饮酒中考真题范文第1篇
一、选择题：(每四个选项中有一个选项是正确的，每小题2分，共16分)
15、为了响应总书记的号召，教育部提出优秀传统戏曲进校园，在学生关注的传统戏剧中，京剧是主要剧种之一，京剧中人物的脸谱与人物的形象是息息相关，如关公为红脸，代表仗义忠心，舞台上的曹操经常被描绘为奸滑狡诈且生性多疑，据此判断，曹操的脸谱颜色应该是：
A、白色
B、黑色
C、蓝色
D、黄色
16、秦始皇“废分封，设郡县”;汉武帝实行“郡国并行制和外朝制”，孝文帝“采用汉制，习儒家经典”;武则天“设武举，开殿试”，清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”，历代帝王这样做的目的是：
A、为了政治改革的顺利
B、为了保证国家的长治久安
C、为了防止官员的贪污腐败
D、为彰显皇帝的特殊地位
17、19世纪中期以后，上海、武汉、南京、广州、福州等地的市场上外国商品日益增多，洋钉、洋纱等用品在距离这些城市较远的乡村都有出售，而且货量充足，这种状况表明： A、自给自足的自然经济彻底解体了
B、中国关税主权开始丧失
C、近代中国市场主动开放
D、民众生活与世界市场联系日益密切
18、“一五”计划期间，我国对经济、文教卫生的基本建设投资达439亿元，超过计划指
15.3%，工业建设成就颇丰，1957年全国工业总产值达704亿元，一批过去非常薄弱的工业，包括制造飞机、汽车、拖拉机、发电设备、冶金设备、重型和精密机器等新的工业项目在中国建立起来了，这些成就。 A、推进了城市化和经济市场化的发展
B、践行了综合平衡中稳步前进的方针 C、为社会主义工业化奠定了初步基础
D、通过缩减文教的基本投资到工业中
19、11—12世纪，西欧城市居民争取城市自治和反对封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传，并为市民称颂，这反映出当时。 A、市民浮躁落后的社会心态
B、资本主义经济快速发展 C、市民文化和观念日益消极世俗
D、市民阶层的价值取向
20、明治维新时期，日本通过国家大力兴建铁路、发展国家的邮政和电信事业，建立官营企业;此外，还通过明治政府力量，把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家，这样日本在短时间内实现了近代化，这表明日本
A、利用国家力量实现近代化
B、利用民间资本实现近代化
C、利用国家垄断资本主义实现近代化 D、利用外国资本实现近代化
21、1944年，国际货币制度(即布雷顿森林体系)确立，1947年，23国签订了关贸总协定，在这些重要的国际性组织中，美国占据了支配地位。随着世界经济联系的日益密切，1995年1月，世界贸易组织取代了美国占主导地位的关贸总协定。这表明
A、世界多极化趋势已明显增强
B、强权政治左右着世界的发展 C、稳定的世界格局已经形成
D、美国已成为世界的领导者
22、1949年4月，英国加入北大西洋公约组织;随着欧洲经济的高速发展，1973年，英国加入了欧洲共同体;1993年，欧共体首脑会议宣布包括欧洲在内的12国成立欧洲联盟;随着世界经济和英国自身的经济的发展，2016年，英国决定退出欧盟。这些表明，影响英国决策的决定性因素是 A、外国影响
B、民族矛盾
C、意识形态
D、国家利益
第Ⅱ卷(非选择题，共24分)
23、(8分)阅读材料，完成下列问题。
材料
一、文明交流的主要方式有两种：一是和平交往，这是人类文明交流的主要方式，是世界文明发展的常态和主流。和平往来的直接效果是人类物质财富的互通有无，精神文化的交汇更新，以及由此而来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。二是暴力冲突，即战争方式，这种交往方式的更大后果是人类文明成果的毁灭，许多优秀文明由此衰落。
——摘编自《新全球史·文明的传承与交流》(杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著)、(中化文明)(袁行霈、严文明、张传玺、楼宇烈主编)
材料
二、汉唐国力强盛，对外交往发达。两汉时期，中国凿进、冶铁等技术传到西方，中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜、血汗马等农作物和畜牧品种，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国，唐朝时期，西方的先进冶炼技术传入中国，唐朝的音乐舞蹈吸收了西域和外国的精华。有风格多样、优美和谐的音乐作品，有雄劲(刚劲、豪爽、活泼)的健舞和软和婉转的软舞(如《秦王破阵舞》、《霓裳羽衣舞》)。此外，中东地区的服饰、生活习惯也相继传入中原，有西域人在长安开酒店。
——摘编自《中学历史教学参考》七年级上、下册
材料
三、明成祖时期，经济发展，国力强盛，为加强海外联系，明成祖派郑和出使西洋诸国，1405-1433年，郑和七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。郑和，云南晋宁人，有组织能力，而且能文能武，勇敢机智，深受明成祖信任;郑和的祖父、父亲到麦加朝过圣，与阿拉伯人有过接触，郑和从小就知道一此外洋的情况，通晓伊斯兰诸国的一些习俗，懂得一些海洋知识，
——摘编自《中学历史教学参考》七年级下删
(1)、据材料
一、二和所学知识，概括汉唐时期，中外交往在哪些方面丰富和发展了中华文化?(4分)
(2)、根据材料三概括郑和出使西洋所具备的个人优势。(2分)
(3)、根据材料
二、三和所学知识，简要指出汉唐、明朝对外交往发达的相同前提条件;(1分)简要说明汉、唐、明朝对外交往的相同意义。(1分)
24、(9分)阅读材料，完成下列要求
材料：毛泽东指出，国家的统一，民族的团结„„这是我们的事业必定胜利的基本保证。民族独立是国家发展的基础，而国家发展是民族独立的重要元素。
民族独立与国家富强是近代以来中华民族面临的两大任务(也是近代化的前提和任务)，
半殖民地半封建的旧中国，民族独立、国家统一是第一位的。只有实现民族独立和国家统一，才能为国家的富强创造必要的前提;在新中国，国家富强是首要的，只有国家富强，才能使民族独立和国家统一有根本的保障。
——摘编自《两个历史问题的决议及十一届三中全会以来党对历史问题的回顾(简明注释本)》
结合材料和所学的相关历史知识，围绕“独立、统一与国家富强”自行议定一具体的论题，并就所议论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述需有史实依据。)
25、(7分)阅读材料，完成下列要求
材料
一、18世纪，封建王朝统治下的法国是个农业国，但资本主义工商业已经有了很大的发展，资本主义的发展，要求冲破封建制度的束缚。1789年七月，法国大革命爆发。„„19世纪上半期，俄国资本主义已经有所的发展。在欧洲工业革命的影响下，还出现手工劳动逐渐被机器生产取代的趋势。但俄国落后的农奴制限制了自由劳动力的供应和国内市场的开拓„„1861年，亚历山大二世批准了废除农奴制的法令。
——摘编自《世界历史》九年级上删教材
材料
二、拿破仑当下时期，“用不断的战争来代替不断的革命”，在占领区实行了若干资产阶级性质的改革，继承和传播了大革命的思想和原则，正如恩格斯说的一样。“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷子的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷子本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”胜利和赞誉滋长了拿破仑的野心，1812年拿破仑亲率大军远征俄国，不久，侵俄战争失败，这加速了拿破仑帝国的崩溃，1814年，拿破仑退位。
——摘编自《世界历史》九年级上册教学参考书 材料
三、(俄国十月革命后，以法国、英国为首的协约国武装干涉俄国十月革命)从1918年起，苏维埃俄国采取了“战时共产主义政策”，这一非常措施在集中财力、物力战胜敌人方面发挥了重要作用，1920年底，苏俄粉碎了(以英国、法国为首的)协约国的武装干涉，列宁从实际出发，停止“战时共产主义政策”并于1921年实施新经济政策。
——摘编自《世界历史》九年级下删教材 (1)、据材料一指出法国大革命和俄国农奴制改革的共同原因。(2分)
(2)、据材料二和所学知识，简要评价拿破仑的对外战争。(2分)
(3)、据材料三和所学知识，苏俄实施“战时共产主义政策”和停止“战时共产主义政策”的共同原因。(1分)
(4)、材料
二、三中法国两次对俄国(含苏俄)战争都以失败告终，结合材料和所学知识，简要分析法国失败和俄国(含苏俄)胜利的原因。(2分)
历史试题参考答案及评分细则
15—
22、ABDCDAAD
23、(1)物质和生产技术的交流丰富了中华文化。(2分)(或：外来动物、植物、食物的传入，提高了生活质量，丰富了物质财富。1分;生产技术的传入提高了生活水平。1分。)
精神文化的交流，丰富了中国文化。(2分)(或：外来的宗教、服饰、风俗习尚丰富了中华文化的内容;1分;吸收外来音乐、舞蹈的风格，为中华文化增添了和谐柔美、刚劲豪爽活泼等多元色彩。1分)
(2)、皇帝信任、组织能力强、个人素质过硬(能文能武)。通晓西洋概貌(历史、文化、习俗、情况等)，知识丰富全面(懂得航海知识，通晓伊斯兰教诸国的文化习俗)。(2分，任意两点即可得)
(3)、相同前提：国家统一，国力强盛，经济发展。(1分，回答任何一点即可)(有其他表述，言之成理，持之有据即可得分)
相同意义：促进了我国和其他各国的经济文化交流和友好往来。(1分，有其他表述，言之成理，持之有据即可得分)
24、评分细则：本题只提供答题原则，为避免阅卷照搬答案条条，所以不提供示例，评分细则与要求如下。 论题(3分)史实论证(6分)。 要点：(1)论题明确，观点鲜明(3分) (2)阐述部分(共6分)分两个档次记分
第一档3—4分，有阐述，有史实和实例，论述比较完整。
第二档5—6分，阐述完整，有史实依据，论述完整，言之成理，持之有据。 ①史实：如正面史实，中国共产党领导人民实现了民族独立和国家统一从而实现了国家富强;美国通过独立战争实现了民族独立和国家统一从而实现了国家富强。(美国通过内战实现了国家统一，国家迅速发展);日本明治维新实现国家独立和国家统一从而实现国家富强。二战后，日本实现国家独立，逐渐实现国家富强等等。也可以从反而说明，如近代中国的洋务派、维新派和革命派，未能实现国家独立和国家统一，从而未能实现国家富强等等。(3—4分)评分时，不得以史实的个数评分，有史实和实例依据即可。
②论证：逻辑清晰、结构合理、论证充分。(2分)
25、(1)、封建统治阻碍资本主义发展(或资本主义发展的需要，资本主义发展受阻)(2分)(有其他表述，言之成理，持之有据亦可得同等分，如答封建统治和农奴制阻碍了资本主义发展只给1分)
(2)、传播了大革命的思想和原则;维护了大革命的成果(扩大了革命影响);奴役和掠夺了被征服地区的人民;战争也断送了革命的法国(战争破坏了法国的经济，导致了帝国的覆灭)。(2分，任意两点即可，有其他表述，言之成理，持之有据亦可得分)
(3)、不同时期主要矛盾的变化(1分)，(或者一切从实际出发、当时社会的实际需要或现实)
饮酒中考真题范文第2篇
摘要：泰州市2009中考试题，始终紧扣课本，吃透现行教材，重难点把握到位;涉及的知识面较广，注重基础;题量适中，梯度合理，有利于不同层次的学生答题;试卷题型设置合理，利于初高中教学的有效衔接,充分体现了新课标理念，对2010年中考的科学备考以及今后初中英语教学会起到很好的导向作用。
关键词：泰州市中考;英语试卷;评析;问题及建议
一、试卷命题特色
江苏省从2009年起对中考进行改革，数学和物理两门学科实行全省统一考试，其他学科将陆续施行统一试卷。其中英语学科已将原来的听力(20分)和口语(10分)考试合二为一，实行计算机自动评卷，全省统一测试。各市纸笔化考试仍由各市自主命题，总分变为120分。2009年泰州市中考英语试卷命题工作始终以“五个有利于”作为命题的指导思想，力求符合课程改革的要求，体现素质教育的导向，贴近生活实际和社会实践，注重考查基础知识和基本技能，注重考查学生学习的过程和方法，情感、态度和价值观，注重引领学生的创新精神和探究意识，注重考查学生的语言素养，促进学生主动求知，不断实践。具体体现在：
1、语言与文化的统一。充分体现英语课育人为本的德育功能，它既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程，又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程;在语篇中渗透思想品德教育，重视语言的教育功能，帮助学生树立正确的价值观。
2、基础与普及的统一。加强对学生基础知识、基本技能和基本素质的考查，面向城乡全体学生，准确把握试题的适当难度。
3、继承与创新的统一。为保持中考命题的延续性，大量借鉴了泰州市及全省各大市以往命题的成功经验。结合本年度的特点和泰州实际，力求稳定中有创新。
4、情境与生活的统一。试题内容与社会实际和学生生活紧密联系，注意考查学生在具体情境中运用所学知识分析、解决问题的能力，做到立意、情境和设问的有机统一。
5、综合与渗透的统一。加强学生综合能力的考查，体现学科内综合，注意学科之间相互渗透，同时注意这种渗透是本学科知识的自然延伸或综合应用。
二、试题特点分析
(一)凸显育人功能，体现核心价值
英语课程要面向全体学生，注重素质教育。2009年中考英语试卷在完型填空、阅读理解、阅读表达、短文填空和书面表达等内容的选择上都力求具有文化特征，贴近现代生活和校园生活，富有时代特征和人文意识。设题灵活，难易题分布良好，能兼顾不同水平的考生。考点设置时关注实际生活，将测试要点与生活用语紧密结合，语言真实。完型填空通过同学间一个感人的故事启发人们懂得“真爱的无私”。文章内容情节简单，但有思考空间，启迪学生感悟“世界上最幸福的人是那些为他们所爱的人而生存的人”的主题。本文既考查了学生综合运用语言知识的能力, 又渗透了思想教育, 是测试与生活和谐统一的体现。
(二)围绕学生成长，关注社会热点
学生的发展是英语课程的出发点和归宿。新课标倡导“突出学生主体，尊重个体差异”。2009年中考英
语试题增加了书面表达的比重，由08年的15分增加到20分，加大了考查学生以书面形式传递信息和表达语言的能力。本卷的书面表达以“家乡的变化”为话题写自己的感受。本题既让大部分考生“言之有物”(主要信息来自教材，并有汉语提示),又给优秀考生有自由发挥的空间(分别从过去、现在、将来三方面发表自己的感想)，既兼顾到考生的个性差异和能力特点,也突出了“注重素质教育、贴近学生生活”的理念。引导学生把所学知识灵活运用到较真实的语境中是该题的特色。再如第五大题第4小题出现最近全球“谈虎色变”的事—A-Flu-H1N1(甲型H1N1流感)，使学生体验到只有平时关注社会、关注生活，自觉培养思想品德素养，才能在中考中取得好成绩，力求实现素质教育与中考升学内在的完美的统一。
(三)能力立意为主、考查综合素养
“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力”是《课标》提出的基础教育阶段英语课程的任务之一。09年中考英语试卷中，词汇和语法等基础题随处可见。单项选择与词汇运用突出了其基础性和常规性, 考查内容以《课标》为依据，重点突出, 总体上降低对语言知识本身考查的难度, 同时提高对知识灵活运用的要求，即更注重测试实际运用能力，所有试题均借助于一定的语言环境来考查学生对语法、词汇和常见表达法等的掌握情况。阅读表达是要求学生在阅读所给短文的基础上能理解全文，找出文章的主题句;能联系上下文写出文章段落的中心词;能根据短文内容较准确地理解或翻译结构较为复杂的句子。将理解能力和表达能力结合起来，旨在加强考查考生通过阅读获取信息、处理信息的能力，以提高语言能力测试的效度。短文填空的选材是学生生活中一个熟悉的话题—人物介绍，简述英国伦敦一位14岁的女举重运动员的成长及梦想。命题中以考查阅读理解、逻辑推理和词汇拼写的能力立意，在考点的设置上更突出篇章意识，给学生提供较为完整的信息，真正考查学生对篇章整体理解的能力。
(四)答案科学合理、确保考试信度
信度是考试的关键，更是命题的难点。本卷从四个方面确保考试的信度。
1、考试目标定位。本卷的考试目标定位在考能力，即命题要关注基础、重视交际、注重语篇、强调运用、创新立意，充分体现新课标理念。这些素质仅靠死记硬背是难以具备的，依赖“题海战役”是不可能解决的。如本卷阅读理解考查的题目设计较灵活、巧妙，既考查学生从字里行间直接获取信息的能力，又检测学生分析推理提取信息的综合能力，具有较好的区分度。其中D篇文章的语言信息量充足，句子结构较复杂，学生须具有良好的心理品质、一定的速读能力、快速获取和处理信息的能力。
2、试题编制质量。试题紧扣课本，贴近老师平时教学，重难点把握到位;涉及的知识面较广，几乎涵盖了初中阶段所学知识点;图文并茂，题量适中，梯度合理，利于不同层次的学生答题;试卷题型设置合理，有利于学生独立思考，发挥自己的真实水平。
3、答案规范灵活。考查能力的非选择试题，答案必须规范灵活，力求做到统一性与开放性相结合。只求统一，可能埋没优秀生(有独到见解的学生);只讲开放性，可能会鼓励投机，阅卷时难以操作。本卷4道非选择题，除“书面表达”外，每道题的答案是切题、规范、完整、简明的。
4、评分客观公正。中考关系到数万考生和家长的切身利益，社会各界十分关注，中考阅卷的公平性和公正性是实施阅卷工作的重中之重。网上阅卷是目前所采用的最为合理的阅卷方式。今年起，我市中考各学科均实行网上阅卷。我们通过如下几项措施来确保做到公平公正：
①、阅卷严格实行“四评”制度 每个考生的试卷至少要经过2位教师的独立评分，若这2位教师所给定的分值不超过本题所确定的评分误差范围，则考生的得分即取这2位教师评分的平均分;反之，若这2位教师所给定的分值超过了本题所确定的评分误差范围，则电脑会自动将该考生的试卷随机发送至第3位教
师再进行评阅，若第3位教师的评分与前2位教师中任1位教师评分的误差在评分误差范围之内，则取评分相近的这2位教师评分的平均分作为考生的得分，若第3位教师的评分与前2位教师评分的误差均不在评分误差范围之内，则考生的试卷就需要自动发送到第4位教师(题组长)进行仲裁，才能确定出该考生的得分。这种“四评”的阅卷方式与传统阅卷一改一复的方式相比，大大提高了阅卷的准确性。
②、切块分割，不露全卷 传统的阅卷方式，阅卷教师可以看到考生试卷的全部内容，而网上阅卷则是将考生的试卷切割成若干个试题块，阅卷教师除只能看到自己批阅的这一题组内容外，看不到考生的任何其它信息和内容。
③、试卷随机发送 计算机系统在向阅卷教师分发试卷时是将全市所有学生的试卷随机发送到各阅卷教师，阅卷教师根本无法辨认本校试卷，故网上阅卷不回避初三教师参加，而考生的书面表达题评分将主要选择高中教师进行批阅。
④、相对集中，标准统一 全市集中进行网上阅卷，本次阅卷工作抽调了来自四市三区的初高中骨干教师共890多人，其中有360多人来自全市各四星和三星学校的高三教师，他们责任心强，业务水平高，多次参与了网上阅卷工作。对每个考生而言，评分的标准一致，对各市(区)的考生而言更加公平。
(五)落实课改精神，体现地方特色
课改以对学生终身学习和发展最重要的基本素质为突破口，即培养学生健康的体质、健全的人格、积极向上的心理、实践能力和创新精神、自主学习、合作学习、探究学习的意识和能力。而这些又恰恰是当前教育最薄弱，乃至是缺失的。本卷的书面表达内容来源于教材, 选用了学生所熟悉的话题“Changes to my hometown”。以半开放性的形式要求考生结合自己的成长经历写一篇100词左右的短文，内容包括三部分：简要介绍家乡的过去;重点叙述家乡现在发生了的巨大变化;对家乡未来的畅想。以“对家乡未来的畅想”为载体，引导学生热爱家乡、关心并自觉投身于家乡的社会主义现代化建设。
(六)完善学科体系，着眼未来发展
中考既是初中阶段的终结性考试，又是高一新生的选拔考试，体现初高中英语教学的衔接是本卷的特点之一。如本卷阅读理解文章的选材既体现了一定的时代性和思想性，又保证了阅读材料的多样化和生活化。A篇讲述了人与动物的和谐相处;B篇介绍了一种新型的网络英语“E-mail English”;C篇探讨“Non-Homework Policy”，旨在倡议有效减轻学生过重负担;D篇关注社会热点—呼吁解决中国水资源的严重危机问题。旨在引导教师和学生重视阅读方法和能力的培养，考查了学生的学习方法、思维习惯、学科素养等继续学习的潜能，着眼学生的未来发展。
三、存在问题
1.语感是一种综合的能力，测试成绩不理想的学生中多数因语感弱失分。英语学习中，听、说、读、写等几项技能是互相关联的，而且联系密切。学习习惯养成性弱，部分学生由于基础不扎实，不会做题，即使做了准确性也不高，没有养成良好的学习习惯以及掌握好的学习方法。
2.城乡之间、校际之间不平衡，出现低分人数。英语教学水平的差距严重阻碍了教学质量的整体提高。由于受英语师资水平(农村初中大多非科班出身)、基础重视程度(许多农村村小视英语为副科教学现象)、学校编班模式(09年中考前本地区90%的学校采用快慢班编制形式)等条件的制约造成我市四市三区之间存在一定差距，学生英语学习存在两级分化现象。
3.2001年秋学期起我省各小学就开设英语课程，先是五六年级，再后来三四年级，现在从一年级就开
始学英语。但目前小学英语教师任课情况存在“三多”的现象较为普遍，即任教的班级多、面对的学生总数多、跨年级多。农村学校仍然还有语数教师兼教英语跨学科现象的存在，作为教师精力毕竟有限，对于兼教的学科多少有点“额外”的观念，必定影响英语教学质量的提升，最终会直接影响到学生的中考成绩。
4.日常教学中为了多留时间供学生复习，普遍有赶教学进度现象的存在，我们应关注全体学生英语学习的接受能力，关注学困生，及时掌握他们的学习情况，加强双基落实，强化学习习惯养成，夯实英语学习基础，对学困生有针对性的进行学习指导。合理规划教学进度，发现问题及时解决，应避免回过头来“炒冷饭”造成学生英语学习热情与兴趣的“降温”。
四、改进建议
1.进一步加强英语师资培训，加强转岗教师英语专业知识及口语的培训。解决农村及边远地区师资力量匮乏问题，加大省优质教学资源光盘在农村初中使用的监管力度，让边远地区每个学生都能享用英语优质教学资源。边远地区、农村学校师资力量匮乏，严重影响全市初中英语整体素质的提高。强力呼吁各级行政领导在原有的基础上进一步采取强劲措施，促进小学英语课程的健康发展，以便在小学阶段较好地培养合格的英语学习者，在各方面为中小学英语教学的衔接夯实基础。
2.适当减轻英语教师工作量，以保证教学质量的稳步提升。教师教学负担过重，无法在教学准备上花足够的时间，不利于教学质量的保证。多年来每位英语教师面对的学生总数较其他学科老师要多得多，无形中与学生沟通的时间少，在关爱学困生方面存在一定困难，导致学生整体水平不够理想。还会造成每个班都会过早地出现两极分化、以及学困生人数增多现象，不利于初高中英语教学衔接的顺利进行。
3.明确英语课是语言实践课，正确处理讲与练的关系，切忌满堂灌。应让学生在语言实践中学习知识，掌握技能，重视讲解的简单明了，深入浅出，训练形式的多样化，有实效性。进一步减少教师在每一节课教学过程中所占用的讲解时间的总量，让学生的口、笔头语言实践活动得到加强，学生语言训练时间至少要占一节课的三分之二。每堂课必须有明确的训练项目，充实的内容，紧凑的环节、有效的方法，要正确把握教学的深度、广度和密度。激发学生的学习兴趣，促使学生动眼、动耳、动口、动手、动脑，在学习英语过程中体验成就感、树立自信心。
4.高度重视口语教学。由于今年中考刚刚实行听力口语自动化考试，许多领导、教师、学生和家长还是对它缺乏足够的重视，对我们的口语测试缺乏应有的热情、敷衍了事。殊不知英语的听说读写是密不可分、相辅相成的，口语不过关，其它能力就受到了很大的限制。绝大多数学生逐步掉队的轨迹都是：没听清楚发音——发音不准——没读熟教材上的语言材料——不理解语言材料的意思——记不住词汇——听不懂讲——听、读、写的能力无法进一步发展。由此可见，抓好口语教学是发展学生其它英语能力的基础，是防止学生大面积分化的基本途径。
5.理直气壮地鼓励学生课外阅读。英语是一门实践性极强的学科，在我们这个缺乏使用环境的地方，仅仅靠一本教科书是根本不可能培养出学生运用英语的能力来的。在教材以外必须有大量的听说读写的活动，这也是国家课程标准的基本要求。近些年来，有的领导过分强调减轻学生的学业负担，张扬学生的个性，让学生自由发展，让学生过得轻松愉快，致使不少学校的学生在课堂以外缺乏起码的运用英语的时间和资源，严重阻碍了学生英语能力的发展。我们应该理直气壮地宣讲教育部颁布的义务教育英语课程标准，鼓励学生适当订购课外读物，多听、多说、多读、多写。
综上所述，2009年泰州中考英语试题命题科学严谨，体现了“五个有利于”的命题特点，只要教师在
平时教学过程中，认真落实新课程理念，狠抓基础知识、基本技能的训练，注重综合语言运用能力的培养，持之以恒，不断创新，学生就会在中考中发挥正常，取得满意的成绩。
参考文献
泰州市2009年初中毕业升学统一考试英语试题
姜世同.2008年河北省中考英语试题分析与启示[J].英语考试研究，2009，(6)：13-18 虞苏.名师评点中考试卷(英语)[J].泰州日报，2009-6-17，(3)
中华人民共和国教育部.2001英语课程标准(实验稿)[M].北京：人民教育出版社. 作者姓名：赵怀友
饮酒中考真题范文第3篇
一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请按答题卷中的要求作答。) 1.在漫长的历史长河中,我国各族人民共同开拓了祖国的辽阔疆域、发展了多种经济、创造了灿烂的中华文化、共同捍卫了国家的统一。这表明我国各族人民
①共同缔造了伟大的祖国②共同维护了国家的主权和领土完整③真正实现了人民当家作主④都对中华文明的发展作出了贡献
A.①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
2.“青年学生要做到不信教、不参加宗教活动”是因为
④这符合法律的规定和要求②这是反对各种封建迷信活动的要求③这是依法保护青少年健康成长的要求④这是由我国社会主义教育的性质和目的所决定的 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D. ①③④ 10.(12分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题
材料一 2015年新疆国民经济情况新闻发布会数据显示:新疆全年实现国民生产总值(GDP)9324.80亿元,增长8.8%,增速高于全国1.9个百分点,增速位居全国第8 位。居民人均可支配收入16859.11元,增长11.7%,增速高于全国2.8个百分点,增速居全国第2位。
材料二《新疆的发展与进步>白皮书指出:“新疆的发展与进步,是在中华人民共和国这个统一的多民族国家中实现的,是在稳定的社会环境中实现的,也是各族人民共同团结奋斗的结果。离开了国家统一,离开了社会稳定,离开了民族团结,新疆的一切都无从谈起,当然也就无法实现新疆的跨越式发展和长治久安。” (1)材料一反映了什么?(2分) (2)结合材料二,请你分析新疆发展与进步的原因。(4分) (3)作为中学生你能为实现新疆的跨越式发展和长治久安做些什么?(6分)
思想品德试题卷(共60分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题且要求,请按答题卷中的要求作答。) 1.党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期线须牢固树立并切实贯彻五大发展理念,即创新发展、协调发展、绿色发发展、开放发展和 A.合作发展
B.共同发展
C.共享发展
D.和平发展
2.2015年12月1日,国际[执行董事事会决定将新的币种纳入特别提款权货币篮子,为此,世界货币扩大为五种。这一新的币种是 A.美元
B.欧元
C.日元
D.人民币
3.2016年全国第十三届冬运会举行的地点是 A.辽宁
B.新疆
C.吉林
D.内蒙古 4.右图漫画启示我们要
A.换位思考,与人为善
B.学会自强,唯我独尊 C.诚信待人,坦然大方
D.自爱自重,增强保护
5.新疆生产建设兵团第三师四十一团社区政工员陈明被评为2015年度全国孝老爱亲道德模范。对“孝敬父母”理解正确的是
①只有在父母生病的时候才需要我们去关心帮助 ②有利于家庭幸福,构建和谐家庭、和谐社会③是对中华民族优良传统美德的继承和弘扬
④要顺从父母意愿,不与父母产生分歧 A.①②
B.②③
C. ③④
D.①④
6.2015年乌鲁木齐法院系统的时代楷模黄志丽说:“作为一名基层法官,只有坚守法治信仰,常存人文关怀、提升业务素质,才能让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正”。她自2002年以来独立办理的5199件案子无一发回重审、无一撤销改判、无一申诉信访、无一投诉举报。她的行为
A .体现了高度的社会责任感
B.维护了国家的安全和荣誉 C.彰显了热心公益的奉献精神
D.坚守了公平竞争的工作准则
7.“任性”是近年来的一个网络热词,意思是“任由自己性子来”。随着互联网的快速发展,我们可以充分利用互联网的优势为我们服务,但在微博、微信、QQ等公共空间绝不可“任性”。这是因为
①我国公民的权利和和义务具有一致性
②所有网络“任性”行为均属于犯罪行为
③公民要在法律允许的范围内行使权利
④公民在行使权利时,不得损害他人的合法权利
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8.2015年11月18日,国务院召开常务会议决定,从2017年春季开始,统一对城乡义务教育学生(含民校学生)免除学杂费、免费提供教科书,补助家庭经济困难寄宿生生活费。这一决定
A.保障了未成年人的受教育权 B.体现了对未成年人的学校保护 C.提高了未成年人的思想道德素质 D.彻底消除了我国教育不公平的现象
9.国家版权局责令各网络音乐服务商于2015年7月31阡前将未经授权的音乐作品全部下线。该举措
①保护了音乐制作人的隐私权
②保护了音乐制作人的知识产权 ③有利于促进我国文化的繁荣发展
④有助于激发音乐制作人的创作热情
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
10.小严喜欢搞些小发明,他发明了一种清扫口香糖的机器,申请了专利,并利用国家对个体创业所提供的优惠政策,获得银行的低息贷款,开办了自己的公司。小严的创业成功得益于
①非公有制经济在我国社会主义经济中处于主导地位②改革开放和社会主义市场
经济为我们创业提供了良好的条件③我国形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围④我国坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
11.十八届五中全会决定,,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。此政策[来源:学#科#网] A.从根本上解决了我国的人口问题 B.有效控制了我国人口的过快增长
C.是对计划生育基本国策的调整和完善
D.表明计划生育政策已经不是我国的基本国策
12.2015年11月7日,国家主席习近平在同台湾领导人马英九会面时指出,七年来两岸关系能够实现和平发展,关键在于双方坚持“九二共识”、反对“台独”。推进两岸关系和平发展的政治基础是
A.建立广泛的爱国统一战线
B.坚持一个中国原则
C .坚持“和平统
一、一国两制”
D坚持和平共处、共同繁荣
二、非选择题(本大题共3 共3小题,每小题12分,共36分。) 13.(12分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题: 荣获2015年诺贝尔奖的中国中医科学院研究员屠呦呦,从1969年就开始投身于中草药抗疟研究。对于青蒿素的研究,她和她的团队历时近1000个日日夜夜,先后收集了2000多个方药,经过无数次反复筛选和实验,经历无数次失败,终于取得了成功。屠呦呦和她的同事们还勇敢地充当首批志愿者,在自己身上进行试验,亲自试服药剂。
屠呦呦在获奖致辞中说:““这不是我一个人的荣誉,是中国全体科学家的荣誉,大家一起研究了几十年,能够获奖不意外。”“作为一名中医工作者,我有幸参与了青蒿素的研发工作,但我不是以获得诺贝尔奖为终极目的,我唯一的追求是:抗疟、治病。”
(1)结合材料分析,屠呦呦能获得诺贝尔奖的原因有哪些?(4分) (2)“这不是我一个人的荣誉,是中国全体科学家的荣誉。”屠呦呦的这句话给我们怎样的启迪?(4分) (3)请你谈谈我们青少年应该如何实现自己的人生理想?(4分) 14.(12分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题
材料一 2015年7月1日,全国人大常委会表决通过了实行宪法宣誓制度的决定。2016年1月21日,鸟鲁木齐市首次举行新当选国家工作人员向宪法宣誓仪式,标志着宪法宣誓制度在乌鲁木齐正式实施。
材料二 2015年9月1日起,一批新的法律法规开始实施。这批新实施的法律法规中包括手机实名制认证、儿童安全座椅无3C认证不得出售、明星代言虚假广告将负有连带责任、不安全食品将依法召回……从各个方面对我们的生活作出了规范。
(1)国家公职人员就职为什么要向宪法宣誓?(4分) (2)我国这一系列新的法律法规的实施有什么现实意义?(4分) (3)作为中学生应该如何提高自己的法律素养?(4分) 15.(12分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题
材料一 2015年11月27日至28日,中央扶贫开发工作会议在北京召开,会议提出未来5年要消除最后的7017万贫困人口。总书记强调,全面建成小康社会是我们对全国人民的庄严承诺,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道进入全面小康社会。
材料二“十二五”期间我国现行标准下农村贫困人口从2010年的1.66亿减少到2015年底的6000万人左右,总共减少1亿多。
(1)目前我国农村还有6000万左右贫困人口说明了什么?(4分) (2)解决我国贫困问题的根本途径是什么?为什么?(4分) (3)在谱写扶贫开发历史新篇章的过程中,我们青少年应该做些什么?(4分)
1.B 2. D 10.(12分) (1)反映了近年来,新疆经济建设蒸蒸日上,经济快速发展;(1分)人民生活水平显著提高。(1分)(符合此意即可) (2)①团结稳定是新疆社会发展、繁荣昌盛的前提和重要保障;②民族团结是新疆各项社会事业发展的重要保障;③国家统一是各族人民当家作主和社会繁荣发展的根本保障;党和政府的殷切关怀与支持;兄弟省市的鼎力相助;④新疆各族人民感恩伟大祖国,以自己的实际行动自力更生,艰苦创业,谱写新疆跨越式发展的新篇章。(4分)(符合此意答出两点即可) (3)中学生要①热爱祖国,心存感恩,树立远大理想;②树立“中华民族利益高于一切”的思想,增强公民意识,牢固树立“三个离不开”的思想:③自觉履行维护祖国统
一、民族团结的义务,同一切分裂国家统一,破坏民族团结的言行做斗争;④自觉履行受教育的义务,刻苦学习,掌握本领,立志为新疆的发展而奋斗;(6 分)(符合此意答出三点即可) 思想品德(共60分)
一、选择题
1--5 C D B A B
6-10 A D A C B
11-12 C B
二、非选择题(本大题共3小题,每小题12分,共36分
13.(12分)(1)①具有坚强的意志,自强不息、艰苦奋斗,勇于战胜挫折;②善于合作,具有团队精神;③具有无私奉献的社会责任感④具有开拓创新的精神。(4分)(符合此意答出两点即可) (2)答案一:①集体离不开个体而存在,个体也只有紧紧地地依靠集体,才能有无穷的力量;(2分) ②我们要自觉维护集体的荣誉与利益,积极主动为集体建设贡献才智。(2分) 答案二:①合作是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创作热情,并能培养同情心、利他心和奉献精神。(2分) ②我们要有集体主义观念和团队精神,做到相互支持、密切合作、无私奉献。(2分) (3)①需要对人生作出规划。这个]要尽可能长远,尽可能具体。
饮酒中考真题范文第4篇
人生百态，五味杂陈：甜、酸、苦、辣、咸„„每一种味道，既可以是人生的一次经历和体验，也可以是人生的财富和感悟。个中滋味，只有尝过方可知晓，只有品过方可明白。
请以“ 的味道”为题，写一篇文章。
要求：(1)除诗歌以外，文体不限，不少于600字;(2)不使用不规范的语言文字;(3)不得抄袭、套作;(4)不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名。
【思路解析】
写作该题目时要注意导语中有三个关键词：人生、味道、滋味。如果考生肤浅地理解，那么就违背了命题人的初衷。显然，命题人是要求考生从人生、从生活的角度去切入。写作导语的指向性非常明确，启示考生以“味道”为主线，体现自己的人生经历、体验或感悟等。因此写作中务必紧扣关键词和主线，切忌跑题偏题。
具体行文中，可参考以下几点：
首先，创新补题。可从人物角度构思，如妈妈的味道、父爱的味道;从事件角度构思，如追梦的味道、挑战的味道;从情感角度构思，可拟幸福的味道、温暖的味道;从环境角度构思，可拟老家的味道、田野的味道等。
其次，精心选材。选择写作材料时，一定要根据所补写的题目来进行。司空见惯的事件就不必入文了，如吃饭菜、洗衣服、爬山、走夜路、送雨伞等，这些材料老套陈旧，势必影响作文的评分。考生认真搜索记忆的存储空间，看哪些人物或事件最能打动人心，最富含人生意蕴，最具有代表性，自己印象最深刻、最清晰，就把这些人物或事件纳入写作重点。
再次，巧设结构。(1)总分总式：先从总体上引领全文，奠定感情基调，再以排比段的形式，分别呈现三个具体的动人事件，最后总结全文，前呼后应，点明主题。(2)小标题式：根据情节的进展或情感的推进，在文中安排两个或三个片段，拟写两个或三个新颖独特的小标题。(3)日记体式：以两则或三则日记的形式，来展现写作的人物或事件，彰显文章的主题。
最后，美化语言。对文中的人物或事件多做细节描写，给读者真切具体的感受;行文中尽量运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，增添文章的生动色彩;特别注意要装扮好作文的开头和结尾，从修辞、句式、气势、情感等方面去吸引读者。
【误区警示】
1.补题时相互交叉，使文章立意不明，主题不突出，如“甜与苦的味道”“成功与失败的味道”“爸爸和妈妈的味道”等。这类作文一般评为二类文，评分在38至43分之间。
2.对“味道”或空洞地抒发感想，或抽象地发表见解，没有充足具体的事实依据，使文章缺乏强有力的说服力。这类作文一般被评为三类文，评分在30至37分之间。
3.有考生在文章的开头或结尾完全照搬写作导语部分，没有自己的创作，纯属拼凑字数，严重影响作文的整体评分。这类作文评分时要先扣除照搬的文字字数，一般评为二类文或三类文，评分在30至43分之间。
幸福的味道 □一考生
幸福是什么?幸福是回家后有父母的付出。幸福是什么?幸福是在学校有同学的友爱。幸福是什么?幸福是在公交车上有好心人的让座。幸福很近，随处可见;幸福很远，需要每个人用心去浇灌。那么幸福的味道是什么呢?
一天，我在家发现一幅地图，打开一看，上面写着终点站——幸福。我于是收拾我的背包，奔向幸福„„ 第一站：家。“丁零零，丁零零”，怎么又到时间了?我躺在床上无力地抱怨，又该起床了，唉!妈妈敲着我的门说道：“该起床了，起来吃早餐。”我无力地回了一句：“哦!”走出房间，桌上摆着我爱吃的粥和鸡蛋，我赶紧刷牙吃饭。喝到第一口粥，我感觉到了幸福的味道，一瞬间，我仿佛充满了力量。喝完粥，我拿起书包，冲出家门。
第二站：学校。走进教室，迎面飘来一股茉莉花的香味，我看见讲桌上放着一束茉莉花，心中一下就充满了愉悦。回到座位，同桌递给我一瓶牛奶。我说：“你怎么知道我今天没喝牛奶?真有默契。”她递给我说：“今天拿多了，给你一瓶。”哈哈，但愿你每天都多拿，那我还节省了一笔开支呢。空气中弥漫着一股幸福的味道。 第三站：公交车上。夏季，天气炎热，但对于我这样一个普通的学生，还是要挤公交车。路途还远，心情也烦躁。特别是上车之后，所有人都挤在公交车狭小的空间里，大家还真是同呼吸呢!每一个站都有人上车，有人下车。到了一站，一位老奶奶上车了，马上就有人站起来说：“老奶奶，你来坐这儿。”还有人站起来，还有人说同样的话。“你们这么多人都站起来，我也只能坐一个呀。”老奶奶面带笑容地说，“谢谢你们了。我就坐这个吧!”狭小的空间似乎立马就不热了，反而充满了幸福的味道。
我走向了地图的终点，但那里并没宝藏，我也释怀，因为我在路途中已经收获了足够的幸福。
幸福就在我们身边，在家，在学校，在公交车上„„遍地都是幸福的味道。不要觉得你缺少幸福，你只是走在幸福的路上!
【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分
【名师点评】1.内容：主题感人。这位考生为了表现在生活中感受到的幸福，剪辑了家庭、学校、公交车三幅清晰的画面，让读者领悟到妈妈对“我”的付出、同桌对“我”的友爱、好心人对老奶奶的关心，从而和考生一起被幸福的味道包围。考生有意识去发现生活中积极的一面，让读者感动于幸福的每一个瞬间，进而学会在生活中付出友爱、关心，让幸福的花朵开满人间。
2.特征：语言活泼。跳跃式的思维，梦幻式的叙写，事件在虚实之间推进，是本文的一大亮点，咫尺篇幅得以窥见精彩世界。语言轻快活泼，幽默之处，令人会心一笑，而又令人回味无穷。
温暖的味道 □一考生
温暖的味道，就好像我躺在一片盛开着虞美人的山坡上，一阵暖风吹过带来的淡淡清香。打开记忆的匣子，一股股暖流涌上心头。
一个清晨，一句“早安”
睁开惺忪的睡眼，耳边传来一句熟悉的“早安”，伴随而来的是妈妈准备的美味早餐的味道。美好的一天，从一句简单而又温暖的“早安”开始。我背上书包，一路同邻居、好友问候着“早安”。早安，一天平安。
一场小雨，一把雨伞
还记得初中这三年里，下过的每一场雨。有时候放学刚好遇到天上乌云笼罩，伴随着淅淅沥沥的小雨。每当这个时候，同路的同学都会三三两两地挤在一把雨伞下，一同回家。雨滴顺着伞沿滑落在我们肩上，可我们全然不知，伞下溢出一阵阵欢声笑语。多年以后，也许我们会在不同的城市撑着不同的雨伞挡着陌生的雨滴，而这份珍贵的记忆却会一直温暖着我们，坚定我们的步伐。
还有些雨是看不见的。当我们未能达到目标或是梦想断裂时，我们总是习惯性地把泪水藏在自己的乌云里。可是，终有一天，乌云再也承受不起泪水的重量。于是，泪水就化作雨滴一滴一滴地打在我们心上。这个时候，总有一些人，会为我们默默地撑着伞，陪着我们等待下一个晴天。那些为我撑过伞的人，谢谢你们像暖风一样，温暖着我的心。
一双手，一次救助
晨跑时，常常看见清洁工人在默默地低着头扫地。那天也不例外，一位清洁工人正准备清理垃圾堆，突然发现一个乞丐正在捡东西吃，于是她用双手轻轻地递了一个面包给那个乞丐。乞丐有些不好意思，犹豫再三，还是接过了面包。我刚好站在不远处，目睹了这看似普通的一幕。阳光被街道两旁的树均匀地分开，刚好映在清洁工人脸上，让她的微笑熠熠生辉。那天的阳光特别温暖，不仅温暖了一草一木，还温暖了我的心。
一句“早安”，一把雨伞，一双手，还有许多不起眼的事物，都洋溢着温暖的味道。那味道，就好像我躺在一片盛开着虞美人的山坡上，一阵暖风吹过带来的淡淡清香。
【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分
【名师点评】1.内容：材料翔实。本文补题为“温暖的味道”。围绕“温暖的味道”，考生摄取了清晨妈妈“早安”问候的温暖、同挤在一把雨伞下的同学亲密友情的温暖、人生的泪雨来临有人为我们默默撑伞的温暖、清洁工人无私救助乞丐的温暖等动人的镜头，字里行间流露的情感真挚动人，引人体验，人间何处不温暖!
2.表达：结构精妙。三个片段共同服务于同一个主题。考生的目光扫视着家庭、学校和社会的各个角落，用优美的篇章奏响时代温暖的交响曲。开头和结尾遥相呼应，使文章结构趋于完整。
3.特征：语言柔美。景物描写为文章增添了诗情画意。比喻的恰当运用，使语言生动形象。无论是描写性的语言，还是叙述性、抒情性的语言，都散发出一种细腻柔美的魅力。
奋斗的味道 □一考生
心中始终装着鹰一样的翅膀，何愁长空不变为你盘旋的领地。——题记
一方苍穹，展现了雄鹰的磅礴气概，也见证了雏鹰尝试飞翔的奋斗;一片绿茵，展现了小草的勃勃生机，也见证了小草破土的奋斗;一朵鲜花，展现了春天的姹紫嫣红，也见证了花朵绽开的奋斗„„ 古往今来，多少仁人志士都是在挫折中奋斗，在失败中成功，才在历史的长河中留下了一个个熠熠生辉的身影。人生百味，只有奋斗的味道才最令人沉醉。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
身边是誓死追随的将士，身后是苦心经营的国家，前面是吴王的笑脸。为了百姓的安康，为了国家的存亡，他毅然脱下了龙袍。他的荣耀，他的自尊，被人狠狠地踩在脚下。但他从未放弃，十年聚财，十年奋斗，二十年后的勾践重登九五之尊。他的故事激励了无数有志青年。勾践用他的一生证明了奋斗是成功的必需。奋斗的味道令人沉醉。
满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。
他出身于富贵之家，白衣翩翩，饮酒作诗，好不快活，但幸福的时光总是短暂的。家道中落，连温饱都不能维持的他却从未放弃自己的理想。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”十年的奋斗，让他终于完成了这部鸿篇巨制《红楼梦》。曹雪芹将自己的一生都投入这部在当时社会饱受争议，却流芳百世的巨著。曹雪芹用自己的故事诠释了“奋斗”这两个字的含义。奋斗的味道让人沉醉。豪放如苏轼也会发出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感叹;高傲如李白也会发出“举头望明月，低头思故乡”的失意;高雅如李清照也会发出“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”的苦恼。
人生在世，不称意的事情有很多，能够克服这一切的只有奋斗。苦难对勇于奋斗的人来说是垫脚石，对懦弱的人来说却是万丈深渊。让我们勇于去奋斗吧，不论结局怎样，不管未来怎样，青春需要奋斗!奋斗的味道令人沉醉。
【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分
【名师点评】1.选材精当，主题昂奋。这位考生重点活用了两个经典素材，一个是越王勾践的二十年奋斗，一个是作家曹雪芹的十年奋斗，具体诠释了“奋斗的味道令人沉醉”。结尾简要列举苏轼的感叹、李白的失意和李清照的苦恼，从另一角度阐释了“能够克服这一切的只有奋斗”的真理。这篇考场作文主题鲜明，积极昂扬，给人奋勇向前的力量。
饮酒中考真题范文第5篇
报告
2013年的考研政治已落下帷幕，纵观今年的考研政治试题，其突出特点就是时政性较强，尤其是十八大报告的内容表现的淋漓尽致。毛中特分析题的知识点就涉及到了十八大的内容，下面对此内容做一解析： 毛中特的分析题35题考的是有关社会主义基层民主制度的建设问题。通过材料可以看出，讲的是浙江武义县后陈村有关财务方面的制度创新，实现了透明化，解决了很多问题。由此材料，本题设置了两个题目。第一个题目是后陈村是如何通过制度创新来保证权利是在阳光下运行的。第二个题目全国第一个村务监督委员会的建立，对于推进基层民主制度的建设有何启示?本题目考查的知识点是中国特色社会主义的民主政治，涉及到了第九章的一点儿内容。但是，从此题目回答的具体内容来看，应该说和我们教材中的相关考点没有太直接的联系，它比较直接联系的是党的十八大报告。
那么党的十八大报告，就我国政治体制改革问题提出了七项任务，其中一项任务就是强调要完善基层民主自治的制度，所以说这道题目主要针对党的十八大报告这一有关政治体制改革的背景来命题的。我们首先来看第一个问题。
第一个题目讲的是后陈村如何通过制度的创新来保障权利在阳光下运行。后陈村的这个制度创新其实也就是党的十八大报告所强调的要建立健全权力运行制约和监督体系。坚持用制度管权管事管人，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。坚持科学决策、民主决策、依法决策，健全决策机制和程序，建立决策问责和纠错制度。凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。推进权力运行公开化、规范化，完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度，加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。材料里边首先体现的就是信息公开，在后期讨论的比如说垃圾清运招标会上所采取的这个决策的过程，其实就体现了参与的特点。那么十八大体现了强调对权利进行监督，后陈村之所以能够解决一些长期以来的棘手问题，那么其中一个非常重要的制度创新，专门成立了村务监督委员会，使得权利从产生，决策，运行到最后的结果，都始终在监督委员会的监督下来实现的。从而能够使得权利真正的为当地的村民造福，为当地村民的切身利益服务。所以，后陈村他们所实现的这个制度的创新，就是体现了党的十八大报告所强调的政治体制改革的内容。可见，第一问主要是扣着十八大政治体制改革的重点来出的问题。如果考生能够对党的十八大报告比较熟悉。特别是对怎样完善基层民主政治制度比较熟悉的话，此题的答案就容易写出来。
第二个题目问的是全国第一个村务监督委员会的建立对推进基层民主制度的建设有何启示?当然我们首先从材料当中可以看到，它的这种做法成立了村民监督委员会，确保了基层的权利是在阳光下运行的，那么他们的启示应该怎么把握，对于我们完善基层制度有什么意义，这就要联系党的十八大报告精神。十八大报告指出基层群众自治制度的完善需要确定四个重点，即扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督。从这四个方面入手，从制度上进一步完善这项基层民主自治制度。浙江武义县后陈村通过成立的全国第一个村务监督委员会，对我国建立乡村“阳光权力体系”共建和谐社会带来重要启迪，村务监督委员会这一制度创新已被写进《中华人民共和国村民委员会组织法》并在全国推行。这说明需要我国健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，拓宽范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享有更多更切实的民主权利。全心全意依靠工人阶级，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利。发挥基层各类组织协同作用，实现政府管理和基层民主有机结合。
对于本题来说，它有一定的难度，通过今年毛中特的分析题，对我们2014年考生来说有极其重要的启示，这门课的分析题考查的知识点是中特体系，而中特体系的分析题，往往是和最新的中央精神紧密相关的，时政性的特点较强。从以上对此题的解析中可以看到，十八大的精神在今年概论的分析题当中得到了直接的贯彻，本题涉及到教材知识点的地方并不是很多，只有把十八大报告相关的内容掌握好了，那么这道题也才能做出准确回答。所以，以后在复习毛中特的时候，不仅要重视教材理论考点，而且还要特别注意把握好中央的会议精神，使得考研取得成功。
饮酒中考真题范文第6篇
1.(3分)周朝分封的齐鲁两个诸候国大致都在今山东境内，而山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切(
)
A.齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信 B.齐国综合实力远远弱于鲁国 C.老子及其学说对后世影响巨大
D.孔子及其学说对中国传统文化影响深远 解析：孔子是鲁国邹邑人，孔子的儒家思想对中国传统文化影响深远，所以山东简称以“鲁”命名。 答案：D。
2.(3分)以下历史事件发生于公元前3世纪的是(
) A.商鞅变法
B.秦王赢政建立秦朝 C.张骞通西域
D.三国鼎立局面形成
解析：依据所学，公元前221年，秦始皇灭六国建立秦朝，定都咸阳。公元前221年为公元前3世纪后期。具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。 答案：B。
3.(3分)清朝前期，我国多民族国家得到进一步巩固和发展。康熙帝为此所做的努力是(
) A.统一蒙古草原 B.设立厂卫特务机构 C.设置台湾府 D.设置伊犁将军
解析：清朝前期，我国多民族国家得到进一步巩固和发展。康熙帝为此所做的努力是设置台湾府。1684年，清康熙帝设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。选项C符合题意。 答案：C。
4.(3分)如图是1914年12月《新闻报》发表的题为《急起直追》的时政漫画，货物上写着“国货出口”，“欧风”吹起船帆，促使帆船加速前进以追上前面冒着烟的货轮。该漫画表达的主旨是(
)
A.辛亥革命促进了中国民族工业的飞速发展
B.第一次世界大战为中国民族工业发展提供了机会 C.中国帆船的航速远不如西方国家的货轮 D.中国学习西方先进技术的紧迫性
解析：依据课本知识，第一次世界大战期间，由于帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族工业的发展提供了一个有利的外部环境，所以出现了中国帆船货物的“国货出口”，加速前进以追上前面冒着烟的西方国家的货轮，中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”，B选项符合题意。 答案：B。
5.(3分)关于第二次世界大战的开始时间，史学界有三种说法：1931年说、1937年说、1939年。提出“1931年说”的主要依据是(
) A.1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.1931年七七事变后中华民族开始全民族抗战 C.1931年国共两党开始第二次合作 D.1931年日军占领南京
解析：1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。 答案：A。
6.(3分)“欧洲中世纪最重要人物之一，其功绩包括……确立了采邑制，巩固与发扬当时的封建社会制度”。材料评价的历史人物是(
) A.伯利克里 B.亚历山大大帝 C.凯撒大帝 D.查理•马特 解析：“欧洲中世纪最重要人物之一，其功绩包括……确立了采邑制，巩固与发扬当时的封建社会制度”。材料评价的历史人物是查理•马特。8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。采邑原指西欧中世纪早期国王封赏给臣属终身享有的土地。 答案：D。
7.(3分)1789年，法国制宪会议通过了《人权宣言》，其核心内容是(
) A.君权与民权 B.独立与自由 C.分权与制衡 D.权利与财产 解析：1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。故《人权宣言》的核心内容是权利与财产。选项D符合题意。 答案：D。
8.(3分)美国《商业周刊》曾发表题为“你还相信自由贸易吗”的文章，文中讲道：“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。”这篇文章最早可能发表于(
) A.经济大危机前夕 B.罗斯福新政时期
C.第二次世界大战结束后 D.新经济时代
解析：据“你还相信自由贸易吗”“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。”并结合所学知识可知，这篇文章最早可能发表于罗斯福新政时期。1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。为挽救经济危机，罗斯福就任美国总统后实行了新政。新政的主要特点是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，罗斯福新政改变了过去资本主义发展自由放任的政策，由国家对经济进行干预和指导，使得美国逐渐摆脱了经济危机造成的冲击开创了资本主义国家对经济干预的先河，美国经济缓慢恢复过来。 答案：B。
9.(3分)雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里：到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是(
) A.建立凡尔赛——华盛顿体系 B.成立联合国 C.成立欧盟
D.成立世界贸易组织 解析：雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里：到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是成立欧盟。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切;为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，西欧国家必须密切联系加强合作。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》，1952年成立欧洲煤钢共同体，1957年成立欧洲经济共同体、原子能共同体，1967年将三个组织合并，成立欧洲共同体。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。 答案：C。
10.(3分)法里德•扎卡里亚的《后美国时代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是(
) A.两极格局形成 B.经济全球化趋势 C.美国成为全球霸主 D.世界格局多极化趋势
解析：法里德•扎卡里亚的《后美国时代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是世界格局多极化趋势。随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局正朝着多极化方向发展。在新的世界格局的形成过程中经济实力越来越具有决定性的作用。 答案：D。
11.(3分)如图是2018年1月在CCTV﹣3《国家宝藏》栏日中展出的湖南省博物馆馆藏“青釉褐彩诗文执壶”(唐•铜官窑)。以下关于该文物的说法，正确的是(
)
A.证明唐朝时铜官窑已经创立
B.证明唐朝时普通劳动者都擅长诗歌创作 C.反映了唐朝时青釉褐彩最受人们的追捧 D.是唐朝最为有名的陶瓷器皿 解析：据“青釉褐彩诗文执壶”(唐•铜官窑)可知，这证明唐朝时铜官窑已经创立。选项BCD均不符合题意。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名，其中唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品 答案：A。
12.(3分)2018年4月27日，十三届全国人大常委会第二次会议表决通过了英雄烈士保护法，明确赋予检察机关对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉等权益的行为提起诉讼的权力。下列人物符合此法案保护的是(
) A.罗盛教 B.沈从文 C.齐白石 D.翦伯赞 解析：罗盛教是中国人民志愿军战士，为救水儿童，牺牲在抗美援战的战场上，属英雄烈士。 答案：A。
二、判断题(判断下列行为和说法是否正确。本大题共5小题，每小题2分，共10分) 13.(2分)北朝贾思勰的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。()(判断对错)。
解析：北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。 答案：√。
14.(2分)意大利人马可•波罗来华促进了东西方文化的交流。()(判断对错)
解析：1271年意大利人马可•波罗从威尼斯出发，前往中国，1275年到达中国元朝的首都(元世祖忽必烈在位)，在中国生活了17年以后，从海路回到意大利。他口述了自己在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可•波罗行纪》一书。《马可•波罗行纪》一书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，刺激了新航路的开辟。意大利人马可•波罗来华促进了东西方文化的交流，这个表述是正确的。 答案：√。
15.(2分)文艺复兴和新航路开辟都为欧洲资本主义的发展奠定了经济基础。()(判断对错) 解析：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。文艺复兴和新航路开辟都为欧洲资本主义的发展奠定了经济基础，这个表述是错误的。
答案：×。
16.(2分)电力的广泛应用是第三次科技革命的核心内容。()(判断对错)
解析：20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，电力的广泛应用是第二次工业革命的核心内容。 答案：×。
17.(2分)中共“七大”选举毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时为领导全党的“五大书记”。()(判断对错)
解析：1945年4月，中共七大在延安举行，形成了以毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时为首的第一代领导核心集团，被大会选举为领导全党的“五大书记”。故题干表述正确。 答案：√。
三、材料题(本大题共3小题，共40分) 18.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料：唐宋是整个中华文明史上的两座高峰，但宋文化呈现了不同于唐代的带有标志性的新面貌。例如：城市经济的进一步繁荣和印刷技术的提高与普及，书籍得以较广泛的传播，从而迅速地提高了宋代社会的文化水准;又如以追求人才资质的“择优”与选拔程序的“公平”为目标的科举制，在隋唐时期初步成型，宋代则确立了三级考试制度，并逐渐形成了从破題到结尾的十段文体，使命题、定等“标准化”与“客观化”;再如，以活字印刷术为代表的宋代科学技术显然居于世界领先地位：同时，书院教育的发达提高了社会教育的水平，也是宋文化的一个亮点。
——摘编自袁行霈、严文明等主编的《中华文明史》
请回答：
(1)“隋唐时期初步成型”的科举制对维护唐朝统治有何重要作用?结合材料谈谈你对宋代形成的“十段文体”的看法。
(2)材料认为宋代文明高峰的出现主要与哪一科技成就关系最密切?根据材料结合你所知道的岳麓书院，谈谈你对宋代书院教育的认识。 解析：
(1)根据所学可知，科举制度的诞生在唐朝时扩大了统治基础，提高官员的整体素质。根据材料“并逐渐形成了从破題到结尾的十段文体，使命题、定等‘标准化’与‘客观化’”可知宋代的十段文体使命题、定等“标准化”、“客观化”，有利于择优、公平选拔人才，但一定程度上也束缚了知识分子的思想。 (2)根据材料“以活字印刷术为代表的宋代科学技术显然居于世界领先地位”可知材料认为宋代文明高峰的出现主要与活字印刷术关系最密切。书院教育的兴盛客观上反映了一定的地方经济和社会文化面貌;提高了社会教育的水平，有利于地域文化的形成和发展。(言之有理即可) 答案：
(1)扩大了统治基础，提高官员的整体素质。有利于择优、公平选拔人才，但一定程度上也束缚了知识分子的思想。(言之有理即可)
(2)活字印刷术。书院教育的兴盛客观上反映了一定的地方经济和社会文化面貌;提高了社会教育的水平，有利于地域文化的形成和发展。(言之有理即可)
19.(15分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：清初，小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余，统治者对当时世界大势缺乏足够认识，以天朝大国乃世界之中心自居，视外国为蛮夷，居高临下地处处加以提防。清朝最初实行比明朝更严厉的海禁政策，到乾隆22年(1757年)下令：指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制;对中国商船的出洋貿易也規定了许多禁令，这就是人们通常所说的闭关政策。马克思说“闭关自守的中国，就像一具木乃伊，一直密闭在棺材中，不与外界接触，一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂”。
——摘编自樊树志《国史概要》
树料二：我在党的十九大报告中强调，中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。这是我们对世界的庄重承诺。要坚持对外开放的墓本囯策，奉行互利共的开放战略，遵守和维护世界贸易规则体系，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普、平衡、共贏的方向发展，让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。
——摘自总书记《在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话》
请回答：
(1)依据材料一分析清朝前期实行“闭关锁国”政策的主要原因。
(2)请结合所学知识分析“闭关自守的中国”最终被迫“与新鲜空气接触”的国际背景。 (3)党的哪次会议作出了实行对外开放的伟大决策?我国最大的经济特区在哪里?根据习总书记的讲话概括我国坚持对外开放的原因。
(4)当前，美国特朗普政府实行贸易保护主义政策，综合上述材料谈谈你对此的看法。 解析：
(1)由材料“清初，小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余，统治者对当时世界大势缺乏足够认识，以天朝大国乃世界包括之中心自居，视外国为蛮夷，居高临下地处处加以提防。清朝最初实行比明朝更严厉的海禁政策”可知，清朝前期实行“闭关锁国”政策的主要原因包括小农经济具有封闭性，统治者对当时世界大势缺乏足够认识。
(2)主要从这个时期的世界背景来看，即从工业革命和其影响的角度来考虑，包括随着工业革命的进行，欧美主要资本主义国家急于打开中国的大门。
(3)据所学知识可知，改革开放是党的中共十一届三中全会做出的伟大决策。1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。目前，我国最大的经济特区在海南。有材料“我在党的十九大报告中强调，中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。这是我们对世界的庄重承诺。要坚持对外开放的墓本囯策，奉行互利共的开放战略，遵守和维护世界贸易规则体系，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普、平衡、共贏的方向发展，让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处”可知，总书记认为我国坚持对外开放的原因是顺应经济全球化潮流。
(4)主观性问题，符合题意即可。如开放使国家发展强盛，封闭保守让国家落后。美国特朗普政府实行贸易保护主义政策，是逆经济全球化潮流的行为，不仅消弱了国际秩序的作用，也会损害美国的国际信誉和利益。 答案：
(1)小农经济具有封闭性，统治者对当时世界大势缺乏足够认识。
(2)随着工业革命的进行，欧美主要资本主义国家急于打开中国的大门。 (3)中共十一届三中全会;海南省;顺应经济全球化潮流。
(4)开放使国家发展强盛，封闭保守让国家落后。美国特朗普政府实行贸易保护主义政策，是逆经济全球化潮流的行为，不仅消弱了国际秩序的作用，也会损害美国的国际信誉和利益。
20.(15分)阅读下列材料，回答问题。 村料一：如图
总理衙门大臣在议事
顶戴花翎与“自强”“求富”
材料二：从6月11日到9月21日这一百多天中，皇帝迅速地接连发布了一百多条上谕，试图以空前规模大力推行变法维新。8月底前大多数法令涉及经济、军事和文教领域。经济和军事领域中，诏令体现了自强运动的强化。在经济领域，国家以更大的力量促进农、工商业。在军事方面着重训练现代化陆军，加强海军。8月后期起，开始改革政府机构，一些中央的衙门和几个督抚所辖的地方衙门都被废除。但是他(康有为)关于政治制度改革的建议，如颁布宪法、建立国会和宣布君民合治，上谕中均未提。尽管维新运动没有达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的全国规模的影响。
——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》下卷
材料三：日本进行了全方位的改革。先是改革教育制度，第二是进行大胆的宪政变革废藩置县，摧毁所有封建政权，同时组建议会，实行立宪，“万事决于公论”。明治政府于1885年实行内阁制，翌年开始制宪，1889年正式颁布宪法，1890年召开第一届国会，从而确立了君主立宪制。在经济改革上，明治政府设立工部省，管理矿山、铁路等，引进先进生产技术和设备及培养技术工人。
——摘编自吴晓波《历代经济变革的得失》
请回答
(1)材料一反映的是哪一历史事件?请谈谈你对材料一中的图片标题“顶戴花翎与‘自强”‘求富’”的理解。
(2)材料二中的“变法维新”距今多少周年?在经济和军事领域中，“诏令”如何体现其“自强运动的强化”?
(3)材料一所反映的历史事件在中国近代化进程中的地位如何?根据材料二指出维新变法的主要历史作用。
(4)根据材料二和材料三，从变法内容的角度分析戊戌变法与明治维新一个失败一个成功的原因。 解析：
(1)观察材料一图片“总理衙门大臣在议事”“自强”“求富”可知，材料一反映的是洋务运动。第二次鸦片战争后，清朝内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝封建统治。19世纪60年代洋务派掀起了一场以“自强”、“求富”为主要内容的洋务运动，创办大批军事、民用工业，兴办新式学堂，筹建新式陆海军等。洋务运动没能使中国走上富强的道路。材料一中的图片标题“顶戴花翎与‘自强”‘求富’”揭示了洋务运动只学技术不学制度的本质，洋务运动的根本目的是为了维护清朝的封建统治。
(2)据材料二可知，材料二中的“变法维新”是指戊戌变法，戊戌变法发生在1898年，2018-1898=120周年，故材料二中的“变法维新”距今120周年。在经济和军事领域中;据材料二“经济和军事领域中，诏令体现了自强运动的强化。在经济领域，国家以更大的力量促进农、工商业。在军事方面着重训练现代化陆军，加强海军。”可知，戊戌变法在经济领域上国家以更大的力量促进农、工商业。在军事方面着重训练现代化陆军，加强海军都体现了其是“自强运动的强化”。
(3)材料一所反映的历史事件——洋务运动是中国近代化的开端。据材料二“尽管维新运动没有达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的全国规模的影响。”可知，戊戌变法引起的思想变化对中国的社会和文化有着长期的、全国规模的影响。
(4)据材料二“8月底前大多数法令涉及经济、军事和文教领域。……”和材料三“日本进行了全方位的改革。先是改革教育制度，第二是进行大胆的宪政变革废藩置县，摧毁所有封建政权，同时组建议会，实行立宪……”可知，对比两则材料中变法的內容，戊戍变法措施中没有提及立宪法、开国会、设议院等政治制度方面的变革;而明治维新组建议会、立宪法，确立了君主立宪制，进行了全方位的改革。所以戊戌变法与明治维新一个失败一个成功了。 答案：
(1)洋务运动;揭示了洋务运动只学技术不学制度的本质。 (2)120周年;在经济上国家以更大的力量促进农、工商业，在军事方面着重训练现代化陆军，加强海军。
(3)中国近代化的开端;戊戌变法引起的思想变化对中国的社会和文化有着长期的、全国规模的影响。
(4)对比两则材料中变法的內容，戊戍变法措施中没有提及立宪法、开国会、设议院等政治制度方面的变革;而明治维新组建议会、立宪法，确立了君主立宪制，进行了全方位的改革。
四、探究题(14分)
21.(14分)阅读下列材料，探究问题。 材料：在工业革命时代，马克思和思格斯创立了马克思主义，它是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。在帝国主义时代，列宁以马克思主义为指导，领导了伟大的十月革命，在世界上建立了第一个社会主义国家。20世纪上半叶，毛泽东把马克思主义与中国的具体实际相结合，领导中国革命走向胜利。邓小平则在社会主义现代化建设时期，提出建设有中国特色的社会主义理论，在理论和实践上进一步丰富和发展了马克思主义。
——人教版高中历史选修4《中外历史人物评说》
请回答：
(1)马克思主义诞生的标志是什么?发生于英国的哪一工人运动对它的诞生产生了重要影响?根据材料分析马克思主义诞生的重大历史意义。
(2)列宁创造性的发展了马克思主义，在思想理论和经济建设方面有何具体表现? (3)马克思主义传播到中国后，为“改造中国与世界”，毛泽东、蔡和森等在长沙成立了哪一革命团体?在台湾问题的处理上，邓小平的哪一构想进一步丰富和发展了马克思主义? 解析：
(1)1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期。发生于英国的宪章运动对它的诞生产生了重要影响。随着工业革命的完成资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。英国工人为取得普选权掀起了宪章运动。由于缺乏科学理论的指导，工人运动受到影响。马克思、恩格斯结合工人运动的实践，在1848年发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。在马克思主义的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。据题干材料“在工业革命时代，马克思和思格斯创立了马克思主义，它是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。”可知，马克思主义的诞生，是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。
(2)据所学知识可知，列宁创造性的发展了马克思主义，在思想理论方面的具体表现是形成了列宁主义，在经济建设方面的具体表现是列宁实行了新经济政策，促进了苏俄国民经济的恢复和发展。
(3)马克思主义传播到中国后，为“改造中国与世界”，毛泽东、蔡和森等在长沙成立了新民学会，初以“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”为宗旨，后确定以“改造中国和世界”为宗旨。要求会员生活严肃，思想进步，有为国家民族做事业的远大志向。定期举行会议，讨论学术问题、思想问题和当前形势，探讨中国革命的道路和方法。同时注重检查会员的工作和学习情况，互相展开批评。在台湾问题的处理上，邓小平的“一国两制”进一步丰富和发展了马克思主义。 答案：
(1)《共产党宣言》发表;工人运动：宪章运动;是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。