写给老师的一封信书信

写给老师的一封信书信（精选20篇）

写给老师的一封信书信 第1篇

老师：

你好！

此刻的我面对眼前的信纸，却无从下笔。心中纵有千言万语想要跟您述说，但又汇聚不成文字从笔下流泻出来。大脑装满了过往您和我们在一起时的点点滴滴，反而让思绪有点杂乱。您温暖的笑脸，轻柔的语气，充满激情的讲课仿佛还历历在目。您是我小学时期最喜爱的老师，因为是您教我如何写好作文。使我从以前简单的记流水账，逐步到有了内容，再到学会使用优美的修饰语句。是您，让我对语文产生了兴趣，对写作产生了兴趣，为我打下了良好的语文基础。从此一直到小学毕业我的语文成绩都较为优异。谢谢您。

记得有一段时间，我不知是受了什么的影响，也许是认为修饰的词语越多，就显得我写地作文越好。因此我交给你的几篇作文，通篇都是华丽的词藻，而实际的内容却很空虚。但当时的我却并不了解这一点。还沾沾自喜地认为您一定会表扬我的，并且，就像我曾经写过的文章一样，您一定会把它们大声的在全班同学的面前朗读出来。然而，我错了。您非但没有表扬我，还把我叫到办公室去了。您拿着我的作文，看着我的眼睛，十分认真地告诉我，您还是比较欣赏我之前写的作文。为什么？您似乎看出了我眼睛里的不解。“因为它们有内容，换句话说，因为它们朴实。”您说。“因为它们平淡？”我问，不敢相信自己的耳朵。“可以说是，但不全是。朴实不一定是平淡，朴实的东西不一定是坏的，它们有它们自己独特的，清新的韵味。华丽的东西未必就是好的，太过华丽的词藻会让你忽视了实际内容的空虚。就好比造房子，装修再漂亮的房子，如果基架没有造好，终究还是会倒的。”宋老师，也许您忘了有这么一回事了。但我却清楚的记得，当年的我听了您的话真可以说是受益匪浅啊。于是我就又改回了原来的那种“田园”风格。这一次，您使我深深的懂得了一个道理——我们不应过分追求表面的华丽，而要在意内在是否空虚。在此我要再次向您表达我的谢意。

回忆了那么多，我也该向您汇报一下初中在学校里的表现了。我们初中作业不多，学习起来也没有太大的压力，还算比较简单。但是每次大型考试的竞争十分激烈，相差一分两分都要相差好几个名次。初中里感觉周围的同学都蛮优秀的，成绩拔尖的好多。相比之下，我就好比是浪花里的一滴水了。不过有一件事让我比较苦恼，我的体育还是跟小学里一样的差，虽然进步了一些。此外，我的成绩还可以，只是好像对语文和写作的热情有点下降，也许是课外书看得少了。因此，这个寒假我要恶补课外书了，不知道您能不能介绍给我一些好书看。好了，写到这儿就停笔了。

祝

您新春愉快，工作胜利，心想事成！

您的学生：王悦

写给老师的一封信书信 第2篇

您好！

最近您的身体好些了吗？您刚刚动的手术可要多休息呀！在这，我希望您能早日康复！

老师，您这几天生病住院了，我们大家都很难过。得知您要动手术，我们都哭了，我们多么希望您能马上好起来，向以前一样教我们，与我们共同学习、生活。

谌老师，您不但是我们的良师，也是我们的益友。在课堂上，您是一位引路人——您循循善诱，引导我们步入知识的殿堂，遨游在知识的海洋中；当同学们回答问题回答得很精彩的时候，您的脸上就会充满笑容；当同学们回答得不对的时候，您则不厌其烦的为我们一次一次解答，直到我们全都弄懂为止；但当有同学上课讲小话的时候，您就会严厉的批评……；在生活中，您是我们在学校的好妈妈。与我们一起分享快乐和幸福，一起分担忧愁和悲伤。

每天晚上，您不顾一天工作的劳累，还到寝室来看看我们休息得怎样。还记得“六一” 儿童节吗？您本来应该在家里休息的，可您却放不下我们，忍着伤口的巨痛来教室看我们。您穿着一件白色的睡衣，脸上不再是以前那种愉快的笑容了，取而代之的是憔悴的容颜。看着您那苍白的面容，我多么希望您能赶快好起来呀！

谌老师，您放心，您就好好休养吧，我们大家都会努力学习，认真听课，遵守纪律，在期末考试中以优异的成绩作为送给您辛勤培育我们的礼物！

祝身体健康！

您的学生：王馨婷

写给女儿的一封信 第3篇

今天是你的生日, 也是妈妈第一次给你写信, 也许你还不能懂得妈妈的一些话, 不能理解妈妈此刻的心情, 可有一天你会懂的, 并深深理解。所以, 我会在今天写下这些文字。

女儿, 六年前的今天, 是一个我永远不会忘记的日子。那一天, 你像一个精灵降落到人世间;那一天, 我们初次相见;那一天以后的每一天, 我的生命里都是春天。护士阿姨把你抱到我面前, 我们面面相望, 你纯净的眼睛清澈得如同一汪清泉, 柔软了我的心, 湮没了我整个的世界;你甜美的呼吸如同花儿般馨香, 从此, 我的鼻息间总有花香弥漫;你娇嫩细致的肌肤轻触着这个稍显陌生的世界, 也抚摸着妈妈似曾相识的熟悉。有人说, 今生的每一段缘都是前世的因。不知前世我们曾有怎样的因缘才会修来今生的这一世母女情缘, 为此, 我不知多少次暗暗感激上天。

女儿, 你来到这个世界前, 我们曾朝夕相伴十个月, 彼此相偎相依, 彼此相守相伴。我们同呼吸, 我们共悲欢, 我们心心相连, 我们息息相关。你陪着妈妈走过人生最黑暗的一段路, 你伴着妈妈度过人生最黯淡的一段时光, 你感受着妈妈人生第一次直面的生离死别, 你让妈妈有勇气面对所有的伤。你出生前的三个月, 那一年最寒冷的一天, 我失去了我的父亲, 你的姥爷。姥爷离开人世时带着对妈妈的牵挂, 带着未能见你的遗憾, 这也成了妈妈很多个夜里偷偷流泪的理由。所以, 你的出生让妈妈更加懂得生命的意义, 懂得珍惜与你在一起的每一天。

女儿, 或许是因为你曾陪着妈妈穿越人生的黑暗, 所以, 你才会敏感如触角, 细腻如丝绸。你还不懂得掩饰自己, 小小的心纤毫毕现。我那么担心小小的你会受到伤害, 那么忧虑长大的你会心怀愁绪。可是, 怎么办?人生很多事你必须去面对, 人生很多场景你必须去经历。成长的彷徨、蜕变的痛苦、世事的变幻、人生的无常、人世的悲欢、别离的忧伤、内心的孤独、旅途的寂寞, 他们是你成长路上必经的风景。我只能看着你一步步走进自己的人生。因为, 看着你长大, 就是我的人生。从此, 你的微笑, 是我明媚的春天;你的眼泪, 是我世界的雨天;你的声音, 让我觉得岁月静好;你的成长, 让我感谢时光悠长。

最近, 你悄悄迷上了童话, 如同每一个孩子, 如同妈妈还在童年时一样相信着童话的美好, 憧憬着人世的风景。每次, 看到童话的结尾, 看到王子和公主幸福地生活在一起, 你都会疑惑地问:“妈妈, 故事讲完了吗?他们没有孩子吗?和孩子生活在一起才是幸福。”对, 你说得很对, 幸福, 就是我们在一起。很多年前, 你的哥哥, 也曾说过。那时, 妈妈陪着哥哥看过很多遍《宝莲灯》, 哥哥记住了沉香的一句话:“幸福, 就是和妈妈在一起。”话语, 言犹在耳, 转瞬, 却是分离。妈妈没有陪着哥哥长大, 错过了他的成长。每次看到哥哥看着你时眼里流露的疼爱和羡慕, 我的心都会被酸楚浸透, 如同阴暗潮湿的角落里生出的青苔, 触手, 一地的清凉。

你也曾疑惑地问:“哥哥为什么不和我们在一起?”女儿, 长大你就会明白, 人生, 还有一种伤痛叫无奈。这是一个不动声色便足以让人黯然神伤的词。记得豆瓣网上曾有人问:如果时光能够倒流, 你愿意回到哪一年?答案五花八门。我想如果时光能够倒流, 我情愿回到与你爸爸相遇的那一年, 与他淡淡相遇, 浅浅相爱。之前的岁月静好, 之后的风云迭起, 因为有你, 我宁愿人生没有如果。所以, 女儿, 学着去爱哥哥, 就像哥哥爱你一样爱他。他是这个世界上爸爸妈妈以外你最亲近的人。即使你长大, 你老去, 也要记得爱哥哥, 让哥哥的人生多一点温暖的记忆, 少一点遗憾。

也许, 童话的美好, 让现实无法细看。可也正是童话的美好, 让妈妈从来没有绝望, 觉得无论过往怎样的不堪回首, 也无论过程怎样的百转千回, 结果一定是温暖而又美好。如果有一天, 你长大了, 终于知道人生远不是童话, 对生活也永远不要绝望。有一位叫杜拉斯的法国女作家曾说:“前方是绝境, 希望在转角。”只要心怀温暖, 希望永在。

现在的你已经知道对着生日烛光许下“疼爱爷爷、奶奶”的生日愿望。妈妈知道你在慢慢长大, 如同小树, 每一天都在隐秘地成长。记得第一次惊觉你长大是你初入幼儿园, 看着你小小的身体背着大大的书包, 看着你转身单薄而又倔强的背影, 看着你回头恋恋不舍却又故作坚强的眼神, 我若有所得而又若有所失。能看着你一点点成长, 是一件多么美好的事, 虽然, 有时, 我满怀忧伤。可这是你成长必经的历程, 也是妈妈必须面对的风景。世间美好的事物总是让人欢喜而又莫名忧伤。今年, 你将进入小学, 以后还会有初中、高中、大学, 还会有很多很多你现在无限向往的人生路程, 你将一步步走过, 我也将随着你的成长欢喜着忧伤。

女儿, 最后我还想告诉你, 我爱你, 不是因为你美丽, 不是因为你聪明, 不是因为你善解人意, 而是因为你是我生命里最初的感动, 你是我心里最深的牵挂, 你是我生活里最美的童话。我爱你, 比我自己知道的更多, 更多。

写给语文老师的一封信 第4篇

您好！

第一次而又是考场上给您写信，我很激动。

读作文材料时，我首先看到的是“语文学习…“语文素养”、“课堂有效教学”等几个熟悉的词语，便马上想到了您，想到了您的语文课堂。

因为有您，我爱上了语文；因为有您的语文课，我才更加热爱语文学习。在此，我禁不住要说：谢谢您，我敬爱的语文老师！

回忆当初，我徜徉在数理化的海洋中感觉非常的惬意，似乎我的生活中除了那些数字和公式就什么也容不下了。尽管语文课堂气氛很好，但我总觉得“热闹是他们的，我什么也没有”。

是您在讲《雨巷》的课堂上，语重心长的告诉我不能偏科，不可重理轻文；再优美的诗，不用心诵读、体味，也感受它的美好。那一次我听进去，虽不能说茅塞顿开、醍醐灌顶，但真的收回心来，认真读起了诗，渐渐地走进了雨巷……也走进了您的课堂。

您的课堂民主和谐，我们是这个课堂的真正主人。课上我们会把查阅到的东西与大家分享，遇到问题，会认真研究，互相探讨，每次都是收获多多。我的知识面在不断拓宽，语文素养在不断地提升。

您的课堂总是让我们收获满满，您总说课上认真听讲，课后就可以多做点别的题了。谢谢您，正因为您的这种讲课方式，我们学到了好多，也为我们节省了更多的时间。我想这就是所说的课堂有效教学吧。

您营造的高效课堂上，给我们带来学习的快乐，不仅取得了好成绩，还学到了很多做人的道理。我们知道何谓“礼”，何谓“义”，何谓“仁爱”，何谓“诚信”；知道了什么是“真、善、美”，什么是“假、丑、恶”；还懂得了应该怎样地以乐观旷达的心态面对人生。我想这都是在您引导下的语文收获吧。

敬爱的老师，这三年您辛苦了，我会一直铭记您的教诲，“做好人生中每一件事，走好自己人生路的每一步”。高考是人生旅途中非常关键的一步，我务必走好它。今天我所以敢在考场上写这篇作文，完全是得力于您的“课堂有效教学”，我坚信，这篇作文不仅符合要求，而且会出类拔萃，能得到阅卷老师的青睐，获得高分！

此致

敬祝老师工作顺利，幸福安康！

您的学生×××

×××年×月×日

[点评]这篇文章呈现如下特色：1.选写书信，文体创新。按照规定的文体来写作，那是遵从要求；在绝大多数人都写议论文时你写书信，便是文体创新。本文通过书信形式，以学生的身份给教师写信，借书信体的固有之瓶，巧酿时新的意蕴之酒，从而很好地表现命题意旨。文体创新，构思巧妙；2.遵体行文，格式规范。尽管我们读过十几年书，也经常与亲人、朋友做书面的交流；尽管高考曾专门考查过书信作文，但真正会写书信的学生并不多。本文遵从书信的体例，称呼语、问候语、正文、结束语、署名、时间，应有尽有，书写格式正确规范；3.语言平实。感情饱满。本文形式虽为书信，实际上说它是散文也未尝不可。以一名学生的身份和口吻与老师做笔谈式交流，回顾自己的生活经历、倾谈心得和体会，忆事言情，就事明理，娓娓叙谈之中，充满着学生对恩师的感激之情。实为难得。

写给老师的一封信书信 第5篇

您还好吗?上了一周的课累了吧?

现在回想起来，您已经教了我们五年，从我踏入校园的第一天，您就是我的班主任。记得我第一次来到校园时，站在大门口哭着不肯进去，是您那双温暖的大手拉着我的小手，一边哄着我，一边笑着拉我走进了教室。

记得二年级时，您怕我们不会扫地，劳累了一天的您，还要拿着笤帚在教室里打扫。同学们都说不让您干活，您还是坚持着以身作则，带我们打扫卫生。时间长了，您的身体吃不消了，看着您不舒服，同学们纷纷向您送去关心，但您总是笑着说：没事，你们就不要担心了我了。看到您走路时扶着腰，我的心里感觉酸酸的，总有一种说不出的滋味。

三年级的一次下课，您正在值班，班里的一个调皮蛋不小心摔了一跤，腿流血了。您赶紧跑过去，立马来个公主抱，抱起他就向医务室跑去，包扎伤口的时候，这个同学疼得叫了出来，这时的您就像妈妈一样，握着他的手，在一旁安慰他，鼓励他。放学时，还交代他的妈妈，要按时给他擦药，按时吃药。每天，如果有哪些同学没有到校，您一定及时地联系她的家长，了解了情况后才放心。

上课时，您总是毫无保留的把知识传授给我们，当同学们有不明白的地方时，您总是不厌其烦地耐心地向我们讲解，直到我们真正明白了才肯罢休。记得有一次，我向您请教一个问题，您讲了两遍，我还是没听懂，你并不生气，直到我弄懂了，您才长舒一口气

未来的一年，不知道您还会不会在我们身边，陪我们一起欢笑，一起成长。但我一定会用百倍的努力来报答您的教育之恩!

敬爱的李老师，您要多注意休息，保重身体，我们期待您永远快乐!身体健康!

此致

敬礼

您的学生：肖舒月

写给老师的一封信小学书信作文 第6篇

岁月匆匆，时光荏苒，花开花落。转眼间，我们即将步入一个崭新的学习殿堂——初中。

在这六年的小学学习生活中，我身上发生了许许多多的事。这些事有好、有坏;有令人兴奋的、向往的，也有令人失望的。而那一件事，却让我记忆犹新，在我的脑海中挥之不去。王老师，您还记得吗?

记得在五年级的时候，您要去出差一个星期，而下个星期就要期中考，学习任务又不能放下，所以，您就把这个任务交给了我和李彤。短短的一个星期内，所有的语文课都让我记忆犹新，每一节课都刻画在了我的脑海深处。在那期间，我第一次在讲台上有了足够的勇气和自信。而在6月10日的时候，您让我做课件给同学们上《练习七》。尽管我讲得没有其他同学好，尽管我做的课件不是最好的，不是最完善、最完美的，但对于我来说，这让我迈出了人生的一大步。

王老师，谢谢您。如果不是您，我可能永远都没有在讲台上给大家讲课的自信和勇气。所以，王老师，我由衷的谢谢您!

祝您身体健康，工作顺利，天天开心!

书信作文：写给中学老师的一封信 第7篇

写给中学老师的一封信

敬爱的中学老师：您好!我是东海小学六二班的曾秋然，我是一个活泼可爱的小男生，我酷爱看书，每天晚上，我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书，像《

五年级写人作文：一个难忘的人

写给儿子的一封信 第8篇

在你的生日之外, 还有一天, 对你父亲还是对整个家庭来说, 都意义重大, 你父亲的人生方向都来了一个180度的大转弯———那天, 你被诊断为自闭症, 你才两岁零六天。

那天凌晨两点, 我就和你母亲去医院排队挂号, 农历新年刚过, 还是冬末, 你母亲穿了两件羽绒衣还瑟瑟发抖。

在寒风中站到6点, 你母亲继续排队, 我开车回家去接你。到家把你弄醒后, 带上你的姥姥, 我们又匆匆赶回医院。那天你真可爱, 一路上咯咯笑个没停, 一点都不像个有问题的孩子。你姥姥本来就不同意带你去医院检查, 半路上就说不去了。但我还是要带你去。

你都两岁了, 不会说话没叫过爸爸妈妈, 不跟小朋友玩, 你也不玩玩具, 叫你名字你从来都没反应, 就像个聋子一样, 但你耳朵又不聋。你对你的父母表现得一点感情都没有, 很伤我们的心。你成天就喜欢进厨房, 提壶盖拎杯盖的, 看见洗衣机就像看见你的亲爹。你这个样子我怎么能放下心。

吾儿, 在大厅候诊的时候我们很后悔, 怎么带你到这个地方来了:一个十来岁的女孩一直都很文静却突然大声唱起“老鼠爱大米”;一个七八岁的男孩一直在揪自己的头发———揪不下来就说明不是假发但还要揪;还有一个十来岁的男孩一直在候诊室晃荡, 不时笑几声, 笑得让人发毛……我们不该带你来这个地方。

好在很快轮到我们了。你像是有所感觉, 却开始哭起来, 死活不肯进诊室。给你检查的医生是个专家, 我们凌晨两点就来排队就是想给你最好最权威的。专家问了你很多, 但我们都代劳了。专家还拿了一张表, 让我们在上面打钩打叉, 表上列了很多问题, 例如是不是不跟人对视、对呼唤没有反应、不玩玩具……符合上述特征就打钩。吾儿, 每打一个钩都是在你父母心上扎一刀。你也太优秀了吧, 怎么能得这么多钩?!

专家说, 你是高功能低智能自闭症———吾儿, 你终于得到一把叉了, 还是一把大叉, 叉在你名字上———你的人生被否决了;你父母的人生也被否决了。

专家说完, 你母亲说了三个字:“就是说……”吾儿, 你母亲当时只说出了“就是说”三个字, 之后就开始哭了。专家拿出了她的人道主义精神, 她说:也不是完全没有希望。

人道主义是催泪弹。你母亲泪如泉涌———哇塞, 也太多了吧, 我看她以后三年都没泪可流了。

我问专家:自闭症是什么原因造成的?专家说了很多很多, 什么神经元什么脑细胞……我不想知道这些医学术语。我对专家说:您就简单说吧。专家去繁就简, 一言二字:未知。那怎么医治呢?专家曰:无方!正如专家所说, 也不是完全没希望, 有几家康复机构可以选择。入机构就能康复吗?你父亲又问专家。专家说:目前世界上还没有一个完全康复的案例。

吾儿, 你知道绝望有几种写法吗?你知道绝望有多少笔画吗?吾儿, 你还不识字, 将来你识字了, 我希望你不需要知道这两个字有几种写法多少笔画, 你的人生里永远不需要用这两个字来表述。

吾儿, 知道那天你父亲是怎么从医院回的家吗?———对, 开车。你说对了。

你父亲失态了, 一边开车一边哭, 三十多年树立的形象, 不容易啊, 那一天全给毁了。你父亲一边开车一边重复这几句话:老天爷你为什么这么对我?我做错什么了?

你的姥姥双唇紧闭, 一言不发, 把你抱得紧紧的, 就像在防着我把你扔出窗外。

你的母亲没哭, 她没哭不是因为比你父亲坚强———车内空间太小, 只能容一个人哭。你父亲哭声刚停, 你母亲就续上了, 续得那么流畅自然。这就是江湖上失传已久的无缝续哭?

吾儿, 到家后你父亲没有上楼, 你母亲你姥姥抱你上的楼, 你父亲还有几个电话要打。第一个电话打给你哈尔滨的姥爷。你出生后不久, 你不负责任的父母把你扔在哈尔滨, 自己在北京享乐。这两年都是姥姥姥爷带的你。你父亲要打电话跟你姥爷解释:你现在这样不是他们带得不好, 你在他们那儿得到了最精心的照顾和呵护, 我要深深感谢他们。

第二个电话打给你湖南的爷爷奶奶。这事跟他们不太好说。后来发现不用怎么说, 只要说个开头就可以了:你孙子将来可能是个傻子……电话那头就开始哭了。

后面几个电话是打给你的大伯二伯, 还有你的姑姑。他们的表现?你姑姑这个娘们跟她妈一样, 两个伯父表现不错, 至少没哭。

父亲的朋友圈里, 你父亲第一个电话打给了你胡叔叔, 他是你父亲的死党。

你父亲还想打电话, 却发现没人可打, 电话里存了200多个号码, 跟谁说?怎么说?———嘿, 兄弟, 我儿子是自闭症……嘿, 姐们, 你听说过自闭症吗?

那天你父亲哭得就像个娘们。

吾儿, 一个人不吃饭光喝水7天不会死你知道吗?这点应该不需要你父亲验证, 所以第二天你父亲就进食了。

吾儿, 自打从医院回来, 你父亲发现家里面可以坐的地方多了。台阶上, 坐;门槛上, 坐;玩具车上……到哪都是屁股一坐。

吾儿, 你父亲只是三日沉沦, 沉沦三日, 他马上振作了。振作的标志就是:肆无忌惮地开玩笑了。

吾儿, 你父亲每天在微博上拿你开玩笑, 不是讨厌你, 是太爱你了。你举手投足都是可爱, 你父亲胡言乱语也都是爱。希望你明白。

(选自蔡朝晖的新浪博客“犬子在, 不远游”, 有删节)

注:蔡春猪, 原名蔡朝晖, 1973年生于湖南, 曾做过杂志编辑及电视节目策划, 现从事影视剧编剧。2011年5月28日, 他在其新浪博客贴出此文, 几乎在一夜之间, 这封信被浏览数十万次, 评论数万条, 引发多方关注。

链接阅读

《爸爸爱喜禾》, 蔡春猪著, 新星出版社2011年7月版

《致女儿书》王朔著, 人民文学出版社2007年9月版

《坐牢家爸爸给女儿的80封信》, 李敖著, 甘肃人民美术出版社2012年4月版

写给“我”的一封信 第9篇

你ｎǐ好ｈǎｏ！

你ｎǐ现ｘｉàｎ在ｚàｉ做ｚｕò什ｓｈéｎ么ｍｅ工ɡōｎɡ作ｚｕò呢ｎｅ？已ｙǐ经ｊīｎɡ结ｊｉé婚ｈūｎ了ｌｅ吧ｂɑ？孩ｈáｉ子ｚｉ在ｚàｉ哪ｎǎ儿ｅｒ上ｓｈàｎɡ学ｘｕé呀ｙɑ？几ｊǐ年ｎｉáｎ级ｊí了ｌｅ？学ｘｕé习ｘí好ｈǎｏ不ｂｕ好ｈǎｏ？爸ｂà爸ｂɑ妈ｍā妈ｍɑ退ｔｕì休ｘｉū了ｌｅ吗ｍɑ？身ｓｈēｎ体ｔǐ怎ｚěｎ么ｍｅ样ｙàｎɡ？

你ｎǐ是ｓｈì不ｂｕ是ｓｈì想ｘｉǎｎɡ问ｗèｎ我ｗǒ是ｓｈì谁ｓｈéｉ？我ｗǒ是ｓｈì20年ｎｉáｎ前ｑｉáｎ的ｄｅ你ｎǐ。那ｎà时ｓｈí候ｈｏｕ你ｎǐ还ｈáｉ是ｓｈì顽ｗáｎ皮ｐí的ｄｅ小ｘｉǎｏ孩ｈáｉ，可ｋě爱àｉ玩ｗáｎ了ｌｅ，南ｎáｎ京ｊīｎɡ的ｄｅ“五ｗǔ湖ｈú四ｓì海ｈǎｉ”你ｎǐ都ｄōｕ玩ｗáｎ遍ｂｉàｎ了ｌｅ，现ｘｉàｎ在ｚàｉ你ｎǐ还ｈáｉ能ｎéｎɡ想ｘｉǎｎɡ起ｑｉ来ｌɑｉ吗ｍɑ？你ｎǐ现ｘｉàｎ在ｚàｉ爱àｉ吃ｃｈī什ｓｈéｎ么ｍｅ？20年ｎｉáｎ前ｑｉáｎ的ｄｅ你ｎǐ最ｚｕì喜ｘǐ欢ｈｕɑｎ吃ｃｈī冰ｂīｎɡ激ｊī凌ｌíｎɡ。

你ｎǐ的ｄｅ孩ｈáｉ子ｚｉ可ｋě不ｂｕ可ｋě爱àｉ？是ｓｈì不ｂｕ是ｓｈì“人ｒéｎ见ｊｉàｎ人ｒéｎ爱àｉ，花ｈｕā见ｊｉàｎ花ｈｕā开ｋāｉ，汽ｑì车ｃｈē见ｊｉàｎ了ｌｅ就ｊｉù爆ｂàｏ胎ｔāｉ”？

就ｊｉù说ｓｈｕō到ｄàｏ这ｚｈè儿ｅｒ吧ｂɑ，替ｔì我ｗǒ向ｘｉàｎɡ你ｎǐ的ｄｅ家ｊｉā人ｒéｎ问ｗèｎ好ｈǎｏ，再ｚàｉ见ｊｉàｎ！

写给老师的一封信书信 第10篇

敬爱的易老师：

您好!

老师，您是辛勤的蜜蜂，无私地哺育着我们;老师，您是谦虚的水稻，总是愿意低下头去学习;老师，您是绚丽的彩虹，悬挂在高空，给我们的天空增添色彩……

老师，您是最温柔美丽的。早自习您带我们学习经典，跟我们讲古代仁人志士的故事时，那抑扬顿挫、饱含深情的诵唱最美;我们不舒服时，您弯下身子亲切地问候时那眼神最美;我们犯了错误时，您那智慧而鼓励的语言最美。记得有一次上数学课，倔强的我认为曹老师对我要求太过严格，便跟他顶撞起来，双方僵持着。您知道后让我去办公室，虽然办公室就在隔壁，但内心忐忑不安的我竟走得如蜗牛一般慢，怕您会对我失望，也怕您会狠狠地批评我。结果您给了我一杯茶，让我坐下来，还给我讲了墨子和他的弟子耕柱子的故事。让我明白曹老师对我的严格就犹如墨子把耕柱子当做“千里马”来鞭策一样。我瞬间就明白了曹老师的用心良苦，并主动承认了错误。现在我成为班上数学成绩最优秀的学生。老师，您总有那么多美丽动人、励志向上的故事，让我们不由得心生向往……

老师，您是善良博爱的。您一心牵挂着我们镇上敬老院的老人。去年元旦节，您带我着们去敬老院，和老人们一起联欢：表演我们自己编的节目，打扫室内庭院卫生，并和我们亲自动手为老人们包了上千个幸福的饺子。您和我们一起传承着“尊老、敬老、爱老、助老”的传统。您让我感受到了最好的教育不是口头说而是亲自做，您也一直这样坚持着每天成为我们学习的榜样。今年洋芋丰收的时候，您听班上小倩妈妈说她们村上有一位智障五保户老人，他的四百斤洋芋卖不出去，会烂掉，一年的心血就白费了。您马上发了朋友圈，帮老人找到了买主，利用班会课带着我们一起去老人家帮忙装运。当我们看到老人家一贫如洗、家徒四壁的时候我非常震惊。当我把土豆装上车时，我好像拥有了无穷的力量，想立马把土豆兑换成金钱送给那位孤苦的爷爷。临别时，旁边的花儿蝶儿挥手和我们相送。老师，您给我们上了生动的一课。在您的熏陶下，我们学到了很多为人处事的道理，更加坚信：一定要发愤读书，让自己变得足够强大，才有能力去帮助有需要的人。老师，我就是一颗小小顽石，在以后的日子里要更加磨砺我自己、更深地挖掘我的潜能，让自己更完美更优秀。真诚地感谢您“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式，我相信我一定会成为您的骄傲!

祝您

健康、快乐、幸福、平安!

您的学生：龙彦轩

写给老师的一封信书信 第11篇

您好!

自从放暑假以来，暑假已经快要过完了，在此，我向您报告：

(1)作业基本上完成;

(2)经过各科老师的辅导，我学会了画素描，把国画一级考完了，并光荣的成为了一名正式的鼓号队队员，为9·10月的比赛做好了充分的准备;

(3)暑假过得很充实，不过没出去旅游。

最近，温度突然降低，请司老师保护好自己的身体，别着凉感冒了，也帮我向牛老师问声好，最后，祝您办事顺利，永远美丽!

您的调皮小学生：张xx

写给老师的一封信书信 第12篇

您好!您总是在我们面前做一个青春焕发的青年，可当我悄悄看见您加班后的黑眼圈，您伏在桌案上休息时的疲惫不堪时，我多想轻轻问候：您好吗?

老师，您坐好，让我为您画张像……

老师，您坐好，请允许我为您画张像，为您画上那双慈祥的眼睛。每到夜深人静时，我们仍能看到您的灯亮着，如同朦胧夜色中的一颗星，那星指引着我们;当我们进入梦乡时，您仍坐在电脑前备课、编写题卷，这通宵不眠为的是什么?还不是想让我们多学一点知识。即使这样的疲倦，您依然用慈祥的目光呵护着我，这让我幸福。

老师，您坐好，请允许我为您画张像，为您画上那荡漾着青春气息的头发。那乌黑的头发里却藏着一缕白。老师，您还那么年轻啊!这又是为什么?这不是为我们操劳的结果吗?我们一次次的捣蛋，让您担心;我们一次次的调皮让您费心，可您依然偏心于我们，和我们永远站在一起，这让我崇敬。

老师，您坐好，请允许我为您画张像，为您画上那干裂的嘴唇。为了给我们讲课、辅导，连口水都来不及喝，即使嗓子哑了，嘴唇破了，你依然不管不顾。您从不放弃我们，除了传授知识，您更在意我们是否能成为一个品行端正的人，给我们讲道理、做示范。这为的是什么?原来您时刻要求我们成为一个品德优、行为端的好孩子。这让我感动。

老师，您坐好，请允许我为您画张像，为您画上那粗糙的手。因为长期的写字，纤细的手指磨出了厚厚的老茧。粉笔灰钻满了指缝，指头开裂成一道道深深的鸿沟，您依然笔耕不辍。这又为了什么?这让我们明白了“活到老，学到老”的人生道理，懂得了终身学习的真谛。这让我难忘!

老师，您坐好，我为您画张像……

谢谢您，老师。您是朝阳，您是雨露，您是夜空星辰，您是无边大海，您是我们永远永远爱着的人。

六三班全体同学向教导培育我们的老师们致敬!

敬礼!

xxx

写给父母的一封信 第13篇

你们好!

转眼已经过去13年了, 我由一个幼稚的孩童成长为一名初中生。13年的风风雨雨走了过来, 回首往事, 那朝朝暮暮, 仿佛还是昨天。

感谢你们, 让我的童年有了一道绚 (xuàn) 丽的风景, 阳光灿烂的日子, 你们送给我一片明媚的晴空;风吹雨打的时候, 你们为我撑起一把温情的雨伞。母爱有声, 即使走过千山万水, 也走不出您那慈祥的目光;父爱无言, 您的背影是我永远的依恋, 您的坚强指引我勇往前进。

母爱似海, 纵使时光已逝, 也难掩您敞开的胸怀。母亲, 您是我永远的避风港。母爱似海, 任凭千山万水, 也掩不住您那慈祥的目光。母亲, 您是我永远无法割舍的惦念。

父爱如山, 爸爸, 您是平凡的, 像所有人一样为生活奔波;您是坚强的, 像所有人一样不轻易流泪;您是沉默的, 像所有人一样默默付出;您是单调的, 像所有人一样, 殷切地希望自己的子女过得更好。在我的心目中, 您如一座山, 一座高大的山, 永远为我遮风挡雨。

感谢爸爸妈妈, 当我不再年幼, 当我悄悄数着你们头上的缕缕白发, 当我轻轻抚摸你们脸上的道道皱纹时, 我的眼睛湿润了。

滴水之恩当涌泉相报!感谢你们把我带到人间, 我会用我的爱, 我的一生来回报你们。

你们的女儿:张岳丽荫

写给妻子的一封信 第14篇

见字如晤!

收到你的来信，尽悉家庭情况，令我既欣慰又感动。父亲病情好转，粮食丰收归仓，这些都是你的功劳。由衷感激你这位贤妻良母和孝顺的儿媳，以任劳任怨和坚忍不拔的毅力支撑起家庭的一片蓝天。

回想十二年前那段窘况，使我终生难忘。那时，母亲去世不久，生前治病欠下不少债务，两个女儿上学要用钱，诸如此类的花销，光以务农种田那点收入，简直是杯水车薪，无奈之下债台高筑，压得咱们喘不过气来。于是，我毅然决定外出打工赚钱应急、还债，但是，人有旦夕祸福，就在打工临行前夕，父亲突患脑血栓，卧床不起，生活不能自理，在这种情势之下，我不能把父亲的“包袱”甩给你一走了之，便打消了外出打工的念头。可是你说，谁人没有父母？老人能够无怨无悔地为儿女小时候擦屎抹尿，难道咱们就不能义无反顾地为老人们端屎倒尿吗？于是，你为了家庭，为了解除我的后顾之忧，毅然决定担起伺候老人的重担。近些年来，你为了老人的病体能及早康复，在精心护理和医疗保健的基础上，又学会了针灸，使老人奇迹般地扔掉了拐杖，行走自如。我万分地感激你，我觉得即使给你磕八个响头也不为过。

你在信中提到打工苦不苦、累不累这个问题，我只能以“天上不会掉馅饼”作答。打工，是农民养家活口、提高生活质量的一种途径。具体来说，我们这些来自各地的散兵游勇，聚集起来成为一支浩浩荡荡的建设大军，每天早出晚归劳动在铁路建设的工地上。修涵洞、架桥梁、铺路基，……

绵长的铁路线上，到处都可以见到打工者忙碌的身影。每个打工者都好比铺路的石子、砂子，虽然渺小，微不足道，但是，我们就是以这种石子与砂子的奉献精神凝结成集体力量创造业绩，促使路基一天天延长加高。这就是打工者的壮举，也是利益驱使使然。打工是为了赚钱，赚钱就要出外出力，苦累是付出的代价、是回报的依据。所以，我们只要正确对待苦累与酬报的关系，就能心悦诚服，苦与累只是与报酬相辅而行的伴侣而已。

眼下，进入了腊月，来信中你问我今年能否回家过年？其实，人非草木，孰能无情？“每逢佳节倍思亲”，我何尝不想回家与亲人相聚过团圆年呢？这些年中，我仅五次回家过年。咱俩结婚二十三年，我外出打工就有十二年之久，彼此聚少离多，无穷无尽的相思之苦伴随我们的每一天。但是，咱们的外债才刚还完，孩子们相继又考上了大学，父亲的病还要继续治疗，以及家庭里的各种开销，每年大宗费用还需要咱们努力赚取，所以，我决定今年春节就不回家了。另外，不回家还有一个原因：我已是四十开外近五十的人了，趁着身体强壮的盛年，在外再打几年工，待儿女们大学毕业能自食其力时，我就叶落归根。

我现在的主要想法是干好本职工作，少误工、多赚钱，争取归根时有所积蓄，也好作为将来回家从事种植或养殖业的资本。

我身处异地他乡打工多年，无时无刻不在思念家乡，尤其是对家庭更是爱恋有加。因此，我对未来的美好新生活是充满信心与企盼的。有朝一日回家，咱们携手共建美好家园，利用积蓄将咱家屋后的自留山改建成果园，我准备种植美国金满园核桃。只有抓住机遇，才能走上致富的道路，也才能把往年咱们离多聚少的夫妻生活弥补上，过上温馨、甜蜜、幸福的新生活。

转瞬之间，春节就要来临，请你转告父亲：作为儿子的我今年不能回家过年看望老父尽孝道了，甘蔗没有两头甜，请他老人家体谅儿子不能分身的苦衷。转告儿女：一定要努力学习，争取将来奔个好前程！

最后，祝亲人春节快乐，吉祥如意，四季安康！

爱你的丈夫：唐立祥

2011年元月5日

写给老师的一封信书信 第15篇

从8月10号开始，我们相聚在80这个大家庭里，在这个大家庭里，我们相识相知，我从开始的不服气道后来的心服口服，这是我的一个成长的过程，在您的课堂上，欲睡不能，欲说不能，与胡思乱想不能，只能全神贯注。

从刚开始的活不好，死不了，比死人多口气到后来的有情有义的是人，无情无义的是畜生。这一句句话无不另我们去生思熟虑，在这半年的时光里，我对政治充满了信心，做人也有了许多的变化，我们喜欢上您的课，你讲的幽默风趣，一个个小小的故事听得我们不亦乐乎，最爱听的还是您讲的中日关系，太亢奋了。

您的一个个VCR让我们看了也是一种心灵的震撼啊，亮剑军魂，感恩父母，给我们充满了正能量，在我的求学过程中能遇到像您这样的良师，那么我已经跨入大学校门一只脚了，还有一年半的时间，也只是弹指一挥间的事了，我觉得您已教我求真了，我也算是小做了个真人吧!那么文化课，不需扬鞭我便会自奋蹄!

写给老师的一封信书信 第16篇

敬爱的关老师：

九月2日，我来到滦平二中顶岗实习，当时的我对这个学校很陌生，但因为有您在，我的心里总会觉得很踏实。您是我在这个学校第一个认识的人，从第一天起您把您的坐垫拿给我，允许我听课，听我课给我指导意见，在张老师给我意见后怕我心情不好给我安慰。。。点点滴滴我都深深记在心里.我知道这半年来我做的并不够多。不够好，但我一定会在今后的日子里更加努力，不会再像个长不大的孩子一样做事不考虑后果，我会谨记这半年来您教给我的一切，您是一位好老师，对我来说更想把你当做一个朋友，陪伴我在教师这条路上成长。在说课那天，是您最后一次给我的说课稿提建议，谢谢您给我的指导，因为您的指导我才可能得到第一名的好成绩。嘿嘿!半年的时间真的过得很快，在最后分别的那一瞬间，我真的很舍不得您，不过以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的，希望您也不要忘记我!保重!关老师!，祝愿关老师越来越漂亮，阖家幸福!

写给老师的一封信300字书信作文【7篇】

写给老师的一封信书信 第17篇

您好！

说真的，我还真不知道倪老师您的姓怎么读，经常听见您自称为nì老师，但是我们班上也有一个倪同学，大家都叫她ní同学。老师，您到底是nì老师还是ní老师？

写这封信的目的有两个：感谢与建议。

在小学的时候，写作文对我来说，是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完，但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来，就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个，每每星期三，语文老师批改完作文后，就找我，说我瞎写，不用心写，然后就让我重写。天知道，我有多么用心写，花了一天写作文，整颗心都抛进作文里了！曾经，我还有个记录，一篇作文重写了一个月，最后我都麻木，老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写，要细腻，可从没有具体分析。连个例子都不举，我怎么写？

最终，我带着作文不圆满的成绩上了中学，也通过妈妈，让我遇见您。刚开始，我也是压力山大，试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文，那些作文触动我的心灵。哦，原来作文可以这样写，有些事我也遇到过，为什么我没写进作文中呢？为什么好素材总让别人给碰见了呢？于是我学会了观察，而这些作文给我更多的是一种震撼，一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评，可我自己却点评不出，原来欣赏别人的作品也是一种能力，于是我学会欣赏。渐渐地，我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本，一页一页地翻着，也没有都写不出来，到写出来一件事，再到生动形象地描写事物，有深刻的立意。我真的觉得自己在成长，在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率，也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱，孜孜教诲啊！

感谢您，倪老师！

其实，在心里我还是有一些建议的。有时候，我在您的课上时写作文，都写得不错。但在考试中，写的作文，得分总是只比平均分高一点。这是为什么？想了一下，最终得出结论，在您的课上，可以写的作文题有很多，但在考试中，只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题，会不错，虽然有难度，但是总要挑战一下的嘛！倪老师，您肯定会说：那打出来的文章的题目就千篇 一律了。我已经想好了，您可以点名说：小A，你写的题目是《底气》。小B，你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗？

我真心希望您采纳我的建议，也希望“倪善中作文班”越办越好，同学们作文水平提高更快。

写给爸爸妈妈的一封信 第18篇

你们好!

再过几天, 就是我的生日了, 你们可能会说:“女儿又长大了一岁。”是啊, 女儿每长大一岁, 就代表你们又无私地爱了我一年。从小到大, 就是你们的爱伴随着我成长。今年, 我就13岁了, 用你们的话说, 我是个大孩子了, 所以我要在生日来临之际, 感谢你们对我的爱。

回首过去, 总能看到你们陪伴我长大的身影:儿时, 是你们搀扶着我蹒跚 (pán shān) 学步, 又是你们在我每一次玩耍时, 给我一句又一句的叮咛;长大后, 是你们在我生病时给我温暖的照顾, 又是你们在我每次考试失利时批评我却又给我鼓励。我看见, 夕阳下, 是爸爸的大手牵着我的小手走向回家的路;风雨中, 是妈妈为我撑起一把小伞, 自己却淋湿了, 你们, 总是站在我的背后为我奉献。

爸爸, 您在我心目中的形象是高大的、严肃的, 但我却依然从一些小事中感受到您对我的爱。还记得我小时候吗, 您常常开车带我出去, 可我太小, 受不了漫长的路途, 总是在路上就睡着了, 所以您就一只手开车, 一只手挡在我前面, 怕走到颠簸的地方我会一不小心掉下去。这件事虽然在我记忆中已经模糊, 但就算只有一点依稀的印象, 重温起来, 也依然使我感动。还有, 每一次我考完试, 您总会询问我的成绩, 如果考得不好, 您就批评我、教育我, 引起我自己的深刻反思。爸爸, 就算我走到天涯海角, 也忘不了您的谆 (zhūn) 谆教导。

妈妈, 您的爱我也一直能感受到, 在我成长的道路上, 总少不了您无微不至的关爱:每当我要去参加一些活动、一些比赛时, 您总是做我的支持者, 给我鼓励, 让我充满信心;每当我在学校遇到什么烦心事时, 您总是做我的倾听者, 为我解除烦恼, 让我重新快乐起来。妈妈, 有时我在家总抱怨您做的饭不好吃, 但您可曾知道, 当我不在家吃饭时, 心里最怀念的, 还是您做的佳肴 (yáo) 啊!

妈妈, 有时我还会嫌您唠叨, 可我现在感悟到, 您的哪一句话中, 不是包含着您对我深深的爱呢!

有一种爱, 从我来到世上就存在, 在过去的日子里一直伴随着我, 在将来的日子里也依然在我身边, 这就是父母的爱。你们的爱像阳光, 照亮我前进的路;你们的爱像清泉, 滋润我枯竭的心;你们的爱像山川, 保护着我, 让我健康成长。父爱如山, 母爱如水, 有山有水, 构成一幅温馨的家的画卷。谢谢你们, 一直无私地为我奉献, 让我尽情地在父爱和母爱的哺育下, 幸福地生活。

祝:

身体健康、永远快乐!

永远爱你们的女儿

2011年5月1日

“权利”写给“权力”的一封信 第19篇

您好！

我不知道您是否能够看到这封信。但是我相信，我所要讲的，也是很多一线教师希望讲给他们校长的话。

真实地说，陈校长，您是一位对工作兢兢业业、任劳任怨的校长。您的业务能力也非常优秀，前不久市里举办的优质课竞赛，您的语文课拿了一等奖，这在我们这样一所区县中学的确是一件很了不起的事情，大家对您都很敬佩。

但是，最近有两件事情，我觉得您处理得不当。也许您觉得都是小事，但在我们看来，内心却很不平。

两件事情都和投票有关。

一件事是春节前的旅游目的地投票。去年，我们学校获得了“大丰收”，一本、二本上线率都突破了历史最好成绩，这里当然有您的苦功。县里、局里都有所表彰，加上学校预算的结余与老师们的小部分自费款，学校由此也组织高中教师节前旅游。

也是为了照顾大家的意向，您将三个旅游意向目的地，四面山、骆崃山和金佛山公布了出来，让大家投票选择。但就是在这件事上，出了状况。

很多老师都纠结于四面山与金佛山，认为各有各的好，投票数也春秋各半。还有相当一部分的老师没有在规定的期限里交上选票，而是选择了“随便”。应该说，这个投票组织得非常不成功，参与人数没有过半，已经参与投票的人也分歧极大。

这时，您发话了，“四面山和金佛山，我都去过了，没意思；你们下面吵吵也得不出结果，就去骆崃山吧，就这么定了！”

您这么一发话，大家都不吱声了。虽然后来的骆崃山之游非常愉快，但是大家内心深处还是有话说的。

我想，既然您愿意采用民主投票来决定旅游目的地，就应该尊重大家的投票结果。哪怕第一次投票没有结果，也应该组织第二次投票，并加大投票组织力度，让那些没有投票的教职员工参与进来。无论是哪一种结果，至少不应是您一个人的“发话”或是“命令”来决定的。

况且，陈校长，您是否想过为何有那么多的弃权票，大家为何不去珍惜自己手上的权利呢？这其中自然有部分客观原因，但一定也包含了很多对类似投票的怀疑态度。因为大家都很清楚：到底去哪里旅游，还是您一句话说了算；您把权利交予我们，是履行义务，但是否执行结果，又执行得如何，还得看您手上的权力。

这样的权力与权利的交锋，在我们学校已经上演了很多次。遗憾的是，权力获得了完胜，权利的些许得逞，也是因为与您的意见基本相合。

对这样的问题，我并不想上升到校长负责制与民主决策的高度，并为此洋洋洒洒几千字力陈利弊。我只是希望，凡是涉及到教师切身利益与感情的事情，您都能多听听下面的意见。毕竟这次旅游，大家也有自费款。

第二件事也正是如此。这次优质课比赛，我们学校有两个选派名额。除您占据一个名额，还有一个名额主要在马老师与彭老师之间竞争。

马老师教的是地理。我教的是物理，没有资格对他的课加以评价。但是地理教学组对他的高评价，以及这堂课在兄弟学校获得的好评，应该是毋庸置疑的。

同时，彭老师的物理课，我想我是有资格进行评价的，确实有待完善。这不仅是我的意见，也是很多老教师的评价。彭老师还很年轻，有提高的潜质，但需要时间。

但是，一直以来您对彭老师都是青睐有加的。这种青睐有加在评课的过程中也为彭老师带来不少“加分”，形成了与马老师竞争的局面。

和以往一样，到底选派谁参赛，还是要由评课组投票决定。于是，又出现了一些让人看不懂的事情：首先，投票与计票过程都是没有公开的；其次，彭老师胜出，但胜出缘由却是您说的“给年轻教师锻炼的机会”。

——这句话，是否意味着彭老师并没有在票数上胜过马老师呢？彭老师的顺利胜出难道只是因为您一个人的力排众议？

我想，如果学校本来就计划“给年轻教师锻炼的机会”，就应该在评课前公开宣布将给年轻教师一个名额，并划定年轻教师的范围，而不是事后再宣布。既然事前没有宣布，就应该严格按照评课组的投票结果，由票多者胜出，而且投票、计票的过程都应该公开透明。这些都是对规则的尊重，更是对参与教师的尊重。

事实上，优质课的评比，本来是一件好事。但就是因为彭老师当选的不明不白，教师团队里意见很大。加之这次比赛彭老师成绩的不理想，更是招致不少非议。这对马老师不公平，对彭老师也未尝不是一个打击。

至今，我们也不清楚彭老师的票数究竟几何。毕竟，再追究这样的事，也未免不识大体了，我们仍然有您的一等奖。但是，以后再有这样的评课，马老师还会积极参与吗？其他有实力的教师还能无忧无虑、自自在在地展现自己的实力吗？至少他们其中的一些人会这样认为：“我和校长关系一般，不受青睐，肯定选不上，还是算了。”

虽然说了以上这些，有一点我还是希望陈校长您能明白：您仍然是一位好校长。我在这所学校教书二十年了，一共经历了三位校长，您给学校带来的变化和发展是最大的。只是，您的控制欲要比您的前任们都要大些，您更加强势，更加专断，更擅于也更频繁地使用您的权力。这里有您能力的体现，也有您行政风格的弊端。

其实，我也很清楚，去骆崃山，可能是您出于旅途较近，安全可控的考虑；选择彭老师参赛，也确实是为了锻炼新教师……但我相信，如果您的处理手段能够更加柔化、更加民主，更加重视大家的权利，大家都能理解您的决定，是吗？

陈校长，我说的很浅显，却也是肺腑之言，望您采纳！

佚名（重庆市教师）

写给老师的一封信书信 第20篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那要怎么写好一封信呢？下面是小编为大家整理的写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文，希望能够帮助到大家。

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文1

敬爱的老师：

您好!

咱们班现在在评选班长了，我成功地入选了。也许您会问我：“你当班长的目的是什么?”其实我也想过，我其实不就是想锻炼自己，方便同学吗?

假如我是班长，我会以高标准严格要求自己，做同学们的好榜样，绝不是负面榜样!我还会把同学们平时不敢告诉老师的想法及时报告给老师，并把老师提出来的意见及时传达给同学。

假如我是班长，我会尽自己的能力，做好老师的左右手，管理好班级的班风。代表班级把校园组织的活动给组织好，让班级成为我们每一个同学学习的舞台。

假如我是班长，我会把自己当成同学们的“解烦器”，帮同学们排忧解闷。让所有内心烦躁，伤心的同学，心情重现阳光，我绝对不会不理不睬!

有一句话好像是这么说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”。是啊!今天，我是成功的参与者，明天，我将是参与的成功者!请您务必要相信我!

我觉得，老师，您虽然不可能看了我的信后就百分之百地让我当班长，但请您一定要百分之百的信任我!

祝您：

工作顺利，身体健康!

您的学生来君嘉怡

20xx年5月18日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文2

敬爱的李老师：

您好！

以前总觉得毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西上初中了。想着马上要离开您、离开同学们、离开九小了，我的心不由地抽动，舍不得啊……

虽然您没有陪伴我们整六年，但和您在一起的三年，是我小学最美好最难忘的日子。这三年里，我从懵懵懂懂渐渐明白自己努力的方向。看着同学们你追我赶争第一，我也想努力，可总是坚持不了几天。看着大家被您表扬，我心里也痒痒的，可听写却总拿不了满分。谢谢您包容我一直没那么懂事自觉，谢谢您一直鼓励表扬我的那一点点优秀。我好像一直很平凡，却一直渴望得到您的表扬，渴望您给我的作业打“优+”。

还记得四年级您刚来我们班的时候，同学们都十分欢迎您的到来，但还是有个别同学故意对您说：老师，我非常不喜欢语文课和写作文哦。其实当时我也非常想这么说，我并不喜欢写作文，但却不敢当着您的面讲，只是在心中默默地说。但就在您教我们的这三年里，我慢慢地喜欢上了写作文。特别是在四年级暑假作文大赛上获一等奖的那一瞬间，我感觉写作文是种享受。把自己看过的想过的做过的都写下来，等有空拿出来，看看当时的自己，多么有趣啊！所以，我曾经坚持写过一段时间的日记，后来到六年级复习迎考才停了。

爸爸妈妈都说我有多幸运，才遇上了李老师。我想说，我也会好好努力，不辜负您对我的期望。山高水长，感铭不忘！

祝您永远健康！永远美丽！

此致

敬礼！

您的学生：高霆轩

20xx年x月x日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文3

敬爱的xx老师：

您近来好吗？能够有您这么好的老师来担任我们班的班主任，我感到十分的高兴。

还记得半个月前的军训吗？您在那五天的军训中坚持跟班训练，协助做好军训的各项工作，从早到晚全程陪伴着我们。您时时时刻刻牵挂着同学们的训练、身体、生活和安全，及时为同学们排忧解难，您那认真、负责、敬业的精神深深地感动着我们。在全班同学的共同努力下，我们班取得了xx年军训文明集体，这都是与您的教导息息相关的。

闫老师，您还记得吗？在军训的第二天，您根据我的表现想让我担任班长，可是我对自己没有足够的信心，只想担任文娱委员，您尊重了我的想法，并让我发挥特长，在八月十八日的军民联欢活动中为我们班编排节目，这让我十分的感动。

在我们刚刚踏进校园的时候，是您像对待自己的孩子一样对我们备加关爱，让我们很快适应了中学生活。当我们取得了一点点的进步时，您的目光中写满了欣慰和鼓舞。在我们心情郁闷烦躁时，又是您把最灿烂的阳光撒在我们的心底。您的爱是初春温暖的阳光，柔和地播撒；您的爱是盛夏里茂密的绿荫，无声地遮蔽着浅溪里每一处泓水流；您的爱是秋天里的第一片红叶；您的爱是冬天里的一缕梅香，永远给我们希望和勇气，鼓励我们做一个正直的人。

在您的鼓励和帮助下，我树立了信心担任了班长，我一定不会辜负您对我的希望。谢谢您，闫老师。

此致

敬礼！

您的学生xxx

xx年xx月xx日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文4

敬爱的徐老师：

您好！

时光如流水，转眼间，我们即将毕业了！记得第一次走进母校，会觉得陌生、迷茫，不知道前进的道路，是您让然我知道了一切。

您，是我们的语文老师，从一年级教到六年级的语文老师。是您，教会我认识了一个个生字，读会一篇篇课文，让我们学会了论语和古诗。每当同学们有不会做的题目时，你总会细心得教导我们，直到我们都理解为止。每次语文考试考完后，您总会在午看班讲评试卷，并告诉我们试卷的要点，是您，为了让我们懂得这些知识，不惜延迟自己吃饭的时间来和我们讲解。可我们有时却会大吵大闹，扰乱课堂纪律，使您不开心。

老师，您是天使，您是大树，您是海洋！您像天边的红霞那样耀眼，像园丁一样不辞辛劳地教导我们！

六年过去了，我们在校园里茁壮成长。是您，让我们学到了知识，懂得了如何做人，更感受到了快乐。老师啊老师，这六年来您赐予我们了如此多的知识与快乐，我们怎能把你忘记！中学的大门即将为我敞开，新的集体把我们盼望。但是我依然会怀念您。

此致

祝您笑口常开，青春永驻！

xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文5

刘老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭，转眼，岁月匆匆而过。掐指一算，您还能陪伴我们的时间，连一年也不到了。虽然花谢了会开，叶落了会长，但是小学时光，在人的一辈子里就只有一次，去了，便不复还了。

记得第一次来学校，老是觉得：嘿!我一年级了，我也是大哥哥大姐姐中的一员了，我也可以说别人很幼稚了。没骗您，当时真是这样想的，还沾沾自喜呢，哈哈!伴着这种心情，我步入了教室，看见了您和杨老师。哇噻，老师好漂亮!这就是我对您的第一感，不管多少年过去了，还是这么觉得啦!嗯，步入校园的第一天，让我觉得很快乐。

也算是打打闹闹地过了三年吧，步入了四年级，学业也是重要了起来，再也不能随意应付了。凶，是我们在四年级时给您贴上的标签。有时候，我们甚至觉得您像是变了一个人，由善良的白雪公主变成了邪恶的女王。临近期末考，庞大的作业量压得我们喘不过气来。但是，这一切在我们拿到考试成绩后，全部释然。

师生情谊深，一路伴随行。您是园丁，栽培着我们心中那梦想的小芽;你是路标，指引着我们心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明，让我们的人生大道光芒四射……谢谢您，时刻陪伴我们;谢谢您，时刻激励我们;谢谢您，在我们的小学时光里，伴我们而行!

祝您：

家庭幸福，事业有成!

您的学生：林思羽

xxxx年xx月xx日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文6

敬爱的张老师：

您好！

回顾20xx年，您与我们在一起的时光，那时候的点点滴滴我们仍然记忆犹新。相隔了一年，当我们得知您将重新回到我们身边时，我们高兴地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主动来找张老师”这亲切的话语时刻回荡在我们耳边。

如今，您已和我们在一起上课有一段时间，虽然比以前严厉，但您以独特的教学方法把原本寂静的教室变成了活跃的教室，像是对教室施展了魔法般，把我们注进了作者的心，读出了作者的心声和感慨。

今年的教师节是个不一样的节日，同时，我们在小学学习中的最后一个教师节。每天上学与您见面意味着缩短了我们相聚的时光。

我们非常珍惜这一年，在这短暂的一年里，请将您毕生所学传授于我们，让我们犹如是一只只雄鹰在蓝天碧云之间自由翱翔，开阔我们的视野，使我们飞的更高、更远……

在这节日里，我们满怀感恩之心，真诚的献上这份礼物。无论我们飞向何方，您始终是我们心目中那位受人爱戴的好老师。

我们五（5）班所有的同学，在这个节日里想对您说：“张老师，节日快乐！”

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文7

尊敬的徐老师：

您好！

谢谢您，徐老师！是您让我喜欢上了阅读写作。以前，我很讨厌阅读写作。一写作文，就抓耳挠腮，像一只猴子一样，半天也写不出一个字，就算写出来了，也只是一篇又一篇的流水账。

而在您的指导下，我爱上了写作。有一次，我写了一篇去内蒙古草原玩的游记，说是作文，不如说是千篇一律的日记。您看了后对我说：“你可以多些描写风景的句子，多用用比喻句、拟人句，你不是一个小吃货吗？你可以去写写当地的美食啊！”我重新修改后上交给您，您用鼓励的语气对我说：“你是有写作底子的，以后要多阅读，多摘抄好词好句，日积月累会对你的写作水平有很大的帮助。”接着您又让我上台把作文读给同学们听。得到了同学们的赞扬，我感到无比荣耀，这大大地增强了我写作的信心。

从那以后，写作时曾经愁眉苦脸的我开始奋笔疾书，在二十分钟内保证能完成一篇佳作。您还鼓励我多投稿，投稿让我获得了很多奖项，每个奖项都像天上的星星一样闪耀着光芒。曾经阅读会令我很头痛，可现在每天要是不阅读，我就睡不着。而且，我还学会了做总结，老是被您表扬，同学们都羡慕得不得了。

谢谢您，徐老师！您让我感受到了学习的快乐，变得乐观自信起来！是您改变了我！长大以后，我也要当一个像您一样出色的好老师，去培育祖国的花朵。

祝

身体健康，万事如意，工作顺利。

您的学生：郑伊宸

20xx年XX月XX日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文8

敬爱的李老师：

您好！

回忆着六年的光阴，我的感受颇多。您是一位好老师，能认识您是我的荣幸，我非常感谢您和沃老师在这些日子以来对我的关心。和您在一起的日子里我不仅懂得了人生哲理，也学会的做人的道理。

漫漫的求学路上有耿老师的鼓励；我曾经那颗失落、无助、冷漠的心得到了沃老师的关怀与温暖；“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮咛与呵护。谢谢你们带给我的快乐。我马上就要毕业了，但是这里的一草一木都会让我恋恋不舍，再加上我们之间浓厚的师生情，我真不想离开母校，离开你们。

无论在何时我都不会忘记您和沃老师在我落泪时送来的片片“春雨”和希冀的目光鼓励的微笑。

在您和沃老师的教育下，我将日益成熟，不再是以前那个幼稚、无知的小女孩了。您的淳淳教诲，您的为人品质都将成为我心中财富的雕塑。

您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都将深深铭刻在我的记忆里。即使是暴雨袭来，即使是黄沙卷来，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的肃穆的敬意。

老师，您是否看到那树梢上的月儿呢？那月儿是我对您的感恩之心和对您最真挚的祝福：愿您在以后的日子里天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐的度过每一天！

此致

敬礼!

小明

20xx年6月8日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文9

亲爱的老师：

你好！

大家都说，一位好老师的教育可以让他的学生一辈子感激不尽。您是辛勤的园丁，而我无时无刻沐浴着您的阳光雨露。

您从一年级开始教我们，您是那么亲切和蔼，为了我们不惜增加自己的工作量，看着同学们的文章一篇篇的被发表，您的脸上露出了欣慰的笑容，您为了我们的作文水平提高，天天让我们写日记，我们竟然还误会您，我在这儿跟您说声“对不起”我们一天天的在长大，您在一天天的衰老，在新的一年里来不及跟您说声祝福，“祝老师在新的一年里越活越年轻，我们只有半个学期的时间了，我永远也忘不了您为我们起早贪黑，您上课的时候严肃认真，下课的时候是和我们打成一片，您就像我们的知心朋友一样，我们遇到困难时，都是您在我们身边为我们排忧解难。

我们的朋友都跟我抱怨他们的老师对他们太严厉了，而我却摇了摇头，用一位作家的话：“成功之花，人们往往只惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

老师您如同我们的父母一样，照顾我们，谢谢您！

此致

敬礼！

XXX

20xx年x月x日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文10

敬爱的老师：

您好！这个学期又结束了，九月份我就要上五年级啦！回首这4年的学校生活，我是感慨万分！

在一、二年级时，教的知识比较浅，我的成绩还不错，也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯，到了三年级，教学节奏的加快，加上我对学习态度的松懈，我一下子掉到了班级的最后，我感到自己就像掉进了万丈的深渊，不知道东南西北，每天作业经常要到11点，根本无法复习和预习作业，上课听不懂就开始神游，就这样恶性循环，我犹如在泥潭里行走，步履艰难，在学校眼光总是避开同学的嘲讽，老师犀利的眼光，回家后，怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉，爸爸的怒火，但有时我就觉得自己是一块很小的海绵，没有办法一下子吸收那么多的水分，这一切让我们感到窒息和傍徨，我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关，在这里我想对老师说：“老师，是我不对，让您为我费心了，对不起老师！随着年龄的增长，我会变的坚强，请老师再给我以前一样的关心和严厉，我想把成绩提高上去！”

这时我也想起爸爸和我说的一段话：每个孩子都是一颗种子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，给人希望；孩子如果你不是一颗花的种子，爸爸希望你是一棵树，一棵参天大树！

在此，我谢谢教过我的每位老师，老师你们辛苦了！我会努力发奋的，不再拖班级的后腿，和大家一起进步！

您的学生：任政贤

二〇xx年六月二十九日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文11

张老师：

您好！

张老师，这天我想和您说：“您有一次错怪我了。”

记得那是一个夏天的第一节课，您拿着科学课的`教材，才讲了一会儿，就说：“刘子毅，你又在干什么？”我一惊，赶快站起来，心慌得“嘣嘣”乱跳，我支支吾吾的说：“我又没干什么，是。是铅笔断了，我下去找。”没说完时，您又开骂了：“铅笔断了，下去找铅笔？我亲眼看见你在下面东摸西摸，还不承认？”那时，同学们在下面火上浇油：“明明是你在玩，还不承认？”我身为组长，而且还是当天的值日班长。这时，下课铃声响了，我转身吼道：“不准说话！”张老师您一听就又骂开了：“谁允许你说话了？”我刚想解释，您又开口了：“好了，到我的办公室去！”

到了办公室，您又开口了：“你，一个组长，怎样会不承认错误呢？还有，如果你不开口，我就让你后面的谢英同学来说你到底在干什么！”您用严肃的目光盯着我，似乎能把我给吃了。我想说：“您错怪我了，是谢金把她的纸扔到我的脚下，我只是因笔断了，然后换笔，再去捡纸。”之后您说：“好了，回去写一份检查给我。”此后，这事就没再提过。

张老师，我一向认为您是最公平的老师，而在这事上，您错怪我了。这天大白高清。

此致

敬礼！

您的学生：刘子毅

6月1日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文12

尊敬的彭老师：

您好！

您最近工作顺利吗？身体健康吗？过得愉快吗？

我是五年级（三）班的杨欣，经过一个学期后我又许多话要对您说，虽然您不在教我们数学，但我们任然忘不了，您在讲台上给我们讲解问题时，那神气活现的样貌；那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题，是冷冷清清的黑板变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简单更独特的方法，使我们的学习效率也比往常提高了不少。

彭老师带我们和蔼可亲，就连批评也会使你发笑，记得有一次，班上有一个男同学上课不认真，被彭老师发现了，但仍然笑眯眯地走过去说："你看你读书红领巾都没带好，于是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片，逗得我们哈哈大笑，同时又让他羞愧不已，再也没有不认真了.彭老师也挺会安慰人，当我们考试考砸了的时候，您就会来鼓励我们，使我们的心中充满了勇气，当我们考到目标的时候，开着我们个个喜气洋洋的，你的脸上也露出了笑容.彭老师，你是一个值得我们尊敬的好老师.祝您工作愉快!

您的学生:杨欣

20xx年10月

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文13

长,感恩,那是一次成功的尝试,我心中的世园会,我最小写给老师的一封信岁动 煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟，写给老师的一封信岁动。

写给老师的一封信岁动 点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。

朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。

想,幸福是什么,给校长的一封 月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。

他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文14

亲爱的周老师：

您好！

周老师，感谢您在这三年半中无微不至地照顾着我、关心着我，把我这棵瘦弱的“小树苗”，培育成了一棵小型的“参天大树”。

可能在很多同学眼中，您是一个很凶的老师。我觉得，您有时候在确很凶，但是，大部分时间里您对我们还是很温柔的。在这三年半时间里，您把我们当成了亲生孩子一样，不断地教导我们、鼓励我们。记得有一次，上语文课时，我拿着一把崭新的尺子，玩来玩去，爱不释手。突然，我听见您说：“张语凝，是什么样的城市？”我一下呆住了，刚才您讲得课我一点也没有听进去，你的这个问题，我压根儿不会啊！这时，同桌悄悄地对我说：“热闹的城市。”我马上把他的话复述了一遍，您有些生气的说：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了！”我很难过，我当时在想：“周老师对我一定很失望，我不能这样了，我要做一个让周老师骄傲的学生！”

我知道我成绩不是很好，可能永远也不会达到全班第一或三名内的成绩，但是，我一定会更加努力，争取这学期拿到全班前15名！

敬祝

身体健康

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的一封信_书信作文400字_三年级书信作文15

敬爱的老师：

您好！

人们常说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬，但我要说，师恩如海，因为大海宽广，谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后，您不仅教我们知识，还教我们怎样做人。

我们很快就要小学毕业了，真对您有些恋恋不舍。在记忆中，总有老师的关怀与呵护，忘不了那点点滴滴的真情。

我7岁上二年级，是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师，您让我们认识了字，将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密，可以读的小字。春游时，正是大自然万物复苏的时候，您让我们观察春天，回来时，您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹，令人发笑的作文。

记得四年级在“学会感恩”的班队活动上，我第一次上台演讲。轮到我了，我的心不由得抖了起来，突然觉得脑子一片空白，这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛，我感到您好像在说：“相信自己，你一定行的，老师相信你，加油！”这时不知从那来的勇气，我很成功的背诵完了，这时您露出了会心的笑。