教育系统在区禁毒工作会议上的表态发言

教育系统在区禁毒工作会议上的表态发言（精选8篇）

教育系统在区禁毒工作会议上的表态发言 第1篇

教育系统在市禁毒工作会议上的发言

各位领导、同志们：

近年来，我市教育系统禁毒预防教育工作在市委、市政府的关心支持下，在市禁毒委的精心指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实胡锦涛等中共中央领导同志关于禁毒人民战争的重要指示及全国禁毒人民战争电视电话会议和省、市禁毒工作会议精神，以普法教育为切入点，突出抓好三项工作，即一是建立健全禁毒宣传教育活动组织机构。成立了教育系统创建“无毒校园”工作领导小组，把毒品预防教育纳入到中小学管理目标考核之中，作为学校德育工作和预防未成年人违法犯罪工作的重要内容，摆在突出位置，狠抓落实。二是制定了切实可行的禁毒预防教育工作计划。教育局制定下发了《华蓥市教育系统开展创建“无毒校园”活动实施方案》，把中小学生毒品预防教育工作纳入工作计划，并做到禁毒宣传教育与学生日常行为规范相结合，与法制教育相结合，与树立正确的道德观相结合。三是开展了丰富多彩，富有成效的宣传教育活动。充分利用校园广播、校报校刊、宣传栏、黑板报形成固定的校园禁毒宣传教育阵地，通过专题讲座、图片展览、音像、主题班会、国旗下讲话、征文、演讲座谈、文艺表演、手抄报以及“国际禁毒日”主题活动等多种形式广泛开展“珍爱生命、远离毒品”宣传教育活动。重点抓了“八个一”禁毒宣传教育工程，即设立一个禁毒宣传教育警示牌；上好一堂禁毒教育课；召开一次禁毒主题班会；组织一次禁毒知识问卷调查；阅订一份禁毒报刊；观看一部禁毒电影；召开一次禁毒家长会；开辟一块禁毒教育宣传阵地。举办禁毒图片展50余次，受教育中小学生达4万人次；“六·一”和国庆期间分别举办了为期一周的禁毒人民战争集中宣传教育活动，形成了一批禁毒宣传教育重点学校；发挥学校主渠道作用，做到禁毒预防教育计划、教材、课时、师资“四落实”；办好家长学校，加强学校与驻地公安机关的联系，完善了学校、家庭、社会三结合的教育网络，为实现青少年禁毒教育社会化打下了基础，使学生深入了解毒品的危害性，教育学生远离毒品，健康成长。

刚才，几位领导作了重要讲话，对我们教育系统的禁毒工作具有很强的指导性和针对性，我们将认真贯彻落实今天的会议精神，结合教育系统工作实际，以创建“无毒校园”为载体，坚持以人为本，预防为主原则，进一步从四个方面扎实抓好本中小学生毒品预防教育宣传工作。

一、完善机制，落实责任，层层抓落实。进一步完善局、校禁毒工作机制，把责任落实到人，把本工作任务以书面形式细列出来，层层分解下去，明确责任领导，包干干部、包干教师，工作要求，具体措施，完成时限，确保全年禁毒预防教育宣传工作落到实处，取得实效。

二、按照要求，结合实际，精心组织教育活动。教育局将按照今天会议的要求和领导讲话精神，结合实际情况，把禁毒预防工作计划具体化，以中小学生为主，兼顾家长，精心设计，严密组织，按月以表格形式，安排开展一些行之有效的宣传教育活动。

三、树立典型，以点带面，加强禁毒预防教育活动示范学校创建工作。在2005年已创建的示范校的基础上，今年力争再创建三所禁毒工作示范校，切实发挥毒品预防教育示范学校的导向和辐射作用。

四、切合实践，注重经验，坚持和发扬以往好的做法。不断巩固“无毒区”的创建成果，继续发挥好学校主渠道作用，确保禁毒预防教育计划、教材、课时、师资“四落实”； 一如既往办好家长学校，加强学校与驻地公安机关的联系，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，特别重视对单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村留守子女的教育，及时掌握学生思想状况，做好早期防控，有效的预防毒品对青少年的侵袭和危害；重视抓好“6.26”国际禁毒日宣传教育活动，为XXX区全面开展禁毒人民战争营造良好的舆论氛围。

加强青少年禁毒预防教育是一项长期而艰巨的任务，我们将在区委、区政府的关心支持下，在区禁毒委的指导下，从实践“三个代表”重要思想，牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观的高度，切实增强政治责任感和工作紧迫感，把中小学生禁毒教育宣传工作作为教育教学工作的一项重要内容，抓紧抓好，以推动全区教育系统禁毒预防教育工作迈上新台阶。

谢谢！

青少年是祖国的未来，民族的希望，保护他们不受毒品的侵蚀和危害，是功在当代、利在千秋的大事，是教育部门和学校义不容辞的责任。1998年以来，在国家禁毒委的领导下，教育部按照毒品预防教育从小抓起的精神，根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的有关规定，根据中央领导关于毒品预防教育是禁毒工作治本之策的要求，采取切实措施，积极推进中小学毒品预防教育工作。下面我就中小学开展毒品预防教育工作情况，以及下一步贯彻落实《2004-2008年禁毒工作规划》的考虑作一简要汇报。

一、加强政策指导，积极开展中小学毒品预防教育。

1．明确工作职能，认真履行教育职责。根据国家禁毒委成员单位禁毒工作职能》的分工要求，我部认真履行有关职责，积极开展教育系统的禁毒教育工作。先后会同国家禁毒委等相关部门印发《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》、《关于进一步做好中小学毒品预防教育工作的通知》，要求把毒品预防教育作为学校教育的一项重要内容，列入教学活动计划，予以保证。加强对毒品预防教育工作的领导，专门明确一位副部长，分工负责抓禁毒教育工作，由基础司、社政司等有关司局，共同指导全系统禁毒教育工作。各地教育行政部门也成立了相应机构或明确了相关责任人，主抓毒品预防教育工作。学校校长作为本校毒品预防教育工作的第一责任人，负责领导、组织、实施本校的毒品预防教育工作。

2．坚持开展经常性的毒品预防教育。自1998年以来，中小学普遍开展了“禁毒知识一堂课”活动，并在此基础上，我部于2002年组织制定《中小学毒品预防专题教育大纲》。从2003年春季开始，在小学5年级到高中2年级学生中，每学年利用2课时，开展毒品预防专题教育，为做好专题教育我部组织编印了中小学毒品预防专题教育教学挂图。

在进行专题教育的同时，结合相关课程有机渗透毒品预防教育。在小学品德与社会、初中思想品德、高中思想政治等国家课程中充实毒品预防教育的内容和要求。结合学校法制教育和预防艾滋病专题教育，积极开展有关禁毒、防毒的法律知识讲座和宣传，使学生知道吸毒是违法行为，提高学生学法、守法意识。从培养良好生活习惯和健康生活方式入手，通过对学生进行守则和日常行为规范教

育，帮助学生养成健康的生活情趣，从拒绝吸烟、酗酒等不良行为做起，培养学生自觉抵制不良诱惑的能力。

3．积极开展中学毒品预防教育示范学校建设。与国家禁毒办一起在全国确定了100所“中学生毒品预防教育活动示范学校”，积极推动这些学校探索有效途径和方法，开展中学生毒品预防教育活动。为加强教师队伍建设，提高教师工作水平，我部还与国家禁毒办合作，在中国教育电视台开办了毒品预防教育的师资培训讲座，在云南开办了“中学毒品预防教育活动示范学校”骨干教师师资培训班。目前，示范学校建设活动已取得一定效果，并在当地充分起到辐射、示范作用。

4．结合“国际禁毒日”组织开展丰富多彩的教育活动。几年来，各地通过举办专题报告、开设禁毒宣传墙报（板报），请公安民警讲解毒品对个人和家庭及社会的危害，请吸毒人员现身说法，组织中小学生参观禁毒展览、禁毒教育基地等形式开展教育。同时，积极鼓励学生参与“禁毒志愿者”、“社区青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”、创建“无毒社区”等活动。特别是2002、2003年“国际禁毒日”期间，我部和国家禁毒办先后印制《中小学生禁毒教育挂图》18余万套，免费赠送给全国中小学校，推动各地开展教育活动。

经过几年来工作的努力，各地教育行政部门和中小学校普遍重视毒品预防教育，形成了毒品预防教育贵在坚持，从小抓起的思想观念，逐步形成了中小学毒品预防教育的日常性教育与“国际禁毒日”开展各种形式的主题活动相结合的机制，中小学毒品预防教育取得明显的成效。

二、落实规划，进一步推进中小学毒品预防教育。

作为国家禁毒委员会成员单位，我部将根据《2004-2008年禁毒工作规划》的要求，结合中小学教育实际，制定中小学毒品预防教育的实施意见，重点做好以下工作。

1．加强领导，明确教育部门职责。会后，我部将立即部署会议的学习贯彻落实工作，进一步提高广大干部教师对毒品预防教育工作极端重要性和紧迫性的认识。根据会议精神，把全面贯彻落实党中央、国务院转发的《国家禁毒委员会2004-2008年禁毒工作规划》作为教育系统加强毒品预防教育的重要任务，把青少年特别是中小学生作为禁毒宣传教育的重中之重，深刻分析当前青少年学生毒品预防教育面临的形势和挑战，明确工作责任，统筹领导，从教育行政部门到学校都要有负责毒品预防教育的机构和人员，对禁毒形势严峻的地区必要时要在当地政府和禁毒部门的领导下，建立完善的保障机制，保证“学生不吸毒、校园无毒品”。

2．抓住重点，将毒品预防专题教育与经常性教育有机结合。依据《中小学毒品预防专题教育大纲》，对2003年以来，各地中小学校开展毒品预防专题教育情况进行调研，总结、推广典型经验，指导各地和中小学校充分利用每学年2课时，在小学5年级至高中2年级学生中普遍开展毒品预防专题教育，普及禁毒

知识，开展社会实践活动。此外，还要继续利用思想品德、思想政治、历史、地理、化学等相关学科渗透毒品预防教育，推进毒品预防教育经常性开展。

3．多渠道组织教育资源，落实《2004-2008年禁毒工作规划》关于“把中小学毒品预防教育活动从城市延伸到农村”的任务。近期，我部将与国家禁毒办合作，重点向西部贫困中小学赠送一批毒品预防专题教育教学挂图和幻灯片，推动西部贫困地区中小学开展毒品预防教育工作。今后，我部将继续与国家禁毒办等相关部门通力合作，组织多种教育资源，逐步实现农村地区中小学能够利用远程教育网络进行毒品预防教育。

4．坚持法制教育、心理健康教育和文明习惯养成教育，提高学生道德素养。良好的道德素养是学生远离毒品的关键。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，教育部印发了《关于学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》，要求各级教育行政部门和学校要充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，根据不同年龄阶段青少年的特点，有针对性地开展法制教育，进一步完善中小学法制副校长和辅导员的聘任制度，要加强中小学生的心理健康教育，积极化解学生各种心理问题，通过执行新颁发的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》，引导学生养成文明、健康的生活习惯，增强学生的自我保护意识和本领。

5．加强对毒品预防教育活动示范学校工作的指导，切实发挥毒品预防教育活动示范学校的导向和辐射作用。继续落实《关于抓好中学生毒品预防教育活动示范学校工作的通知》，推进100所毒品预防教育示范学校建设，努力使毒品预防专题教育在百所示范学校做到计划、教学材料、课时、师资“四落实”，同时积极在百所示范学校学生中开展读一本禁毒书籍、听一场禁毒报告、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、写一篇禁毒心得、组织一次禁毒班会（团日活动）等活动。结合中小学德育工作的检查和调研，有重点地对毒品预防教育示范学校开展毒品预防教育活动的情况进行检查，不断总结经验，把百所示范学校的毒品预防专题教育抓深、抓细、抓实。

6．广泛开展毒品预防宣传教育活动，全面提高学生识毒、防毒、拒毒意识和能力。落实中宣部、公安部、国家禁毒办印发的《关于开展禁毒集中宣传教育活动的通知》，每年“6·3”虎门销烟纪念日至“6·26”国际禁毒日期间在学生中集中开展禁毒宣传教育活动。根据今年禁毒宣传教育“抵制毒品，参与禁毒”的主题，我们将会同国家禁毒办等部门开展征文、夏（冬）令营等活动，今后，还将通过组织学生参观禁毒展览、禁毒教育基地，举办讲座、报告会，观看禁毒影视作品等形式多样、富有实效的活动，引导学生珍爱生命，自觉远离毒品。要鼓励学生积极参与无毒社区创建活动和“社区青少年远离毒品”等活动，提高禁毒警惕性和社会责任感。

7．在发挥学校教育主渠道、主阵地、主课堂作用的同时，充分利用学校、家庭和社区三结合教育网络共同加强毒品预防教育。家庭和社区在中小学生毒品预防教育中起着非常重要的作用，学校要积极与家长、社区建立长期密切的联系，重视通过家长学校等渠道宣传毒品预防知识，增强家长对国家禁毒形势和政策的了解，关注学生毒品预防教育。要特别重视对单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守子女”的教育，及时掌握学生思想状况，做好早期防控。

加强青少年学生毒品预防教育是一项长期而艰巨的任务。我们将在党中央、国务院的正确领导下，在国家禁毒委的指导下，从实践“三个代表”重要思想的高度，切实增强政治责任感和工作紧迫感，把中小学生毒品预防教育工作作为中小学生思想道德教育的重要内容，持之以恒，积极探索，不断总结开展毒品预防教育的成功经验，增强工作的科学性、针对性和实效性，采取更有力的措施，推动学校毒品预防教育工作上一新台阶。

教育系统在区禁毒工作会议上的表态发言 第2篇

各位领导、同志们：我发言的题目是扎实开展禁毒整改，强力推进社区禁毒工作。近年来，在县委、县政府的正确领导和县禁毒办的精心指导下，社区禁毒工作取得了一定的成绩，但面临的形势依然十分严峻，存在的困难和问题还很多，主要是：吸毒人员外出流动性大、帮教措施落实难，尿检率低；涉毒犯罪更加隐蔽、打击效果不太明显。为此，我们深感责任重大、任务艰巨。在今后的工作中，我们力求做到：

一、强化责任，增强抓好禁毒工作的责任感和使命感。社区把禁毒工作作为一项事关社区千家万户的“民心工程”和“德政工程”，把此项工作列入社区两委班子日常工作的重要议事日程，与社会治安综合治理工作一并切实抓紧抓好。在思想上高度重视，行动上步调一致，强化禁毒工作责任制，责任到人，一级抓一级，层层抓落实。与派出所紧密联系，每月召开一次辖区内禁毒工作分析研判会，及时对禁毒工作进行分析、研究、部署、总结。像抓防治“非典”工作那样抓好禁毒工作，努力把禁毒各项措施落实到位，把毒品蔓延发展的势头遏制住，把毒品给社会造成的危害减少到最低限度。

二、明确任务，尽最大努力把毒情蔓延趋势遏制住。我们将认真贯彻落实这次会议精神，结合社区实际，以创建“无毒社区”为载体，坚持预防为主、综合治理、“四禁”

并举，的方针，紧紧围绕预防教育和帮教转化两个工作重点，大胆探索，开拓创新，努力走出一条禁毒工作的新路子。控制新吸率、减少复吸率、提高戒断率、降低发案率。禁吸戒毒方面，做到从收戒、入所、通知出所、接回、接茬帮教、尿检、各环节落实责任；对初吸和复吸人员要积极做好衔接，做好建档、帮教监管工作，实现社会面基本无吸毒。思想重视再重视，工作抓紧再抓紧，力度加大再加大，力争通过整治，确保禁毒工作取得明显成效。

三、落实措施，把禁毒工作的各项责任落实到位。

一是大力开展禁毒宣教教育。利用各种传播媒介和宣传阵地,广泛开展各种宣传教育活动，尤其是加大对外来人口、闲散人员的禁毒教育，广泛开展禁毒流动课堂讲座，利用永久性禁毒宣传标语和居民区宣传专栏，巩固禁毒宣传效果。使禁毒宣传教育覆盖面达95%以上。

二是狠抓专项整治。把禁毒专项整治作为社区禁毒工作的重要内容，发动居民群众通过堵源截流，摧毁毒品交易窝点，严防各种涉毒违法活动，坚决遏制毒情蔓延势头。开展经常性的涉毒排查活动，充分发挥居民组长、信息员、宣传员的作用，及时掌握各类涉毒信息，并筛选整理上报各级禁毒主管部门。三是积极推进“无毒社区”创建。在整改中注重实效，实施好社区与居民小组长、与社区工作人员层层签订禁毒目标责任书，切实做到千斤担子万人挑，人人头上有指标。同时要进一步加大社区戒毒康复工作力度，为禁毒整改工作有效开展创造条件。充实 “五位一体”的帮教小组，对涉毒人员定期见

面，定期谈话，定期尿检。经常性的沟通联系帮教单位和帮教科干主动与帮教对象见面，了解生产生活情况，对症施策、实施帮教；充实禁毒志愿者和居民小组长为主的信息员队伍，随时监控涉毒人员动态；按照禁毒工作规范程序，对所有涉毒人员，健全规范的档案、台账。做到情况清、底子明，运转正常；帮助解决涉毒人员回归社会后的具体困难，不歧视、不厌烦，鼓励他们树立起重新生活的勇气。毒品问题是一个严重的社会问题，关系到国家安危，民族兴亡。我们一定要从讲政治的高度认识这次会议的重要性，团结带领社区干部和群众，以与时俱进的精神、众志成城的合力，全面打好禁毒整治攻坚战，为全县经济和社会跨越式发展保驾护航。

教育系统在区禁毒工作会议上的表态发言 第3篇

今天, 我们有缘相约在美丽的星城, 相聚在《教师》杂志社的旗帜下, 回顾《教师》杂志走过的风雨历程, 畅谈《教师》杂志带给我们的快乐和收获。

有人说:“一份好的杂志就是一所好的学校。”《教师》杂志就是一所好学校。她一切从教师出发, 一切为了教师成长, 成为了广大教师了解教育的窗口、培训提高的教材、交流经验的园地、专业发展的平台、教学工作的助手、学习生活的朋友。多年来, 宁乡县把《教师》杂志作为教师工作、培训和学习的重要资料, 倡导全体教师把《教师》杂志作为第一读物, 教育局安排专人负责征订和发行, 按教师人数的80%分配任务到各单位, 各单位明确专人负责;公费订到校、年级组、教研组;并广泛发动教师个人征订;把《教师》杂志征订工作纳入岗位目标考核。通过多种渠道的努力, 《教师》杂志已经成为了宁乡县教育系统的热门读物。

《教师》杂志征订数量上去了, 如何发挥杂志的作用呢?总的来说, 宁乡县把《教师》杂志作为提升教师整体素质的一个平台。引导教师通过《教师》杂志对自己的教育感悟进行理性梳理, 使自己的教育直观得到升华, 通过《教师》杂志让教师有的放矢地研究并解决实践中遇到的问题或困惑, 使自己的执教能力得到提高。

首先宁乡县大力度推进书香校园建设, 引导教师读书, 每年举行读书知识竞赛, 把《教师》杂志列为我县一年一度的教师读书知识竞赛的必读内容, 最大限度地发挥了《教师》杂志在宁乡县中小学教育教学中积极有效的作用。

其次, 基于教师的教学反思在很大程度上是零散的、片断的, 需要有范本进行引领, 加以提炼, 帮助提升。我们鼓励教师从杂志中选取对本职工作有代表性的、典型性的篇章进行重点学习, 结合自己的具体教学工作, 以“一个精彩的教学故事”“一个深刻的教学反思”“一篇得意的教学设计”“一个成功的教学案例”“一篇优秀的教学论文”等形式进行对比、总结和提高, 并形成具体的文字, 由学校中心教研组成员审阅, 提出修改意见, 与教师进行反馈交流。促使教师们的思考更加成熟, 认识更加深刻, 思路更加清晰。同时, 动员教师把自己总结提高的成果向《教师》杂志积极投稿, 参与杂志社主办的论文、案例评选活动, 使教师们的反思、整理、撰写、修改的过程成为教师自我锻炼、自我完善的过程;成为教师反复质疑自己, 并逐渐走出困惑的过程;成为教师反复锤炼语言基本功的过程, 使教师在这个过程中得到提高。

通过多年来的艰辛努力, 宁乡县教师队伍整体素质水平得到较大幅度的提升, 教育质量也不断提升, 业已成为三湘教育名县。这份成功从某种意义上来说, 离不开《教师》杂志这所“好学校”对宁乡县广大教师的滋润和培育。感谢《教师》杂志, 感谢各位编辑的辛勤努力!我们也会一如既往地把这份优秀的杂志作为全县教师的良师益友, 给我们以力量和智慧。

祝愿《教师》杂志不断壮大, 不断发展, 不断创造新的辉煌!

祝各位领导、各位同仁工作顺利, 身体健康, 家庭幸福!

谢谢!

教育系统在区禁毒工作会议上的表态发言 第4篇

这次会议的主要任务是：深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和考察云南重要讲话精神，认真落实中央领导和省委、省政府领导对办公室工作、宣传思想工作重要指示批示要求，传达学习全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，围绕省委高校工委、省教育厅决策部署，总结交流办公室工作和教育宣传工作经验，部署当年和今后一段时期的办公室和教育宣传工作。

过去的一年，面对繁重的改革发展稳定任务，全省教育系统认真贯彻省委、省政府重大决策部署，紧紧围绕全面深化教育领域综合改革这条主线，谋发展、推改革、促公平，圆满完成各项工作任务，“十二五”教育规划胜利收官。这些成绩的取得，都凝聚着办公室同志和教育宣传工作同志的心血和汗水，离不开大家公而忘私的辛勤付出，离不开大家恪尽职守的忘我奉献。大家功不可没。省委高校工委、省教育厅党组对大家的工作是肯定的。一年来，全省教育系统办公室以习近平总书记“5·8”重要讲话为指导，以“五个坚持”为统领，准确把握教育改革发展大局、大势，始终坚持高标准严要求，充分发挥中枢、桥梁和参谋助手作用，在参谋辅政、统筹协调、督导检查、保障运转、应急处突、优化服务等方面取得了实效，调研、文稿、信息、督查、文件、会议、事务工作的效率和质量明显提高，较好地适应了教育改革发展新形势的要求，为努力办好人民满意的教育提供了坚实的服务保障。一年来，全省教育宣传工作围绕委厅重点工作，充分发挥教育主流媒体在教育宣传中的主力军、主阵地作用，主动适应教育宣传工作新形势、新任务，主动迎接网络新媒体、新技术的挑战，主动回应人民群众教育关切，对教育舆情分析研判处置的意识、能力不断增强，云南教育网网站、《云南教育》《课程教材教学研究》《学生新报》等刊物的教育宣传影响力不断提升，为教育改革发展营造了良好的舆论环境。在此，受周荣厅长和其他委厅领导的委托，我谨向同志们表示衷心的感谢！并通过你们，向全省教育系统办公室和教育宣传工作战线上的同志们致以诚挚问候和衷心感谢！

刚才，杨红琼主任传达了全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，陈兴华社长宣读了教育宣传先进集体和先进个人的表彰决定。昆明市教育局、永平县教育局、澜沧县教育局、昆明理工大学、昆明学院、昆明冶金高等专科学校6家单位办公室同志围绕业务工作进行了很好的交流发言，讲得都很好，很有启发，希望大家认真学习借鉴。下午，我们还邀请到省教育厅原厅长杨崇龙同志、省政府办公厅督查一处处长陶致东同志进行办公室业务工作和教育宣传工作业务培训，机会很难得，请大家认真学习领会，一并抓好落实。

下面，我就全省教育系统办公室工作和教育宣传工作分别讲几点意见。

一、关于教育系统办公室工作

办公室处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置，是各级机关的中枢。习近平总书记在1990年3月撰写的文章《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》中曾言简意赅地说：“办公室，是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作如何，对党委乃至一个地方全面的工作影响很大。”“办公室工作做好了，各项工作的顺利开展也就有了可靠保证。”在座的大多是办公室主任，还有许多同志在办公室岗位上一干就是10多年，对办公室的职责、定位、工作重点都很熟悉，对办公室在本单位、本部门中的重要作用更是深有体会，办公室的每一项工作都是本单位、本部门的大事，都会对推动工作落实产生影响，其重要性不言而喻。

党的十八大以来，特别是十八届三中全会以来，中央领导和省委、省政府领导十分重视办公室工作，2014年5月8日，习近平总书记专程到中办调研，召开座谈会并发表了“5·8”重要讲话，从党和国家事业发展的高度，对做好新形势下办公室工作和办公室队伍建设指明了方向、明确了任务、提出了要求。从大的方面看，今年是“十三五”的开局之年，国家、省的各项目标任务已经明确，对未来五年的发展进行了总体布局；从全省教育系统来看，当前正处于全面深化教育领域综合改革、全面推进教育精准扶贫、全面提高教育质量的关键时期，改革任务多、涉及面广，提升教育整体水平的压力大。这是总的形势，我们教育系统办公室要服从和服务于这一总的形势。

当前和今后一段时间，我们要紧紧围绕全省教育改革发展稳定大局，认真贯彻落实好全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，切实推进教育系统办公室工作再上新台阶。

一要摸清家底，在调查研究上有突破。调查研究是做好办公室工作的一项基本功，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。有人说，调研是办公室主任的“营养源”。办公室主任只有不断吸收调研的营养，才能使自己头脑中的“材料库”逐渐丰富起来，才能变得耳聪目明、脑清手顺。我们办公室每年都要写很多报告、总结以及各式各样的材料，写好这些材料的基础是家底清、情况明，关键就在于是否深入调研、真实调研，掌握了真实情况。全省教育系统办公室要把调研作为常态化、制度化工作抓紧抓实抓好，要准确把握影响全局的新情况、新问题，把握领导关注和群众反映的热点、难点问题；要安排专门的经费和时段，每年组织力量对本区域内的教育总体情况、分类型教育发展情况以及热点、难点问题进行一轮深入细致全面系统的调研；各校办公室则要对本校师生思想情况、教学情况、校园安全情况等进行摸底分析并与其他同类高校进行对比分析研究，摸清家底现状、找准问题根由、提出对策良方，每年要形成几份高质量、高时效、高水平的调研报告，让更多的调研成果进入领导视野，转化为科学决策的重要依据。

二要写好材料，在以文辅政上有提升。写材料是办公室的日常工作、形象工作、基础工作，是办公室参与政务、管理事务、搞好服务的重要载体，是办公室的“脸面”，这项工作抓不好其他工作抓得再好都徒劳无益，办公室工作也很难得到领导的认可。做好文稿起草工作，是办公室出谋划策、以文辅政的主渠道，也是办公室能力和水平的直接体现。办公室工作不论是决策参谋、信息调研，还是督促检查、综合协调、后勤保障，都要倚重文字这个工具，其中文件、领导讲话等文稿是机关、学校实施决策和指导工作的重要载体，一直充当着办公室的主要“产品”，事实上已成为衡量办公室工作质量和水平的重要标志。当前，随着教育交流的增多与交流层次的提升，以及各级教育领导班子配备进一步专业化、知识化和年轻化，要求材料的内容更新颖、范围更广泛、实效更鲜快、情况更明晰，对材料的内涵质量要求也越来越高，写好材料的压力也越来越大，提升以文辅政的水平非常迫切，办公室工作面临新的考验。全省教育系统办公室要加强调查研究，抓好文稿起草服务队伍的建设，要把写好材料作为首要任务切实给予保障、部署和安排，要在吃透上级精神、领会领导意图、掌握基层工作的基础上，用新思维、新观点、新理论来阐明领导意图、反映工作情况，做到立意高、文风实、语言精，多出有分量、有反响的精品之作。文稿起草是一项繁重的脑力劳动，办公室的领导要多关心文稿起草人员的学习、生活、成长进步，竭尽全力为他们排忧解难，解除他们的后顾之忧。

三要加强协调，在保障运转上有优化。一个单位，就像一台大机器，机器要运转，处在中枢位置的办公室很关键。今年，全省政府系统办公（厅）室的工作主题为：服务质量效率提升年，目标是形成“内外顺畅、上下联动、运转协调、各方一致、优质高效”的工作合力，全面提升服务质量效率。全省教育系统办公室要紧紧围绕这个目标，超前谋划、主动作为，“弹好钢琴”，进一步强化“一盘棋”意识，建立健全内部各部门、科室之间的沟通协调机制，确保每一个工作环节、每一项工作任务不掉链子、不断档，不拖沓、不延误，形成左右协调、上下一致、快捷高效的良好格局。要让日常工作顺起来，统筹做好公文运转、会议管理、信息报送、保密等工作。要让重点工作统起来，特别是在当前教育改革的系统性综合性越来越强的背景下，许多工作需要各部门合力攻坚、联合施策，对重点工作的统筹就显得越来越重要了。办公室要牵头抓总，着力形成统筹有力、各负其责、密切配合的工作局面，确保重点工作高质量完成。要让应急反应快起来，事实证明，部分地方和学校办公室在紧急情况快速反应机制上还不完善，反应迟缓、协调配合差。各地各校要高度重视突发事件或紧急情况的应急反应，加强应急值守，及时处置突发事件并迅速上报有关情况，科学应对媒体，正确引导舆论导向，确保校园安全、稳定、和谐。

四要补齐短板，在能力提升上有进步。何金平秘书长在全省政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议上分析了办公室工作中还存在的“三大短板”，分别是能力的短板、机制的短板和责任心的短板。这些问题在我们教育系统办公室工作中，也不同程度存在。如“在善学、善思、善谋、善用上离领导、离基层、离群众的要求还有差距”“公文旅行时间过长，运转效率还不够高”“制度设计还存在盲点、错位、缺位”“在办文办会办事过程中，‘差错漏误迟等现象时有发生，责任心不到位”等等问题，可能就发生在我们的工作中。我们要坚持抓学习，结合“两学一做”，原原本本学习研读习近平总书记“5·8”讲话精神，要奉为经典、熟记于心、经常对照，把握核心要义、领会思想精髓，在学习中提升本领、在学习中促进人格修养升华。要抓机制建设，提高科学管理能力，要进一步优化政务流程，将“流程化”的理念贯穿于所有岗位、各个环节，做到工作规则制度化、工作流程规范化，提高工作效率，降低机关运行成本。要抓作风建设，坚持以优良的作风带行风促政风，把握政治关、法律关、政策关、程序关，坚持高标准、严要求、动真格，用心用情用力工作，力争工作零失误、细节零缺陷、服务零缝隙。

五要强化督查，在狠抓落实上有韧劲。今年年初，在全省政府秘书长和办公厅（室）主任会议期间，套开了省政府督查室成立以来第一次全省政府督查工作会议，刚才杨红琼主任传达了有关会议精神，全省教育系统办公室要认真领会，高度重视，下大力气做好教育系统的督查工作。今年还是搭建教育改革主体框架的关键之年，对教育系统全面深化改革政策措施落实的督查任务重、要求高，要树立“人人都是督查员、个个都是落实者”的全员督查理念，引导教育系统办公室干部真正把责任扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，形成统筹协调抓督查、齐心协力促落实的良好氛围。要进一步加强省、州（市）、县（市、区）以及学校办公室联动督查机制，整合力量，构建分工明确、职责清晰、横向配合、纵向联动的常态化“大督查”格局。要发扬“钉钉子”精神，对教育重要决策部署分解立项、统筹督办，对定下的督办事项要雷厉风行、务必见效，对发现的问题扭住不放、一抓到底，切实以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实，推动省委、省政府和委厅决策部署“落”下去，让狠抓落实效果“实”起来。要牢牢盯住省领导对重点问题的批示要求、在调研时做出的指示、交办的事项以及委厅重要会议做出的决策、重要文件提出的要求以及明确的工作任务，要把握决策部署的核心、抓住事关全局的轴心、瞄准贯彻执行的靶心、找准狠抓落实的中心，分清轻重缓急、主次先后，做到有的放矢、综合平衡、循序渐进，全力推进关键性、根本性和长期性的重点工作、重大事项、重点项目落地落实。

二、关于教育宣传工作

近年来，全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前提高，教育改革步入“深水区”，教育公平问题成为最大民生问题之一备受社会关注。就我省而言，“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的矛盾仍然突出。客观解读教育政策措施，理性分析教育需求，通达社情民意，疏导公众情绪，凝聚人心，营造良好氛围仍然是教育改革发展中的一个重要保障。新媒体的兴起，使得舆论传播方式多样化、传播渠道多元化、传播速度快捷化，如何把握新媒体传播规律，如何开展好教育宣传，宣传什么、怎么宣传？这些问题都迫切需要我们教育宣传工作者以全新的思维方式和工作方法理性对待，快速反应。当前我省教育正处在跨越发展的关键期，教育规划纲要和“十三五”规划勾画了云南教育发展的战略蓝图，要把战略构想变成美好现实，把各项规划变成实际行动，需要教育宣传工作提供强大的舆论支持。

（一）要努力为教育改革发展营造良好氛围

在教育改革发展面临复杂形势和网络媒体迅猛发展的当下，教育宣传工作要及时调整工作目标和工作方式，将工作精力和工作重心转向积极回应社会关切、引导舆论走向等方面上来。要敢于直面热点、难点、焦点，要善于回应社会和网民关切，尤其是对于教育或校园突发事件，要充分认识负面信息传播的危害性和不可控性，快速反应，在重大问题上不缺位，在关键时刻不失语，抢占舆论制高点，全力以赴做到第一时间发布信息、第一时间回应关切、第一时间阐释政策，力求把利益格局讲明白，把相关背景讲清楚，把现实困难讲透彻，最大限度避免将突发事件演化成媒体事件。各地各校要从稳定教育发展大局的高度予以审视，以高度负责的态度，对社会关注面广、与群众切身利益密切相关的教育热点、难点问题，诸如教育公平公正、阳光招生、师德师风、校园突发事件、学生课业负担过重、教育收费、择校等等，解释清楚，回应及时到位。

（二）要通过树典型、出精品不断扩大云南教育的影响力

树典型，出精品，是教育宣传工作的着力点。要着力宣传教育一线和各个工作领域涌现出来的先进人物，塑造一批立得住、叫得响、有影响的教书育人楷模，使他们的先进事迹家喻户晓，深入人心。典型经验和典型人物来自于基层，来自于学校，关键在于挖掘和提升，树典型既是新闻媒体的工作责任，也是各地各校的一项重要工作。树典型，出精品，是一项需要智慧、需要投入、需要创新的艰巨工作，需要我们建立教育新闻资源共享机制，上下联动，合作共赢。各地各校要具有新闻敏感意识，具备策划意识、高端意识和联动意识，经常筹划与组织采访活动，经常与主流媒体保持沟通联系，经常与上级主管部门和媒体进行合作，借水行舟，借势发力，共同做出精品，创出品牌。去年，省内主要媒体及云南教育网、《云南教育》《课程教材教学研究》和《学生新报》主动发挥教育宣传主阵地、主渠道的功能和作用，围绕重点工作，开辟专栏专版，推出系列报道，宣传效果显著。如，《云南教育》编辑了各地州教育改革发展的专刊（栏），深入报道了地方教育改革发展中取得的丰硕成果和成功经验，对各地起到了典型引领、经验借鉴的作用。去年，教育媒体记者深入基层，报道了许多长期扎根贫困山区、边疆民族地区，为云南教育发展默默奉献的教师，用优秀教师高尚的道德情操鼓舞广大教育工作者，起到了典型引领、正面宣传、传播正能量、鼓舞干劲的作用。今年，这样的宣传报道方式要继续发扬，再树先进典型，再出宣传精品。

（三）要始终重视教育宣传干部队伍建设

习近平总书记强调，媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。从目前形势看，教育宣传必须有一支专职队伍来做好这项工作。首先，要进一步健全省教育宣传机构，云南省教育宣传中心负责统筹、协调与指导全省教育系统新闻宣传工作。各地各校都要组建相应工作人员，具体负责本地本校的宣传工作。其次，要配备和选拔一批政治强、业务精、纪律严、作风正的同志充实到新闻宣传和通讯员队伍中来，建立健全各地各校通联站，加快形成与教育事业发展要求相适应的人才队伍保障。此外，还要把媒体素养提升作为教育宣传干部队伍建设的“必修课”。客观讲，我们现在存在一个比较普遍的现象：部分干部同志“面对媒体不知该怎么说”，有的干部还患有“媒体恐惧症”，这说明我们的媒体素养还是很欠缺的。各地各校要加强教育宣传工作相关人员培训，不断提高与媒体协调沟通的能力，使他们敢于、乐于、善于与媒体打交道，想用能用善用媒体推动教育事业发展。要着力培养教育宣传干部队伍的危机公关意识，学习和掌握与媒体沟通的技巧，提高教育和校园突发事件的媒体应对能力，妥善处理和化解教育舆论危机事件，为教育改革发展营造和谐的舆论环境。

（四）要进一步发挥优秀教育报刊主阵地作用

在媒体多元化的今天，我们必须进一步强化阵地意识，大力加强教育舆论阵地建设。教育厅网站、教育报刊社以及各地各校所属的各类教育媒体，都应该守土有责、守土尽责，凝心聚力，共谋大局。目前，由省教育厅主管、云南教育报刊社主办的“两刊一报”在教育宣传工作中的主阵地作用不断加强，已形成品种齐全、覆盖各级教育的格局。《云南教育》自创办以来，始终坚持正确的舆论导向，坚持公益性原则，面向全省教育系统，着力宣传党的教育方针和省委、省政府以及委厅有关政策部署，是广大教育工作者和教师获取先进教育理念与方法的重要途径。《课程教材教学研究》办刊坚持服务教育科研、服务基层教学的指导思想，着力研究基础教育发展与改革的理论和实践问题，及时反映教改成果，指导中小学教育教学实践。《学生新报》是中国教育学会指导的一份质量优良、颇具影响力的综合性少儿读物。自创办以来，一直以“向全省各族少年儿童提供丰富营养的精神产品”为己任，为在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观做出了积极努力和贡献。

各地各校要积极组织开展好《云南教育》《课程教材教学研究》刊物的宣传发行工作，积极稳妥地做好《学生新报》的推荐和使用工作，切实把订阅工作落到实处，不断扩大“两刊一报”的覆盖面；要集中力量抓一批发行工作中的先进典型学校，及时总结宣传，着力解决“两刊一报”在宣传订阅工作中存在的空白点。最后，还要强调一点，各地各校要加强对教育报刊宣传工作的管理，防止放任自流，坚决制止质量低劣或内容不健康的报刊进入校园。要充分利用我省教育“两刊一报”这一宣传阵地，积极组稿、投稿，努力扩大优秀教育报刊的覆盖率，增强优秀教育报刊引导舆论、交流信息、树立新风、培养新人、维护稳定的功能。

在县禁毒工作会议上的表态发言 第5篇

今天我们在这里召开全县禁毒工作会议，主要任务是对“十二五”期间的禁毒工作进行回顾总结，认真分析当前禁毒工作面临的形势，对今年全县禁毒工作进行安排部署。刚才，各禁毒重点乡镇作了表态发言，建琴副县长代表县禁毒委通报了去年禁毒工作开展情况，分析了当前禁毒形势，安排部署了下步工作。会上，还对20**年禁毒工作先进单位和先进个人进行了表彰。借此机会，我代表县人民政府向长期战斗在禁毒斗争第一线的广大禁毒工作者表示崇高的敬意，向关心和支持全县禁毒事业的干部群众表示衷心的感谢，对获得表彰的单位和个人表示衷心的祝贺。希望落后的单位能够认清差距，找准原因，在新的一年里迎头赶上。下面，我就今年的禁毒工作讲三点意见。

一、形势严峻，以更加强烈的责任感打好禁毒人民战争

20**年，在全县广大公安干警的艰苦努力下，在全县各级各部门的密切配合和广大干部群众的大力支持下，全县禁毒工作取得了一定的成绩，但也还存在许多薄弱环节，面临的形势依然十分严峻，听了刚才建琴副县长的通报和分析，可以说是“触目惊心”，禁毒工作出现了一些新情况新特点新问题，工作任务还非常艰巨。一是外流贩毒活动未得到有效控制，因外流贩毒问题突出，我县被省禁毒委列为通报警示重点整治地区，予以重点关注，给我县禁毒工作敲响了警钟、拉响了警报。二是新增吸毒人员呈逐年上升趋势，截至20**年12月底，我县登记在册吸毒人员达到2327人，在20的基础上新增吸毒人员503人，上升率达20.1%，增幅很大，毒情形势严峻，成为全省43个吸毒人员千人以上县(市、区)之一，吸毒人员数排列全市第3位。特别是近几年以来，我县陆续发现个别机关单位干部职工和学生吸毒问题，各单位、各部门一定要引起高度重视。三是禁毒工作机制有待完善，部分乡镇(街道)、部门对禁毒工作重视不够，机构设置不完善、工作机制不健全，经费保障不力，禁毒宣传教育流于形式，帮教工作动态情况掌握不及时，对新形势下来势凶猛的新型毒品麻痹大意，导致吸毒人数增长迅速、部分吸毒人员处于失控状态，工作往往处于被动应付状态。四是毒品问题已成为严重的社会问题，从掌握的情况来看，吸毒人员的毒资大部分来源于非法所得，引发多种违法犯罪活动。这些问题的存在，固然有其客观方面的原因，但从主观方面讲，我们在加强领导、健全机制、强化措施、狠抓落实等方面与中央、省、市党委、政府的要求还有很大的差距，我们一定要头脑清醒，充分认识禁毒工作的长期性和艰巨性。要从对国家、对民族、对人民高度负责的态度，从维护社会稳定和为人民群众谋福祉的高度，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来，统一到省、市、县的部署要求上来，继续按照预防为主、严格执法、综合治理的方针，抓好各项禁毒工作，卓有成效的解决毒品问题。各乡镇(街道)、各部门，特别是今天参会的同志一定要进一步增强忧患意识和责任意识，充分认识当前毒品问题的严重性和危害性，充分认识新形势下加强禁毒工作的紧迫性，沉下身子，集中精力，增补措施，扎扎实实打一场禁毒人民战争攻坚战。

二、立足长远，以更加有力的措施打好禁毒人民战争

我县的经济社会发展正处在发展的黄金时期，容不得任何影响和折腾。但是毒品问题正在严重影响着社会稳定、对外形象和人民生命财产安全，甚至影响着经济社会长远发展。各乡镇(街道)、各部门要进一步统一思想，明确任务，突出重点，下定决心，攻坚克难，确保禁毒工作取得新成效。

(一)认真贯彻落实省、市对禁毒工作的重大决策部署。20**年，省委、省政府出台了《关于加强全省禁毒工作的意见》和《贵州省禁毒工作责任追究办法》，并在全省范围内组织开展了为期三年的禁毒人民战争攻坚会战。市委、市政府也相继出台了《铜仁市禁毒工作责任追究办法》，对全市禁毒工作提出了新要求、明确了新目标，严格了责任追究措施。各乡镇(街道)、各工作部门要认真学习，充分领会省、市文件精神，将禁毒工作作为维护社会和谐稳定的头等大事，列入重要工作日程，切实把禁毒工作抓实、抓好。

(二)把握关键重点，严打整治要出新成效。今年第一季度，我县外流贩毒人员处于全市第一位，部分乡镇禁毒工作基本处于停滞状态，深入开展禁毒工作刻不容缓，我们必须采取超常的工作方法、拿出过硬的工作措施，全力以赴打击吸毒、贩毒等违法人员。一要加强外流贩毒人员“大排查”，要牢固树立治理外流贩毒一盘棋的思想，对辖区内的外流贩毒嫌疑人员进行全面梳理排查，力争锁定一批打击目标。凡是本县流出的，要及时将排查信息通报重点流入地，并与流入地建立情报交流与侦查协作机制。二要加强与我县外流贩毒重点省份的沟通对接，建立完善协作机制，将打击贩毒战线延伸至全国多地，确保战果最大化，全面遏制外流贩毒活动的上升势头，年底前必须完成外流贩毒突出问题重点整治“摘帽”工作。其中，许家坝镇必须摘掉全市毒情重点整治乡镇的“帽子”;思唐街道安化社区、文化社区、塘头唐乔社区必须摘掉毒情精准防控整治社区“帽子”。

(三)解决关键区域，确保禁毒工作出实效。据不完全统计，我县思唐街道、邵家桥镇、许家坝镇、塘头镇、孙家坝镇的吸毒人员约占全县吸毒人员的70%，成为我县毒品重灾区，从一定程度上已经影响到社会治安的和谐稳定，对当地群众的安全感和社会满意度造成极大破坏。以上乡镇一定要引起高度重视，将禁毒工作纳入重要议事日程，从20**年起，省禁毒委、省统计局每年将对各地禁毒工作情况开展专项调查测评，对测评结果排名后三位的县(市、区)，将进行挂牌整治。市禁毒委在此基础上规定，对测评结果排名全省后10位的区(县)，纳入全市挂牌重点整治地区。大家一定要提高认识，不要认为禁毒工作仅仅只是为了“脱帽子”，而是为了社会的长治久安，为了老百姓的生命健康，为了子孙后代的幸福生活。

(四)加强阵地控制，保持禁毒严打高压态势。全县公安机关要按照省禁毒委提出的三年禁毒人民战争攻坚会战“五大行动”以及县委、县政府创建省级平安示范县《吸毒人员收戒管控行动方案》的统一部署及要求，结合我县的工作实际和突出问题，制定禁毒严打整治行动方案，加强对酒吧、KTV、宾馆等重点领域的打击和整治力度，坚持“破大案”与“打零包”相结合的工作制度，形成打击毒品犯罪的合力，努力做到对毒品犯罪“零容忍”。县市监、药监等部门要对经营、使用精麻药品的医院、药店、个体工商户实行规范化管理，防止流入非法渠道;要切实加强与上级部门的沟通协调，借鉴外地的先进经验，发挥美沙硐替代治疗门诊作用，最大限度减少毒品危害。各成员单位之间要加强协作配合，组织开展全面性、区域性专项治理行动，让犯罪分子无所遁形。

(五)坚持全员参与，在宣传教育上有新成效。完善禁毒宣传布局，广泛深入地开展面向全民的禁毒预防教育，最大限度地使广大人民群众认知毒品，远离毒品，积极参与禁毒斗争。县宣传、教育、卫计、司法、文旅、公安等部门要各尽其职，县总工会、团县委、妇联等群众团体要充分发挥作用，动员和激励广大群众积极参加禁毒斗争，广泛开展全社会禁毒宣传教育活动。突出预防教育重点，立足城镇、外来人员聚集区、易涉毒娱乐场所等重点区域，紧紧抓住无业人员、外来务工人员和娱乐场所从业人员等重点人群，开展有针对性地毒品预防宣传教育，创新宣传模式，强化主流文化引导，切实提高禁毒宣传实效，最大限度地消除禁毒宣传的盲区和死角。积极倡导和鼓励基层社区组织、群众团体及宗教组织参与针对特殊人群的预防教育活动。加强对娱乐场所业主和从业人员禁毒教育，通过举办培训班、签订责任书等措施，增强其责任意识和法制意识。加强青少年禁毒教育，充分发挥学校禁毒教育的主阵地作用，深入贯彻落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》，推进中小学毒品预防教育示范学校创建活动，在小学五年级至高中二年级开设禁毒预防课程，使毒品预防教育扎根校园，做到禁毒教学计划、大纲、教材、课时、师资“五落实”。各乡镇(街道)要在辖区人员密集场所设置永久性禁毒广告牌，悬挂禁毒标语，切实增强人民群众识毒、防毒、拒毒能力，降低涉毒机率。

三、强化合作，以更加强大的工作合力打好禁毒人民战争

(一)强化组织领导。各乡镇(街道)、各部门要进一步加强组织领导，把禁毒工作纳入经济社会发展总体规划来部署，主要领导要掌握禁毒工作情况，亲自研究、亲自调研、亲自督促、亲自解决工作中存在的困难和问题。要细化目标任务，明确责任领导、责任人，努力形成“一把手亲自抓，分管领导具体抓，职能部门合力抓，一级抓一级，层层抓落实”的工作局面。在物力和财力方面，要进一步加大对禁毒工作的投入力度。县禁毒办已经解决了编制、人员，一定要全面履行职责，强化对全县各领域禁毒工作的督查指导。各乡镇(街道)、禁毒成员单位、学校一定要明确专人具体办公，足额保障办公业务经费。

(二)密切协作配合。禁毒工作不仅仅是司法机关的事，前面我对各乡镇(街道)、各部门的工作已经作了要求，这里我再强调一下，请大家一定要勇于担当，各负其责，相互配合，相互支持，形成社会广泛参与的禁毒工作机制。县禁毒办的同志要经常深入基层调查研究，深入督导检查，及时解决禁毒工作中的各类问题。县法院、检察院和公安机关要充分发挥缉毒执法主力军的作用，统一执法思想，依法严惩毒品犯罪分子;县邮政和公安部门要加大对毒品流入的查缉力度，最大限度地减少毒品进入我县;县卫计、司法、药监、民政等部门要共同做好戒毒治疗、康复工作;县卫计、药监、安监、市监、公安等部门要加强对易制毒化学品和精麻药品的管理，有效防止其流入非法渠道;宣传、文旅、教育等部门以及群团组织要深入组织开展禁毒宣传教育工作，不断提高全民禁毒意识。县禁毒委办公室要加强事关禁毒工作全局性、前瞻性重大问题的研究，加强对县内外毒品形势的分析研判，密切掌握毒品犯罪的规律和特点，及时提出对策、建议。同时要与禁毒各成员单位保持经常性联系，及时了解工作进展情况，积极协调解决工作中遇到的实际困难和问题。

(三)强化督查考核。县委、政府将采取领导专门督查、部门联合督查、相关单位协同督查等多种形式，对各乡镇(街道)、各部门开展毒品整治工作情况进行不定期地督促检查，将吸毒人员是否逐年减少，吸毒人员动态管控是否到位，吸毒人员的戒断巩固率是否提高，毒品来源和毒品危害是否得到有效遏制，人民群众对禁毒工作是否满意等目标作为衡量禁毒工作成效的主要标准，对工作措施不力、严打整治进展缓慢、人民群众满意度不高的乡镇和部门予以通报批评，责令限期整改。

在此，我强调：从20**年起，县禁毒委已将禁毒工作纳入了目标绩效考核，对不认真履行禁毒工作职责，年内出现2名干部职工涉毒或2人以上在校学生吸毒的乡镇(街道)、部门的目标考核实施“一票否决”，考核分数计零分;对年度目标考核排名后三名，且目标考核分数在80分以下的乡镇(街道)或禁毒委成员单位，进行全县通报批评，责令限期整改，其主要负责人向县人民政府、县禁毒委作书面检查，并在全县禁毒工作会议上作检讨发言。连续两年目标考核排名后三位，且考核分数在80分以下的乡镇(街道)或禁毒委成员单位，年度目标考核分数直接计为零分，实施“一票否决”。

在区计划生育工作会议的表态发言 第6篇

2010年3月16日

各位领导，同志们：

2010年是深入贯彻科学发展观和党的十七大精神的关键之年，是全区基本现代化建设的开启之年，也是我区第三次创业的强力突破之年。刚才聆听了黄局长作的工作报告，为我区各项社会事业描绘了宏伟蓝图和发展愿景，让我们备感振奋，倍受鼓舞！中兴街道位于开发区中心区域，随着我区经济社会的跨越发展，城市化进程不断加速，2009年街道常住人口已达2.2万多人，流动人口已达到2.4万多人，街道的人口与计生工作呈现出更多的复杂性、动态性与多元性。面对新形势下的新挑战和新机遇，我们街道党工委、办事处将积极调整工作思路，与时俱进，开拓创新，紧紧围绕黄局长工作报告的要求和区下达的各项目标任务，主要从以下四个方面去推进街道的人口与计生工作实现新的飞跃！一是要继续稳定低生育水平。坚持把稳定低生育水平放在人口和计划生育工作的首要位置。2009年，我们通过认真落实工作责任、健全完善工作网络、大力夯实基层基础等一系列举措，使得多年处于全区落后地位的街道人口计生工作有了突破性的提升，各项考核指标在全区目标考核中都名列前茅。2010年，我们将进一步运用强势宣传、强势推进，全方位信息化、网格化的管理模式，进一步挖掘整合计生志愿者、新市民宣讲队团等多方社会力量和资源，确保稳定好街道的低生育水平。

二是要细化延伸各种人性化、个性化服务。2010年街道将充分发挥社区卫生服务中心和社区世代服务两大服务平台的功能，贯彻

1“以人为本”的工作理念，使2大服务平台真正成为“为民、便民、惠民”的优质服务阵地。社区卫生服务中心在2009年8月正式营业以来，我们在社会事业局计生办的大力指导下，积极工作，主动作为，在卫生中心迅速建立了世代服务站等，把街道人口与计生服务工作迅速融合到社区卫生服务体系中。2010年，我们将进一步延伸、拓展和规范社区卫生服务中心和世代服务工作，使街道的人口与计生服务工作更加细化、更加人性、更加科学！

三是创新载体，大力弘扬婚育文明。2010年我们将坚持大宣传、大发展的思路，创新宣传载体，运用人口和计划生育环境宣传、群众宣传、信息宣传、专题宣传等手段，建立和完善计划生育宣教新机制。2010年，街道还将依托富新社区群众文化广场的建设，创新打造一个融国策宣传、婚育文化传播、计生政务公开于一体的高品位、规模化的中兴街道婚育文化园。

四是规范推进流动人口计生管理服务。2010年街道将以创建四海家园流动人口示范点为辐射，认真贯彻“三同”理念，在流动人口集中的富民市场等建立流动人口服务窗口，通过开展“因需服务调查、增加服务内容、增强服务意识、提高服务质量”，努力让流动人口作为我们的新市民，与社区居民同等地享受到我们热情、细致、规范的服务，真正做到“市民化服务，属地化管理”。

面对新的起点、新的目标、新的征程，我们将以全新的理念、全新的姿态、全新的举措，卓有成效地推进街道人口和计生工作，为营造开发区更加和谐、更加文明的人口环境做出我们的一份努力！

教育系统在区禁毒工作会议上的表态发言 第7篇

×××

（2010年×月×日）

各位委员、各位领导、同志们：

区人大常委会评议工作历时半年，今天测评并进行总结。民政部门有幸成为被评单位并在测评中获得“人大代表满意单位”荣誉，在此，我代表全区民政系统全体工作人员对区人大常委会给予民政的肯定和鼓励表示由衷的感谢！

回首半年一瞬间，评议工作在眼前。半年来，按区人大常委会的部署，我局动员准备全面充分，评议调查多方推进，督查整改较真碰硬，会议评议坦然以应，全体机关工作人员经受了评议的洗礼，民政工作在评议中得到提升。为了搞好评议，为了放大评议效应，区人大常委会及第一联络督办组领导10多次亲自指导我局工作，近10次明察暗访并及时反馈情况，确保我局评议工作环环紧扣，步步务实。这次评议留给我们最直接、最深刻的启示主要有三，一是我们要更加注重依法行政，进一步增强对法律法规的敬畏感，把党和人民赋予的权力放到法律法规的框架内去行使；二是我们要更加注重改善民生，进一步增强对维护底线公平的责任感，始终保持用足够的时间和精力去改善困难弱势群体生活条件；三是我们要更加注重改进作风，进一步增强求真务实的紧迫感，努力树好民政形象，切实把好事做实，把实事做好，只有这样，人民群众才会满意，人大才会满意。

我们深知，人大代表满意，今天的满意不代表明天满意，对总体工作满意不等于对全部工作满意。我们将以这次评议为契机、为动力、为新的起点，用百倍的信心和努力去赢得人民群众和人大代表的持久满意。

一是以人为本，当好“排头兵”。我们要心守民政为民理念，情系困难弱势群众。勤勉沉下去把握民生最新动态，倾听困难群众最急切的声音，研究解决的途径和方法；勤勉跑上去汇报反映东宝民情，争取政策、项目和资金支持。高度重视基层民主政治建设，抓好新一届行政村和社区居委会换届，有序扩大民主，保障人民群众的民主权利。除切实履行民政本职之外，对其它民生工作也积极参与，整合力量，改善民生。保持同人大代表的紧密联系，主动接受人大的监督，争取人大的支持，不断改进民政工作、创新民政工作。

二是为民解困，当好“突击员”。我们要不断完善城乡低保制度，做到“应保尽保”。切实落实优抚安置政策，巩固拥军优属成果。在不可预期的天灾降临时，坚持在第一时间积极报灾赈灾救灾，确保东宝灾民有吃有穿、有洁净饮用水、有安全住所、有病能得到及时医治。发挥好民政大病救助、临时救助等行为的应急、救难功能，帮在关键处，救在危难时。主动创造山区、库区困难群众安居乐业条件，配合有关部门和困难群众一道推进“消除土坯房”工作。大力营造尊老敬老环境，应对老龄化社会新挑战，提高我区社会养老水平。

教育系统在区禁毒工作会议上的表态发言 第8篇

这次全国教育工作会议, 锦涛总书记和家宝总理都作了重要讲话, 就新时期《教育规划纲要》作了全面部署, 必将对未来十年我国的教育事业产生重大而深远的影响。

近几年来, 重庆认真落实教育优先发展战略, 推动重庆教育实现了历史性跨越, “两基”覆盖率达到100%, 初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到90%, 高等教育毛入学率达到30%, 先后推出了化解“普九”债务、解决农村代课教师和农村教师津补贴问题、构建中职学生资助体系、探索民办教育推进机制、建立校园新型警务体制等一系列改革创新举措, 被新华社誉为“中国教育的重庆现象”。重庆教育改革发展的实践充分证明, 党和国家提出并长期坚持教育优先发展的重大方针是英明正确的!

站在新的历史起点上, 党中央、国务院颁布实施《教育规划纲要》, 对于加快教育改革与发展, 具有重大而深远的战略意义。我们一定全面贯彻本次会议精神, 加快教育改革发展步伐, 早日把重庆建设成为西部教育高地, 为重庆率先实现全面小康提供强有力的支撑。主要抓好五个方面的工作:

第一, 着力提高教育发展水平。确立“建成一高地、一中心, 实现三化”的发展目标, 力争到2020年, 建成西部教育高地、长江上游教育中心, 基本实现城乡教育一体化、教育现代化、教育国际化。具体抓好“三个普及”:一是高标准普及九年义务教育。到2012年, 义务教育阶段学校标准化覆盖率达到70%, 基本实现区域内义务教育均衡发展。二是普及高中阶段教育。到2012年, 初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到95%。三是普及高等教育。到2012年, 高等教育毛入学率达到35%左右;到2020年达到50%。

第二, 着力加大教育经费投入。优先发展教育事业, 最重要的是加大教育投入。我们将坚持把加大经费投入作为贯彻落实规划纲要的关键性措施。一是继续保证市级教育财政支出占财政一般预算支出的20%, 在最近三年, 财政性教育支出占GDP4%的基础上, 继续做到财政性教育经费支出占GDP的4%以上。二是继续坚持从“预算内和预算外”、“预算和决算”、“地方决算和中央决算”三个方面同比例加大教育投入。三是坚持“义务教育学校不负债, 高中阶段学校负债率不超过20%, 高校负债率不超过30%”的原则, 积极化解教育债务。四是进一步加大教育融资力度, 扩大社会资源进入教育途径, 多渠道增加教育投入。

第三, 着力推进统筹城乡教育改革试验。立足治本, 敢于碰硬, 认真解决城乡教育发展中的困难和问题, 加快建设“国家统筹城乡教育综合改革试验区”。一是适应户籍制度改革的需要, 调整城乡教育规划布局, 扩容县城学校和乡镇寄宿制学校, 满足300万转户农民工的随迁子女就学需求。二是推进区域内义务教育均衡发展, 投入320亿元实施中小学标准化建设工程、中小学校舍安全工程等项目。三是建设“平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园”, 整体提升学校办学水平。四是优化城乡教师资源配置, 到2012年, 累计投入8亿元, 专项用于教师特别是农村教师的补充和培训提高。

第四, 着力推进民办教育发展。坚持把民办教育作为教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。一是认真落实市政府扶持民办教育的“十条政策”, 切实做到在征地上同等对待、在收费上同样标准、在投资回报上允许合理获取、在拨付生均经费上同等待遇、在招生指标上给予保障。二是不断加大扶持力度, 探索建立对民办学校的资本金补助制度, 政府按照民办学校举办者出资总量的一定比例给予资金补助。三是充分发挥重庆教育担保公司的作用, 尽量为需要融资的民办学校服务。四是鼓励和支持民办学校改善办学条件、提升办学水平, 打造品牌, 发展民办教育集团。

第五, 着力促进教育公平。实施“教育民生计划”, 不断改善民生, 保障教育公平。一是完善留守儿童培养模式, 新增农村寄宿制学校400所, 累计达到2000所, 培养照顾好130万农村留守儿童。二是新建115所中小学, 基本解决城镇学校“大班额”等问题。三是设立学生营养促进专项奖补资金, 逐步推行学生免费饮用奶、学生免费鸡蛋计划, 为贫困学生提供“爱心午餐”。四是进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系, 实行中职免费教育。五是促进大中专毕业生就业, 建立大学生农村基层就业学费补偿和助学贷款代偿机制, 帮助大中专毕业生申请租住公租房, 解决在城镇有稳定职业和住所的70万农村籍大中专学生的户口问题。