流感护理措施范文第1篇
防控甲型H1N1流感隔离制度
为了切实搞好防控甲型H1N1流感工作，让甲型H1N1流感病人或疑似甲型H1N1流感病人不传染他人，不扩散，真正让学校成为"无病区"，特制定防甲型H1N1流感病隔离制度。
1、学校将化学实验室确定为甲型H1N1流感隔离室。
2、各班每天对学生进行晨检和午检，如发现学生有异常情况立即送到学校隔离室进行隔离，再通知家长或卫生院联系作进一步确诊。
3、对教师中的可疑病人也进行隔离，直到病好方可与其他师生接触。
4、学校实行封闭式管理，门卫严禁非本校人员进入校内，对必须来访者进行登记。
5、不组织师生参加大型集体活动，节假日不许外出旅游，不走亲访友。
邵庄初级中学
防甲型H1N1流感信息报告制度
1、全体教师和各责任人要高度重视甲型H1N1流感的防治工作，时刻警钟长鸣，树立以人为本，身体健康和生命第一的思想。
2、各责任人要认真落实晨检制度，如果发现有发热、咳嗽、流涕等现象的疑似病例，请立即隔离、报告学校、通知家长、带学生就医进行诊断。如果确诊，学校立即上报镇教管办、青州市教育局。
3、坚持零报告制度，每天上午8：30，下午2：30各责任人将检查甲型H1N1流感情况的结果报告给政教处。
4、政教处将信息收集汇总后，于每天上午8：30，下午2：30汇报镇教管办。
5、各责任人要高度重视信息报送工作，如因工作不落实，措施不到位，或迟报、漏报、瞒报，造成严重后果的，将严格追究相关责任人的失职、渎职责任。
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防控甲型H1N1流感工作岗位职责
一、学校校长是防控甲型H1N1流感工作的第一责任人，分管领导和班主任是直接责任人。
二、校长全面负责学校甲型H1N1流感流感的防控工作，对学校的防控工作作全面部署、统筹安排、统一指挥、及时督查防控工作制度，措施的落实到位。
三、分管领导在校长的领导下具体落实上级及学校对防控工作的部署，积极主动地安排，布置学校防控工作，组织实施学校防控工作计划，确保防控工作的各项制度，措施的落实到位。
四、政教处负责制定防控工作的各种制度，具体措施按上级要求落实信息报告制度，收集整理资料，做好防控工作的宣传教育工作。
五、各班班主任强化对学生的甲型H1N1流感宣传教育工作，坚持晨检、午检，并做好记录，及时上报相关情况。
六、传达室把好门卫关。实行封闭管理，如需进入校园的非本校师生，做好登记。
七、总务处筹措资金，购买防控工作所需的药品和物品，做好校园的消毒工作。
八、各班扎实地搞好室内外清洁卫生和个人卫生工作，并做好记录。
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防控甲型H1N1流感晨午检制度
1、各责任人防控甲型H1N1流感工作必须高度重视，千万不能麻痹大意，应切切实实地做好晨午检工作。
2、晨午检工作，学校校长是第一责任人，各班班主任和有关负责教师是直接责任人。
3、各责任人每天每天上午8：30，下午2：30准时对学生进行晨检。
4、晨午检内容，主要是检查学生有无发热(体温)、咳嗽等症状，还要询问学生家长和亲属有无从疫区和疫区国归来。
5、各责任人在检查过程中，要做到仔细、认真、不遗漏一人。主要方法采用量(量体温)、问、看等方法进行，并对晨午检情况做好记载，若发现异常情况学生，要先将其隔离，并立即报告学校并通知家长，病情严重的，再由学校及时向当地疾病预防控制中心和教育局报告。
6、各责任人如工作马虎，检查不到位或遗漏，造成严重后果的，将严格追究相关责任人的失职渎职责任。
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防控甲型H1N1流感工作制度
为加强甲型H1N1流感的防治工作，有效地防止甲型H1N1流感的发生和传播。保障儿童和人民群众的身体健康和生命安全。特拟订邵庄初级中学防控甲型H1N1流感工作制度。
一、加大对师生甲型H1N1流感知识的宣传力度。
二、对受到甲型H1N1流感学生及其它人员采取隔离措施。
三、严格履行上报制度。
四、每班坚持搞好晨检和午检并做好记录。
五、教师实行全天上班，学校班子成员、各班主任保证24小时手机畅通;随喊随到，时刻观察学生情况和询问学生有无接触甲型H1N1流感疑似病人。
六、对发烧学生或有疑似甲型H1N1流感的学生按程序进行处埋。
七、切实加强对来访、来校人员的监控管埋。
八、做好后勤保障，加强校内的卫生、安全管埋，校园实行定期消毒制度。
九、加大宣传力度，不传谣、不信谣，维护社会稳定。
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防控甲型H1N1流感消毒制度
为了切实搞好防控甲型H1N1流感工作，让校园内无污染源，无传播疾病的死角，让师生能在一个美丽卫生的环境中工作，学校特制定本消毒制度。
1、学校每天对各班教室、各办公室进行集中消毒。
2、每两天对学校阴沟、厕所、垃圾堆放处进行清理，并撒生石灰消毒。
3、每两天对学校楼梯间、走道、操场等室外场所进行消毒。
4、食堂各种用具用煮沸的方式每天进行消毒，地面用84消毒水消毒，小卖部地面、售货架、售货柜用84消毒液湿抹(每天进行一次)。
5、每周周末对校园内的花草树木喷洒有关药物进行消毒。
6、经常对各教室喷洒空气清新剂和消毒液。
7、做到垃圾集中堆放，每天集中清运，及时消毒。
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防控甲型H1N1流感责任追究制度
一、必须坚守岗位，避免违章违纪，充分意识防控甲型H1N1流感的重要性和必要性。
二、必须与党委、政府、主管上级保持高度一致。严格执行上级防控甲型H1N1流感的文件精神。
三、严格履行报告制度。
四、在防控甲型H1N1流感工作中，实行责任追究制，哪个环节出了问题，由责任人承担责任。
五、对防控甲型H1N1流感工作中，违反纪律，不积极主动，不上报情况，措施不得力，不按程序办理的人员按上级有关文件精神，追究其责任。
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防控甲型H1N1流感值班职责
1、高度重视防控甲型H1N1流感工作，树立为师生健康和生命安全高度负责的思想。
2、严格履行岗位职责，执行落实上级文件精神，检查督促防控工作的落实情况。
3、做好晨检午检工作，发现异常情况认真记录，如实填写，及时上报。
4、坚守工作岗位，学校班子领导、各班主任、值日教师24小时开机，确保信息畅通。
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甲型H1N1流感检查、督促制度
一、检查、督查人员要认真学习，掌握甲型H1N1防控工作的知识。
二、检查、督促人员必须认真履行职责，深入一线督查，对存在的问题要督促各位教师认真整改落实到位。
三、检查、督查人员要加大力度，耍认真做好记录。
四、对预防工作做得好的责任人进行表扬，对存在问题的责任人进行教育、批评，列入个人考核。
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甲型H1N1流感防控晨检、午检检测制度
为进一步加强我校甲型H1N1流感防控工作，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控甲型H1N1流感疫情扩散和蔓延，结合我校实际，特制定本制度。
1、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。
2、实行学生晨检、午检身体健康状况自查报告制度。每天早上7：00到8： 25分以班级为单位对学生进行晨检，下午1：00到2：20进行午检。晨检和午检以温度测量为主，由班主任负责检查记录本班学生出勤及健康情况，并亲自填写晨检午检登记表，将晨检午检情况登记表上交到政教处。
3、晨检午检中一旦发现学生中有发烧(体温超过37.5℃)、头痛、咳嗽或身 体异常有可疑症状者要密切观察，立即报告学校政教处，并及时联系家长，由家长带离学校就诊，直至症状消失才能返校学习。
4、实行缺勤病因追查与登记制度。各班主任对发热、头痛、咳嗽的学生，做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，并进行记录，对甲型H1N1流感患者或疑似病例，应对其密切接触的人员进行隔离，医学观察12天。班主任要对发热、咳嗽的学生情况进行追踪，每天与学生家长保持联系，班主任要将患病学生情况记录及时上报政教处。
5、实行零报告制度。如果全班学生无一例可疑症状，各班主任也必须亲自填写晨检午检情况登记表，并将表格上交到政教处。
6、各班主任要做好学生双休日、节假日及因其他原因离校后在返校时的健 康申报工作，仔细询问在家期间有无出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，有无及时诊治，并安排学生体温检测。
流感护理措施范文第2篇
2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离 家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。
4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用预防措施：鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。
5、学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。
6、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。因此，若出现发 热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊， 并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在 医生指导下治疗和用药。
汝南县中医院宣
2013.4.12.1、什么是H7N9禽流感病毒?
H7N9仅是禽流感病毒的一种，中国疾控中心相关专家：流感病毒可分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。其中，甲型流感依据流感病毒血凝素蛋白(HA)的不同可分为1-16种亚型，根据病毒神经氨酸酶蛋白(NA)的不同可分为1-9种亚型，HA不同亚型可以与NA的不同亚型相互组合形成不同的流感病毒。
而禽类特别是水禽是所有这些流感病毒的自然宿主，H7N9禽流感病毒是其中的一种。
2、H7N9病毒是否会人传人?
目前尚未证实该病毒具有人传人的能力;国外未发现人感染
中国疾控中心相关专家：既往确认感染人的禽流感病毒有H5N
1、H9N
2、 H7N
2、H7N
3、H7N
7、H5N
2、H10N7。H7N9亚型流感病毒既往仅在禽间发现，在荷兰、日本及美国等地曾发生过禽间暴发疫情，但未发现过人的感染情况。目前尚未证实该病毒具有人传人的能力。
1996年～2009年间，荷兰、意大利、加拿大、美国和英国曾报道人感染甲型H7流感病例，病毒亚型分别为H7N
2、H7N3和H7N7。此前，我国从未发现过H7亚型流感病毒感染病例。
香港大学医学院公共卫生学院教授、新发传染性疾病国家重点实验室和流感研究中心主任管轶：此前从未出现过人传人的H7亚型禽流感病毒。第一还是怀疑禽鸟类;其次就要怀疑是其他动物，传染给人。
3、感染H7N9有何临床表现?
主要表现为典型的病毒性肺炎，高热38℃以上，咳嗽
中国疾控中心相关专家：目前确诊病例主要表现为典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高热(38℃以上)，咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合征并死亡。
流感护理措施范文第3篇
2. (告知)下床活动的动作宜缓慢，先在床边坐5-10分钟，无头晕等不适时再下床活动，以防体位至低血压的发生。 3. 行动不便偏瘫者需在亲人看护下下床活动。
4. 避免穿着过于宽大的衣褥，协助患者穿着合适的衣物。
5. (告知)床栏拉起时，如需下床请先告知医护人员将床栏放下，切勿翻越床栏。 6. (告知)当有需要而亲属不在旁时请呼叫护理人员协助。
7. 患者烦躁不安意识不清时，应与保护性的约束并安全使用床栏，反应迟钝者应加强探视，晚夜间加强看护，安全使用床栏。 8. 病房内保持光线充足，晚夜间应避免走道灯过暗。
预防压疮的护理措施
预防褥疮在于消除其发生的原因，要求做到勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整治、勤更换，交接时要严格细致的交接局部皮肤情况及护理措施。
一、避免局部长期受压
1. 鼓励和协助卧床病人经常更换卧位。翻身间隔时间应根据病情及局部受压情况而定，一般二小时翻身一次，必要时一小时翻身一次，建立床头翻身卡，协助病人翻身时应将病人身体抬起，再挪动位置避免拖拉推动的动作以防擦伤皮肤。
2. 保护骨隆突处和支持身体空隙处，可在身体空隙放置软枕海绵垫，需要时可垫气圈、海绵垫褥、气垫褥等。
3. 对使用石膏夹板牵引的病人、衬垫应平整、松软适度、观察局部皮肤和肢端皮肤颜色改变的情况，听取病人反应适当调节。
二、避免潮湿摩擦及排泄物的刺激
1. 保持皮肤清洁干燥，大小便失禁出汗及分泌物多的病人应及时擦洗干净，床铺保持清洁、干燥，平整无碎屑，被褥污染需及时更换。 2. 不可使用破碎的便盆以免擦伤皮肤。
三、增进局部血液循环
对易发生褥疮的病人，需要检查，用温水擦洗，擦背或用温热毛巾行局部按摩。
四、增进病人营养
流感护理措施范文第4篇
乌鲁木齐xxXXXXX 小学位于据 XXXXX216国道旁，学校占地面积XXXX平方米，建筑面积XXXX平方米，绿化面积12000平方米。始建于清朝1885年左右„.
二、工作职能
围绕“提高教育教学质量”这个中心任务，结合我校实际情况，深入开展“为民服务创先争优”活动，着力在增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力上取得新成效。
(一)、全面贯彻落实党和国家的方针、政策，正确执行上级主管部门的决议和指示，全面实施素质教育，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
(二)、根据教育规律、社会要求和学校实际，组织制定学校发展的远景规划、近期目标、各项工作计划以及各项工作指标并组织实施。
(三)、认真贯彻执行有关法律法规，依法治校，依法治教，加强师德建设和学生的思想道德教育，努力提高服务意识，维护广大受教育者的合法权益。
(四)、加强学校的科学化管理，制定和健全各项规章制度，规范办学行为，培养良好校风，逐步实现管理决策的科学化，管理方法的定量化和管理手段的现代化。
三、服务承诺
为深入贯彻落实科学发展观，进一步依法治校，依法治教，加快推进教育现代化，维护广大受教育者的合法权益。学校现向社会公开承诺：
1、规范教育收费。 实行教育收费公示制度，并严格按规定标准收费。所有服务性收费严格按要求执行，在学生家长自愿的基础上，根据服务性收费操作办法和要求执行。
2、严格依法治教。
严格执行课时计划，严格执行作息时间。努力提高教师教育教学水平，努力提高教学效率，切实减轻学生课业负担。
3、优化服务态度。
接待来访或接听电话，语言举止文明，态度热情礼貌，答疑耐心细致，对来校办事人员及来访家长办事迅速、不拖拉、不推诿，家长来访有问必答，正确对待家长合理的建议、意见。
4、严格执行师德规范。
严格要求教师遵守师德规范，对教师体罚或变相体罚学生、接受家长钱物等违反教师职业道德的行为进行严肃处理。
5、加强安全管理，创建平安校园。抓好师生安全教育，增强安全意识和自我保护意识，强化安全措施，及时排除安全隐患，切实保障学生心理健康和行为、财产安全。
6、重视信访工作。
邀请社会监督员，设立校长信箱和校长接待日，接受社会监督，并及时处理家长来信、来访，对于社会和家长反映的问题及时进行妥善处理。
以上承诺，望广大家长监督执行。若有违背上述承诺的，家长可向学校举报或在学校信箱留言。举报信件可投校长信箱。服务热线：XXXXXXXX举报、监督电话：XXXXXXXXX。
四、便民措施
1、邀请社会监督员，定期邀请他们到校座谈，为学校的发展献计献策，同时监督学校的办学行为及服务水平，及时提出合理化的意见和建议，并督促学校加以整改，进一步提高学校的管理水平和服务水准。
2、学校采取家长开放日、家长会、致家长一封信、家校联系卡、等多种形式和渠道加强与学生家长和社会各界的沟通与联系。
3、加强与驻地派出所、工商所、执法局及周边单位及居民区的联系与合作，进一步整治学校周边环境，特别是对学校两侧的小商小贩进行重点整治。
4、设立学校校长信箱和校级干部家长接待日，接受社会监督，并及时处理家长来信、来访，对于社会和家长反映的问题及时进行妥善处理。
5、实行责任追究制度。学校对上述措施和所涉及的工作实行动态化管理，明确工作职责、范围、要求和工作程序，并对执行情况进行督查。对违反相关法律法规及职业道德规范的人和事，学校将严肃处理。
XXXXX小学
2013年3月
乌鲁木齐县永合小学便民服务措施
乌鲁木齐县永合小学
流感护理措施范文第5篇
xx床 xxx护理文书存在字迹潦草，有涂改。 整改措施
要求护士认真书写，加大处罚力度。 效果评价
书写认真，规范，字迹清晰。
存在问题
xx床 xxx临时医嘱漏签名;xx床 xxx护理记录漏记录1次。 整改措施
通知责任护士认真处理医嘱，及时书写护理记录。 效果评价
无漏签名，护理记录完整。
存在问题
xx床 xxx入院告知书没有填写评估时间、无入院诊断。 整改措施
接待新入院病人的护士要认真书写入院告知书。 效果评价
流感护理措施范文第6篇
一、护理组织管理：
1、个别护士仪表不符合要求，上班有玩手机的现象
2、护理规章制度、岗位职责、疾病护理常规及技术操作流程进一步完善、落实
3、个别科室需要完善晨会及交接班制度(没有床头交接)
4、按要求完善业务学习，次数不够
5、完善科室质控、要有记录
6、护士长手册按要求及时填写，有人员变动的及时登记
7、科室应急预案没有培训
二、病房管理、安全管理
1、重症病人的床单元进一步完善，床下物品放置杂乱，窗台有杂物
2、无床头牌，过敏标识不完善
3、办公室物品放置杂乱，加强高危药品的管理
4、氧气筒用后要放余气并关总开关，“空”“满”标识按要求挂(不要自己写的)
5、输液瓶签加药后未签名及时间。无菌观念差，有不消毒就换瓶的现象，输液瓶有留在病房的现象
三、基础护理、专科护理、健康教育
1、无输液卡，有输液卡的个别没签名及时间
2、个别床单元晨间护理不到位
3、管道没有标识,静脉留置针穿刺完没有记录日期
4、各种仪器、设备处于完好状态，要有标识
5、健康宣教进一步完善，个别做的不到位
四、消毒隔离
1、有过期物品的现象,吸痰器没有及时清理
2、压脉带用后没有及时消毒
3、冰箱内有杂物，肝素液当天用当天配
4、治疗车用后及时擦拭干净，治疗盘不要放病人床上
5、消毒液更换后没有记录
五、急救药品、物品
1、有交接不及时的，有质控不及时的，有没有记录的
2、个别科室有“两卡一本”不健全的
3、急救药品有没固定数量的
4、有有效期不明确的，有过期的
六、护理文书
1、体温记录单(原始)要规范记录，写床号、姓名，新入院的写下面，按表格要求书写，并保存。体温单有漏项、涂改、刮，新入院病人15:00之前血压要靠前
2、医嘱单打印不及时(督促)、漏签名,血压记录单在同一年内写了两次(应写一次)
3、核对医嘱没核对病历
4、个别科室没有核对医嘱登记本
5、个别科室没有出入院登记本
6、护理交接本漏项，涂改
护理质量检查问题分析：
1、个别护士对护士素质及纪律认识不足，护士长监督力度不够。
2、基础护理重视程度不够，认识不到基础护理对于病人疾病康复的重要性，或认识到但执行力度不大。
3、急救药品：个别护士对急救药品知识欠缺，个别科室缺乏急救药品知识的学习，交接班流于形式不认真不及时，质控不到位。
4、消毒隔离存在的问题反映出个别护士无菌观念差，护士长对院感工作的认识不足，缺乏监督和检查。
5、护理文书存在的问题主要是质控人员未认真履行职责，护士长督查力度不够。
整改措施：
1、落实规章制度，建立监督机制：各科组织护理人员认真学习护理各项制度及护理文书书写要求，严格落实各项护理制度和岗位职责。
2、充分发挥质控小组职能：提高护士自身素质，加强人人参与科室管理的意识及科室质控小组的检查力度。
3、加强基础护理：特别是危重、特、一级护理的病人的管理，达到“六洁、四无”
4、急救物品专人管理，每日严格检查有登记，护士长每周认真检查及时发现问题，必须保证完好备用。
5、护士长要严格按照护士长工作质量标准和工作检查标准以及护理质量质控要求履行好职责。
6、对检查中发现的问题组织全体护士认真分析、讨论，制定切实可行的整改措施并再次检查落实。