第一篇：四风问题剖析检查材料
四风问题个人检查剖析材料
根据公司《关于深入开展党的群众路线教育实践活动》的文件精神，在广泛听取分厂领导和广大员工意见和建议的基础上，联系自己的思想和工作实际，进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在四风上存在的问题，剖析了自己在工作、生活、学习等方面存在的不足。重点表现在形式主义、官僚主义等方面，现总结如下：
一、存在的问题
1、形式主义方面
员工向我们提出的问题和意见中有一条：班子成员要多下基层、多听取意见，每一项工作都要经过讨论，少做无用功。经过反思我认为确实有一些工作还浮在面上，没有深入分析和讨论。工作标准上对自己要求不够严格，工作不严谨。在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件或任务，仅限于于一般传达，对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实，如何根据生产的实际情况进行调整，如何跟生产方面进行有效的沟通做的还不到位。二是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
2、官僚主义方面
有员工提到班子成员要多与员工沟通、交流，多听取意见。针对这一问题我也深有感触。一是一是与员工谈心少，交流少，没有真正了解员工的思想和工作思路，有时对员工提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给与一定的答复，或者给于反驳，没有深入思考事情的特殊性和可行性。虽然有时候也到岗位上去了解情况，但是与员工的沟通还是较少。
3、学习上不够主动
员工反应的问题中有这样一条：分厂人员学习积极主动性不强，要建立激励机制，鼓励学习，并展开竞赛。对于这一点我自己的认识上也存在偏差，在日常的工作中有意无意地放松了学习，学习的主动性不强，忽视了知识能力的培养再造，理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够，有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透，有时候自认为自己有一定的理论水平受过高等教育，而忽视了工作、实践才是真正的大学堂需要我不断的学习。二是联系实际也不够紧密，有一些理论知识不能充分的应用与实践。日常的学习中还存在实用主义倾向，就是在工作中遇到解决不了的问题了才想起来去学习，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是被动的。
二、存在问题的原因
以上问题出现的原因，主要是我自己的主观原因造成的，也就是思想方面的问题。主要有以下几个方面：
1、对自己要求不够严格，时常满足与完成任务，对效率和效果要求不严，没有完全按照高标准、高质量的要求完成每一件事。
2、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。
3、对于理论知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作可有可无的事情，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性。
三、今后努力的方向
以上是我对自己存在的问题进行的剖析，客观上来说，每个人对自己所存在问题的剖析不一定是全面的，我将在以后的工作中，不断的进行自查自纠，针对自己在工作中存在种种问题，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作。
1、 加强学习，不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在重要位置，紧密结合，合理安排，坚持不懈。
2、严格要求，切实转变工作作风
今后，在工作中一定严格要求自己，做到工作认真、务实，不但要完成任务还要干出成绩、干出成效。深入一线，倾听员工的思路想法，勤沟通，多交流。
总之，面对自己的问题要敢于承认、积极改正，不断提高自己思想修养，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进。面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争多做贡献。
第二篇：四风问题个人对照检查剖析材料XXX
科队级干部对照检查分析材料
主题矿、公司群众路线教育实践活动开展以来开展以来，我通过系统理论学习、对照上级要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的认识。根据党群部的统一部署和安排，现结合工作实际，就近来我个人学习教育情况、个人作风转变情况，并向组织如实汇报。
一、近年来个人作风基本情况，个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，联系自己的思想，进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在“四风”上存在的问题。尤其检查了自己在学习、工作、群众路线等方面的缺点和不足，现剖析如下：
一、个人存在的问题：
1、学习的自觉性不高
主要表现在：不注重政治思想学习，平时学习的自觉性、主动性不强。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。
2、工作作风不够扎实。
主要表现在：对待工作主动性不强;工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑筋，常上交问题。有时报有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作，缺乏积极进取精神，有只求过的去，不求过的硬，得过且过的思想，缺乏精业敬业精神。
二、问题产生的原因
上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：
1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。
2、精神状态未能积极有效地调整到当前生产组织的要求上来，自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、对工作标准不高，要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。
4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。
三、整改方向与措施
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：
1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。
2、积极上进，充分发挥主观能动性。
勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、严格要求，切实转变工作作风。
今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干出成效。强化宗旨意识，牢固树立 2 以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风，深入基层，倾听职工呼声，了解职工疾苦，切实解决职工反映的困难和问题。
4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效。为我矿的发展壮大做出自己的贡献。
自己存在的四风主要有：
形式主义：
1、在工作上缺乏积极主动性，安排工作都是因为生产的需要才进行安排，缺乏为矿发展而考虑的主观能动性，没有想过自己部门主动的做些工作可以更好的服务队组，促进我矿安全可靠生产;
2、在学习上缺乏那种持久的动力和创新精神，当学习和工作发生矛盾时候就是认为学习可以往后推推，没有做好系统长久学习的自我规划，更多有得过且过的思想。
官僚主义：有时候和同事一种井下干活，缺乏吃苦耐劳的精神 享乐主义：
1、有时候回长治办事，同时想回去看看同事，有坐公车办私事的想法。
奢靡之风：
1、在材料管理上还是不够严格，存在队组私自裁断监控线缆的案例，造成材料的浪费。
2、有时候在买东西上还是有大手大脚的习惯，没有继承前辈们艰苦朴素的作风。
XXX煤业公司科队级干部
述职报告
姓名：XXX 部门：监测监控部 职务：副部长 二〇一四年X月XX日
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第三篇：“四风”问题自查剖析材料
根据县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》总体要求和具体部署，自3月份我镇启动党的群众路线教育实践活动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、班子讨论等多种方式，近期我重点学习了习总书记系列讲话精神、中国特色社会主义理论、党的光辉历史和延安精神及省市县开展路线教育以来相关会议精神和《中共中央关于加强和改进党的作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文件资料。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，我深入查摆、认真梳理了在“四风”方面存在的突出问题。
一、“四风”存在的主要问题
1、形式主义表现比较突出。业务工作方面深入不够，习惯于当“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，重表面文章，解决实际问题不够，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时只注重形式，不追求效果，对工作中的问题避重就轻，出现了问题多强调客观原因不讲自身问题等。
2、官僚主义思想严重，缺乏大局观念。总认为把自己份内的工作和分管工作干好管好就行了，工作中不太与人沟通交流。因在一个地方一个岗位干的时间长了，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作比较被动，没有创新意识。只求“过得去”，不求“过得硬”。
3、享乐主义有所抬头。遇到棘手工作有畏难情绪，工作事业心不强，责任心不够。觉得干多干少一个样，别人都能轻轻松松应付了事，自己为什么要加班加点辛苦熬夜。受社会上的歪风邪气影响较大，
工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，贪图安逸，害怕吃苦。
4、奢靡之风时有存在。有讲排场，比阔气的想法，看到别人住洋房、开汽车很羡慕，觉得这样才有面子，像个领导。在生活情趣方面有时禁不住诱惑打打扑克牌。
二、存在的主要原因
1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。对政治理论的学习只满足于记住主要内容和重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用理论知识分析问题、解决问题的能力。
2、理想信念不够坚定。自觉改造主观世界不够，党性锻炼有待加强。工作中只注重改造客观世界，忽视了对自己主观世界的改造。经常以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求也放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。
3、宗旨观念不强。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众意识不强。
三、下一步整改措施
1、进一步加强理论学习，坚定理想信念。坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党章、党规、党纪、
党性的认识，从思想上、行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的乡镇干部。
2、进一步树立群众观点。用群众工作统揽全局，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中。始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难，打开工作局面。
3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定要求，对办事效率低下、损害群众利益等问题，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强社会责任感和爱岗敬业精神，牢固树立大局意识，全面改变自身工作方式方法，时刻记住群众，为群众着想，做群众的贴心人，真正做到群众问题无小事，群众利益是大事，切实让群众感受到党的关怀和政府的温暖，真心实意做人民公仆。切实做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问计于民、问需于民，深入基层、深入一线、深入群众，广泛听取群众的意见和建议，关心群众疾苦，用情、用心、尽力解决群众的困难和问题，以实际行动取得群众的信任。
第四篇：查摆“四风”问题自我剖析材料
通过学习党的群众路线教育实践活动简报188期，同时通过集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习了总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学习基础上，重点围绕“为民、务实、清廉”要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆，现将有关情况汇报如下：
一、 存在的问题
1、理论学习方面，有时停留于形式主义，学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多，理论学习的时间相对不足，在学习中还存在着不够主动，不够深入，特别是学习的广度和深度需要进一步加强。
2、调查研究不够深入，公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强，利用地方志资源为县域经济发展方面做得不够。
3、有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想，创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强，在地方志为地方服务工作上还不够主动超前，只是满足于现状，不能锐意进取，作为地方志开创性开展工作方面，还没有做到位。
4、工作作风方面还需要不断改进。同群众交心不够，对职工思想状况和生活情况了解不全面，处理群众工作的方式方法需要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强，特别是自己主管地方志工作这块，有时工作方式简单、武断，没有充分发挥职工的积极性和创造性。
5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够，做得不到位，比如编辑出版《集贤县志》、《集贤年鉴》出版方面都比较随意，没有计划性和科学性，存在一定的追求纸张高档、设计费求洋等浪费现象。
二、问题的成因
1、世界观改造有所放松，理论学习抓的不够紧。一是对学习的重要性认识不足，学习理论不够深入，总认为自己主要是搞地方志业务工作，经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面，有时走形式主义，缺乏主动性，理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密，特别是在创新性方面还比较欠缺。
2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。深入各单位、各部门了解县志、年鉴作用反馈信息方面深入得不够好，常常以年纪大了没有政治前途为思想观念给自己台阶下，放松对自己的要求;深入社会服务对象调研不够，主动性不强，全心全意为社会服务的意识还树得不够牢。
3、批评与自我批评开展不够。批评与自我批评落实上尚有不到位的地方，特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性，同时主动听取各方面的意见建议、接受各方面的批评和监督也还不够。
三、整改措施
1、强化理论学习，不断增强思想政治素质。不断加强对世界观、人生观、价值观的改造，加强政治理论学习，增强学习的主动性和自觉性，深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场，理论紧密联系实际，不断提升自身思想政治素质修养。
2、加强业务能力建设，切实提升服务水平。一是紧紧围绕地方志中心工作，自觉把主管工作放在争先创优的高标准上来谋划;(本文来自于范-文-先-生-网)二是提升服务意识，深入基层、深入群众，及时掌握了解全县地方志事业发展中的不足和问题，进一步理清思路，更好地为地方志事业的可持续发展谋划蓝图;三是增强工作的主动性和创新性，不断提升服务社会的能力和水平。
3、进一步转变作风，不断改进工作方法。一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二是坚持群众路线，不断提高群众工作能力，相信群众、依靠群众、服务群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督;三是脚踏实地工作，努力提高工作能力和服务水平，以工作实绩向县委、县政府交满意答卷。
4、认真落实党风廉政建设，深入开展反腐败斗争。时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权、钱、利”，坚决反对享乐主义、奢靡之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴素，勤俭节约，同一切腐败现象和腐败分子做斗争，树立党员的良好形象。
经过对“四风”的剖析，找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中，本人要努力加强学习，不断提高个人的品质修养，在县委、县政府的正确领导下，团结引领地方志干部职工奋力拼搏，积极进取，努力完成各项工作目标任务，为我县地方志事业的发展做出新的贡献。
第五篇：四风问题自我剖析材料
在这次党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段，我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口，以贯彻落实中央八项规定为切入点，进行了认真学习，努力提高认识，通过书面自查的方式虚心查找自身“四风”方面存在的问题，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。通过学习使我认识到，“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势，严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要保持党的先进性和纯洁性，必须解决“四风”问题。
一、“四风”方面存在的主要问题对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在的主要问题有：
1、形式主义方面：一是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。二是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论与实践有存在“两张皮”的现象；有时的工作中，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是事情多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
2、官僚主义方面：一是在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。二是与学生及家长的谈心少，交流少，没有真正了解思想，有时对学生提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给与一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。宗旨意识不够强。三是科研与教学结合不紧密。教研工作接地气不够，需要进一步加强与同行的合作。
3、享乐主义方面：一是有时在工作中碰到困难，就不会主动迎接与挑战；二是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
4、奢靡之风方面：一是平时生活中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；二是花钱有时不注意节制。
二、主要原因
1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但全心全意为人民服务的宗旨不强，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传
播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。
三、整改措施
1、加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
2、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对 3
专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
3、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
4、求真务实不够，与时俱进不强。工作中有时侯忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾的特殊性研究不够，有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进，但在处理具体问题有时也存在脱节现象，存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实。
5、对艰苦奋斗认识存在误区，存在以事务工作代替政治和党性锻炼。对艰苦奋斗精神存在认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了，甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不图进取的情绪，。存在以事务工作代替政治和党性锻炼，对自己的要求放松了，这些现象都是党性不强的具体表现。
总之，教育实践活动，是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力，开创工作新局面