宣讲活动总结范文第1篇
艾滋病防治知识讲座
一、基本知识和理念 第17条：艾滋病、乙肝和丙肝通过性接触、血液和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。 在第一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空 ……支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折好的红丝带标志别在胸前。红丝带——象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 艾滋病病毒感染者——患者感染了HIV病毒后通常会进入一个无症状潜伏期，潜伏期病人的血液中有艾滋病病毒，血液艾滋病抗体检测为阳性，这样的人称艾滋病病毒感染者，或称艾滋病病毒携带者。许多受艾滋病病毒感染的人在潜伏期没有任何自觉症状，但也有一部分人在感染早期可以出现发烧、头晕、无力、咽痛、关节疼痛、皮疹、全身浅表淋巴结肿大等类似“感冒”的症状，有些人还可发生腹泻。这种症状通常持续1～2周后就会消失，此后病人便转入无症状的潜伏期。艾滋病病毒感染者有很强的传染性，是传播艾滋病最重要的传染源。 HIV感染者的潜伏期一般为8～10年。艾滋病患者艾滋病病毒严重破坏人体免疫功能，当HIV感染者的免疫功能逐步受艾滋病病毒破坏而导致抵抗疾病的能力极度下降时，就会出现各种症状，此时，HIV感染者就发展为艾滋病患者。艾滋病患者的临床症状并无特殊性，主要是因免疫功能下降而导致重复感染多种疾病，如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎及其他感染，后期常发恶性肿瘤。最终因长期消耗，全身衰竭而死亡。肿瘤和感染是艾滋病的主要死因艾滋病的治疗艾滋病是一种危害大、病死率高的严重传染病，目前尚无有效的疫苗和治愈的药物。但已有较好疗法，可延长生命，改善生活。艾滋病是性传播疾病的一种，病死率高，危害性大。性病作为人类免疫缺陷病毒传播的一个协同因素，已被许多流行病学、生物学及人群中干预研究所证明。 健康教育宣讲材料七
三、艾滋病的流行特征艾滋病是可以预防的。1985年我国发现第一例艾滋病患者(美籍阿根廷游客)。1989首先在云南发现经静脉注射吸毒的艾滋病感染者。艾滋病的传播途径，性传播，血液传播 ，母婴传播， 性传播 通过性行为传播是艾滋病病毒的主要传播途径， 艾滋病可以通过性交的方式在男性之间、男女之间传播 血液传播 通过静脉注射毒品的人共用未经过消毒的注射器;输用未经过艾滋病抗体检测的供血者的血液或血制品，以及类似情况下的输骨髓或器官移植;注射器或针头消毒不彻底或不消毒。母婴传播 已受艾滋病病毒感染的孕妇可通过胎盘，或分娩时通过产道，也可通过哺乳，将病毒传染给婴儿。 不会传播的途径 日常生活接触不会传播HIV 蚊虫叮咬不会传播HIV 在日常工作和生活中与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接触不会感染艾滋病 空气(包括咳嗽和打喷嚏)、饮水、食物 握手、拥抱、浅吻、办公用具等 艾滋病不会经马桶圈、游泳池、公共浴池、电话机等公共设施和公用工具传播。吸血昆虫如蚊子、跳蚤、虱子不传播艾滋病 有防护的照料、护理艾滋病人不会感染艾滋病
四、怎样预防艾滋病
1、洁身自爱，遵守性道德是预防经性传播艾滋病的根本措施
2、正确使用安全套、及早并治愈性病可大大减少感染和传播艾滋病、性病的危险。拒绝毒品，珍爱生命!
宣讲活动总结范文第2篇
为纪念中国共产党成立90周年，按照文学院党总支部署，文学院团总支经过认真的准备和安排，于5月11号晚在10级各班举行了“党在我心中”迎接建党90周年党史宣讲活动。以加强同学们对党的认识，表达我们对党和祖国的热爱和感恩。
中国共产党在破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天又建立和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛与坎坷。党史对我们国家、对我们党、甚至于对我们每一个炎黄子孙都是一笔宝贵的财富。为了使这次党史宣讲活动开展的内容丰富、形式多样，团总支同学们在会前经过了充分的商议和周密的安排。
第一环节，由团总支的同学介绍了中国共产党党史，让同学们了解了中国共产党的90年风雨历程;第二环节，由学生党员支部的支委向同学们介绍了入党的基本程序以及入党要求等问题，还强调要同学们端正入党动机，争取早日加入中国共产党;第三环节，提问环节，由支委向同学们解答疑问。
通过此次党史宣讲活动，同学们深刻领会了党的科学理论，了解和发扬党的优良传统，明确增强共青团员意识主题教育活动的重要意义。在我院学生中掀起学习党史、了解历史的宣传热潮，而且进一步增强了广大同学对党的热爱，了解和掌握有关党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识，从而进一步提高他们的爱国热情。
但是本次活动也存在一些不足，比如活动形式比较单一，有些枯燥。但我们会在总结前段时间工作经验的基础上，汲取经验教训，不断努力，将纪念建党90周年系列活动与创先争优有机结合、深入推进。
宣讲活动总结范文第3篇
为提高大家对消防安全的重视程度，全面提升我校消防安全管理和消防安全教育能力，引导和激励师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，保障学生健康成长，维护校园消防安生环境，土木建筑学院学工办特举办此项活动。
活动背景：
本学期以来，校园内因为违章用电问题，引起校园内出现一些不必要的安全事故，学校领导对此高度重视，并对学生宿舍严格进行清查，明确事故责任，对事故相关人做出相应的惩罚。
在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍，发生火灾的损失，美国不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中国平均12年翻一番。全世界每天发生火灾1万多起，造成数百人死亡。近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。严峻的现实证明，火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害，也是时空跨度最大的一种灾害。
近年特大火灾实况：
1994年，辽宁阜新歌舞厅火灾233人死亡;
1994年，新疆克拉玛依友谊馆火灾323人死亡;
1999年，沭阳宁波大酒店火灾造成14人死亡。
2000年，河南洛阳东都商厦歌舞厅火灾309人死亡;
2000年，河南焦作天堂音像俱乐部火灾74人死亡;
2004年，吉林中百商厦歌舞、洗浴等休闲场所火灾123人伤亡; 2008年，深圳龙岗舞王俱乐部火灾44人死亡，64人受伤。
因此，校园消防安全不容忽视。我学院特此举办“校园消防知识宣讲活动 ”，同时也希望引起大家对消防安全问题的重视，避免再发生安全事故。
前期宣传：
1、通知学院各班生活委员进行活动策划的介绍，通过生活委员向大家做宣讲，使大家意识到消防安全的重要性，是更多的同学参与活动的各个环节。(与学校团委和后勤集团宿舍相关负责人协商，将活动在全校范围内举办)
2、在钟楼广场(或者各个宿舍楼)进行海报宣传，与学校和后勤集团协商，将活动推向全校师生。
活动内容：
1、组织消防安全知识讲座。聘请消防支队人员来校授课，讲解灭火器的用法，面对面、零距离的进行消防宣传教育。
2、组织开展消防应急逃生疏散演练。演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段。计划将在宿舍楼E04举行演习活动，于4月25日前制定详细的演练计划，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏
散组等职能小组;于4月28(29)日上午9时进行全校消防应急逃生疏散演练活动;11月28日至29日为总结阶段。
3、各班同学在生活委员等班委带领下做好总结，以宿舍为单位上缴消防安全学习心得体会。
4、在宿舍文化节结束的成果展时进行有奖消防知识问答活动。
四、活动总结
将整个活动的各个环节加以升华，在学校网站上进行宣讲，将安全第一的意识向大家进一步宣传，确保工大校园里不发生火灾等消防安全事故，珍爱生命远离火灾。
五、活动经费
宣传过程的传单、海报
会场布置
演戏用相应工具
宣传阶段有奖竞答礼品
宣讲活动总结范文第4篇
挑战杯竞赛作为当代大学生科技创新的“奥林匹克”省会，始终以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等层面发挥了积极作用。
XX学院想来重视发展大学生的科技学术创新能力。“挑战杯”活动开始后，XX学院积极响应学校指示，认真准备，广泛宣传，动员广大同学参与其中，并得到了很好的效果。
这些成绩的取得与我院领导老师的支持是密不可分的。下面， 由我来介绍一下莅临本次宣讲会的嘉宾。他们是XX学院党总支副书记X书记，XX学院团总支书记X老师，欢迎各位的到来。
下面我们的宣讲会正式开始。 首先有请X书记讲话，大家欢迎。
感谢X书记的讲话，下面有请XX老师讲话。 下面有请校科协创业部部长讲话。
对于本届挑战杯创业计划竞赛，大家有什么疑问可以提出来，我院科协会长XXX会做相关解答。
宣讲活动总结范文第5篇
——党史宣讲
一、活动主题
光辉岁月
二、活动地点：高新实小
三、活动时间：4月
四、活动目的
今年是建党90周年，为了让小学生们了解中国共产党的那段光辉岁月，我们公共管理学院青年志愿者协会的志愿者们组成宣讲团，为高新实小五年级的同学们演讲。我们希望同学们能够铭记历史，立志成为有用之才。
五、活动准备
演讲稿、PPT、奖品
六、活动流程
第一次
1、引语
2、播放60周年国庆时的一些图片(尤其是几代伟人的图片和不同时代的口号)，从而进如革命历程中的故事讲述
3、毛泽东的部分事迹，以及提问同学们毛泽东的红色语录(3-4个问题)
4、周恩来的部分事迹，并提问同学们周恩来的红色语录(2-3个问题)
5、列出几张革命先辈的图片让学生辨认 (4-5个图片)从而引出雷锋
6、播放3月5日雷锋日小学生参加活动的视频，讲述雷锋故事和雷锋的名言，转到讲述抗日小英雄的事迹并列出几张图片让学生辨认(3-4个问题)，激励同学们像小英雄学习
7、引出2009年中国少先队建队60周年话题，讲述 “四有少年”的内容并提问学生怎样努力争当“四有少年”(3-4个问题)
8、播放 (成龙周华健)《少年强》 并结束课程(以上由孙萍萍负责) 第二次
1、引入：周笔畅的《浏阳河2008》
2、问问大家是否听过，并引出李谷一的《浏阳河》，然后放《浏阳河》(附：歌词)
3、由《浏阳河》引出毛主席，下面进入讲故事环节：
讲毛主席的事迹：重点：求学时的精神(可以提出电视剧《恰同学少年》勉励同学认真学习)，中共一大，井冈山革命根据地，长征，遵义会议，建国大典 (以上由沈佳玉负责)
4、提问：关于毛主席的其他事迹，文学作品，其他人物(朱锦程和沈佳玉负责)
5、教唱歌曲《浏阳河》并选代表唱
一起唱都会的歌曲《少先队队歌》并结束(韩静教唱)
七、注意事项
1、安全第一，志愿者途中注意安全
2、志愿者在活动过程中要文明礼貌，场下的志愿者要有耐心，注意煽动气氛
3、要注意演讲内容的真实性与严肃性
八、参加人员
宣讲活动总结范文第6篇
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为统领，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，使道德模范的先进事迹进一步感召我校教师，使教师具有强烈的责任感，形成知荣辱、树正气、促和谐的师德风尚，营造良好育人环境，推进我校的文明建设。。
二、活动安排
本次活动共分三个阶段进行。
(一)第一阶段：宣传发动阶段( 年 月 日- 日) 学校召开会议，及时将此项活动精神进行广泛宣传，发动教师搜集道德模范和身边好人先进事迹材料。利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体教师的参与和支持。
(二)第二阶段：学习实践阶段( 日 日- 日)
1 1.组织学习座谈。
各教研组要通过召开座谈会的形式，开展“学模范、比模范、找差距”为主题的大讨论，使大家从思想上认识到自己所存在的缺点和不足，就如何做人、 如何做事谈出各自的看法，找出与道德模范所存在的差距，树立良好的师德师风。
2.开展“我推荐，我评议身边好人”活动。
全校教师要结合道德模范推选树立工作，发动广大教师在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。
(三)第三阶段：总结提高阶段( 日 日- 日) 我校全体教师要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入文明单位创建过程。对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。能够马上做到的，必须立即实行;需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行;需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体教职工形成共识，建立道德建设的长效机制。
三、工作要求
(一)学习活动后，由各教研组长及时组织本组人员：谈学习道德模范和身边好人的先进事迹后的心得体会。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会。
(二)各负责领导分别督促、检查高、中、低教研组的活动情况。使大家从思想上认识到自己所存在的缺点和不足，找出与道德模范所存在的差距，树立良好的师德师风。
(三)以班为单位举行班会活动，学生围绕“感恩”“道德”为主题，结合全国思想教育和发生在我们身边的典型事来抒发、阐释自己的观点，做精彩演讲，使学生分辩真、善、美、丑、恶。