道德经读后感范文第1篇
道德，这两个简短易懂的字眼，却是构成如今文明社会所不可缺少的基石，回首过去，有多少古人曾经赞颂过高尚的道德精神，又有多少文人墨客曾经用笔砚来描绘着心中的神往---德。一如那时，现在的人也开始将道德，诚信谱写进意境优美的诗歌散文中，以此来表达自己心灵的纯洁，但是，往往有的人却一定要把道德深深地埋葬于坟墓，践踏在脚下
英国哲学家弗兰西斯 培根曾说过：“美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，该幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。” 而在我的记忆里，就有过这样一件看似平凡的小事，它像浪潮般久久地冲击着我的心房，不肯退去
那年冬天，是南方城市从来没有遇到过的寒冷，像钩藤的弯刺，隐藏在翠碧的叶片下，其实又硬又干，能一直戳到骨子里的。和往常一样，我散步公园里，这时视线中突然出现一打扮时髦漂亮的姐姐，白皙的皮肤，碎碎的栗米色刘海从耳边挂了下来，大大的墨黑色眼睛，忽闪忽闪的，她的手里拿着一包瓜子，边走边磕着，原本干净的林阴小道上，此刻却被留下了一些细微的垃圾，在她身后不远处，一位老人正默默地用枯枝似的双手捡起瓜子壳，一声不吭，拘偻着腰，穿着军绿色的过了时的大呢袄的老人的形象在我眼中立刻高大了，不由得，我又撇向了那个时髦的姐姐，依稀看见她耳旁戴着一对小巧精致的耳机，好像是在听音乐，但是这便能成为理由吗，而我却清楚地看见在她的前方，树着一个牌子，禁止随地乱扔垃圾……
道德真的不难，只要做每一件事前都用心想想，为他人考虑一番。让我们从最小的事做起，一起共创美好的明天吧道德作文600字 篇2
“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”我一读到这句话，就不由得想起那件事。
那是一个晴朗的星期六，我和妈妈一起到商场购物，商场里人山人海，几乎每个收银台都排着长蛇阵，收银员忙得不可开交。我和妈妈选齐要买的东西后，便找了一列看上去人较少的队伍排队等候。左等右等，过了大约十分钟左右才轮到我们结账。待收银员算好金额后，妈妈便拿出了一张百元大钞递给收银员，收银员接过钱，急冲冲地将多余的钱交给了妈妈。由于商场里人太多，不方便，妈妈也顾不得其它，一把抓起小票和余钱，拎起购买的东西，带着我走出了商场，来到停车场取车。一放下东西，妈妈就马上找出小票，仔细地看了起来。可不到一会儿，只听见妈妈拍了一下脑门：“哎呀!”便又跑向了商场，我则被妈妈搞得莫名其妙，只好拎起东西追妈妈。原来，收银员算错了金额，多找了妈妈十一元钱。搞清楚事情原委后，收银员一直在向妈妈道谢，妈妈呢，笑眯眯的，不停地说“不用谢……”
通过这件事，妈妈在无形中给我上了一课，也使我想起了一篇课文中的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。在这件事中，“是”指的是将多余的钱还给收银员，这换来的是心安;“非”指的是将多余的钱占为己有，换来的只是心虚、不安与个人利益。同样，在人生的道路上，我们会碰到许多诱惑，放弃一个好处，战胜一次自我，才能获得到道德实践的勇气，最终可能会走向成功。与詹姆斯·兰费蒂斯一样，正因为他父亲的严格教育，使他获得了道德实践的勇气与力量，能在一次次面临抉择时，做出正确的选择，成为著名的建筑设计师。
所以，有时看似很小的事情，却考验着我们做人的道德准则。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，学会自律，我们就能获得战胜自我的力量。道德作文600字 篇3
道德方面的伟大就在于对朋友有始有终不渝的爱，对于敌人有不可磨灭的恨。”这句话，是德国莱辛说的。人人都要有道德，你对朋友始终不渝的爱在这一方面也是伟大，敌人身上的道德也是不可磨灭的恨。
道德，它是体育运动中各种社会角色的行为规范的总和。体育运动作为一种会影响极广的职业员，如运动员、教练员、裁判员对外作为我们国家的优秀代表，对内作为社会大课堂的“教员”，对人进行职业道德教育非常重要。
道德，它是思想道德的修养。思想品德课可以带给枯燥的同学欢乐，同时让没有道德的同学懂得道德，发现自己的缺点，认识自己的错误。发生在我周围的一件事就说明了这一点：有一天，我正和几个小伙伴们在我们小区的院里想着怎样玩，突然有一位小伙伴提出建议说：“我们不如捉迷藏吧!开始了，我们都藏起来了，只见她耍赖，在小石凳上坐着，摘起花园的花，又在地上吐痰。我想：我不得不制止她。于是我跑了出来，对她说：”你没学过爱护花草树木，不随地吐痰吗?花和草是自然之物，长出来是给人带来清香，给世界带来美丽的，如果这样任你采摘还要“爱护花草木”这个牌子干什么?如果你随地吐痰，那不是污染环境吗?从这两个行为来看，你的思想道德还有吗?”我说后，她愧疚地低下了头说：“对不起，我错了!”从那以后，她看到不爱护花草树木的就学我一样前去制止，让我们的世界充满道德，充满美丽!
道德，它根本目的就是培养我们的道德本质和做人的根本。通过道德，教育我们培养自觉地道德锻炼和道德修养，只有这样我们的城市才会减少垃圾，违反规章制度的人也会越来越少。真的希望全世界人民把道德放在第一位，让世界充满温馨，减少不道德行为。
我希望，通过以上我表达的感情，让人们改掉坏毛病，重新走上道德的道路，让我们的社会成为道德社会。道德作文600字 篇4
古往今来，追逐利益的人往往只注重方法和手段，而不注重自己的德行修养，他们以为，道德与利益是毫无关联的。其实不然，道德水平的高低往往决定着利益的得失。
古人说，“信，乃立世之本也”。为什么古人这么看重“信”呢?信，即诚信，是一个人对事对人应有的基本品德。如果一个人连基本的诚实守信的品德都不具备，那么他又怎能获得别人的信任，从而实现自己的利益呢?现代企业，无不以诚信待人为公司的第一立世准则，可见，不论是个人，还是一个企业，诚信的品德，是他获取利益的首要条件。
“海纳百川，有容乃大”，为什么大海可以如此宽广，如此波澜壮阔?因为他有天地之间无与伦比的胸怀——包容。一个人道德水平的高低，与他的包容心有很大关系，善于包容别人的人，别人也愿意为他效力。战国时，齐国公子孟尝君，注重自己道德水平的修养，同时用一颗包容天下的心欢迎天下贤士，一时，群贤毕至，门客三千，孟尝君对每个人都礼待有加，后来，当他落难时，是这些门客帮他渡过难关，重新得到了丢失的利益。试想，如果不是孟尝君有美好的品德，那么即使他有一时的辉煌，也终会因为品德的低下而丧失手中的利益。
美好的品德能够帮助人们获得利益，同样，卑劣的德行也会使人得不到利益以至丧失到手的利益。如果庞涓当上魏国军师后善待孙膑，即使孙膑的才华掩盖了他的光芒，他也会因为举荐贤能而受人尊敬。可是他没有，他用卑鄙的手段迫害孙膑，最后只落得个身死人手的下场。这不能不让我们深思，有谁会愿意和一个道德品质败坏的人结交?失去了众人的依托，又怎能握住手中的利益?
美好的德行带来利益，卑劣的德行令你丧失手中的利益。古代如此，现代更是如此。所以，在学习知识的同时，我们更应注重品德的修养，这样才能在以后的竞争中立于不败之地。道德作文600字 篇5
道德是世界上最为宝贵的一种财富;道德是心灵美的体现，真善美的诠释;道德是立世的根本，是做人的基础。有道德的人，是学习的榜样，是美丽可爱的人。
道德之花不断在我们身边绽放，道德之美不断在我们身边熏陶。
有这样一个朴实的“傻子”，他秉着“螺丝钉”精神做人。见人有难，他会尽自己最大的能力去帮助别人;他处处为他人着想，把自己的财务捐给那些有需要的人;他会扶老奶奶国马路，他会帮老爷爷扛东西……他是一个朴实的“傻子”，但也是一个伟大的人物;他是学习的楷模，更是道德的有力代表。他，就是雷锋。
有这样一个“平凡”的女孩，8岁起，便担负起照顾瘫痪养母的重担，日复一日，年复一年，她经历着同龄人从未经历过的苦。她从未嫌弃养母，悉心照料养母的饮食起居。20xx年，她获得更良好教育的机会，为了方便照顾养母，毅然地背着养母去上学。她是一个恪守孝道，平凡却做不平凡事的女孩。她，就是孟佩杰。
有这样一个“普通”的学生，因为他的老师给予他母亲般的`爱，在恩师双目失明、年老无助时，将恩师当“娘”般看待，无微不至地照顾她28年。他是一个敬师、爱师，普通但做非凡事的学生。他，就是宋金萍。
这一个个感人的事迹，这一朵朵绽放爱之花，无一不在诠释着道德之美、人性之美。他们是我们学习的楷模、做人的典范。我们向雷锋学习，向孟佩杰学习，向宋金萍学习，向千千万万个有爱心有道德的人学习，学习他们的品德、他们的精神，做一个有道德的人。
我们应该做一个有道德的人，我们要做一个有道德的人。做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望;做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本;做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。让我们从小做起，从小事做起，做一个有道德的人。道德作文600字 篇6
各位领导、各位老师、各位同学：
今天，“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式在我校进行，我们深感荣幸和自豪。
近两年来，我校加强中学生的思想道德教育建设，开展了“文明从我做起”黑板报比赛、“做文明市民、做文明学生，文明礼仪伴我行”主题教育等一系列活动，学生的文明礼仪有了明显地提高，祖国的传统美德得到了进一步弘扬，在整个校园外，道德实践精彩纷呈，文明礼仪蔚然成风。在大力倡导社会主义荣辱观的时代背景下，我们要增强道德意识，践行道德规范，培养高尚品质，做一个有道德的人，在此，我代表同学们发出倡仪：
一、做一个会感恩的人。
孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
二、做一个集体观念强的人。
做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
三、做一个讲文明礼仪的人。
做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
四、做一个知行统一的人。
使文明礼仪深入到学习生活中的每一个细节，从现在做起，从自己做起，尊重他人，回报社会。在此，我们倡议：全省青少年学生积极参加“我承诺：‘做一个有道德的人’”网上签名活动，人人争做有道德的人，推动主题实践活动的深入开展。
五、做一个有同情心和社会责任感的人。
积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，关心灾区同学的情况，向灾区同学伸出援助之手。道德作文600字 篇7
随着叮叮的下课铃，道德讲堂开始了。这次道德讲堂让我无比的震撼，让我对未来有了新的憧憬，有了新的向往。
静思那些本就应该做的事，却又发觉一件事也没有做好，这些青春的时光，如果我们不珍惜它们，它们就会慢慢随风逝去。道德讲堂，是让我们重新放眼世界，重新看待世界的平台，它是我们人生中的指向标，是那大海边的灯塔。
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”令人回味无穷的歌声在我耳边回荡，青春需要奋斗，需要努力，如果我们还在这里虚度光阴，失去的不仅仅是时间，也许人生的意义与价值就会在这儿戛然而止了。
只要天还是蓝的，水还是清的，草还是绿的，心还是红的，道德就永驻人间，人间就永为春天。
青春是美好的，也是丰富多彩的，它是我们学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这段大好时光，我们当然不能白白浪费，只有努力学习，奋发进取，才能在日后的社会中开辟出属于自己的一片蓝天。
在我们这个年龄，青春的帆引领我们起航，我们开始学着承受那些夏日暴雨，那些冬日夜半的冰裂。时间在流逝，于是我们废寝忘食，机遇在流逝，于是我们绝不放弃，今天在流逝，于是我们关掉昨天的门，关掉明天的窗，因为今天总是最好的。
在我们这个年龄，我们忘记了岁月蹉跎，我们责任荣誉一肩扛，我们策马奔腾，放飞理想。
青春如此完美，我们怎能浪费。我站在路口，知道该去何方……道德作文600字 篇8
蜡烛默默燃烧奉献自己，照亮他人，诠释着道德的意义。青蛙在稻田里默默地捉赶害虫，使人们享受道德的美好。天地万物都在讲述道德的意义。但随着生活的美好，人们与生俱来的道德就已经快“灭亡”了。
据不少新闻报道都可以反映出。如浙江电视台中播出的新闻：一天，两个司机为了抢一个停车位，而打得鼻青脸肿。可是如果他们当时向另外两个司机学做一个有道德的人，就不会发生这样的事了。那另外两个司机也像那两个司机一样，在找停车位，忽然他们都找到了一个停车位 。两人同时开向停车位，各占了一半。一个司机对另外一个司机说：“你停吧，我找另外的去吧。”说罢那个司机便开车走了。从那个司机身上，我们可以看到道德的存在。
我看后回想想自己。如果我遇到和那个司机相同的情况，我肯定也会像第一对司机一样，争个不休。想到这，我不禁感到羞愧。我也应该像那个有道德司机一样，宽容地对待别人，与同学睦相处，不要为了一点小事争个不休。
道德就是关爱他人：路上，有小孩摔倒，我应把他轻轻地扶起;体育课后，同学满头大汗我应静静地递上一块手帕;父母工作不顺利时，我应抢先做家务，和他们闲谈帮他们创造生活乐趣。道德也是奉献自己的力量：在同学有困难时，我会尽自己的力量帮助他们;在老人过马路时，我会轻轻扶他一把;在地震等天灾发生时，我要尽自己所有的力量来帮助他们重建家乡，度过难关，道德就是这么简单。
世界需要道德，没有道德，世界就像花园里没有花儿，湖泊里没有水源。什么地方都是争吵打架声，世界因为有了道德而变得更加美好
学会有道德地生活，这会使你的生活到处充满阳光与欢笑。
道德经读后感范文第2篇
篇一：学习道德模范事迹心得体会
通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：
一，向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。 “保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
二，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
四，向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。
我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩! 篇二：学习全国道德模范心得体会
最近，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还十分具有可操作性，体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设，得到了全国各界人士的赞同和认可。通 过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会 注意荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进社会主义核心价值体系建设，为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。
社 会风气、文明风尚是一个社会导向的反映，社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者，取向也;德者，德行 也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信，处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的 政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会，人们常常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还十分垂青“夜不闭户，路不拾遗”的清平，“路见不平，拔刀相助”的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分……一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不可离开的东西。
在学校的学习生活中，让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。
方永刚是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”，他是辽宁省朝阳市建平县人，专业技术7级， 海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。他热爱本职，兢兢业业，在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。他读过《邓小平文选》等书籍， 从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观，党的创新理论每前进一步，他的学习研究就会跟着进一步、深一层，不断推出研究成果。他连续6年教学质量被学院评为a等，多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵，荣立三等功一次。XX年11月，被确诊为晚期结肠癌的方永刚，仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院，为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课，还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论，用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。XX年6月20日，xx授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。
洪战辉同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”，他是原湖南怀化学院学生，现中南大学学生。XX年底，一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。他，从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。1994年，他的父亲突发间歇性精神病，造成妻子受伤骨折，女儿以外死亡，家里欠下巨债。年仅13岁的他，默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。在怀化念大学的日子里，他安排妹妹上了小学，每天不管学习多忙，都坚持接送妹妹，辅导妹妹功课。为了治好父亲的病，洪战辉吃尽苦头。XX年以来，已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。为资助贫困学生，他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育，他应邀在全国各地作了150多场励志报告，并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。洪战辉先后获得感动中国XX年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。
学习了很多共产党员的先进事迹，让我充分领会了其中的道理。将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合，努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做，体现中华传统美德，发展进步时代精神，体现共产党员的先进性，是我们每一位党员学习的榜样。
篇三：学习道德模范心得体会
这段时期，全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处，它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长的过程。
道德经读后感范文第3篇
听完这些道德模范的故事，我深深的被震撼了，在当下对于跌到的老人扶不扶;对于路边的小偷抓还是不抓;对于路人的求助帮还是不帮，我得到了肯定的答案。当我看到张涵，张飞，刘元飞三兄弟的事迹后，我感动了。90后的张涵三兄弟，面对陌生人被抢时，不顾个人安危，挺身而出，追击歹徒，被砍成重伤，以英勇行动彰显了人性的光辉，彰显了人间正义。他们很平凡，但是当别人需要帮助时，他们毫不犹豫的伸出了援助之手，不顾个人安危，让我们看到了道德精神的伟大。当大家还在讨论救不救时，他们用行为给我们诠释了。以前听别人说，90后是不负责任的一代，在他们身上我感到了作为90后的自豪，有人需要帮助，我们应该毫不犹豫的伸出援手。
我用心聆听着道德模范的一个个感人的事迹，有的是用生命的代价换来的，有的是用一生的爱来诠释的，我的心灵再一次受到洗礼、震撼。我钦佩他们的勇气、钦佩他们的大爱无疆，钦佩他们的无私无畏。
在以后的工作中，更应该向他们学习，虽然当今社会关于“道德沦丧”“人情冷漠”的言论此起彼伏，但看完他们的故事，我还是坚
信，社会中向善的力量是占绝大多数的。道德作为一种至柔至刚的力量，必然可以化解所有猜疑与矛盾，融合冷漠的坚冰，成为指导人们行为与行动准则的心中的标尺。
道德经读后感范文第4篇
全国第三届道德模范颁奖晚会有感
道德演绎人间真情，大爱铸就天地和谐。昨晚伴随着感动的泪水观看了全国第三届道德模范颁奖晚会。诚实守信;见义勇为;助人为乐;敬业奉献;孝老爱亲。54名道德楷模的感人事迹深深打动着我。他们中90%是普普通通的工人、农民。他们以自己的道德高度演绎出模范人物的光辉形象，在平凡的生活中做出了震撼中华的模范事迹。 孙东林，普通的农民工，他信守哥哥的承诺，一诺千金，诚实为本，诚实做人 ，捍卫了时代的道德准则，守护了中华民族代代相传的诚信美德。正是他的模范行为也成为他信誉的招牌 ，许多农民工纷纷要到他那里去打工，许多工程也主动要求他来做。可谓好人有好报!见义勇为道德模范吴菊萍，人们亲切地称她最美丽的妈妈。为了救坠楼女孩妞妞，以命相博。“鼓起勇气做出选择，拒绝袖手旁观”是她的道德高度。美丽妈妈的出现致使她居住的整片小区的邻里关系都发生了很大改变。这不正是道德力量的传承。谭良才、郭明义、许月华„„每一位道德模范的身后都蕴藏着感人至深的故事。他们朴实的外表，给我留下了深刻的印象。身为社区领导的我心情久久不能平静，我深深感到崇尚道德模范，弘扬良好的道德风尚是社会文明进步的标志。这些道德模范们用自己的实际行动诠释了中华民族的传统美德，充分展示了中华民族崭新的时代风貌。我们要以这次活动为契机，在社区形成学习道德模范，争当时代先锋的浓厚氛围。
道德经读后感范文第5篇
工作实施方案
为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，实施公民道德建设工程，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全院干部职工和市民群众投身道德实践活动，不断提升思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，进一步夯实文明城市创建基础，经院党委研究，决定在全院开展“道德讲堂”活动，特制定活动实施方案，具体如下：
一、指导思想
认真贯彻党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，以大力推进“凡人善举、和你一起”好人推荐活动，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，弘扬道德模范的崇高精神，引导市民群众省身修德、自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，实现公民道德素质的大提升，为文明南昌建设奠定强大的思想道德基础。
二、领导小组
组
长：葛晓珍
副组长：程晓曙、辛小海
成
员：张邱琴、徐小媛、于
斌、曾丽春、余
凤、
曹家庆、罗司亮、李光汉、熊爱珍、糜亚乒、方义君、黄筱琴、陈
捷、宋
莉、翁泽成
领导小组下设办公室，办公室设在党办。 主
任：张邱琴 联络员：敖检根
三、工作目标
以提升职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导职工“积小善为大善”、“积小德为大德”。以“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。自觉成为道德的传播者和践行者。
形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法，在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。
推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行
为上由“他律”转向“自律”，引导职工在实践中完善自我，提升素质。
营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点群、重点领域的教育引导作为突破口，以点带面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高、人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。
四、主要内容
社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
五、主要方式
通过“道德讲堂”进医院，进行学习、宣讲和开展活动，使全院职工的思想道德修养和文明素质有明显提升，广大干部职工能够按照公民道德基本准则和医疗卫生职业道德的要求规范行为，自觉遵守，进而提升文明素质，营造社会环境的文明氛围。
六、活动要求
(一)要以“自身素养强、道德再挂高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。宣讲员主要由聘请专门宣讲员、先进模范人物、身边的有道德的普通群众组成。
(二)采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的形式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，扩大活动辐射面，使群众易于参与、乐于参与。
(三)本着“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类己有阵地，以整合和新建设相结合的方式，开展“讲堂”活动。
七、实施步骤
(一)筹备阶段(2012年6月前)
医院制定开展“道德讲堂”活动实施方案，对医院“道德讲堂”活动进行全面动员部署。
(二)实施阶段(2012年6 月- 9月)
将“道德讲堂”活动与医疗卫生职业精神及医德医风教育结合起来，根据医院工作实际，每月至少开展一次“道德讲堂”活动。
(三)总结自查阶段(2012年10月—12月)
总结“道德讲堂”好的做法，规整“道德讲堂”活动资料，医院将把“道德讲堂”活动开展的情况作为精神文明建设的重要内容纳入年终考评和总结。
八、工作要求
(一)加强组织领导。要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，按照区文明办要求，结合各自实际，认真组织实施。带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。
(二)扎实推进实施。要加大对“道德讲堂”的宣传力度，让干部职工和市民群众明确建设“道德讲堂”的现实意义、工作目标，要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引大家广泛参加。要组织医院的先进典型，发掘医院内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
(三)注重工作实效。要从实际出发，将“道德讲堂”与医疗卫生职业精神和医德医风教育活动结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来，依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。
南昌大学第二附属医院
道德经读后感范文第6篇
今天我观看了由湖北省举办的“春暖花开”向道德模范敬礼的视频，集中展示道德模范的先进事迹和崇高品德，也让我们走近了感人事迹后的他们。
典礼虽已落幕，但它带给我的心灵震动却远未落幕，晚会的场景始终使我的内心充满感动和震撼，不仅涤荡了我的心灵，使我备受感动，更使我思绪万千。因为，从那些平凡的名字，平凡的面容背后，我深刻地感受到那种不平凡的坚持，那种不平凡的勇毅和爱的传递，让无数人为之感动。
他们来自不同的地方，有着不同的职业，也有的已经永远离开了我们，但他们都有一颗勇敢善良的心，并曾经用这颗心在《道德》——这本中华民族的巨著上重重刻下感人的一笔，也在我们的心灵下重重刻下了感人的一笔。
作为一名人民教师给我留下深刻印象的是我们的倪秀兰老师，她“既是老师，又是保姆”，湾里66岁的婆婆刘元福说，倪老师上课一直带针线，发现学生衣服破了，补一补，刮风下雨，还送学生回家。
已外出打工的陈斌说，从小没有父母，跟爷爷奶奶一起生活，倪秀兰像母亲一样，经常带他到家里改善伙食，一次发高烧，倪老师背着他赶几里山路到法隆村卫生室急救。
还有以生命挽救生命的陈忠贵。2014年10月25日晚上8时许，3名男青年在汉口王家巷轮渡码头一带长江上游泳，不慎被卷进漩涡。陈忠贵纵身跃入江中，将一名落水青年推出江面送上小船。
陈忠贵和队友来到上游岸上，准备再次下水救人。队友蔡从庆劝没有任何防护设备的陈忠贵别再下水。但陈忠贵仍奋不顾身跳入江中，协助队友将最后一名溺水者推上岸。正在这时，一股大浪涌过，体力消耗过度的陈忠贵被卷走。三天后，人们在江中找到他的遗体。
当然晚会中还有许许多多的道德模范故事，为筹资助人搬家32次的李广佳，任劳任怨赡养8位老人的罗必炎，10多年坚持弃用隔夜油的程远明……模范的先进事迹感人肺腑，演员的倾情讲述引人入胜，整台演出气氛热烈，掌声如潮，许多观众流下热泪。
善行无疆，是助人为乐者们的爱与付出;舍己为人，是见义勇为者们正直情怀的真实写照;一诺千金，是诚实守信者们高贵人格的诠释;恪尽职守，是敬业奉献者们责任的践行;大爱无声，是孝老爱亲者们的永恒真爱。榜样的力量是无穷的，它可以照亮我们的心灵，驱散我们前进中的迷茫，让我们的人格变得更加高尚，让我们灵魂的到升华。
一个个或是平平凡凡，或是轰轰烈烈，或是催人泪下的故事，无不都折射处时代的主旋律，传递着时代的感动。作为一名教师，我们应该向倪秀兰学习，爱自己的工作，爱自己的学生，用自己实实在在的行动去践行教师的爱和职责。