第一篇：孝敬父母的活动心得
孝敬父母的心得
跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢？
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
感恩是每个人应有的道德准则，很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你；爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了，妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师„„是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
第二篇：我的孝敬父母活动感受
爸爸的小天使
今年夏天，爸爸因静脉曲胀需住院进行手术治疗。爸爸住院的第一天，我焦急地问妈妈：“妈妈，我什么时候能去医院看爸爸？妈妈，我能为爸爸做点什么事情？”妈妈温和地对我说：“欢欢，你现在还小，暂时还帮不上什么忙，你只要在家乖乖地听外婆的话就是了，等爸爸做完手术我就会带你去医院探望他的。”
爸爸做完手术后的第二天早晨，妈妈带着我来到爸爸的病房。一进病房，我看到爸爸的双腿上缠着厚厚的纱布，一动也不能动，我赶紧上前拉住爸爸的手，问：“爸爸，我来扶你好吗？”爸爸摇摇头说：“欢欢，你现在扶不动我的，你来看爸爸，爸爸就很高兴了。”我又问爸爸：“爸爸，你要喝水吗？我帮你拿水。”爸爸点点头。我马上拿好水杯，插好吸管，又帮爸爸在背后垫好枕头，让爸爸舒舒服服地喝了一杯温开水。爸爸喝完水后，我从我的小口袋中取出一封信递给爸爸。爸爸问：“这是什么？”“打开，你就知道了。”我说。爸爸打开信封，取出一张叠好的纸，摊开纸，纸上是一幅画，画着绿绿的草地，缤纷的鲜花，还有七彩彩虹。“爸爸，这是我送你的礼物。”“谢谢你，欢欢，你真是爸爸的小天使！”
二（2）班何其欢
妈 妈 生 病 了
——我的孝敬父母活动感受
二（2）班虞敷扬
一天放学后，妈妈发起了“烧”，头疼的厉害。糟糕的是爸爸不在家，妈妈叫我自己去做功课。她躺在沙发上休息。我帮妈妈倒了开水，就去做功课。可是等我把功课做完，妈妈还是一动不动地躺在沙发上。我非常担心妈妈，如果此时爸爸在家那该有多好啊！
我问妈妈：“想吃什么？”，可是妈妈说她什么东西都不想吃，还问我肚子饿吗？这时我才感到自己已经是又饿又困了。妈妈摇摇头无可奈何地对我说：“你自己去超市买方便面吃吧” ------
吃了面，我一直坐在沙发上陪着妈妈，心里难过极了。
夜深了，妈妈的热度不但没退反而越来越高。我决定送妈妈去医院。可妈妈说，太晚了！会影响我第二天读书的------大概是因为妈妈太难受了，最终妈妈还是让我陪着去医院看了病。回到家时，已经是晚上12点钟了------
通过这件事情，我觉得家里的每一个人，都那么重要！我们从小到大都很需要妈妈，都离不开妈妈的关怀和爱护！同时，妈妈也需要我们。
等我们长大了，妈妈也老了的时候，妈妈会更需要我们，我们应该更爱妈妈，孝敬妈妈！就象妈妈爱我们那样！
送给奶奶的礼物
明天就是奶奶的生日，我忽然想起准备送给奶奶的礼物还没有做呢。“但是，即使不做也可以呀。”“噢，不行！”我马上否定了自己的想法，下定决心一定要给奶奶做一份礼物。因为我是奶奶亲手带大的，现在我长大了，难道不应该为奶奶做件礼物送给奶奶，作为报答以体现我的孝心吗？
实际上我早就想做了。只是功课太多，又临近期末考试，我只得复习迎考，把做礼物这件事丢在一边。唉，现在看来只能临时抱佛脚了。
起初，我绞尽脑汁也不知做什么才好，猛然间我灵机一动，恍然大悟：“我的特长不是绘画和剪纸吗？还是用绘画和剪纸相结合的方法做幅剪贴画作为礼物送给奶奶吧。”我先做好了一幅剪贴画，然后又在黄纸上写祝福语。啊呀，写错了，我没有继续写下去，而是换一张纸重新写。因为我知道无论做什么事，都要认认真真，不能马马虎虎。于是我一张一张地重写，直到自己认为满意为止。做完这些后，我对唯一知道我小秘密的人妈妈说：“不能透露秘密，到生日那天给奶奶个惊喜。”
生日那天，夜幕降临，我们全家围坐在餐桌旁，点起蜡烛让奶奶许愿。这时候我拿起放在一旁的礼物,高举着送给奶奶，并向奶奶祝福。顿时，奶奶布满皱纹的脸上露出了灿烂的笑容，她抱起我，在我的小脸上亲切地亲了又亲，我也高兴地笑了。
经过这件事，我现在明白了，长辈并不在乎我们小辈送礼物件数的多少，在乎只是我们是不是有一颗孝敬的心。当你孝敬长辈时，长辈会感到快乐，自己也会感到快乐。
孝敬的故事
我是一个孝敬的孩子,平时很听长辈的话,帮长辈做一些力所能及的小事,比如:给爸爸妈妈
倒茶、拿餐巾纸、有时帮长辈铺餐布等等。
因为工作关系，爸爸妈妈经常不在上海，我从小跟着外公外婆，特别是外婆，关心我的生活、
学习，和我在一起的时间最多，所以我平时对外婆的感情最深，也特别听外婆的话，照顾外婆。
外婆有肩周炎，有时穿衣服一只衣袖穿不上去，我就帮助外婆把衣服穿好。
今年冬天开始时气温一直比较高，但有一天却突然冷得厉害。晚上睡觉时，外婆说：“真冷
啊！我的脚都是冰凉的。”我一听，一把拉过外婆的脚，把它贴在我的胸口，给外婆焐脚。外婆
很感动，说我是个孝顺的好孩子。我说：“外婆每天为我操心，我这样做是完全应该的。”
我很高兴能被评为“最孝敬之星”。
孝敬是我国的传统美德，从小在爸爸妈妈的言传身教下，我懂得了孝敬。我是一个体贴，善良，尊敬老
人，懂得谦让的好孩子。
我有一个叔公他是一个孤老，住在养老院里，一到节假日，我们一家经常把他接回家，爸爸妈妈忙着烧
好吃的，我就陪着他，让他享享天伦之乐。前一段时间，我舅妈生病住院，他们的小狗没人照顾，我义不
容辞的把小狗带回家，精心照顾它。舅妈出院后，需要坐轮椅，只要我们在一起时，我就是她的双脚，推
轮椅就成了我的专职。暑假里，我在外婆家里。那里有我的老太太，她已经双目失明了。有我在，她就多
了一双眼睛。早上，我带她散步，在家里，我帮太太端茶递水，吃饭时，我扶她就坐后，挟菜，添汤就是
我的工作。有一次，老太太睡觉时不小心把吸氧的带子弄断了，我试着动手修理，一不小心把手弄痛了，
一旁的外婆看了心痛得不得了，但我咬咬牙，终于帮太太修好了。老太太激动得直夸我。
四二班江亦凡
孝敬父母，从小养成
我的爸爸妈妈很爱我。从小到大，无论我需要什么，想要什么，他们总是千方百计地满足
我。每当我生病，总是爸爸妈妈陪伴着我，给我温暖„„
我也很爱我的爸爸妈妈，我要永远孝敬他们。因为孝敬父母，是我们孩子应该做的。孝敬父母，
应该是时时刻刻地替爸爸妈妈着想，从最细小的地方关心他们，体贴他们，做他们的好女儿。比
如，我做到了每天早晨的一声问早，每天临睡前的一声晚安，每次出门前的一次道别，这都使爸
爸妈妈非常高兴。有时，家里的电话铃声响了，主动帮爸爸妈妈接听；爸爸妈妈下班累了，口渴
了，我会倒上一杯温水；每次吃饭，虽然我已经很饿了，但我都会耐心等爸爸妈妈一起上桌，一
起吃饭；有时，我还会主动要求洗碗、拣菜、倒垃圾，主动为爸爸妈妈做事„„
我慢慢长大了，慢慢懂事了，知道爸爸妈妈的辛苦，我不会再像小时侯那样乱发脾气了。
爸爸妈妈对我指出缺点，我能虚心接受；爸爸妈妈给我买礼物，我会主动说声 “谢谢”。学习
古代“二十四孝”的故事，我今后更要孝敬父母，孝敬长辈，做一名有孝心的好少年。
四（2） 殷 玥
孝敬的故事
我在家里特别孝敬我的父母。
一天放学回家，我刚打开家门，就看见妈妈有气无力地躺在床上，我一问才知道，原来
妈妈发高烧了。我连忙卸下背上的书包，在抽屉里翻出了所有的退烧药，可她都说不能吃。我听
了，又倒了一杯水递给妈妈。妈妈喝了几口，便睡着了。到了晚上，我问妈妈：“今天晚上吃什
么？”妈妈说：“喝„„粥。”我疾步走进厨房起粥来。不知过了多久，粥终于煮好了。我把一
碗粥端给妈妈，并对她说：“慢点喝。”妈妈咕噜咕噜喝了下去。就这样一天一天地过去了。渐
渐地，妈妈的病好了，她对我说：“你真懂事。”我听了心里甜滋滋的。
四
（4）中队
程智炜
孝敬之星事迹介绍
我是四（3）中队的成员顾梦南。本周，我们的宣传栏里有一个内容叫做“孝敬天地”，在
那里，我看到了一位孝敬父母的子路。他可是我心中的模范和榜样，我常常以他来要求自己学孝
敬。子路是给父母吃米而得到孝敬的称号的，我也有一些孝敬的故事，不知道大家要不要听一听？
星期五，辛苦的妈妈很快就会回到温暖的家，我准备给她一个惊喜。于是，我特地泡了一杯
茶，准备等她回来后给她喝。突然，我又想妈妈回来后，一定会来扫地、擦家具的，不如今天，
我来帮帮她。于是，我学着妈妈的样子，用水把毛巾弄湿后，又把它挤干。我擦家具时有一个规
律，就是顺着一个方向擦。于是，我开始一个步骤，一个步骤地耐心、仔细地擦起来了。过了好
长时间，我望着擦好的家具，心里热乎乎的。不一会儿，妈妈回来了。我想她一定会看到桌上摆
着的茶。果然，不出我的所料，她真的看到了桌上摆着的茶。我想，她一定会表扬我的。没想到，
她没有表扬我，而是一口气喝完了我泡的茶。那时我真想哭了，可是，不知道是怎么了，我突然
明白过来了，心意全在心吗！
父母非常辛苦地把我们一手抚养大，我们不能做一个忘恩负义的人。所以，我们一定要孝敬
父母。
二（4）班黄漪斐
二00五年元月
孝敬
大家好，我是四（2）中队的江亦凡同学。
孝敬是我国的传统美德，从小在父母的言传身教下，我懂得了孝敬。我是一个体贴，善良、热
心、尊敬师长、爱护同学的好孩子。我就来讲讲在身边发生的事吧！
我有一个叔公，他不但是一个孤老，还是一个聋哑人。他住在养老院里。一到节假日，我们一
家就经常把他接到家里，爸爸妈妈忙着烧好吃的，我呢，就陪着他，用手势来说话，让他享享天
伦之乐。
前一阵子，我的舅妈生病住院了，他们家的小狗没人照顾，我义不容辞的把小狗带回家精心照
顾。舅妈出院后，暂时需要坐轮椅，只要我们在一起时，我就是她的双脚，推轮椅就成了我的专
职。我们怕她在家里闷，经常带她出去玩，鼓励她早日康复。
暑假里，我要到外婆家去做作业。那儿有我的老太太，她是一个盲人，已经是古稀之年了。早
上，我扶她去散步，平时，我还给她端茶递水。吃饭时，我扶她就坐后，便去帮外婆端饭、菜。
吃饭时，我就给外婆和老太太加菜、添汤。有一次，老太太睡觉时不小心把吸氧的袋子弄断了，
我想试试自己的动手能力，就拿起针修起来。一不小心，把手弄破了。一旁的外婆心痛得不得了，我咬咬牙，终于帮老太太修好了，太太感动得不得了。
日常生活中，只要你有一颗爱心，你的举手之劳，往往可以帮助别人，快乐自己。不一定是
对老人，病人的照顾才是孝敬。体贴父母，关心同学，也是一种美德的养成。这几天，我们班的
李诺显同学骨折了，我就天天帮他背书包。虽然我很累，但我却很开心。
孝敬是我国的传统美德，我们只有从身边做起，从小事做起，我们的世界才会更加美好。
第三篇：尊敬长辈、孝敬父母活动方案
华南中英文学校
2012年“尊敬长辈、孝敬父母”活动方案
孝敬父母是中华民族传统美德，也是和谐社会的一朵艳丼之花。为了让孝老敬老意识真正落实到中小学生的实际行动当中，使孝敬之花处处盛开，我校以“百善孝为先”为指导思想，决定本学期以“尊敬长辈、孝敬父母”活动为契机，组织开展以“成长勿忘父母恩”为主题的系列活动，培养中小学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报敁祖国的优良品质，特制定本次活动方案。
一、活动目的。
1.引导中小学生了解父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2.教育中小学生要学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会通过换位思考与父母沟通，在与父母和谐相处中，从点滴小事做起报答父母的养育之恩。
二、活动的主题和内容。
以“成长勿忘父母恩”为主题。围绕主题主要开展“九个一”活动。
1、组织一次“孝敬父母”主题班团队会和学习《弟子规》;(班主任)
2、观看一部关于母爱的影片;(团支部)
3、丽办一次“学会感恩”为主题的班会;(团支部、班主任)
4、倡导每位学生为父母洗一次脚(头);(家长、学生)
5、每班出一期以“成长勿忘父母恩”为主题的板报;(团支部、班主任)
6、陪父母参加一次户外活动;(家长、学生)
7、为父母自制一件节日礼物;(班主任、学生)
8、承担一项家务劳动;(学生)
9、给父母写一封信或与家长进行一次谈心活动;(学生)
三、组织领导。
成立学校“尊敬长辈、孝敬父母”活动领导小组
组 长：朱爱军
全面领导本次活动的开展。
副组长: 陈
东
负责本次活动的具体安排和监督落实;负责活动方案的制定、各项工作的具体安排、督促检查及档案的整理工作。
成 员： 田绪仁、杨
勇、丁再坤
负责各项工作的具体落实，开展过程中对班主任工作给予指导和监督检查，做好相关文字材料、“尊敬长辈、孝敬父母”家校联系卡、活动照片的收集整理工作。
四、活动步骤。
1、宣传发动阶段。(4月16日升旗仪式)
(1)开展我校尊敬长辈、孝敬父母活动启动仪式，德育处、团支部向全体师生宣读“成长勿忘父母恩”主题活动倡议乢。结合板报、校园广播等加强宣传动员，提高师生的参与意识，营造浓厚的活动氛围。
(2)向全校家长发放告家长乢，希望家长们了解、支持并参与到这一主题活动中来。(4月16日)
2、活动开展阶段。(4月16日—6月16日) 各班级根据活动方案自主选择开展活动，并做好各类材料的整理、存档工作。
3、总结展示阶段。(6月30日前)
(1)各班通过初评推选一名“孝敬之星”参加校级评比。 (2)各班推荐一名“支持教育，教子有方”家长模范。
(3)将各班“孝敬之星”、“支持教育，教子有方”家长模范事迹材料通过宣讲、广播等方式进行全校展评，最终评选出五名学校“孝敬之星”，三名“支持教育，教子有方”家长模范，并予以表彰。
五、全面实施阶段。
(一)第一阶段：(4月16日---5月16日)
1、学校召开孝敬父母月活动启动仪式，在活动期间通过向全校师生分发倡议乢和宣传材料等，结合板报、校园广播等加强宣传动员，提高师生的参与意识，营造浓厚的活动氛围。(校长、德育处、团支部负责)。
2、以班级为单位，召开“成长勿忘父母恩”“点滴行动孝敬父母”“爸爸妈妈，您辛苦了”等孝德教育主题班会。(德育处、团支部、班主任负责)
3、各班出一期以“成长勿忘父母恩”为主题的板报，并由德育处、团支部负责进行评比。(德育处、团支部、班主任负责)
4、广播站定时播放“歌曲” 和相关宣传文章，让学生感受母爱的伟大。(推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《父老乡亲》、《父亲》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《五星红旗》、《春天的敀事》等“感恩教育”歌曲)。(团支部负责)
(二)第二阶段，具体由德育处、团支部负责，注意各类材料的收集。(5月17---5月28日)
1、观看一部关于母爱的影片;
2、丽办一次“学会感恩”为主题的班会;
3、倡导每位学生为父母洗一次脚(头);
4、倡导每位学生承担一项家务劳动;
5、陪父母参加一次户外活动、与家长进行一次谈心活动、;
(三)第三阶段：(5月29日---6月16日)
1、开展 “父母辛苦了”给父母的一封信活动。
2、各班主任对本阶段活动情况做好活动总结，由团支部收集整理，并上交德育处(注意活动照片的整理)。
(四)第四阶段：评比总结和表彰阶段：(6月30日)
学校经过评比对活动中涌现出的优秀班级和“孝敬之星”、“支持教育，教子有方”家长模范，并给予奖励。
六、附其它相关活动内容。
1、感激父母的养育之恩。以“成长勿忘父母恩”为主题，以道德实践活动为主要形式，发动全体学生参加，让学生在活动中接受教育。每位学生至少为父母做一件有意义的事。如：对父母说说知心话，为父母做一件力所能及的事，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等实践活动，表达自己感谢父母养育之恩的感情。
2、说说父母关爱我们的点滴小事，体会父母的关爱之情，领会活动的意义，进一步促使自己以行动感恩父母。(高年级)
3、算一算自己每学期捐赠的费用，了解社会对需要帮助的优惠政策;说一说老师关心我们的点滴小事，体会社会大家庭的温暖，学会以一颗感恩之心回报社会、回报他人;
4、开展“节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。 丂、实施建议。
1、实施方案是全校性的，是每一位学生必须共同参与的，各班要按照学生实际，精心设计，安排内容鲜活、形式新颖、实敁性强的活动，进行广泛的宣传发动和工作布置。
2、各班在开展活动的过程中，可结合学生生活实际创造性地增设自选活动，丰富活动形式，体现班级特色。
3、各班在开展活动的过程中尤其要注重过程，积累资料(包括文字材料和图片)做好记载工作，精心组织，注重实敁，活动结束后各班把活动总结及相关印证材料上交德育处。
4、要求家长配合的活动要做好追查和回访工作，确保家庭、学校共同抓落实，共同促进，提高活动的实敁性。
华南中英文学校 2012年4月15日
第四篇：中队主题教育活动方案:孝敬父母
活动目的
1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、从活动中能体验父母的艰辛，老人的生活，激发爱心，关心他人。
活动准备
1、录音机一台。
2、准备有关孝敬的故事，对自己的名字简单的解析。
3、准备沙包，硬纸板等道具进行简单表演。
活动过程
一、开幕词：
(主持人1):亲情、友情、爱情，最美是亲情。
(主持人2):父爱、母爱，养育之恩永不忘。
(主持人齐) “孝敬父母，养育之恩永不忘”主题班会现在开始。
二、“爱的回顾”篇：
(主持人1)： 在阳光的沐浴下，枝头的春芽才会开花;在春风的轻抚下，朵才会吐露着芬芳;亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们是在你们的关怀下才长大的。
(主持人2)：当我们还没有出生的时候，你们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了，帮我们编制美丽的理想了，甚至为我们早早就取好名字了。
同学们：你们谁能讲一讲自己名字的含义吗?
4——5名同学介绍自己名字的意思。
(主持人1)：简简单单的名字，却包含了家长们深切的爱，及对我们殷切的期望。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。
请听诗朗诵《妈妈的爱》
一生诗朗诵：
(主持人2)：老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事 ?
(老师)：讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。
其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。我们的生活，父母总是牢牢牵挂，特别是在我们生日的时候，我们是那么的开心，不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈?
三、“爱的体验”篇
(主持人1)：前面我们做了个小活动，现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受
(老师)：有道是‘十月怀胎，一照分娩’。我请你们算一算，十个月除以四十五分钟等于多少?妈妈为了生下你，负重多久?把你们养育到这么大，付出了多少心血，付出了多少情感?同学们养育之恩永不忘怀。
(主持人2)：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?特别是许多同学的父母亲都在国外，我们的生活都是由爷爷奶奶、外公外婆照顾，那么他们的辛苦你们知道吗?
(学生活动)：4---5位学生将腿脚绑住后进行 走路，谈感受。
(主持人1)：其实孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德，从古到今，流传着许多感人的故事，谁能够与大家分享你的故事?
(同学1)：我给大家讲个《给母亲洗脚》的故事。
(同学2)：《冬笋的由来》的故事你听说过吗?
(其他同学的故事)
四、“爱的回报”篇
(主持人2)：听了这些故事我们肯定有所感动。其实父母亲给我们的爱是无私的，不求回报的，那作为子女的我们要不要回报呢?我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情，其实，我们为父母只是做了一点点的小事情，可是父母的心理却是十分感动的。
(主持人1)：平常我们心里有一些话没有对父母亲说，现在把你最想对你妈妈说的一句话，在心里默默地思考一下，如果愿意与同学分享的，等下请站起来讲出你所想的那句话。
(主持人2) ：我们的妈妈都是平平常常的，那么我们了解我们的妈妈?我们做个小小的测验
1、你妈妈的生日是_________。
2、你妈妈的体重是_________。
3、你妈妈的身高是________。
4、你妈妈穿_______码鞋。
5、你妈妈喜欢颜色是________。
6、你妈妈喜欢水果是________。
7、你妈妈喜欢的花是________。
8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。
(主持人1)：我们班的同学决心也很大，下面请欣赏表演《三句半》
(主持人2)：我们想对全体同学提出几条倡议：
第一：多关心自己的长辈，特别是在他们身体不舒服的时候。
第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家是主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。
第四：在学校里好好学习，就是对父母的最大回报
(主持人1)：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报。
(主持人2)：最后让我们的班主任作一个总结吧。
五、辅导员讲话
六、呼号
七、宣布活动结束
第五篇：孝敬父母·体验幸福主题班会活动总结
孝敬父母·体验幸福
主题班会 活动总结
11电商5班
团支部
一、 背景：
如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
二、设计目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
三、课前准备：
1、准备班会课件
2、准备体现父爱母爱的图片。
3、准备体现感恩父母的故事
4、主持人准备串联词。
四、活动过程：
(一)活动开始：
1、上课时播放《天亮了》(歌曲mv)(合主持人宣布活动开始前)
2、主持人出场：这是一个真实的故事。爸爸妈妈带着他们的孩子在坐缆车的时候，缆车从山谷上掉了下来。爸爸妈妈用双手把他们的孩子举了起来，当缆车坠入山谷的时候发生了一声巨响。当营救人员到达清理现成时，发现缆车已经摔的不成了样子，小孩的爸爸妈妈也血肉模糊，可是小孩一点事也没有，一点也没有受伤。可见天地下父母对孩子的爱有多深。当韩红听说了这个事情，也被这种伟大的父爱打动了，所以写了这首歌曲，以表达自己的敬意。
(二)感受父母之爱：
1、观看感恩父母(沙画视频)
主持人：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方， 你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用， 却不要你任何回报…… 看个视频先~~
2、播放ppt 背景音乐放起~~ 主持人：当他们梳头时手开始不停地颤抖……
你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的?
你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌……
教你洗脸，教你梳头发……
叫你擦鼻涕，擦屁股……
如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候…… 当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事……
请不要催促他们……因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢的变老……
主持人：当我们还是孩童的时候，是他们在照顾我们，是他们没有什么怨言。 母爱也好，父爱也罢，我们的长大是因为有他们的陪伴，有时候我们真的不能因为他们的一句责骂就要闹离家出走，也不要为了自己心情不好而把气撒在他们身上。不要捣乱,有一天，你看到他们两鬓的白发，弯腰驼背的时候，才知道要去孝敬父母了。
(三)感恩父母之爱：
1、视频+故事 视频：卧冰求鲤
主持人：晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无;至今河水上，留得卧冰模。
视频：孝感动天
主持人：虞舜，瞽瞍之子。性至孝。父顽，母嚣，弟象傲。舜耕于历山，有象为之耕，鸟为之耘。其孝感如此。帝尧闻之，事以九男，妻以二女，遂以天下让焉。 队队春耕象，纷纷耘草禽。嗣尧登宝位，孝感动天心。
舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。
看后大家有什么想说的么。。。。。。。。
他们对孝的理解
父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底
母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
做个调查再~~
趁我们还年轻，为他们做点什么吧!!
谢谢观看 班会结束
五、总结
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。