点亮生命的希望之灯

2022-08-26

第一篇:点亮生命的希望之灯

用爱点亮希望之灯

四川省雅安4.20地震

合肥财经职业学院支援活动

主办单位:共青团合肥财经职业学院委员会

承办单位:大学生自立管理委员会

活动时间:二O一三年四月二十一日

目录

一、活动主题

二、活动背景

三、活动单位

四、活动目的及意义

五、活动流程

六、宣传形式

七、活动要求

八、活动物品

九、财务报表

一、活动主题:

用爱点亮希望之灯,为四川雅安地震灾区募捐活动。

二、活动背景:

2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县龙门乡马边沟发生7.0级地震,震源13千米,目前已造成180人死亡,另据消息称,雅安芦山地震将受伤人数已突破6000人。

我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

三、活动单位

主办单位:共青团合肥财经职业学院团委

承办单位:大学生自立管理委员会 活动时间:2013年4月22日——24日

四、活动目的及意义:

为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,展现我校大学生的时代精神风貌,突显我校师生的济世情怀,用行动传达出深厚的爱国情操。我校校团委、工程系向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献出我们的绵薄之力。

五.活动流程

1.4月22日进班级宣传并组织募捐

2.4月23日——24日在食堂广场设置募捐点组织募捐(主

要是现金,方便食品等)

六.宣传形式:

1、展板宣传。准备两块大展板,在上面粘贴一些雅安灾区受灾情况的照片,以及最新的报道和我们为地震灾区捐款的倡议书等。

2、准备1条“感恩奉献传递爱,同心携手抗灾害”的横幅,在捐款地点让大家签名或写下对灾区人民祝福的话。

3、准备好一张为地震灾区捐款的海报,张贴在学院公告栏上进行宣传。

4、联系学校广播站,为我们做一期专题为雅安地震情况以及为雅安灾区捐款报道。

5、在学校贴吧发一些关于这次捐款活动的帖子,或者是利用学校各个学生群转发这次捐款活动的情况,利用网络宣传我们本次捐款活动。

七.活动要求

本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。

我院团委高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

八.活动物品

帐篷两顶,桌子四张,椅子八把,签字笔八支,横幅四条,捐款箱两个

九.财务报表

4条横幅 * 40=160元

祝福语:八方有难, 五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们, 在困难中的乡亲们, 希望你们能打败困难!

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第二篇:信念点亮生命之灯

高二(15)班脱蓓2010年5月4日

尊敬的给位老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是——《信念点亮生命之灯》

当暴风雨猛然袭来时,青松并没有轻易说“不”,而是更加挺直了腰板,当凛冽的北风开始肆虐时,梅花并没有轻易说“不”,而是吐出了缕缕幽香;当运动健儿跌倒在跑道上时,他们并没有轻易说“不”而是重新站起来继续努力。

在黑白相间的跑道上,运动员们用青春的激情奋力奔驰,尽管前进的路上有荆棘、有坎坷、有风雨,但他们披荆斩棘,没有丝毫畏惧。心中充满了无限希望,因为他们选择了远方、选择了梦想,如同一粒种子选择了萌发,一只雏鹰选择了飞翔。即使跌倒了也无所谓,爬起来继续赛跑。坚强是最好的外伤药,天空大海,湛蓝广阔,风雨怎能阻挡前进的运动员,纵有烈日寒风,也要展翅飞翔,没有他们追求不到的目标,流过的汗水,是其美丽生命的最高荣耀,就算是狂风吹过,晒咸了盐,也有最美的味道。

运动如此,学习亦然。作为高中生的我们,每个人都为自己规划了一份蓝图,所以我们要把运动场上的拼劲发挥到学习上,应该做到“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,应该怀着必胜的信念去追寻明日的太阳。风雨来了,既然无法躲过,那就用最坚强的臂膀遮挡;荆棘挡路,既然必须面对,那就用最有力的双腿跨越,请记住:千万不要让希望之灯熄灭,只要他在闪烁,只要你在坚持,只要你不轻易说“不”你的前方就永远有胜利的曙光!

亲爱的同学们,为期三天的运动会已落下帷幕,当务之急就是收回心思,投入学习,在学习的赛道上继续发扬坚持不懈,努力拼搏,知难而进的刻苦精神,闯出属于自己的成绩,在这条漫长而艰辛的赛道上,我们要坚持走自己的路,不被他人左右;我们要被磨砺的更加顽强,不畏风雨的阻挡;我们要展开宽广的臂膀,撑起一方属于自己的晴空,我们要让信念永存,要让希望之灯永远闪烁,照耀整个人生旅程!

第三篇:用爱点亮学生的心灵之灯

尊敬的各位老师:

大家好,今天很荣欣在这里演讲,我演讲的题目是《用爱点亮学生的心灵之灯》。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交困的人感受到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱心是一首飘扬在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱是无形的,但却能让人切身感受到。同样,教育的成功也需要爱;没有爱就没有教育。

从教多年的我,深深领悟到教师的职责不单是传道授业解惑,更重要的是在平凡的小事中倾注真情,做传递爱的使者。

作为一名教师,一定要有两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。师德的核心就是一个爱字。因为教师面对的是一个个幼小的心灵,一个个鲜活的生命,需要我们用爱心去浇灌他们的心田,使他们健康、茁壮地成长。我所带班上有个学生叫王庆阳,六年级刚来的时候,学习跟不上,对寄宿制生活也不习惯,时常在课间流泪,不和同学玩,甚至偷偷跟着来看他的爷爷跑出校门。当我了解到这个孩子很小就父母离异,父亲常年在外打工,从小和爷爷奶奶一起长大后,耐心辅导他的学习,关心他吃饭睡觉,动员同学和他玩。看见他的点滴进步总是及时鼓励。一周过去了,一个月过去了,他渐渐适应了新的校园生活,脸上绽开了笑容。一个学期下来他的成绩有了很大幅度的提高,这个孩子也变得越来越自信、越来越优秀。 冰心老人说过,有了爱便有一切。教书育人是教师的天职,而“育人”更是老师的首要天职,这其中,“爱”便是根本。老师只有全身心地爱学生,时时刻刻地眷恋着学生,学生才会爱你这个老师。爱得深、诚,才能唤起他奋发向上的勇气,对生活、学习充满信心,春雨润无声,爱在不言中。

我总要求学生每天坚持写日记,写日记激发了学生对生活的热爱,锻炼了学生的观察能力,提高了学生的写作水平,更主要的是我与学生进行心灵沟通的载体。记得有一个叫訾罗嘉的女孩,由于缺少母爱的关怀,性格十分内向,课间要么一个人坐在一角发呆,要么坐在座位上静静地看书。她作文水平较高,我经常在班上读她的习作, 慢慢地,她的脸上露出了灿烂的笑容。她在日记中写道:“老师像妈妈一样关心我、鼓励我,我多么想喊你一声妈妈。”看到这句话我很激动,因为孩子开始变了。我眼含热泪急忙回复:“老师为有你这样的乖女儿而感到高兴。”就这样我们开始在日记中进行交流。眼看就要进行升学考试了,可她却在日记中写道:“老师你说我能考上中学么?我是不是真得很笨?如果是这样我就不考了。”由于学生说出了心里话我才得以了解情况,才能针对她的实力和学习情况进行认真地分析,让她明确了努力方向,改进了学习方法,放下包袱最终以优异的成绩考进了理想的中学。日记真是神奇,小小的一张纸却能拉近师生之间的距离。有一女孩在日记中写道:“每次学校让交钱妈妈二话不说先打一顿再说,有好吃的东西也不让她吃,总让弟弟吃。冬天到了,自己洗衣服还不让用热水„„她就不像我的亲妈,我真希望有人用药毒死她。” 这种想法真让人担心。我赶紧帮女孩打消这种念头,给家长联系,经过几次交流,母女二人终于化干戈为玉帛。

教育家苏霍姆林斯基曾说过“每个孩子都会有个觉醒的过程”,学生在成长过程中,没有不犯错误的,如果我们能够像对待自己的孩子一样,以一颗宽容的心,给予鼓励,耐心期待,我们就会从学生的点滴进步中体会到教育的快乐。作为老师,你的每一次动怒,都会让孩子对你望而却步。有了心里话,不再愿意和你分享,有了困难和苦恼,不再寻求你的帮助。这不是我们作为老师想要的。我们希望,在阳光和雨露的洗礼下,他们可以更快的成长。

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。它更是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

第四篇:《点亮文明之灯》

——“文明美德,伴我成长”主题演讲稿

敬爱的学校领导、亲爱的同学们:大家好!

我叫胡克树,是初一年级129班的学生,今天我要跟大家来探讨一下关于文明美德的话题。

如果让大家以文明美德为题来写一篇作文或者做相应的回答,我相信很多同学都可以做得很好、回答得很精彩,甚至是滔滔不绝,但是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,看着有些同学随意践踏草坪、攀折花木,浪费水电、粮食还不以为然时,你能说他们懂得什么是文明美德吗?因此我觉得文明并不是知道一些美德故事,在需要的时候夸夸其谈,文明应该体现在我们生活中的一言一行,要从自己做起,从身边的小事做起,主动与同学打招呼是文明,愿意帮助别人是文明,不说脏话是文明,不打人,不违反纪律是文明。当然还有很多很多,需要我们在生活中去发现,去践行。

我们中国是世界四大文明古国之一,有许多灿烂的文化历史和传统美德,文明是其中之一。我国自古就有礼仪之邦的美称,但是近年来很多中国同胞在国际场所的频频失仪,令很多外国人对我们的礼仪之邦的美称大加质疑。比如说,我曾经看过这样一些报道:“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”„„这种仅以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批游客成为中国的最新出口品时,“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。看到这些我想作为中国人的我们无不痛心疾首,作为祖国新一代的接班人,我们应该注重文明美德的培养,让外国人在我们身上看到真正的礼仪之邦的风采,让礼仪之邦的美称又名副其实的回归中国。

我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。近得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过每个人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。

做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的社会更加文明,更加美丽。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

第五篇:点亮友善之灯

人们常说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”从这便可以看出一个人的行为举止是多么重要,这决定了他人对你的看法。唯有心存爱和善的人,才能够关爱他人尊重他人,平等地对待每个人,不苛求别人,进而有助于他人。

友善,从字面意义上来理解,就是与人为善,像对待朋友那样对待他人、社会和自然。它具有普遍适用性,是基础的价值观,和年龄大小、职业分工无关。友善,是处理人际关系的基本准则,公民基本道德规范,在各类道德滑坡事件屡屡发生 的今天,我们每个公民都应该努力去做个友善的人。

有人说,生活中“扶不起”的老人越来越多,各种“碰瓷”事件的发生,让我们怎样去友善?这些事件确实戕害了人们的道德和良知,让一些人不敢行善。但我们生活中的大多数人依然是本分、善良的。 我曾经听过这么一个故事:一个少年在企图行窃时,被一位女孩发现了。可女孩没有报警,而是装作不知情,热情地邀请他来聊天。他们聊得很开心。少年临走前,女孩用小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生! 其实,世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心。生活中,人们明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨,却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的假面具背后。如果你对他人没有真诚之心、毫无友善之举,又怎能期望从他人身上得到友善的回馈呢?正如手中的一杯茶,今天你用它温暖了别人,将来,对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。

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