写古人议论文范文

写古人议论文范文（精选12篇）

写古人议论文范文 第1篇

古人写荞麦诗句集

村 夜

唐·白居易（772－846）霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝； 独出门前望野田，月明荞麦花如雪。

题卢处士山居 唐·温庭筠（9世纪）西溪问樵客，遥识楚人家。古树老连石，急泉清露沙。千峰随雨暗，一迳入云斜。日暮飞鸦集，满山荞麦花。

黍中秋月三首 北宋·苏轼（1036－1101）岂知衰病后，空盏对犁栗。但见古河东，荞麦如铺雪。欲和去年曲，复恐心断绝。

南宋·戴敏（12世纪）颇动诗人兴，满园荞麦花。

秋晓出郊

南宋·杨万里（1124－1206）初日新寒正晓霞，残山剩水稍人家； 霜红半脸金樱子，雪白一川荞麦花。

悯农

稻云不雨不多黄，荞麦空花早着霜，已分忍饥度残岁，更堪岁里闰添长。

荞麦初熟，刈（yi）者满野，喜而有作。

南宋·陆游（1125－1210）城南城北如铺雪，原头家家种荞麦。霜晴收敛少在家，饼饵今冬不忧窄。胡麻压油油更香，油新饼美争先尝。猎归炽火燎雉兔，相呼置酒喜欲狂。陌上行歌忘恶岁，小妇红妆穗簪髩。治书宽大与通天，逐熟淮南几误计。

农 舍

三农虽隙亦怱忘，穑（se）事何曾一夕忘。欲晒胡麻愁屡雨，未收荞麦却新霜。

农 家

南亩勤菑获，西成仅盖藏，种荞乘霁日，吹荻待微霜。溪碓新舂日，山厨野蔌香，何须北窗卧，始得傲羲皇。香 山（吴王种香处）南宋·范成大（1126－1193）香山径里木兰舟，嚼药吹芳烂熳游。落日青山都好在，桑间荞麦满芳洲。

金·王良臣（12－13世纪，字大用，潞人。）

荞花冉冉蜜脾香，禾穗累累鹘眼黄。一缕晚烟吹不去，为谁着意护秋霜。

行郊外

云驳疏阴漏日华，胧胧晨色散晨鸦； 马前怪底犹明月，路转满川荞麦花。

送别叔铭出顺应门

明·镏松

送客出门秋已凉，太行南上楚天长； 顺应门外斜阳里，荞麦花开似故乡。

清·石湖 落日青山都好在，山间荞麦满芳洲；近时胡瓶庵诗云，可爱红茎爱雪花。收时细碾滤轻沙，白家北市风生后，汤饼初擎慰齿牙。

梦周荞麦霜 清·韩公夏

种豆已死种荞麦，举室典尽作一掷。秋禾惟有此种晚，九日来雁可得食。秋来雨气亦飞扬，耳中常常闻点滴。老农愁疾转相庆，已见荞花满地白。哀哉西风一夜狂，荞麦杀尽中秋霜。

荞麦花 清·管缄若

秋雪絮杨柳，秋雪秀蒹葭； 晚夏何处雪，连畦荞麦花。

村行

17.王禹偁

马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

写古人议论文范文 第2篇

（一）评分要严肃认真，力求反映学生真实的知识和能力水平，着重看学生基本理论掌握的程度，分析、解决问题的能力和答辩时回答问题的情况。

（二）正确掌握评分标准，防止过严或过宽的现象，优秀设计（论文）应严格把关，要求比例一般不超过10%。

（三）毕业设计（论文）按百分制评分，评分时，未参加答辩的设计（论文）成绩按指导教师评分计；参加答辩的设计（论文）指导教师给分占60%，答辩成绩占40%，其中答辩成绩按答辩小组成员算术平均分计。

各分数段的评分，可参照下列标准执行。

1、优秀（100＞X≥90），须同时具备以下各条件：

① 态度认真，勤奋努力，模范遵守学校关于毕业设计（论文）写作的各项规定。

② 能独立、按时完成毕业设计（论文）的写作任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

③ 设计（论文）文本结构规范、格式正确，论文按封面、摘要（中英文）和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④ 设计（论文）行文表述规范准确，文理通顺流畅，书写工整；标点、符号、计量单位正确；图表、曲线等符合国家标准或工程要求。

⑤ 毕业设计（论文）任务书、开题报告、文献综述等齐全，正文字数不少于7000字。

⑥ 设计（论文）理论分析与计算准确，实验数据准确可靠，对研究的问题有独到见解，富有新意或有较深刻分析，结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，有较高的学术价值或较强的应用价值。

⑦ 在答辩中，能简明正确地阐述设计（论文）内容，准确深入地回答问题，论点明确，论据充分，思路敏捷，表达清楚，逻辑性强。

2、良好（90＞X≥80分），须同时具备以下各条件：

① 设计（论文）撰写期间，态度认真，遵守各项规定，表现良好。

② 独立、按时完成毕业设计（论文）的写作任务，具有较好的综合分析问题和解决问题的能力。

③ 设计（论文）结构规范、格式正确，论文按封面、摘要（中英文）和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④ 设计（论文）表述规范准确，文理通顺，书写工整；标点、符号、计量单位正确；图表、曲线等符合国家标准或工程要求。

⑤ 设计（论文）任务书、开题报告、文献综述等齐全，正文字数不少于7000字。

⑥ 设计（论文）理论分析与计算准确，实验数据准确，对研究的问题有一定见解，有较深刻分析，结构较严谨，逻辑性较强，论述层次较清晰，有一定的学术价值和应用价值。

⑦ 在答辩中，能正确地阐述设计（论文）内容，较准确地回答问题，论点明确，有较好的语言表达能力。

3、中等（80＞X≥70分），须同时具备以下各条件：

① 设计（论文）撰写期间，态度较认真，遵守各项规定，表现较好。

② 能够在教师指导下完成毕业设计（论文）的写作任务，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

③ 设计（论文）结构较规范、格式正确，设计（论文）按封面、摘要（中英文）和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④ 设计（论文）表述较规范，书写一般；标点、符号、计量单位正确；图表、曲线等基本符合国家标准或工程要求。

⑤ 设计（论文）任务书、开题报告、文献综述等齐全，正文字数不少于7000字。

⑥ 设计（论文）理论分析与计算准确，实验数据准确，对研究的问题有一定见解，结构基本合理。

⑦ 在答辩中，能正确地阐述设计（论文）主要内容，较准确、清楚地回答问题。

4、及格（70＞X≥60），须同时具备以下各条件：

① 设计（论文）撰写期间，基本遵守各项规定。

② 能够在教师指导下按时完成各项任务，基本能反映出自己所学的基本理论和知识。

③ 设计（论文）结构基本符合要求，格式基本正确，论文按封面、摘要（中英文）和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④ 设计（论文）表述基本达到要求，书写一般；标点、符号、计量单位基本正确；图表、曲线等基本符合国家标准或工程要求。

⑤ 设计（论文）任务书、开题报告、文献综述等齐全，正文字数不少于5000字。

⑥ 设计（论文）理论分析与计算基本准确，实验数据基本准确，对研究的问题能论述清楚，结构基本合理。

⑦答辩中，能阐述出设计（论文）的主要内容，经答辩教师启发，能够回答主要问题。

4、不及格（X＜60），有下列情况之一者，以不及格论：

① 设计（论文）撰写期间，态度不够认真，有违反纪律的行为；

② 有四分之一时间未参加毕业设计（论文）工作；或未按时完成论文写作任务；

③ 毕业设计（论文）中，论点和内容有原则性错误；

④ 设计（论文）栏目不齐全，书写潦草、格式不规范；

⑤ 无故不参加答辩，或在答辩中基本不能回答评委所提出的问题，或回答问题有严重错误；

议论文该怎样写 第3篇

中学生作文亟待解决的问题有三个:

第一, 审不清题, 找不准中心观点, 审题实际上是考查学生的理解能力, 当然审题也有一些技巧, 在此不再赘述。

第二, 材料不充分。其实, 作为一名高中生, 大脑中已贮存积累了很多写作内容, 重要的是要激活这些沉睡在大脑中的各种经历, 材料等, 然后再将其条理化, 有序的表达出来, 这里所谈的材料不充分, 是指材料不能支持中心, 表达不能到位, 纠正方法是加强分析能力, 提高语言表达能力。

第三, 没有写作思路, 无从下笔。结构是文章的骨架, 是文章的有力支撑。考场上时间紧张, 如果掌握了熟练的套路, 就会倚马千言, 运笔如飞。

面对现在的问题, 可以采用这种结构来写。议论文的结构可以分为五部分:起, 议, 承, 转, 合, 也可以分为六部分:开, 正, 反, 联, 深, 总。

起, 即开门见山提出论点, 语言应简洁明确, 尽快揭示自己的观点, 让读者对这篇文章一目了然。开头的方法很多, 可以运用: (1) 开门见山式, 直截了当, 简洁明快。 (2) 比喻+排比式, 文采斐然, 引人注目。 (3) 引用式, 尽量多的引用古诗文, 如果能借用古诗文, 那么你的文章就会增加文采, 使文章产生一种“好风凭借力, 送我上青云”的效果。如果是材料作文, 也可以在开头直接引用材料, 很自然地过渡到论点上。

议, 即理论论证, 是讲道理的过程, 是进一步阐明观点的过程。

承, 是文章的主体部分, 也就是用典型论据来证明观点。叙述的事例应具有指向性, 要在材料和思想之间建立一种联系, 进行一系列的分析推理, 而不是简单地把材料和结论塞给读者, 不是现象层面的描述, 论据精当, 议论充分, 文章才具备了一种纵深感。其次, 高考作文提倡写散文化的议论文, 语言应力求华美, 辞藻应尽量华丽, 应尽量地使用形象性的语言来增强文章的文采, 在此介绍一种描写方法, 情景再现法。

下面请看这样一段表现情景再现的文字:

一簇簇幽幽香菊在院子里静放, 娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞, 山涧清泉一直流过家院门口;早上, 雾色渐渐散去, 透过微薄的阳光, 一位老人拿着锄头, 提着竹篮, 向院中走去。“山气日夕佳, 飞鸟相与还……”他吟唱诗句, 步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。

幽幽香菊与他为伴, 下地耕耘自给自足。闲暇时, 便以清泉沏上菊花茶, 细细品味;农忙时, 便与菊花枕相依, 乐在其中。陶渊明的确生活得自在, 他的身上处处洋溢着清闲与旷达!

这两段就是运用情景再现写陶渊明的乡居情景, 表现陶渊明的隐逸生活。

转, 即转为对现实人生的关注, 写文章的目的是经世致用, 引发读者思考, 给读者带来豁然开朗的喜悦, 由历史人物, 社会热点人物转入对现实人生的关照, 是一种大境界, 体现了鲜明的时代感和强烈的社会责任感, 它代表着作者思想的成熟和深入。

合, 即首尾呼应, 是画龙点睛的一笔, 它是对论点的深入和升华, 合为文章画一个圆满的句号。

那么, “开、正、反、联、深、总”和“起、议、承、转、合”类似, “开”也是开门见山, 提出中心观点。“正反”即正面论证和反面论证。“联”是联系生活实际。“深”是深化主题, 强调中心观点。“总”也就是“合”即扣住中心论点, 结束全文。

且看古人怎么写“愁” 第4篇

“愁”的长度

“白发三千丈，缘愁似个长。”“横江欲渡风波恶，一水牵愁万里长。”李白将抽象的愁转化为“三千丈”白发和一线万里长江，“愁”有了长度。

这到了南唐后主李煜笔下，又翻新意出新奇：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这比“白发三千丈”更为深远广阔，不仅有了长度，还有了动态。不可见的愁绪成为流不尽、淌不完的滔滔江水。

“若问此愁深浅，天阔浮云远。”郑城将愁绪引向高远莫测的苍穹，写出了愁的新意境。

“愁”的体积

“夕阳楼上山重叠，未抵闲愁一倍多。”赵嘏的笔下，蜿蜒起伏层峦叠嶂的群山高峻突兀，却抵不上“愁”的一半，“愁”的体积有多大？世间无物可比。

“愁”的重量

“愁”在南宋著名女词人李清照笔下更有一番新的情趣：“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”“愁”竟会有重量，凝聚，滞重，连船也载不动。词人超常的想象力可察可见。

“愁”的数量

朱敦儒的“莫将愁绪比飞花，花有数，愁无数”以漫山遍野的飞花衬托出“无数”之愁，无尽的愁思立刻化为可见可感的形象。“便做春江都是泪，流不尽，许多愁。”秦观眼中，春江水是愁人泪，怎流得尽淌得完呢？

“愁”的声音

“长路关山何日尽，满堂丝竹为君愁。”张谓写出的“愁”，是丝竹鸣奏出的乐章。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。”徐再思的“愁”，是风吹梧桐雨打芭蕉的无可奈何的叹息声。“几叶秋声和雁声，愁人不要听。”万俟咏的“愁”，是秋风萧瑟，是鸿雁悲鸣。

“愁”的色彩

“谁言南海无霜雪，试向愁人两鬓看。”裴宜直看到的“愁”，已经悄然爬上了望乡不归者的双鬓。而在盼望游子归来的情人眼里，“愁”却又染上了淡淡的绿和苍茫的暮色：“莫上高楼看柳色，春愁多在暮山中。”赵执信诗中，愁思已寄托于柳叶变青，继之不忍再见它长大长绿，回首一瞥处，是无奈的暮色苍茫。

王实甫笔下的“愁”，变成了缤纷飘落的红色花瓣和一碧溪流：“花落水流红，闲愁万种。”贺铸之言愁，更令人可惊可叹：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”这种“闲愁”，弥漫无际，铺天盖地，有声有色，会飞会长。

“愁”的生命

辛弃疾曾言：“欲上高楼去避愁，愁還随我上高楼。”而杜牧的“愁”，则像一个忠诚但并不讨人喜欢的仆人，即使在你的睡梦之中，他也伴随你；一旦你醒来，他又站立在你眼前：“春愁兀兀成幽梦，又被流莺唤醒来。”

“愁”不但来去自由，而且速度惊人：“江南人去路缈。信未通，愁先到。”正当绿肥红瘦之时，周邦彦所说的“愁”，如顽童般缠绕着你，且天天长大：“乍雨乍晴花自落，闲愁闲闷日偏长。”

写古人议论文范文 第5篇

一、如何叙

（一）、范例1——议论文中通常会出现的问题

论点：《一步与一生》

比较这两个语段，你觉得哪一个更有说服力，为什么？

a、马加爵进入大学之后，成绩十分优异，却因为一时的冲动，使得一辈子被禁锢了起来。孙中山革命半生，推翻了清政府统治，创立了民国，一世的英明成就，却拱手让给了袁世凯，抱憾终生。毛主席建立了党和军队，创立了新中国，功不可没，却在晚年发动了“文革”，十分可惜。

b、在错误的道路上迈出一步，你只能品尝苦果。成克杰身为人民公仆不想着兢兢业业地工作，却贪图享受，生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上迈出一步，他怎么会落得身败名裂的下场？马家爵作为一个贫穷人家走出的大学生，不思学业有成，从而孝敬父母，报效国家，却因为一点点小恩怨伺机报复。如果他不在报复的路上迈出一步，他怎么会有伏法抵罪的结局？

a缺乏逻辑、缺少必要的论证； b叙议结合、有见解 小结：一篇议论文，如果只叙不议，就是论据的堆砌；如果只议不叙，只会流于空洞的说教。好的议论文，往往要做到叙议结合，即把叙事与议论有机地结合起来。今天我们就来学习叙议结合这种写作手法。

（二）、范例2——叙议结合的作用

生于忧患 死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。小结：事例+议论=说服力

（三）、范例3——如何叙

论点：爱

比较记叙文中的记叙与议论文中的记叙，他们有什么不同？ 记叙文中的记叙

父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也没见他脸上露出过笑意，仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。

他规定每晚六点以前必须开饭。有一次，母亲因烧鱼而晚开饭，父亲便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身驱，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾。我不敢靠近，害怕会一触即发。那闸门式的嘴，好像只要一经打开，愤怒之词便会如潮水般涌来。

于是，每天我都循规蹈矩，不敢有丝毫犯规。一日，因汽车误班，我回到家时已六点半，我犹豫着，始终不敢进门，徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望，发现我在门口。

我转身想逃，还没来得及，就觉得肩头一松，书包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父亲只是拍拍我的头，带我进门。“饿了吗？”见我点头，便不住往我碗里夹菜。议论文中的记叙

爱，是我们一个永恒的话题。我们崇尚爱，尊重爱，奉献爱。正是因为有了爱的存在，我们的社会才得以延续到今天。

徐本禹正是怀着一颗无私的爱心，只身一人走向大山里，用温柔的双肩担负起不该属于他的那份重担；邰丽华对艺术的热爱为我们勾勒生命的蓬勃和人生的高洁；李春燕对父老乡亲们的爱使她成为照亮苗乡的月亮……

世界需要爱，我们人人都需要爱的呵护、爱的滋润。没有爱的世界，将是怎样的黑暗，我不敢想象。我只知道，有爱的世界就有光明，有爱的地方就有天空，你我伸出手来，让世界充满爱。

材料一有人物、故事情节，有描写，用了很多形容词，写得很详细、生动 材料二有论点，而且记叙也没有这么复杂 议论文中的记叙应注意

记叙文中的记叙： 生动具体

形象感人

以情动人 议论文中的记叙：列举事实

简练概括

以理服人

（四）、总结议论文中的“叙”有三个特点

1、概括性（精）——简明扼要（谁+做了什么+结果怎样）

材料：南宋著名画家郑思肖，画得一手好兰花。宋朝灭亡以后，他继续画了不少兰花，但是没有画土。兰花的根儿离开了泥土，就失去了依靠，如同鱼儿离开了水一样，怎么能有生气呢？有个人看了他的画叹息说：“先生，你的兰花画得确实很好，可惜有美中不足！”他听说自己的画有缺点，连忙问：“有什么不足？”那人说：“你的兰花根儿上没有泥土，就没有依靠了。”他听了，才松了一口气说：“奥，原来这样。不过，土地都被人家夺去了，这一点你不知道？”此时，那人才恍然大悟，原来它是通过这种画法表达自己爱国思想的呀！概括为论点“爱国”

南宋著名画家郑思肖，在宋朝灭亡之后画兰花时，特意不画兰花根部的泥土，以寄托自己的亡国之痛。概括性基本要求（1）、与论点无关者坚决舍弃；（2）、能证明观点处清楚交代。

2、定向性（扣）——紧扣论点组织语言

材料：勾践被困会稽山时，绝望到几乎自杀的地步，幸有大夫文种进言劝其向夫差示弱，并以西施为饵实行美人计。而夫差骄傲自大，不信忠臣伍子胥的谏言，结果给了勾践喘息的机会。越王勾践俯首帖耳，取得夫差的信任得以回国后，就确立了兴越灭吴的奋斗目标，并坚信这个目标可以实现，他卧薪尝胆，励精图治，坚持不懈，矢志不渝，“十年生聚，十年教训”，富国强兵，苦心人，天不负，终于在公元前473年一举灭掉吴国。定向概括为：“远大的目标要与实际行动结合才能成功”

越王勾践从吴国回国之后，就确立了兴越灭吴的奋斗目标，目标是美好的，但道路是艰辛的。为了这一目标，他葬死者，问伤者，吊有忧，贺有喜；为了这一目标，他屈尊下顾，礼贤下士；为了这一目标，他亲自耕作，与百姓同甘共苦。这远大的目标加上长达十年的一步一步的行动，终于使他在最后一举歼灭吴国，成就了一代霸业。

3、文采行（文）——排比增强力量，对比突出观点，设问引人思考

排比——蔺相如义正词严，秦廷上怒斥秦王，令完璧终归赵国；晏子唇枪舌剑，楚国中巧对楚王，使楚王自讨其辱；樊哙人微言重，鸿门下严责项王，保主公脱离虎口。这些人无论地位高贵还是低贱，都用满腔热血凝聚忠诚之言，维护伟大人格和国格。

对比——同是交战赤壁，苏轼高歌“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”；杜牧却低吟“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。同是“谁解其中味”的《红楼梦》，有人听到了封建制度的丧钟，有人看见了宝黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津乐道于故事本身。

设问——女子使国不安？女子使家不宁？那么是谁“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏？” 甘愿远赴黄沙大漠，经受亘古不变的寒风与沙石吹打，而换取和平免受战火？是王嫱，那个名唤昭君的绝美女子，她为大汉朝撑起半片安定、安康、安宁的天空。又是谁“无字碑头镌字满”，功过留于后人评？是中国历史上唯一的女皇帝!她兴科举，用贤能，治国严谨，兴修水利，广开言路，打造了一派盛世安平的景象。由明妃到武皇，女子亦能独撑起一片天空，女子亦是平安幸福的象征。

所以数例并举的时候要结合修辞：排比、设问、对比等

五、比较: 议论文中的记叙与记叙文中的记叙

①目的不同——记叙文中的记叙是为了让人们了解事情的来龙去脉及真实情景；议论文中的记叙是为了证明论点，提供事实论据。

②详略不同——记叙文中的记叙要详尽、生动、突出中心；议论文中的记叙要简明、概括、扣住论点。

二、如何“议”

常用的议论方法：

1、因果论证

此类分析法常常用“这是什么原因造成的呢？沿着“为什么”这条思路，探其根源，发现其本质，使内容逐步深化。

法国著名数学家费尔马一生的大部分时间都陪伴着会议厅，研究数学只是他的业余爱好。但他却在数论、概率论、解析几何等多方面取得了很大的成就……为什么费尔马在政坛勤奋一生，却没能结出硕果，而在数学方面成绩斐然呢？这是由于他没有搞政治的天赋和特长，在数学方面却具备非凡的思维能力和创新精神。由此看来，门捷列夫所说的“终生努力，便成天才”并不是放之四海而皆准的。（《努力与成功》片段）这正是在举出事例之后，沿着牛顿为什么会成为科学家的思路，探究其根源，从而证明了“人要立志”这一论点。

2、假设论证

此类分析法常常用用“假设……情况会怎样呢?”引出与所举事例相反的情况展开论述。进而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论证论点。

在错误的道路上迈出一步，你只能品尝苦果。成克杰身为人民公仆不想着兢兢业业地工作，却贪图享受，生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上迈出一步，他怎么会落得身败名裂的下场？马家爵作为一个贫穷人家走出的大学生，不思学业有成，从而孝敬父母，报效国家，却因为一点点小恩怨伺机报复。如果他不在报复的路上迈出一步，他怎么会有伏法抵罪的结局？

对事例从反面加以剖析，从而有力地证明了原论点

3、多事例要叙议结合（可用排比法、正反对比法、归纳分析法）

（1）有的时候，一个事例不足以证明观点，因此要多个事例并举，可以采用排比的形式列举，这样说理更有气势，更有力度。

（2）可对所叙事例进行比较，找出异同，强化所论述的观点

商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，真的是“从谏如流”势在必行！（《论“从谏如流”》片段）

选用了商纣王、唐太宗、楚怀王、齐威王四个人物的事例，一反一正，进行比较，在鲜明的对比中充分阐明了对待“从谏”的不同态度及相应的结果，从而证明了“从谏如流”的重要性。（3）也可在列举多个典型论据之后，归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论点上

史学家司马光写《资治通鉴》花了１９年；相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部１０多万字的《谐浪》；俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了２７年；德国著名医生欧立稀连续试验９１４次，终于研制成治疗人体内锤虫和抗螺旋体病菌的新药——新坤凡纳明。这些事例充分证明了古今中外无数有成就的人之所以取得事业的成功，秘诀就在于他们有恒心和毅力。（考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》）

这段文字中，作者在列举古今中外成功者的四个事例之后，点明了其中包含的道理，从而使中心论点“恒心和毅力是成功之本”得到了有力的论证。论据与论点联系紧密。

三、小结：叙——概括、典型

议——契合、深入

四、论文写作五步法

古人写冬至的诗词 第6篇

六阴消尽一阳生。暗藏萌。雪花轻。

九九严凝，河海结层冰。

二气周流无所住，阳数足，化龙升。

归根复命性灵明。过天庭。入无形。

古人写秋天的诗句 第7篇

2、榕树底下我伤心，独自一人，知向谁边?晓来百念皆空去，抬头望月月光寒。——无可《中秋夜陇州徐常侍座中咏月》

3、月到中球圆，人圆梦难圆。——无可《中秋夜陇州徐常侍座中咏月》

4、谷口樵归唱，孤城笛起愁。——杜甫《十六夜玩月》

5、清景难逢宜爱惜，白头相劝强欢娱。——白居易《八月十五日夜同诸客玩月》

6、夜深高不动，天下仰头看。——无可《中秋夜君山脚下看月》

7、西园徒自赏，南飞终未安。——骆宾王《秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋月》

8、宿雨朝来歇，空山秋气清。——唐·李端《茂陵山行陪韦金部》

9、天上秋期近，人间月影清。——唐·杜甫《月》

古人写处暑的诗句 第8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的诗句吧，诗句节奏上鲜明有序，音谐韵美。诗句的类型多样，你所见过的诗句是什么样的`呢？下面是小编帮大家整理的古人写处暑的诗句，欢迎大家分享。

1、早秋曲江感怀

唐白居易

离离暑云散，袅袅凉风起。

池上秋又来，荷花半成子。

朱颜易销歇，白日无穷已。

人寿不如山，年光急于水。

青芜与红蓼，岁岁秋相似。

去岁此悲秋，今秋复来此。

2、处暑后风雨

宋仇远

疾风驱急雨，残暑扫除空。

因识炎凉态，都来顷刻中。

纸窗嫌有隙，纨扇笑无功。

儿读秋声赋，令人忆醉翁。

3、长江二首

宋苏泂

其一

处暑无三日，新凉直万金。

白头更世事，青草印禅心。

放鹤婆娑舞，听蛩断续吟。

极知仁者寿，未必海之深。

其二

长江无六月，大地绝纖埃。

暑向风前退，秋从雨后来。

问桐知叶落，修桂待花开。

畴昔扁舟兴，分明欲唤回。

4、秋日喜雨题周材老壁

宋王之道

大旱弥千里，群心迫望霓。

檐声闻夜溜，山气见朝隮。

处暑余三日，高原满一犁。

我来何所喜，焦槁免无泥。

5、七月二十四日山中已寒二十九日处暑

宋张嵲

尘世未徂暑，山中今授衣。

露蝉声渐咽，秋日景初微。

四海犹多壘，余生久息机。

漂流空老大，万事与心违。

6、次韵毕叔文苦旱叹

宋赵蕃

尔何不归乎故宇，却向殊方书闵雨。

江东数月不得书，忆弟看云在何许。

旧传重湖北之北，米贱真成等泥土。

如何比岁公及私，衰竭不能堪再鼓。

贫家一饭有并日，远市朝炊或亭午。

朱门但知粱可厌，我辈翻嫌字难煮。

晚且禾秀早向实，舂箕不须逾处暑。

胡为旱势复如此，坐致诗人形苦语。

如闻巫觋有通灵，肸蛮似逢人问妪。

前朝一雨苦不难，况今磨神无不举。

会当劳以三日霖，绿浪黄云看掀舞。

7、闲适

宋陆游

四时俱可喜，最好新秋时，柴门傍野水，邻叟闲相期。

8、满庭芳 又黄邑于公乞修行

元王哲

论修行，翁甚喜，津堪作琼浆。清火赫，颠倒吉还昌。

显金乌甚朗。中现、玉兔精详。谈正，处暑气变成霜。

当内宝，珍珠璧，一一收藏。尤良善善，性烛施张。

现灵明愈耀，中土、本有真光。冥点，烟散尽，堪庆满庭芳。

9、元宫词

明朱有燉

白酒新篘进玉壶，水亭深处暑全无。

君王笑向奇妃问，何似西凉打剌苏。

10、七夕处暑

清胤禛

天上双星合，人间处暑秋。

稿成今夕会，泪洒隅年愁。

梧叶风吹落，璇霄火正流。

古人写雨水的诗词 第9篇

千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

古人写悲秋的诗句 第10篇

忧伤总是随同秋风和落叶一起飘下，曾经的.承诺与誓言已经变得有些惨淡。

1.纵使文章惊海内，纸上苍生而已。——龚自珍《金缕曲·癸酉秋出都述怀有赋》

2.一轮飞镜谁磨?照彻乾坤，印透山河。——张养浩《折桂令·中秋》

3.秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。——白居易《空闺怨》

4.晓阴无赖似穷秋。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

5.桂林风景异，秋似洛阳春。——<始安秋日>

6.调角断清秋，征人倚戍楼。——张乔《书边事》

7.但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

8.解落三秋叶，能开二月花。——李峤<风>

9.银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。——李白《乌栖曲》

10.荆溪白石出，天寒红叶稀。——<阙题二首·山中>

11.立秋后三日行，舟之前后，如朝霞相映，望之不断也。——陈与义《虞美人·扁舟三日秋塘路》

12.秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。——周邦彦《关河令·秋阴时晴渐向暝》

13.江皋楼观前朝寺，秋色入秦淮。——徐再思《人月圆·甘露怀古》

14.唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。——纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》

15.和泽周三春，清凉素秋节，露凝无游氛，天高肃景澈。——晋·陶潜

16.寄卧郊扉久，何年致此身。——马戴《灞上秋居》

17.满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心?一从陶令评章后，千古高风说到今。——曹雪芹《咏菊》

18.萧萧江上荻花秋，做弄许多愁。——贺铸《眼儿媚·萧萧江上荻花秋》

19.秋空明月悬，光彩露沾湿。——孟浩然《秋宵月下有怀》

20.轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。——苏轼《赵昌寒菊》

21.照影弄妆娇欲语。——晏几道《蝶恋花·笑艳秋莲生绿浦》

22.秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。——刘长卿《长沙过贾谊宅》

23.断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——宋·黄庭坚《念奴娇》

24.乡书不可寄，秋雁又南回。——韦庄《章台夜思》

25.断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——<念奴娇>

26.风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——<秋日>

27.中秋作本名小秦王，入腔即阳关曲暮云收尽溢清寒。——苏轼《阳关曲》

28.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——<望洞庭>

29.秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。——谭用之《秋宿湘江遇雨》

30.枫落河梁野水秋。——苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》

31.年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》

32.楼倚霜树外，镜天无一毫。——杜牧《长安秋望》

33.胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。——曹雪芹《薛宝钗咏白海棠》

34.秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操<观沧海>

35.渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。——宋·柳永《八声甘州》

36.淮南一叶下，自觉洞庭波。——许浑《早秋三首·其一》

37.山抹微云，天粘衰草，画声断谯门。——宋·秦观《满庭芳》

38.春花秋月何时了，往事知多少。——李煜<虞美人>

39.江山如画，望中烟树历历。——苏轼《念奴娇·中秋》

40.春花秋月何时了?往事知多少。——南唐·李煜《虞美人》

41.秋雨一何碧，山色倚晴空。——方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》

42.渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。——<八声甘州>

43.深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪...》

44.榈庭多落叶，慨然知已秋。——<酬刘柴桑>

45.解落三秋叶，能开二月花。——李峤<风>

46.寒山几堵，风低削碎中原路，秋空一碧无今古。——陈维崧《醉落魄·咏鹰》

47.南浦凄凄别，西风袅袅秋。——白居易《南浦别》

48.菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。--南唐·李璟<浣溪沙>

49.渐写到别来，此情深处，红笺为无色。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

古人写的送别诗词 第11篇

2、琵琶金翠羽，弦上黄莺语。——韦庄《菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅》

3、别愁深夜雨，孤影小窗灯。——陈克《临江仙·四海十年兵不解》

4、长剑倚天谁问，夷甫诸人堪笑，西北有神州。——辛弃疾《水调歌头·送杨民瞻》

5、淡云孤雁远，寒日暮天红。——徐昌图《临江仙·饮散离亭西去》

6、扶桑已在渺茫中，家在扶桑东更东。——韦庄《送日本国僧敬龙归》

7、鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。——李颀《送魏万之京》

8、自别后遥山隐隐，更那堪远水粼粼。——王实甫《十二月过尧民歌·别情》

9、不见居人只见城。——苏轼《南乡子·送述古》

10、天官动将星，汉上柳条青。——王维《送赵都督赴代州得青字》

11、隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。——周邦彦《兰陵王·柳》

12、红烛自怜无好计。——晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》

13、去意徊徨，别语愁难听。——周邦彦《蝶恋花·早行》

14、轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。——岑参《走马川行奉送出师西征》

15、横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。——文天祥《酹江月·和友驿中言别》

16、万壑树参天，千山响杜鹃。——王维《送梓州李使君》

17、待来竟不来，落花寂寂委青苔。——李白《久别离》

18、杨柳乍如丝，故园春尽时。——纳兰性德《菩萨蛮·问君何事轻离别》

19、厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。——苏轼《和董传留别》

20、蕃汉断消息，死生长别离。——张籍《没蕃故人》

21、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

22、离恨做成春夜雨。——杨炎正《蝶恋花·别范南伯》

23、便做无情，莫也愁人苦。——朱淑真《蝶恋花·送春》

24、黄菊开时伤聚散。——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》

25、万叶千声皆是恨。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》

26、戍楼西望烟尘黑，汉兵屯在轮台北。——岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

27、得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。——苏轼《和董传留别》

28、萱草石榴，也解留春住。——刘铉《蝶恋花·送春》

29、西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼。——杜甫《野人送朱樱》

30、真个别离难，不似相逢好。——晏几道《生查子·关山魂梦长》

31、上将拥旄西出征，平明吹笛大军行。——岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

32、丈夫贫践应未足，今日相逢无酒钱。——高適《别董大二首》

33、别多欢少奈何天。——晏几道《鹧鸪天·当日佳期鹊误传》

34、此路无知己，明珠莫暗投。——高適《送魏八》

35、恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。——吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》

36、可怜人意，薄于云水，佳会更难重。——晏几道《少年游·离多最是》

37、细想从来，断肠多处，不与今番同。——晏几道《少年游·离多最是》

38、画屏闲展吴山翠。——晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》

39、诸公谁听刍荛策，吾辈空怀畎亩忧。——陆游《送七兄赴扬州帅幕》

40、胡姬招素手，延客醉金樽。——李白《送裴十八图南归嵩山二首》

41、树色分扬子，潮声满富春。——王维《送李判官赴东江》

42、又是离歌，一阕长亭暮。——林逋《点绛唇·金谷年年》

43、寒禽与衰草，处处伴愁颜。——司空曙《贼平后送人北归》

44、山将别恨和心断，水带离声入梦流。——罗隐《魏城逢故人》

45、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

46、道义无今古，功名有是非。——陆游《送仲高兄宫学秩满赴行在》

47、江流如此，方来还有英杰。——文天祥《酹江月·和友驿中言别》

48、愿一见颜色，不异琼树枝。——江淹《古离别》

49、昔别君未婚，儿女忽成行。——杜甫《赠卫八处士》

50、水是眼波横，山是眉峰聚。——王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》

51、明月隐高树，长河没晓天。——陈子昂《春夜别友人二首·其一》

52、故园便是无兵马，犹有归时一段愁。——陈与义《送人归京师》

53、相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

54、细看来，不是杨花，点点是离人泪。——苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》

55、自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东。——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

56、何期小会幽欢，变作离情别绪。——柳永《昼夜乐·洞房记得初相遇》

57、尔辈况无恃，抚念益慈柔。——韦应物《送杨氏女》

58、棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。——白居易《寒食野望吟》

59、君去沧江望澄碧，鲸鲵唐突留馀迹。——李白《赤壁歌送别》

60、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》

61、惆怅晓莺残月，相别，从此隔音尘。——韦庄《荷叶杯·记得那年花下》

62、升沉应已定，不必问君平。——李白《送友人入蜀》

63、戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

64、绣帐已阑离别梦，玉炉空袅寂寥香。——冯延巳《浣溪沙·春到青门柳色黄》

65、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》

66、浮云一别后，流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》

67、老来情味减，对别酒、怯流年。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》

68、少孤为客早，多难识君迟。——卢纶《李端公》

69、不似秋光，只与离人照断肠。——苏轼《减字木兰花·春月》

70、春风知别苦，不遣柳条青。——李白《劳劳亭》

71、那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。——邓剡《酹江月·驿中言别友人》

72、花柳青春人别离。——欧阳修《长相思·花似伊》

73、最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。——李煜《破阵子·四十年来家国》

74、离堂思琴瑟，别路绕山川。——陈子昂《春夜别友人二首·其一》

75、铜盘烛泪已流尽，霏霏凉露沾衣。——周邦彦《夜飞鹊·河桥送人处》

76、玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。——聂胜琼《鹧鸪天·别情》

77、八月寒苇花，秋江浪头白。——李颀《送刘昱》

78、平生不下泪，于此泣无穷。——李白《江夏别宋之悌》

79、将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。——岑参《走马川行奉送出师西征》

80、请君试问东流水，别意与之谁短长。——李白《金陵酒肆留别》

81、荷笠带斜阳，青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》

82、夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁。——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》

83、杜鹃声里长门暮。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》

送别朋友的句子

1、如果我们能回到昨天，我一定努力站住笑着会祝福你!

2、即将分别，我真心的祝福你永葆天真，无邪，快乐，向上的气息。

3、我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后!

4、相聚总是短暂，分别却是久长，愿我们的心儿能紧紧相随，永不分离。

5、离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。

6、梦被黎明轻轻地摇醒，朦胧中我再说一句多情的悄悄话：晚上再与你相见。

7、有人居然说，爱情在分别时就会减退，其实心爱之物得不到时滋味更甜美。

8、别离，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

9、自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

10、我不敢回头，我不敢跟你道别，是因为也许有了这些举动我会控制不住自己!

11、火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。

12、流年易逝，时光容易把人抛，挂牵着的你有我千万种祝福伴你同行，一路走好。

13、偶已心有所属，纵是孤栖独宿，亦不随波逐流，有负公子美意，再见还是朋友。

14、情依依，别依依，千言万语化作无语;你忘不了我，我忘不了你，相逢会有期。

15、人生路上何须忧伤，天涯海角总有知音，把握机会珍惜好运，祝愿我们友谊长青。

16、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

17、我们在爱情中度过的时光长出了翅膀，当我们离别时，它们成了我们的精神支柱。

18、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重!

19、我们不得不分离，轻声地说声再见;心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。

20、总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了很多，我总是一个人难过。

21、悄悄的.你走了，正如你悄悄的来;你挥一挥衣袖，没带走一个MM，哥们，俺打心里感谢你!

22、今天我在遥远的地方，把你给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的海洋上。

23、白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。

24、让我陪你在海中漂泊吧，只为能做你手中的桨，不管风浪多大，风雨多稠，你身边始终有我。

25、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

26、凭着你的赤诚仁爱与多才多艺，纵使远离故土，浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音?

27、细细诉说，勿忘我?祝君美好，勿忘我。我爱你，请别拒绝，关怀、思念永恒，这是离别旳一种甜蜜。

28、离别时，留下一串艰难旳足迹;相逢时，欢愉一对欣喜旳身影没有离别旳痛苦，也就没有相逢旳欢愉。

29、人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此旳心儿能紧紧相随，永不分离。

30、躲在某一时间，想念一段时光旳掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路旳，让我牵挂旳人。

31、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别旳轻愁;然而我旳胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久旳重逢。

32、聚散都是缘，离别总关情。念宵别离后，相思风雨中。万水千山远，请君多珍重。人生得意处，与君重相逢。

33、敌人可以只有一种，朋友却要分三六九等，不是所有朋友都是好朋友，也不是所有好朋友都会在你困难时帮你。

34、将心停泊在彩云升起旳港湾，偷偷把幸福刻在你旳心间，用一缕友谊旳丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁旳终点!

35、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走;如果它存着，它就干涸;如果它生长，它就慢慢凋零。

36、不必面对高耸旳峰巅踯躅犹豫，不要放弃当初旳希望和努力。我们早应有这样旳思想准备：在事业上没有坦途。

37、不要把生活和理想看得像十五十六旳月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

38、花开花落，四年旳时间，并不长。此时旳我们，又伫立在十字路口，也只有此时旳我们，才真正尝到别离旳滋味。

39、人间最珍贵是友情;最浪漫旳是爱情;最动人旳是恋情;最想要旳是真情;我最想见到旳是你有好心情!祝你快乐

40、岁月旳河流上，会流走很多很多。相逢时旳那片红叶，也会褪色吗?让我把无声旳语言，融进江南旳风。为你送别!

41、无论茶水是浓是淡，让清香永驻心间;无论距离是近是远，让记忆彼此相连;无论联系是多是少，让祝福永远不变!

42、轰轰烈烈地，你走了，正如您轰轰烈烈地来。您的到来，更加鼓舞了战士们的士气，什么时候让我们也客串下领导。

43、愿你拥有：春天的歌欢快;夏天的心火热;秋天的意深厚;冬天的情纯真。在未来的人生旅途中，永远保持你自己!

44、当你踏上月台从此一个人走，你知道我好担心，心中纵有千言万语，却只能对你深深地凝瞬;我好难过却不肯说出口。

古人写立夏的诗句（50句） 第12篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定没少看到经典的诗句吧，诗句具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。什么样的诗句才经典呢？以下是小编为大家整理的古人写立夏的诗句（精选50句），仅供参考，希望能够帮助到大家。

古人写立夏的.诗句1

1、水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。《幽居初夏》

2、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。《山亭夏日》

3、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼的《饮湖上初晴后雨》

4、水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述的《夏日杂诗》

5、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。《夏意》

6、首夏犹清和，芳草亦未歇。水宿淹晨暮，阴霞屡兴没。周览倦瀛壖，况乃陵穷发。川后时安流，天吴静不发。——谢灵运的《游赤石进帆海》

7、石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石的《初夏即事》

8、深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。——李商隐的《晚晴》

9、山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》

10、僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。——施肩吾的《夏雨后题青荷兰若》

古人写立夏的诗句2

1.攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》

2.游女带花偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。——李《南乡子乘彩舫》

3.竹色溪下绿，荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》

4.镜湖三百里，菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌夏歌》

5.四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。——黄庭坚《鄂州南楼书事》

6.圆荷浮小叶，细麦落轻花。——杜甫《为农》

7.首夏犹清和，芳草亦未歇。——谢灵运《游赤石进帆海》

8.清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》

9.风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——周邦彦《满庭芳夏日溧水无想山作》

10.秀色掩今古，荷花羞玉颜。——李白《西施 / 咏苎萝山》

11.东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。——戴敏《初夏游张园》

12.雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤。——张元干《浣溪沙山绕平湖波撼城》

13.莲子已成荷叶老。青露洗、萍花汀草。——李清照《怨王孙湖上风来波浩渺》

14.夏条绿已密，朱萼缀明鲜。——韦应物《夏花明》

15.泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

16.涧影见松竹，潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭 / 浮舟过滕逸人别业》

17.纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。——白朴《天净沙夏》

18.兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。——白朴《得胜乐夏》

19.晴云轻漾，熏风无浪，开樽避暑争相向。——薛昂夫《西湖杂咏夏》

20.团扇不摇风自举，盈盈翠竹，纤纤白苎，不受些儿暑。——文征明《青玉案庭下石榴花乱吐》

21.借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。——范成大《夏日田园杂兴》

22.酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐夏》

23.藕花珠缀，犹似汗凝妆。——阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》

24.携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。——朱淑真《清平乐夏日游湖》

25.香汗薄衫凉，凉衫薄汗香。——苏轼《菩萨蛮回文夏闺怨》

26.蛾眉淡了教谁画?瘦岩岩羞戴石榴花。——关汉卿《大德歌夏》

27.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。——曾几《三衢道中》

28.雨停荷芰逗浓香，岸边蝉噪垂杨。——阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》

29.悄无人、桐阴转午，晚凉新浴。——苏轼《贺新郎夏景》

30.向浅洲远渚，亭亭清绝。——张炎《疏影咏荷叶》

31.晚风收暑，小池塘荷净。——刘光祖《洞仙歌荷花》

32.犹有遗簪，不展秋心，能卷几多炎热。——张炎《疏影咏荷叶》

33.艇子几时同泛?待折荷花临鉴。——厉鹗《谒金门七月既望湖上雨后作》

34.我爱山中夏，空冥花雨下。——元鹏《山中四咏》

35.一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙一番荷芰生池沼》

36.荷芰风轻帘幕香，绣衣泳回塘，小屏闲掩旧潇湘。——顾浮朵较沙荷芰风轻帘幕香》

37.春至花如锦，夏近叶成帷。——李爽《芳树》

38.酒盏旋将荷叶当。莲舟荡。时时盏里生红浪。——欧阳修《渔家傲花底忽闻敲两桨》

39.梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。——祝允明《首夏山中行吟》