暖，分营射覆蜡灯红”是写宴会上的热闹。这应该是诗人与佳人都参加过的一个聚会。宴席上，人们玩着隔座送钩、分组射覆的游戏，觥筹交错，灯红酒暖，其乐融融。昨日的欢声笑语还在耳畔回响，今日的宴席或许还在继续，但已经没有了诗人的身影。宴席的热烈衬托出诗人的寂寥，颇有“热闹是他们的，而我什么也没有”的凄凉。
尾联“嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬”写人在江湖身不由己的无奈：可叹我听到更鼓报晓之声就要去当差，在秘书省进进出出，好像蓬草随风飘舞。这句话应是解释离开佳人的原因，同时流露出对所任差事的厌倦，暗含身世飘零的感慨。
李商隐无题范文第4篇
索考小学四(1)班
伍春婷
在命运的锋芒里旋转， 在岁月的苦海中摆渡。 时间在施舍我们的同时， 忘了它自己。 挥霍了大把糖果后， 能不能幸福?
李商隐无题范文第5篇
正确流利地朗读课文，通过朗读感悟“乌鸦急着找水——喝不着水——想办法喝水——喝着水了”这一系列变化过程。能用“渐渐”说句子。
懂得遇到困难要开动脑筋，积极想办法解决的道理。
教学过程：
激趣导入，猜谜：
师：同学们，喜欢猜谜语吗?老师说一个给你们听。“天生嗓子哑，叫声呱呱呱，浑身黑压压，人人不爱它。”是什么?
生：乌鸦。
(师板书乌鸦两字)
师：别看乌鸦长得丑，它可聪明了。
今天我们就来学习19课——乌鸦喝水。
(师板书课题)
(生齐读课题两遍)
师：请大家打开书，自由读课文。
(出示读课文要求：双手拿书，身子坐端正，读准字音，把课文读流利。)
朗读感悟
出示课件1，师生互读。
师：读了课文，我们知道这只乌鸦遇到麻烦了，它口渴了，想喝水了。
出示课件2 “到处找水喝。”
(生齐读)
师：它飞到一口井边，井是枯井;飞到河边，河也干了;飞到池塘边，池塘也干了;它飞到东，飞到西，到处找水喝。请你们把“到处”这个重音用横线标出来。
我们一起来读第一自然段。
出示课件3。
指名学生用不同的语气读出来。
师：乌鸦不会被困难吓倒，它要想办法，它看到——
课件出示：乌鸦看到旁边有小石块，想出办法来了。
生读课文原文：乌鸦看到旁边有许多小石子，想出办法来了。
课件出示——师：乌鸦把石子一起放进瓶子，瓶子里的水慢慢升高了。
(一点一点)
生读课文原文。
让学生在课文中找到“渐渐”，在旁边写下“慢慢，一点一点”。
课件出示：
( )渐渐地( )
师：水渐渐升高是因为——
课件出示
乌鸦把小石子慢慢地放进瓶子里。
生读原文。
师：乌鸦把小石子一点一点地放进瓶子里。
生继续读原文。
7、师：学到这，你会说这是一只( )的乌鸦，因为( )。
(指名学生回答)
师：乌鸦用自己的办法喝着了水，那么你能用什么新办法让乌鸦喝着水呢?(生举手回答)
师：有一只小乌鸦它就是用吸管喝着水的，请大家看看黄老师刚刚发下来的资料。“小乌鸦喝水。”
生自由朗读课文。
8、 出示课件—小乌鸦叼吸管。
认识“叼”，怎么“叼”。
“先辈”是谁?认识“辈”。
课件出示——小乌鸦美滋滋地喝着水，爸爸很惭愧。
(把惭愧换个词说：羞愧，愧疚。)
9、 角色朗读爸爸和小乌鸦的对话。
出示问句指导读。
师：学到这里，你还会说吗?
课件出示： 这是一只( )的小乌鸦，因为( )。
出示名言
人在困难时——
板书：
乌鸦喝水
李商隐无题范文第6篇
怨人将离，那飘落的一瓣一瓣，谁能留取?欲将西湖比西子，静谧的夜晚，我在明明的月光中，总渴望遇见如景的相宜。美目顾盼巧笑，如水般的纤滑，那时候的我常常为难于该用什么样的比喻。流水本灵动，流水更无情，久站在她身边的树，终是在秋波里欣赏孤芳自赏的影。薄薄的纸条，长长的等待，我在白昼和黑夜中，慢慢滑向不归。曾经说的话，真回首时，却发现现实无法倒带。
唯一能倒带的，却是那离开的无奈。无可奈何花飞去，似曾相识我已枯，桌子这边的我，望着桌子那边的你，在嫋嫋的烟云中，越来越远。曾几何时，在蜷缩的床角，一个人含着泪独自睡着，睡梦中，又是凄然的一切，丝丝的小雨，油纸伞下，你笑靥着飘然而去。你我之间的距离，直如墙上剥落的岁月。
三生石上旧精魂，风花雪月中再也无法找寻蜘蛛对灵草的那颗心。过去，我曾相信世上的佛言，浅浅的回眸，便有着前世五百次的擦肩。然而厚厚的雨帘，无情地划开重重的牵念。春正浓，风正好，络绎的行人，究竟能有多少可在我的脑海里盘旋。让我难忘的唯有惊鸿一瞥的美丽，却在匆匆过客中随然而去。
我想，是不是我走错了方向，不可逾越的红尘，却总在勾画浅淡的情殇。满纸思念章，寂寂成歌吟。思念是如此的单薄，忧伤的思绪常和文字接吻。对你的感觉，一如如絮的夜里，凄凉孤独，回眸是伤。在伤感满怀中，嫣然柔情的你，渐渐变成我笔下深沉的无题。
附录
无题--其一
追忆青春总惘然，彩云如梦梦如烟。
拼无俊美非潘岳，辜负多情托许仙。
蝴蝶泉边风瑟瑟，三生石上草缠缠。
月娥欲度凄凉夜，频送相思到眼前。
无题--其二
少年莫发十年言，冷雨枯荷入耳繁。
翠帐吟看白团扇，青衫坐对紫金幡。
同心结作红尘客，解语花成婉转魂。
泪洒北堤浑不见，寒烟消尽又黄昏。
无题--其三
若有人兮目不成，秋波难挹旷天清。
春心才剖尘根在，旧梦欲仍千劫生。
充耳嘈嘈人杂遝，擦肩默默月分明。