学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案(精选12篇)
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第1篇
学年度小学一年级语文第三次月考试卷
小学秋季第三次月考
一年级语文试卷
学校 班别 姓名考号_____________
我会拼,也会写。(15分)
mù mǎ diàn chēěr mùfēi niǎo
bái yún kàn jiàn hé tián rì chū
看
二、生字小魔术(8分)
1、加一笔,变成另一个字。
日—( ) 乌—( ) 木—( ) 口—( )
2、减一笔,变成另一个字。
去—( ) 来—( ) 子— 个—( )
三、数一数,把相同笔画的.字写在气球里。( 9分)
子 长 出 也 火 土 目 文 白
四画
五画
三画
四、我会拼读,也会连线。(8分)
尺子 苹果 星星西瓜
pínɡ ɡuǒ chǐ zi xī ɡuā xīng xinɡ
xiǎo yánɡ yuè yátài yánɡ mù tou
月牙 小羊 木头 太阳
五、我会写笔顺和数笔画(12分)
四: ( )笔
头: ( )笔
长: ( )笔
电: ( )笔
车: ( )笔
出: ( )笔
六、我会照样子,找朋友。(5分)
早 来 出 开 无 前
入 晚 去 有 后 关
七、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。(4分)。
(1)春去花还在, (2)近听水无声。
(3)人来岛不惊。 (4)远看山有色,
正确的顺序是:( ) ( ) ( ) ( )
八、我会按课文内容填空。(5分)
( )去( )( )里,
烟 村( )( ) 家。
亭 台( ) ( ) 座,
( )( )( )枝 花。
九、我会连。(8分)
一只 木船 拉开衣服
一条 鸭子 看见窗帘
两朵 雨伞 穿上星星
一把 野花 背着书包
十、我会找。(8分)
亻扌艹
体 把 低 花 像 苗 报 蓝
十一、连一连,连成句子。(8分)
弯弯的 星星 像小船。
闪闪的 天空 像宝石。
蓝蓝的 月儿 像大海。
白白的 云朵 像棉花。
十二、请帮小动物们找找尾巴的特点。(4分)
尾巴弯 尾巴短 尾巴长 尾巴扁
十三、看图把句子补充完整。(不会写的字可写拼音)(6分)
山 右
前
小河(xiǎo hé)
树(shù)
花(huā)
房子前面是 。 房子后面是 。
房子左面是 。 房子右面是 。
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第2篇
苏教版一年级上学期第三次月测试卷
乡镇: 学校: 班级: 姓名: 学号:
…………………………………密………………………………………封……………………………………线………………………
语 文(考试时间:90分钟 总分:100分)
题号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
十一 |
总分 |
得分 |
一、看拼音 写词语。(12分)
dà shǒushànɡ shēnɡ bái yún
( ) ( ) ( )
dōnɡ fēnɡér zi jiānɡ nán
( ) ( ) ( )
二、选字填空。(填序号)(6分)
piànɡè zhītiáo zuò duǒ
①片 ② 个 ③ 支④ 条⑤座 ⑥ 朵
一( )小鱼 一人 一()叶子
tǎjú huā fēnɡyè
一( )塔 一菊花 一( ) 枫叶
三、在正确音节下面画“ √ ”。(8分)
向(xiànɡ xànɡ) 生(shēnɡ shēn)
足(zhú zú) 村( chūn cūn)
也 (yě yiě) 水(shuǐ suǐ)
南 lán nán) 可 (kǒ kě )
四、小魔术,变一变。(10分 )
1、“木”加一笔是( ), “二”加一笔是( )
2、“一”加一笔是(),还可以是( )。
3、“口”加一笔是(),还可以是( )
4、“人”加一笔是(),还可以是()
5、“十”加一笔是( ),“大”加一笔是()。
五、组词(8分)
八( ) 生() 大() 云()
木( ) 村() 天() 友()
六、数一数,填一填。(12分)
1、“禾 ”字共( )画,第三画是( )。
2、“木 ”字共( )画,最后一画是( )。
3、“心”字共( )画,第一画是( )。
4、“九”字共( )画,第一画是( )。
5、“儿”字共( )画,第二画是( )。
6、“电”字共( )画,第三画是( )。
七、读一读,连一莲。(8分)
nán qù de mínɡ zi
南 去 的 名 字
měi lì de sōnɡ shǔ
美 丽 的 松 鼠
tān wán de dà yàn
贪 玩 的 大 雁
zā fu
扎 衣 服
duī biàn
堆 小 辫
xǐ jī
洗 积木
八、按课文内容填空(15分)
1、 yǒu liǎnɡ bǎo shuānɡ hé nǎo
有 两 宝, 双 和 脑。
2、
cǎi lián lián hé tián tián
采 莲, 莲 荷 田 田 。
3 yìfēnɡ xiě ɡěiyàn ràn tālù duō jiā
一 封 写 给雁, 让 它 路 多 加
。
九、写出与下列汉字意思相反的.字。(4分 )
南 —( )来 —( )
关 —( )上 —( )
十、照样子,填一填。(8分)
例: 妈妈 在灯下看报。
1、 在草地上跑。
2、 在空中飞。
例:小兔 吃 萝卜。
1、鸟儿 。
2、山羊 。
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第3篇
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小学一年级语文第三次月考测评试卷
我会把汉字和音节连起来。(6分)
zhuō miàn zuì chén dōng dòu
最 捉 晨面豆 东
二、看拼音写汉字。(7分)
mù tóu huǒ chē shuǐ tián fēng lì
bái tiān chǐ zi ěr jiàn
朵 看
三、我会帮汉字找家。(8分)
云 长 文 中 羊 山 心 公
前鼻韵母的字:
后鼻韵母的字:
四、比一比,再组词。(8分)
日( ) 马( ) 手( ) 木( )
目( ) 鸟( ) 毛( ) 米( )
五、我会填。(10分)
“长”共( )笔,第一笔是 。
“心”共( )笔,第二笔是 。
“也”共( )笔,第二笔是 。
“鸟”共( )笔,第三笔是 。
“牙”的笔顺是 。
“出”的笔顺是 。
六、我会选。(6分)
条 面 只 朵
一( )小河 一( )红旗 三( )小鸡
五( )花 一( )红领巾 一( )小狗
七、把下面的词语按要求分类。(9分)
①黄牛 ②毛巾 ③牙刷 ④豆角 ⑤鸭子
⑥杏子 ⑦小羊 ⑧香皂 ⑨红枣
生活用品类: 动物类: 食物类:
八、连一连。(8分)
豆角 尖尖嘴 一头 鸭子
黄瓜 打灯笼 一朵 黄牛
辣椒 细又长 一群 小船
茄子 穿绿衣 一条 白云
九、我会选,把词语前的序号填在括号里。(8分)
①长②短 ③弯 ④扁
1、公鸡的尾巴( )。 2、兔子的尾巴( )。
3、鸭子的`尾巴( )。 4、猴子的尾巴( )。
①南 ②西 ③东 ④北
5、早晨起来,面向太阳。
前面是( ),后面是( ),
左面是( ),右面是( )。
十、在完整的句子后面打“√”。(6分)
1、是小学生。()2、我们爱老师。( )
3、它是我的好朋友。( ) 4、好像一把伞。( )
5、我在画画。( ) 6、买东西。( )
十一、我会补充完整。(2.5+4+2.5+4,共13分)
床前明( )光,疑是地( )霜。
举( )望明( ),低( )思故乡。
2、( )( )灭,( )( )男,
( )( )休,( )( )看。
3、 天越来越黑。
风越( )越( )。
( )越( )越( )。
弯弯的月亮像()。
蓝蓝的天空像( )。
十二、阅读理解。(11分)
鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河。
蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵。
我们小朋友,从小爱祖国。
儿歌共有()句话。(1分)根据儿歌,连一连。(8分)
鸟儿 爱泥土
鱼儿 爱蓝天
蚯蚓 爱花朵
蜜蜂 爱江河
写句子。(不会写的字可以用拼音代替)(2分)
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第4篇
一年级语文第三次月考检测卷
乡镇 学校 年级 班级 姓名 考号
装—————————————————————————— 订——————————————————————线
读准音节再写字。(16分)
shēn tǐ yǐ jīnghuān shēng xiào yǔ
( ) ( ) ( )
fēi cháng yuǎn jìnài xīn jiā kuài
( )( )( )( )
二、给划线的字选择正确读音,用“√”表示。(6分)
1、小猴子长(zhǎng cháng)着一条长长(zhǎng cháng)的尾巴。
2、望着(zhuo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zhuō zháo)急。
3、燕子说:“要下雨了,空(kōng kòng)气很潮湿,我要去
捉虫子,没空(kōng kòng)出去玩了。”
三、比一比,再组词。(8分)
午 己( ) 为() 坐()
牛() 已( ) 办() 座()
四、连线找朋友。(8分)
严 酷 踪 善 热锻性 鞭
迹 良 寒 暑 炮闹炼 格
五、我会把句子补充完整。(18分)
1、莺歌对燕舞,( )( )对( )( )。
2、泉眼( )( )惜( )流,( )荫照水( )( )柔。小荷才露( )( )( ),( )( )蜻蜓( )( )( )。
3、朝霞( )( )( ),晚霞( )( )( )。
4、读万卷书,( )( )( )( )。
5、荷叶圆圆的,绿绿的。小青蛙说:“荷叶是我的( )( )。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地( )( )歌唱。
6、小葱拌豆腐——( )( )( )( )
六、照样子,练一练。(14分)
1、例:口+少=( 吵)吵闹 例:张-长=( 弓 ) 拉弓
王+见=( ) 飘-风=( )
山+夕=( ) 甜-舌=( )
2、例:小白兔割草。
小白兔(在山坡上)割草。
小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。
小鸭子游泳。
小鸭子( ) 游泳。 。
小鸭子( )( )游泳 。
妈妈浇花。
妈妈( )浇花。
妈妈( )( )浇花 。
七、读一读,填一填。(6分)
通 知
本周五早上八点,请参加运动会入场式的各班同学,在教学楼门前集合。
少先队大队部
4月20日
时间: 地点:
参加人: 事情:
通知人:
通知时间:
八、经典诵读连线。(8分)
彼虽幼 众称异 不解藏踪迹 城中增暮寒
彼颖悟 犹悔迟 遥知不是雪 夜静春山空
彼既老 人称奇 人闲桂花落 为有暗香来
彼既成 身已仕 林表明霁色 浮萍一道开
九、短文阅读。(6分)
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的`花蕊在风中摇动,就像一群仙女翩翩起舞。
1、这段话共有 句。(1分)
2、石榴花在 开放。它的花蕊是 色的,花朵是 色的。(3分)
3、石榴花很多,从 、 等词可以看出来。(2分)
十、写话。(10分)
从下面的词语中选择几个,展开想象写一段话。
花朵 笑声 阳光 草地
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第5篇
一、积累与运用(16分)
1、识记生难字(给音写字形,划横线字注音)(4分)
抖擞()捶打()怂恿()
chuí打()pánshān()突wù()
2、下列句中加线的词语运用不恰当的一项是()(2分)
A.自从开渠引水之后,从前的不毛之地就成了肥饶的良田。
B.灾情发生之后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感到头晕目眩。
C.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
D.这次登山活动,让我懂得了做任何事情都要持之以恒,不能见异思迁,即使你害怕他也要有勇气战胜它。
3、阅读语段,按要求完成题目(4分)
①人,各有各的优势。②,没必要可以去攀比。③没有蓝天的深邃,可以有白云的漂泊(。;)没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。④生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
(1)给③句选择正确的标点符号,写在横线上。
(2)“可以有白云的漂泊”有语病,请改正过来。
(3)给②句补上恰当的关联词语。
(4)仿照文中画线的句子句式特点,再续写一个句子。
4、请在相对应的位置,书写诗句(6分)
(1)《次北固山下》一诗中即景抒情又蕴含自然理趣的两句是:
。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中借明月思念家乡、怀念朋友的诗句是。
(3)正是江南好风景。《江南逢李龟年》 杜甫
(4),应傍战场开。《行军九日思长安故园》 岑参
二、阅读
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文,回答问题(10分)
《诫子书》
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
5.作者,字孔明,时期蜀汉政治家、军事家。(1分)
6.解释划横线词语在句中的意思(2分)
(1)淫慢不能励精()(2)险躁则不能治性()
7.作者写这封信的用意是什么?(2分)
8.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。(2分)
9.本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?(3分)
(乙)阅读下文,回答问题(5分)
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。
10.“千里黄云白日曛”中的“曛”字在诗中的意思。(1分)
11.“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,”描写了怎样的情景?(2分)
12.诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊?(2分)
(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读《从百草园到三味书屋》的一段文字,完成问题。(7分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉
在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云
霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们
在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于
是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一
块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书
塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,„„都无从知道。总而言之,我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们!„„
13、根据选段内容给文段加一个小标题:__________________________________(1分)
14、从“不必说„也不必说„单是„”这个句式,来看第一段的写景顺序,表达最到位的是()(2分)A.从静景描写到动景描写。B.从概括全景到突出局部。
C.从美丽的植物到可爱的动物。D.从近的景物到远的景物。
15、选段多方面描写百草园的景色有什么作用?(2分)
16、童年生活是趣味盎然的,请模仿下面例句句式,根据自己的感受续写一句(2分)童年是追蝴蝶的嬉戏,童年是捅蜂窝的狼狈,____________________________________(乙)阅读文章,回答问题
想起那年读书时
---谷煜
真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,哪里认识人家呀?怎么办?
便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还„„终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。
还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波的涌动而来,真好。
当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中„„它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。
拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》„„一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。
坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。
看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?
怎么办?
偷呗。悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。还好,一直没有发生血腥事件。
慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来。但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。
那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。
月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。
后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地„„慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。
多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。
蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。
这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?
17、给下列句子中划线的字注音(2分)
(1)生疏()(2)雾霾()(3)蓦然()(4)盎然()
18、作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。(4分)
19、下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。(4分)
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
20、作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感?(4分)
21、结合全文,写出你对文末画线句子的理解。(4分)
这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?
三、名著与阅读(14分)(甲)名著阅读(5分)
首先,我让他知道,他的名字应该叫“星期五”,因为我在星期五救了他的命,而我这样叫他,是为了纪念这个日子。我教给他说“主人”,然后让他知道,这就算作我的名字。我又教他说“是”和“不是”,并且使他知道它们的意义。我拿了一个瓦罐,盛了一些羊奶给他,让他当面看着我喝,看着我把面包浸在羊奶里。然后又给了他一块面包,叫他照着我的样子吃。
22、选文出自英国小说家笛福的《 》(1分)
23、选文中“我”是如何改变“星期五”的?(2分)
24、原著中还有哪些情节给你留下深刻印象,请说明理由。(2分)
(乙)综合性学习(9分)
七年级二班的同学正在举行主题为“感受自然”的综合性学习活动,如果你也参加了这次活动,你能够完成下面的任务吗?
25、为了渲染气氛,需要在教室内围绕主题进行简单的布置,你打算如何布置呢?(2分)
26、王爽同学写了一段话作为“感悟四季”环节的开篇词,请你帮她补充完整。(3分)
人们都爱春天,爱她的百花齐放,温柔美丽;爱她的 ;人们都爱秋天,爱她的 ;
人们都爱冬天,爱她的。只要你心中充满了爱,一年四季,无论春夏秋冬,都是充满欢乐的好时光。
27、在“家乡风光美”的环节,同学们纷纷介绍自己家乡的自然风光,请你说两个自
己家乡的美丽的自然景观。(吉林省内就可以)(2分)
28、活动结束后,语文老师要求同学们以“感受自然”为主题办一期手抄报,你打算设计哪些栏目?(至少两个,本题中出现的除外)。(2分)
四、作文(50分)
题目1:请以《下次,我会做得更好》为题写一篇文章。要求:内容具体,感情真挚,文体不限,不少于550字 题目2:读下面材料,按要求写一篇作文。
从前,有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,有人却对他们说:“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的;白绢是做帽子的,而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?
要求:(1)内容具体,感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于550字(2)书写规范,美观(3)文中不得出现人物的名字。
七年语文月考答案
一、积累与运用
1、略
2、B
3、(1);(2)“漂泊”改为“飘逸”(3)因此(4)示例:没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。
4、略
二、阅读 5、6、略
7、告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。
8、.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
9、作者就学习和做人两个方面进行了论述;无论做人;还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加心对比,增强了论述效果。
10、昏暗
11、围绕“满天阴沉沉的云,太阳也变得阴暗暗的,北风呼呼地吹,大雁在纷飞的雪花中向南飞去”作答,意思相近即可。
12、围绕“表达了对友人的劝慰和赞美之情,鼓励朋友乐观豪迈,积极进取”作答,意思相近即可。
13、五彩缤纷的“乐园”。
14、B
15、既写出了百草园的乐趣所在,也反衬下文三味书屋的枯燥乏味。
16、只要注意词性的对应、句式的相近即可。
17、略
18、①去邻居家读“报纸墙”;②借小人书读;③捡包鞭炮的纸读;④到废品收购人家的院子里读;⑤来到乡里读书,月光下读„
19、一连串动词,写出了我得到书的喜悦心情,及对读书强烈的渴求。
20、句中的“花”指的是书的意思,生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼,表现了作者对读书的依恋。
21、总结全文,点明主旨,呼应开头,强化作者对读书往事的怀恋。
22、《鲁滨孙漂流记》
23、教他说话,教他吃面包、喝牛奶
24、略
25、在教室中张贴自然风光的图片;悬挂有关自然的古诗词条幅。
26、骄阳似火,热烈真诚;
果实累累,饱满充实;
雪花飘扬,纯洁无瑕
27、美丽的嫩江湾,向海自然保护区,28、示例:风景游览(主要介绍家乡美丽的自然景观);四季风光(主要介绍四季景色特点);习作园地(展示优秀的描写自然风光的作文)等
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第6篇
1—5 DBCAD 6—10 BDCAC
11—15 DBAAD 16—20 CBDDA
二、非选择题(30分)
21、阅读材料,回答问 题(6分)
(1)独立自主是新中国外交的根本方针,也是区别于旧中国屈辱外交的最根本特征。
(2)“和平共处五项原则”;“求同存异”的方针
(3)国际形势的变化、中国在联合国合法席位的恢复、中美关系正常化、中日建交、中国国际地位的提高等。
(4)新的特点:积极开展多边外交活动。(伙伴外交、和谐世界、战略协作伙伴等)(符合题意,史实正确,写出一点即可给分)示例:举行APEC会议,加入WTO,积极参与维和等。
22、阅读材料,回答问题(6分)
(1)46周年。邓稼先。
(2)中国战略导弹部队或第二炮兵;为了加强我国的国防力量,打破帝国主义的核垄断,维护世界和平。
(3)维护世界和平。
(4)大亚湾核电站、秦山核电站等任一均可。
23、阅读材料,回答问题(5分)
(1)金牌数不断增加
(2)弱国无外交,只有国家强大了,美国宣布给予中国永久正常贸易关系地位。
(3)美国宣布给予中国永久正常贸易关系地位。
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第7篇
一年级语文第三次月考试卷
考号:班级:姓名:
………………………………密………………………………封……………………………线………………………………
一、小小书法家,写一写。(6分)
男
鸟
飞
心
风
毛
二、看拼音、写词主。(8分)
mǎchē dàmǐ ěrmùchūrù
kāi shuǐ chǐ zi niúyáng xiǎo shǒu
三、我会数笔画。(9分)
云 它公山头也长 出 马
四、选字填空。(9分)
条个 只把朵 棵 双
一( )白云 一( )小猫 一( )尺子
一( )红花 一( )萝卜 一( )松鼠
一( )毛巾 一( )青菜 一( )眼睛
五、按要求给下列词语分类(6分)
黄牛杏子桃子 铅笔作业本小鸡
苹果鸭子花猫 橡皮梨子 尺子
文具
水果
动物
六、按笔顺写字,再填空。(9分)
出 共( )笔,第一笔是
心 共( )笔,第二笔是
头 共( )笔,第四笔是
七、给下列蔬菜选颜色。(填序号)(4分)
①红 ②绿③黄 ④紫
豆角( ) 辣椒( )黄瓜( )
南瓜( ) 茄子( ) 西红柿()
八、填写反义词(9分)
大——( ) 上——( ) 多——( )
黑——( ) 短——( ) 出——( )
晚——( ) 有——( ) 左——( )
九、我能按课文填写。(19分)
1、举()望()( ),低()思故乡。
2、弯弯的( )( ),( )( )的船。
3、影子( )( ),影子( )( ),影子常常陪着我,()是我的()()()。
4、猴子的尾巴( ),兔子的尾巴( )。松鼠的尾巴好像一把()。
十、阅读部分(10分)
我会画
gōngwō
我会画大( )鸡,在我的画里,它会喔喔叫。
xiǎo niǎo fēi
我会画( )( ),在我的.画里,它快乐地( )
er
我会画鱼( ),在我的画里,它甩着尾巴游。
ha
我还会画奶奶,在我的画里,奶奶哈哈笑。
1、这首儿歌一共有( )句话。(2分)
2、读拼音,在( )里写字词。(4分)
3、我是小画家,我会画 、 、 、和 。
十一、写话(10分)
小朋友,你会画什么?请你拿出你的笔画一画,再写一两句通顺的话。(不会写的字用拼音)
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第8篇
二年级语文上学期月检测试题
镇(街道) 学校班级 姓名 考号
………………………………密………………………………封…………………………线……………………
测试时间:60分钟 满分:100分
同学们,又是收获时刻。这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。在此,你尽可以全面展示自己的知识与才华。相信你一定会把诚信写满试卷,一定会用努力书写成功! |
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 卷面 | 等 级 |
得分 |
等级 | 评卷人 |
一、我会拼,我会写。
Mín zú bō làng
( ) ( )
bāng zhù cāo chǎng tán qín
( ) ( ) ( )
lì shǐ dào yǐng wēn nuǎn
( ) ( ) ( )
等级 | 评卷人 |
二、“双胞胎”大聚会。
bǎo yóu zì
( )贵 ( )泳 ( )己
( )卫 ( )其 写( )
shēn jīng
( )体 吃( )
( )手 ( )常
等级 | 评卷人 |
三构字小魔术。
例:又 叹 (叹气)汉 (汉朝)
目 ( ) ( )
井 ( ) ( )
分 ( ) ( )合 ( ) ( )
等级 | 评卷人 |
四、我会比一比,再组词语
区( ) 枝( )织( )巨( ) 技( ) 帜( )
铅( ) 沿( )
等级 | 评卷人 |
五、我会填。
1、( 火红 )的枫叶( )的笑脸
( )的草地
镇(街道镇(街道) 学校班级 姓名 考号
………………………………密………………………………封…………………………线……………………
…………………
亲切地( ) 紧紧地( )飞快地( )
2、( 做 )作业( )衣服()古诗( )电脑
3、反义词:晴—( )( )—战争 好—( )
4、一( )屋子一( )伞一( )葡萄一( )旗杆
5、奇( )怪( )绿树( )( )( )流( )息
6、①_______________________,百花齐放春满园。
② 十五的月亮像( )。
等级 | 评卷人 |
六、我会给词宝宝排排队,并加上标点符号。
1、许多 北京 又宽又长的 有 柏油马路
2、学习委员 我们班 是 李青 的
3、能 你 我 来 吗 家 明天
等级 | 评卷人 |
七、我会按课文内容填空。w W w .x K b 1.c o M
1、植物妈妈的 _______很多很多,______________ 你_________观察。那里有______________, ____________的小朋友却得不到它。
2、老师—— _______在风里________,那是我们给您________,帮您__________一天的疲倦。
3、远上寒山石径斜,______________________。新课 标 第 一 网
停车坐爱枫林晚,霜______________________。
4、儿童相见不相识,__________________________________。
等级 | 评卷人 |
八、经典诵读:
1、填序号:(1)事诸父 ( ) 事诸兄 ( )
①声要低 ②如事兄 ③如事父 ④命乃坐
(2)置冠服( ) 亲所好 ( )
①俱紧切 ②谨为去 ③力为具 ④有定位
2、连线:
野旷天低树 昂首唱清歌
春草明年绿 江清月近人
鹅儿真快乐 王孙归不归
等级 | 评卷人 |
九、我会读懂短文,还能回答问题。
有趣的嘴巴
镇(街道) 学校班级 姓名 考号
………………………………密………………………………封…………………………线……………………
麻雀要吃稻子、硬皮果,它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子,很厚的硬皮果都能敲破。X k B 1 . c o m
老鹰喜欢吃小动物,它们的嘴巴特别硬,上面有一个很尖的小钩钩。这样,它们就能用嘴钩住小动物,还能用嘴撕动物的.肉吃。
啄木鸟的嘴巴长长的,尖尖的,像小锥子一样,可以把树皮里的小虫捉出来。
1、麻雀的嘴巴又( )又( );老鹰的嘴巴特别( );啄木鸟的嘴巴又( )又( )。
2、短文把“麻雀的嘴巴”比作( );把“啄木鸟的嘴巴”比作( )。
3、想想,再填空。青蛙的嘴巴( ),它喜欢吃( )。
等级 | 评卷人 |
十、我会写。新|课 |标 |第 |一| 网
三年级语文下册第三次月考试卷 第9篇
一、看拼音,写词语。(8分)
ào mì wǎng luò yè mù xīn shǎng
tàn suǒ zhì liáo yù fáng xǐ chū wàng wài
二、比一比,组词语。(10分)
缓( ) 讯( ) 贺( ) 义( ) 渴 ( )
暖( ) 迅( ) 架( ) 议( ) 喝 ( )
三、补充词语。(12分)
( )口( )声 迫不及( ) ( )举( )得 如( )以 偿( )气( )足 ( )然无声 左( )右( ) 诚( )诚( )
七( )八( ) ( )( )不舍 寸草( )( ) 开( )见( )
四、按要求写句子。(11分)
(1)扩写句子。(3分)
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(4分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。(4分)
①从“舒适” 、“纷纷” 、“滔滔不绝” 、“琳琅满目”中选一个词造句。(2分)______________________________________________________________________
②……因为……所以……
________________________________________________________________(2分)
五、日积月累 (8分)
1. ______________________,呼作白玉盘。
2.今夜露水重,______________________。
3.月来满地水,______________________。
4. ______________________,江静碧云天。
5.久晴大雾必阴,______________________。
6.花有重开日,______________________。
7. ______________________,月是故乡明。
8.慈母手中线,______________________。
六、阅读。(26分)
(一)读下面的`一段话,完成后面的练习。(12分)
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走35;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很, 130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.用“________________”画出第三自然段中心句。(2分)
2.这几段话写了太阳的三个特点:( )、( )、( )。(6分)
3.“其实”一词与第二自然段中的“( )”一词意思相近。(2分)
4. 把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。(2分)
(二)阅读下面的短文,做一做后面的练习。(14分)
小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵,不时地转动着。小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!它的尾巴,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远。
1.这段话共有 ( )句话,是围绕第 ( )句来写小白兔的 ( )的。(3分) 2.作者写小白兔的特点是通过( )、( )、( )、( )、( )等几个部分的描写来表现的。(5分) 3.用 “_________”画出文中的一个比喻句,这句话中把( )比作( )。(3分)
4.把你喜欢的一个句子写在横线上,并说说你喜欢的原因。(3分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
七、习作百花园。(25分)
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子…… 要求:题目自定,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于300。
三年级语文下册第三次月考试卷 第10篇
一、看拼音,写词语。(8分)
ào mì wǎng luò yè mù xīn shǎng
tàn suǒ zhì liáo yù fáng xǐ chū wàng wài
二、比一比,组词语。(10分)
缓( ) 讯( ) 贺( ) 义( ) 渴 ( )
暖( ) 迅( ) 架( ) 议( ) 喝 ( )
三、补充词语。(12分)
( )口( )声 迫不及( ) ( )举( )得 如( )以 偿( )气( )足 ( )然无声 左( )右( ) 诚( )诚( )
七( )八( ) ( )( )不舍 寸草( )( ) 开( )见( )
四、按要求写句子。(11分)
(1)扩写句子。(3分)
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(4分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。(4分)
①从“舒适” 、“纷纷” 、“滔滔不绝” 、“琳琅满目”中选一个词造句。(2分)______________________________________________________________________
②……因为……所以……
________________________________________________________________(2分)
五、日积月累 (8分)
1. ______________________,呼作白玉盘。
2.今夜露水重,______________________。
3.月来满地水,______________________。
4. ______________________,江静碧云天。
5.久晴大雾必阴,______________________。
6.花有重开日,______________________。
7. ______________________,月是故乡明。
8.慈母手中线,______________________。
六、阅读。(26分)
(一)读下面的`一段话,完成后面的练习。(12分)
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走35;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很, 130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.用“________________”画出第三自然段中心句。(2分)
2.这几段话写了太阳的三个特点:( )、( )、( )。(6分)
3.“其实”一词与第二自然段中的“( )”一词意思相近。(2分)
4. 把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。(2分)
(二)阅读下面的短文,做一做后面的练习。(14分)
小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵,不时地转动着。小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!它的尾巴,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远。
1.这段话共有 ( )句话,是围绕第 ( )句来写小白兔的 ( )的。(3分) 2.作者写小白兔的特点是通过( )、( )、( )、( )、( )等几个部分的描写来表现的。(5分) 3.用 “_________”画出文中的一个比喻句,这句话中把( )比作( )。(3分)
4.把你喜欢的一个句子写在横线上,并说说你喜欢的原因。(3分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
七、习作百花园。(25分)
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第11篇
三年级上册语文试题
(测试范围:第五、六单元)
时间:60分钟
满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)富饶(ráo
rào)
产卵(lǔan
luǎn)
一缕(lǔ
lǚ)
栖息(qī
xī)
宿舍(shě
shè)
大厦(shà
xià)
二、看拼音,写字词。
(6分)1.弟弟wán
shuǎ()的时候,把蒲公英的róng
máo()shǐ
jìn()cháo()我脸上吹,真有qù()。
2.夏天,枝叶dǎng
zhù()了人们的shì
xiàn(),整个森林浸在乳白色的浓雾里。
三、照样子,写词语。
(4分)例:(拣贝壳)拣→
练
(练习)
()料→
()
()线→
()
四、按要求写词语。
(6分)1.写出三个AABB式的词语。
整整齐齐
2.写出三个表示颜色的ABB式的词语。
金灿灿
五、在括号里填上恰当的四字词语。
(8分)()的鱼
()的海水
()的海底
()的珊瑚
()的贝壳
()的海龟
总结:这些景物让我想到了两个短语:风景,物产。
六、判断下列句子所使用的修辞手法。
(4分)1.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
()
2.有的鱼周身像插着好些扇子。
()
3.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
()
4.海底的珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像掉光了叶子的树枝。()
七、照样子,仿写句子。
(6分)例:春雨细细的。
春雨细细的,像花针。
1.岩石上生长着珊瑚。
例:在清澈的池水里,它们一会儿转圈,一会儿顶球。
2.在游乐园里,妹妹一会儿,一会儿。
例:小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
3.我们学校是,也是。
八、积累运用。
(6分)我们一家去游览西湖,妈妈告诉我西湖又叫“西子湖”。西子是古代的大美女,不论是浓施粉黛还是淡扫蛾眉,都是那么美,就像这时晴时雨的西湖一样。知道了这些,我不由自主地吟诵起
朝诗人的古诗:“。。”
九、阅读乐园。
(24分)(一)(11分)
金秋时节,橘子成熟了,青绿的幼果长大变黄了。经过一阵秋雨的洗涤(dí),枝叶显得更加翠绿,在金色阳光的照耀下,闪闪发光,好像涂了一层蜡似的。橘子在雨露的滋润下,颜色变得更加鲜艳了。那一个个黄澄澄、沉甸甸的大(密
蜜)橘挂满枝头,把橘树压弯了腰,好像在向我招手(致
至)意。枝头上那一个个灯笼似的橘子,引来了美丽的花蝴蝶,它们互相嬉(xī)戏、飞舞。五颜六色的小鸟在橘园上空盘旋,叽叽喳喳地叫个不停。啊,好一派迷人的橘园丰收景象!
1.用“\”划去括号内使用不正确的生字。(2分)
2.照样子,写词语。(3分)
黄澄澄
叽叽喳喳
3.短文中有一句话概括了全文的主要意思,请你抄写下来。(2分)
4.给这段话加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
5.文中画横线的句子表达了作者对秋天橘园的之情,朗读时应该读出的语气。(2分)
(二)天山美景(13分)
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的活动便是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎热就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,一棵棵塔松像无数巨大的绿伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人处在花海中,也显得格外精神。在马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
酷热—()
耸立—()
闪烁—()
特别—()
2.抄写文中你最喜欢的一个比喻句,然后回答问题。(3分)
这个比喻句把
比作。
3.文中具体描写了
等景物,写出了天山景物的。(2分)
4.找出文中同诗句“返景入深林,复照青苔上”(王维《鹿柴》)情境相似的一句话并写下来。(2分)
5.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
6.请你写出两句描写山的诗句及其各自的出处。(2分)
十、开心作文。
(30分)秋天,我们可以用眼睛看到,可以用耳朵听到,也可以用鼻子闻到,还可以用手摸到……让我们用不同的方式去感受秋天吧!我要写出我感受到的秋天,我还要写得绘声绘色,栩栩如生。
参考答案
一、ráo
luǎn
lǚ
qī
shè
shà
二、1.玩耍
绒毛
使劲
朝
趣
2.挡住
视线
3.肥料
抖
抖动
电线
钱
金钱
四、1.仔仔细细
开开心心
热热闹闹
2.绿油油
白茫茫
红通通
五、1.示例:成群结队
瑰丽无比
高低不平
各种各样
千奇百怪
四脚朝天
秀丽
丰富
六、1.拟人
2.比喻
3.夸张
4.排比
比喻
七、略
八、宋
苏轼
水光潋滟晴方好
山色空蒙雨亦奇
欲把西湖比西子
淡妆浓抹
总相宜
九、(一)1.划去:密
至
2.绿油油
金灿灿
白花花
噼噼啪啪
淅淅沥沥
滴滴答答
3.好一派迷人的橘园丰收景象。
4.迷人的橘园
5.赞美喜悦
(二)1.炎热
矗立
闪耀
格外
2.示例:蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
云影
暗花
(或:雪峰
雪白的绸缎)
3.示例:白云、雪水、原始森林
美丽
4.夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。
5.表达了作者对天山美景的赞美之情和对大自然的热爱之情。
6.示例:不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)
会当凌绝顶,一览众山小。
学年度小学一年级语文下册第三次月考试卷及答案 第12篇
一.填空题。 ( 28’)
(1) 一个数,从右边起第二位是( )位,第三位是( )位,千位是第( )位。
(2) 一千里面有( )个百,一万里面有( )个千。
(3) 8603读作( ),其中8在( )位上。
(4) 9999这个数从右起第三个9表示9个( ),第四个9表示9个( ),这是一个( )位数。
(5) 体育馆可以容纳一万人。写数( )
天空中有五百八十个气球。写数( )
(6) 最大能填几
(7) 4个8是( )。56里面有7个( )
(8) 在○里填上“ >、
4006 4060 8550 8505 7999 8000
(9) 收费站通过2897辆汽车,约是( )辆。
(10)有余数除法里,余数比除数( )。
(11)按规律写数字
1250、1260、1270、、、
397、398、、、、402、403
二、判断题。 ( 5’ )
(1) 把18根小棒分成9份,每份有2根。 ( )
(2) 29÷4=6……5 ( )
(3) “8÷2=4” 读作:8除2等于4。 ( )
(4) 900是最大的三位数 ( )
(5) 7021大约是8000 ( )
三、选择题。 ( 10’ )
(1)一个有余数的.除法算式中,除数是4,余数可能是( )。
A. 3、2、1 B. 4、3、2、1 C. 4、3、2、1、0
(2) 看一看算盘上
面的数表示( )。
A. 9990
B. 5555
C. 9999
(3) 一支笔9元钱,小明有40元钱,最多能买( )支笔。
A. 6 B. 5 C. 4
(4) 56里面有多少个7 ? 列式是( )。
A. 56÷8=7 B. 56÷7=8 C. 7×8=56
(5) 最小的四位数是( )
A. 1000 B.1111 C.
四、我会算
1.直接写得数。 ( 12’)
49÷7= 44÷5= 36÷4= 22÷3=
34÷4= 80÷9= 18÷2= 64÷8=
4+4×3= 32÷4×2=
2.用竖式计算。( 12’)
64÷9= 49÷6= 70÷8= 63÷7=
3.认计数器 按要求读写,并给第三个计数器画上珠子。 ( 6’)
读作: 读作: 读作:两千七百
写作: 写作: 写作:
4.从小到大排列数字,并用“
710 8542 3421 999 1032 1050
五.综合应用 ( 24’= 4’+4’+5’+5’+6’)
1.把这些书分给3个小朋友,平均每个小朋友分到多少本,还剩几本?
2.三(1)48个同学去吃饭,每个桌子最多坐9人,至少需要几张圆桌?
3.小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,把这些苹果平均放在5个盘子里,每盘放几个?
4. 包装一个礼品盒要用4张彩纸,30张彩纸最多可以包装多少个礼品盒?
5. 先填空,再列综合算式。
(1) 请将长方形里丢失的图形画出来。
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