对于安全培训的建议范文第1篇
1 影响煤矿通风安全的主要因素
1.1环境因素
煤矿是经历过长时间才能形成的, 它与我们平常见到的地质结构不同。通常来说煤层的地质结构是很复杂的, 并且复杂程度会随着开采者的深入而变得更加复杂。在煤矿内部的地应力、瓦斯压力和地温也会随之增加, 这就使得开采的危险性大大的增加了。这样很有可能就会引起煤矿的自燃。并且存在这个问题的同时, 由于煤和瓦斯也在不断地向外界溢出, 煤和瓦斯突出的现象也会变得越来越明显。在近几年, 许多企业在对于企业的开采时经常出现这种情况。这就说明这种事情的发生已经成为比较严重的煤矿通风安全隐患了。比如:早在2011 年3 月16 日1 时6 分, 富源县黄泥河镇戛拉煤矿一掘进工作面发生煤与瓦斯突出事故, 在当时矿井下有85个工作人员, 虽然有74人安全的升井, 但是事故仍然造成了9工作人员不幸遇难, 在其中有一个人是在医院抢救时死亡的, 另外还有2人受伤。这些都是煤与瓦斯突出现象引起的。除了这个之外, 煤矿自燃发生严重的火灾, 煤尘爆炸这样的危险在煤矿开采中也是普遍存在的。对于现在许多的矿井来说, 往往都是由于部分的矿井通风能力不足, 而使得整个的矿井通风系统都不能很好地运行。另外, 由于对一些通风系统开拓布置也不合理, 通风系统不够完善等原因也是造成通风系统存在诸多隐患的原因。并且在矿井下环境通常都不太好, 这样就会导致煤矿中的监控系统信号不好。这种情况往往会伴随着矿井的监控系统, 仪器仪表等测试仪器出现故障, 从而导致各种监控的数据都是错误的, 从而影响工作人员对于矿井内情况的分析。
1.2人为因素
在我国现在也有许多的小型矿业公司这些煤矿企业, 由于经济条件的约束没有好的安全管理煤矿通风的手段, 他们往往没有重视从整体上来提高煤矿通风系统的安全性能, 在出了事故时, 仅仅是知道在事后总结经验教训的被动管理上, 而没有真正做到提前防止。并且, 对于急救援产业化方面的建设也不存在许多不足的问题。在出现事故时, 紧急救援时的专业人员用的装备不足, 对于这些救援的配置也存在许多缺陷。有些控制人员的能力上也存在问题, 他们自己本身的安全意思就不高, 而往往从事煤矿开采工作的人一般都没有受到对于煤矿安全方面知识的教导。这些人没有很好的处理这些事故的能力, 所以这就需要管理人员的实时监控。有些管理者往往会不重视这个工作的重要性而懈怠, 内部人员的待遇也较差。有时候会出现人员安排不合理的现象, 如果安排了不具有专业素质的人员去管理煤矿中日常的通风管理工作, 这些员工缺少对于通风的专业知识, 很容易造成对于矿井通风处理不到位的不安全行为。
另外, 由于在矿井中的工作量往往是非常繁重的, 常常会因为疲劳过度而导致对于工作的懈怠, 有些工作人员可能就会投机取巧而做出一些不安全的举动。这些都是因为煤矿企业没有将员工的安全培训工作认真实施。由于该工作对于员工的需求量大, 企业往往会招收一些社会人员经过几天简单的培训就上岗工作, 这些员工的专业素养严重欠缺, 导致员工的安全意思薄弱。有些专业的人员认为这份工作不够体面并且危险性高而只是将这份工作作为临时的兼职, 这导致人员的流动性大, 一些优秀的人才也没有很好地方法将他们留下来。
2 煤矿通风安全的管理措施
2.1环境因素的管理措施
在对于煤矿通风安全由于环境引起的隐患上, 煤矿企业必须制定一个好的通风方案来控制对于煤与瓦斯突出现象和煤炭自燃的防范措施, 通过科学的管理方法来强化对于矿井中信息的监控和预测。要保证对于瓦斯和煤突现现象的准确预测。对于矿井中的开采计划必须要合理, 对于通风设备的设置也要符合标准, 在保证安全性的前提下对于现有的通风系统进行改善。要不断强化对于通风系统中的机电管理来保证各个矿井内部的正常通风。还要对于发生火灾时的应对措施进行加强, 定时做好对于矿井中通风能力的核查工作。要加大对于安全工作的投入, 提高矿井中的工作人员安全工作装备的质量水平, 在发现矿井中的通风存在问题是要及时解决, 将监控到的危险参数要及时报告给相关部门, 使问题能够得到及时的解决。
2.2人为因素的管理措施
处理人为因素造成的通风问题可以通过完善这方面的相关法律来规范管理通风工作人员的行为, 制定一个好的柔性薪酬制度来吸引专业的人才从事这方面的工作。同时也要加强其他员工的安全意识, 这样可以有效的减少由于操纵人员的失误而造成的安全事故。创造一个良好的通风环境, 要加强对于工作人员专业素质的培养, 改变通防人员素质偏低的现象, 这样的改变不可能一蹴而就, 而是需要企业对于煤矿员工长期严格的管理才能实现。每个月都必须进行对于瓦斯的评价, 要提前预防矿产开采时的安全隐患。在开采时严格按照要求进行操作, 在开采结束后对于发现的问题要及时提出来, 并立刻想办发解决。针对懈怠工作的员工要努力地将他们的职业道德水品提升上来, 加强对他们的思想教育和职业道德教育。让他们养成一个认真工作的好习惯。但不能让他们过度的劳累, 要时刻关注员工们的工作环境是否健康, 要给予他们足够的休息时间, 这样才能更加全力的将自己的精力投入到工作中去。
一个好的煤矿开采企业必须要配备一个安全的、科学的矿井生产综合监控系统, 同时也要专门设立一个对于瓦斯的监控职位, 要能够随时都对对井下的通风环境进行认真仔细的监查, 一旦发现问题立刻报告给有关部门, 并且要制定好方案及时处理。与此同时, 也要不断的完善煤矿的通风系统, 确保通风系统能够稳定的运行, 要保证矿井中环境发生变化时, 通风系统能够得到及时的调整, 这样才能保证在工作人员生命安全的同时, 顺利的实行开采工作。要严格控制煤矿中串联通风的现象, 要坚决的杜绝二次通风这种错误的形式。在开采工作中, 还要强化对于局部矿区的通风管理, 避免局部通风机突然地断电, 这种现象很有可能会使得, 矿井中的工作人员产生恐慌, 会大大出现事故的概率。在有局部通风机工作的部位, 必须安装有矿井安全生产综合监控系统的瓦斯传感器。当瓦斯超过规定限度时, 要及时断掉局部通风机后部用电设备的电源以保证安全生产。
3 结语
各个煤矿的地质结构是不同的, 所以制定的方案肯定也是不同的。结合矿井的实际情况, 制定一个科学的、安全的、有效的矿井通风系统是极为重要的, 随着采矿工业的不断发展, 煤矿的通风安全将面临着巨大的挑战。在未来的煤矿开采工业中, 应该加大对于通风安全的研究力度。这样才能够给煤矿工作者提供一个安心的, 安全的健康的工作环境。这样的话我国的煤矿产业也将会越来越好。
摘要：对于近几年我国煤矿的发展情况, 本文对于煤矿通风安全在环境因素、人为因素等方面的制约因素进行了简单的阐述, 并且对于预防这方面造成的安全隐患也提出了解决方案。通过对于环境和人的和谐运作, 可以很好地改善煤矿中的通风问题。能够为我国的煤矿事业奠定基础。
关键词：煤矿通风安全,防范措施
参考文献
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对于安全培训的建议范文第2篇
一、总目标
加强教职工基本功训练，重视继续教育，提高学历层次，不断提高教职工的思想道德素质和专业文化素养，使教职工具有良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职工作，不断提高教育教学水平和科研能力，适应新课改的需要。
二、具体措施
1、进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。
2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨，学会反思教育教学行为。
3、开展礼仪教育，理解礼仪对幼儿的重要性，培养幼儿这方面的能力，让新一代的孩子在文明中成长。
4、教材的合理使用是我们一直学习的地方，通过学习可以让老师理解教材的真正意图和使用时的合理建议，在实践中明白很多，而教材的培训正是让我们少走了很多的弯路，从中很受益。
5、家园共育是一个不变的话题，也是我们要精通的一个话题。因为孩子不光是在学校受到教育，在家中更是一个学习的开始。
6、有针对性的让老师在实践的教学中学习一些知识，加强了音乐、舞蹈、美术的技能培训，让业务学习真正落实到实处。
7、对教师而言，不断的思考，琢磨就是研究。我们可以通过不断地写教学反思，能帮助自己迅速接收反馈信息，留心辨别教学问题，找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足，从而为调整教学策略建立可靠依据，使课堂教学不断优化、高效;同时，写的过程是一个思想条理化的过程，是研究逐步深入的过程。
8、服务，是教师对学生、家长、社会高质量的服务。教师的服务意识也是很重要的，所以我们把教师的服务意识也提到了业务学习的高度，让老师在有理论的基础上还要通过学习一些服务的行为来检验实践学习的结果。
9、教师工作的特殊性是不同于其他职业的特殊要求。教师专业化发展，要求教育机构由只注重专业知识的培养转向对专业态度、专业技能、专业价值和专业精神等方面的综合训练。教师的职业对象是人，教师这一职业又是复杂的脑力劳动，具有极大的创造性和灵活性，具有鲜明的示范性，教育效果具有长期性和长效性。所以教师的专业化发展也是我们学习的一个地方。
10、培养幼儿的创新精神是实施素质教育的重点，激发幼儿的创新潜能，提高幼儿的实践能力，培养具有创新意识的人才，是我们开展创新教育的奋斗目标。幼儿园要全面推行创新教育，其实施者是教师，而教师自身创造素质如何，对开展创新教育有着关键性的作用和意义。
11、开展青年教师拜师的活动，真正实现一帮一，一对红，迅速提高青年教师的业务水平。
12、进一步提高教师生成新课本的能力，在课程思想的指导下，不断根据幼儿发展水平及兴趣点生成新的课程内容。
三、具体安排
三月份
1、对教师进行纲要及教材的培训，提高教师的理论水平。
2、布置活动室内外的墙壁，让班级的环境布置更加富有童趣。
3、开展教师拓展培训并业务学习笔记。
四月份
1、对教材的案例进行分析讨论。
2、创编集体韵律操。
3、教师简笔画培训及简笔画比赛活动。
五月份
1、听骨干教师示范课。
2、小小运动会活动。
3、全园教师教学活动展示及家长开放日。
六月份
1、开展教学笔记交流活动。
2、开展教师技能技巧讲故事比赛活动。
3、开展教师钢琴培训及比赛活动。
七月份
1、教师《3—6岁儿童学习与发展指南》培训。
2、教师总结教育教学的得失与收获。
3、教师礼仪培训。
棋盘井第七幼儿园