全民阅读活动主持词

2024-05-25

全民阅读活动主持词(精选9篇)

全民阅读活动主持词 第1篇

乙:我是主持人 ,此次大会致力于推广全民阅读工程的扎实落地,提升国民文化素养,加强民族自豪感和爱国热情,献礼祖国70华诞。

甲:全民阅读形式丰富,影响力日益扩大,近千名选手参与此次活动,他们中年龄最小的仅5岁 最大的 82岁高龄 ,比赛分为5个组别 ,。

甲:首先,请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是 ,让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!

乙:出席今天颁奖盛典的还有各获奖机构、在此次评选活动中的优秀选手,以及新闻媒体朋友,欢迎各位!

甲:阅读连接的不仅是全民的梦想,还连接着一个民族的伟大复兴。

乙:此次全民阅读活动得到了众多单位组织的响应与配合,他们为营造良好和谐的阅读氛围做出了积极努力与贡献。

甲:首先颁发的是“最佳组织奖”,获奖单位是 ,请上台领奖。

乙:有请 为他们颁奖,祝贺他们。

甲:接下来的.请允许我宣布获得本次优秀指导老师奖的名单,他们是:

乙:有请 为他们颁奖 ,

乙:让我们再一次谢谢他们。!

甲: 接下来让我们有请本次大赛的优秀评委,

乙:感谢马磊老师再一次将经典重现。全民悦读朗读大会自开赛以来,涌现出了大批优秀的志愿者,他们以热诚的服务,专业的态度为大赛保驾护航,确保赛事顺利开展.

甲:为感谢他们无私的奉献,今天特别要颁发的是优秀志愿者奖,获奖的志愿者是: 感谢你们!

乙:有请 上台为优秀志愿者颁奖!为你们点赞,再一次谢谢你们!

甲:接下来颁发的是最佳声音表现力奖,最佳声音潜质奖、最佳声音魅力奖和最佳声音新秀奖 是谁用声音感动了大家呢?他们是:

恭喜你们!

乙:有请 为他们颁奖! 再一次恭喜获奖选手 谢谢大家!

乙:接下来颁发的是二等奖,请允许我隆重介绍他们,他们是:

甲:有请 为获奖选手颁奖,让我们用热烈的掌声祝贺他们。

甲:接下来,我们将颁发一等奖获奖选手 他们是:

为上台为他们颁奖! 再一次恭喜获奖选手!

乙:谢谢选手们精彩的发言,相信大家有信心更有实力在总决赛现场展现自己的风采!

乙:感谢选手们带来的艺术享受,感谢评委老师的艰苦付出,感谢参与大会的所有单位,谢谢你们!

甲:有请各位嘉宾及获奖选手合影留念,

乙:让我们记录下这难忘美好的时光!

全民阅读活动主持词 第2篇

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,在经历了为期一个月的《杜拉拉升职记》读书活动之后,今天我们共同在这里举办了此次读书活动经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养大家的读书意识,从而形成良好的文化风气。下面请允许我来为大家介绍一下参与此次读书活动交流会的主要领导有:经管系黄主任、郎主任、蒋主任、董琳琳老师、刘琰老师。北宋诗人黄庭坚曾说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”,那接下来让我们一起来聆听一下蒋林飞同学他的读书心得与体会。

非常感谢蒋林飞同学的精彩发言,接下来呢有请张耘浩同学来为大家讲述一下他的读书心得。非常感谢张耘浩同学的精彩发言,接下来呢有请寇付营同学来为大家讲述一下他的读书心得。非常感谢寇付营同学的精彩发言,接下来呢有请李文静同学来为大家讲述一下他的读书心得。

非常感谢李文静同学的精彩发言,接下来呢有请魏开旺同学来为大家讲述一下他的读书心得。

全民阅读活动主持词 第3篇

一、国外公共图书馆全民阅读特色活动

1.联合其他机构共同推广。“一城一书活动”是西雅图推广全民阅读的特色活动之一。在“假如西雅图民众都共读一本书”主题的指引下,西雅图和本地读书协会合作,广泛吸纳各类读者,成功地为市民推荐了合适的阅读书籍,后来全国的许多城市都模仿开展此类阅读活动。英国成人继续教育协会(NIACE)与商业联合会(Trades Union Congress)进行合作,联合出版商、图书销售商和政府启动了“快速阅读”活动(Quick Read),帮助那些阅读能力欠缺的人更好地进行阅读[1]65。芝加哥图书馆与众多文化机构和各类博物馆进行合作,不仅免费提供给读者一些特色音乐会的门票,还给予读者能够免费进入芝加哥博物馆和其他文化场所的权利。另外,芝加哥图书馆经常在各馆舍举办精彩纷呈的展览,包括知名作家生平介绍及其作品展览,还有芝加哥历史、特殊收藏、戏剧和绘画等方面的艺术展览等。营销(marketing)的概念在肯尼亚公共图书馆经常被提及,其营销概念即是向政府、公众和社会推荐图书馆,一方面意图向政府或主管机构争取更多的经费支持,一方面也可增进公众和各领域对图书馆的了解[2]381。

2.宣传形式新颖,效果佳。法国国家图书馆在夏季独立举办免费开放周末,除此之外,还推出家庭星期天开放日、老年读者开放日、青少年开放日和大学生开放日等一系列活动。公众在每个开放日都能够收获到各种不同的惊喜。英国自1992 年起,就启动了一系列阅读推广活动,且宣传形式新颖有趣,例如针对儿童读者的阅读起跑线、夏季阅读挑战、阅读是基础等,还有深受儿童和青少年喜爱的“阅读日代金券”[1]。2011 年4 月,新加坡金文泰公共图书馆正式开放后,推出了新鲜的神秘棕色袋服务。该项服务为忙碌的读者打包好一本每两个月更换一次主题的书籍。借书时,读者只需“随手”拿起这款特别设计的棕色神秘装袋前往柜台借书即可———不仅省却了找书的烦恼,所提供的袋子也给读者带来了便利,而且读者每两个月还能盼来一次小惊喜。该项服务在给读者带来便利的同时,还让他们享受到了特别的阅读乐趣[3]。好书交换活动也是新加坡图书馆推出的特色活动之一,这项活动给爱书的人找到他们阅读自己想要的旧书的机会。活动期间,公众将想要交换的以四种官方语言出版的成人与儿童的小说和非小说类书籍送到新加坡的任何一所公共图书馆,通过一对一的形式,来获取交换券,在活动的最后一天,读者到新加坡国家图书馆挑选自己中意已久的心爱书籍[4]。

3.运用新技术,展现阅读魅力。在法国国家图书馆,除了传统的阅读方式,公众也可以分享到新颖的理念和先进的技术。法国2009 年10 月至2010 年1 月开展了名为《读到的,看到的》展览,借助多媒体技术、灯光、艺术魔幻地向读者和观众展示了阅读的魅力。“Labo法国国家图书馆”是一间集中各种先进阅读设备和新技术的未来阅览体验室,从2010 年6 月起在法国图书馆新馆展览区免费迎客,让读者体验新技术的神奇,感受不一样的阅读方式。美国一家名为“暑期阅读之乐”的网站不仅推荐各种夏季的阅读指南以及可供阅读的书目,还开展许许多多精彩的互动活动,如幼儿与父母的讲故事活动等。同时,网上论坛为众多的阅读爱好者提供了交流与讨论读后感的放心平台。澳大利亚布里斯班图书馆不但开辟了专门的宣传网页,还设计了针对这些文学作品的问答题目挂在网上,来引发市民参与阅读、讨论的热情。比如对描写一位受到僵尸攻击的布里斯班人的幻想小说,图书馆提出的问题有:你认为这篇小说是逃避现实的娱乐文字还是恐怖小说?你对一些超自然的文学与影视作品感兴趣吗?你从中读出点幽默没有?这些问题并不高深,其主要目的只是为了要拉近读者与作品的距离,让更多的读者能够参与到图书馆活动中来[2]406。2007 年,加泰罗尼亚国立图书馆加入了谷歌图书扫描计划。国家图书馆和谷歌的共同声明表示,该计划启动后将使大量“公共领域”的书籍数字化,其中包括许多加泰罗尼亚语作家的作品,参与谷歌图书搜索计划有利于更多人通过在线检索获取图书馆丰富的馆藏,这对国家图书馆的发展很有帮助[2]346。

二、我国公共图书馆如何开展全民阅读活动

尽管我国公共图书馆在全民阅读的一系列活动中取得了不错的效果,但是与国外的全民阅读活动相比,我国起步相对较迟,经验较少,还存在着不少问题和阻碍,如资源来源渠道单一,图书馆资金有限;全民阅读推广力度不够,效果不明显;多媒体网络阅读形式较少等。通过分析国外公共图书馆全民阅读案例,提出以下建议。

1.加强与各类机构的合作。图书馆与各类机构合作,不仅能够获取资源经费,而且可以让读者体验到丰富多彩的阅读方式。国外公共图书馆普遍寻求与政府、读者协会、书商及各类型博物馆合作。政府作为公共图书馆的主要管理者和资金支持者,理应配合图书馆完成各种全民阅读活动,充分发挥政府的公信力,提高全民素质。读者协会作为社会团体组织,广泛吸纳民众。公共图书馆与之合作,可以丰富全民阅读活动主题,更好地满足不同文化层次读者的需求,激发读者对阅读的兴趣,积极参与其中。如举办各种主题阅读讨论活动,公益送书活动等。书商作为书籍营销活动的主要推广者,为了利益最大化,与公共图书馆合作是他们的不二之选,既可以宣传自身,获取名利,又能赢得公共图书馆的信赖。提供资金和赞助全民阅读活动是书商与公共图书馆合作的最直接方式。

2.拓展宣传形式,加大宣传力度。拥有了完美的理念,还需要新颖且行之有效的宣传方式为其助产。国外公共图书馆用于宣传全民阅读活动的形式已不再局限于宣传单、公告等形式,而是在细节促使读者爱上阅读,感受阅读对生活质量的提升。因此,我们的公共图书馆可以将活动主题缩小精简,如针对儿童、青少年、女性、老人甚至边缘人群的阅读活动,活动推广时间可以将过去较长的一个月甚至整年拆散为一个月或一周或与传统节日相结合,如儿童节、教师节、妇女节等,开展相关主题的阅读活动,并鼓励读者带动家人共同参与。除此之外,公共图书馆与博物馆、文化中心等相关机构的合作,能够为读者了解多元文化提供渠道与捷径,这远比口头与书面等宣传形式更为高级和有趣。

3.开发数字网络阅读渠道。科学技术日新月异,公众阅读的形式越来越多样,多媒体数字技术的运用为阅读带来了更方便的形式,公共图书馆必须高度重视开发数字阅读渠道。如开辟豆瓣、微博等公共信息官方平台,为读者提供及时的信息检索,好书推荐,为读者分享阅读体验提供更为方便快捷轻松的渠道。充分利用微信等社交网络平台,拓展读者圈,广泛吸纳各类读者的积极参与,广纳谏言,开设咨询、讨论等实用的入口与频道,让读者足不出户,利用工作空闲时间参与阅读讨论。另外,各公共图书馆应设专门机构,聘专业人员制作官网主页,为读者提供最新的全民阅读活动资讯,并提供一些常用软件与地址的链接,增加多种阅读功能,如音频、视频甚至在线交流等,让读者将公共图书馆网页利用最大化,同时也为那些不便出门或走动的读者提供便利,让他们能够全方面身临其境体验阅读带来的感染力。

全民阅读:精神的全民健身活动 第4篇

在世界读书日即将到来之际,读书话题也会更受关注。所以今天我的题目就是“全民阅读:精神的全民健身”。

拟定这个题目,出于两个方面的原因。第一个原因, 2011年8月初,中央在一定的范围内征求对起草中的十七届六中全会决定草案的意见。当时我还在中国出版集团公司担任总裁,有幸被邀请到上级机关参加座谈会,对草案提意见。我发表了一些意见,其中有一条就是建议加入开展全民阅读活动的内容。出于谨慎的态度,我看到草案中有“深入开展全民健身活动”,就具体建议在这句话加上“全民阅读”。后来十七届六中全会通过的决定中有“深入开展全民阅读、全民健身活动”这样一条表述。到了十八大,在十八大政治报告中关于全民阅读就成了完整的一句话:“开展全民阅读活动” 。

第二个原因则是我认为二者之间还是有着天然的联系。全民健身活动是强壮我们的体魄,全民阅读活动则是强壮我们的精神,是我们中华民族乃至每一个健康的人都應该有的追求。

日本有一位80后的青年作家加藤嘉一,被称作“日本的韩寒”。此人曾在北京大学留学,对中国人当下的生活有一些了解,对中国社会现状的识见可谓犀利。他用汉语写了一本《中国的逻辑》,由云南人民出版社出版。他在书中提到的中国人的读书情况十分发人深省。他说:中国的知识非常廉价,中国人根本不把读书当回事,一本书的价格还不如一杯星巴克的咖啡。中国的物价、房价都在涨,就是书价不涨。他认为,只要中国人不爱书,无论经济怎么发展都是可以小瞧的。

听到一位来自异域的年轻人如此这般小觑我中华民族,让我们想起20世纪初,那些异域人士称我们“东亚病夫”的往事。称“东亚病夫”是对国人体魄的藐视,曾经是中华民族的耻辱,那么,异域人士蔑指“中国人不爱书”,难道不也是中华民族的耻辱吗?面对“东亚病夫”的嘲讽我们开展全民健身活动,终于摘掉了这个耻辱的帽子。那么,面对“中国人不爱书”的蔑视,我们难道不应当有所反省、有所自强、有所发奋吗?

我国人均一年读书数量不到五本,可是欧美很多国家人均一年读数十本,日本、韩国都是人均三十多本。近几年国民阅读调查把移动互联网阅读都纳入调查范围,似乎使得全民阅读数量有所增长,但依然遮掩不了全民阅读落后的真实情况。凭心而论,我们在社会生活、公交车上、地铁列车上、火车站、航空港、酒店餐馆里,手持一卷、安静阅读的现象并不多见。加藤嘉一对中华民族读书现状的贬斥,可以说不亚于从前外国人对“东亚病夫”的轻视。所以我要把全民健身活动和全民阅读活动提到一起来说,希望能起到提升紧迫感和危机感的作用。

2007年,在第十届全国政协第五次会议上,我提出了一个提案,由30位政协委员联署,提出要开展全民阅读活动,建议建立国家读书节。提案受到比较广泛的关注。此后,每一次政协大会上我都要提出这个提案,政协允许重复提交,只要没有解决就可以再次提交。到了2010年第十一届三次大会上,提案有所修改,建议把全国读书节定在9月28日,这一天是孔子诞辰。

把孔子的诞辰定为国家读书节,目的是为了突出中国的读书传统。中华民族的阅读有着深远传统,有相当完整且成体系的阅读文化。所以,我们完全可以有一个独具民族特色的读书节。这样一方面可以鼓励读书、组织读书,同时可以传承我们的阅读文化,传承我们的民族精神。有人表示犹豫,说世界已经有读书日了,中国是不是再要一个读书节呢?2011年4月,我在中央电视台第三套节目参加一个访谈节目,我说,“世界也有教师节,并不意味着中国不需要自己的教师节;世界有植树节,并不妨碍中国也有植树节。这就看各个国家是否就某些公众问题要特别进行提倡。”所以即使世界有读书日,我们依然可以有自己的读书节。上半年4月23日是世界读书日,下半年9月28日是全民阅读节,春天和秋天都是非常好的读书季节,最好组织开展各种读书活动。2013年的全国政协第十二届一次大会上,我还是继续提出设立国家读书节的提案。不过,提案的名称有变化,建议设立“全民阅读节”,不再是一般的读书节,而是提倡全民阅读,把全民阅读活动提得更高了。

在今年的全国政协大会上,以新闻出版总署副署长邬书林委员作为第一提案人,共有115位委员联署,提出建议制定实施国家全民阅读战略,并提出五项具体建议。一是成立国家全民阅读指导委员会,以加强领导,统筹协调各地各部门资源,形成合力;建立长效机制,形成国家长远战略;解决全民阅读工作中的重点、难点问题。二是设立国家全民阅读节,将孔子诞辰9月28日确定为全国阅读节。三是进行全民阅读立法,由全国人大制定《全民阅读法》、国务院制定《全民阅读条例》,以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道。四是制定全民阅读规划,作为开展全民阅读的指导性文件。五是建立国家阅读基金,建设全民阅读重点工程。

这个提案是经过比较充分的调查研究的。在第十二届全国政协大会召开两个月前,连本届政协委员的身份还没有明确时,新闻出版总署就邀约一些上一届全国政协委员和对全民阅读有研究的专家开座谈会,听取了大家很多很好的意见。这个提案有115 名政协委员联署,也是不多见的。事实上,像这样的提案,倘若邀约全体政协委员联署,我相信绝大多数委员都会愿意联署。因为读书是利国利民的好事情,劝学是全世界高尚的事情,劝学从来就是中华民族的传统。“耕读传家”“诗书继世”“数百年旧家无非积德,第一件好事还是读书”,这都是传统劝学的名言。现在我们劝学,既可以讲为国为民,也可以讲个人兴趣,甚至是为了获得更高雅、更自在,都是正当理由。本次政协大会上,这个关于全民阅读活动的提案产生了很好的影响。

开展全民阅读活动的内涵和目的。

关于全民阅读,一直也受到有关部门的重视。早在1995年就在文化部门牵头之下开展过知识工程活动,也是以读书为主要内容的活动,载体以图书馆为主,各省市区都组织开展,现在也还在推进。知识工程以学知识、长本领为号召,达到有利于个人成长和国家发展的目的,具有很强的目的性。近几年又有农家书屋、职工书屋、社区书屋建设,也都有一定的号召力。现在提出全民阅读活动,内涵就不仅是学知识,更是国民精神、国民素质的一种改造、一种提振、一种养成。阅读是一种生活方式,阅读是一种人生态度,阅读是一种精神的存在方式。商务印书馆出过一本《阅读史》,作者是加拿大人阿尔维托,书的第一章开篇就是法国大作家福楼拜19世纪说过的一句名言:“阅读是为了活着”。阅读就是我们的生活。所谓“腹有诗书气自华”,有人解释句中诗书即学问,我觉得这个随意的解释破坏了诗句的精彩和境界。中国把诗、书放在一起说,诗可是核心,指的就是文化、气质、情感、心灵,是修养。一个人只有学问没有人文精神修养,是不会有好气质的。全民阅读活动最重要就是陶冶我们的国民精神、国民气质,使得国民素质得到提高,而不仅是因为阅读可以就业,可以拿硕士、博士。全民阅读活动不是要培养出多少博士,而是要养成更好的国民。要建设文化强国,就要努力提高国民文化素质,这个文化素质是需要养成的。素质与知识有关,但更与教养有关。

全民阅读活动是精神的全民健身,也就是国民素质的教育和培养。即使中国再获得几个诺贝尔文学奖,有再多的文化产业园,拿到多少奥斯卡电影奖,倘若我们的国民依然在世界各地随意插队,随地吐痰,大声嚷嚷,争先恐后,嫌贫爱富,铺张浪费,那么,我们仍然不会被世界承认是一个文化强国。因为全世界都会评价一个国家特别是一个人口大国的国民素质和国民的德行是国家更重要的文化软实力。全民阅读活动就是试图从生活方式上促进国民素质的提高。希望通过阅读,深入改造我们的国民性,不断提振我们的国民精神,持续养成我们的国民素质,为建成文化强国打下最重要、最坚实的基础。

全民健身活动主持词 第5篇

大家上午好!

沫水涛涛,绥山青青。今天是国务院批准的第三个“全民健身日”,我们欢聚在大渡河畔沫若广场,隆重举行20xx年沙湾区“体彩杯”全民健身日启动仪式。此次活动由乐山市文体局、中共乐山市沙湾区委、沙湾区人民政府主办,由沙湾区文体广电局承办,由沙湾区体育总会、沙湾区老年人体育协会、沙湾区沫若冬泳协会、沙湾区乐轧社区、老体协健身气功站、沙湾区体彩销售站点协办。

参加今天启动仪式的领导和来宾有:

乐山市体育局:

沙湾区委:

区人大:

沙湾区人民政府:

让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

仪式进行第一项:请区领导 讲话;

仪式进行第二项:欢迎市体育局领导 讲话;

仪式进行第三项:请市民代表宣读《全民健身倡议书》; 仪式进行第四项:请区领导 宣布启动仪式开始;

仪式进行第五项:请观看群众健身项目展演;

1、拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的体育舞蹈,最早起源于非洲,是大众民间舞蹈,具有激情、火热、浪漫、活泼、随意、休闲等艺术特点,舞种有恰恰、伦巴、牛仔、桑巴、斗牛等,深受青少年儿童的喜爱。请大家欣赏乐山拉丁舞培训中心30余名可爱的小朋友为我们带来的拉丁舞。

2、“尊巴”起源于哥伦比亚,是“欢乐地快速移动”的意思。尊巴是由舞蹈演变而来的一种健身方式,它融合了桑巴、恰恰、萨尔萨、雷鬼、弗拉门戈和探戈等多种南美舞蹈形式。这种健身形式融合了各种南美舞蹈的舞步和节奏,任何人只需要跟着节拍自然的做动作,整个过程充满快乐,舞步简单、有趣、易学,属于老幼皆宜的运动,是一种新欣的健身项目,目前它正以其热辣性感、激情洋溢的风格风靡全球。下面有请乐山天韵健身中心教练为大家展演热辣性感、激情洋溢的尊巴舞。

3、中华武术源源流长,武种甚多,但是太极拳与其他

武术项目相比,独特之处在于它是一项心静体松、柔缓自然、连绵不断、动静结合、着重自我控制和意气诱导的武术项目,具有外练筋骨皮,内练精气神的特点。清晨、傍晚当你漫步在公园、广场小溪边,时常见到许许多多的中老年朋友习练。

下面有请乐轧社区和老体协健身气功站的50多名日常习练者为大家展示太极拳。

4、交谊舞,又称谓交际舞.交谊舞过去是贵族交际的一种活动,现在已步入寻常百姓,在沙湾——沫若广场每天都汇聚了许多的中老年朋友伴随轻松、悠扬的乐曲翩翩起舞跳交谊舞,跳舞健身又有塑身,是一种文明、健康的娱乐健身活动,已成为一种风尚。请大家欣赏由峨眉国标舞俱乐部带来的交谊舞——快乐夕阳。

5、街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,极富变化。并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,每个动作都有其特定的健身效果。90年代传入中国后,深受广大青少年的喜爱。请看沙湾黑极街舞培训中心展演的街舞。

6、华尔兹来源于欧洲,是欧洲的一种土风舞,又名圆舞,到了18世纪,华尔兹成为极流行的社交舞厅舞。华尔兹与其他舞有显著的不同之处,主要区别是华尔兹是3拍子的舞步,所以又称之为快三步舞或慢三步。华尔兹舞曲轻快,明朗而动人,舞步也是如此,令人有飘飘欲仙的感觉,比其他舞步更有诗意,更温文而雅。这也是华尔兹能流行百年而成为标准的主要原因。下面有请峨眉国标舞俱乐部老师为大家带来优美的华尔兹展演。

各位领导、各位来宾、、朋友们,生活奔小康,身体要健康,心动不如行动,让我们迅速行动起来,积极投身到全民健身的行列,全民健身,你我同行,让我们共同唱响“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的全民健身主题、共同开创沙湾群众体育新局面、共同推进沙湾更快更好发展!

20xx年沙湾区“体彩杯”全民健身日启动仪式到此结束。请大家参与体彩和健身知识宣传活动,同时观看沙湾区沫若冬泳协会组织开展的大河漂流活动。

全民健身活动社区主持词 第6篇

主持词

尊敬的各位领导、各位来宾,社区居民朋友们,大家下午好!为深入贯穿落实国务院《全民健身计划(2016-2020年)》和《省、市全民健身实施计划(2016-2020年)》,丰富我市全民健身活动,引导社区居民参与健身活动,营造浓郁的全民健身氛围,倡导科学健身生活方式。今天,我们相聚在南内环街一社区,共同迎来“强健体魄·阳光生活·共享青运”全民健身迎泽行活动,这里是活动现场,欢迎各位的到来。

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全民健身活动主持词精选 第7篇

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的朋友们

和:大家晚上好

男:我是主持人晓瑜

女:我是主持人文静

男:今夜我们以蓝天为幕,大地为台,和着音乐的节拍,秀一段优美的舞蹈。

女:今夜我们将(删)以激情的舞步,欢快的鼓点,来庆祝“八月八日全民健身日”的到来。

男:欢歌曼舞仲夏夜,火树银花不夜天。庆祝20xx年第三个全国全省“全民健身日”暨界首市大型健身舞汇演 (合)现在开始。

女:安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的个性。今天来自于市中老年健身舞协会的安塞腰鼓的表演又将会是怎样一种景象呢?

男:鼓声如泉,她们将用精湛的腰鼓技术,展现她们幸福的晚年生活。请欣赏中老年健身舞协会的表演,掌声有请她们。

1. 健身舞,它集欣赏性、教学性、娱乐性、互动性于一体,以展示大众健身方式中的健身舞蹈为主要内容。我们掌声欢迎由市委广场健身舞队的表演《健身舞——吉祥》。

2. 伴着铿锵的节奏,激扬的步伐,他们来了。请欣赏由市体育场老年健身舞队表演的《韵律古典健美操》。

3. 剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。一曲荷塘月色如诗如幻,美丽的音乐带我们来到幽静的荷塘。请欣赏华联商厦健身舞队的表演——《健身舞——荷塘月色》。

4. 太极拳,是一种武术项目,也是体育运动和健身项目,在中国有着悠久的历史。它的每一个动作圆柔连贯,每一式都是绵绵不断,犹如太极图的拳术。以柔克刚、以静制动,都来源于老庄哲学,故太极拳被称为“国粹” 。下面请欣赏市委广场太极拳队为大家带来精彩的《四十二式太极拳表演》。

5. 一段缓和的音乐过后,下面我们来欣赏一段节奏感比较强的,由西班牙斗牛曲改编的健身球表演——《健身舞——斗牛舞曲》,表演团队——市舞协健身舞队。欢迎他们。

6. 体育舞蹈项目总称标准舞,分为二大类:摩登舞和拉丁舞。下面我们所欣赏到的就是其中的拉丁舞,拉丁舞在各种体育锻炼活动中,无疑是佼佼者,有着难以抵抗的魅力。拉丁舞以其鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力,深受人民的喜爱,是大众民间舞蹈。下面请欣赏由市艺帆拉丁舞培训中心,市蔡顺民少儿拉丁舞培训中心,市腾汇少儿拉丁舞培训中心的同学们集体表演少儿拉丁舞恰恰恰。在这里简要介绍一下:市艺帆少儿拉丁舞培训中心——界首市艺帆拉丁舞培训中心是我市规模较大的少儿拉丁舞培训机构,拥有优良的教学环境和专业的师资力量,多次参加本地市及省级大型文艺演出。20xx年代表安徽赛区进京参加由国家广电总局举办的“青春之歌 青春风采”全国少儿拉丁舞大赛,荣获全国“少年舞蹈组银奖”。

蔡顺民少儿拉丁舞培训中心——是我市最早开办的专业拉丁舞学校,也是拥有学生最多的学校,几年来呕心沥血,耕耘不断,为我市培养了数百名学生。经常活跃在各种文化场所,为我市的精神文明做出贡献。

市腾汇少儿拉丁舞培训中心的靳国显老师曾在深圳学习拉丁舞多年,得到多位名师指导,有着深厚的拉丁舞教学基础。腾汇少儿拉丁舞培训中心自20xx年7月成立以来,曾在省、地市举办的少儿拉丁舞比赛中多次获奖。20xx年5月份获得阜阳地区第九届“欧派杯”体育舞蹈锦标赛团体舞、拉丁舞金奖及优秀组织奖。

7. 今晚,凉风习习,如同三月的清爽,在如丝的细雨中,他们踏着青春的舞点,来了——请欣赏由沙河影剧院金裕皖健身舞队给我们带来的《健身舞——三月小雨》。

8、彩环健身操节奏欢快,通过抛接彩环使颈椎都到充分锻炼。舞蹈中手眼的配合,更增加了身体的灵活性和协调性。下面将要为您展示风采的是西部健身舞队为我们表演的《彩环健身舞》。

9、看,那一群飒爽英姿的女兵,迈着矫健的步伐来了,她们不爱红妆爱武装,是真正的巾帼英雄。请欣赏由金裕皖酒业队表演的《健身舞——女兵风采》。。

10、交谊舞是起源于西方的国际性的社交舞蹈,到20世纪代以后,交谊舞在世界各地风行起来,所以又称它为“国际舞”。它讲究舞蹈的双人配合、舞蹈的氛围、舞蹈的默契、舞蹈的创新,是与独舞的一定的区别。特别是整体的配合,具有极强的观赏性,下面有请市老干部局文艺队给我们带来新编交谊舞组合。 我市老干部文艺队成立于20xx年7月,曾多次代表宣传部、文化局参加省及阜阳市举办的各类舞蹈大赛及文艺汇演,曾有多个自编自创节目在阜阳市文艺比赛中获得大奖,其中新编交谊舞刚刚获得今年阜阳市第3届文化艺术节一等奖

11.、感谢老干部局文艺队,接下来请欣赏市委广场交谊舞队的朋友们为我们带来集体交谊舞组合——自由飞翔。

12.我们大家对打快板都不陌生,可大家有没有看过快板舞呢?下面请欣赏裕民大桥健身舞队为大家带来《快板舞》.

界首市裕民大桥健身队组建于1991年,至今已有20年的时间,地点设在七七纪念碑广场,人数由初建时的10多人增加到现在的70余人,在组建过程中多次参加市里的文化活动,受到社会的一致好评。

13.花棍舞是流传于商河县东八里庄一带的一种特有的民间艺术,历史源远流长,它是一种民间舞蹈,但又带有武术动作,其活动范围大,动作规范,从人体的肩部到脚部都得到了活动,动作优美大方,动律感强,欣赏起来韵味浓厚。让我们一起欣赏由市老年大学健身队带来的花棍舞——喜洋洋。

张秀贞是老年大学太极健身班的教师,是社会体育指导员,她曾在安徽省黄山市举办的“太极拳”比赛和界首体委举办的“太极拳”比赛中均获得一等奖。这次演出的花棍健身舞就是她精心设计并指导排练的,她们的队员平均年龄在75岁以上,不要看她们年龄大。练起舞来个个是精神饱满,干劲十足,风采不减当年。

14.热情奔放、铿锵悦耳的腰鼓舞魅力四射。每一个鼓点,都是那么地激越,每一次跳跃,都充满了力量。下面请出由市委广场腰鼓队为大家带来精彩的腰鼓表演——新时代女兵。

市委广场腰鼓队在市体育局及中老年舞蹈协会的关心指导下,于20xx年3月正式成立,在这一年中主要学习了腰鼓舞、休闲健身舞、扇子舞、手帕舞等。积极参加各种文艺活动,通过这些活动,提高了大家的艺术修养,锻炼了大家的身心,腰鼓打出我们的气势和风采,成为市委门口一道亮丽的风景线。

15.太极柔力球是一项从太极拳演变过来的运动。现在在大中城市正在兴起,我市这项活动刚刚起步。太极柔力球活动是运用腰部的转动,带动全身肢体和器官运动的一种健体活动,特别有利用中老年人。现在让我们一起欣赏由市委广场沙河酒业柔力球队带来的太极柔力球第二套基本套路的表演——走进新时代。

16.扇舞舞姿优美、柔和。令观者赏心悦目,身心愉悦,目前在市委广场就活跃着这样一群舞者——有请市委广场扇子舞健身舞队的朋友们未我们表演扇子舞——茉莉花

17. 太极剑是太极拳运动的一个重要内容,兼有太极拳和剑术两种风格特点,太极剑作为太极拳系列的组成部分,在古代剑术的基础上,改造发展而成。陈式太极剑具有独特的风格特点,动作柔和、舒缓,美观大方,体静神舒,内外合一。下面请欣赏市委广场陈式太极剑健身队为大家表演《四十九式陈式太极剑》

18. 大家都知道南北朝时期花木兰代父从军的故事,而下面一段舞蹈则演绎了花木兰文备武略,巾帼不让须眉的精神。请欣赏:《舞蹈木兰魂 》 参演单位:太极拳协会市体育场晨练点健身队

19. 广播体操是我们每一个人在学校里都学习过,它伴随着我们的成长,贯穿了我们的学生生涯,在记忆中永不磨灭。下面,有请兴华小学健身队的同学们为大家表演第三套中小学广播体操

结束语:

男:今晚的节目精彩纷呈,所以三个小时的时间就显得如此的短暂。

(男:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的行动,从今天开始,积极参与全民健身活动。

)

(男::又到了结束的时刻了,三个小时的时间总是显得太过短暂)

女:今夜注定是灿烂的,今夜注定是辉煌的,“八月八日全民健身日”是需要我们每一个人参与进来,用我们的行动来响应国家的号召,贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

男 无论年龄大小,工作闲忙,都要关心我们的身体、关注我们的健康。感谢今晚到来的各位领导和观众朋友们,

和:祝愿大家永远身体健康、万事如意!亲爱的朋友们,晚安!!

全民阅读活动主持词 第8篇

全民阅读活动是根据“世界读书日”演变而来的。2006年为了贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求, 中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署开始开展“全民阅读”活动。2012年12月, 党的十八大报告中, 第一次将“全民阅读”提到党的报告中, “要坚持以人民为中心的创作导向, 提高文化产品质量, 为人民提供更好更多精神食粮”。2014年3月, 全国人大政府工作报告也提出“繁荣发展哲学社会科学, 倡导全民阅读”。2015年3月15日上午, 李克强总理在十二届全国人大三次会议答中外记者问中再次提到全民阅读活动, 阅读作为一种生活方式, 把它与工作方式相结合, 不仅会增加发展的创新力量, 而且会增强社会的道德力量。[1]

2014年在第19个世界读书日来临之际, 由中国新闻出版研究院组织实施的“第十一次全国国民阅读调查”项目在京召开成果发布会[2]。调查显示, 国民人均纸质图书阅读量为4.77本, 比上年增长0.38本, 我国成年国民数字化阅读方式接触率首次超过半数, 超五成的成年国民认为自己的阅读数量较少[3]。可见, 在中国, 需要通过开展全民阅读活动, 进一步在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚, 让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操, 不断丰富精神世界, 增强精神力量, 推动经济又好又快发展, 促进社会和谐。

江苏是我国社会经济文化最为发达的省份之一。江苏省委、省政府高度重视文化工程建设。2014年11月27日, 江苏省人大十二届常委会第十三次会议审议通过了《江苏省人大常委会关于全民阅读的决定》, 将于2015年1月1日起正式实施。自此, 我国有了首个全民阅读地方性法规。然而, 江苏省居民全民阅读活动开展情况如何?为此, 我们于2014年9月开展了江苏省全民阅读活动普及情况及其作用的调查研究。

二、研究对象与方法

通过探索性调查发现, 全民阅读活动在农村基本没有得到普及, 所以本项研究主要选择城市居民作为调查对象。考虑到经费时间等因素, 本次调查采取自填式问卷的形式, 在苏州、无锡、淮安、南京四个调查点, 在各调查点公园、餐馆、超市、书店、车站等人流量比较大的地方, 抽取偶然遇到的人作为调查对象, 对其发放调查问卷。共发放问卷700份, 回收有效问卷692份, 有效回收率为98.8%。

三、主要结果与分析

1. 样本情况。

692名调查对象中, 男性占42.6%, 女性占57.4%;调查对象的文化程度以大学本科学历的人居多, 占总有效回答的59.6%, 其次是大专/高中/中专/职高学历, 合计占总数的26.7%, 初中及以下学历者仅占4.8%, 硕士及以上学历者约占9.0%, 特别高学历和特别低学历的人均比较少;从职业情况来看, 最多的是全日制学生, 约占有效回答的60%, 其次是办公员/普通职员, 专业技术人员, 分别占14.5%和12.2%, 商业服务业人员和单位负责人最少, 各只占3%左右;对于收入情况, 在598个有效回答中, 最多的是1500元以下, 约占总数的38.3%, 其次是1500~3000元, 占总数的33.9%, 而回答3000~4500元和4500元以上的, 分别只占有效回答的12%和15%。

2. 全民阅读活动普及情况分析。

(1) 全民阅读活动普及情况。调查对象中, 只有29.8%的人表示自己知道全民阅读活动。由于调查对象每天阅读时间、阅读量和用于书籍的花费存在较大偏度, 采用中位数作为集中趋势的描述统计量具有较好的代表性。调查数据表明, 调查对象平均每天的阅读时间大约是1个小时;过去一年中每个调查对象大约阅读了6本书, 远低于2011年联合国教科文组织调查的以色列年人均阅读量64本及欧美国家约16本的水平;调查对象每月在书籍上面的花费大约是50元。可见, 江苏全民阅读活动的普及情况并不理想, 居民阅读量远低于世界发达国家的平均水平。 (2) 全民阅读活动普及情况差异性分析。使用列联分析和卡方检验法发现, 在α=0.05的显著水平下, 居民是否知晓全民阅读活动只在不同学历、阅读习惯和阅读方式之间存在显著差异, 对全民阅读活动了解较多的是高学历、拥有良好纸质阅读习惯的群体 (详见表1) 。

3. 全民阅读活动作用分析。

(1) 全民阅读活动整体效果分析。知道全民阅读活动调查对象对全民阅读活动的作用评价不一, 其中, 71.4%的人认为全民阅读活动使身边阅读的人数有所增加, 但是增加的效果并不明显;其次是15.6%的人对全民阅读活动的作用充满信心;最后13.0%的人认为全民阅读活动没有使周围阅读的人增加。由此可见, 大部分调查对象对于全民阅读活动的作用持比较保守的态度, 对其作用缺少信心。进一步比较是否知晓全民阅读活动对居民阅读量高低的影响发现, 过去一年中, 知道全民阅读活动的调查对象大约读了10本书, 而不知道的调查对象大约读了5本书, 独立样本t检验结果表明, 两者间的差异具有统计学意义, 即知道全民阅读活动的人其阅读量显著高于不知道全民阅读活动的人。总体而言, 全民阅读活动对于提高市民的阅读量具有积极意义。 (2) 全民阅读活动作用差异性分析。由下页表2可知, 去除调查对象性别、学历、收入、职业、阅读方式和阅读习惯的不同所造成的影响, 对阅读量数据进行独立样本t检验可知:

从性别来看, 无论是男性, 还是女性, P值都小于0.05, 说明去除性别的影响, 全民阅读活动对于提高市民的阅读量具有积极意义。

从职业来看, 各个职业的P值均大于0.05, 是否知道全民阅读活动对于阅读量没有显著差异。

从收入来看, 各类收入的P值均小于0.05, 即阅读量在是否知道全民阅读活动上的差异不仅在整体上得到体现, 也在相同收入段的人群身上得到了体现。

从学历来看, 只有大学本科及以上学历的人群P值小于0.05, 考虑到上文所述的对全民阅读活动了解较多的是高学历人群, 可知学历与是否知道全民阅读活动的交互作用对市民的阅读量产生了显著的影响, 特别是较高学历并且知道全民阅读活动的市民的阅读量远远高于其他人群。

从阅读习惯来看, 去除从不阅读的人群之后, P值均小于0.05, 即阅读量在是否知道全民阅读活动上的差异在相同阅读习惯的人群身上也得到了体现。

从阅读方式来看, 在α=0.1的显著水平下, 三种方式有显著差异, 即市民在阅读量上的差异在相同的阅读方式人群之间也得到了体现。

四、讨论与建议

综上所述, 江苏居民全民阅读活动的普及情况并不理想, 只有29.8%的调查对象知道全民阅读活动, 调查对象阅读量远低于世界发达国家的平均水平。同时发现, 对全民阅读活动了解较多的是高学历、拥有良好纸质阅读习惯的人群。整体上全民阅读对于提高阅读量有积极的作用, 而且在分别去除性别、收入、阅读习惯和阅读方式的影响后, 这个促进阅读量的积极作用依旧非常显著, 并且这种积极的作用在不同学历之间表现出较大的差异, 在学历较高的人群中, 这种积极的作用更加明显。

虽然全民阅读活动已经开展了将近10年, 但是即使在作为文化大省江苏的各大城市中, 普及率依旧不高, 可见“全民阅读”离真正的“全民”还有一段比较漫长的路要走。因此, 需要继续推进全民阅读活动, 切实促进市民阅读, 营造文化氛围, 提升市民文化素质。为此结合本次调查分析结果, 提出如下建议:一是从孩子抓起, 培养良好的读书习惯;二是加快全民阅读立法进程, 加强公共文化服务体系建设;三是加强电子宣传力度, 营造阅读文化氛围;四是提高书籍质量, 满足多层次多样化阅读需求;五是提高宣传活动针对性, 要特别向低学历人群、农村地区和基层地区倾斜。

摘要:基于江苏南京、苏州、无锡、淮安等地的问卷调查, 发现全民阅读活动的普及情况并不理想, 只有29.8%的调查对象知道全民阅读活动。同时发现, 对全民阅读活动了解较多的是拥有高学历、良好纸质阅读习惯的人群。通过t检验发现, 去除不同性别、收入、阅读习惯、阅读方式所导致的差异后, 全民阅读活动对于提高市民的阅读量作用显著。由此本文提出, 要继续加强全民阅读活动, 提高国民文化素质。

关键词:全民阅读活动,问卷调查,统计分析

参考文献

[1]新华社.李克强答中外记者问[N].人民日报海外版, 2015-03-16 (01) .

[2]中国出版网.“第十一次全国国民阅读调查”成果发布[EB/OL].中国阅读网.www.chuban.cc, 2014-05-13.

全民阅读活动少不了经典 第9篇

数据显示,2011年全国共出版图书37万种,较2010年增加4.1万种,达到历史最高水平。知识无涯,人生有限。一个人穷其一生,也只能阅读、领略书籍海洋中极其微小的一点一滴。况且这些书籍就其品质而言,芜杂纷繁,良莠兼有,可谓优秀与平庸齐舞。如何在有限的年华里,最有效地进行阅读,汲取人类文化之精华,不断丰富自己、提升生命质量和品位。这是每个现代人都要面临的问题。

关于阅读的问题,获得“诺贝尔文学奖”的莫言有这样的深切体会:现在的书太多了,但是他基本只读经典。他说:“我这两年一直在书房里做减法,每年会清理出一批书来送给一些学校,现在把书架清理得就剩100多本书,都是经典。比如说中国几部古典小说,比如说鲁迅、托尔斯泰的作品。我觉得这些书实际上就足够了,因为每次拿起一本书来,还没有读一半就被别的事情打断了,等你下一次拿起另外一本书来,又把前面的书忘掉了。我觉得越是经典的书越耐得住重读。”

现代著名书评人止庵在这一点上与莫言的看法可谓一致,他在给人的读书建议中说:我的建议是,第一,不要读太新的书,太新的书需要时间的考验,往往去年的热门书籍在今年销声匿迹。时间的考验能让一本书的生命力爆发。第二,别给自己设障碍,无论是什么样的书籍都可以尝试,不要因为虚设的门槛导致失去接触好书的机会。第三,在做到以上两点的基础上,选择经典、有定评的书籍。

经典,是人类精英创造的弥足珍贵的文化精神财富。它经得起历史的检验,虽年代久远但却历久弥香。它的存在,必然有悠长的坚实的历史支撑;它的奇异独特的价值,是经过时间长期沉淀下来、为最广大的公众所确认的。经典,是熠熠闪光的智慧珍珠。它开启人的心智,丰富人的想象,鼓舞人的斗志,照亮人的前进道路。经典,会使人任何时候不气馁,充满拼搏勇气和生活信心;经典,会使人变得善良、高尚、大气,葆有一颗耿耿爱心,拥有宝贵的、和谐社会必需的悲悯情怀;经典,会使人逐步戒除浮躁,变得神稳心静、从容淡定。

既然经典如此重要,那什么样的书才算经典呢?经典就是各个知识领域中那些具有典范性、权威性的经过历史选择出来的经久不衰的传世之作,同时也是最有价值的书。尤其是那些具有重大原创性、奠基性的著作。如四书五经、《史记》、《资治通鉴》、四大名著、鲁迅的作品等,是中国的历史文化经典;《荷马史诗》、《悲惨世界》、《战争与和平》、《资本论》、《热爱生命》、《物种起源》等是国外的历史文化经典。

全民阅读活动,少不了经典。经典要随时读。孔子说“学而时习之,不亦说乎”,“学如不及,犹恐失之”;韩愈讲“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”,这些都说明,经典要随时读,因为“三日不读,手生荆棘”。经典还要反复读。之所以是经典,就是因为它不但历久弥新,而且常读常新。经典之书,不同年龄读会有不同的体会,不同境遇读会有不同的领悟。这就是所谓“熟读而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧而后出新”的道理。经典更要在用中读。“经世致用”是中国文化的传统,人们不赞成“青灯黄卷,皓首穷经”,而主张“行千里路,读万卷书”。毛泽东说:“学习的目的全在于运用。”这是对于学习和实践关系的论述,同样可以用来指导我们阅读经典。

全民阅读活动,少不了经典。读点经典,于个人可以广见识,明事理,受熏陶,善莫大焉;对社会而言,如果读经典形成风气,则可教化民众,端正风气,提高全民族精神文明素质,更是功德无量。因而,读经典活动值得提倡推广,但愿能蔚然成风。文

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