创造生命的奇迹范文第1篇
——中煤集团大屯公司郭明义爱心团队活动纪实 我国血液肿瘤的发病率，仅白血病约为十万分之三，即每年约有近3.6万人得白血病。而这些病人中，大多数年龄在30岁以下，其中15岁以下的人群占用50%以上，给社会和家庭带来很大的负担和不幸。虽然骨髓移植是治疗特别法庭肿瘤的理想方法，但要寻找与病人组织相容性抗原基因相匹配、不被排斥的骨髓却不容易。据悉，我国已有超过100万的白血病患者需要造血干细胞配型，这就需要有足够多的爱心人士的HLA资料。虽经各方努力，中华骨髓库已经有120万的资料，但还是远远不能满足患者的需要，更多的白血病患者正无助地在死亡线上挣扎!
爱如潮水，它将你我包围
3月5日，是学雷锋纪念日。一大早，中煤集团大屯公司矿工俱乐部门前广场就人声鼎沸，排起了长队。彩虹门高高矗立，上面写着“学习雷锋榜样，践行大屯精神，彰显道德力量”几个大字。原来，大屯公司郭明义爱心团队在这里举行学雷锋大型义务献血、捐献造血干细胞爱心活动，他们用实际行动向雷锋同志学习，用爱点燃生命的希望，给这个料峭的春寒时节带来了一股暖流。
8点30分，当记者来到俱乐部时，广场门前已经聚集了百余名年轻人，他们在采血车旁排起了长队。他们头戴小红帽，上面可以清
晰地看到“郭明义爱心团队”几个字，个个精神抖擞，脸上洋溢着青春的活力。这些义务捐献者是来自矿区各单位的职工，他们当中有生产一线的矿工，有机关管理岗位的干部，有技工学校学生，还有职工家属。
采集工作刚刚开始，就有一位年轻人跑到队伍的最前面，这位“加塞”的年轻人说：“我前两天收到了团委的倡议短信，今天因为要去机场接人，怕耽误了，能让我先捐献吗?”青年有些急切地说。他的请求得到了许可，这位青年的脸上露出了欣慰的笑容。
一位采煤队的矿工在接受采访时说：“郭明义是我们央企职工学习的榜样，我加入了郭明义爱心团队，就要拿出实际行动向他学习，力所能及地做一点好事吧。”
人群中，有一位中年妇女，当被问到为什么义务献血时，这位不愿意透露姓名的妇女告诉记者：“我爱人在矿里上班，我没有工作，平时也不能为企业做什么贡献，这次有机会献血，我很高兴，如果我的血能挽救病人的生命，我就没有白来。”这位职工家属的话朴实又感人。
在长长的队伍里，我们发现了孔庄煤矿职工马吉国的身影。这位大屯公司第一例造血干细胞捐献者，曾六次参加无偿献血活动，这次他又积极主动报了名，他深有体会地说：“献血并不会对个人身体造成影响，献血救人是我们应尽的义务，也是我们大屯青工的自豪”。 负责采集工作的医务人员对记者说，大屯公司踊跃献血的场面令她感动，这在她的工作经历中是不多见的。
大屯公司党委副书记、纪委书记李占福也从百忙中抽出时间来到现场。他与每一位捐献者一一握手，并登上采集车察看。他代表公司党政对献血员工进行了慰问，高度赞扬了青年职工积极参加义务献血、捐献造血干细胞的义举。他说，此次活动，是一次学习雷锋、学习郭明义的生动实践，是央企员工履行社会责任的具体行动，必将对提升大屯公司的良好形象发挥积极的作用。
据介绍，这天上午，共有400多人报名，采集工作一直持续到下午3点，由于血液贮藏柜容量不足，最终只能为75名志愿者进行造血干细胞采样，125名志愿者采集鲜血36000毫升。
从献血车到捐献造血干细胞现场，到处上演着一幕幕爱心奉献的动人场景，大屯员工用自己的实际行动在向郭明义学习，奉献着爱心，服务着社会。
最远的你是我最近的爱
有些名字注定要在茫茫人海中闪亮。
——马吉国，大屯公司第1例、徐州市第6例造血干细胞配型成功且本人同意捐献者。2005年4月的一天，大屯公司孔庄煤矿团委和徐州市红十字会在“五四”青年节来临前组织了“跟党走献真情”捐献造血干细胞活动，马吉国加入了捐献造血干细胞的队伍。两年后的2007年4月，他成为4月24日，在江苏省人民医院，分离过程从早晨8时持续到12时40分，血细胞分离机从马吉国身体血液提取了120毫升造血干细胞。
一晃3年过去了。那位患者病情到底怎样了?在马吉国的心中，多了一份放不下的牵挂。2010年阳春三月，马吉国应邀参加江苏省和常州市红十字会联合在常州举行的“与爱同行——江苏省造血干细胞捐献者联谊会暨大型广场宣传活动”，没料想，竟与接受了他捐献的造血干细胞的患者见了面，两个七尺男儿都禁不住流下了热泪。这一幕深深地打动了在场观众。原来，早在2006年，医院就给年仅38岁的患者下达了病危通知书，是中国造血干细胞捐献者资料库帮患者找到了与他配型完全吻合、并且愿意帮助他的造血干细胞捐献者马吉国。患者术后康复得很好，这让他更加想念那位不知姓名的救命恩人。按规定，造血干细胞移植3年后，经双方同意方可见面，因此，活动主办方安排了这次非同寻常的见面。这天，患者与恩人相逢，能不激动吗?
马吉国被授予共青团江苏省委“优秀造血干细胞捐献者”、 徐州市首届“十佳文明职工”、 沛县“十佳市民”、大屯公司“青年突出手”、精神文明建设“十佳新人新事”等荣誉称号。
——陈磊，孔庄煤矿职工，大屯公司第2例、徐州市第11例造血干细胞捐献者。2009年3月9日在南京市鼓楼医院经过4个多小时的血细胞分离，顺利完成造血干细胞采集捐献。当天，陈磊捐献的造血干细胞就被送往天津患者所在医院进行移植。3月11日，他从南京回来后，徐州市红十字会召开欢迎会，对陈磊甘于奉献的精神给与了高度评价，并充分肯定了大屯公司在人道主义救助方面所做的努力和工作，对大屯公司青年志愿者在大力弘扬“奉献、友爱、互助、
进步”的志愿者精神的义举表示了衷心感谢。
——刘国防，徐庄煤矿通风科职工，2008年响应号召参加捐献造血干细胞志愿者活动，2011年4月经过全面体检及高分辨检测，与一位白血病患者的HLA分型数据相匹配，经过多次体检详细配型，符合捐献要求，刘国防本人同意实施捐献，成为徐州市第19名、也是公司第3名捐献造血干细胞志愿者。当年6月29日，徐庄煤矿举行刘国防赴南京捐献造血干细胞欢送仪式。7月4日，刘国防在江苏省人民医院进行造血干细胞的采集捐献工作，用自己的实际行动书写人间大爱。
当天，那位患者，一个年轻的女孩子怀着激动的心情，给刘国防写了一封信，其中一段这样写道：当我躺在病床上，几乎感到绝望时，从骨髓库传来了您的配型和我完全配对的好消息，我彻夜未眠，这使我重新看到了生活的希望。当我得知您的体检合格，并且您和您的家人又愿意捐献时，我感到了人间真情，感到了您的伟大人格。当您的干细胞输到我身上时，她将使我重新获得第二次生命，您的大恩大德，我将永生不忘。
——许洪，24岁，大屯公司铝板带厂冷轧车间员工。2011年3月，他的造血干细胞与南京一位白血病患者相吻合，在电话确认捐髓意向时，他毫不犹豫地同意捐献，并得到了父母和同事们的大力支持。他查阅很多关于调节自己身体状态的资料，准备在手术前把自己的身体状况保持到最佳状态。随时等候通知准备手术，去挽救一位虽不相识但同样珍贵的生命。最近，他被评为大屯公司第六届精神文明新人
新事当选者。
——薛文茜是大屯公司发电厂职工子女，现在天津科技大学外语学院就读。2011年“五四”青年到来之际，薛文茜于5月9日为了一名男性患者的康复，在天津血液病医院接受了造血干细胞的采集。校团委及相关学院师生均到医院看望和鼓励两位同学，他们身上所体现出的坚强与无私生动反映了科大学子“爱国爱校爱人”的精神风貌，受到市红十字会及病患家属的充分肯定。薛文茜的事迹让大屯公司职工家属深受感动，在大屯公司第六届精神文明新人新事评选中，薛文茜以高票当选。
我的未来不是梦
据大屯公司团委书记刘琴介绍，早在2004年，大屯公司就开始动员和组织广大青年投身中华造血干细胞捐献事业。为做好造血干细胞的发动工作，公司团委下发了《关于组织开展造血干细胞捐献志愿者征募活动的通知》，积极投身干细胞采集前的各项宣传工作，共发放《献一人爱心 救一人生命——捐献造血干细胞宣传手册》达8000余份，爱心、奉献的博爱精神，传遍了整个矿区。向全矿区青年发出捐献造血干细胞倡议，号召大家行动起来，积极投身到捐献造血干细胞队伍中来。同时，常年开通捐献热线，随时接受来自矿区青年的爱心火种。
前不久，中煤集团团委发出“传承雷锋精神 弘扬明义品格 为和谐社会建设贡献力量”的倡议后，大屯公司团委立即行动起来，通
过网络、手机等媒介，向全矿区团员青年发出学“当代雷锋”郭明义献爱心倡议，组织“郭明义”爱心队员开展义务献血、捐献造血干细胞等义务奉献活动。于是，大屯公司团委和教卫办发起了这次爱心活动。
多年来，大屯公司团委多次举办大型的造血干细胞捐献活动，每次都有上百名志愿者争先恐后地填写《造血干细胞志愿捐献者同意书》并进行血样采集，从他们热情真挚的笑容里，我们读懂了一份无私的高尚;在他们从容淡定的背影里，我们体味到了一种忘我奉献的感动。在大屯公司团委的倡导和组织下，目前，已有646名团员青年加入到捐献造血干细胞志愿队伍，约占徐州志愿捐献者总数的8%，其中成功捐献4例，占徐州市捐献总数的19.1%，在全国捐献造血干细胞的企业中位列第一。他们正在用爱心延续生命，用奉献创造奇迹。让爱心和奉献精神在大屯公司得到了传承和发扬。
2007年，公司青年员工马吉国成为沛县首例、徐州第六例成功捐献者，在此之后的4年内，大屯公司团委通过积极宣传发动，陆续又有陈磊、刘国防和许洪3名团员青年与患者配型吻合，并成功捐献造血干细胞，王磊、李静等8名青年初次配型成功。江苏电视台、徐州电视台、中国煤炭报、彭城晚报、中国文明网、国资网、新浪网、江苏文明网等数十家媒体对大屯公司青年员工捐献事迹做了专题报道。星星之火，可以燎原，如今矿区每年都有青年人主动联系红十字会，要求加入造血干细胞库，“奉献爱心，传递生命”已成为大屯青年的青春宣言。
创造生命的奇迹范文第2篇
每天起早贪黑，一个月的晚睡早起，让我的身体吃不消，脑子总是跟糨糊似的，还不时地干呕。但我不能松懈，该吃药吃药，吃了药还得玩命。每天在宿舍“加班”，觉得夜好静啊，只听到自己的心跳。那是一段忘记了什么是开心的日子，也是我最怀念的一段时光。 就这样我坚持了一个月，“一模”考试，我由低谷跌至深渊，570分，283名，按往届的成绩看，刚够一本线。距高考还有54天，我真的想放弃了，可我又不甘心。我有气无力地看着试卷，我真的害怕自己没有那种“收拾旧山河”的勇气与激情了。
多谢我的朋友，用一张纸，一段话唤起了我内心的希望。“把每一天都当成生命的最后一天。即使明天天寒地冻，路遥马亡，也必须跑到耀眼的地方去。”是啊，还没结束呢，真的，还是有希望的。
我在日记本上写着：“我可以一落千丈，却偏要一鸣惊人。一天超越6个人，杀进北大。”现在看到这些话，我很佩服自己当时的勇气，怎么就那么相信奇迹呢?
按照正常的逻辑，我的成绩应该回升。可现实终究是现实，“一点五模”时我的成绩年级排名为233名，据复读生说，这样的成绩没戏了„„
那天上完第一节晚自习后出去跑步，我像发了疯一样。回来后看到了发下来的化学卷子，看着接近满分的卷子，我对自己笑了笑。接着发现卷子的最后有化学老师的一句话“你还是那个优秀的你”。我趴在课桌上任泪水在脸上肆意流淌，那是在最黑暗的时候看到的光芒，哭过后的我轻松了不少。不管前面是什么，我都要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚忍的毅力，全力以赴!输输输，输到赢为止!
有一天在宿舍，隔壁班的一个哥们儿来聊天。言谈中，我不自觉地流露出沮丧情绪，他对我说：“高一高二，你一直是在前面，没受过打击，我是一直被打击，但从未被打倒!” 很快到了“二模”。冲到了年级70名的我却怎么也高兴不起来，马上要自由复习了，物理只有60分，我只好向物理老师求助，经验丰富的物理老师告诉我这一阶段物理不太可能有大进步了。老师说的没错，但不是没有可能!我不服，我知道我有多优秀，走着瞧!
距离高考还有19天的时候，我将战场搬到了自习室。每天我都在盘算着那些分数，语文120分，数学140分，英语140分，理综275分，够了，可以上北大了„„白日做梦可以，不过要梦得有价值，梦是可以带来动力的!
在教室的墙上，贴着每一个同学高考的目标，我的那张纸上写的是“博雅塔前求博雅，未名湖畔誓闻名”。
“二点五模”时我冲到了年级30名，正如我“一天超越6人的誓言”。只要给我一点儿希望，我就会不遗余力!
最后的10天，我把三年的东西全部过了一遍，心如止水，最后的战役，蓄势待发。
临走前的晚上，班主任到宿舍里微笑着拍着我的肩膀说：“你的成绩呈一个V字型，希望高考时你能再回顶峰!”
我用很小的声音说，“会的，一定会的”，像是在回答他，又像是在自言自语。
一切，定格在捧起录取通知书的时候!672分，北大我来了!亲吻着手里的宝贝，突然想起我的物理成绩，110分!
创造生命的奇迹范文第3篇
永远不要放弃赞美别人的机会。
每日自励
我把时间花在做自己喜欢做的事情上。
每日短文：奇迹是怎样创造的
1983年，伯森·汉姆徒手攀壁，登上纽约的帝国大厦，在创造了吉尼斯纪录的同时，也赢得了“蜘蛛人”的称号。
美国恐高症康复联席会得知这一消息，致电“蜘蛛人”汉姆，打算聘请他做康复协会的心理顾问，因为在美国有八万多人患有恐高症，他们被这种疾病困扰着，有的甚至不敢站在一把椅子上换一只灯泡。
伯森·汉姆接到聘书，打电话给联席会主席诺曼斯，让他查一查第1042号会员。这位会员很快被查了出来，他的名字叫伯森·汉姆。原来他们要聘作顾问的这位“蜘蛛人”，本身就一位恐高症患者。
诺曼斯对此大为惊讶。一个站在一楼阳台上都心跳加快的人，竟然能徒手攀上四百多米高的大楼，这确实是个令人费解的谜，他决定亲自去拜访一下伯森·汉姆。诺曼斯来到费城郊外的伯森住所，这儿正在举行一个庆祝会，十几名记者正围着一位老太太拍照采访。原来伯森·汉姆94岁的曾祖母听说汉姆创造了吉尼斯纪录，特意从100公里外的葛拉斯堡罗徒步赶来，她想以这一行动为汉姆的纪录添彩。谁知这一异想天开的做法，无意间竟创造了一个耄耋老人徒步百公里的世界纪录。
《纽约时报》的一位记者问她，当你打算徒步而来的时候，你是否因年龄关系而动摇过?老太太精神矍铄，说：“打算一气儿跑100公里也许需要勇气，但是走一步路是不需要勇气的。只要你走一步，接着再走一步，然后一步再一步，100公里也就走完了”。
恐高症康复联席会主席诺曼斯站在一旁，一下明白了伯森·汉姆登上帝国大厦的奥秘，原来也有向上攀登一步的勇气。
在这个世界上，创造出奇迹的人，凭借的都不是最初的那点勇气，但是只要把最初的那点微不足道的勇气保留到底，任何人都会创造奇迹。
每日书摘：想最幸福的事就是最幸福的人
著名的英语学者，已故的耶鲁大学教授威廉·莱安·费尔普斯常说：
“想最幸福的事就是最幸福的人。”
人的幸与不幸由这个人的想法来决定，这是事实。我们依据自己的思维模式来思考，也生活在由思维创造出的世界里。因此如果想获得永远的幸福，就必须努力保持幸福的思考。
如果允许自己去挑剔、去恨，允许自己采取与善意和宽容无缘的心态，就会变成不幸的人。
几年前，我在香港饭店的电梯里，有人跟我打招呼说：“你是诺曼·皮尔先生吗?”我回答说是，他说他是我的忠实读者，想请教我一些个人的问题，希望能约个时间见面。
过了两天和他面谈时，他说他是美国总公司派驻远东分公司的经理。他在事业上有极好的地位，应该是个幸福的人，但事实上他一点儿也不幸福，他觉得自己非常不幸，所以希望我能给他一些指点。他想成为积极的人，过幸福的人生。
我想知道他怀有什么样的想法，要他多说一些。我知道幸与不幸往往是由一个人的想法决定的。在谈话中，我发觉他讨厌许多人，也讨厌团队和公司。可是那些人与他并无私交，和他的公司也没有任何来往，主要是他个人的感觉。
例如他认定几个小商店的老板是“神气活现的人”，表示非常厌恶，当问他是否认识那些人，他说连名字也不知道。
创造生命的奇迹范文第4篇
——用爱创造奇迹
背景：教育是一门艺术，班主任工作更是一门艺术，一门建立在爱的基础之上的艺术，正如鲁迅先生的精辟之语：“教育是植根于爱的”。爱确是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对他们充满信心和爱心。而作为教师不仅要有爱心，更要学会把爱艺术地传达出来，让学生充分感受到，如此才能在师生间产生心灵的碰撞，达到教育的目的，甚至创造教育奇迹。 案例过程： 案例一：
从事任教十几年来，我一直认为优秀的作业应该是这样的：书写认真工整而且正确率高。一直以来我都遵循着这样的原则。每次表扬学生作业的时候，我都会挑一些正确率高而且字迹漂亮的作业在班会上展示。但是最近一次在批阅作业时，我发现有这样一份作业让我既感意外又很惊喜。这份作业涂涂改改了好多次，页面都有些模糊了，但是正确率很高。我看了一下作业本上的名字，是王江同学的。此同学学习成绩一般，每次语文作业都是错的多对的少，而且书写很潦草。但是这一次我看出他在尽量往工整写。第一次，我打心底认为这样的作业也应该是优秀作业，于是我为他评了个“优”。在优秀作业展评时，我让学生们特别留意王江同学的作业，因为这是一份优秀的作业!这份作业充分说明了王江同学在做作业时付出的探究和努力。接着我就班干部反映的个别同学抄袭作业的不良现象让学生展开了讨论，让那些抄袭作业的同学认识到了自己的错误，进而端正了学习态度。
从那以后，王江同学做作业更用心了，不仅正确率高，书写也认真整洁起来，他的作业好几次都被选为优秀进行了展评，看到他的努力与进步，作为人师的我无比欣慰。王江的实例让我相信：爱可以创造的奇迹。 案例二：
我班还有个学生叫张伟。张伟学习成绩很差，经常无意间违反学校的规定去小卖部买零食，被值周学生老师屡次扣分。上半年五月中旬，为了保证学生中午有充足的睡眠，学校规定学生不能提前到校。在上午放学前，我向学生说明好的午休才能保证下午有充沛的精力学习;并强调了学校对于提前到校的学生要通报
批评。可是下午我刚到校，班长便告诉我，“老师，咱们班张伟同学被通报了!”于是我便找他谈话，我问他：“为什么不听老师的话晚一些到校呢?”
没想到他满脸怒气地说：“我只不过早到校五分钟。再说了我又没有手表，我怎么知道是几点?!”
我觉得很惊讶，还有学生用这种态度和老师说话!我强压住心中的怒火，停了一下，“五分钟还少吗?如果是在战场上，你比上级规定发起冲锋的时间提前了五分钟，我们的军队还能打胜仗吗?不要说提前五分钟，即使提前一分钟也会导致失败，导致许多战士白白牺牲!至于手表的问题，学校没有义务为每位学生买一块手表。这是第一天，也许你没来得及准备好，但是以后我不希望你再提前到校了。今天放学后让你父母给你买块手表或者闹钟，如果你父母不回家，老师可以借钱给你，你自己去买一块。以后一定要遵守学校的规定，按时到校，不要吃零食。”
结果他回敬我说“我用不着你借钱给我，我们家有的是钱。如果我不吃零食，我就会饿，因为饿而耽误了我长身体你负责吗?!”
我生气至极，就要大发神威给他点颜色瞧瞧，突然看到他充满怨恨的脸，再想想他刚刚满怀怨恨的口气，我立即想到事情可能没那么简单，于是我怀着复杂的心情拨通了他父母的电话。在电话中得知，张伟的父母在外做生意，早出晚归无法给他及时做饭，于是他经常因早晨起床晚了而来不及吃早饭，饿了便到小卖部买点零食填填肚子。得知如此，我一阵心酸，我把张伟在学校的表现告诉了他的父母，他父母答应给他买块手表，而且尽量为他准备好一日三餐，我暂时舒了一口气。
第二天早晨，我找到张伟，笑着从包里拿出事先准备好的两个肉夹馍递给他并且为自己不知情而批评他请他原谅，他不好意思地说，“老师，今天早晨我吃过饭了，谢谢关心，您也不必给我道歉，错的是我。”我会心地笑了，然后告诉他，八年级的学生应该有能力照顾好自己，如果父母很忙，，要自己学着做饭。至于手表的问题——他伸手向我眼前一亮，一块崭新的电子表戴在他的手腕上。我舒了一口气，明白这孩子会慢慢变好的。
结果没过两周，一天上午放学时，微机老师气呼呼地找到我，“你们班有个叫张伟的男生，我在讲课时他在吃口香糖，还和旁边的同学说话，我让他把口香
糖吐了，下课走的时候扔到垃圾箱里。他不但不听还嘴里嘟嘟囔囔像是辱骂我，他不仅没有拿走口香糖，而且故意踩在地上，态度极其恶劣。”我没想到会发生这样的事情，因为平时在我面前他还是比较尊重我的，于是我想下午上课前找他问清楚情况。
我找到张伟，问他微机课上发生的事情。我告诉他教授微机的张老师很辛苦，要负责全校学生的微机教学，为了让学生有充裕的时间学习其他科目的，张老师都是自己打扫卫生。不管你是谁，不讲卫生，骂人就是不对的。并教育他应该主动向张老师认错，写封道歉信，争取得到张老师的谅解。然后，我让他换个角度去想问题，如果他是微机老师，当自己的好心没有得到好报时会有什么样的感觉，又让他懂得作为张老师既要给那么多学生上课，又要自己打扫那么大一个教室的卫生，该有多辛苦!人与人之间需要相互尊重相互体谅，才可以相处的很愉快。经过将近半个小时的疏导，他终于认识到了自己的不对，并诚恳地去向张老师道了歉。事后我联系张老师张伟是否向他道歉，张老师说张伟的态度比较真诚，已经认识到错误了。张伟和张老师终于冰释前嫌了。
通过这件事，我发现张伟慢慢地变得成熟一些了。后来我就经常找他聊天，慢慢的我俩就像朋友一样无话不谈。有一次，我看到他的作业写的不错，就当着全班同学的面表扬了他。我还告诉他只要努力就一定会进步，并鼓励他再接再厉。慢慢的，他上课认真听讲起来了，他告诉我他感觉到了老师是在真心的帮助他，他不想辜负老师的希望。看到他一天天的在进步，我由衷地为他感到高兴!张伟的实例再次证明了：爱可以创造奇迹! 案例分析：
一、用赏识的目光看待每一个孩子
赏识，不只是一种“方法”，它还包含着对孩子人格的尊重，对孩子成长的信心，包含着对社会的一种真正的责任感。在平时教育教学中赏识原则的运用是非常必要和行之有效的。它可以鼓舞学生扬起创造的风帆，提供他们发挥潜在才能的无限空间。学生犯了错误，以勉励促改正;学生出现了懈怠，以激励促前进;学生取得了进步，以鼓励促奋进;学生有了成绩，以奖励促成功。通过对王江同学作业的表扬，王江同学的学习态度发生了很大的转变，他学习更加努力了，性格也不那么内向了，还能够积极参加学校组织的各项活动。在学校举行的“书画
展”中，他的水粉画还被学校评为二等奖呢!
二、用爱心包容每一个孩子
心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。只有爱的深，才会更认真。我们所面对的教育对象是活生生的人，教育的过程不仅是技巧的施展，还人与人之间的心灵沟通。这样老师才会产生对学生、对工作产生热爱之情。对于张伟这种性情冲动的孩子，面对他的违纪和无礼，我没有去斥责他，而是晓之以理、动之以情，用关爱之心感化他，从而促使他主动地改正了错误。
三、用宽容对待每一个孩子
班主任只有用宽容对待学生，才会成为学生的良师益友。绝大部分学生不喜欢老师过于直率，尤其是批评他们的时候太严肃而接受不了。因此，我与张伟同学通过战场上的冲锋和弟子规中教育人的做事道理，让他认识到了自己的错误，也感受到老师对他的信任：老师是在真心帮助他。我才用了暂时性的宽恕学生的错误，灵活委婉让他认识到自己错的原因。这样既保护了他的自尊心，促进了师生之间的情感交流，也促进了他的转变。
创造生命的奇迹范文第5篇
送到医院急救后，小男孩稍微恢复了知觉。他躺在病床上迷迷糊糊地听到医生对妈妈说：“这孩子的下半身被火烧得太厉害了，能活下去的希望实在很渺茫。”
但这勇敢的小男孩不愿这样就被死神带走，他下定决心要活下去。果然，出乎医生的意料，他熬过了最关键的一刻。但等到危险期过后，他又听到医生在跟妈妈窃窃私语：“其实保住性命对这孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到严重伤害，就算活下去，下半辈子也注定是个残废。”
这时小男孩心中又暗暗发誓，他不要做个残废，他一定要起身走路，但不幸的是他的下半身毫无行动能力。两只细弱的腿垂在那里，没有任何知觉。
出院之后，他妈妈每天为他按摩双脚，不曾间断，但仍是没有任何好转的迹象。即使如此，他要走路的决心也未曾动摇。平时他都以轮椅代步，有一天天气十分晴朗，妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气。他望着灿烂阳光照耀的草地，心中突然有了一个想法。他奋力将身体移开轮椅，然后拖着无力的双脚在草地上匍匐前进。
一步一步，他终于爬到篱笆墙边，接着他费尽全身力气，努力地扶着篱笆站了起来。抱着坚定的决心，他每天都扶着篱笆练习走路，一直走到篱笆墙边出现了一条小路。他心中只有一个目标：努力锻炼双脚。凭着钢铁般的意志，以及每日持续的按摩，他终于能用自己的双脚站起来，然后走路，甚至能跑步。他后来不但走路上学，还能和同学们一起享受跑步的乐趣，到了大学时，他还被选入田径队。
一个被火烧伤下半身的孩子，原本一辈子都无法走路跑步，但凭着他坚强的意志，葛林·康宁汉博士，跑出了全世界最好的成绩。
创造生命的奇迹范文第6篇
五七班
郑魏润琪
“一粒貌不惊人的种子，是隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的彩蝶。每一人的生命都可以歌咏出生命奇迹的奥秘，因为生命就是一桩奇迹。”这是台湾女作家杏林子的一段话，从这段话中我感到了生命的奇迹，我体会到了生活中处处存在着不屈的生命力。
一天傍晚，我和爸爸妈妈回家的时候，无意中发现楼底下石缝中有一个不起眼的小嫩芽。它有米粒那样大，嫩嫩的，绿绿的。我想，它在没有土，没有水，没有养分的石缝中能够继续生长吗?我真替它惋惜：“刚生长出来，就失去了宝贵的生命，唉，小可怜。”
两天后我和小伙伴们在楼下玩捉迷藏，我藏身的地方正好就是上次发现小嫩芽的地方。“呀!小可怜居然没有死。”而且它居然还长出了两片翠绿的叶子，也长高了，大概有一根手指那样长，绿油油的茎上还有细细的绒毛。可是我想即使你能长出叶子，也能长高，可是你不一定能经受住烈日的炙烤吧。这个脆弱的生命，明天可能就枯萎了。
生活的脚步不会因为时间的改变而停下，我每天继续上学。就在三天后的一天下午，我不经意一瞥。呀!它竟然长出了一个那个红色的小花苞，豆粒那样大小，茎也变粗了，有竹签那样粗细，并且又长出了两片新的叶子。一阵风吹过，它摇曳着那柔美的身姿，像是在向我炫耀：“不要瞧不起我，看我就要成为花中一员了。”
第二天早晨，我拉开窗帘发现，昨天原来下了一夜的雨，而且风将树叶刮得满地都是。我立刻想到了那颗向我炫耀的小花苞。我穿上衣服急忙跑到楼下，想欣赏一下它的惨象。眼前的景象让我大吃一惊，它不仅没有被风雨打到，而且那个花苞也伸展开了，开出了五个粉红色的小花瓣，上面还残留着几滴雨水，叶子更绿了。它随着晨风翩翩起舞。我被这棵已经成为花中的一员，震撼了。这棵不知名的小花，它在没有泥土的石缝中，不屈的向上茁壮成长，最后向我展示了它生命的魅力，传递给我了生命的奇迹。