小学生关于介绍自己的作文

小学生关于介绍自己的作文（精选15篇）

小学生关于介绍自己的作文 第1篇

我今年9岁，是个小学三年级的学生。

我的脸圆圆的，眼睛大大的，留着一个平头，有一个大大的嘴巴和一口洁白的牙齿，一个扁平的鼻子，一对精神的耳朵立在头的两侧。我长得很壮，身材高大。

我和性格很开朗、活泼，每到一个新的环境我都能很快交到朋友，和他们开心地聊天、玩耍。我还是个不记仇的人，和别人发生了矛盾，我总是很快就忘记了，所以我有很多朋友。

我有很多爱好，比如说骑自行车、打羽毛球和踢足球。其中我最喜欢的是打羽毛球。每天下午一放学，我都到妈妈学校去打羽毛球。还记得上学期有一天下午，我一到妈妈学校就发现操场上有人在打球，于是我就把书包往地上一放，跑到妈妈办公室拿着羽毛球拍就跑去打球了。妈妈当时不在办公室，一直等到差不多六点，还没看见我回来，于是赶紧下来找我，结果看到我正在打羽毛球。妈妈哭笑不得地批评了我一顿，但是这我还是没能阻止我喜欢打羽毛球的热情。

小学生关于介绍自己的作文 第2篇

My hometown, which is in the south of × Province, is a very beautiful village. It lies on the east bank of a small river, surrounded by green mountains, In the past my hometown was poor, and people led a hard life. They couldnt afford to send their children to school. But ,great changes have taken place in my hometown in the past twenty years. Many families .have not only color TV sets, but also telephones, fridges, computers, and so on. New roads, houses, schools, hospitals have been built. People in my hometown are working hard for a better life.

我的家乡在××南部，是一个非常漂亮的村庄，它位于一条小河的东岸，为绿色的大山所环抱。过去，我的家乡很穷，人们过着艰难的生活，孩子读不起书。但是在刚刚过去的二十年里，我的家乡发生了翻天覆地的变化口许多家庭不仅有了彩色电视机，而且电话、冰箱、电脑等应有尽有。新修了公路，新建了房屋、学校和医院。家乡人民正在为过上更好的生活而辛勤工作。

介绍自己喜欢的美味 第3篇

苏教版六年级上册“习作3”:俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味。你看:北京的烤鸭、西安的羊肉泡馍、内蒙古的小肥羊、 云南的过桥米线、山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜,到街头村边的风味小吃,可以说举不胜举。选择你喜欢的一种美味,向大家介绍一下,再写下来。写的时候要注意突出它的色、香、味、形。

习作法宝

我们的祖国幅员辽阔,物产丰富, 有五千多年的文明史。它创造了丰富的文化,也造就了风格各异、一城一味、一味一品、凝聚着劳动人民无穷智慧的饮食文化。中国自古就有四大菜系之说:鲁菜、 淮扬菜、粤菜、川菜,后来又发展为八大菜系,如浙菜、徽菜等。电视纪录片《舌尖上的中国》用七集时长介绍了千百种的美味佳肴,看着电视、欣赏着祖国的美食文化,就有垂涎三尺之感。同学们可能跟随父母旅游或走亲访友,已经品尝过其中的某种美味佳肴了,也可能你家餐桌上就有富有家乡特色的美味,也可能你准备星期天再次去美食街品尝闻名遐迩的美食小吃,也可能你还向爷爷奶奶或爸爸妈妈学习过制作一两道家乡经典佳肴呢。真是名菜佳肴丰富,叙说抒写畅快。

介绍自己的朋友 第4篇

【大朋友来指点】

大朋友：豆豆，你会把自己的朋友介绍给爸爸妈妈，介绍给老师、同伴吗？

豆豆：会啊！介绍朋友，就是介绍朋友的姓名、年龄、外貌和爱好，挺简单的。

大朋友：“朋友”是有交情、有友谊的人，所以还应该讲讲朋友的性格，讲讲你们俩是怎样成为好朋友的，讲讲你们常常一起干什么……

豆豆：谁不知道呀，让你给抢着说了。不过，我还要补充一点：介绍时，最好能举几个事例来表现朋友的特点，这样就会给人留下深刻的印象，对吧？

大朋友：那我问你，介绍朋友一般有几种形式？

豆豆：嘻嘻，这个……这个我还在研究。

大朋友：你别研究了！我来告诉你吧。一般有两种形式：一是平时交往中的口头介绍，它要求你用普通话介绍，做到大方而声音响亮，还要实事求是。这样不仅对方容易接受，朋友听了也会高兴。还有一种就是书面形式，这种介绍，时间比口头介绍宽裕、灵活。在介绍前，你应该好好回想一下朋友的长相、性格、爱好，再选一两个能反映朋友特点的事例，最后动笔再写下来。

豆豆：你看，又要我补充了，所选事例一定要真实。

大朋友：这是当然，还用说吗！我要说的是，今天要学的主要是书面形式，因为它更能提高我们的作文水平。

【豆豆来写段】

大家好！我向大家介绍一位好朋友——他就是我的同桌应奇。应奇长得又黑又瘦，一双眼睛特别大。

他喜欢玩，也爱动脑筋，他的脑子里总是想些稀奇古怪的问题。我和他在幼儿园就认识了，我们一直都是好朋友。我们都喜欢下军旗、爬竿、讨论太空旅行等。他的学习成绩比我好，我有做不出的题目都问他，他总是很耐心地教我。

有一次，二（1）班的朱迅和光光向我们“挑战”——比爬竿，比谁爬得高，爬得快。应奇是个爬竿高手，他一下子就爬到了竿子顶上，坐在上面给我加油：“明明，加油！快，你还差一点点了！”最后，我终于超过了朱迅他们，取得了第二名。我们高兴得哈哈大笑。

我和应奇一样，也贪玩。老师要求我们互相鼓励，互相竞争，争取进步。

【大朋友来夸奖】

豆豆介绍得不错！习作开头跟大家打了招呼后，就介绍了好朋友的姓名、外貌和爱好等；接着讲了自己和好朋友常常一起干什么；最后举了一个爬竿比赛的事例；结尾说出了自己和朋友的缺点，以及今后努力的决心。这篇小文章完整清楚，我们介绍朋友，可以学习豆豆的写法。

小学生关于介绍自己的作文 第5篇

我的头发很短，皮肤有点黑，可是老师偏偏把我安排在靠窗户的位置，这是

要把我晒成黑人的节奏啊!其实，在我眼里，我一点都不黑，我的好朋友才黑呢!和她相比，我马上白了呢!另外，我的眉毛弯弯像柳叶，眼睛黑黑的，像一颗黑葡萄，鼻子塌塌的，我的嘴像可爱的樱桃，呵呵，不过是大樱桃。我喜欢穿裙子，小女生嘛!

对了，我的学习还不错，没有考过八十分，经常在九十分以上，考九十三分会迎来父母的一顿海扁。有一次我考了六十六分，接过卷子后，我感觉人生已经崩溃了，别人问我：“佳翼，你考了多少分呢?”我只能挤出一丝苦笑：“考了六十六分。”幸好是一年级，如果换成现在，估计“李佳翼”这个人已经不在人世了。

你们一定想听我淘气的故事吧，我就偷偷告诉你。应该就是今天上午，我感冒了，妈妈把我放在姥姥家里休息。妈妈刚关住门，我就飞快地去拿平板，我下了几个游戏，开心地玩了起来。

这就是淘气的我。

小学生关于介绍自己的作文 第6篇

从小吧，我就是这么个人：外向、从不认生，还喜欢跑来跑去„„咱们这个镇上的人啊，都认识我，倒不是因为我有对单眼皮，而是看我这性格。记得那时我刚上幼儿园，我不想上课，因为那些爸爸已经教过我了，所以我很无聊：老师为什么要反反复复教这一个？为什么不叫其他的。。我像是下了什么决心似的站起来：“老师，这些我爸爸已经教过我了。我出去玩了。”没等老师答应，我便走出了课堂。老师气得舞动铃鼓让我回来。就当我踏进门槛的时候，全班小朋友就争着出来，我进不去了，便与他们一起玩儿。老师竟然忽视了一点，现在还是上课时间呢自己摇了铃鼓，那不是叫班上的小朋友下课？这时，其他班上的小朋友透过窗户看见我们都出来玩，嚷着也要出来玩儿。校园沸腾了„„

还有一次，是我五岁时发生的事，经过这件事后，我发现我胆子大。爸爸妈妈带我去逛超市，我很高兴，一路上蹦蹦跳跳，好不快活！一到超市外面我便到处乱跑，这儿的新鲜事物太多了，我按捺不住自己的情绪，激动得跳起来！等我安定下来后，才发现自己的处境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦？爸爸妈妈呢？他们跑哪儿去了？奇怪。可我并没有哭，好像是自己被吓得哭不出来了吧。后面有双眼睛盯着我：“小妹妹，你看这么热的天，想不想吃冰欺凌呀？阿姨给你买哦。”“我才不要呢！你买的冰激凌不好吃，坏人！”我说到这，连忙跑开了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味儿的都有。很好吃！”“不要不要！我才不要呢！你个大坏蛋！”我大声说。她追到我，蹲下来，拉着我的手说：“走，阿姨带你去„„啊！”她一声尖叫我总算松了口，她的手上被我咬了一口，渗出了血。“爸爸妈妈！你们在哪儿啊。”我大声叫。爸爸最先发现我：“呀！你咋在这呀？我和你妈都要急死了！”“爸爸，那个人要给我买冰欺凌。”我指着那个阿姨说。“没人啊。”爸爸说。“咦？她不见了？”“因该走了。找到你就好了。呼。”爸爸长嘘一口气。

这就是我，性格开朗的我；胆大的我；有爱心的我。怎样？想跟我交朋友吗？欢迎你哦。

介绍自己的小学作文 第7篇

我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，小小的鼻子下面有一张能说会道的小嘴，耳朵大而轻薄，尽管肤色稍黑，可是并不影响我的良好形象。

我的优点很多，比如乐于助人、勤奋学习等，但我最大的优点是爱劳动，有一次活动时间同学们的家长让老师给叫过来擦玻璃，同学们都出去玩了，只有我和一个同学自愿留下来帮助老师整理桌凳等，后来，我们还受到了老师的表扬，我心里美滋滋的，这就是劳动带给我的快乐。

但作为一个学生，我不仅要爱劳动，还要勤奋学习。我相信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”有付出才会有回报。在今后的学习当中遇到困难我一定会克服，很努力的去学习，这样我的成绩才会不断提高。

写信介绍自己的家乡 第8篇

苏教版四年级上册“习作3”:

…………

这是新疆的王磊同学写给好朋友李阳的信。信中不但描绘了家乡迷人的风光,而且介绍了家乡古老的风俗。每年一次的赛马是自己家乡独具特色的风俗,因此,小作者作了具体、生动的介绍。

同学们,你的家乡肯定也有与众不同之处。请你给远方的亲朋好友写一封信,选择一两个方面,介绍自己的家乡。

拓展思路

这次习作的本质在于向你的亲朋好友介绍自己的家乡,书信仅仅是一种表现形式。介绍自己的家乡要把着眼点放在两个方面:一是家乡的风光。风光包括山水、风景、名胜、古迹等,可以是在一定区域内(全国、本省、本市、本县甚至本村)相对闻名的“大景致”,如泰山日出、黄果树瀑布、北戴河海滨、避暑山庄等。也可以是家乡的一区一角一物一景,别人还不太清楚、不太熟悉的“小景致”,如家乡的小溪、池塘、果园、海滩、乡村、废水处理厂、风能发电厂等。二是家乡的传统风俗及现代文化。例文《给表哥的一封信》中说的赛龙舟活动就是典型的古老风俗。地方的传统风俗和现代文化百花齐放,形态各异。现代文化的内容也很广泛,包括名胜文化、建设文化、戏剧文化、饮食文化等。要选择有代表性的介绍,如河北梆子、井陉拉花、蔚县剪纸、吴桥杂技,还有麻花、烧饼、丝绸、皮革、风筝、布艺,等等。

习作提示

1.选好介绍的点,不能面面俱到。不能眉毛胡子一把抓,贪多嚼不烂,别人不知道你的重点在哪里,也就失去了阅读兴趣。

2.抓住特点,具体生动地介绍。要抓住风光、风俗最突出的特点、最吸引人的地方、最想让人知道的地方,写深刻,写细致,写具体,生动形象,富有感情。不光要把它写到别人眼里去,还要写到人们的心里去。如例文《给表哥的一封信》中说:“雨花石上有奇妙的花纹,像龙一样飞翔,像鲜花一样怒放,像海涛一样涌起,真是千姿百态。”多么生动形象,入人耳目。

介绍自己的学生作文 第9篇

我今天穿着一身粉红色的风衣；戴着一个粉白色的头箍；还穿着一条棕色的裤子；和一双黄色的皮鞋。你们可以通过这一系列的特征来找到我哦。

我的爱好有很多：弹钢琴、看书、写作文、学奥数……，但是我最喜欢的，那只有弹钢琴了。要知道，我在学校乐器比赛中，经常获得二等奖，却从没得过一等奖。所以，今年我下定决心要好好练琴，一定要把一等奖拿到手。

我的性格比较倔强，经常和爷爷奶奶斗嘴，害得爷爷奶奶不开心。以后我要改掉这个坏毛病，让爷爷奶奶活得开开心心。

我还有一个缺点必须改下，那就是“粗心”了。有一次，数学考试，让我无比的失望。虽然是98+10分，但是，让我失望的不是分数，而是那两道错了的题。一道错的是1、8O1、8x0、8判断大小，结果我把0、8看成了8，填了个“<”号。你们说是不是很粗心呢？还一道题错得更粗心了，我居然忘记写“答：……”了。哎这个坏毛病我必须改掉。

介绍自己的学生作文 第10篇

我叫黄艺，今年8岁了，我是个活泼可爱的男孩。我在濮阳市子路小学三(7)班里学习。我学习认真、团结同学、乐于助人，老师和同学都很喜欢我，所以，我是班里的路队长、体育班长和科学班长。

我的爱好有许多，比如：画画、打篮球、玩摇摇车……但是看书却是我最大的爱好。

我的理想是当一名画家，我会为我的`理想而努力的!

介绍自己的学生作文 第11篇

我是一个活泼好动、兴趣广泛的女孩。每个女孩都有一个公主梦，所以我特别喜欢穿裙子，尤其是冰雪奇缘的公主裙。

我喜欢剪纸、捏彩泥，这样可以锻炼我的动手能力，而且一次比一次剪得好、捏的好，感觉很开心。我喜欢唱歌。听着听着就慢慢学会了。一次比一次有进步，我就非常高兴。

我喜欢跳舞。我现在已经学了四年了。不管学得怎么样，坚持就是胜利。学会坚持就是一种习惯。我喜欢画画。这样可以把想画的东西画下来，和小朋友们一起分享，是件快乐的事情。

介绍自己的学生作文 第12篇

站在镜子前面，我觉得自己非常以及非常的帅。我高高的个子，乌黑发亮的头发，一双闪着智慧的眼睛，凑成了这个可爱、顽皮的我。

我的性格开朗，优点很多，比如：好学好问，喜欢刨根问底，追本求源，有一次老师出一道题目，我不知道，就问爸爸，一直问到老师那里;我爱帮助别人，助人为乐，有一次，宫海洋的比丢了，最后只有我把笔借给他……我也有一些小毛病需要改正，比如：做题有时有点粗心，有一次妈妈让我写作业，我把一个字写错了，被妈妈大吵了一顿;不爱劳动，每次该我值日时总来晚，一来到学校，同学们就扫好了，不用扫，怪省劲……

我要把优点继续保持，把缺点尽快改正。

我的性格很犟，因此别人给我起个外号叫“犟牛”，因为我像牛一样犟，别人这样叫我，我也没办法。有一次，我的作业写错了，妈妈告诉我，可我说：“我写的对，你说的不对!”妈妈说：“要实事求是，不要想当然!”我不仅不听妈妈的劝诫，而且还顶撞妈妈：“必须听我的，我的话算数，你说的话不算数，不听你的，我说什么就是什么，你的话都是错的!”

介绍自己的学生作文 第13篇

那是我一岁多快两岁的时候，那一天我的凉鞋的鞋底坏了，妈妈和爸爸就骑着摩托车带着我去买鞋了，我当时可能知道要去买鞋了，就对妈妈说：“妈妈，我要把鞋脱掉，然后扔了。”妈妈笑着说：“你个小淘气包，知道要去买新东西了就要把旧东西给扔掉，你可真是个喜新厌旧的小男孩呀。”说了那么多，你先把我的鞋扔了在和我聊天。妈妈无可奈何的把鞋藏到背后不让我看见，但我一会就找到了，死活要把鞋扔了，妈妈只好让爸爸停车，下去之后把鞋装到了后背箱里，但，这还是被我识破了。我妈妈就对我说：“你把鞋留着，回去卖钱，卖的钱给你买冰激凌吃。”我一听，喜了，就高兴的答应了。我不仅是个喜新忘旧的人，还是一个心软的人，那一次让全家人哭笑不得。

那时我才三岁，还在上小班的时候，我刚学会两个英语单词，一个boy，一个girl。有一个小女孩，打了我一下，我没有还手，她还以为我不敢打她，就又打了我几下，我身上一经红的红紫的紫，流血的是流血，但是还是没还一次手，回到家，我哇的一声哭了起来，姨姨、爸爸、妈妈、姥姥、姥爷都关心的问我是怎么回事，我哭着说：“有一个女孩打我。”确实有伤，我姨姨就问我：“你为什么不打她?”我说：“我是boy，她是girl，boy是不能打girl的。”正是这样，我被她打伤了好几次。但是如果是男孩的话，我就会毫不心软的把他打趴在地。是因为这种性格，所以才给我转了幼儿园。

介绍我自己的小学生作文 第14篇

我出生在一个普通的家庭，自己在学校的成绩不怎么好，但我有很多好朋友，每次我走在走廊上都会听到”嘿!陈盈孜”，啊!我本来不想说我的名字，结果不小心说出来了，好吧!既然都已经说出来了，那我就来说好了，你们想听吗?我要开始介绍自己啰!

大家好!我叫陈盈孜，我的兴趣是听音乐、唱歌和跳舞，我的专长是睡觉，哈!哈!开玩笑的.啦!那我就来说说我的优缺点，我的优点是字写得漂亮，我的缺点是爱讲话，但我已经改了。我爱喝饮料和吃零食，我晚餐都吃很多，可是怎样都吃不胖，妈妈都说：”啊!妳有四个胃喔?”一说完，全家人笑个不停!

我升上五年级了!又是一个新的开始，以前四年级的时候功课不怎么好，但我很喜欢帮老师的忙，因为我是老师的贴身小助理。我以前也有很多朋友，每节下课都会一起玩，现在升上五年级，虽然很不舍以前的老师和同学们，但终究还是要分开，希望升上五年级之后，可以开开心心的过每一天。

小学生的介绍自己的英语作文 第15篇

Good morning，ladies and gentlemen. I am Tracy from Guangzhou Huamei International School. I am a shiny girl. My family love me and I love then too. Do you know how help at home? Let me tell you about that.

My mom works very hard every day. She comes home very late in the evening. Usually my dad cooks for us. Sometimes I help my dad to wash the vegetables. Sometimes I set the table. I always wash the dishes when we finish eating. After I finish my homework I often water the flowers. I also look after my pet fish. I feed the fish before I go to bed.

I really enjoy helping my parents at home. Do you think I an a helpful girl? I think so!

Thank you!

早上好,女士们,先生们。我是特蕾西从广州华美国际学校。我是一个闪亮的女孩。我的家人爱我,我也爱然后。你知道怎么帮助在家吗?让我来告诉你。

我妈妈每天工作很努力。她晚上回家很晚。通常我爸爸为我们做饭。有时我帮我爸爸洗蔬菜。有时我摆桌子。我总是洗盘子,当我们吃完。我完成我的作业后,我通常浇花。我也照顾我的宠物鱼。我上床睡觉前我喂鱼。

我非常喜欢帮助我的父母在家里。你认为我一个一个有用的女孩吗?我想是这样的!