成功与自信600字作文

2024-06-25

成功与自信600字作文（精选14篇）

成功与自信600字作文第1篇

作者：华璟

自信，将收获成功的喜悦!只要有信心，就一定能行。

走进社会发展的大潮，我们无不受到诸多成大事者的启迪：拥有一份自信，成功距离我们就不再遥远。

在漫长的求知道路上，我们难免会遭遇许多的困难与挫折，一路艰辛，一路坎坷，只要有十足的信心相伴，就有获得成功的希望。

还记得小学五年级时的我，胆小如鼠。意料之外，不曾想到我居然被选出来代表班上去参加乡里的作文竞赛，我一时没了主意，心里只有一个念头：我能行吗?要是不能获奖怎么办?我所丢掉的不仅仅是我个人的颜面呀!毕竟，这是我第一次去参加竞赛。我呆呆的样子被老师看在眼里，他似乎看出了什么。然后走到我的面前，和蔼的对我说：“别害怕，调整一下自己的心态，别想着一定要获奖，凡事重在参与，只要尽力就行。能获奖固然好，即使不能获奖，也没有什么，权把它当作是给自己一个自我锻炼的机会，对自己也是有莫大好处的。”听了老师的话，我没说什么。只是故作镇定似的应了一句：老师，您放心，我会尽力的。之后我长长地呼了一口气。

其实，我对自己还是没有信心，但我还是鼓足勇气把这事给应了下来，我不能辜负老师对我的期望，我不能总是低着头做人，我要用自己的行动向社会宣布：我不是一个缺乏自信的人，我有信心做好每一件事，相信自己，我一定能行。

竞赛场上，每个参赛者都在绞尽脑汁的去描绘他们的“校园春色”，而此时的我依然心绪不宁，情急之下，大脑一片空白，不知该从何下笔。豆大的汗珠从我的额上滴下，“我这是怎么了?挺住!挺住!千万不能就此泄气。”闭上眼睛，冥思苦想，老师又出现在我眼前“同学，你调整好自己的心态了吗?就把它看作是一场测试作文，没什么大不了。”睁开眼睛，大脑似乎清醒了不少，“自信，自信!只要充满自信，我一定行的。”我不断地给自己鼓劲。终于，有了一点点的思路——春天的校园，充满生机。走进清晨的校园，总有各种花的香迎面扑来，总能听到各种鸟儿欢快的歌唱……。不管怎样，总算开了头。心里也不再那么着急了，略微思考一下，我又继续描绘美丽的“校园春色”。

时间到，请同学们把各自的“作品”摆放好，然后依次离开。当我走出考场的那一刻，深深地吸了一口气，顿时感到无比的轻松，总算过去了……否则的话。。…。

转眼十天就这样过去了，当老师把我的作文竞赛二等奖的奖状递到我手中时，我一下子傻眼了，我不曾想过会获奖呀，只要不给我们学校抹黑就好了。看着同学们向我投来羡慕的眼光，我笑了，尽管很勉强，还带有一丝害羞，但这笑是真实的，是开心的。

我第一次享受到了成功的喜悦，我从来不知道，原来成功也是有味道的……

人生不可能一帆风顺，道路不可能一马平川。

人生就是不断克服困难和挫折，不断挑战自我，超越自我的过程，要前进，信心必不可少。

凡事只要敢于去大胆尝试，就能收获到成功的喜悦，就算是暂时的失败，在某种意义上我们也是成功的。

自信，我们要自信，我们要去收获成功的喜悦!

成功与自信600字作文第2篇

在那天，我明白了一个人因自信而无论在哪都是耀眼的。----题记那是一个晴空万里的好日子，校内挂满红红的横幅。这一切，都是为了迎接家长而精心准备的。

家长会快开始时，校礼仪队站在各个路口为家长们指引路线，她们的脸上都是满脸笑意，毕竟这是一次能促进家长与老师之间交流的一个平台。

我很荣幸，能被选中在家长会上发言。但我的内心却是复杂的。我怕万一紧张上不了台，万一因紧张而口吃，那到时候我不就出尽洋相了吗。

当我告诉婶婶和妈妈的时候，妈妈只对我嗯了一句，并无他语。而婶婶却告诉我，只要是当作一场平时的说话就好了。把他们当成自己的朋友，就像是对朋友说话，但是要带上感情就行。得到婶婶的鼓励，我找回了一点信心，便开始着手于演讲稿，家长会也在这一夕之间就来临了。

我有点庆幸不是自己大头阵，有别人在前面为我提供点经验。

家长会一开始，家长们就陆续到来。班主任首当其冲的发言了。都是在说希望家长们在家督促孩子学习，要抓紧我们的学习不能放纵。很快，就轮到我了，当主持人叫我的名字时，让我准备好，下一个就是我发言。

当自己亲自经历时才会明白，想象是美好的，事实是残酷的。我感觉自己每走一步，就像踩在棉花堆一样，双脚有点打晃。吧演讲稿放在讲台上，自我介绍了番便开始了演讲，可能我天生就有演讲的天赋，刚开始心里是紧张的，毕竟那么多双眼睛盯着你。而且是饱经风雨，历经沧桑的眼睛。但当我全身心投入，我觉得这一点也不可怕。我看到妈妈对我的相容，那是一种肯定的眼神。同学们对我钦佩的眼神，我觉得我成功了。

我的演讲比我彩排时还要久，但当我说完时，家长们激烈掌声更是鼓励了我，他们都佩服我的勇气。

成功与自信600字作文第3篇

对教师而言, 每个学生都有成为重要人物的潜质, 而现在学生需要的是你的信任和鼓舞, 因为这有助于他们在现有基础上尽量发挥自己的潜能, 以面对现实中的种种困难和挫折。正如屠格涅夫所言:“自尊自爱, 作为一种力求完善的动力, 是一切伟大事业的渊源。”

为此, 我们无论在平时教学中, 还是在做学生思想教育工作中, 永远要抓住学生的闪光点, 及时捕捉到学生的优点和潜质, 抓住一切有利时机对学生进行鼓励, 即真正能激发学生的高自尊, 才能达到满意的教育效果。也只有这样, 才能促使学生懂得如何做人以及做人的重要性。斯特纳夫人曾说:“自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心, 一个人的品德就会瓦解。”注意, 这种引导必须是正面的, 否则鼓励就没有实际意义, 甚至会出现“南辕北辙”以至背道而驰的结果。因为教育一个人压抑其缺点不如及时发现并唤醒其优点, 并在此基础上逐渐引导学生正确做人。只要其优点充分发挥出来, 其缺点经过一段时间的磨合, 虽然还有很多, 但毕竟比以前要少多了。实际上, 教育的核心就是促使学生每天进步一点点。时间长了, 学生良好行为习惯越多, 则其不良行为习惯就会减少。为此, 教师激发学生的自尊心必须从学生点点滴滴做起, 不能马虎, 更不能有丝毫的松懈。

二、鼓励学生自信, 让学生扬起自信的风帆, 促使学生正确做事

罗曼·罗兰曾说过:“先相信自己, 然后别人才会相信你。”这与“说你行, 你就行, 不行也行;说不行, 就不行, 行也不行”有异曲同工之妙。每个人都是有潜力可挖的, 尤其是中职学生, 其人生观、世界观、价值观尚未正式定型而导致自控能力弱, 于是出现用不敢面对现实的态度去对待生活、学习, 甚至不会正确处理人际关系。很多学生面对困难和挫折就会采取非理性行为的方式去减轻现实生活给他带来的痛苦和焦虑。在此时, 教育的独特功能就可以发挥其特长了。实际上, 自卑的人最需要的就是一句贴心的鼓励、一次善意的举动、一个鼓励的眼神、一句关切的话语, 也就是说自卑的人最想看到的是鼓励和激励, 而别人的信任和期待就是对他最大的鼓励。一个人在内心深处接受了别人的赞美, 认可了别人的期待, 他的自信就会无限地被激发出来, 哪怕事情再麻烦, 自己能力再有限, 他也不愿意让别人失望。为了不辜负他人, 为了维护别人给自己的好名声、好形象, 他会竭尽全力去完成别人交给的任务, 哪怕面临重重困难也无所畏惧。正如海伦·凯勒在其自传中所说:“信心是命运的主宰。”因此, 教师在做思想教育时, 要紧紧围绕自信做文章, 激发学生的自信, 让他 (她) 们用自信去开创本来就属于他 (她) 们自己灿烂而辉煌的未来。

三、要想培养学生良好行为习惯, 就必须用行动 (即行为) 改变学生态度, 唤起学生麻木的心灵, 激发学生沉睡的潜能, 促使学生成才、成功

很多中职学生行为习惯差, 这是摆在所有中职教师面前的一个难题。要破解这个难题我们可以听从美国著名心理学家詹姆士建议:“想要养成某种习惯, 那就付诸行动;想不要养成某种习惯, 那就避而远之;想要改变一个习惯, 那就做点别的事情来取代它。”也就是说, 培养学生良好习惯和各种能力只有通过行动即实践去解决, 也只有通过付诸于实践行动才能真正解决。如果我们培养学生的良好行为习惯和各种能力只停留在口头上, 事情不但会办砸, 多数情况下会适得其反, 甚至会出现“搬起石头砸自己的脚”的极端情况。为此, 必须让学生采取实实在在的实际行动, 去养成或保持良好的行为习惯, 并通过良好行为习惯让学生自己去动手、动脑来培养其各种能力。也只有这样, 学生才能真正成为自己的“救世主”“活菩萨”。正如香港城市大学前校长所言:“培养人才, 不能看毕业的时候有用, 毕业后40 年、50 年有用, 才叫有用。”任何理论如果不通过实践转化为生产力就是无用;任何一个人不管你智商有多高, 如果没有实实在在的实际行动, 永远将一事无成。

“良好的行为习惯是一个人成功的最基本要素。”只要我们激发学生的自尊、鼓励并唤起其自信, 并让他们采取切实行动, 他们才能变自卑为自信、变自负为自尊, 他们才能真正改变自己的不良习惯, 才能让他们活得更有尊严。也只有这样才能让“无助的恶魔”统统地从他们身上驱赶出去, 为他们健康成人、成事、成才、成功撑起一片蔚蓝的天空, 才能真正使他们得到全面发展。

参考文献

[1]陈玲, 蒋先润.心理学的诡计[M].新世界出版社, 2009.

自信与成功第4篇

【关键词】留守儿童自立自信成功

笔者从事农村初中学生教育多年，对农村学生的教育有了较多的体味。特别是近十多年来，学生的父母基本上都外出打工去了，他们就成了名符其实的“留守儿童”。由于父母不在身边，他们长期得不到父母的管教，又加上社会上一些不良风气的影响，这几年我所教到的农村留守儿童，他们的心理上和性格上或多或少都有一定的缺陷，他们缺乏自信心、自卑、厌学、行为异常、学习困难，从来没有体味到成功的喜悦与欢乐，更不要说培养他们的创新精神，进取精神了。针对这些情况，我决定根据各个学生的实际情况，采取不同的教育方法，下面把我教育留守儿童的点滴心得交流出来，与各位同仁共勉。

一、先要培养留守儿童的自立精神

我们要使学生明白，家长外出打工是势在必行。我给学生们讲，随着改革开放的深入，随着社会的发展，农村的劳动力都大量向城市和沿海转移。你们的父母上要赡养老人，下要抚养你们成人，而我们这里的农村，受种种条件的限制，从目前来看还很难有大的作为，因此，他们应该出去打工挣钱。他们在外打工也是挺辛苦的，你们从小要培养自立的精神，要充分体谅当父母的一片苦心。并结合自己所教学科和社会上的自立的先进事例，有针对的给学生进行这一方面的教育。首先在思想上去掉了他们认为当父母的欠他们很多的这种想法。在平时的学习生活中，我又注意培养他们自理的能力。通过一段时间的教育，学生们的自立精神增强了。

二、树立学生的自信心

在教学工作中，经常会发现有的学生学习吃力。因此，他们在学习上偷懒耍滑、自卑，不肯用功、自暴自弃，更不要说在学习上要有创新精神了。通过我的观察了解，我就根据各个学生的实际情况和性格特点，与他们分别谈心，我对待他们也多用鼓励和肯定，少用批评与否定，多说他们行，找准他们各自的闪光点，鼓励他们树立自信心，很多留守儿童就因此有了较大的进步。我又抓住他们有了进步这一契机鼓励他们，表扬他们的优点，增强他们的自信心，使他们彻底改变了自卑、懒惰的毛病。如：我原来教了一个学生小文，由于父母都在外打工，他的外公代为监护，可他的外公管教也不怎么得法，造成他的逆反心理较重，学习上懒惰，自认为自己不是读书的料，属于基本不做作业的学生，老师督促狠了，就照抄别人的作业交上来。成绩在全班50个学生中，居中下水平。我发现他的情况后，找他谈了几次心，并鼓励他说：“你要相信自己在学习上行，要有这个自信心，只要你改掉你的一些毛病”。他的学习态度就逐渐变好，成绩也逐渐上升。半期考试后，我在全班表扬了小文等几个成绩有上升的学生，并特别指出小文这次的成绩上升得较多。这是一个从小学到初中成绩都处于中等水平的学生，第一次获得老师的赞扬，这使他尝到了成功的喜悦，激发了他的学习潜能，我又多次鼓励他。从此，他的学习突飞猛进，学习成绩不断提高，他的自信心也越来越强。初中毕业时，他终于升入重点高中，（后来他也成了他们家的第一个大学生）在他的带动下，我们这个班在升学时成绩喜人。

三、树立学生的自信心一定要少用批评

各位同仁可能都对树立学生的自信心有所研究，对古今中外的教育学论著中提到的自信理论，自信的事例都有所了解和研究，可我们在实际教学工作中，往往把握不好，特别是对待多次犯错的学生，批评时爱全盘否定。这就有损学生的自尊心和自信心，批评次数多了，学生自己都对自己丧失信心。全天下的教师，可能大都喜欢学习好的学生，听话的学生，对学习能力差的，成绩落后的学生可能大都不够喜欢。因此，对后进生的教育有可能缺乏必要的耐心，对他们的不守纪或不能完成学习任务时，有时就很难做到心平气和，致使这一部分学生各方面的表现将会更糟糕。他们体会不到成功的喜悦与欢乐，对自己缺乏信心，缺乏前进的动力。我2008年时教到一个外校转来的留守儿童，他在原来的学校读了初中一年级，成绩不好，坏习惯、缺点也不少，没有办法，爷爷奶奶决定把他转入到我班来读。转来时，我就向他的监护人全面了解了他的情况，并同他本人全面交流了一次，我鼓励他：“根据各方面的了解，你初中毕业时考上一个较好的高中没有问题，你一定要相信自己，我教了30来年书，我看人是不会错的，关键在于你自己。”他当时自己都不大相信，在平时的教学工作或课余时间遇到他时，我也鼓励他，有了进步就表扬，有了缺点就善意的指出。他逐渐改掉了坏毛病，肯学习了。他不断进步，各方面逐渐变好，他也得到了更多的鼓励与赞扬，他的自信心逐渐增强。到初中毕业时，他终于升上了较理想的高中。要知道，他可是原学校不要的学生。

自信带来成功作文600字第5篇

人的一生中，将会有无数的舞台来表现自我，如果你始终保持自信，那么你将会赢得成功!

“蓝球飞人”乔丹小时候就非常崇拜大卫汤普森，也非常喜爱蓝球，常常想自己能长的很高，那段时间，小乔丹总天真的问妈妈：“妈妈，我能不能长的更高一点?”面对小乔丹的问题，妈妈就说：“能啊，我们的小乔丹当然能长的更高就这样”。乔丹从小在妈妈的鼓励下，对蓝球充满了梦想。1972年的一天，乔丹在看慕运会的一场比赛之后，兴冲冲地对妈妈说：“有一天，我要参加运会，我要参加蓝球比赛，我要得金牌。”乔丹的母亲听了这番话，肯地对乔丹说：“孩子，我相信你绝对行，我们朝那个目标努力吧!”从此，在母亲的鼓励下，小乔丹为自己的攀想而不地努力，虽然遭到了很多打击，他也没有气馁和放弃，因为“妈妈说我能行”!

乔丹在自信理念的支持下实现了一个又一个目标，逐渐向着冠军的攀想冲刺，后来，乔丹已经实现了儿时的梦想，成为了世界上最伟大的球员。乔丹认为，取胜除了有精湛的技术外，最得要的一点就是对自己充满信心!

爱因斯坦读小学时，有一次上劳动课，同学们都交了自己的作品，惟独爱因斯担没有交。到了第二天，他才交了一只做得很粗糙的小板凳，老师看了不满意的说：“我想世界上没有比这更糟糕的板凳了******”爱因斯坦说：“有的”。他不慌不忙地从课桌下拿出两只小板凳，举起左手说：“这个是我第一次做的，”他又举起右手说：“这个是我第二次做的。而刚才交的，是我第三次做的，它虽然不能使人满意，但是比前两次要好一些。”可以看出，有因斯坦在此时充满了自信，而为一点正是他成功的开端，也是他成功的必然要素之一!

自信是成功的基石作文600字第6篇

———————题记

大家知道吗?世界新首富诞生了，是墨西哥的电信巨子埃卢，他以590多亿的资产，超过了前世界首富比??谴模?晌?诵碌氖澜缡赘唬??牵?B?某晒χ?肥强部赖模

埃卢出生在墨西哥的一个平民家，小时候，他的成绩并不好，甚至遭到了嘲笑，但是埃卢克服了自卑，他相信自己，后来埃卢上了重点大学，但是他的创业路是艰辛的，4～5次碰壁，几次被炒鱿鱼，但是，因为他的坚强和自信使他成功了，他拥有了墨西哥90%以上的电信，几百家公司的股东。

埃卢的成功告诉我们，自信是成功的基石～! 自信是每一个成功者必须拥有的东西，爱迪生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。” 失败并不可怕，可怕的是消沉意志，自信会使你在失败时重新看到光明，从而走向成功，自信造就了一个又一个的成功者!! 中国戏剧大师梅兰芳，老师都说他不是块好料，眼睛无神，像死鱼眼，但是，梅兰芳不甘心，他为了把眼睛练“活”，每天盯着飞翔的小鸟，水里的小鱼看，终于练出了一双炯炯有神的眼睛，。连老师都说是奇迹

而居里夫人也是凭着自信，在成千上万吨的沥青里提炼出了纯镭。

人人都有潜在的天赋，只要不自卑，引来自信的火种，智慧的干柴才会燃起来。

自信拼搏才会成功600字作文第7篇

是谁在一望无垠大漠上纵横驰骋？是谁在杀气腾腾的敌军面前奋力拼搏？霍去病，坚信着自己将击败匈奴，保得边关百姓平安，在未知的土地上努力拼搏。天兵照雪下玉关，最终令匈奴幕南无王庭。而他，也因平定匈奴、封狼居胥的奇功流芳千古。正是因为信心拼搏，霍去病才会最终取得成功。

尽管面对着人生的巨大困难，贝多芬仍旧是那般自信。不被耳聋的阻挠击倒，却在命运面前奋力拼搏。一曲雄浑激昂的《英雄交响曲》，一位震撼人心的艺术大师。以他在命运前绝不屈服的形象永传千古。相比之下，蜀汉后主刘禅却妄自菲薄，失去了自信；安逸享乐，远离了拼搏。虽然有武侯六出祁山，兴复汉室的悲壮。但在五丈原星陨之后，却是再难挽回蜀汉危急存亡的形势。最终，一个“此间乐，不思蜀”的刘禅成为了人们茶余饭后的笑谈。失去了自信与拼搏，就注定会走向失败。

为了走向成功，我们要有李白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；为了走向成功，我们要有李贺那“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪迈；为了走向成功，我们要有朱熹那“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的拼搏。只有拥有了自信，再努力拼搏，才能最终走向成功。

一棵立身于杂草之中的树苗，只要有自信，也会成为一棵举世瞩目的凌云之木；一株藏身于夹缝之间的小花，只要能拼搏，也会开出一片独属自己的炫目花朵。

让我们一同努力拼搏，唯有如此，才能最终走向辉煌的成功。

自信与成功作文400字第8篇

荒岛上的生活对鲁滨逊来说是那样的惊险。一次次捕猎,成功获得食物使他激动万分;发现野人的脚印时又令他寝食难安。鲁滨逊通过自己的努力，教化了一个野人“星期五”，并救出了“星期五”的父亲和一个西班牙人，这个过程真是惊险。在一个孤立无援的荒岛上生活，得了病却没人医治，岛上又没有足够的药材，这时死神向你逼近，谁不害怕?谁不绝望?鲁滨逊虽然在荒岛中遇到了许许多多的困难时，他都不会向困难低头，相反他总是会给自己打气坚持下去，然后坦然地面对困难，表现了他的自信、坚强。

我很喜欢《鲁滨逊漂流记》书中的一句话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。事实上的确如此，一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个大英雄。

成功与自信600字作文第9篇

大家好!

在成长的道路上，不要惧怕所遇到的困难，不要惧怕所遇到的崎岖小路上的危险，不要惧怕自己身处险境，只要你拥有自信，相信自己，没有什么事情过不了。

我在成长的道路中，遇到困难后，都是由自信支撑着我，跨过阴雨天，让我看到最美的彩虹。

刚一跨入初中一连串的问题发生在我的身上。

由于个子高的问题，我被迫坐在最后。我当时心中如有千斤般的石头，压得我快喘不过气来了。因为我从未坐过最后，这对我来说真是一个打击，可这还是小事。大家都才进入了一个新集体，都不熟悉;课堂的纪律还一点也不强;在课堂上，有时老师说的话也听不大清楚。这可给我造成了一个大困扰。刚进入初中，成绩万一像流水一样迅速向下流怎么办?这些问题日日夜夜地在我的脑海里转，魂牵梦萦的，使我晚上睡也睡不好。

我觉得这样的休息，更会快速地使学习成绩下降。我认真地想了想，我为何让这些担忧成为我不能好好休息的一大害呢?我为何要把自己严格地封锁在思想的空间里呢?难道我就战胜不了这些困难了吗?我坚信，是金子总会发光，不论现在在哪里。

我决定了，我要用自信战胜这一切，我要面对自己，相信自己，用自己的能力去发挥，不论好与坏，我已经尽了最大的能力了。

终于，功夫不负有心人，我改变了我的处境。

自信·成功作文1000字第10篇

童年，是一首动人心弦温暖治愈的童谣;童年，是一个趣味无穷却时常让人提心吊胆的冒险故事;童年，是一串清脆悦耳让心变得干净的风铃;童年，是一罐使人温暖使人快乐使人幸福落泪的蜜糖……而我的童年，正是因为一次成功而自信的演讲才变得多姿多彩……

暖洋洋的周六，我慵懒的`趴在书桌上打瞌睡，手边是一本书页泛黄且零零落落的辅导卷。正当我露出梦中的第一丝微笑时，急迫的电话铃声彻底粉碎了我的好梦。

“喂?你哪位?”“终于接电话了……我小苡，老班叫你写篇演讲稿，略微准备一下，周一演讲，要自信一点!”……话未说完，我冷漠而干脆地按了电话。

文章对我来说小菜一碟，可让我在全班61个人面前演讲真是难为我了。

时间转瞬即逝，匆匆闪过，转眼间周一灿烂的阳光又照在我的肩头了。我低着头疾步走回座位，可还是免不了同学的议论：“你说小琪她能镇住我们吗?”“这可说不准，她平时就不怎么落落大方”……流言蜚语如同长了翅膀一样不停地钻入我的耳朵，让我本就猛烈跳动的心更是悬到了嗓子眼。

终于，上课铃响了。

“同学们，让我们欢迎小琪同学上台演讲!”台下掌声雷动。

我紧张的走上台，试探性的望了老师一眼，却是满目和蔼，似乎在说“相信自己，加油。”我恢复了些，把目光收回，清了清嗓子，抬头挺胸，含情脉脉的娓娓道来……我能感到小腿肚，胳膊都在发抖，一颗心在打鼓。我竟被自己所演讲的感动了，泪水不争气的在眼眶里打转转，可我仍是紧张不已，这种痛苦的感觉一直折磨着我。但我的脑海中不停地闪现着老师那个鼓励的目光，正是这个目光支撑我演讲完了全程。

我深深的鞠了一躬，掌声像是要把屋顶掀翻。当我再度抬起头时，班里三分之二的人眼里都蓄满了泪，他们使劲的抿嘴，想要抑制住自己。我感动得环顾四周，无意中碰上了老师的目光，那目光已经变成了赞许“你很自信，你成功了”我惊喜之极，不敢相信。

我成功了?

同学们纷纷向我竖去大拇指，我表示着深切的感谢，露出了如释重负的微笑，原来，自信真的可以使一个懦弱的小女生变得强大起来，勇敢起来。

自信·成功作文1000字第11篇

发现是火，点燃熄灭的灯

发现是灯，照亮夜行的路

发现是路，引你走到黎明

――题记

自古以来，没有发现，没有创新，就没有时代的进步，人类就没有今天的成就。发现，发现人生的哲理;发现，发现宝贵的真情;发现，发现自信是成功大门的钥匙。

我是个胆小的小女生，遇事总是缩手缩脚，心中的想法不敢向老师诉说，压逸的心情不敢对父母说，胆小让我失去了展示自我的舞台，胆小让我失去了不计其数的机会，胆小让我与成功擦肩而过，胆小是我的克星，我是胆小的俘虏。我完全失去了自信，被囚在胆小的黑牢里。以前，我以为胆小就胆小，没什么关系，不就是上课不举手发言，得不到老师的表扬而已，但我发现，工原来是那么蠢。我发现了唯有自信才会是你人生的罗盘。

20xx年×月×日，这一天，是我改头换面的日子，这天让我发现了唯有自信才能走向成功。

这周老师让我们回家准备准备资料，等到周三下午班队会开个辩论会。我们组上都是一些老弱残兵，当然也包括胆小的我，一看就知道没什么希望，不过不知为何，大组长依然给每个组员发放了个任务――回家查找资料。

一周过去了，我查找了一大摞资料，对于周三下午的辩论会，我完全没放在心上，只按照组长的命令行事。其他人则都没找到资料。

辩论会终于在一片掌声中开始了，其他三组十分活跃，全都借着手头的资料各抒己见，而我们组各个垂头丧气。

轮到我们组发言时，每个人都呆若木鸡，一言不发，只有大组长催着我发言，我看着手头上的资料，心里左右矛盾。发言吧，不敢，不发言吧，又对不起组上的同学，正在我心里交战特激烈时，从后头传来了纸条，上面写着：自信些，抛开胆小，笑一笑，站起来发言，你会相信自信一点，成功近在咫尺。

我尝试看笑了笑，站起身，对着手上的资料，滔滔不绝地说了起来，咦，平常的胆小真的不见了，那种热辣辣的感觉也不见了，人变得轻飘飘的，充满了自信心。

“所以我认为……”我刚讲完，全班响起一阵雷鸣般的掌声，我自信地坐下。老师当众表扬了我，我十分高兴，我成功了。猛然间，我发现了：自信是开启成功大门的钥匙，胆小，是走向失败之渊的独木桥。

发现是那么美好，发现是幸福的，发现是愉快的，发现自信是成功的大门，发现自信是人生的动力。

自信是美好的，发现更美好，没有发现，世界将一片死寂，没有发现，世界将一片黑暗，没有发现，航天飞机就飞不上太空，没有发现，人类永远在失败的深渊里挣扎、徘徊，没有发现，地球将停止正常运转。

发现，美妙的词汇，美妙地把生活的篇章点缀得五彩缤纷。

我发现了自信是成功的钥匙。

后记：发现开花，桃李会结甜瓜

发现发芽，榆杨会有浓阴

发现让我重新找回自我

发现让我抛开胆小，变得自信活泼

发现让我每天都Happy!

自信·成功作文1000字第12篇

刚开始，我的心情十分激动。经过三十几天刻苦的集训，我的琴艺也在不知不觉中有了长足的进步。可随着比赛一天天的临近，我的心情也慢慢由激动变成了紧张。

到了比赛那天，我梳装打扮好，到达比赛场地等候比赛。这时，我的腿已经有些微微颤抖了，心在怦怦地跳。我的同学看到了，拍了拍我的肩膀道：“没事，大胆自信些，相信自己，你会成功的。”听了这话，我揪着的心似乎放松了些，但是心里还是有些慌。

过了10分钟，评委老师叫到了我的号数，我要上台了。我怀着忐忑的心情，深呼了一口气，推开了门。里面坐着五位评委老师，他们冷冷地盯着我，我顿时感到一股冷意自脚底传遍全身，脑袋一片空白。

我向评委老师问了声好，坐上了凳子，开始弹奏起来。全场是如此的安静，静得仿佛能听到自己的心跳声。我小心翼翼地弹奏，生怕出半点差错。唉呀，不好，弹错了一个音。我心里咯噔了一下，偷瞄了一眼评委，有的脸色有些凝重，有的还微微皱了皱眉头，摇了一下头。我心里十分慌乱，接连又出现了几个错误。完了，又要扣分了。怎么办呢？我的心像被针扎了一下似的，头上冒出了丝丝冷汗。顿时，教室里鸦雀无声，只听见电风扇“呼呼”转动的声音和外面嘈杂的议论声。这时，一个评委阿姨对我说了一声：“放松，相信自己！”我一下子感觉心情舒畅了许多。我心里默默地念着：“评委老师一个个都是一棵棵大白菜，不用紧张，我是最棒的，我一定行的！”调整状态，吸气，抬手，开始心无旁骛地弹奏起来。原来自信的力量是如此的巨大，我的呼吸慢慢平稳了，动作不再僵硬了，我渐入佳境，陶醉在《茉莉芬芳》优美的曲子中，似乎闻到了迷人的茉莉花香。

弹完最后一个音符，起手，定格，当指尖悬在空中的那一刻，我感觉世界都明亮了。我的心里回荡着一个声音：“我终于成功了！”我缓缓地抬起头望向评委，评委老师们脸上都露出赞许的笑容，是那么得亲切和蔼，沁人心扉，现场响起了雷鸣般的掌声。我起身接过评委手中的评价单，评委老师对我说：“你刚开始的时候稍微有点不自信，但是后面你放开了，也大胆了，这样很好，音准技巧都无可挑剔，期待你以后能更自信，做得更好，取得更高的成绩。”我看了看评委给我的平均分，还不错，89分。我向老师们鞠了一个躬，推开了门，沐浴在那一丝暖阳中，享受着那如负重释的轻松与愉悦！我获得了个人“二等奖”，为这次福州之行划上一个圆满的句号。

成功自信作文300字第13篇

竞选完后，我站在教室的窗前，看着外面的雨象一个个小精灵似的往下落，心里舒服多了，我就这样呆呆的看着，脑子里回忆着过去的成功和失败，就是这种说不上来的力量，让我下定决心去努力，去超越自己，不能因为一次的失败而对以后没有信心，俄国的普希金曾经说过：“如果生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就要来到。”对啊，生活只是跟我开了个玩笑，我何必当真呢!有压力才有动力，有失败才有成功，我相信这对我也是一件好事。

加油吧。