小学生清明节的日记100字

小学生清明节的日记100字（精选13篇）

小学生清明节的日记100字 第1篇

清明节是中国的传统节日，是祭奠烈士、先人和踏青的日子。

每逢这一天人们带着鲜花或绢花，三五成群结伴为先人和烈士扫墓，以寄托哀思。姥爷也带我去过烈士墓，那里有许多抗日战争和解放战争中牺牲的烈士，我们轻轻地从他们身边走过不去吵醒他们的安息。

今年的清明节，妈妈要带我去踏青尽享大自然的美景。

小学生清明节的日记100字 第2篇

不知不觉间清明已到来。天，忽然放晴了。抬看清明的阳光，有些莫名的暖。这个城市，总让人摸不清季节的来去。在想，今天，是否也应该牵挂着某些人?

记忆里，有他，就总有那株木棉，他就像是那株木棉，守护着只属于他的春天。

从学生的一篇清明日记谈起 第3篇

2008年4月4日 星期五 天气 晴

今天是清明节,我和爸爸、妈妈去替老太烧纸。中午,吃过午饭后,我和爸爸妈妈去老太的坟前烧纸。开始,爸爸先拿了两张纸,烧了起来,然后我们把假钱和纸都烧了。后来,我和爸爸在要离开的时候各磕了四个头,就快步离去。

看了这篇总字数一百字还不到的日记,略一思索,我摸着刘磊的头,轻声地对他说:“老太在世的时候,你还记得吗?”

刘磊回答得很干脆:“记得,我小时候经常和老太在一起玩呢!”

我又进一步引导他:“哦,那你还记得老太什么呢?”

这时,刘磊陷入了深情的回忆之中:

“我小时候,老太对我可好了。我小时候很调皮,总是趁老太不注意,偷偷地把她的头发弄乱,可是老太从来没有过我,好像她就不知道生气似的。后来,姐姐把事情告诉了奶奶,奶奶过来要打我,老太反而说奶奶的不是,说‘孩子还小,不懂事。”’

我继续悄悄地、轻轻地和他交流:“现在想起这些来,很感谢老太吧?”

刘磊的话题立即又上来了:“还有一回,奶奶和别人一起出去办事了,让我和老太留在家里。我小时候很调皮,对什么事情都好奇,每一样东西都要去看一看、瞧一瞧。老太就由着我的性子,跟在我后面照应我。谁知我越跑越快,老太只好跟在我的后面跑,毕竟老太年纪大了,一不小心,摔了一跤,把腿都摔断了。幸好奶奶办事回来很及时,把老太搀回了家,可是老太一点都没有怪我。我真是太对不起老太了。”

我被刘磊说的话打动了,就问:“站在老太坟前的时候,你想到这些了吗?”刘磊的眼泪都要流下来了:“想到了,我太想老太了!”

我想,这个时候,孩子内在的表达需求一定已经被激发了,就对他说:“好吧,把这篇日记重新写一下,把自己想对老太说的话都写进去。如果老太在地下能听到的话,一定更喜欢你这个重孙子的。”

于是,刘磊拿起了笔,一篇满怀深情的清明日记从他的内心深处倾吐而出:

2008年4月4日星期五 天气 晴

今天是清明节,是我们中国人怀念祖先的日子。我和爸爸、妈妈一起来到老太的坟前,为老太烧纸。站在老太的坟前,我在心里轻声地说:“老太,我来了,您的重孙子来看您了!”

开始,爸爸先拿了两张纸烧了起来。然后,我们默不作声地把假钱和纸慢慢地烧着。烧着烧着,我想起了我小时候,老太对我可好了。

我小时候很调皮,总是偷偷地趁老太不注意,把她的头发弄乱,可是老太从来没有吵过我,好像她就不知道生气似的。后来,姐姐把事情告诉了奶奶,奶奶过来要打我,老太反而说奶奶的不是,说“孩子还小,不懂事。”还有一回,奶奶和别人一起出去办事了,让我和老太留在家里。小时候的我很调皮,对什么事情都好奇,每一样东西都要去看一看、瞧一瞧。老太就由着我的性子,跟在我后面照应我。谁知我越跑越快,老太只好跟在我的后面跑,毕竟老太年纪大了,一不小

心,摔了一跤,把腿都摔断了。幸好奶奶办事回来很及时,把老太搀回了家,可是老太一点都没有怪我。

我真是太对不起老太了。可是,当我现在明白这些的时候,老太已经不在人世了,我已经没有办法报答老太对我的爱了。老太,就让我这个重孙子给您磕头吧!九泉之下,您安息吧!

回顾自己引导刘磊从写一篇百字不到的纯“记账式”的短文到写出一篇情感丰富、真实感人的清明日记。我真切地感受到:要想学生写出好的文章来,应该着重从“需要”和“真情”两个角度入手。

1. “需要”。学生为什么要写作?如果能将老师“要我写”转化成“我要写”,自己有表达的强烈愿望,就一定能写出好的文章来。叶圣陶先生说:“写作决不是无中生有,必须有了意思才动手写作,有了需要才动手写作。”“倘若没有什么想要表白,没有什么发生兴趣,就不感到必要和欢喜,就不用写什么文字,一定要有所感才写。”说的就是这个道理。

很多时候,学生不是写不好,而是不想写,我们就应该通过引导、评价,激发他们产生强烈的表达“需要”。

2. “真情”。我认为“真情”的第一要素是讲真话,写出自己的内心所想。新课标指出:“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。”就明确地告诉了我们指导小学生应该关注什么。在任何一件事情面前,每个人所见、所闻、所感都会有所不同,所以写出自己真实的见闻、感受,做到真情流露,就是写出了具有真实“个性”的作文。

只要我们树立了“以学生为本”的理念,在作文练习的时候想学生所想,命学生想写之题,学生就一定能有“真话”可说。

清明节旅游的日记100字 第4篇

今天是3月5日清明节，爸爸、妈妈、哥哥、表弟和我走路去公园玩。

我们也把小狗带来了，来到公园，远远的望见前面有一座大鼎，公园里长出了树和野草，有梨树，梨花白白的，很令人喜欢，往前看，有一个很大的笼子，里面是有很多鸽子，它们的家就是在这，鸽子的身上全都是雪白色的，有时还会用自己的嘴巴点身上，真可爱!

天晚了，我们恋恋不舍得回家了，今天的清明节真好开心!

二年清明节的日记100字 第5篇

在古代的时候，清明这一传统的习俗，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

现在的人们已经没有古时候的习惯了，我看见有人在十字路口烧纸。

怎样写清明节的日记100字 第6篇

我的家乡在安徽省池州市。池州是个美丽的地方，最美丽的就是清明时节的杏花村。

听妈妈说，每年一到清明节，杏花村就有满地金黄金黄的油菜花，满山火红火红的杜鹃花，像花的海洋。在花的海洋里 你也可以投稿，人们扫墓，怀念祖先，放风筝，踏青，享受着美好的时光。

我为我的家乡感到非常自豪和骄傲!

三年级清明节的日记100字 第7篇

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

清明节100字日记 第8篇

又一个清明节到来了，为了纪念英勇牺牲的革命先烈，学校组织我们在清明节的前一天去烈士陵园扫墓，可没想到，天空中竟下起了大雪，学校只好临时决定去近一些的烈士纪念碑。

时间:2014-01-08 分类:日记 来源:书通网

清明节日记100字 第9篇

4月4日 晴 星期五

今天是清明节，我们一家人一起去九峰山扫墓。

九峰山上人很多，我们爬了好长时间，终于到了墓地。奶奶摆了一张大纸，放上贡品，点上蜡烛，点上香，我们给太公太婆拜祭。求太公太婆保佑我们全家平平安安、健健康康的。过了一会儿，我们收拾东西就下山回家了。

清明节日记100字 第10篇

4月4日 晴 星期四

清明节是中国传统的节日。昨天，我和爸爸、妈妈、大姨、表哥……等亲人去扫墓，那里很空旷、空气很清新、树林很茂密。我们登山拜了好多祖先，祭祖的用品有香、蜡烛、鞭炮、鸡、米饭……然后，我们开车到了一个亲戚家吃午饭，有木耳、腐竹等等很多很多好吃的东西。

这个清明节我过得很充实。

清明节日记100字 第11篇

昨天是清明节老师让我们多走走、多看看，我来到了薛家湾的大姨家，但因为天气不好，哪都没去成。

今天一早起来，看见天气晴朗，我们决定去南山公园踏青，公园里的桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花，非常好看，松树变得青翠了，远远望去地上一片灰_，走过去低下头仔细看其实小草已经探出了小脑袋，呈现出点点绿色，到处是春天的气息。

清明节日记100字 第12篇

清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

盼星星，盼月亮，一年一度的清明节终于到来了。今天，我们携带酒食果品、纸钱……等我们来到了墓地，爷爷先把食物供在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上。我和姐姐、妹妹帮爷爷的墓上贴上浆糊，再把纸花和纸钱贴上去，远看，像大地穿上了一件五光十色的新衣，近看，像一朵朵美丽的伞。爸爸用锄头把杂草除去，再拿几根烟插上去。我们一起行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

写一片清明节的日记100字 第13篇

清明是我国的十二四节气之一。按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有”清明前后，点瓜种豆“、”植树造林，莫过清明“的农谚。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

清明节，又叫踏青节，正是春光明媚，草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。