小升初满分作文:爬山的乐趣

2024-05-15

小升初满分作文:爬山的乐趣(精选16篇)

小升初满分作文:爬山的乐趣 第1篇

今天,我们和老师一起去“无名山”去爬山看风景。

到了山脚往上看,哇,山上的一切景物被云雾簇拥显得十分神秘。我一定要到山上去看看揭开她那神秘的面纱。我暗暗下定决心一定要领略全景。

山路非常陡峭一切出乎我的意料之外,一不小心还有掉下去的危险。

终于到了半山腰,我感觉到自己的呼吸更加不均匀,汗水也一颗颗掉了下来。这座山的风景有了很大的变化,我们看见了茂密的森林,我深深地吸一口空气哇,好新鲜。这种感觉真好,好像有回到了原始森林。咦,前面还有桌子,我可以去坐一坐,我连忙小跑过去

可我还没坐下来,前面的同学就叫了起来:“大家快点,马上就要到山顶了。”一听到要到山顶了我立即兴奋起来,连忙开始继续爬山。哇,这里多美丽,有花有草,还有一对蝴蝶在嬉戏,这时,一只蜜蜂飞了过来,我连忙停了下来,害怕它来扎我,结果它要去踩我身后的花的花蜜。我也像鸟儿一样飞起来,不料一脚踩进了泥坑里,好不容易把脚弄了出来,这时,已经有同学到了山顶了,我连忙跑了过去。

站在山顶的感觉真好,我似乎变成了皇帝,这一片江山都是我的,同学们对着山谷叫起来,带着同学们的兴奋飞向四面八方。一切事物都变得那么渺小,山下的人也变成了蚂蚁,山下的景色尽收眼底,整个大山脚触手可摸,它的神秘终于被我揭穿了——真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!如果你不亲身领略,你是无法体会那种滋味的。

从这次爬山我体会到做什么事都不要半途而废。爬山就如学习一样,你学到一半就放弃,那你就一无所获,如果你坚持学完那你得到的会很多,很多。

小升初满分作文:爬山的乐趣 第2篇

今天一大早妈妈就叫醒我,说早点起床去爬山,可我喜欢睡懒觉,就赖着不起床,后来在妈妈的一再催促下才出了门。

兰山是兰州较高的一座山,而且离五泉山近,下山后方便游园,于是我们选择爬兰山。

还没等走进兰山的山门,我就已经开始打退堂鼓了,妈妈和爸爸走在前面,不理我的反应,我只好跟着他们一块往上爬。

“山路十八弯”,兰山上的路虽然是路,可还是左一转右一转,似乎永远爬不到头,爬到半山时,爸爸脖子后面直淌汗,妈妈也有点口干舌燥了,我更是上气不接下气,连腿都抬不起来了,虽然大家都很累,但看到爬山的`男女老少都坚持往山上爬,我也就鼓起勇气往上爬了。妈妈拿着摄像机最先登上了兰山二号公路,把我和爸爸上山的样子拍了下来,我想肯定是一副狼狈相。

终于登上了山顶,虽然很累,但山上清新,令人心情愉快。我回头俯瞰,不敢相信这座大山已被我踩在脚下,看着远远的山脚下川流不息的登山的人们,看着被大雾笼罩的城市,我早已忘了当初的累,的喜悦油然而生。

“生命在于运动”,今天我真正体会到了这句话的含义,真是说起来轻易做起来难,今后我一定要坚持锻炼,要有一个健康的身体,将来才能有所作为。

例谈小升初考场作文的扣题 第3篇

一、预先立题:一词立骨。先入为主

1、标题扣题

俗言道“题好一半文。”题目是文章的眼睛。在标题中嵌入话题,不但一目了然,造就先入为主的声势,而且也会使阅读者在阅读文章过程中不自觉的受到吸引,将文章扣到话题上,这样在阅读者眼中,就不会出现偏离话题的现象了。拟作文题时,可以将话题或材料的主题词置于其中,以彰显立意,统领全文。请看小考作文话题:

在生活中我们时时演绎着爱的故事,有父母之爱,有同学老师的爱,有对灾区人民的爱……或许是不经意的一句话,或许是细腻的一个动作,或许是让人回味的一个眼神……无不让我们感受到浓浓的“爱”。你的记忆中一定也有一些让你觉得特别温暖、特别感动、特别幸福的事,选择其中的人或事写一篇文章,题目自拟,语言要通顺流畅。把你感受最深的地方写具体写生动。

A同学将作文标题拟为《流年匆匆,母爱相随》。母爱,这一永恒的话题被小作者定格于文题,彰显了对母亲的思念,更凸显了母爱的魅力,统领全文。B同学的标题是《有爱,就有幸福》,小作者将话题中的关键词“爱”、“幸福”嵌入题中,一语中的,点化了主题。

2、题记扣题

题记犹如锦上添花,或是阐释题目内涵,或是映衬主旨精神,或是昭示文章走向,或是标志整体内容……恰当地运用题记扣题,不仅可增添文采,激发兴趣,更可吸引读者、先声夺人。请看A同学的题记:

让我们记住和母亲共同走过的岁月,记住爱,记住时光。题记

(正文为作者由校返家,忆起被母爱过的镜头:幼时被母搂抱——考试失利母亲安慰、为我拭去泪水——上学母亲为我推车、叮咛一思绪回到现实,向家飞奔)题记既概括全文,又引领读者。

二、开篇破题:首句标目,行文线索

1、段首标明中心句扣题

或是概括全文大意,或是揭示文章中心,或是点明阅读的“路标”,阅卷老师立马能抓住大意,顺势而读。

如A同学:《流年匆匆,母爱相随》的开头段:

天空依旧蔚蓝,河水依旧清澈。踏着绿色的羊肠小道,我已经按捺不住满溢的思念之情,加快了脚步……哦,我日夜想念的慈母,一定在焦急地倚门而望……

母爱。又何止会在短暂的分别后凸显。当记忆中的涓涓细流静静的淌过,我发现,原来它一直与我相随。

B同学:《有爱,就有幸福》的开头:

幸福,或许是瞬间顿悟的一种感觉,或许是记忆中的许多往事,或许是日常生活中简单的几句问候。或许是月光下全家人在一起惬意的小憩……幸福总是甜蜜的,对每一个人来说,生活的每一天都是幸福的,关键看你能否捕捉它。

A同学的开头扣上了文题和主旨,牵引着读者顺势而读。B同学的开头是对标题的具体阐释和剖析,昭示了下文的内容,紧扣主题。

2、小标题扣题

寥寥数语,层次分明,提纲挈领,点明逻辑关系。一看之下,便粗知文意,让人怦然心动,爱不释手。

例如:《有爱,就有幸福》

小标题一:无籽西瓜(小时候妈妈让我吃剔籽西瓜,上学后我将西瓜剔掉籽端给家人吃,全家人都被感动)

小标题二:do re mi(月光下幼年的我被搂在妈妈的怀里拍着小手唱着)

小标题三:妈妈爱吃鱼头

小作者捕捉了生活中的平凡琐事,聚焦了家人间的酽酽亲情,读来感人至深。三个小标题简单明了,新颖别致,更是将文章的感情层层推进,直到水到渠成地总结出“有爱,就有幸福”的中心,回扣题目。

三、文中含题:反复铺陈,环环相扣

在行文过程中,利用反复、排比和过渡,醒目扣题,彼此呼应,环环相扣,层层推进,牢牢切题,强调主旨,形成一唱三叹的韵律美,产生形散神聚的严谨美,从而对视觉和心理都产生较大冲击。

例如在《流年匆匆,母爱相随》一文中:

“小时候,母爱是那温馨的小屋”——

“后来啊,母爱是那双拭泪的手”——

“而现在,母爱是那幸福的叮咛”——

母爱,这一永恒的话题,被小作者用诗一样的语言演绎得淋漓尽致。“小时候”、“后来啊”、“而现在”三个片段深受余光中《乡愁》的启发,把母爱深情的分别寄托在“温馨的小屋”、“拭泪的手”、“幸福的叮咛”中。小作者间断地运用三个具反复、排比于一体的句子,既作过渡句,又作下段中心句,牢牢地把全文融为一个整体,又步步深入,处处扣题。

四、豹尾应题:首尾圆合,妙手回春

结尾可归纳、可概括、可深化、可卒章显志,但最重要的还是扣题。

A同学的开头:

天空依旧蔚蓝,河水依旧清澈。踏着绿色的羊肠小道,我已经按榛不住满溢的思念之情,加快了脚步……,哦,我日夜想念的慈母,一定在焦急地倚门而望……

结尾:思绪从记忆回到现实,猛然发现,我离家更近了!离母亲更近了!我不由得加快步伐,想一下子飞到家中,偎依着母亲,继续让那爱包围着我,永随着我……

结尾呼应开头,对母亲的思念更凸显母爱的魅力,深化了主题。

考场作文不讲究“羞答答的玫瑰”,更不能“千呼万唤始出来”,要努力使立意明朗化,使主旨清晰化,让阅卷老师一眼望穿。

小升初满分作文:爬山的乐趣 第4篇

七月的骄阳给快乐的暑假加了温度,昨天妈妈带我去彬县的大佛寺游玩。在大佛寺,有一尊唐代古佛。大佛眉如弯月,眼如点星,似有若无的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那个词——拈花微笑。

看过一本书,封面上有这样一句话:“折一朵明媚,拈花微笑,千劫随流水。”当时还不太懂,只觉“拈花微笑”一词淡然而美好,却不觉其中另有深意。意在何方,青灯古佛,檀香缭绕。

拈花微笑本是佛经中一词,也作“拈花一笑”,那是一种心领神会,心意相通的笑。在看到大佛的微笑时,我仿佛也进入了另一种心境。那微笑如水般淌进心底,淡淡滑过,又如水般抚上心灵的味蕾,酿出独一无二的味道:清灵中透着甘甜,恬淡里透着青涩;像是一杯茶,像是一轮月,又像是一缕风。这抹笑给我的感觉不是醍醐灌顶,而是透彻中的一丝恍惚,恍惚这微笑从何时起,又于何时止?

追忆它千年的沧桑和平和。在看尽人间的繁华与落寞后,它依然对着世人宽容微笑,清净而慈悲的快乐,永不随世事起伏。

月斜风碎,古刹风声,轻雾落两眉烟色,挽袖拢一段佛香。心在人群中徘徊,找到了归宿;月缺月圆,只为那轮了千年的寂寞。唇边的微笑永远无拘无束,坦然自得,让人在木鱼声中心如止水。

微笑本身是不含味道的,但当它与人或事挂钩便有了百味。在佛那脱出百味的微笑中,风吹过竹林唱着灵魂的声音,伴着古寺的悠悠钟声,我沉醉于这方安然中。愿在千年之后,朗月清风,花放水流,依旧有着一缕悠然佛香,一片永恒宁静和那化千劫为流水的一抹拈花微笑。一扫我们浮躁的心,用千年温馨的微笑爱这幸福人生。

2018小升初满分作文:沉甸甸的爱

藏在我心底的那份特殊的爱,我要大声说出来。感受着这一份伟大的爱,那一刻,心是快乐的,隐约中却又有一丝丝无法言喻的酸楚。

——题记

小时候只记得爸爸工作很忙,很少陪我一起玩耍。儿时的我整天缠着妈妈讲故事、陪我做游戏。不善表达的我以至于今也未向爸爸说过:我爱您。随着年龄的增长,我逐渐对父爱这个词有了更新、更深刻的认识。我深深的感觉到:我才是爸爸手心里的宝。其实爸爸仍旧是一如既往的用他独特的方式为我付出着,这让我时时刻刻都感受到这种无私的爱。

几个月前,小升初正如火如荼地进行着。爸爸每天忙里忙外,不仅要顾好工作,还要送我去补习班上课。炎炎烈日,爸爸从不说声热;狂风暴雨,爸爸也未叫声苦。甚至晚上,他还陪我听课。一到工作之余,爸爸就从网上给我精心收集资料,和我一起并肩作战。两三个月的奔波与努力,终于换来了在小升初赛场上我矫健的身姿。如果不是爸爸那么多的潜移默化的爱,我怎会获得考入好学校的机会与成功?

哦,爸爸的爱就是这样,就是在那遥远的求学途上,为我在小升初阶段铺下的坚实的基础啊!

为了我有一个良好的身体,周末或饭后爸爸总是陪我娱乐与健身。打篮球、乒乓球、跑步、下棋等都是我们强身健体的最好方式。一次,我和爸爸“切磋”棋艺,初出茅庐的我只顾着一味地“贪吃”,却不顾全大局。哈哈,这局我赢定了!我已经吃掉了那么多爸爸的子,爸爸却才吃掉我一个,心里得意洋洋的想着。扬眉吐气的我殊不知此时自己已被牵制,我走的每一步都被爸爸牢牢地掌控着。这时候我才感到不妙,挥兵援救,为时已晚。此后我和爸爸又下了几盘棋,因为我的幼稚的想法,所以我全部输了。爸爸告诉我:“下棋不能急于求成,要平心静气,没有杂念。不要盲目的吃别人的子,要理清思路,寻找可以制胜的方法。”其实在生活中何尝不是这样?我们不要贪图蝇头小利,而错过了绝好的机会。这就是聪明反被聪明误的道理啊!

哦,爸爸的爱就是这样,就是在漫长的人生路途中,为我讲述一个个奠定基石的人生哲理啊!

现在的我,已经是一名七年级的学生了。第一次月考刚刚过后,失利的感觉仍在心中徘徊。从小学的前几名一下子就变成了班级里的几十名,巨大的落差怎能承受?爸爸似乎看到我心里的阴影,在周末接我回家的路上,爸爸说:“我相信我的儿子,在我心中你永远都是最棒的!不要被一次失利吓到,学会从失败中找原因,而不是被生活的阴霾所迷惑。”我理解爸爸的良苦用心,此后我坚定了信心,制定了周密的学习计划,找到了适合自己的学习方法,适应了老师的教学方式,感觉学习也没有那么困难了,反而很轻松,很快乐。

哦,爸爸的爱就是这样,就是在一次次的失败阴霾里,为我扫清荆棘,帮助我继续走下去的“环卫工人”啊!

爸爸的爱无处不在。它如同巍峨的高山,为我挡住迅猛而驰的洪水;如同遮阴的大树,为我开辟夏可乘凉的宝地;如同清澈的泉水,为我滋润枯干许久的心灵。

回忆着一件件往事,我顿时觉得我收获的是那些沉甸甸的爱。爸爸,您辛苦了,我爱您!

在我心中,父亲的形象愈来愈高大,背影愈来愈清晰。他正用宽广的手臂,为我撑起一片蔚蓝的天。

自评:在我的生活中,每天都看到的是妈妈那细腻的关爱。但仔细回味,那独特的父爱也无时无刻在陪伴着我。在这次征文活动中,我要大胆地表达我感受到的那沉甸甸的父爱。还望大家多多指导!

2018小升初满分作文:传承中华文化,感恩培育之情

时光如梭,岁月在我们的步伐中偷偷溜走。一天又一天,一年又一年。从曾经的入学仪式,到今日的毕业典礼,我们一起经历了多少风雨。最终,我们的毕业典礼,最后的一次社会大课堂,就在这儿——国子监,开始了……

我们踏着历史的足迹,身着汉服,在庄重的仪式中感受礼乐文明,四拜孔子,在活动中体验探索中国精神,民族魂。在快乐的笑声中触摸到中华文明的精髓,感悟中国文化的精神。

国子监,是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,又称“太学”“国学”。它以其悠久的历史,独特的建筑风貌,深厚的文化内涵而闻名于世。

恩,知恩者,“虽在生死,善根不坏;不知恩者,善根断灭,是故,诸佛称赞知恩报德者。”在这个世界里,每个人对感恩的定义都不一样。谢师,是为了报答老师的培育之恩。谢友,是为了感谢朋友的帮助之情。谢孔子,是为了感谢他对这泱泱大国的贡献与付出。谢父母,是为了感谢生、养育我们的恩情。谢万物,是为了感谢他赐予我们生命中的一切。于是,在这不寻常的地点,我们举行了不一样的毕业典礼。

此时此刻,以“恩”为主题,对我们来说,是极其合适的。因为我们可以将这六年来对老师的精心培育之恩尽情的表达出来,也可以将心里不敢说的话说出口,千言万语都抵不过向培养我们的老师深深地鞠上三躬,而老师也早已把我们当成自己的孩子,满怀着不舍回敬了我们。

在典礼上,谢恩礼毕后,耿校长为我们上了一堂生动且具有深长远意的教育课。静思求真,行实致远,是我们学校的办学理念。传承中华民族文化是每个中华儿女的责任及必修的课程。耿校长为我们今后人生的几个重要阶段指明了方向,对我们的未来充满了深厚的期望和信心。随后,耿校长还为我们颁发了我们人生中的第一张毕业证书。这张沉甸甸的毕业证承载着学校的教育与培养,老师的辛勤与付出、学生的泪水与收获,包含的内容太多太多…

我们庆幸每天都能在充满着文化深厚底蕴的校园里学习,我们庆幸能遇到这么好的校长和老师,我们庆幸学校给我们创造了这么一场令我们终身难忘的回忆。

简单的午饭过后,我们继续开始了这文化之旅。于是,耿校长带着我们进一步的了解历史,了解教育。

孔庙,全世界有数万座,孔子的思想,言论早已在全球的每个角落遍布……

与曲阜的孔庙不同,一为家庙,二为元明清三朝皇帝祭拜之地。在以前,每逢祭祀大典,这里便钟鼓齐鸣,乐舞升平,仪仗威严。

而孔子,则被称为中国第一任老师,是当时社会的最博学者之一。

在这儿,令我惊叹的不仅仅有着辉煌又典雅的建筑,还有这孔子的理想,精神。仁说,即为人道精神,而我们现在国家的思想理念就是由此改变而来的。次,即为礼说,孔子的礼说,则体现出了理智精神,就是我们所说的秩序和制度。而人道主义就是人类永恒的主题。

这次体验,教会我的不仅仅是知识,还让我们在这个神圣的殿堂感受到了中华传统文化的博大精深,懂得了感恩,感恩父母,感恩老师,感恩学校,感恩社会,感恩国家。

中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”,如果抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。

中国之所以成为世界上唯一文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作支撑,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。中国的文化是任何一个国家都无可复制的,我们每个中华儿女有责任传承和弘扬光大。

我们萃取中华文化的精华,我们吸纳人类文明的优点,不断升华中华文化的高度和质量,从而让中华民族的伟大复兴惠及世界!让我们中国这独有特色的国学文化一代一代脉脉相传。

小升初满分作文:爬山的乐趣 第5篇

每个人都有喜怒哀乐。有了这四个字。我们才有丰富的脸部表情。我!跟别人不太一样,我并没有完全用到这四个字,我最常用到的是喜和乐,怒和哀我尽量把它收起来,不要使用。但是………。

第一次和同学出远门,心理的感受只有两个字能形容,那就是“兴奋”。非常急性子的我,已经迫不及待早拖着行李到教室,等待游览车的到来。第一天的晚上我们在吃完晚餐后,开了一个盛大的晚会,先是看校长、老师们跳舞时的好笑模样,接着又是看主任被我们拖进来,他开始戴上假发,扭动屁股,抛开他平时严肃的面孔,跟着我们一起跳了,我们不禁像狼狗般的尖叫起来了,晚会后,我们和同房的朋友协议,决定让自己多加上一个特别节目,那就是“枕头大战”,节目很快的开始了,一开始就让她们措手不及,因为我的手都没有停下来,就这样第一天的旅程结束了。

第二天我们在车上看到每位同学的歌喉真是令人赞不绝口,各个都是歌神,但是突然看到萤幕上的两个字“朋友”,气氛顿时变得沉重,可是每一个人都还是不忘,一手持的麦克风不放,另一手却是拿着卫生纸,不停的擦拭脸上流不完的眼泪,看到这一幕,让我想起六年的点点滴滴,爱面子的我,一直忍住泪水,故装坚强,直说同学爱哭鬼,最后在我眼睛旁边的水笼头,居然无预料的坏了,害得坐在我旁边的老师手忙脚乱,赶紧上前安慰。

那一天回家我还是继续哭了,后来是请了我们老师才把我的水笼头牢牢的锁紧,我转身一看,居然发现我后面有着堆积如山的面纸盒,它可把我吓坏了。很久没有这样痛快的哭一场了,这一天的泪水里,有欢笑又有悲伤,还有回忆,几乎一次把我六年的所有事物都带走了,这是我哭过最久的一次,也是把面纸用掉最多的一次,所以它令我难忘。

2018小升初满分作文:这件事我不后悔

做了很多让我后悔不已的事,但有一件事我却不后悔。

那是3月22日,我堂姐谢菲随我伯父、伯母坐火车去北京,再从北京坐飞机去德国,我们全家都前去为他们送行。

送行前,我赶紧跑到学校向老师请假。在回家的路上,我突然发现一位老奶奶坐在街道旁“哎唷,哎唷”地叫着,篮子里的蔬菜撒了一地。看到这情景,我身不由己地走过去将老奶扶起,并帮她捡起地上的菜。问清原因,才知道是一个骑自行车的青年人把老奶奶撞倒在地,怕引起麻烦,就扔下老奶奶溜走了。我听后,气愤极了。

我正准备扶老奶奶上医院,可一想,我得马上回家,要不然姐姐会等急的。于是我也扔下老奶奶扭头就跑。刚跑几步,后面又传来老奶奶的哭叫声。我回头一看,只见老奶奶抱着大腿动弹不得。这时,影片中雷锋叔叔忍着病痛没上医院,而冒着倾盆大雨送大娘的动人情景在我眼前闪现。我迟疑地停了下来,看了一下手表,糟糕!姐姐快要动身了。这时,我心里非常矛盾,是送姐姐重要,还是送老奶奶去医院重要呢?犹豫间,雷锋叔叔那“对同志要像春天般的温暖”的亲切话语突然在耳边响起,我开始惭愧起来,觉得自己太渺小,太自私了,脸上感到一阵发烧。我再也顾不上送姐姐了,连忙扶起老奶奶,抖掉她身上的灰尘,朝医院走去。到了医院,我用自己的零花钱替老奶奶看病拿药,然后又送老奶奶回家……

当我回到家时,门已上了锁。我知道他们已经去火车站了,便赶紧迫到火车站,但开往北京方向的火车徐徐启动了。姐姐的头探出窗外张望着我。我一边追一边大声喊:“姐姐,对不起,我来迟了……”看着开走的火车,我的眼泪情不自禁地夺眶而出。

我把事情的经过告诉了家人。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,一个个都安慰我。爸爸抚摩着我的头说:“京京,别难过,你虽然没有赶上送姐姐,可你做了好事。姐姐知道了,不但不会怪你,还会夸你呢。不要后悔。”我说:“我不后悔,以后写封信向姐姐道歉就是了。”全家人听后都很高兴。我也悄悄擦干泪水,甜甜地笑了。

2018小升初满分作文:匆匆那年

六年的小学生活匆匆而过,以前的那些不愉快的也随风飘散。只留下难过与不舍。

想起刚入学时的情景,想起刚见到老师的第一面是的情景时,想起刚加入这个班集体时,仿佛已是昨天。直到现在分别,回忆起以前的小学生活,回忆起充满欢声笑语的教师,回忆起这个让我们茁壮成长的地方,顿时心里有一种从未有过的感觉,涌起了一整心酸,眼泪止不住的掉了下来。

忘不了同学们的笑声、哭声、嬉戏打闹声,以及那天真浪漫的笑容;忘不了老师辛勤的汗水、忘不了老师的音容笑貌、忘不了老师那疲倦的身影,更忘不了老师们的淳淳教诲。老师教会我们做人、同学教会我们友谊的可贵、这个班级教会我们要团结。可我又做了些什么呢。

我们以前都不想让老师批评我们,但是,现在真想让老师再批评我几句,因为我们都知道,等过了这个分散的七月时,想让批评也批评不了了。如果没有我们的任性,也不会有我们现在的今天。与老师、同学有说不完的话、流不完的泪,但我们深信,有缘分相聚,就有缘分再相见。如果时光可以倒流,那么我愿意回到我们初相见的地方,宁愿一直这么的循环,我们也心甘情愿。

就在今天,我想借此机会,对老师、同学、朋友说一声谢谢,首先,感谢我的老师对我的教导,感谢她们教会我人生怎样去起跑,感谢她们传授的知识与文化,让我能在社会中生根与发芽,感谢你们辛勤的汗水洒满了教师的花蕾。刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石头上的名字未必就能流芳百世。老师,您的名字将会镌刻在我们的心中,我们将会永远的记住您------您的音容笑貌、无私奉献,会在我们的心里得到永恒。虽然我们现在分离了,但我们永远的是师生关系,谢谢您。接着,感谢我的同学她们对我的帮助,感谢她们在我困苦是贴心的关注,感谢她们永远会站在我的这边,用友谊去撑起共同的明天。感谢在我被欺负时的挺身而出,总是有你们在默默的帮助我,虽然我们现在毕业了,但我们是永远的班集体,我们是永远吵不散、骂不走的团队。与你们相见,是我今生最大的快乐,也是我们之间的一种缘分。今后,我们不管在哪里,在夜晚时,抬头仰望夜空,看那璀璨的繁星,像是我们的眼睛,永不分离。再次谢谢老师六年来的无私奉献,感谢陪伴我们六年。时光不老,我们不散。

小升初满分作文:爬山的乐趣 第6篇

如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

2018小升初满分作文:我梦想的中学

春去秋来,不知不觉中,小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点——中学。

花团锦簇,鸟语花香,中学,给人不一样的感觉。迈入教室的大门,似乎更加宽敞,更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼,回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学,大家都更开朗,更有活力了。

铃声响起,一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后,便和我们聊起天来。大家都长大了,课堂上一点儿也不乱,亲切的女老师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和老师成为了朋友。上课时,老师把课本与生活相联系,让我们自己体会学习的妙处,也提高了我们的动手能力。

下课了,大家走出教室,在花儿的馨香中,鸟儿的歌声中互相的交流着,从回忆小学生活,到畅想大学生活;从以前的老师,到想象今后的老师……中学生活,少了一份打打闹闹,却多了一份用心交流。

在学校、班级的各项活动中,大家的积极性更是让人出乎意料,每个人都有自己的拿手好戏,就连老师也大吃一惊。每次的活动,总是以成功结尾,欢声笑语弥漫在校园的各个角落。

学习上的竞争者是必不可少的,同学们都在互相鼓励,共同进步。“考场上的敌人,生活中的朋友”就是对我们同学关系的最好诠释。

恼人的“小升初” 第7篇

视点1万人赶考

汽车拥堵超过十公里

昨日上午8时刚过,前来参加太原某校“小升初”考试的车辆从学校门口沿着马路向两边排列,绵延数千米。由于车辆和人数太多,道路拥堵,为了避免迟到,“赶考”的学生纷纷放弃乘车,上演“汽车+三轮车+跑步”的接力赛。

早上7点,住在建设路附近的张强就同妈妈一起出门了,8点半左有,当他们驱车从家赶到学校时,学校附近的道路已一眼看不到头。为了避免迟到,张强拿上考试用品,搭上了三轮车。但是没多久,连三轮车也寸步难行。张强只能在距学校还有几百米的地方下车,跑步前往学校。

“今天来考试的有上万人。”校外接受咨询的老师说。在学校里,体育馆、食堂、操场上、草坪上,全是前来陪考的家长。而中午时分,该校附近的街道上,汽车拥堵长度已达数公里。

视点2连考三天

几所民办校考试“撞车”

据粗略统计,五一期间,将有几所学校提前进行“小升初”测试。

记者在采访中发现,不少学生都同时报考了多所学校,三天中,要不停“跑趟趟”赶考,不少学生大喊“吃不消”。

视点3题目不难

奥数试题现身考题中

昨日上午,某校的考试科目是语文和数学,大多数学生认为,考试题日并不算太难。

“比期末考试稍微难点,但没有奥数难。”前来考试的学生王琪说,“数学题有少部分的奥数内容,但对于参加过奥数培训的学生来说,不算太难。”

焦点关注

“小升初”大战带来的经济效益

多所优质民办学校的“小升初”测试集中在“五一”小长假,各地学生家长纷纷赶来参加测试。

部分学校周边的宾馆在一两个月前就有人预订房间,考试当天,凉面、盒饭、矿泉水等被一扫而空,学生自己制作的校园杂志也成为当天的畅销书。

为了保证孩子第二天的考试,家长王女士在昨日下午就到学校周围寻找宾馆住宿。谁知她刚下车,还没说话,旁边一位老乡就对她说:“你是带孩子参加‘小升初’测试的吧,这里都住满了。”

记者随机走访了该校周围的几家宾馆,里面的工作人员告诉记者,有不少家长提前一两个月订好了房间。“我们宾馆79间房,大多数都是来参加‘小升初’考试的。还有很多来晚的都没住上。”

选择公办初中还是民办初中?是就近入学还是跨学区报名?近期,那些就要升入初中的学生家长们,还有将近两个月的时间,就有些坐不住了,到处求人咨询,对自己的孩子选择上什么样的初中才算满意心里没底,于是“小升初”又成为家长们关心的热点话题。面对“小升初”,你是否走进了误区?

误区一

孩子读名校,家长更有“脸面”

很多家长择校带有很强的攀比心理,看到同事的孩子进了“某某名校”,自己不把孩子送进名校,脸上实在挂不住。人家择校,我也择。有的家长开始并不想让孩子择校,因为离家远。但同事的孩子都择校,于是就随大流,也让孩子择校。

误区解读:每个父母都不希望自己的孩子输在“起跑线”上。很多父母会把自己的人生梦想或人生意愿强加给自己的孩子。却忽略了一点:自己有能力送自己的孩子去那所学校吗?自己的孩子是否适合“某某”学校?如果一旦孩子违背了或是达不到,就会万分失望,甚至痛不欲生。这其实违背了家庭教育的另外一个原则“以人为本”。孩子是家庭教育的核心,父母应该尊重孩子的意愿,并合理地引导他们。

误区二

不读名校就是亏待了孩子

一些家长说:我的孩子非某某学校不上,我只能选择某某学校,孩子坚持上某某学校,我们如果不这样做,就亏待了孩子。

误区解读:此时家长应考虑学校的风格是否适合孩子。“名校”只能说明其在办学水平和办学质量上有某些过人之处,可是正如没有包治百病的灵丹一样,也没有能够教好所有学生的学校,所以择校时家长不应盲目地“名校崇拜”,而应综合评价孩子的性格特点、学习基础,家庭的经济状况,甚至路途的远近等综合因素,选择一所最适合的学校。家长们普遍认为现在让孩子上好学校,以后就能上好大学,找好工作,孩子就能生活得快乐。另外,择校需要承受一定的经济负担,要充分考虑孩子三年的生活学习费用。不要给家庭背上沉重的经济包袱。其次,对孩子的学习程度和各方面素质要有客观的评价分析,不能盲目择校。充分考虑到群体性差异将会给孩子身心带来的影响。有的学校尖子生荟萃,你的孩子如果选择这样的学校,可能进去后会感到压抑,甚至每次考试都是倒数,无论怎样努力都无法赶上来。长此以往,孩子就会感到厌学,甚至对学习采取放弃的态度。

误区三

选学校“舍近求远”

家长受各种外界因素的影响,对学校的好坏做出自以为正确的偏颇评价。现在有的家长,总是以为自己周围的学校不如外地的学校,这种心态就好比好的风景总在远处一样。

误区解读:作为家长,总是非常留意自己周围的学校,比如学风、校风、升学率等等。时间长了,他们所接收到的各种信息就在自己的大脑里反馈成了对这个学校的印象,这些印象里面,当然要包括了这个学校存在的问题。而对外地的学校,他们要么一无所知,要么道听途说。

其实,再好的学校都有其不好的地方,而再差的学校都有其优秀的一面,关键在于你该怎么看。另外,有些学校离家较远,每天用在路上的时间都要几个小时,会极大地占用孩子的休息和作业时间。这一点也需要家长认真考虑。

小升初回忆的满分作文 第8篇

每天要学习到很晚才睡觉,因为不只有作业,还有背诵,还要温习、预习……忙得不亦说乎。根本没有时间去想别的,有时候,挤出一点点时间,用来谈天说地而已。电脑似乎离我越来越遥远了。

原来只是一个一年级的学生,刚刚走进对于我来说陌生美丽的学校,现在对学校已经没有了感觉。走进校门,匆匆看了几眼校内的树、便与它擦肩而过。好久没有细细观赏校园里的大榕树了。随着时间的流逝,它显得苍老了许多,树皮粗糙了许多……校园里也很多变了,不仅环境变了、人,也变了。

六年级,好多人都变了。就像老师说的,六年级最容易让一个人改变,好坏就在这个阶段。没错,他们都变了、在这短短的暑假中变了。

有时候,只想回到童真的那个阶段,因为无忧无虑,而不像现在,整天想的都是学习。

记得那会一年级的时候,好幼稚。就是有人很另一个吵架就会说:“我不跟你玩了。”然后那个人就会号召全班的人不理他。觉得真的没有必要。而那会的吵架最多不过两天就和好了。但自从三年级起,很多的友谊都在吵架中破裂了、由朋友变敌人。直至现在。

小时候很天真,不懂什么是喜欢,什么是爱情。只知道男女是平等的。而四年级起,只要一个男的和一个女的沾上半点关系,全班人就会起哄,神经一样。o__o"…

小时候都没吵架打架的,现在一星期……额、

小时候从没有竞争过,现在竞争可以把朋友视敌人。

小时候从没有用阴险的手段,现在要多冷酷就多冷酷。

小时候很纯真,现在很复杂。

小时候喜欢手牵手,现在觉得好神经。

这五年,变了好多,越来越叛逆了。。甚至有时候神经质(*^__^*) 。。

小升初满分作文 第9篇

我带着这百思不得其解的问题来问妈妈。妈妈亲切地告诉我:“这是一种叫雾霾的天气现象。因为这几天长沙空气湿度比较大,再加上空气里的汽车尾气以及其他烟尘排放源排出粒径在微米级的细小颗粒物很多,这就出现了这样的大气混浊状态的雾霾。它会使远处光亮物体微带黄、红色,使黑暗物体微带蓝色,这就让你感觉雾蒙蒙的。”

雾霾对我们伤害也挺大的!雾蒙蒙的天空让人心情很差,也由于雾霾天气,水平能见度小于10公里,可能导致交通事故发生,或导致因堵车而迟到等。更严重的是,雾霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,可能引起急性上呼吸道感染、急性气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘发作等疾病。特别是由于雾霾天日照减少,紫外线照射不足,人体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少,会使我们儿童生长减慢。

真是可怕的雾霾!可是随着空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害也加重。怎么办呢?这让我想起了“低碳的生活”——最大限度地减少大气中细微的尘粒、烟粒、盐粒的量。我决定在日常生活中从自己做起,从小事做起。首先我每天乘公共汽车回家,平时短距离的出行我就骑自行车,其次我要节约用水。

小升初满分作文 第10篇

这天,国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一 向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀,于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名 叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来 充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过 过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日,我将这一发明投入了生产,并且公诸于世。

有一天,一位朋友找到我,他问我,为什么不申请专利,我笑了笑,说道:“我的发明是人们给我的灵感,我不过是把它发明成机器罢了,真正应该申请专利的其实是人们,难道不是吗?”

点评:

1.开篇用“光阴似箭,日月如梭”一句概括了时间的变迁,将读者直接带入了20年后的生活。文章想象丰富,设计合理。

2.20年后的“我”已是一名科学家,有杰出的发明创造并深受社会各界的赞誉。文中讲述了小作者运用自己的聪明才智发明“环境美化机”的详尽经过,表现出小作者造福人民、不为名利的高尚品格。

小升初,我的橙色风暴来临 第11篇

小升初满分作文 第12篇

我设计了一种高科技新型仪器,这种仪器被我命名为“理想1号”。它的主要任务是把宇宙空间的空气收集起来形成一个大气包围圈。这样月球上就有空气了。那么,怎么引入水源呢?我们知道以前月球上没有水、没有空气、没有生物,可是现在有了空气,我想利用大气来引水。如果我们向月球表面施放热量,月球表面受热,空气急剧上升,形成上升气流。上升气流中的小水滴越聚越多,这样便会下雨,利用自然条件引来水源,真可谓“一举两得”。

有了空气、水源,月球上也就有了生机,不再像以前那样荒凉了,而是另一番朝气蓬勃的新景象。大路两旁绿树成荫,小鸟在枝头歌唱,花园里鲜花竞放。月球变成了一个花园城市。

月亮上缺乏建筑材料,怎样才能在月亮上施工,建设现代化住宅村呢?我又着手设计未来房屋。这种房屋是珊瑚一样红艳艳的房顶,翡翠一样碧绿的窗棂,墙壁像象牙一样光滑。这种未来房屋不是用一砖一瓦砌成的,而是在地球上加工的各种形状的房子,再用飞船送,庄月球。你担心太重太大吗?别怕,这种房子是用非常轻便的材料做成的,而且是可折叠的。这种房屋的修筑也很简便,用不了多长时间,一座现代化住宅新村就会拔地而起,直插云霄。这种房屋漂亮的颜色和优质的性能即使经过百年风吹雨打也不会改变。

小升初满分作文 第13篇

我气得七窍生烟,挥舞起手掌驱赶着它们。可它们不但不走,还越来越猖狂,逼得我忍无可忍,使出绝招——“降蝇十八掌”。只听“啪、啪、啪”几声,几只苍蝇就上了西天。我的脸上露出了得意的笑容。

得意的还有一群蚂蚁。它们正兴致勃勃地搬着白糖,发现洞旁突然有一块“肥肉”从天而降。一只蚂蚁爬了过来,用“手”掂量了一下这只苍蝇,感到有点儿重。它爬到其他蚂蚁的面前,用触角碰了碰其他蚂蚁的触角。一只,两只,三只……闻讯赶来的蚂蚁越来越多,它们齐心协力地把死苍蝇抬入了洞中。

正在这时,一只大腹便便的苍蝇像个醉汉似的,东摇西晃地飞到了蚂蚁洞旁并降落。它瞅了瞅那些蚂蚁,不以为然地在蚂蚁群中爬来爬去。蚂蚁们也似乎感受到了这位不速之客的轻视,一束束充满敌意的目光投向了苍蝇。一场大战一触即发。

突然,一只蚂蚁勇士冲上去,对准苍蝇的屁股咬了下去。苍蝇大吃一惊,赶紧用它那吸盘似的嘴巴对着屁股上的蚂蚁一阵猛咬,蚂蚁却死活不松嘴。

有了蚂蚁勇士的带动,其余的蚂蚁也奋勇上前,咬住苍蝇的头、脚、翅膀等部位,让它动弹不得。随后,又有几只蚂蚁对着它身上一顿乱咬。就这样,苍蝇成了蚂蚁们的晚餐。

小升初满分作文 第14篇

阳光暖暖地照在身上,置身于花园之中,坐在欧式风的椅子上,手持一杯清茶,捧一本好书,仿佛世事已于己无关。

又或漫步于树林间,阳光透过叶子,在地面镀上点点光斑,身边弥漫着树叶的清香,太阳的温暖。

这样的情景是每个人的梦,抑或是每个都市人的梦。时刻生活于喧嚣之中,烦躁的心已然不耐,但是只要拥有一束阳光,便可远离尘嚣,从烦躁不安中获得平静。

清晨奔跑于草坪之上,获得独自一人的惬意,摘下一朵花,让花瓣的清香和苦涩在口中融化,还有花瓣上清晨的露珠,阳光的魔法把它变成了珍珠,装下了我的一个梦。只要有阳光,就会有希望。为了看看阳光,我来到这世上。

I‘ve got a pocket of sunshine。

星星

在一个大都市里,永远不会有人抬头观望头上璀璨的星夜。其实每个星夜都是一个奇迹,仅有一块纯纯的黑布作背景,而无数星星随意悠闲地站在了自己的位置,组成一副巨大的画卷。在河中的船上,抬头仰望点点星光,伴着丝绸一般的水波,重重束缚在星光下褪下。有人跟我说过,在星夜之下,所以事物都会变得美得不像现实,仿佛仙境一般。

梵高的宇宙,可以在《星夜》中永存。其实我们每个人都是一个艺术家,真正美丽的星夜,源自我们自己的宇宙。

Twinkle,twinkle,little star,how I wonder what you are!

还记得小学时,一次感恩月活动中,老师要我们把自己爱的人写在纸上。有一个女同学标新立异,脆生生地说:“我爱所有爱我的人。”现在回想起来,我想起一句话“恨天地自己,爱世间万物。”在这世上,除了天地和自我,其他的都完全不属于我们私有的,佛祖要求我们包容世间万物,但是只要我们还是活于尘世的一个俗人,都无法做到这点,所以,我们只好利用我们短短的一生,抓住和把握、珍惜和爱护爱我们的人。

奋斗 一个“小升初”家长的战争 第15篇

“行百里者半九十”。

这个出自《战国策•秦策五》的词条,出现在2009年北京市小升初(小学升初中)的一次面试题中。

1月20日,周五18点,地处中国的硅谷——北京市海淀区中关村的双安商场前北三环路拥堵不堪。与商场相邻的人大附中分校,也热闹起来。这里正在进行一场特殊的“活动”。

有小升初经历的人们知道,在初中录取工作阶段,“活动”就意味着形形色色的考试。此时的这场“活动”是由北京仁华学校组织的。140多名孩子,被分到5个教室。“活动”内容之一:每人按指定顺序抽取一个题目,准备2分钟的演讲,演讲的题目里就有“行百里者半九十”。

北京仁华学校的前身是北京华罗庚学校,于1985年成立,主要从事超常教育研究和实践。中国的超常教育至少可追溯到1978年。10年文革结束,中国人才严重断档,中国政府提出“多出人才、快出人才、出好人才”的战略,超常教育应运而生。1978年3月,中国科技大学少年班正式创办。1985年1月,国家教委作出决定:中国科大、北大、清华、北师大、上海交大等13所重点大学开办少年班。

超常教育在当时是中国力图赢得未来的一种国家竞争战略。随着中国市场经济的发展,社会竞争日趋激烈,据中国社科院2009年《社会蓝皮书》预测,2009年大学生失业率将超过12%。在此种背景下,超常教育逐渐变成中国家庭为孩子赢得未来的竞争战略,变成小升初的一场暗战。

对于近11万的北京市小学毕业生家长来说,2009年的这个升学季,可谓“行百里者半九十”,也就是说走一百里路,走了九十里才算是一半。不到三个月就要见分晓,要进入家长们心仪的20多所重点学校的实验班,每个孩子还要继续与其他竞争者“血拼”。

尹梦琪便是今年11万小升初大军中的一员。她的小升初大战正式拉开帷幕,是四年级的暑假。

恶补奥数

2007年,北京某小学四年级的尹梦琪,到英国短期学习。在伦敦,北京去的孩子被分到不同的家庭留宿,自己坐公交车上下学。

尹梦琪是一个内秀的孩子。

跟英国小朋友一起上数学课,尹梦琪总是表现优秀。英国小朋友的数学题太容易了,每次老师出题,英国孩子还在伏案计算,尹梦琪已经得出答案,这让英国老师惊讶不已:中国孩子真是数学天才呀。

英国的小学生们没有做不完的作业,也不用上各种补习班。从英国回来,尹梦琪对妈妈说:“为什么要做作业呢,人家英国小朋友都没有作业。”

很快,尹梦琪就不这么想了。学校里,同学和老师都在议论着各种择校的信息,而妈妈洁婷也开始打听小升初的情况。尹梦琪有了新的目标,那就是考上人大附中。

尹妈妈并不乐观,一打听才知道,许多同龄孩子的家长,在孩子三年级时就开始准备迎战小升初:学奥数、参加竞赛、考各种英语的级别考试——ketpetfce、伦敦三一口语等级考方式、科技英语⋯⋯一个都不能放过。

尹梦琪以前断断续续学过奥数,现在得赶快重新捡起来。按测试,尹梦琪进入奥数补习学校的提高班。奥数补习学校,一般有基础、提高、精英(或称尖子)和目标(或称竞赛)四个级别,报班是要做测试的,根据成绩进入不同班次,而目标班或竞赛班是针对六年级的孩子设置的。

周末在补习班学习奥数的同时,妈妈还给尹梦琪请来数学家教,专门补习“华数”课程——北京仁华学校奥林匹克数学课程。

尹梦琪的家教是尹妈妈的朋友推荐的。一年前,也是为了小升初,这位老师给朋友的孩子补习奥数。老师开始不想带尹梦琪,经过两三次考察,认为尹梦琪是个学奥数的料,才答应试讲。

“华数”分六册,每个年级对应一册,尹梦琪必须用不到一年的时间补习完六册“华数”,然后进入更高级别的两册:“华数思维训练导引”。

在老师的帮助下,妈妈帮助尹梦琪制定“华数”计划。前两册简单,可自学,从第三册开始,尹梦琪先自学,再请老师抽测,讲重点,每次三个小时,进度是六个章节。经过寒暑假和六年级上学期,尹梦琪居然已经完成六年的“华数”课程,进入“华数思维训练导引”课程。同时,尹梦琪还有英语和语文课外培训班,还参加各种等级考试和培训机构举办的杯赛。

听人说中小学生英语演讲比赛有一定的小升初含金量,尹妈妈决定不放过这个机会。她先是跟女儿一起参加某培训机构为这次比赛组织的辅导。辅导课上,老师拿出五六个学生的演讲稿宣读,激扬的文笔、华丽的词句再加上地道的英文,让坐在后面陪听的尹妈妈如坐针毡。老师辅导使用的范文是美国总统奥巴马的竞选演讲稿,并要学生抄下奥巴马竞选演讲视频网址,回家学习。

“要像奥巴马那样有激情、诗意和气势。”老师指点说。

“可这是小学生的演讲呀。”尹妈妈一脸茫然。

“你以为获奖是件容易的事吗?一个孩子的力量就可以了吗?”老师说道。

无奈而又不愿意放过机会的尹妈妈只有向朋友求助。最后,尹梦琪的演讲稿是经过一位中文编辑润色中文稿,再交给一位在新西兰的中国朋友翻译,最后由一位英国朋友润色英文稿而完成的。

放弃?

进入“小痴(小升初痴迷者)”行列,尹妈妈才知道,北京市的中小学生家长其实是在争夺优秀的课外教师资源。

“每个孩子的资质并没有太多差异。如何在竞争中胜出呢,那就是找到好的老师,比别的孩子先学一步甚至好几步。”这是尹妈妈在取经后得出的结论。

杨松两年前考入北京市一所重点中学,但家里并没有放松她的课外学习,而且,她们那个圈子,不再奔波于各种补习班;她们的家长为她们组织小班补习。

“真正好的老师并不多,能把奥数讲好的更是少数。这些老师垄断在北京市的一些尖子生家长手里,这些老师的出场费是每小时250元左右,口碑好的老师要价更高,家长根本没有讨价还价的可能。”尹妈妈说。当然,这样的授课形式只适合4~6人的小班,人多了效果就不好,家长也不愿意;人数太少,家长的负担又太重。已经初二的杨松,双休日都被各种补习占满,而这样的结果是初二上学期期末考全区的前三名。

现在,尹妈妈盼着小升初快点结束,朋友的例子又让她倒吸一口凉气——朋友的孩子过五关斩六将进入重点中学,不堪重压而在高考前放弃,但她不知如何收手。

一次,送尹梦琪到奥数补习学校上课,妈妈发现女儿在开小差。这时尹梦琪已经进入奥数补习学校的竞赛班。下课后,尹妈妈很生气,问女儿为什么不听课,女儿说听不懂。妈妈说听不懂那就放弃吧,不要浪费时间。女儿哭着说不同意,她不愿意当逃兵,被人看笑话。

尹妈妈觉得问题“很严重”。这也是她一直反对女儿考人大附中的原因,她不愿意女儿处于过度竞争之中而丧失学习的后劲。她告诉女儿要懂得放弃,不能一味地逞强。

“真是重温噩梦呀。”尹梦琪回忆起当时的状况。奥数补习学校的第一次考试,尹梦琪倒数第一,她很懊恼,不服输的她默默地努力。到了精英班,她以班里第三名的成绩结业。而这一次,她又落到后面了。

后来,尹妈妈发现,同一个补习班有的孩子跟得上老师的进度,是因为他们大都在这一个课程之前又学了一遍前面的课程,也就是说这些孩子在一个寒假报了两个奥数班——精英班和竞赛班错开,精英在前,竞赛在后,二者课程安排相同,只是难度不同,学完一次精英课程,再来学竞赛课程。

又是一个周五,2月20日,在尹梦琪家的饭桌上,《中国新闻周刊》记者与尹梦琪有一段对话。

“奥数好玩吗?”“不好玩。”

“喜欢上奥数吗?”“不喜欢上一对一的课。”

“上初中后你还愿意这么学习吗?”“应该不用了吧。”

一直埋头晚餐的尹梦琪,抬头看了记者一眼,然后起身,“我要去做作业了,一会老师就要来了。”墙上的挂钟,差一刻六点。尹梦琪的“华数”时间就要开始了。

每次上完课,尹梦琪都喊头痛。“我用脑过度了。”尹梦琪说。妈妈想停了这个一对一的“华数”补习,尹梦琪不同意。

“占坑”

第二天,尹梦琪参加西城区教育培训学校的考试。小升初的圈子谁都知道这个考试是冲着西城某名校而去的。

中午考试出来,尹梦琪觉得题目并没有想象的难。“都做完了,有一题肯定不对,考完后和大家对答案发现的。有一道题是‘华数’老师讲过的。”尹梦琪对妈妈说。

这个学校并不是尹梦琪的目标学校,但既然被认为是小升初最难的一场考试,应该让孩子们练练手——这是其他一起去考试的孩子家长的想法。这次的练手费可不便宜,尹家前后花费530元。这其中含有后续上课的费用,尽管家长们都知道,不会去上课,只是“占坑”。

“占坑”,是这两年北京小升初圈子里的一个新名词。尹妈妈和身边的家长几千几千地往各名校培训班里扔钱报班,太多上不过来,有些培训课一次也没上,就是为了最后能参加的考试,给心仪的学校留下成绩。

尹妈妈抱怨今年的小升初不人性。1月12日,三所学校同一天同一时段考试。三所学校都是尹家占了“坑”的,尹妈妈和身边的许多家长接到所在培训机构的电话通知,让家长当场决定、当场选择。

一时电话响起,家长们互相商议,互相询问。尹妈妈经过一夜艰难的选择,第二天一早带着尹梦琪、带着不甘和无奈,奔向痛苦抉择后的考点。尹妈妈在寒风中和其他家长们一道痛斥教育的弊端和小升初的妖魔,心疼自己的孩子和白白扔掉的另外两个学校的培训费。

从去年暑假加入小升初行列至今年2月,尹家已经为女儿的小升初花费26200元。

以往的小升初,家长只要关注目标学校的公示,带孩子到各个学校投简历等电话,或报名参加该中学的一次考试即可,不存在“占坑”一事。当时,家长为了保险起见,多会为孩子报六七所学校,分别参加六七场考试。当然,报名的前提是有各种证书。

2007年4月,北京市教委规定不得进行与入学挂钩的考试,但被叫停的只是学校组织的考试。各个重点学校都有自己挂钩的培训学校,这些培训学校的培训班俗称为“小六班”,“小六班”通常会在寒假前后开办,其间举行多次考试,对学生的选拔和物色就在这些考试中完成。今年,民间的培训机构也打起招生牌,他们号称会为某个名校组织专场选拔考试,或是把在自己学校接受培训的学生向名校推荐。

今年小升初的家长,不仅发现小升初提前开战,而且不少学校都在陆续进行多次考试。到底要考几次,哪次管用家长们很难知道。尹妈妈和家长们调侃,后悔没有早点研究孙子兵法。研究了又怎样呢,这是一场看不见摸不着、单方制定游戏规则的暗战,家长们只能靠各自组建的关系网打探虚实。满天飞的消息逼迫着小升初的家长和孩子,每日奔波于各个培训班和不同的考场。

北京仁华学校是人大附中的超常教育实验基地,校长由人大附中校长兼任,被“小痴”们称为“金坑”。现在,它的另一个作用更为人们熟悉,就是通过“仁华”进入人大附中或者其分校。

正是因为遍地开花政策,尹梦琪到目前为止,参加了不下10场有目标的考试,而不知目标的和各种比赛考级就更多了。

有一次,在去奥数补习学校上课的路上,尹家接到一个电话,通知尹梦琪参加当晚20点的一场测试,通过者能参加第二天海淀某名校培训部组织的非常重要的一次考试。而该名校要4次考试成绩才有效。当时是17点40分,离测试不到三个小时。

每次电话通知考试总是很含糊,开始只是说参加某某区的名校,并不直接说学校的名字,但像尹妈妈这样的“小痴”们总能猜到是什么学校。1月12日后,电话通知连参加什么区的考试都不说,让人无从猜起。

最后的冲刺

又是一轮密集的考试。

2月21日有网友在论坛里发帖子:

“刚接到短信,明天上午在北达资源有活动,让孩子带笔、穿运动衣、鞋。”

“交简历的应该有1500人,明天8:50~10:15,那么多人怎么个面试法?”

“不会是跑完1000米,看谁还能做奥数吧?!”

“明天考试程序:首先考体育,3000米长跑,挑出跑完面不改色心不跳的学生;接着考奥数,最后面试。”

打消了女儿报考人大附中的念头,尹家为女儿制定的第一志愿是北京四中和“十一学校”。由于寒假参加了“十一学校”组织的冬令营,尹梦琪更加心仪“十一学校”,而妈妈则在十一学校和四中之间摇摆。

2月12日进行的“十一学校”培训部“小六班”扩招。对于尹梦琪来说,这是相当于进入“十一学校”“占坑”的最后一次机会。

此前,“十一学校”的“小六班”已经有28个班,共有学生1254名,经过期末考试会淘汰10%,随后在2月12日会再补充进8个班。这次的扩招在1757人中选拔,基本上是4个里选一个。尹梦琪很幸运的是其中的一员,但这并不意味着高枕无忧。尹梦琪要与36个班的同学一起参加新一轮培训和选拔考试。大多数培训班上课会持续到4月底,在家长们的眼里这意味着小升初实验班的招生结束。

网上列举的小升初关键时期,家长们不得不做的事情,排在前两位是的是:每天24小时开机和每天上网浏览小升初信息。

尹妈妈当然是不敢关手机的。2月21日晚,她收到一个短信:当天有人接到“十一学校”的考试通知。哪里组织的?为什么自己没有被通知到?尹家马上四处打听。

当晚也有人在网上询问,说海淀区有一场100多人的考试,但没有回帖。经过1月12日几家市重点校撞车考试的媒体曝光后,各培训机构和家长们都选择了沉默。

2009年“小升初”政策最快要到3月才能出台,但市教委有关负责人明确表示,“小升初”坚持“免试就近入学”的总原则,将继续推行电子学籍和推优派位政策。

1986年,随着《义务教育法》的颁布,全国各地纷纷取消小升初统一考试,推行“就近入学”政策。正是在这种背景下,择校风越演越烈,尤其是在教育资源不均衡的北京。

1998年,北京市首次将电脑派位引入小升初,学生去到哪个学校全部由电脑派位产生。 在真正的操作过程中,产生两个问题,一是很多单位与学生共建,职工孩子以“共建生”的名义进入学校;二是特长生在派位中占的比例一般是百分之十至二十,一些名校将招特长生变成了好生源争夺战。

2001年,北京市实行一项重要的教育改革,将几十所高中改成示范校,这些示范校不再办初中学校。这些学校为了寻找到质量高的生源,开始办分校或者特长班,比如外语班和实验班,这实际上是变着法子招好学生。这些分校或者名不同但实际是相关高中的初中部,一般都是收费的。三万元的教育赞助费或叫其他什么费,加上每学期近七八千的学费,要想读完初中三年,家长要为孩子至少付出五六万。

于是,奥数、英语和舞蹈班等各类特长成为进入名校的一张王牌。北京市教委意识到“全民学奥数”的严重性,2005年叫停部分比赛,2006年把停办各类实验班提上工作日程,但这并没有使择校风刹车,却导致考试从公开走向地下。2007年出台的电子学籍和2008年的出台的推优派位,对扼制择校仍然无济于事。

“十一学校”的最后一轮考试,预计会在4月底5月初进行。考试不会仅仅在培训部的36个班进行,去年最后一次考试是开放式的,所以形势并不乐观。

组织学习“小班”授课,是尹妈妈为女儿制定的下一个阶段的重点。

“我要改变策略了,外面的培训班根本学不到东西,不能再遍地开花了。现在是要收缩战线,目标明确,快速提高应试能力。”尹妈妈说。

小升初满分作文 第16篇

在这次的“四川大地震”中,这样的人,显现出来了。在这次地震中,有很多感人的故事,令我至今记忆犹新的还有很多,很多......

有位已经死去的母亲,一直到死为止还护着自己的孩子,那位母亲双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸,让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。

在一所学校的救援现场,一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拦着他的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个”

老人端着碗,在宣传牌前止步,看了一会,哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱,放进募捐箱,念叨了一句,“为灾区人民……”工作人员愣住了,还没反应过来,老人已经离开,“他好像很累的样子,步履蹒跚,看着他的背影,我就想哭。”本以为这就是捐款过程中的一个小插曲,谁料,下午点,老人再一次出现,这次,他掏出了100元,塞进募捐箱。“这次可把我们惊呆了!”工作人员赶紧拉住老人问情况,老人才解释,“我上午就想多捐一点,但钱太零碎了……”老人的普通话很不标准,费了很多口舌后,工作人员才明白,老人本想多捐一点钱,但身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币,不好意思拿出来,特地利用中午凑了凑,接着到银行,将全身的零钱兑换出了一张一百元,“老人一直说,‘灾区的人比我更困难,他们的生命都受到威胁,不容易啊!’”好说歹说,老人总算留下了自己的名字,但他不会写字,委托工作人员代签名字。老人走后,在场很多人都流下了眼泪,保安说:“老人常在附近乞讨,平时很少吃到什么好东西,没想到一下子就捐出这么多......”说到这里,工作人员已经哽咽了。

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