护理查房病例讨论制度

2023-02-08

制度是员工行为的准绳,通过制度和观念双管齐下,共同提高全员对全面预算管理的重视程度。以下是小编收集整理的《护理查房病例讨论制度》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:护理查房病例讨论制度

护理查房、病例讨论制度

1、护理病例讨论范围:疑难、重大抢救、特殊、罕见、死亡等病例。

2、病区护理查房至少每月组织一次,达到提高业务技术水平的目的。需多专业写作讨论的病例,上报护理部,由护理部组织、协调。护理部定期组织全院护理查房、病例讨论,每半年≥1次。

3、病区护理查房、病例讨论由护士长主持,全院护理查房、病例讨论由护理部主任或副主持主持。

4、讨论时由责任护士汇报病人病历,介绍患者病情、目前存在的护理问题、采取的护理措施及效果,提出需要解决的问题。参加人员根据患者的病情结合患者的护理情况,进行综合分析、找出护理上存在的不足,并提出整改意见。

5、由责任护士做好护理查房、病例讨论记录。

第二篇:护理查房、会诊、病例讨论制度

护理查房制度

(一)业务查房

时 间:每周

三、下午2:00—5:00 参加人员:院长、护理部主任、医教科长等。

查房形式:每次查一个病区,听取科主任、护士长汇报工作,重点检查护理质量、医疗安全,解决科室实际问题。

(二)护理专科业务查房 时 间:每季度2-3次。

参加人员:质控员、相关科室护士长。

查房形式:每次查几个平行护理单元,听取护士长的报告,重点检查反馈护理质量,护理安全,专科中医护理工作开展情况。

(三)护士长夜查房

时 间:每日一次,晚6时后。

参加人员:由护理部排班,各科护士长轮流值班。

内 容:按护理部规定内容进行查房,重点医疗安全、危重病人护理、解决突发问题,并认真记录夜间查房情况。指导危重病人抢救,必要时协助抢救。

护理会诊制度

1、凡属复杂、疑难或跨科室和专业的护理问题和护理操作技术,均可申请护理会诊。

2、科间会诊时,要求会诊科室填写护理会诊记录单,经护士长签字,打电话通知护理部质控组。

3、质控组负责会诊的组织协调工作,即:确定会诊时间、通知申请科室并负责组织有关护理人员进行护理会诊。护理会诊的意见由会诊人员写在护理会诊单上。

4、科内会诊时,由责任护士提出,护士长召集有关人员参加,并进行总结。责任护士负责汇总会诊意见。

5、参加护理会诊的人员为专科护士或由护士长选派的主管护师职称以上人员。

6、所填写护理会诊单护理部留档一份。

护理病例讨论制度

1、护理病例讨论范围:中医疑难病例、重大抢救、特殊、罕见、死亡等病例。

2、护理病例讨论方法:护理部或科室不定期举行,形式采用科内和几个相关科室联合举行。

3、护理病例讨论要求:

(1)讨论前明确目的,护士长或管床责任护士准备好病人及相关资料,通知相关人员参加,做好发言准备。

(2)病例讨论会由护理部或护士长主持,管床责任护士汇报病人存在的护理问题、护理措施及效果,提出需要解决的问题。参加人员充分发表意见进行讨论,讨论结束后由主持人进行总结。

4、护理病例讨论重点 (1)中医疑难病例:根据患者的证型、症候,舌苔脉象对其辨证施护进行指导,以提高全院护士中医辨证施护水平。

(2)讨论疑难、重大抢救、特殊病例:根据面临的疑难、特殊问题及时分析、讨论,提出合理方案,及时解决问题,提高护理技术水平。 (3)讨论罕见、死亡病例:结合病人情况,总结护理实践的成功经验,找出不足之处,不断提高护理实践能力。

第三篇:护理大查房讨论病例(胰腺炎)

护理大查房讨论病例

主题:《重症胰腺炎的护理》

贵定县中医院

二0一一年六月九日

护 理 大 查 房 讨 论 病 例

主题:《重症胰腺炎的护理》

时间:2011年6月9日

地点:贵定县中医院院办会议室

主 持 人:陈尧芳(副主任护师,护理部主任)参加人员:王振荣(主管护师,急诊科副护士长)记 录 人:陆凤琼(主管护师)杨鑫(护师,外Ⅱ科副护士长) 王小云(护师,手术室副护士长) 周利(主管护师,内儿科副护士长) 陈红娟(主管护师,中医理疗科副护士长) 王昌凤(护师,妇产科副护士长) 罗群英(主管护师,妇产科质检组长) 周玉萍(主管护师,内儿科质检组长) 张萍(护士,外Ⅰ质检组长) 张琴(护士,外Ⅱ质检组长) 王亮华(护师,外Ⅱ质检员) 莫珍(主管护师,中医理疗科质检组长) 邓金芝(护师) 戴娜(护士) 贾雪(护士) 付善春(护士)

内容:讨论病例《重症胰腺炎的护理》

在进行病例讨论前,护理部主任首先强调了几点问题:

1.重点专科的培训计划,每周或每两周一次,有培训内容即讲课稿及签到本。

2.护理部举办的培训学习班,一期两天,共九个学时,以中医基础理论为主。2011年下半年以中医技能培训考核为主。

3.可是培训必须有记录,科室及医院举办的培训学习内容,每个人必须有学习记录本。

4.护理部安排的每月的护理质量检查,根据质量管理年的检查内容为标准,护士长重新分组,必须按各科护理质量检查标准进行,由原始资料保存。

5.以后护士无论是经过什么样的考试取得的毕业文凭,都必须及时复印上交进入档案,各种技能与理论考试的成绩,都必须记录在个人的档案内。

6.科室的护士排班表必须一式两份,每月上交护理部,无证护士单独排班,注明为实习护士,以后不招无证护士,对于已进入医院的护士给予一年的考试时间,如第二年又未取得护士执照的一律给予辞退;当前在我院的无证护士一律进行基础护理,不能单独顶班,科室必须有培训计划。

关于省中医药品监督局到我院检查存在的问题:

1.中医护理培训未完全落实,管理职能不完善,未体现中医护理特色,记录不完整,没有中医护理常规,没有健康宣教指导,以后进行整改,包括制度、计划、原始记录,即计划落实情况。

2.科室护理人员要有技术档案(包括毕业证、资格证、执业证)

3.院内培训:护理人员在院的中医培训要达到100个学时,准予上岗(包括科室培训和院内培训),有计划,有原始资料。

4.从现在起,科室无菌器械用品一律用干燥灭菌,一天一换,注明消毒日期,打开时间。控感专职人员到科室查出问题后,科室及时整改落实,不整改落实的一律重罚。

5.优质护理示范病房定在骨伤科。

6.以后在架病例中要有翻身卡,基础护理记录,护理记录单。

现在进行护理大查房讨论:

一、王亮华(管床护士,外Ⅱ质检员)介绍病人的基本情况: 抢1床,罗桂英,女,51岁,因上腹剧烈疼痛10h,伴恶心,呕吐。于2011年5月16日22:00扶行入我院外Ⅱ病房,患者呈急性痛苦面容,诉腹痛,腹胀,通知值班医生,遵医嘱完善相关检查后,化验结果提示:血清淀粉酶2097.5u/L,测T36℃,P90次/分,R22次/分,BP190/130mmHg,遵医嘱即给予持续低流量上氧,持续心电监护生命体征,持续胃肠减压,禁饮禁食,立即建立静脉通道,一通道给予抗炎解痉。补液对症治疗,第二通道5%GS250ml+硝酸甘油5mg,10-12滴/分。根据血压调滴速,第三通道NS500ml+生长抑素3mg,12-15滴/分维持,换着班中呕吐3次,为胃内容物量约500ml ,血压在155-185/105-130mmHg之间波动,仍诉腹痛、腹胀。5月20日19:30行锁骨下静脉置管。当天已排气,诉腹胀减轻。

二、杨鑫(外Ⅱ科副护士长):深静脉置管的护理,此病人进行的是右锁骨下静脉穿刺置管术:

1、术前护理:

(1)术前护理:由于危重患者无行为能力,家属对深静脉置管缺乏了解,较难取得配合,因此,护士必须热情、主动、耐心细致的进行讲解,讲解置管的必要性和重要性,以消除家属的紧张和恐惧心理,配合医护人员完成操作过程。同时说明在穿刺过程中及术后有可能出现的并发症,,让患者及家属作出选择。

(2)在家属或患者同意做深静脉穿刺置管术的基础上,请他们在深静脉穿刺置管术的协议书上签字,使我们的护理工作有据可查,为深静脉穿刺的必要性、合理性提供依据。

(3)用物准备

(4)协助患者按穿刺要求取正确卧位,是保证穿刺成功的重要因素。

2、术中护理:熟悉穿刺部位静脉的解剖和走行方向,严格执行无菌技术操作,穿刺部位用碘伏消毒,防医院医源性感染的发生。

3、术后护理:护理要点为,用100ml生理盐水+肝素5u,每天早晨消毒管口后,抽取10ml肝素液冲洗血管,观察穿刺点是否红肿、化脓、用无菌敷贴覆盖穿刺部位,可有效防止导管移位、扭曲、受压及脱出。使患者活动感到便利,同时避免患者翻身或不自主动作导致管道接头脱落,无菌敷料隔日更换一次,如多汗或衣被污染,应立即更换,同时消毒穿刺点周围皮肤,要注意局部保护,对危重病人及特殊病人,夜间重点查房,巡视病房积极。

第四篇:护理病例讨论制度

一、凡遇疑难危重、大手术、新项目、新技术及死亡病例时,要进行病例讨论。

二、由护士长主持,专人负责,讨论前由责任护士做好充分准备,报告病历,提出讨论目的和需讨论的护理问题,资料齐全,将讨论结果详细记录护理病例讨论记录上。

三、主持人对讨论意见要进行总结,并确定护理措施及方法。

四、要求护士长参加科主任查房及医疗病例讨论,并记录。

五、护理部每季度组织相关科室护士长或护士长助理对全院特殊病例或典型病例进行讨论、学习。

第五篇:护理病例讨论制度

1、凡遇疑难重危病例、新开展项目、新技术、死亡病例时,要进行病例讨论。

2、护理病例讨论由高级职称的护理人员主持。

3、要专人负责做好书面记录,并将讨论结果,详细记录于疑难病例讨论记录本。记录内容包括:讨论日期、主持人及参加人员的姓名、专业技术职务、病情报告及讨论目的、参加人员发言、讨论结论性意见等。

4、应由责任护士汇报病情,各有关人员做好准备,认真进行讨论,发挥集体智慧,尽早明确护理问题,提出解决的措施。

5、如病情危重,不允许参加人员有时间作发言准备,参加人员亦应认真负责,各抒己见,求得比较确切的护理诊断及较恰当的护理措施。

6、主持人要进行最后总结。

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