看《老人与海》的观后感600字

2024-05-11

看《老人与海》的观后感600字（精选11篇）

看《老人与海》的观后感600字第1篇

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。这里给大家分享一些关于看名著《老人与海》优秀观后感600字，希望能帮到各位。

看名著《老人与海》优秀观后感600字1

我读过很多书，学到了很多知识，也让我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本书让我受益匪浅，它就是著名作家海明威的是小说《老人与海》。

《老人与海》讲述了一个故事，一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼，被同行看成失败者，可是他坚持不懈，终于钩到一条大鱼，大鱼把他的小船在海上拖了三天，最终被老人杀死了，绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，但他仍然斗志昂扬，像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是顽强地展开搏斗，历经了重重艰难险阻。虽然老人捕的鱼，在归航的途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨，但丝毫没有减退老人的坚强意志。这本书告诉了人们一个道理，人不是为了失败而生，人可以失败，但绝不能在意志和精神上被打败!

以前，我做事情不顺利的时候，就会退缩，有时候还会垂头丧气。在学习上，只要有几次考试不理想，就失去了信心，认为自己的成绩不能进步了。看来《老人与海》的主人公以顽强的毅力，想方设法，永不气馁，最终战胜鲨鱼的袭击，他依靠的就是坚定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困难，只要有了坚定的信心，就成功了一半。我深受启发，心里默默发誓，我要向老人学习，树立自己克服困难，坚持不懈学习的信心，急起直追，在期末考试中，我终于取得了优异的成绩。

故事告诉我们，在人生的长河中，不管会遇到多少艰难险阻，风风雨雨，都要以坚定的信念，顽强的意志，坚持到底、永不言弃、永不退缩的精神面对一切，我们就能赢得最终的胜利!

看名著《老人与海》优秀观后感600字2

今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

小说塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬老渔夫，在一次单身出海打鱼时，在一无所获的48天之后钓到了一条大鱼。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜，老人经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死在船头。然而大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗，在遇到鲨鱼的五次袭击后，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

刚开始，我不明白，为什么如此坚强的人却会面对失败的结局。在我再次阅读时，我恍然大悟。用小说中的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人可以被毁灭，但却不能被打败。”这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世，每个人都会有缺点，每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情，去战胜对手，重要的并不在于结果，并不在于成功或失败，而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西，重要的是在其中体现的生命价值。只要曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，那么他就是一个胜利者。如此看来，老渔夫也是一个有着铮铮铁骨的胜利者。

从世俗的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的`白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，老渔夫并不可怜，并不可悲，在海明威的世界里，只有这拥有真正向艰难困境挑战的人，才配拥有胜利的荣誉称号。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

看名著《老人与海》优秀观后感600字3

今天中午，我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

看名著《老人与海》优秀观后感600字4

轻轻地合上海明威的这本《老人与海》，我的心中不禁思绪万千。书中的主人公圣地亚哥仿佛把我带到了他的小船上，让我和他一起，勇敢地在波涛汹涌的大海上航行……

故事是这样的：一位名叫圣地亚哥的老渔夫，八十四天没有捕到鱼，决定去更远的大海上捕鱼。在出海的第二天，老人遇到了一条大马林鱼。经过三天三夜的耐力与毅力的较量，靠着坚持不懈的可贵精神，老人终于趁大马林鱼跃起的一瞬间，把鱼叉叉进了大马林鱼的身体，杀死了大马林鱼。老人把大马林鱼绑在船的侧面，发现这条大马林鱼竟然比他的小船还长两英尺!可是在返回的路上，大马林鱼的伤口散发出的血腥味引来了一群鲨鱼。经过一番殊死拼搏，圣地亚哥终于打败了鲨鱼，但他的捕鱼用具：鱼叉和小刀却在与鲨鱼战斗时留在鲨鱼身上被带走了。当他回到港口时，他拼搏了三天三夜所得来的猎物——那条大马林鱼，却被半路袭击他的鲨鱼咬得只剩下头、尾和一条光秃秃的脊骨，自己也累垮了。但是，以前瞧不起圣地亚哥的那些年轻渔夫们，在圣地亚哥回来之后，却对圣地亚哥刮目相看。

就是这样一个简单的故事，展示了一位渔夫在八十四天没有捕到鱼的情况下，仍然坚持不放弃自己的信念。老人虽然失败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭。

对照自己，学电子琴、学书法都没有很好地坚持下来，真是惭愧!所以，我们应该向圣地亚哥老人学习，学习他做事的细心、严谨，在困难面前永不低头，勇往直前!做一个“累不倒、压不垮”的“硬汉”!

“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不能被打败。”对!失败怕什么!失败了，站起来，从头开始。只要坚持不懈，你一定会成功!

看名著《老人与海》优秀观后感600字5

每一本书都有自己独特的灵魂!最近，我读了海明威的小说《老人与海》，读完这本书，我不禁思绪万千：胜利在这部小说里已经不显得那么得重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我们感到敬佩，它所带给我们的是一种自信，一种强大的精神力量，一种不屈的意志。

初读，我的脑子顿时迷茫了：一个孤独的渔翁是如何与汹涌的大海进行搏击的呢?小说描写的是一位年迈六十的老渔夫，他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼，就在一次出海打鱼时，钓到了一条大鱼，但由于鱼实在太重了，拉不上来，之后他明白这是大马林鱼，老渔夫同鱼周旋了几天大鱼，鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死，在途中一再遭到鲨鱼的袭击，但都被他化险为夷，让其他渔夫敬佩不已。

要有着坚持不懈的精神，才能胜利，可书中的老人经常都是坚持着，屡屡失败。读完后，我不断思考着，之后我又明白：他象征着坚不可摧的精神，生活上，他失败了，但在精神上他始终是胜利者。他那顽强抗击的精神，展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反。

每当我遇到难题是就头疼了，都没思考就请教别人。但如今读了这本书，我不禁感到惭愧，一个老人都有着执着的精神，何况我们这些青年呢?从今天起，我们要学会坚持!因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才会看到人生的辉煌!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生路上，条条路坎坷，充满不公平。生命总是向前的，你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度，但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘，都要坚持到底，站在人生顶峰，大喊：“我是生命的强者!”

看名著《老人与海》优秀观后感600字

看《老人与海》的观后感600字第2篇

“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这经典的语句是美国著名作家海明威笔下的老渔夫说的，这正是他克服困难的勇气和坚强意志的体现。

《老人与海》是一部中篇小说，主要写了老渔夫桑堤亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他不服输，终于在第85天钓到一条大马林鱼。他与大马林鱼搏斗周旋，终于在两天两夜之后杀死了鱼。可谁料，血腥味引来了一群一群的鲨鱼，老人与鲨鱼进行激烈的搏斗，杀死了鲨鱼，把鱼骨头带回来，原先嘲笑老人的渔民都赞叹不已。老渔夫身上那勇于面对困难，逆境，暴力和面对死亡时的坚定、从容和智慧的精神值得我们永远尊敬，让我们明白人们最高贵的自信。

“我要让他知道什么是一个人能够办得到的，什么是一个人忍受得住的。”在这句话中我体会到老人把鱼既当成朋友，又当成对手。他赞叹对手强大，毫不畏惧，他克服疲乏，制服对手。不被困难折服，不向命运低头，正有大音乐家贝多芬所说:“我可以被摧毁，但我不能被征服。可看出老人坦荡磊落的内心，不达目的不罢休的精神。当我读到“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”我体会到了老人勇敢面对死亡和失败，毫无气馁，不向命运低头的骨气和尊严。

什么是骨气，什么是精神?精神一词，简简单单，却蕴含着深刻的人生哲理，只有高尚的节操才配叫作精神。坚持不懈，不被困难折服，这说来简单可是真正又有几人做到，老人便做到了。他在与鱼搏斗的同时，还要抵抗身体带来的痛苦，寒冷，饥饿，疲乏以及晕眩，但他都挺了下来。老人那毫不畏惧、坚韧顽强、积极乐观的精神，活灵活现地展现在我们眼前。老人他是一个典型的“硬汉”，“孤军奋战无所惧，刚毅顽强真英雄!“他坚强刚毅，面对痛苦和死亡无所畏惧，在同严酷的生活进行惊心搏斗时，从不丧失人的尊严与勇气，这可不是一般人做得到的。这无与伦比的精神，值得我们学习。

“坚持就能成功”，我也曾坚持过。便也成功了。还记得四年级的时候，我回老家玩。妈妈见我还不会骑自行车，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在绿荫下乘凉，但我毅然放弃，我在空地上坚持不懈地学自行车，摔倒了一次又一次，脚踝处擦伤了五六处，甚至流出了血。看着大树下那一片阴凉的地方，我猛地一推自行车，跑向大树。自行车“咣当”一声掉在了地上，妈妈走过来，说:“你不是说要学好自行车的吗，怎么能半途而废呢?”我抱怨道:“学自行车太难了，我不想学了。”妈妈皱了皱眉，语重心长地说老师不是经常教你要坚持不懈吗?还有你最新学的《老人与海》你不是总说要学习老人那永不放弃的精神吗，可现在呢?”我一听，惭愧极了，连忙起来继续学自行车。我为自己打气:“骑自行车有什么难的,再坚持一下不就会了吗。”终于我学会了骑自行车，看看现在的我，骑得平平稳稳儿，要快就快，要慢便慢，随心所欲。

《老人与海》这部小说，在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。它告诉我们要对自己有自信，相信自己，但还要坚持，勤奋以及勤奋之外的东西。

看《老人与海》海明威小说观后感700字2

《老人与海》一个质朴的书名，一位平凡的老人，一片名不见经传的浩瀚大海，一个发人深思的故事，这就是美国著名作家海明威笔下的伟大作品。

这本书主要讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫独自出海打鱼的故事。他连续84天没有捕到鱼，直到第85天，他钓到了一条比自己渔船大数倍的马林鱼。然而，马林鱼伤口的血流进了海里，引来了一群鲨鱼。老人在这么危险的情况下，临危不惧，勇敢地和鲨鱼搏斗，最终突出重围，尽管最后只剩下一副鱼骨架……

轻轻合上这本书，我仿佛觉得一下子精神振奋了!这强烈地引起了我的共鸣。我仿佛也像老人一样，在波涛汹涌的大海里拼搏了一番。老渔夫身上的这股坚持不懈、永不言败的精神，正是我所缺少的。人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败!这是老人的信念，也是这本书所表达的思想。

思绪回到我在弹钢琴曲《离人愁》的时候，因为左手的伴奏音型要改变，所以这首歌的节奏非常难弹。我一遍一遍地练，时间一分一秒地过去，手也酸了，眼也花了，但节奏还是有问题。我觉得心灰意冷，人都要崩溃了!这时，我的脑海里仿佛出现了那位老渔夫，他在被鲨鱼包围的情况下还是没有放弃扔掉马林鱼，而是勇敢地与鲨鱼进行殊死搏斗。而我一遇到点挫折，就选择了放弃，选择了逃避，不是垂头丧气，就是怨天尤人，跟老渔夫比起来实在让人羞愧啊!我顿时幡然醒悟，一下子又信心倍增!我告诉自己，一定要坚持下去，我要从挫折中站起来，愈挫愈勇，更应该向圣地亚哥学习，做一个无论遇到什么事都不会轻言放弃的人。

人生路漫漫，途中必定充满磨难与坎坷，但我们需要勇敢地去拼搏，做一个真正的强者，只能被摧毁，而不能被击败!

努力，成就未来;奋斗，成就自我;坚持，定会成功!

看《老人与海》海明威小说观后感700字3

《老人与海》这本书的篇幅很短，英文版大概有两万七千字左鱼骨右，中年版的也就只有四万余字，故事大概情节是一名老人以出海为生，在出海时遇到一条巨大的马林鱼在河流中与鲨鱼的争斗，最后取得胜利，但捕到的马林鱼却也所剩无几。

其中有句话让人印象深刻，‘一个人可以被毁灭，但不能被打败，我们也可以看出以捕鱼为生的老人经历80多天的捕鱼也没有捕到鱼，而让人们嘲笑又同情，可是他并没有放弃，而是不远万里的去远海，幸运的他遇到了很难遇到的猎物巨大的马林鱼，与这条巨大的鱼展开搏斗，就算他捕获捕到这条大鱼也不会有人嘲笑他的失败，然而他并没有放弃，最后捕到大鱼，可不幸的是又遇到了鲨鱼与他挣抢，他奋力地阻止这意外的发生，但我们都知道鲨鱼的凶猛，或许他可以带着捕获的猎物而顺利返航，但也有可能连命都没有，可最终的他活着回到的海岸但是捕获的马琳鱼也被鲨鱼咬得只剩鱼骨。

那他到底是成功了还是失败呢?

在我眼里他成功了，虽然年迈的老人并没有捕获到鱼，但想想就算一个青年也会为了保命而放弃猎物吧!老人的坚持不懈让我觉得若是一个老人都可以坚持住，生活中的我们有没有遇到一点困难而放弃了，我们坚持不是为了最终会不会成功，不要太在最后的结果，而是坚持的道理，注重的是我们在过程中到底有没有努力过，老人的执着是他散发的光芒，面对那些残暴的鲨鱼却毫不懈怠的继续坚持，毫无畏惧。我想很多人都会觉得这场争斗的胜负早已决定，老人是没有取得猎物，但是他赢得了这场战斗的胜利，因为他战胜了自己。

我很惊叹年迈的老人都有着这种意志，能够坚持下来的让人惊叹，为了自己的生活而奋斗，可是现在的我们呢，遇到事就会退缩，不去尝试，我们难道连个年迈的老人都比不过吗，不，是我们根本没有用心，认真的去面对新的尝试罢了，去给自己找借口。

这本书的故事看似很简单，但是却意味深长，海明威写得时候会是用什么样的心情来写的这本书呢，我相信他也有书中老人的坚持，老人为了生活而在努力，在奋斗着些有些看着完成不了的事情，我也相信我们的心中对现在书中老人的另一个改观，不是一无所获而是获得最大的隐形财富。

看《老人与海》海明威小说观后感700字4

圣地亚哥这位老渔夫的形象，贯穿整篇小说，给人留下了深刻的印象。圣地亚哥经过重重艰险捕获一条“不止磅重的马林鱼”，这个惊人的重量，禁不住让人想象那条马林鱼的形状、身体和硕大强壮的鱼尾。在捕鱼期间，圣地亚哥日夜追随着鱼的踪迹。直到这庞大的马林鱼累了，他才奋起一搏。在与马林鱼较量的日日夜夜，圣地亚哥虽然精疲力竭，但心中那份坚定的信念始终支撑着他，成为他的力量的支柱。

但好景不长，这条硕大的马林鱼被鲨鱼吃了。他只拖到一副鱼的骨架回来。虽然只剩下骨架，但却震慑了从前笑话圣地亚哥的人，他们纷纷向他投来崇敬的目光。

小说以写实的手法展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下仍然保持的优雅风度。这种精神上的永远不可战胜使圣地亚哥成为文学史上的一个典型的硬汉形象。这样的硬汉在生活中是比较难以找到的。现实生活中随处可见的是被打败的人而不是被毁灭的人。也许有人怀疑老人的智商，认为与这么大的鱼战斗，简直是自讨没趣，兴许还会把自己的命赔上。但是在巨大的诱惑下，人可能会不顾一切地去搏斗，甚至献出生命。老人在连续多天无鱼的情况下，实然而来的马林鱼便对他形成了一个巨大的诱惑，使他奋不顾身。这个老人的形象，其实很可能就是作者的一个理想的投射。在现实生活中，人都是脆弱的，即使外表显得很坚强，却仍掩盖不了易碎的心。海明威自己在生活中无法成为圣地亚哥那样的硬汉，于是他用笔塑造出了这样一个他心目中的硬汉。

《老人与海》中的鲨鱼，作为一个与老人对立的形象，又是抢夺劳动果实的不义之士，往往被人们唾弃。但是生活中本来就是处处有竞争者。俗话说得好，有竞争才有压力，有压力才有动力。世界上没有人是无敌的，即使没有人敢做你的敌人，你自己也将是你自己最大的敌人。作品中的老人看上去是失败了，但其实他是胜利了。他虽然没有得到硕大的马林鱼，但他却意外地收获了勇气，收获了顽强，更收获了别人的尊重。在现实生活中，谁都想在竞争激烈的人生舞台上占领一个区域，哪怕不是在灿烂的舞台灯光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一个晴天。

海明威是一个语言的高手，小说中的很多话给我留下了深刻的印象。“每一天都是一个新的日子，走运当然是好，不过我情愿做到分毫不差。这样运气来了我就有所准备了。”是啊，世界上的事物都在不知不觉中变化着，有时向好的方面转化，有时向坏的方面转化。这就提醒我们要时刻悬起一颗警惕之心。“不过话说回来，没有一桩事是容易的。”这样的语言既通俗易懂又耐人寻味。另外，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是海明威这部作品中最令我折服的一句话。然而，在霓虹灯下，十字街头，又有多少人能真正做到呢?

总之，我想说，我要说，在现实生活中，有太多太多的竞争与合作，拼搏与妥协。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥，要与这位硬汉一样，用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人，为自己的人生划上一个圆满的句号。

看《老人与海》海明威小说观后感700字5

前些天，我看了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，让我感慨万千。

这本书所讲的是这样一个故事：老渔夫桑提亚哥一连84天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，再次出海，经过两天两夜的奋战，终于捕获了一条大马林鱼。在返航的途中，一群群鲨鱼冲向桑提亚哥的船，蚕食了大马林鱼。桑提亚哥只拖回了一副鱼骨架。

虽然桑提亚哥失败了，输给了一群鲨鱼。但是他的坚持、勇敢值得我们学习。一连84天没有捕到鱼，仍然信心十足，换成是我们，我们早就唉声叹气，叫苦连天了：“捕什么鱼呀?干脆放弃算了!回家睡大头觉有多舒服!这捕鱼简直在受罪吗!”

上幼儿园的时候，我看到好多人都会弹钢琴、电子琴什么的，就兴致勃勃地跟老妈说：“妈妈!我要学电子琴!你看他们多厉害!我也要学，我也要学!”妈妈爽快的答应了，她心里一定很开心：“女儿主动学习，真是件好事。”

可是我是小孩，毕竟三分钟热度。学了没几天，就跑到老妈面前说：“妈妈，我不想学了!学琴好累呀!把我的手给磨破了!”妈妈看我痛苦的样子，也就放弃了“电子琴”这门兴趣。

上小学了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室学舞，还参加了很多比赛，拿了很多奖杯。我看到眼又红了，对妈妈说：“我要学舞蹈!你看好多姐姐学舞蹈，参加比赛还得了奖呢!我也要去学!”老妈听了以后，说都不说一句带我去报名。

可是我就是一个怕吃苦的人。一天，我面对墙劈叉的时候，感觉腿一种撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸帮我伸直左边的腿，尽力靠墙，妈妈帮我伸直右边的腿。“好痛苦呀!妈妈!”“再忍会儿!忍了一会了就没事了。”妈妈苦口婆心地对我说，“不!我忍不住了!我不要学了!”我大叫。妈妈听了很是生气：“你怎么又不学了?这可是你自己报的，后果自己负责!”

其实，老渔夫无论是失败还是成功，他都是胜利者，因为他用勇往直前的的勇气和信心去面对挑战，这也是这本书要告诉我们的启示。

看《老人与海》的观后感600字第3篇

《老人与海》是美国当代著名作家海明威的杰出代表作,1954年海明威因之而获得诺贝尔文学奖。该语言简洁有力,以摄像机般的写实手法记录了圣地亚哥老人捕鱼的全过程,塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。本文对张爱玲译《老人与海》进行语篇衔接分析。

1 语法衔接

英语与汉语都有语法衔接,而且有时出现某种程度的相似性。但两种语言在衔接手段的选择与使用频率上还是存在一定的差异。中文倾向于“读者责任型”,即文章作者往往认为读者可以通过上下文理解文章含义,因而写作手法较为含蓄,省略主语和衔接词的现象较为多见。而英文文章更多为“作者责任型”,即作者频繁使用衔接词,使上下文形成衔接链,易于读者清楚地把握文章脉络。

1.1 照应

照应是一些起信号作用的词项。它们本身不能作语义理解,而只能通过照应别的词项来说明信息。就英汉语而言,“现代英语在语句衔接方式上来说多用形合方法(hypataxis),即用连接词语将句子衔接起来;而汉语既用形合方法,又用意合方法(parataxis),但重意合法”。[2]

例1:Just then he saw a man-of-war bird with his long black wings circling in the sky ahead of him.He made a quick drop,slanting down on his back-swept wings,and then circled again."He's got something,"the old man said aloud."He's not just looking."He rowed slowly and steadily toward where the bird was circling.He did not hurry and he kept his lines straight up and down.But he crowded the current a little so that he was still fishing correctly though faster than he would have fished if he was not trying to use the bird.

译文:正在这时候,他看见一只军舰鸟,长长的黑翅膀,在天空中盘旋着,就在他前面。他两翅向后掠着,倾斜着翅膀很快地落下去,然后又在空中盘旋。“他得到了一点什么了,”老人自言自语。“他不光是在那里寻找。”他缓慢地稳定地划着,向那鸟盘旋着的那块地方划去。他不慌不忙地,仍旧使他的钓丝上下笔直。但是他划得比潮流的速度稍微快一点,好把钓丝带紧些,他这打渔的方式也是对的,不过如果不是想利用那只鸟,他用不着这样快。(第21-22页)

原文中有11个he,3个his,如果将这些代词全部译出来,就不符合中文的语言习惯。因此,张将代词简化,使译文更加的简练,流畅,自然。“But he crowded…use the bird”该句中部分词语的意思解释欠佳。crowd普遍意思是“塞满,挤满”,但放在该句中解释不通,so that表示目的,也就是说,老人为了能保持正常的捕鱼,他才会更加靠近水流。靠近水流,船速自然会更快,因此faster在这里不是“更紧”之意,而译为“速度更快。”

1.2 连接

英语是一种形合语言,因此广泛使用大量的连接词如关系词,连接词,介词来造句组文。没有这些手段,英语无法存在。与之相反,中文则使用隐性连接,企图通过句子顺序,特殊结构,紧缩句和四字格来清晰的表达句子的含义。

例2:And at daylight when the bettors were asking that it be called a draw and the referee was shaking his head,he had unleashed his effort and forced the hand of the negro down and down until it rested on the wood.

译文:天明以后,打赌的人正在要求说就算是不分胜负,裁判员正在那里摇头,老人突然使出力气来,把那黑人的手一点一点压下去,一直压到那木头上。(第51页)

原文中使用了and,at,when,that,until等连接成分,译文不仅要忠实的表达原文,同时不能忽视中文少用连词的特点,连接词的字字对应会使译文过于欧化,从而影响整个译文的流畅性,简洁性。

例3:It was these sharks that would cut the turtles'legs and flippers off when the turtles were asleep on the surface,and they would hit a man in the water,if they were hungry,even if the man had no smell of fish blood nor of fish slime on him.

译文:是这一种鲨鱼趁着乌龟在水面上睡觉的时候,会把乌龟的手脚咬掉,他们如果饥饿的话,也会在水里袭击一个人,即使那人身上并没有鱼血的腥气或是鱼的黏液。(第82页)

“it was…that”结构在这里表强调,从中可以看出鲨鱼的凶狠残忍。如果翻译成“这些鲨鱼趁着乌龟在水面上睡觉的时候….”,很难传达原文的韵味。张译成“是这一种鲨鱼…”略显得死译,若换成“就是这种鲨鱼….”,更能突出鲨鱼的本性。

2 词汇衔接

词汇衔接指通过词汇选择在篇章中建立一个贯穿篇章的链条,从而建立篇章的连续性。词汇衔接是构成衔接的最高级方式,也是最难掌握的一种手段。词汇衔接关系可以分为两大类:复现关系(reiteration)和同现关系(collocation)。正确认识语篇的词汇衔接手段,对翻译实践具有重要的意义。

2.1 复现关系

复现关系是指某一词以原词,同义词,近义词,上下义词或其他形式重复出现在语篇中,语篇句子通过这种复现关系达到相互衔接。

例4:Twice,though,he had felt faint and dizzy and that had worried him.

译文:但是有两次他觉得头晕,昏迷,这倒使他担忧起来。(第65页)

“faint”“dizzy”是近义词,都有“晕眩”之意,而“头晕”“昏迷”有些许差异,如果译成“头晕目眩”更加切合原文意思,言简意赅。

例5:He took the bait like a male and he pulls like a male and his fight has no panic in it.

译文:它吞饵的作风像一条雄鱼,它拖曳的本领也像一条雄的,它在战斗中也没有表示惊恐。

海明威笔下的老人是坚强的,不屈不挠的,在大海上与鲨鱼,大鱼斗的死去活来,正是这些更能衬托出老人的品性。鱼在老人眼里是伟大的,对鱼的力量和气魄感叹不已。在他眼里,鱼已经不是普通的“鱼”,而是一个强劲的对手,顽强的“人”。Male“公的,雄的,男性”之意,张译成“雄鱼”,虽然意思没有差错,但缺少了原文作者要表达的意图,而译成“男性”,使鱼更加拟人化,形象更加高大。

例6:The line went out and out and out but it was slowing now and he was making the fish earn each inch of it.

译文:钓丝往外跑,往外跑,往外跑,但是现在跑得慢些了,他放出的每一吋钓丝,都得让那鱼付出代价。

该句重复出现“out”,将句子巧妙的衔接起来,“往外跑”将钓丝拟人化,动感画面生动的展现在读者面前。

2.2 同现关系

同现关系指词汇在语片当中共同出现的倾向性。在语篇中,围绕着一定的话题,一些词往往会同时出现,而其他一些词则不大会出现或根本不会出现。词汇的同现关系包括反义关系,互补关系,局部—整体关系,搭配关系等。

例7:Could it have been hunger that made him desperate,or was he frightened by something in the night?Maybe he suddenly felt fear.But he was such a calm,strong fish and he seemed so fearless and so confident.

译文:它可会是饿急了,所以不顾前后地冒险起来,还是夜间有什么东西惊吓了它?也许它突然感到恐怖了。可是它是那样一个平静,健壮的鱼,它似乎是那样勇敢,有自信心。

老人视鱼为强劲的对手,在他心目中它是多么伟大,漂亮,充满自信,但是鱼反常的动作令他产生了疑惑。该语篇中desperate,frightened,fear与confident,calm,fearless均构成反义词,突显出老人矛盾心理。译文忠实地再现了原文的反义同现关系。

例8:Then he shouldered the mast and started to climb.It was then he knew the depth of his tiredness.He stopped for a moment and looked back and saw in the reflection from the street light the great tail of the fish standing up well behind the skiff's stern.

译文:然后他背着桅杆开始往上爬。这时候他才知道他疲乏到什么样的程度。他停了一会,回过头来,在街灯的反映中看见那鱼的大尾巴,高高竖在船尾后面。

该句中,作者用了well,great这些高昂的词来形容鱼,而形容老人则用climb,tiredness,stop比较消极的词语,这两套词语色彩截然相反,反映了海明威大多数作品里人与自然的对立:人试图想要战胜自然,证明自己的实力,而大自然却毫不留情,使人的努力往往徒劳。great虽然有“巨大”之意,但在该句中,老人年迈力衰,鱼是高贵,美丽。若译成“神气的”更能体现出大自然对人类努力的嘲讽。

3 结束语

英汉两种语言在衔接手段上有同异,在译文的构建中,译者应该遵守目的语的衔接标准,不能采用一一对应的处理方法,而应该利用变通的方式,不仅是译文忠实准确地传达原文的内容,又使译文符合译入语的语言规范。

摘要：该文通过张爱铃《老人与海》中译本来说明,语篇衔接在理解原文和构建译文的重要作用。译者要根据目的语的要求采用不同的策略,对译文的衔接进行重组。

关键词：语法衔接,词汇衔接,翻译

参考文献

[1]胡壮麟,等.系统功能语法概论[M].长沙:湖南教育出版社,1997:150.

[2]胡曙中.英汉修辞比较研究[M].上海:上海外语教育出版社,1993:601.

[3]左岩.汉英部分语篇衔接手段的差异[J].外语教学和研究,1995(3).

[4]Halliday M A K,Hasan R.Cohesion in English[M].London:Longman,1976.

看《老人与海》的观后感600字第4篇

关键词：海明威《老人与海》桑迪亚哥生命赞歌

《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。小说主人公的原型是海明威的救命恩人老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。后来，海明威经常与格雷戈里奥·富恩特斯一起出海捕鱼。1936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。1950年圣诞节后不久，海明威产生了极强的创作欲望，在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”，他开始动笔写《老人与海》。到1951年2月23日，他完成了初稿，1952年发表。《老人与海》以朴素、纪实的手法描写了一个简单而又惊心动魄的故事。故事中的老渔夫虽然失败了，然而他并没有向失败屈服。这种在失败斗争中的坚持、执著反而使得他在精神上取得了胜利。这便是海明威极力颂扬的“硬汉”精神——桑地亚哥精神。它是一种人类精神，也是一种体育精神。透视整部《老人与海》，其实也是对当今体育生命的一种赞歌，不放弃、不退缩，这正是体育生命的精髓。

一、关于《老人与海》

《老人与海》描写了古巴老渔夫桑迪亚哥出海捕鱼的经历。他连续84天一无所获，第85天他终于钓到一条比他的船还要大的马林鱼。桑迪亚哥随鱼一起游动漂流了几个小时，然后开始了搏斗。收钓丝时大鱼猛挣，他知道鱼受了伤，自己也很痛苦，但决心较量下去。在极度劳乏中，他希望大鱼睡去，自己也能睡去，梦见狮子。

第二天，大鱼拖着船快速游动，老人挺住身子坚持。直到第三天，大鱼开始打转，作最后挣扎，他用鱼叉奋力击去，终于杀死了它，绑在船边。可是，在返航途中，大群鲨鱼前来袭击，老人又与鲨鱼展开搏斗，用鱼叉、绑在桨上的刀子、棍子打击鲨鱼。在力量悬殊的对抗中，马林鱼被咬得残缺不全，老人也精疲力竭，可是他心里说：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”最后返回渔港时，大鱼已被吃得只剩一副骨架了，老人躺在茅棚里睡觉，素来钦佩他的一个孩子来探望他，决心要跟他一起出海打渔。他守在老头儿身边，老头儿在梦中梦见了狮子。

《老人与海》并无复杂曲折的情节，描写质朴无华，语言简括明晰，但通过细致精确的细节描写、人物的内心独白和象征、暗喻等手法表达出了富于哲理的丰富内涵。由于它的问世，海明威获得了1954年度诺贝尔文学奖。

二、桑迪亚哥的精神内涵

在小说中，作者用浓墨重彩来进行刻画的是桑迪亚哥在极其艰难困苦的环境中所表现出来的那种顽强的生命力、乐观的精神和“硬汉子性格”。可以说，桑迪亚哥是坚强和勇敢的化身。他捕捉那条大马林鱼的过程以及千方百计遏阻群鲨吞噬马林鱼的奋不顾身，完美地表现了一个孤独的硬汉子刚毅、坚韧的性格，表达了人应该勇敢地面对失败的这个主题。

在捕捉这条大马林鱼和跟鲨鱼在茫茫大海上进行搏斗的两天两夜里，桑迪亚哥以豪迈的气慨、惊人的毅力和非凡的勇气，忍受了难以忍受的孤独、饥饿、疲劳和伤痛。当他用鱼叉叉死第一条鲨鱼后，他在孤独中鼓舞自己：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”饿了，他强迫自己吃下生鱼肉、虾子；寒气袭来，他披上破麻袋御寒；累了，他通过回忆当年跟黑人大力士卡萨布兰卡扳手劲，僵持一天一夜而终于取胜的往事来鼓舞自己，以坚定自己的信心；手弄伤了，在海水里泡泡；左手抽筋了，他“硬扳开它”。总之，桑迪亚哥是十分乐观的，任何痛苦他都能忍受，都能找到安慰自己的理由，鼓舞自己在厄运中找到光明。比如，饿了的时候，分明没有吃的，只能从马林鱼身上被鲨鱼咬过的地方撕下一块肉吃，却觉得比牲口肉还香，并吃得有滋有味的；在和鲨鱼搏斗中右手受伤出血，他安慰自己：“流点血反而叫我的左手不抽筋。”鱼叉同被扎死的鲨鱼一起沉到海里去了；绑着刀的桨扎向鲨鱼时折断了也跟鲨鱼沉到海里去了，他没有灰心丧气，他说：“我有两把桨，一个舵把，还有一根短棍。”最后，连舵把、短棍也在和鲨鱼的搏斗中丢掉了，他仍然斗志不减。“船还好好的，完完整整，没有半点损伤，只除了那个舵把。那是很容易配上的。”他对小伙伴曼诺林说：“咱们一定要弄一把厉害的鱼标，经常带在船上，可以弄一块旧福特汽车里的钢板来磨成标枪头。咱们可以拿到瓦纳瓦科阿去磨。”计划、办法都拿出来了，他正在准备迎接新的战斗、期盼新的斗争。他不畏惧失败，失败了也绝不能失去人的尊严。“即使面对失败和死亡的命运，他仍然要忠于自己执拗的感情和勇于战斗的‘硬汉子’性格。”桑迪亚哥不愧是一个“英雄”，一条“硬汉子”。

三、桑迪亚哥的精神是对体育生命的赞歌

毋庸置疑，《老人与海》歌颂了桑迪亚哥与大自然搏斗的宏伟行动，刻画了他渴望战斗、勇敢坚韧，即使失败也毫不气馁的形象，精神上始终是个强者的“硬汉”精神，桑迪亚哥虽败犹荣，值得我们敬佩。而透过桑迪亚哥的精神，我们可以反思当今的体育界，其实桑迪亚哥那种毫不言败的精神也正是对当今体育生命的赞歌。

纵览半个世纪以来中国体育的崛起历程，在党和国家的高度重视下，中国体育筚路蓝缕，实现了由竞技体育弱国向竞技体育大国的伟大转变，无数中华体育健儿在训练和比赛中用血汗铸就了以为国争光、敬业奉献、科学求实、团结协作、顽强拼搏为核心的中华体育精神，并在训练和比赛中大力弘扬。中华体育精神是中华民族精神的重要组成部分，在中国竞技体育快速崛起的历史进程中，激励和鼓舞着广大教练员、运动员和科研人员不断克服前进中的困难，自强不息，奋发进取，不断超越，取得一个个优异成绩。经过半个多世纪的发展，中国竞技体育已经屹立于世界竞技体坛，发挥着重要的影响。江泽民在会见第27届奥运会载誉归来的中国体育代表团时指出：“中华体育精神是中国社会主义精神文明的重要组成部分，是中华民族的宝贵精神财富。全国各个行业、各条战线的同志们都要大力发扬振兴中华、为国争光的爱国主义精神，大力发扬顽强拼搏、争创一流的革命英雄主义精神，勇于创新，力攀高峰，同心同德地把建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。”

可以看出，体育精神与桑迪亚哥精神是不谋而合的。《老人与海》作品中老人的一句话：“你可以打倒我，但你永远不可能打败我。”完美地诠释了作品的主题，在老人与马林鱼惊心动魄的拼杀场景中，作者塑造了一种百折不挠、坚强不屈、敢于面对暴力和死亡的“硬汉子”精神。小说中的大海和鲨鱼象征着与人类作对的社会和自然力量，而老人在与之进行的殊死搏斗中，表现出了无与伦比的力量和虽败犹荣的大无畏勇气。再反过来看看体育界的健儿们，他们隐忍、坚强，虽然遭受过失败，但是一直没有退缩，正是这群运动健儿们拥有强大的体育生命，使得他们奋力拼搏，力攀高峰，夺得一枚枚宝贵的金牌，使中国竞技体育在短时间内迅速崛起，取得了巨大的历史成绩！

参考文献

[1]余拥军.成功还是失败——评海明威笔下的硬汉形象圣地亚哥[J].作家，2008（16）.

[2]朱法荣.《老人与海》主人公圣地亚哥的命运新析[J].外国文学研究，2003（06）.

[3]吕程.论男孩和狮子在《老人与海》中的作用[J].滨州学院学报，2008（02）.

写老人与海的读后感作文600字第5篇

希腊作家赞卡基斯曾说，勇敢还在于灵魂之中，而不单纯一个强壮的躯体。如果桑提亚哥没有面对困境的勇气，没有战胜对手的愿望，那么他也许早已败下阵来，然而，事实是桑提亚哥凭借那股勇气，与鲨鱼进行了顽强的斗争，也正是他不惧一切的勇气，让我觉得他更加可敬。

可是单凭勇气就可以战胜一切困难，采摘到胜利的果实吗？我的答案是否定的，除了勇气，还得有顽强的毅力。毅力就像兴奋的剂，能促使人去克服困难,为实现最终的目标而不断努力。假想桑提亚哥只有勇气，没有毅力的双重作用下，桑提亚哥才得以坚持到最后。

在现实生活中，海明威也是一个有着“硬汉精神”的人。他曾在非洲草原上闯荡过。两次世界大战他都上过战场。在创作上，他终于在9年摘取了诺贝尔文学奖。正是勇气加上毅力，使他登上文学的高峰。

看《老人与海》的观后感600字第6篇

这本书讲述了一个老人出海捕鱼，在海上漂流一天可仍一无所获。返航时，他历经千辛万苦捕获了一条大马林鱼，这鱼居然比老人的船还要大。老人用绳子把鱼捆住，放在船舷的一边，但在回家的路上遇到了鲨鱼，虽然老人与鲨鱼殊死搏斗，可鲨鱼还是把老人经过三天三夜的搏斗才捕获的大马林鱼吃得只剩一副鱼架。

读了这本书，让我深有感触。去年期末考试，我考砸了。那该死的成绩一直在我脑海中挥之不去，我变得垂头丧气，无精打采。但自从暑假中我看了这本《老人与海》，我的想法改变了。这本书的主人公老渔夫圣地亚哥失败了84次也没放弃，继续第85次的拼搏，我失败了一次怎能如此气馁?古人曾说：“世上无难事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”与老渔夫相比，我这个朝气蓬勃的学生失败了一次又有什么关系呢?是不是更应该有那种永不放弃的精神呢?

今年暑假，烈日炎炎，每个星期二、四、六，我都要步行到“金太阳”上跆拳道课，十几分钟走下来，我早已汗流浃背，可还要接受一个半小时的训练。几次下来，我想放弃。但就是因为看了这本书，我咬牙坚持了下来。看看文中老渔夫是怎么和鲨鱼搏斗的——他用鱼叉叉鲨鱼，可鱼叉被鲨鱼带走了，用小刀捅鲨鱼，小刀断了，他用木浆打鲨鱼，木浆坏了。老渔夫最后没有捕到鱼，但在我心中，他已是一个成功捕猎者。因为不管怎么样，他一直都在坚持着。他那种敢于向命运抗争，向失败和死亡进行挑战的精神太感人了。

《老人与海》读后感600字第7篇

本书的作者是海明威，美国现代著名小说家。他的作品主要以歌颂普通人的真诚和勇敢为主题。而他因本人最著名的巨作《老人与海》获得了诺贝尔文学奖。

本书讲述了一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自出海打鱼一无所获的八十四天后钓到了一条巨大无比的大马林鱼。这鱼力气很大，与老人周旋了两天两夜。在历经从未受过的艰难考验后，老人最终战胜了大鱼，成功抓获。但这时又遇上了饥饿的鲨鱼，老人与其进行殊死搏斗后，虽战胜了它，但大马林鱼已被吃光了，他只得拖着余下的骨架归航。

在老人的经历中，我们看到了他身上永不放弃的精神。他明知道凭一几之力，很难战胜鲨鱼，但仍竭尽全力地去斗争。从中，表现出了一种奋斗的人生观:当我们面临巨大的挑战时，搏斗是唯一的面对方式。即使面对的是不可征服的大自然，虽然我们在行为上无能为力，但仍然可以得到精神上的胜利。本文借这样一个年迈的老人与自然抗争的故事，刻画出了一个顽强斗士的形象，赞美了永不放弃的精神。老人的身体即使老迈不堪，但他的精神却屹立不倒。

看完后，让我明白了我们应有一种勇不放弃的精神。像老人一样，自信地面对挑战，无论成功还是失败，都是值得人们所敬重的。只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永运是一个真正的、受人敬佩的胜利者。

看《老人与海》的观后感600字第8篇

关键词：海明威文学翻译语言风格老人与海

世界名著《老人与海》是小说家海明威的一部代表作品，这部小说在中国也深受读者的欣赏。《老人与海》主要讲述的是一位老渔夫捕鱼的故事，尽管其故事情节描写得非常简单，然而，却带给人深刻的寓意，并将海明威简洁凝炼的语言风格以及冰山写作手法展现出来。其中朱海观将《老人与海》第一次翻译出来后，越来越多的读者开始翻译这部作品，这也为读者提供了更多《老人与海》的译本，而朱海观、赵少伟以及吴劳所翻译的版本影响比较大。

一、概述文学翻译思想

从一部文学著作的创作过程就可以感受到艺术家和作家的艺术特色以及写作风格。每个艺术家和作家都有着不同的生活经历、艺术涵养与创作风格也会存在差异，在对写作题材、表现手法、形象塑造以及语言运用进行选择等方面都有着其独到的特点，此特点被称为作品风格。由此我们可知，创作风格就是作品的灵魂，风格中潜藏了作者很多思想感情，而且在作品的语言与形式中都有隐含，就作品译者而言，这可以说是一项非常不好把握的抽象工程。

作为一项意合神合、入情入味的艺术性活动，文学翻译要想保证读者在阅读译文的过程中感受到和原文有相同的效果，可谓难上加难。因此，译文的语言风格传递就逐渐成了文学作品创作风格的关键，并且成为再现作品中艺术风格以及人物形象的中心问题，作者在创作作品时所要表达的思想感情都要用译文的形式表现出来。小说的基础是风格，灵魂是语言。所以，在翻译文学作品时，翻译其语言风格就显得非常重要，而且逐渐成为对一部译本的质量进行衡量的标尺。若想将原作品中生动的生活场景及人物想象用译文的方式展现给读者，实现译文与原著的融合，那么这部译文，就是一部优秀的翻译著作。

二、从文学翻译视角看《老人与海》的语言艺术

优秀的文学翻译作品要想将原作品的基调把握好，需要对原著作的作者有充分的了解，充分了解作者所生活的环境、时代背景、喜好以及经历，而最为关键的就是作者写这部作品的特点与动机。一部优秀的翻译作品其实就是翻译者和原作者合二为一、相互融通的结果，要想作者所想，只有深入地了解与把握原作者创作时所要表达的思想感情，才能够找到自己翻译作品时所要把握的审美方向。由此才能领悟到原作品的灵魂所在。

《老人与海》一经问世，就广受读者的欣赏，同时这部作品也受到委员会的认可，《老人与海》也充分体现了海明威的创作风格，即：人物形象深刻鮮明，语言简洁凝练，让人印象深刻。在这部小说中，海明威几乎没有用副词、形容词以及具有抽象意义的词语，一般都是通过生动的动词以及精确的名词来对主体进行直接性描述，海明威通过串联若干短句，来进行相关事物的生动刻画与描写。无论是景物叙述还是人物刻画，或者是人的心理活动与对话，在《老人与海》中，作者统统运用的是简洁凝练的语言，而作品所表达的思想内容却极为深刻。有人对海明威这样评价：在生活中，海明威就是一条汉子，所以在其作品中才会有很多硬汉形象。由此可见，只有对这些予以充分了解，在翻译的时候，翻译者才能把握好翻译的风格，将原作品的风格生动传神地展现出来，而这个过程需要作者与译者的完美融合。这种完美融合在《老人与海》译本的开始部分表现得非常明显：

He was an old man who fished lonely on a skiff at the GULF SEAM and he had gone already eighty-four days ，now without taking a fish .

他是一位独自在湾流中的一条小船上钓鱼的老人，他已经在这里钓了84天鱼，但是，他一条鱼也没有钓到。（朱海观译）

他是一位老人，自己驾着一条小船，已经在墨西哥海湾84天了，然而，他还是没有钓到一条鱼。（赵少伟译）

他是一个独自在湾流船上钓鱼的老人，但是已经过了84天，她还是没有逮到一条鱼。（吴劳译）

作品中所出现的文字其实就是海明威运用“冰山原则”进行文学创作中能够看得见的一小部分，这些文字将海洋上轮廓清晰、晶莹剔透的冰山暴露出来，具有形象突出的意象，由此就为读者创造一种意境，刺激读者想象，让读者有兴趣去将作品中所隐藏的大部分挖掘出来，这也就是《老人与海》的精妙之处。上面的翻译内容是《老人与海》的开头部分，用词精确，简单易懂，简单的几个单词就概括了创作《老人与海》的时间、背景、地点以及人物，将简单的词语用整句的方式并列起来，为衔接句子需要，作者用了两个“he”，使整个句子能够自然。通过并列的形式来陈述整个作品事实，通过简洁凝练的语言为读者进行事物的精彩描绘，带给读者一种平坦舒适的感觉。因此，用怎样的方式将海明威独特的语言特色描述出来，对于翻译者来说，是一个极大的挑战。

在翻译《老人与海》的开头部分时，朱海观将两个具有并列关系的分句进行了整个句子的合并，在句法结构上保持与原句的一致性，但频繁使用人称代词，使得这个句子累赘繁琐。此外，作品中英语定语内容置于所修饰词的后面或前面，一般都会将定语从句置于先行词之后，但在表达汉语的习惯中，通常都将修饰成分置于先行词之前，对定语进行修饰的成分越复杂，那么整个句子结构也就越繁琐，不但使句子失去了平衡感，而且还降低了原作品的节奏感。而在赵少伟与吴劳的翻译版本中，这两个译者将原作品中的句子进行若干小句子的分割，特别是在赵少伟的翻译版本中，一方面保持了《老人与海》原著的顺序，另一方面译本非常地道，在很大程度上让读者感受到了海明威式的文学创作语言特色，其译文中饱含海明威式气势，简单的几句话就让读者明白了作品所描述的故事背景与人物形象，并激发读者主动去发掘作品的深意。海明威的作品，所体现出来的是生动、精确的风格。由此可见，翻译的人只有换位思考，将自己与《老人与海》作者海明威融为一体，才能领悟到作品的真性情，由此在翻译时才能将作品中的思想感情形象生动地翻译出来。

在对海明威的文学名著《老人与海》进行阅读时，我们要感受到的不但是作品中海景的壮阔，更要感受到海明威就活灵活现地存在于作品中，这个形象不是吴劳，不是朱海观，更不是赵少伟。

文学巨著《老人与海》向读者讲述的仅仅是一个普通得不能再普通的故事，没有文邹邹的修辞语言，整个作品所用的词语非常朴实，但是在这种朴实中所蕴藏的是令人回味无穷的道理。鲜明的故事人物形象、简单的语言文字、深邃的思想以及充沛的情感，在这部享誉世界的文学赞歌中将冰山原则充分体现出来，而这一特点也是海明威进行文学创作的最大风格之一，这种风格是海明威独有的。

要想将一部文学作品翻译好，对原著与译文这两种文化进行充分掌握与了解非常重要，译者既能入乎其内，同时又可出乎其外。其中，入乎其内，就是翻译者深刻理解与把握原作品的精髓，再现原作品的灵魂；而我们所说的出乎其外，其实就是翻译者要让读者觉得译本具有一种浓烈的异国风情。一部优秀的译文必然是完美融合了两种不同文化之后的杰作，由此译文才能既可以展现出原著的创作风格与特色，又可以在翻译后打动读者的心。

三、结语

《老人与海》作者海明威是享誉世界的语言大师与小说家，他一生创作了很多具有世界性的经典作品。在翻译海明威经典作品的过程中，译者不仅要将其原文结构形式与特色最大限度地再现出来，与原作相融合，保证原作品语言风格的再现，又要与译文读者对原作品的审美要求相符合，只有这样，才能被读者所欣赏与接受。语

参考文献

[1]吴海进.“风格即人”的人学价值——论布封的创作主体观[J].艺术百家，2010（1）：196-197.

[2]王丽沙.文学翻译中语言风格的传达——《老人与海》三译本比较[J].湖北广播电视大学学报，2010（05）：745-746.

[3]李萍，汪桂芬.从文体的角度看《老人与海》两个中译本的效果[J].湖北汽车工业学院学报， 2003（03）：64-65.

老人与海600字读后感第9篇

小说中，我最喜欢的一句话就是老人说的话：“可是一个人不是生来就要给打败的。你尽可以消灭一个人，可就是打不垮他。”

这句话使我不由得想起了我自己。

进入八年级后，学习任务加重，我又比较贪玩，导致成绩不稳定，忽上忽下。爸爸妈妈很是为我担心。而我总觉得自己年龄小，再玩一会儿也不会怎样。和我同龄的孩子都念七年级，我现在已经不错了。我沾沾自喜于自己的小聪明。可是人算不如天算，我的月考成绩、中段成绩越来越不如意，爸爸妈妈的话语也越来越少，我在尽量减少与爸妈的接触的同时，也在不停的思考：是我不够聪明吗?好像不是这个原因。那是我不够努力吗?是我不够踏实吗?是我不够进取吗?……

一连串的问题使我的心越来越焦虑不安。有一天，妈妈对我说她给我找了一本书，我急忙拿来一看，是《老人与海》。我一口气读完后，终于明白了妈妈的苦心。我缺少的，就是老人身上那股不屈不挠的韧劲。不管遇到什么样的困难挫折，都要坚持下去，决不放弃。我的`改变从里到外，我不再于课下与同学疯跑打闹，也不再与搞怪的同学结伴游玩，我开始静下心来，专注的做作业，认真的思考问题，积极的阅读课外名著，做笔记。

老人与海读后感600字第10篇

看完海明威写的《老人与海》这部名著我感触很多。

自信是一个人取得成功的重要心理因素。桑提亚歌极为自信，从不灰心。尽管84天没有捕到鱼，但是，“他的希望和信心，从来没有消失过。”他坚信“我的大鱼一定在什么地方”。当成批的鲨鱼跟踪劫掠他的猎物时，他明知这是一场打不赢的战斗，但仍不放弃战斗。他利用鱼钩、桨、舵把、短棍，凭着自己十二分的坚强勇气打败了鲭鲨、星鲨、犁头鲨……

人，不管遇到什么困难，都不能丧失勇气，不能用逃避的态度去对待，否则就难以摆脱困难，更别提做事能成功了。想想桑提亚歌在成群结队的鲨鱼到来前，尽可放弃战斗，放弃猎物，可他不仅没有放弃，反而创造了奇迹。这不正是因为他自信吗?在如此险恶的环境下还保持着乐观的情绪，良好的自我感觉，敢于面对现实，勇于迎接挑战。再想想自己多坐一会，就说腰酸;多走几步路，就说腿疼;饭菜不合口，就说不吃;作业多一点，就厌烦，稍难点，就不想做了，随便应付了事，有时还干脆去抄别人的……想想桑提亚歌，再想想自己，问题已不光是一句惭愧就能解决的了。

文章看完了，它教给我的东西并没有完。我将从中吸取营养，用勤奋和努力去浇灌成功之花。正如阿尔考特所说：“好书使人开卷时会有求，而闭卷时获有益处。”

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