跆拳道比赛小学作文

2024-05-17

跆拳道比赛小学作文（精选14篇）

跆拳道比赛小学作文第1篇

跆拳道比赛小学作文

晴空万里的下午，妈妈和妹妹陪着我去万达参加跆拳道比赛。我们走进万达，看见了一个气派的擂台，还有来自许多道馆的选手，有萧江道馆、鳌江精英道馆、平阳道馆、瑞安万胜道馆，还有我所在的`鳌江长乐道馆。我们在台下开始做热身训练，为等一下的比赛做准备。

比赛开始了，我的第一个项目是打品势(品势是假设真实格斗，当对方攻击时反击的技法，相当于武术中的套路)。由于我的紧张，只得了一个银牌，我有点儿失望，也有点伤心。

第二场比赛是双人对打。我穿好护具坐在等待席，我看见对面的对手是瑞安万胜的，他长得又高右壮，而我又瘦又矮，我害怕极了，有一点想放弃。妈妈在场外给我鼓励，爸爸也打电话过来给我壮胆。听了爸爸的话，我信心十足，我鼓足力气，冲上去给他一个下马威。我用最快的速度连着好几脚都踢到对方的头部和腰部，让他没有反击的时间，我以16比3的成绩，打赢了对方。

接下来是交换场地，我的下一个对手，是我的道馆同学。我手下不留情，像凶猛的老虎一样冲上去把对方打得落花流水，我又以15比2的优异成绩，赢得了这次比赛的冠军!

比赛结束了，通过这次比赛我明白了一个道理：自信是向成功迈出的第一步。做任何事情，有了坚定的信念才是不可战胜的。

跆拳道比赛小学作文第2篇

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终于到了全国跆拳道比赛了，这是我盼望已久的日子，这天，我早早的起床，在武馆门前集合，所有的运动员都非常激动，特别是我，教练一再强调着比赛需要注意的事项，但我的心早就跑到比赛场上了。

8点半，开始第一个节目，运动员入场，大家迫不及待的往里面挤，入场后，开幕式开始了，我们先派几个运动员去举牌子，然后每个代表都在场中走了一圈，我们虽然激动，但整个队伍尽然有序。随后，几个大哥哥大姐姐便开始了表演，有双节棍、跆拳道对打、武术等等。

接下来，就是品势比赛，整个比赛很安全，快到我上场时，因为就要中午了，所以阳光照在人身上很热，我的心情有点烦躁，我是第三个出场的，我本来参赛的项目是太极三章，谁知道临时换成了太极一章，我虽然练过，但记得不是很清楚，所以一不小心把一个动作打错了，结果可想而知，我输了，当时我哭了，很伤心......

第二天比赛的是实战，这是我的强项，虽然是第一次参加比赛，但平时我们每天都有这样的.训练，在家里我和爸爸也练了很多次，所以心里比较踏实。

我的第一轮比赛时小组赛，有意思的是我的对手尽然零时弃权了，哈哈，我就顺其自然的过关了。我很高心，所以就得意忘形了，在场外等待下一轮比赛时自己贪玩，尽然从石头上摔下来，脑袋上破了一个口子，虽然阿姨们帮我做了包扎，但也留了很多血，哎，贪玩耽误大事呀。

第二场，我带着伤上场了，对方看到我头上有伤疤，就掉以轻心了，我一上场就用平时训练的腿法打他，对手也很厉害，但趁他不注意，我一个下劈就踢住了他的鼻子，然后我几个横踢就把它放倒了。

第三场，我继续勇猛无敌，连着几个上头，打得对方尽然哭了起来，结果当然又是我赢了。

第三天，是最后一场角逐冠亚军的比赛，我的对手也是几场比赛的胜利者，长得比我高，很厉害，我的几个后踢、下劈都被他躲过了，后来我变化了打法，虽然取到了一定的效果，但最终裁判宣布的结果是我输了，哎.

最终，我取得了22公斤级的亚军，虽然妈妈和教练说我打得很好，发挥出了平时的水平，但我还是有一点遗憾，我默默的下决心如果下次再来打比赛，我一定拿个冠军。

论跆拳道比赛中的节奏第3篇

跆拳道比赛不同于其它的体育竞技项目,它集体能、技术、心理素质等各项重要身体机能于一体,综合性表现很强。而且在比赛的时候,比赛对象单一,比赛战术可以有针对性的制定。在比赛的时候,全场比赛节奏表现出来的基本原则没有固定标准,表现出无序性,难以预知。比赛节奏是指在比赛的时候,根据对方的技战术变化、腿法组合、攻防速度等各方面参赛技能快速调整自己战术、技术动作表现出强弱和时间间隔的关系。

对于参赛人员来说,在比赛的时候,比赛节奏是制定跆拳道战术的关键,也是运动员决胜的关键,表现出了运动员体能、心理素质、技战术水平和临战状态等各种综合能力。在比赛的时候哪方把握了比赛节奏,哪方运动员就可以减少体力的消耗和无效的行动,在全场处于最佳的比赛状态,占据优势从而赢得比赛。跆拳道比赛节奏的控制是运动员综合水平的直接表现,也是评判运动员成绩的重要标准,会直接影响到比赛成绩,是比赛成功的关键。

2 影响比赛节奏的重要因素

为了在跆拳道比赛中,能够全面准确的判断节奏,我们要详细的了解控制比赛节奏的影响因素。运动员比赛时主要是身体因素与心理因素的较量,因此影响比赛节奏控制的因素也就是身体因素与心理因素,而最主要是心理因素对其的影响。

进入现代社会,科技与通信的发展完全伸入到社会各个系列,对于跆拳道运动来说,运动员自身身体素质的训练和比赛技战术的训练都没有太大的差别,运动员在这方面的表现水平也就相差无几,并不是影响运动员取胜的主要因素。每个运动员在比赛时所表现出的心理能力是不一样的,而心理素质的高低是运动员控制比赛节奏的主要影响因素。在任何紧张而激烈的比赛场上,心理素质好的运动员能够时刻保持清醒的头脑,将注意力完全集中到比赛过程中,对全局比赛具有非常好的判断能力,能够准确的掌握比赛节奏,占据比赛场的主导地位从而赢得比赛。

心理素质也是一种隐性因素,很多时候是不会显露出来的,但它又是每位跆拳道选手在面临比赛时必然存在的因素。如果运动员没有良好的心理素质做支持,一旦在某一方面遭受打击,恐惧心理就会迅速的激化,直接影响运动员的技术发挥、临场动作表现迟缓,处于被动状态,严重时还会产生厌战心理,从此害怕实战而失去信心,丧失应有的技战术能力;

进入了比赛场地,是对运动员综合素质的一个挑战,它表现为极强的身体素质、娴熟的比赛技术和超群的心理素质,整个比赛是运动员这些能力的综合表现,需要运动员在比赛时协调运用、充分发挥才能达到理想的比赛效果,而如何来表现自身的这些能力,就是心理素质的又一重要表现。那么比赛时运动员应如何调整好自身的心理素质呢,以下为心理素质的调节方法。

2.1 呼吸调节法

当运动员过度紧张时,可采用缓慢的呼吸方法,积极主动地控制呼吸,尤其是以加强腹式呼吸效果最理想,腹式呼吸四字真言要做到:“深、长、细、均”,这样可以有效地缓解紧张的心理情绪,在平时有意识的改变呼吸的节奏,以此来调节运动员的心态,从而使其达到实战中所需的适宜水平,并能保持稳定。

2.2 情绪调节法

由于比赛现场情况瞬息万变、变化莫测,更多时候需要机体做出瞬间反应,这就要求运动员必须随时应付各种紧急情况,学会能迅速控制并稳定自己的情绪,通过实际训练和模拟比赛,逐步降低紧张程度,最后达到比赛所需的适宜状态。

2.3 暗示法

除了运动员自身的自我调节、自我暗示外,教练员也可以用语言、用行动暗示对运动员施以影响。在赛前训练中,教练员可以用言语多多鼓励运动员;当进场比赛时,教练员可以给运动员按摩大腿、捶捶肩膀等,以亲切、温和、关怀的态度使运动员的情绪保持一定的稳定性。

3 节奏在比赛中的运用

3.1 不同回合比赛中节奏的运用

下面以男子跆拳道比赛为例进行分析。

第一局:在第一局比赛中,参赛双方对于比赛对手都不了解,需要初步了解对手的实力,试探出对手的攻防特点,摸索对方的战术规律,以便比赛时有的放矢,加大比赛胜算。因此在这局比赛中,比赛节奏表现的较慢,并不会有非常激烈的比赛场面,而且在这一局中运动员并不会放开自己的技能去拼,处于相对保守的比赛场面,这也运动员节奏控制的体现。

第二局:在这局比赛过程中,运动员双方对对手的基本情况都有了一定的了解,加上教练员根据自己对对手的观察,中场休息时会制定出关键的攻防战术策略。在这局比赛中,运动员的节奏会明显的加快,而且会根据对手的战术特点实时的调整自己的节奏以达到最佳的表现效果。运动员也会根据自己的判断充分的表现自身的技能,充分发挥自身各种综合能力,取得战场主导权。因此,在这一局中,节奏表现是最明显的。

第三局:这一局是全场最后一局,也是比赛最激烈的一局,节奏也明显加快。因为在这一局中落后一方的攻击节奏会大大加快,以此来利用所剩的时间赶上和超越对手增加得分,而对手也会不遗余力给于进攻,争取达到最后的胜利。所以在这局中比赛双方都是处于快节奏中,是比赛节奏最快的一局。

3.2 不同战术节奏的运用

跆拳道比赛中的节奏,也可以看作是连续攻防动作的快慢、长短及缓急程度,因为在打斗中一味地求快是不对的,如果运动员总是保持一种打斗节奏,很容易被对方掌握住规律而被其突破。为了避免失策,运动员的节奏应当是不断变换的,尽量不让对方把掌握功防规律,在虚虚实实、真假矛盾的对立与转化中找到黄金切点的,找到这个点的转化,需要自身有极强的判断能力的良好的肢体变化控制能力,同时对于对手的反应要有准确的掌握。虽然对手的进攻计划不会因为自身的意识表现发生改变,但是自身在比赛时的攻防节奏却可以影响对手的行为变化。

在比赛中有效的控制节奏,把一系列的假动作同真动作转化,使对手阵脚大乱,失去判断能力,但很多运动员不能很好的掌握这种节奏。真动作与假动作在使用过程中没能有明显的区分的,它们往往存在于同一个动作上。在攻击对手的时候,攻击动作使出后,会在空中产生一个时间间断,而这个时候,就可以根据对手对此动作的判断能力及反应速度来将这个动作进行真假变幻,同时也需要自己的仔细的观察对手,对对手有一定的判断能力,自身具有刚柔并济的转化能力,才能有效的表现出来。因此这个动作的真与假并不是在启动攻击时就确定了,而是在攻击过程中瞬间变化的。

只有对节奏有了正确的判断,运动员才能对每个动作都有冷静的控制,而这种良好的控制能力,又可使运动员更从容的选择正确招式。跆拳道中各项战术都是互相矛盾、互相制约的,正如每个进攻都有反攻一样,由于跆拳道比赛过程情况复杂莫测、变化多端,对手更是各有千秋、多种多样,这就要求运动员要根据比赛中随时变化的情况,灵活机动的运用好一种战术或多种战术以及综合战术,从而达到预定的比赛目的。

跆拳道比赛提倡主动技战术的运用,积极主动的进攻方式符合跆拳道运动的发展方向,跆拳道比赛中主动权的掌握是取胜的关键。主动权的掌握,首先在于对时间的掌握,比赛时间是有限的,只有充分利用好攻防时间才能控制全局的比赛节奏。在进攻的时候并不能盲目无序,要争取每一次的攻防都是有效的。其中充分利用好“迟滞时”与“反应时”很关键,这个时间是瞬间的,需要对对手的每个动作进行仔细观察判断,在这两个时间进行有效的攻防,能达到意想不到的成绩,同时也能给对手出其不意的效果,从心理上给对手压力与攻击,赢得战场主导权,这也就是所谓的“战机”,是取得比赛成功的关键。

比赛中进攻节奏是攻防节奏的主导,运用时要具备灵活性和实效性;根据比赛的临场实际变化,调整自己的运动节奏,同时也可以影响到对手的攻防节奏,为自己提供实施战术的时间与空间,表现出最佳的攻防技术。节奏的控制包括适时调节节奏的快慢,并不能一直处于快节奏之下,同时节奏调节时要能使对手也处于自己的节奏控制之下,从而根据临场实际情况而表现出的自身战技动作。

在比赛时表现出来的攻防节奏越明显,越有利于对对手的节奏加于控制,控制了对手的攻防节奏就控制了对手的比赛技战术,就能赢得比赛的主导权,进行有效的进攻,取得比赛的胜利。

4 结语

跆拳道的比赛节奏和比赛战术、身体技能同等重要,它是运动员自身综合素质的一个体现。比赛节奏的控制也要根据对手的特点与自身能力综合考虑,灵活运用,以达到最佳能力表现。

摘要：跆拳道比赛中的节奏是技战术发挥基本要素,运动员在比赛的时候要根据对手的特点制定详细的动作节奏与战术节奏,把握好比赛节奏,控制赛场的主导权,从而赢得比赛。本文从“跆拳道比赛中节奏的重要性”、“影响节奏的重要因素”、“节奏在比赛中的运用”这三个方面分析了节奏在跆拳道比赛中对运动员水平发挥的影响。

论跆拳道比赛临场指挥技巧第4篇

关键词：跆拳道；临场指挥；技巧

跆拳道项目在我国推广已经20余年，普及发展的速度可以说是超乎想象的。身处沿海地区的广东省，一直是新生事物繁衍的温床；跆拳道项目来到广东，就像是火星遇到了氧气，瞬间迸发出火焰。从过去学跆拳道到现在教跆拳道的20年里，我一直感受到广东省跆拳道项目普及推广的力度和速度。

广东省各类跆拳道比赛水平不断提高，以盈利为目的的一些社会团体、组织（道馆）为了保持或增强自身在行业内的竞争力，不得不从各方面加大投资，包括训练手段。就是因为这种良性竞争的形成，才使得广东省跆拳道项目一直走在全国的前面。从第一届比赛时的300多名参赛运动员发展到现在每年多个比赛近万的参赛选手，从近年来广东涌现的出色运动员中不难看出广东省体育工作者的敏锐目光和辛勤付出，从而也说明了我省各级的基层跆拳道训练工作是成功的、具有超前性的。目前，广东省的跆拳道普及工作和基层训练工作正向着更高的台阶迈进。

跆拳道比赛是一种人与人之间的对抗性项目，与田径、游泳、球类等类型项目相比较，主要区别在人与人之间没有存在身体接触，所以危险系数也相对较高，换言之教练员风险和责任也相对较高，这就要求我们教练必须有经验。本文就教练员的临场指挥技巧作出几点看法：

一、教练员在训练中渗透比赛应变技巧

在比赛中，经验是一个重要的因素，但经验是要经过许多次比赛和实战才能获取的。若能得到有丰富比赛经验的教练员指导训练的话，参加比赛的队员就能少走些弯路。我认为，在平时的实战训练中教练员可适当地插入一部分针对比赛经验方面的专项训练。只有把这种有针对性的技术练成一种习惯，才能在比赛中条件反射般地使用。那么，在实战中如何发挥比赛经验的作用呢？首先是要了解比赛规则；只有吃透比赛的规则才能抓住裁判员的判罚尺度和判罚心理，从而减少自身的犯规和合理地利用比赛规则。其次是合理地处理实战中的突发情况，如护具松脱、身体受伤、战术实施失当等。再次是在无法躲避进攻的情况下降低对手的击打效果；再者是保持冷静的心态，破解对手战术；在被对手识破战术的情况下能及时进行调整。接着是尽可能多地打击对手的心理；自己受伤的时候不要在对手面前示弱，让对手增强自信心。抓住对方受伤或战术错误的机会扩大比分，让对手感到追分的压力。最后是在平时的训练中合理地安排有针对性的实战演练，如近身的攻防练习、追击和被追击的练习等。

二、教练员在临场指挥中的技巧应用

在跆拳道比赛中，教练员的作用是很明显的，教练员和运动员的关系是很微妙的。它不像球类比赛的教练员一个对十几个地指导，而是一对一地进行指导。球类的比赛是多人进行，谁不行或漏人了可以有人补上或进行协防、补防；跆拳道的比赛上场就教练员和运动员两个人，场上的一切就两个人扛着，技战术要两个人分担，受伤了，教练员进行治疗，教练员还要充当军情观察员，对方的战术变化要及时提醒，得分了要附和鼓励等。由于这种种的区别，使得我们的教练员在现场指导中多了一些工作，也多了一些要求。首先是上场前的心理辅导和作充分的准备活动；运动员赛前可通过大、小便和嚼口香糖消除紧张的情绪的，其实就是分散注意力。其次是通过检录后对队员进行上场前的技、战术的安排和指导；要注意，这种安排和指导只是针对对手的外观（如身高等）进行初步的客观的安排和指导。再次是上场后的开局阶段观察对手技、战术；通过观察对手的站姿、重心等的技、战术动作进行进一步的随机指导，这种指导需要教练员在场上大声的呼喊。再者是通过观察后分析双方在比赛中所出现的错误；针对错误进行及时、清晰的指导。接着是场下的调控和指挥；即通过对对手的技术动作习惯和心理状态进一步观察后制定打击对手弱点的技、战术。然后是场下的鼓励和附和；这种小细节不能小看，这是一种对队员的努力的肯定，是队员给予对手一个成功的打击后的鼓励，更要的是因为裁判员很容易会被这种场外的声音打动，在一些可打可不打分的时候，这种小细节会使裁判员更坚定地打分，特别是在双方平分而急需为某一方打分的时候，这种小细节就会体现出不小的作用。最后是在每节比赛间的中场休息时间中进行技、战术安排和时间分配；要注意，运动员在三分钟的比赛时间里不可能一直不断地进行剧烈的运动，总要有调整的时候；所以时间的分配一定要合理，从而更好地调整和掌握自己的攻防节奏。

三、赛后临场指挥分析

比赛经验不是光靠听别人说一说、看一看比赛就有的，而是教练员和运动员通过参加比赛后共同进行总结出来的。我认为，在总结工作中教练员应当围绕三个重点去进行总结。首先是技战术的优、缺点总结，最好通过比赛的录像跟队员进行一对一的分析，在分析中要多用“假如这样（那样）做会更好”等话语去假设；其次是比赛经验的总结；最后是教练员的临场指挥的总结。

四、结论

临场指挥是门艺术，不仅是跆拳道项目，各项体育项目比赛的临场指挥都是一门耐人寻味的学问。每个教练对比赛的阅读都不一样，对问题的分析都不相同，这些因素都在影响着每个教练指挥的风格。同时，每个运动员的身体条件和心理特点都存在差异，都拥有不同的特点，能承受的压力也各不相同。作为一名基层教练员，应该时刻清楚地认识到，在提高训练水平和身体素质的时候，要抓住运动员各年龄段的心理特征和敏感期，把握这一时机，加以训练和提高。

五、建议

1.教练首先要给自己合理定位，其次观察运动员并多进行沟通交流以促进教练员与运动员之间互相信任和适应，最后在各训练阶段中合理地安排针对性技战术训练。

2.在训练计划的设计中，我们要长短结合，在形成周计划的基础上，细化到以日为单位，在小组的基础上细化到个人。

3.教练员要细读运动心理学、生理学书籍，在日常训练和教学比赛中渗透指挥风格，让运动员熟悉教练员的肢体动作及语言，多组织观摩，多参加比赛，在比赛中用丰富的身体语言带动运动员情绪和状态，赛后及时总结。

参考文献：

辛静.我国跆拳道运动发展现状研究[D].西南大学，2008.

描写跆拳道比赛的作文第5篇

比赛之前，我很荣幸地被选为参赛选手。我想：这可是个千载难逢的机会，我要为学校争光。我和其他选手在刘老师的精心指导下刻苦练习一招一式。大家都希望能在赛场上大显身手。

比赛那天，我们这些参赛选手早早做好了准备，个个精神饱满、摩拳擦掌。第一场比赛马上开始了，刘老师嘱咐我“一定要冷静，不要着急!”我谨记着老师的这番话，镇定自若地走上赛场。我和对手先互相行礼、鞠躬，紧接着一场较量就开始了。我想：最好的防守就是进攻。于是，我主动发起进攻。对手被我打得乱了阵脚。这一招看起来挺奏效，我继续发起猛烈的进攻。没过多久，我就把第一位对手折下了马。接着，我信心百倍地投入到第二场比赛。

这回，对手首先向我发起了攻击。我跟他左右周旋，想方设法耗尽对手的体力。眼看对手没有什么力气了，我趁机发起几次快速的攻击，终于反败为胜。随之迎接我的是第三位对手。我和他一开场就打得难解难分，不分上下。这样的局面僵持了好久，我感觉筋疲力尽，似乎被对手占据了上风。我想：我已经坚持这么久了，决不能在这个紧要关头落败。我咬咬牙，以迅雷不及掩耳之势朝对手的头部踢去。我获得了胜利。

跆拳道比赛优秀作文第6篇

这个暑假我参加了浙江省中小学生跆拳道比赛。妈妈5：10分就叫我起床了。我一骨碌地从床上爬起来，穿好衣，刷好牙，洗好脸，超级好早饭，就拎这我的“装备”高高兴兴地跑出家门。在一路上遇见了好多人在锻炼，有的在打羽毛球，有的在跑步，有的在跳舞..... 。我们到了绍兴剧院门口，已经有好多选手集中在那里了。我们整装待发好了就坐上了大巴车，开往这次比赛的`场地---杭州。一路上的风景很优美，路旁还开着五彩缤纷的野花。不一会而，车就到了杭州机电学院，这次比赛的场地。

到了比赛场地，教练就带我们去了餐厅集中并准备。过了几分钟，我去了比赛场地观看。比赛场地人山人海，个个摩肩接踵，馆内又非常的炎热。轮到我候场的时候，我非常非常紧张，我在想我会不会打赢呢?在开打的时候，我什么都没想，就一心一意地看着我的对手，一会儿下劈，一会儿侧踢，一会儿双飞.....。

奥运跆拳道比赛的作文第7篇

赵帅夺冠后，某知名搜索引擎的词条中，“影视演员”赵帅迅速换成了“中国跆拳道运动员”赵帅，而一天内发生的改变可能还有中国跆拳道“阴盛阳衰”的局面。

从悉尼奥运会开始，中国跆拳道队已连续4届在奥运会上收获金牌，但在赵帅夺冠之前，男子最好成绩仅是铜牌，由朱国与刘啸波分别在北京奥运会和伦敦奥运会的男子80公斤级比赛中夺得。

国家体育总局拳击跆拳道管理中心跆拳道部副部长曹涛曾坦言，“中国跆拳道队确实存在‘阴盛阳衰’的问题”。在获得的4个级别参赛资格的选手中，两名女选手吴静钰和郑姝音均以世界排名第一的身份得以参赛，而男子运动员赵帅和乔森则通过亚洲区的预选赛突出重围。除老将吴静钰外，其他三人均是首次参加奥运会。队伍把几乎所有希望都寄托在“吴静钰完成奥运三连冠”上。

17日是奥运会跆拳道的首个比赛日，对于中国跆拳道而言，悲伤和惊喜都出现得猝不及防。先是被寄予厚望的名将吴静钰爆冷出局，被视为“未来之星”的江苏小伙赵帅却一路过关斩将，杀入决赛。

赵帅的异军突起让遭遇失败的吴静钰长舒了一口气，“赵帅进决赛，我瞬间卸下了压力，看到中国跆拳道有另一个新的领军人物，我们的队伍有好成绩，对我而言也算是一种安慰。赵帅今天要为男队创历史，我希望把所有运气都给他，希望他拿冠军。”

当赵帅心中的英雄“钰姐”预言成为现实时，这个1米88的小伙儿兴奋地披着国旗满场飞奔。他在赛后表示，当时心里只有一个念头：“中国男子跆拳道能拿冠军，未来也能再拿冠军。”

这句话的背后，其实是赵帅从女队陪练一步步凭借努力成为男队主力的艰辛，“当陪练没什么不好，我也没觉得是逆袭，只要有夺冠的心，有运气和努力，目标总归会实现的。”

事实上，赵帅的大赛成绩并不算特别耀眼。在仁川亚运会上，他夺得男子58公斤级第5名，去年的世锦赛，他获得同级别第3名。但他年轻且成长迅速，被视为近年来迅速崛起的一位新秀。

在今天的比赛中，他的小宇宙爆发了——先是在1/8决赛中以7:3战胜西班牙选手卡布雷拉，然后在1/4决赛中以8:1战胜摩洛哥选手哈贾米，又在半决赛以9:4战胜墨西哥运动员纳瓦罗·巴尔德斯，当晋级决赛时，赵帅已实现了历史性的突破。

这个突破对中国跆拳道极为重要，在该项目中，男子比赛的对抗性、观赏性更强，更能代表跆拳道运动的发展趋势，因此训练水平、激烈程度、技术发展方面也比女子项目更成熟，参加顶级赛事的男子选手也面临更激烈的竞争。

赵帅的夺冠能否完全改变中国跆拳道项目“阴盛阳衰”的局面，还待时间检验，但不可否认，赵帅开了个好头。

对赵帅而言，现在最想分享喜悦的人是去年已故去的启蒙教练张彦峰，“不是当年他把我从辽宁带到江苏练跆拳道，也没有我的今天。”

难忘的跆拳道比赛作文第8篇

那是去年寒冷的冬天，我前往鹤壁市体育馆进行考段。不知道是因为天气的原因还是紧张，一路上我一直忍不住瑟瑟发抖。来到体育馆内，黑压压一片人，我感觉自己如同沧海一粟，看谁都是一副绝世高手的样子。那一刻，我真想夺门而出，可还没等我转身，教练就推着我上台进行比赛了。

也不知是因为基本功扎实，还是走运，第一阶段的理论和第二阶段的品势居然顺利胜出了。我迎来了最后一阶段，也就是最艰难的一个阶段――实战。

实战采用抽签分组的形式，两两对战，分高者胜出，看到很多人止步于此，我的冷汗直冒。我一遍又一遍整理着自己道服，总感觉道服系的太紧，又像心里悬着一块巨石，闷的我透不过气来，现场的空气似乎也变得稀薄，裁判的黑脸让人压抑。我大口大口地呼着气，双十合十，默默祈祷：希望自己遇到的对手是个菜鸟，可如果对方是个高手怎么办?现在退出还来得及吗?是被打败更丢脸，还是临阵逃脱更丢人……各种想法都冒了出来，一时间犹如百爪挠心。

终于轮到我了，对手是个比我高、也比我壮的家伙，我们鞠躬致意，他的嘴角浮上一丝轻蔑的讥笑，他不笑不要紧，他这一笑，倒仿佛给我打了一针强心剂，我深吸一口吸，瞬间冷静了下来。我的精神高度集中，我先是不与他正面击打，而是从他每次攻击中露出的破绽进行致命一击。对方果然也不是好惹的，我们打的非常胶着，前几个回合各有胜负，我们两个的分数相等，很有可能打成一个平局。中场休息时，我迅速整理自己的思绪，我的强项是爆发力强，但不善于持久战。如果打成平局，就会进入加时，到时我真未必是他的对手，必须速战速决。这时，我瞄了一眼教练，教练微笑着给我竖了个大拇指。教练的表情我熟悉，那不是鼓励，而是由衷的夸赞。我的心情瞬间明朗起来，想起在家时的艰苦训练，想起前两阶段的胜出其实不是侥幸而是自己的实力，想起自己面对强手的不甘示弱，我握了握拳头，再次走比赛场地，在最后几秒钟里，我放手一搏，踢出一个后摆腿攻向他，并以雷霆之势向打打出几个横踢，最终，我胜出了!

似有一束阳光从玻璃中照射进来，一时场地内瞬间雾散云开……

难忘的跆拳道比赛作文第9篇

快轮到我比赛了，我的心砰砰直跳。在全副武装之后，我便到检录处去检录。检录完毕，我就跟着队伍缓缓前进。终于轮到我比赛了，我先用假动作想引对方上当，然后进行反击，可这一招对他没效，我连忙变更战略，发动主动进攻。我先是一个横踢踢过去，可惜被对方躲开了。我马上一个下劈接了下去，“耶!爆头了!”我正沉浸在得意之中，没想到被对方看出了破绽。他迅速发动进攻，令我防不胜防。我清醒过来了，与对方展开了殊死搏斗。我一个后踢踢了过去，可对方反应极快，立即躲闪，然后一个下劈，把我爆头了。我被踢之后，也不甘示弱，立马使用了个后旋踢。他哪儿会料到这招，也被我爆头了。上半场结束了，现在比分是6：6，只要我们其中一方再得一分，就能取胜。

下半场比赛开始了，我们谁也不敢轻举妄动，怕被对方反击，输给对方。就这样，双方僵持了好一会儿，我再也忍不住了，冲上去一个横踢，对方也用横踢反击，我踢到了他的头，他只踢到了我的身体。照理说应该是我赢，可裁判却宣布对方赢，我输得有点冤呀!

难忘的跆拳道比赛作文第10篇

比赛的项目是：品势赛，竞技赛和打实战。

我的比赛是在下午。上午，我只能看其他运动员的表演。有两个小朋友你一脚我一脚的踢了起来，像两只小鸡一样在拳打脚踢。

到中午，我和队友们一起去吃饭，我还带了我们班的一个朋友一起去，我和教练打过招呼。吃饭的时候，我们是在外面吃的，可是，我们才吃了几口，半路就杀出个程咬金，也是来吃饭的。可是饭已经没有了，队友就对我和我的朋友指指点点，说不是打比赛的不能吃，我说我妈妈付了我们两个人的饭钱――，我饭也吃不下去了，直接把饭往垃圾桶里一扔，也饿着肚子去打比赛了。

下午的比赛开始了，轮到我了。我与一个从未露面的对手，轻松地赢了一局，因为广播里面点了三次名没来，就算弃权。

第二场比赛，我与钻石跆拳道的一个人打，他是绿蓝带的，我只是黄带，我就上去和他打，我一直站在原地，结果是1：9。中场休息一下，教练说不要站着让他打。再开始的时候，我就猛攻，后面把力气都用光了，只好一直后退，后来以22：26结束了这一场比赛。

难忘的跆拳道比赛作文第11篇

我看了看比赛的顺序，我是在第9场，如果赢了就和下场的胜者比。和我比的女孩子一个我认识，其余我没有见过。今天的比赛场地比较大，参加比赛的人又不是很多，大都是从各个道馆挑选出来的，所以秩序也比往常要好。比赛开始了，我在旁边观看，前几场比赛中的人有好几个是同道馆的，我觉得一个叫卢简的男孩子没有进入决赛很可惜，他在平常算好的，今天没有发挥出他的实力，主要原因是护具没有选好，上次我就吃过这样的亏，踢的时候会感到全身很重，老是踢不高，体力消耗很大。

该我上了，刚上去我感到地很滑，一下子就被对手两次踢倒在地，连头盔也掉了，旁边有好几个人在笑，连摔两跤，我也感到有点蒙了，而对手的实力也还可以，毕竟是选拔过的，后来渐渐适应了场地，我开始发挥出了我的实力，用我的长项(横踢)一一得分，打比赛我觉得横踢还是比较有用的，后踢，旋风踢，除非力道足，动作很快，不然很有可能被对手踢到，象今天我就被对手踢到好几脚，到了后面她基本上是没有力气了，我也差不多，但我咬牙坚持住，不给对手得分的机会，终于我赢了。休息了一下，接下来我和第25场的胜者比，她叫缪心，以前我和她比过，她比前面的对手可强多了，上次是我赢，这次还是我赢。比赛结束后，她就哭了，我很想安慰她，但不知说什么好。

里约奥运跆拳道比赛的作文第12篇

在本次比赛中，他先是在1/8决赛中以7-3战胜了西班牙选手卡布雷拉，然后在1/4决赛中以8-1战胜墨西哥选手哈加米，在半决赛以9-4战胜墨西哥运动员纳瓦罗-瓦尔德兹，晋级决赛，实现了历史性的突破。以往中国男子跆拳道选手在奥运会上的最好成绩是朱国在北京奥运会男子80公斤级夺得铜牌，刘啸波在伦敦奥运会上夺得男子80公斤级铜牌。

比赛一开始赵帅就踢中对手，先得1分。然后他用双飞踢接连踢中对手，连拿两分，以3-0领先。第二回合对手踢中赵帅，扳回一分。对手在争斗中两次犯规吃到黄牌，被罚了一分，赵帅以4-1领先。

第三回合赵帅又是一个双飞踢得到一分，以5-1领先。但紧跟着对手踢中赵帅的头部，一下得到3分，赵帅只以5-4领先，好在接下来赵帅又侧踢击中对手，6-4!

跆拳道比赛小学作文第13篇

比赛很快开始了，我第一轮的对手是个蓝带的小朋友，我一点都不怕他，因为我已经红带了，上场不到30秒，我连续踢到他两脚头，轻轻松松拿下了8比1，赢得了比赛。场上响起一片掌声，还有同学们的加油声。第二场比赛又开始了，我又以7比0的大比分赢了，直接进入了决赛。我非常开心，我的小伙伴们也替我开心。

到了中午，激烈的决赛正在进行，看对方人高马大的样子，我的心“砰砰”地跳个不停。比赛开始了，我刚开始打得很小心，上半场只领先一分，2比1。教练对我说：“你可以在他即将起脚时喊一声，等他有点分心的时候，立刻起脚。”我照他的方法试了一下，果然有效，一脚踢到他的头上，他看起来有点眼冒金星、跌跌撞撞的样子，我趁机又补上两脚，一脚踢中他的肚子，另一脚又踢到了他的头部，比分9比2结束了，我取得了男子31公斤级的冠军。

我光着脚跑下场，去看台找我的同学们，开心得不得了。