慷慨四月抒情散文（精选7篇）
慷慨四月抒情散文 第1篇
人间四月抒情散文
人间四月芳菲尽。
你是那人间的四月天。
四月，春光璀璨，繁花似锦。一代才女林徽因将所有的美好和爱都比作那人间的四月天。
四月，花儿开了，叶儿绿了，草芽露出头儿，水波儿荡漾，大小人儿笑了，一切都鲜活翠嫩，所有生命呱呱坠地，如初生的婴儿，转动着眼珠，在迷梦的世界寻寻觅觅。
四月，喜鹊飞过天空，白云轻柔地游走，蓝天捧着太阳笑意盈盈。它们相携而行，相约映湖照影。冰消雪融的湖水，与风交织，与阳光相吻，涟漪潋滟，波光闪闪。
四月，你踏青而来，在万丝千条飞扬的柳絮间，在蜜蜂噏噏花香弥漫的树下，在姣姣玉兰怒放的园林，在杏花或苞或半放的校园，湖边你倒映在水中的眼眉如桃花两朵。
四月，走访春色，我不停歇地奔走，遍寻花开。用相机收藏一朵一枝一树又一树的花，嗅着花香，醉在人间四月天。
四月，太多的喜鹊，或枝头或飞翔或巢旁，忙忙碌碌，从清晨到黄昏，迫不及待地将喜讯传播。如它，我将花开的喜悦用灿笑的花影，将最美，最撩人的片张在朋友圈里晒映，分享生长在春天的幸福。
四月，春光闪烁，花花草草攘来熙往，你方唱罢我登场，花的妖艳，草的青翠，装扮出一个娇娆多姿风情万种的美新娘，谁会不钟情?
四月，醒来的大地，雄姿勃发，生机盎然，一个个身影匍匐在田野，描绘属于他们的`春韵辉煌，规划他们梦里的美景。
四月，是梦想开花的季节。莘莘学子，是一颗颗努力开花的种子，他们正奋力地向着理想的彼岸拼尽全力，追寻心中最美的誓约。
四月，芬芳着母亲的味道，她将苜蓿、苣荬菜、野黄花、榆钱儿做成各色美食，说是尝尝鲜。让我们感受舌尖上的春天。
四月，是仙女节，粉红骇绿的天地间，粉装玉琢浓情密意的对对璧人，如蝴蝶样在湖边在花丛翩翩而舞，相拥相携，定格今生最美一刻。
四月，有数不尽的花在枝头招展，有说不尽的美在大地绽放，待我们把希望种下，待所有梦想都开花。
正好四月，你一定会来;我不用说，早就站在四月的梢头;他呢?谁知道，他会把春藏在何处?
相约四月，你是我在人间的四月天。
慷慨四月抒情散文 第2篇
暮春掀开了四月的篇章，记得那个催人泪下的故事也是发生在这样一个温婉多情的季节。天，明净，地，青绿，人间四月依旧芳菲，只是你与他而今又在哪里?
四月的脚步刚开始行走，细雨便淋湿了清明，那是岁月豁然间分开的阴阳，那是天地顿然间错开的前世今生。你们——天上人间，是不是一个夜伴明月，一个独守孤灯?是不是此生再难交际，唯有夜夜托梦相会?
风，一个正直朴实的湘西男子。静，一个如莲清雅的城市女孩。一个是边远山区的乡村语文老师，一个是繁华都市的大三学生。本无瓜葛且隔着千山万水的他们，因各自的文章同时发表在一家晚报的副刊上，彼此欣赏对方的文笔而得以相知，从此结下了深厚的友谊。在长达两年的时光里，他们从未谋面，只是通过网络视频看见过对方。风喜欢静的文静端庄，静喜欢风的善良淳朴，两人更是为对方的文采惺惺相惜。虽不能面对面的交谈，隔着荧屏的倾吐，共同的话题和爱好，也把相隔千里之外的两颗心紧紧地拉在了一起。
他们的文章从此有了爱与思念的主题，他们的心从此有了期待和皈依，更有了无时不刻的深深牵挂。他们为对方碾尽一池墨香，他们誓言要牵手走过今生。风告诉静，他所在的村落是一个古老的.苗寨，山水秀丽，民风淳朴，景色怡人。一座座青山，一道道梯田，还有一群可爱天真的孩子。静听了，心驰神往，城市呆久了，风所在的山区，正是她想要去往的地方。于是，情到深处之时，他们终于不能忍受思念的煎熬，相约在温软静美的四月见面。
那是三年前一个阳光沐浴的人间四月，连风都带着欢歌，连花都开着笑脸。
静从长沙启程，坐上开往湘西的列车，风也早早的赶往县城去等候千里而来的静。等待和到来的一路，他们打着电话，发着短信，通报着行程，憧憬着见面时的喜悦之情。这一路好长，长过世间所有的路，这一路又好短，短到两颗心只隔着一朵花的距离。
静下火车后，又转上去往县城的班车，到了县城已是午时。在车窗里，静一眼就认出了人群中焦急等待着的风，而风也看见了向他挥手示意的静。下得车来，静一下子就扑在风的怀里。风有些腼腆，羞得不知所措之间，坦然将静紧紧地抱在怀里。没有陌生和拘谨，他们像已经认识很多年的恋人，前世就已经相爱过，在今生重新找寻到彼此。一如荧屏中的容颜，一如电波中的声音，他们心底坦荡的接纳着虚幻转变成的现实。
简单吃了些东西，他们拉着彼此的手，登上去往苗乡的车。一路上，风都在为静讲解着窗外的风景，讲述着湘西苗民那些神秘的传奇，还有他那些可爱纯真的学生。风说他的那些学生都是些留守孩子，父母都在很远的城市打工，而这些孩子们从未走出山村，对外面的世界充满着好奇和向往，希望静可以给他们讲讲外面世界的精彩。静偎依着风，静静地听着，望着窗外的风景，她突然对风说，将来我一定陪着你一起教那些孩子!风听后，眼神充满着幸福与爱怜，没有激动的表白，只是把静的身子楼得更紧了，生怕会失去一样。
车到镇上停下，他们还得坐上农用车赶往风所在的苗寨。那农用车破旧简陋，连个蓬都没，好像已经开了很多年，静哪坐过这样的车啊，不禁神色有些害怕。风笑着安慰她，说这是苗民进山出山的唯一交通工具，虽看起来不好使但还安全。风让静坐在自己里面，他坐在车厢的边位上，一手拉着静的手，一手扶着车架。陆陆续续坐上了八九个村民，车在崎岖蜿蜒的山道上吱吱呀呀的开动了。沿途风景太美了，人间四月天，山里的空气格外清新，一田一田的油菜花在春风中摇曳，潺潺的涧泉顺着山坡流下来。静的害怕很快被这苗乡的景色所湮灭了，闭上眼睛，尽情享受着空气的芬芳。
车拐了个弯，前方是一段崎岖不平的险路，山道右边是不见天的大山峭壁，山道左边是深不见底的悬崖。静不由得又紧张起来，身子贴近了风。风紧紧拉着她的手，示意她别害怕。车艰难的爬上一个陡坡，向下去的时候，只听到车身猛地抖动了几下，然后就是司机惊恐的叫声：“跳车，跳车，刹车坏了，快快快，刹不住了”顿时，车厢里一片混乱，哭喊声打破了山野间的静寂，静的脑子一片空白，失去控制的车拐向悬崖，就在刹那间，她感觉风有力的手一把将她推了出去……
静迷迷糊糊地醒来时，眼睛朦胧的看到一片白，耳旁有声音在喊：“醒了一个，女伢崽醒了!”静觉得浑身无力，嘴唇起开一个“风”字，又昏昏沉沉地睡了过去。再度醒来，静终于看清了自己躺在医院的病床上，窗外黑漆，无星无月，唯有灯光的微亮照在窗台上。她下意识地摸摸身边，空空如也，脑子里慢慢恢复发生过的事。她突然想到了什么，大叫到：“风，风，我的风呢……”瞬间，大颗大颗的泪水夺眶而出。
那时人间四月，芳菲正盛，漫山散发着绿意，遍野释放着温馨。
静在医院足足躺了一月，出院之后，她执意来到那个出事的地方静默，手中拿着一束亲自折采的油菜花，对着悬崖下面歇斯底里地呼唤着风的名字。那下面躺着因救她而来不及逃生的风，那下面躺着一个满身血迹面目全非的恋人，那下面埋葬着她与他的梦想，那下面有一缕不死的灵魂永生飘荡。
风，你在哪呀，回来吧!风，你怎能丢下我一个人在世上孤零零地活着?下面那么黑，你一个人上路和我和你的亲人打过招呼没?你此去多久，归期何时?你能否化成流星于一个人间四月的夜晚划破天际，好让我来寻你时不会迷路?
山谷静寂无声，只有静洒下的油菜花瓣瓣飘舞，只有静那无助凄凉的哭声在空空的悬崖里回荡，缥缈。
静来到风所在的学校，那一帮痛失老师的孩子列队等待着她的到来，他们穿着苗族的盛装，每一张稚嫩的脸庞挂着颗颗晶莹的泪珠。静的泪又一次奔涌而出，她知道自己再也不会离开这个地方离开这群孩子，她要接过风手中的教鞭，完成风的遗愿，把知识和外面的世界教给他们。
当又一个人间四月的到来，那大山深处的苗乡校园里一面鲜红的国旗正迎风飘扬，一位女教师带着学生们正朗读着一首诗：
“我说你是人间的四月天
笑声点亮了四面风
轻灵在春的光焰中交舞着变换。
你是四月里的云烟，
黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前
抒情散文的诗意 第3篇
这是杨朔的《荔枝蜜》一文中的一段。作者对蜜蜂的赞美是多么美,又是多么耐人寻味啊!然而它又岂仅是歌颂蜜蜂,作者在这里不仅激发了我们对蜜蜂的崇敬,而且把我们引进了更高的境界——对生活的热爱,对劳动的热爱,对辛勤的劳动人民的热爱。我们就像读了一首热情而含蓄的诗一样,受到了强烈的感染。作者精巧的构思,洋溢的热情,优美的文笔贯穿全篇,仅从这一段引文里,就使我们感受到一种浓郁的诗意了。
散文的诗意,是许多散文家所刻意追求的。高尔基就曾要求青年作家像写诗一样去写散文,在鲁迅的作品中就有许多这样的抒情散文(尤其是《野草》中的散文)。既谓诗意,当然也就要具有一些诗的特点,而这种特点我以为主要是指作家用写诗那样的丰富的想象、饱满的感情和精炼优美的语言来抒发作者的感受,告诉读者一种深刻的思想,引起读者感情的共鸣。作者用抒情的笔调来表达他的感受是构成散文诗意的重要因素。也就是作家把他在现实生活中最激动的内心感受用抒情的笔调表达出来,才能构成散文的诗意。因此,我们不能把诗意作狭隘的理解。郭沫若在解释什么是诗时说:“诗的本职专在抒情。抒情的文字便不采诗形,也不失其诗。例如近代的自由诗,散文诗,都是些抒情的散文。”这些话对我们理解诗意是有启发的。作者要抒情,当然就离不开诗人那种丰富的想象和饱满的感情了。
抒情散文中直接和间接抒情的使用 第4篇
关键词：抒情散文；写作实践
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）07-167-01
抒情散文是通过对景物或事物的描写来抒发感情的文章。抒情，是作者把自己对客观事物的喜、怒、哀、乐等主观感受，通过直接或间接的方式加以表现抒发的一种作文技法。抒情的目的是倾吐情感，引人共鸣。文章重点在于抒发作者的内心之情。写人、写景、叙事、观物都是为抒情服务的。那如何用直接或间接的方式来抒发情感便显得尤为重要了
一、使用“直接抒情”
作者在文中直接表达自己被现实生活所激发起来的感情，叫直接抒情，一般称之为“直抒胸臆”。感情是比较抽象的东西，它存在于人们的内心，别人不容易捉摸，自己也不是那容易表现的。一般而言，直接抒情要同具体的描述结合起来，还可以同想象和联想结合起来。直接抒情的语言，往往蕴含着生活哲理，或是借助一定的修辞方法，或是语言的色彩、间节、节奏、句型上富有特色。
例如朱自清《背影》中，朱自清先生的四次“流泪”，均情动于衷，做到了寓情于理；使人毫无矫揉造作之感。层层铺垫，泪洒全篇，从正面有力地衬托了父亲的感人之深，给读者留下了深刻的印象。
先看文章的开头。开篇点题后，直述家庭的变故：祖母去世，父亲的差事也交卸了，这是祸不单行的日子。“我”从北京回到徐州，看到“满院狼藉的东西”；回到家中，又看到“家中光景很是惨淡，”今不胜昔之感油然而生，因而不禁簌簌地流下了眼泪。这是伤感的泪，伤丧亲之凄楚，感人世之多艰。面对此景，“我”热泪潸然是人之常情。如果不这样写.而是表现出一副铁石心肠，那反倒有悖情理。
再看文章的主体部分。写父亲到车站为“我”送行，作者两次写到流泪。第一次是写父亲越过铁道为“我”买桔子而流泪。作为父亲，对已成年的儿子外出就学，尽管事忙，但仍挤出时间亲自送到车站，再三叮嘱，细心关照。为了给儿子买桔子，拖着肥胖的身躯，蹒跚地走到铁道边，在爬月台时，看到“他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”父亲把全部感情都倾注在儿子身上了。此时此刻，怎能不使儿子感动呢？所以，“我的泪很快流下来了。”这是激动的泪，是“我”对父亲一片爱子之情无限感激的自然流露。
车站送行第二次写到流泪，是与父子分别时。父亲把送儿子的各个环节都安排好以后，又嘱咐儿子一番，才混入来来往往的人群里，再也找不着了。此次分别后，父子何时才能再相见？父亲的差使已经交卸，以后他赋闲的日子怎样度过？“我”思前想后，是“我”为父亲晚年生活境遇的不测而担心流出的泪。流泪自然，亲切感人。
最后一次写“我”流泪，是在文章结尾部分的补叙中。回想父亲奔波一生，晚年仍不得舒心，从来信中得知，他已年老多病，恐不久将别于人世。于是，“我”的眼中又闪出“晶莹的泪光”。这是思念的泪，思父亲之近况，念父亲之不幸，以泪代言，由情而发，淋漓尽致地展现出了父子之间的真挚感情。且与前几次流泪相互照应，起到了首尾圆合，浑然一体的作用。
总之，文章写“我”的四次流泪，均属情之所至。
二、使用“间接抒情”
“间接抒情”，就是作者在文中借助于一定的媒介来抒发感情。它包括通过叙事抒情。这种抒情性叙述，侧重于以情叙事、融情于事。它可以写完整的事件，如朱自清的《背影》，也可以写事情的片断，如孙犁的《亡人逸事》。但是，作者的主观情感充溢于叙事的文字之中。通过写景抒情，作者的情感间接地附丽于山川名胜、自然景象之中，或通过自然景象的描绘来抒发自己的感情，如朱自清先生的《荷塘月色》；或借助自然景象的烘托来体现内心的感受，如史铁生的《我与地坛》中对地坛景物的描绘，以达到寓情于景，情景交融的表达效果。通过状物抒情，作者往往把外物当作感情的激发物和寄托物。感情是内因，外物是诱因，如余光中先生的《听听那冷雨》。综上所述，间接抒情包括以事件为媒介的缘事抒情，以景象为媒介的借景抒情和以物体为媒介的托物抒情。下面举详细例子说明。
例如胡适的《追悼志摩》一开头不是抒写作者的巨大悲痛，而是精妙不凡地引用了徐志摩最富盛名的诗《再别康桥》的最后一节：
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
大家知道，志摩是死在“那淋漓的大雨里”，死在“那迷的大雾里”，死在飞机失事的“烈焰里”。
然而，当人们怀着无比沉痛的心情打开这篇悼文，展现在眼前的却是一个风度潇洒、满怀柔情的青年，正用他那神奇的彩笔勾画出一个情意缠绵、凄婉低回的境界，以柔和轻盈的旋律吟唱着对康橋对生活如痴如梦般的依恋，为了不破坏这和谐统一，他“悄悄地”“轻轻地”离开，竟连一片云彩也舍不得带走！这是徐志摩生前为我们创造的意境，一个飘逸幽邃的境界。作者还没有抒写一个字，但作者内心的那种惨痛欲绝之情已跃然诗间，引起了读者的强烈共鸣。
芳菲四月抒情散文 第5篇
喜欢这些花瓣，风起的时候，纷纷飘坠。满地的红花堆积，又有谁来珍惜呢？花谢花飞，花飞满天，一飞而尽，香消红断，踪迹难寻。
不忍心看着这些落花被踩踏，碾化成泥。在这样的一个春天里，这么绚丽的红花就只绽放了一瞬，便随风飘逝了，完成了它们自己的美丽，化成了满地的芬芳，花瓣的美丽还没来得及向世人展示，就早早的零化成了香泥。一种很深切的感受，如同这落花般的无奈，在内心深处弥漫开来。美丽的花季，就是这样从我迷茫的眼底下慢慢流尽，无处追寻……
在这样的春日里，人们看到的是满眼的希望，四处的芳华，满世界的生机，可又有谁看到这些落花的悲伤和无奈呢？
这些花瓣用自己的短暂而美丽的身姿，装扮了春天的美丽，即使在它们坠落的一刹那，也在为春天保留着最后一缕芳香。它们的生命如此的短暂，短暂得如昙花一现。这些美丽春花的一生，却是那样的默默无闻，独自凋零。我真的好希望可以把它们留住，哪怕是让它们做短暂的停留，只希望春天不要如此匆匆离我而去！就像这流水，匆匆流去而不复返……
就在这样的一个春天里，它们默默的绽放着自己，不去惊扰人们匆忙的身影，慢慢的飞落枝头的瞬间，是不是也曾感叹自己短暂的美丽如此匆匆？那静静的躺在地上的红色花瓣，恬静而芬芳，是它们在尽力挽留下的最后一份美好。
我们的.人生很短暂，短暂到还有很多的梦没做完，还有很多的事都还来不及去做，还有很多的责任未尽，却要面临那么如此匆匆的凋谢。也许我们的一生路会走很长，很长……长的可以从容懒散的慢慢去构筑自己心中的梦想，然后就能这样洒脱的放任自己挥霍青春，挥霍大好时光？
花开是灿烂美丽的，可是花落却是伤悲醉人的！既然生命只仅一次，那么是否就该让这仅有的一次美丽，即使艰难得如攀爬悬崖峭壁，即使短暂得如白驹过隙，即使知道它终将消磨殆尽，也要让生命犹如这花瓣一样，虽然是短暂的，也绽放出最后一分光彩，散发出最后一缕芳香，释放出生命的全部，然后再零落成泥，碾化成尘。这样子才能消失的干干净净，不留惋惜。
是落花承载着生命的许多回忆和思念，还是生命的本身就犹如这落花的花瓣，随着雨季凋零，随着春风飘落？四处弥漫思念的气息，挟带着种种无怨无悔的相思美丽！
落花缤纷的春日，看着这满地落花似锦，心里有一丝默默的冲动，不能感受，遥不可及。昔时有黛玉葬花，李煜词有“流水落花春去也，天上人间”，《西厢记》有“花落水流红，闲愁万种”，原来落花早已经承载着这么多的往昔和忧伤，怎能不忍让人伤悲！
四月折草抒情散文 第6篇
四月，花飞莺舞的时节。
四月，是该折把草，送出去的时候。
我想此时若你在，定当欢喜异常，虽则你必不会象旁人那样形于色*，但你的悲喜，我懂。如同你总能知道我的想法，我时常想，在而今这纷杂的日子里，能残存这样一份灵犀，实属不易。
回忆总有着诱人的力量，致使我们在远离当日多年之后，依旧不愿离开，人们习惯了拿未来的未知来搪塞回忆所带来的遗憾，这我懂，可我只是不愿以如此卑鄙的理由来践踏以然逝走的时间，我想这无异于践踏一株早已奄奄一息的若草，彼若忍心，我亦无奈。
多年之后的我时常会讶于我当初的无知于浅薄，以至于时至今日，竟不得不小心行一事以防后日再遭耻笑。不觉中竟又发现生命本身许多摆脱不去的缺点，在一点点试图克服时却又不经意窥到了生命于个人时的软弱。于是开始学会扬手撑住世界的大悲大喜，打点自己的方寸之地。仿佛所有的变故竟真的于自己无关了。
彼时尚不知生之不易，常耻于人于死生之间的潺弱与萎索。而今发现早年鄙薄之际，却也依然苟且于这生着的日子。人言生当潦草，今日竟也附和
日子太长，仿佛好多事竟真成奢侈了。
在与时间进行的无尽战争中，唯一学会的是以一种物质上最为廉价的方式来记录许多形而上的东西，倘其中有些许模糊，我想也大可不必苛求，毕竟以有的阅历以然告诉我，时间会让你一次次嘲笑以前的无知，虽则这不能以任何理由减轻故事的份量，但为免日后难堪，还是以敷衍为上，此时怎么做或许真的并无异样。
在近日一些颇为坎坷的事迹里，我唯一能清楚明白的是生不变的与坚韧以及死一贯的.唐突。日子里少有时间来推敲那些发生在隐处的虽然并不罕见的故事，以至于当他们有一天真的到来时竟会觉的茫然与不安，我不知道这是不是生而为人所摆脱不掉的陋习。但时间里，这很常见。
在许多不得不接受许多事的日子里，我想一个人唯一能做的是在生的有限尺度内选择无穷的坚忍来应对太多的浅薄与突然，毕竟，时间的杯子里，怎么也不会只装过白开水。
我时常会想起你说过的话：“其实我也不知道会怎样，只是尽力而已。”当我再一次听到这话的时候，竟会对说这话的人产生些许的羡慕与怜悯，我真怕哪天她又回头告诉我，“当时好傻。”彼时或许我也就真的只能用我无力的言语来涂摸你的不幸。
我有想起久远以前的一句话“我说人啊，如果看过一回痛快淋一漓的风景，写过一篇杜鹃啼血的文章，与一个赏心悦目的人措肩，也就够了。”
爱在人间四月天抒情散文 第7篇
因为你，我喜欢上了文字，喜欢在孤独的时光里记录下关于你的点点滴滴，把温暖的记忆和思念融进每个文字，然后一个人傻傻的呆，傻傻的`笑。
因为你，我不再害怕孤独，不再害怕黑夜，每一个寂寞的夜晚，我的心都会安上翅膀，随着清风来到你身旁，为你带来一束多情的月光。
我为你吟诗，为你填词，为你饮尽流年寂寞，让你在落红遍地时不再伤感。我知道，你是一个忧郁伤感的女子，面对花开花谢，月缺月圆，你眼角就会泛起一层淡淡的忧伤，你说，这不是因为孤独，不是因为寂寞，是与生俱来的忧郁。从你的文字里我读出了你内心的忧郁，你的世界总是花飞花谢匆匆流年。
你是一个才女，你是人间四月里的精灵。你忧郁的文字和你一样骄傲，你跳跃的思维和你一样古灵精怪。你喜欢冬天，喜欢雪，你说冬天孕育希望，冬天创造奇迹，因为冬的深沉，才有春的温润。这，我懂。可是我不明白，你这样一个阳光般的女子，为何总是那么伤感?
有时，我被你优美的文字感动得一塌糊涂，常常在你的故事里沉沦。我不知道这是一个什么样的你，是否，你的情感曾经被岁月锋芒蛰伤?在沧桑的流年读你，你也成为一曲感伤的歌。