八月份检查通报范文第1篇
中小学校幼儿园安全工作检查通报
根据中心学校工作安排，9月28-29日及10月9日，中心学校组织中小学教导主任、教研组长，中学分语文、数学、英语、综合、安全等五个组，小学、幼儿园分教学、安全两个小组，对全镇各学校、幼儿园的安全工作及各学科教师的教学常规工作进行了检查。现将检查反馈的情况汇总通报如下，希望通过此次检查反馈，能起到以检查促规范，以规范促提升的作用。从而在我镇各学校、幼儿园更加注意安全工作，努力做好常规教学工作。
一、学校、幼儿园安全工作
此次安全工作检查的主要内容有：
1、安全管理制度、安全隐患排查。
2、防踩踏、防火灾、防地震等安全疏散演练。
3、安全课教学。
4、安全知识讲座。
5、安全工作各项资料的积累整理。
做得好的学校、幼儿园有：中心学校成立了专门班子，制度齐全，安全疏散演练活动开展有效，及时排除安全隐患，安全标语、专栏营造了良好的氛围。枫林铺教师包干负责，加强值班，安全资料整理规范。云盘町学校制度实用，门卫制度健全，安全课开展正常，警示标语美观大方醒目。大桥湾小学安全排查台帐规范，落实到位，安全讲座开展正常。市门前小学安全措施实用，安全教育形式多样，适合学生年龄特点，效果好。快乐宝贝幼儿园宣传力度大，校车跟车制度健全，登记详细，中心幼儿园安全教育形式多样，安全措施得力，
食堂卫生好，食品索证齐全，幼儿晨检、午检记载具体。东方红幼儿园杜绝使用非校车接送幼儿，安全工作细致。快乐宝贝幼儿园安全制度健全，校车管理规范，跟车制度落实到位，院内整洁干净，布置得当，氛围好。汤家岭幼儿园安全意识高，能按要求管理，但二楼幼儿上下楼应有老师护送，防止跌伤。大桥湾幼儿园园长责任心强，管理较规范，因一园两址，中间有公里，有特别注意安全。
安全工作存在的问题：
1、个别教师认识不够，有麻痹思想。
2、食品安全问题存在误区，食堂均未办理饮食卫生许可证，食堂食品留样没有坚持，个别商店有出卖“三无”商品现象。食堂购物索证不全。
3、个别学校门卫制度不健全，登记不全。
4、个别幼儿园有使用非校车接送幼儿的现象，校车有超载现象。个别幼儿园园舍防护网未拉到位，存在安全隐患，检查时已提出整改措施，请及时整改到位。
二、教育教学工作
常规教学检查的内容是：①学校常规教学管理、常规教学评价细则制定情况;②各学科教师的备课情况和学生作业(含试卷)批改情况;③学校常规教学开展检查情况;④班级评比情况;⑤“高效课堂”课改情况。通过检查，全体任课教师的常规教学比较以前有了明显的进步，具体表现在:
1、制度健全，中心学校、中心小学、枫林铺完小、云盘町完小、大桥湾完小等学校分别制订了《学校常规教学管理办法》、《学校常规教学评价细则》。中心学校还制定了《下马渡镇中心学校教师出勤管理制度》、《下马渡镇中心学校严禁工作时间打牌的规定》。
2、各学校每月坚持常规教学检查一次，检查记载详细，评价客观，结果与评优、评职称等挂钩。极大的调动了教师工作积极性。
3、班级工作评比坚持的好，中心学校、中心小学、云盘町完小“五星级班级”评比效果好。中心学校班主任段景林、付思静、谭江凌工作扎实，经常与学生在一起，了解学生的思想动态，做细致的思想工作，班风好，学生养成了良好的学习、生活习惯，懂礼貌。中心小学班主任胡亚静本期接手一年级班主任，硬是一心扑在班级管理上，一点一滴的培养学生的生活、学习习惯。还有云盘町完小龙春林、彭丹丹，大桥湾完小的蒋妮、彭湘玲等服从学校工作安排，任劳任怨。
4、所有学科教师能按计划完成教学任务，能按照新课改要求备课，中心学校、中心小学“高效课堂”课改面积大，效果好。
5、大多数教师教案目标明确、具体。能根据学生的实际情况对教材内容作恰当处理，较好地体现了新课标理念。
6、多大数教案的教学过程部分层次分明，内容完整。有些教案设计新颖，各具特色。做的好的教师有：中心学校王亚群老师的教案以学生自学、自评、质疑为主线，具有很强的针对性;蒋小云老师的多篇教案都有教学后记，记录了教学的得失和个人思考。体育、艺术、安全学科教案体现了明显的学科特色。郭秋荣、汪志杰、陈善文、龙奇虎、段景林、谢国富、唐定衡、于玉宇、蒋小阳等教案实用，体现了新课改要求。中心小学的彭松玉、阳阿香、唐海燕、费云凌、胡亚静、唐春华等教案书写认真，枫林铺教师陶艳凤、刘友莲、刘艳凤、谭莲花等备课数量足、效果好。云盘町学校李凤莲、龙春玲、唐双舞、
彭丹丹、刘立志、李彩云等。大桥湾杨心宇、邓彩云、蒋妮、李君、杨黎、陶远志。汤家岭李国玲、柏海池、唐爱民，睦关头谭建敏、刘启双，市门前蒋鹏、周彩云、邓石山、刘柏华，杨名山王迎春，长山路李幸福等责任心强，家长及学生反映好。
7、大多数教师布置的作业量适中，能坚持做到有布置、有检查、有批改、有讲评。
三、存在的问题及整改要求
1、部分教案设计陈旧，对教学的重难点、包括教学内容不能准确把握，不能很好地体现知识、能力、情感三维目标。
2、部分教案数量不足，概念课、讲评课、复习课等不同课型的特点不鲜明。个别教师把大量的教学时间用在讲解教辅资料和试卷测评上。
3、个别教师使用的电子教案有下载的痕迹，缺乏针对性。
4、部分教师批改作业不到位，不及时，自己设计的少，借用现成的多。
5、部分教师嫌麻烦，不能很好地发挥多媒体等现代教学仪器的教学作用，个别学校理、化、生、科学实验教学开展不正常，现代教学设备成了摆设，图书室、阅览室开放欠正常，造成了资源浪费。
6、检查时指出的各学校、幼儿园存在的安全隐患必须及时整改。
八月份检查通报范文第2篇
本月对全院特殊科室质控小组活动、医疗设备管理、用药规范、护理质量等进行了督查评价，现将检查情况通报如下：
一、基本情况
大部分科室质控小组活动都能按时开展并详细记录活动情况，个别科室质控小组活动内容全面，季度总结中数据统计清晰，分析详细，如北院ICU;部分科室医疗仪器管理存在日常检查不及时，多日漏检情况，如北院急诊、新生儿重症监护室;用药规范普遍存在抗菌药物使用时间间隔不适宜和无用药指征说明等情况，如急诊内科、急诊外科;护理质量存在基础操作不规范、理论知识掌握不全面,优质护理落实不到位等情况。
二、存在问题 北院急诊：
设备管理：仪器检查记录只记到5月3日，应每周一次。 用药规范：
1、住院号720952，社区获得性肺炎、糖尿病、高血压(高危)，属于有基础疾病老年人但无需收住ICU患者，抗感染可选用青霉素类/酶抑制剂复合物单用或联合大环内酯类药物，也可单用呼吸喹诺酮类药物，该患者使用哌拉西林/他唑巴坦联合左氧氟沙星不适宜;哌拉西林/他唑巴坦属时间依赖性抗菌药物，Q12h给药间隔不适宜。
2、住院号716192，社区获得性肺炎、肺部占位、冠状动脉粥样硬化性心脏病。患者治疗中给与磷酸奥司他韦胶囊(75mg，bid)，利巴韦林注射液(0.8g，qd)，病程中无病毒感染记录，且两药均为抗病毒药物，建议使用一种即可。
护理质量：1.床单元不整齐、礼品多、床头柜物品多摆放乱;2.无菌柜物品效期无标识。3.抢救室患者责任护士对12指导回答不全(缺治疗1项);4.39床未按时巡视，
14、
15、16未巡视;5.Bid用药时间间隔不够(08:35----13:20)留置针针尖部有血液渗出、皮肤发红;6.吸痰管前端未保护;7.9个备用氧气筒，有3个氧气湿化瓶用后未去除，仍放在备用氧气筒上，湿化瓶安装后未保护，一个用空的氧气筒未及时更换;8.32床 留置针渗液未及时更换，穿刺日期和时间均布清晰;9.简易呼吸器的肿莫处理护士不知晓，储氧袋破损;10.病号服着装率10%(46人，5人穿病号服)。 北院手术室
质控小组活动记录：1.四月份无质控小组活动;2.第一季度质量检测数据无分析。
设备管理：药品库房间羟胺一瓶过期。
护理质量：1.备用氧气湿化瓶无日期，接头未保护;2.巡回护士与洗手护士清点、递送物品时跨越无菌区;3.手术交接记录单：病区护士提前填写记录单;4.手术患者手腕带无血型记录;5.手术部位无标记;6.一次性物品库房进门处无快速手消;7.个别一次性物品未分类放置(胃管、负压吸引球、凡士林纱布放在一起);8.无菌手术刀片、泰丝未按灭菌日期先后顺序放置;9.无菌间温度超过25摄氏度，(29摄氏度)。 北院门诊
护理质量：近效期无菌物品(留置针、留置针贴)近效期无预警标识。 北院ICU 护理质量：1.护士对急救药物(单硝酸异山梨酯)的药理作用回答不全;2.备用氧气筒无“有氧”标识;3.设备仪器检查记录本记录不全;4.灭菌喉镜过期;5.护士对病人12知道回答不全(缺饮食、特殊治疗、并发症、预防措施)不知道;6.留置针签名不清晰，胶布卷边;7.7床 会阴不清洁、口腔不清洁、床单元有血迹;8.1床右侧髋部(2*3cm)已结痂、3床口腔护理频次不够、输液管道内有气泡;9.简易呼吸器操作不熟练。
院感质量：1.气切包打开仍放置在无菌柜内;2.有3个过期的无菌包(气切包、喉镜、湿化瓶);3.气道湿化液用50ml注射器保存24小时欠规范;4.洗手不规范(时间短、步骤少);6.治疗车无菌物品过多，摆放无明显效期标识， 7.库房无菌物品摆放较乱。
产房
护理质量：1.专科技能：新生儿评分不及时，08:55出生，09:25未记录评分;2.新生儿辐射台使用不正确，传感器未与新生儿皮肤接触，易烫伤;3.抢救车内药物标识与实物剂量不一致(付肾素2mg/支，标签1mg/支、非那根为25mg/支，标签50mg/支);4.产妇产后2小时均在产床上，与新生儿接触、翻身等操作时有坠床风险;5.新生儿未与产妇共同观察两小时，新生儿先回病房;6.新生儿断脐后，助产士告知新生儿性别，但未请产妇辨别;7.宋小文 726363 新生儿已分娩，产前宣教未完成;8.简易呼吸器考核注意事项、频率等不清晰;9.病人十二知道，患者并发症及预防措施护士回答不全;10.湿化瓶5.31号更换，6.1号已有两位产妇分娩，湿化瓶未做到一人一用一更换。 新生儿重症监护室：
设备管理：仪器检查记录只到5月13日。
护理质量：1.设备仪器检查记录本未按时记录;2.医生进入NICU未戴口罩帽子;3.简易呼吸器操作流程不熟练(未清除患儿气道分泌物)，护士不知晓终末处理方法;4.护士对患儿十二知道回答不全(治疗用药回答不全面、潜在并发症未回答出);5.12床留置针尾部有回血;6.60、66床 腕带紧、皮肤有压痕;7.NICU41床氧饱和度架子有压痕;8.66床 留置针夹子未垫起，皮肤有压痕，衣服潮湿未及时更换;9.护士对脐静脉置管护理常规回答不全(脐部护理未回答、观察管道注意事项未回答);10.监护仪内存满未及时清除 药物过敏试验盒少一支非那根。 新院手术室：
医疗质量：1.麻醉医生少、有资质麻醉医生同时兼顾几台手术存在安全隐患(有资质麻醉医生代签名);2.手术安全检查流于形式，未能严格按照规范落实;3.毒麻、普通药品管理不规范，因麻醉科人员少，监管不全面，由手术室护士负责，未能按规范管理;4.麻醉风险评估防范措施过于简单。
用药规范：1.手术室麻醉药品实行专人负责、专册登记、保险柜双人双锁保管，有交接记录。2.麻醉药品残余液有销毁记录。3.存放药品冰箱温度未按时记录。4.麻、精药品处方书写不规范，如未填写病人身份证号、未写药品批号，麻醉药品未实行日清日结。5.药品未按效期摆放，有过期药品，且近效期药品未按规定到药房兑换。6.药品摆放混乱，高危药品和精神药品混放。7.精二药品没有专柜加锁。8.手术间备用药品柜药品无基数表。9.药品库房间羟胺一瓶过期。
护理质量：1.闫启兰 住院号724417 眼科手术 台上使用多种药物：局麻药、地塞米松、副肾素无明确标识，风险评估表无入室时间记录，台上使用注射针头扎头布单;2.5.24 1床李坤输血4袋，但患者信息及血型等记录不全 ;3.李会方 住院号 724732 书签压疮评估不正确，护士不掌握压疮评估方法;4.高新英 住院号 724099 LC标本交接不正确：标本取出后，洗手护士通知巡回护士，但未与医生核对标本名称，何种检查，未告知巡回护士标本名称，巡回护士提前书写标本袋，交接标本室未与洗手护士核对;5.梁永红 住院号 72443 病例不完整，未见术前谈话记录;6.眼科 闫自兰 住院号 724417 术前 核查腕带未注明左右侧，护士根据体表标识核对左右侧，不正确;7.刘龙洁 住院号 724524 巡回护士术后与复苏室交接，未交接麻醉方式、手术名称、手术部位、皮肤、出血量、输液部位等，复苏病人无约束，气管插管拔管前未吸痰;8.两个无菌间均无快速手消，工作人员取无菌物品时未进行手卫生;9.无菌包未按灭菌时间先后顺序摆放，近期无菌包无预警标识，放置混乱;10.8号间碘酊无开口日期;11.手术推车不洁。 新院ICU：
用药规范：住院号718253，诊断为蛛网膜下腔出血，吸入性肺炎。抗感染给与头孢曲松注射液(2g，q12h)，头孢曲松半衰期较长，每日给药一次即可;患者在给与头孢曲松的同时给与了乳酸钠林格注射液(500ml)，该注射液含有钙离子，头孢曲松钠不能与含钙溶液或产品混合或同时使用，即使通过不同的给药途径。在使用头孢曲松钠后的 48 小时内不能使用含钙溶液或产品，因为存在发生头孢曲松钠-钙盐沉淀的风险。
护理质量：
1、3床张亮 病人清醒 护士未介绍用药 患者不知晓床位医生 尿管有污渍、护士不知晓甲泼尼松用药作用 、健康教育形式单一;2. 6床 刘仲芝 患者使用 无标识(床号、姓名)未向患者家属进行健康宣教;3.17床 长期医嘱执行字迹太潦草;4.15床 李德斌 留置针尾端有血渍，未及时处理 ，左侧腕部有腕带压痕，执行单上甘露醇Q6H未按时签名，口服莫沙比利未签执行时间和姓名;5. 12床 姬传义 导管护理措施回答不全 ;6.7床 舒普深无加药时间和加药者签名;7.5床 留置针固定不正确 小夹子在留置针根部易压伤皮肤，气道湿化盘标识不正确;8.污染物品未密封放置;9.冰箱温度9.5摄氏度;10.无菌柜内放有打开的剪刀包;11.转运呼吸机台面较乱;12.护士加药未严格遵守无菌操作(抽吸号的药液放在抹布上);13.移动治疗车备用物品放太多，较乱，无外包装的纱布块裸放在治疗车上;14.备用状态下的呼吸机(抽检一台)不能正常运行。 急诊外科：
用药规范：住院号722990，急性阑尾炎入院，该患者无使用生脉注射指征。
住院号721230，左下肢外伤入院，该患者无使用脑苷肌肽注射液指征。
住院号720959，35床查房记录只到5月19日。 无空气消毒记录。
护理质量：1.冰箱温度8.6摄氏度;2.护士加药时未严格执行查对制度;3.手卫生不规范(戴一次性手套做晨间护理不更换);4.13床 脑外伤患者体位不规范(床头未抬高);5.治疗室内抽屉物品凌乱;6.气管插管导丝用后未灭菌处理;7.抢救车内放有拆开包装的石蜡棉球;8.呼吸机操作不熟练;9.16床 王邓氏 跌倒坠床风险评估不正确(患者因跌倒致外伤入院，评估单未评估);10.病号服着装率：78%(病人总数36人，7人未穿，2人只穿上衣)。 急诊内科：
用药规范：住院号722341，慢性阻塞性肺疾病急性加重;支气管哮喘;冠状动脉粥样硬化性心脏病。患者肝功能不全，给与舒肝宁注射液10ml+5%葡萄糖注射液150ml，舒肝宁注射液说明书要求使用10%葡萄糖注射液250-500ml稀释后静脉滴注，该药溶媒及溶媒量使用不适宜。
住院号719561，脑出血;高血压病、脑出血后遗症。抗感染给与注射用头孢西丁钠(2g，q12h)，患者肝肾功能正常，头孢西丁钠为时间依赖性抗菌药物，每6-8小时1次，该药给药间隔不适宜。
质控小组活动记录：四月份质控小组活动记录主持人未签名
护理质量：1.设备仪器：氧气筒总数10个，有三个无有氧标识;2.呼吸机操作不熟练;3.73床氧气湿化瓶未按时更换(5.24:8:00换，检查日期5.26);4.80床 徐传贤 急性左心衰 对护士唐倩影表扬 不知晓床位医生 不知晓用药目的，床头柜乱、床单元不整洁;5.30床 王建英 AECOPD 不知晓用药安全 不知晓床位医生 责任护士;6.10床 张怀仁 护理文书漏写日期 加药无加药者签名 注射器内有气泡 压疮预防措施不全 抗生素未按时执行 (q6h 08:00-14:00 14:00未执行) 吸痰管连接管有污染未及时更换 ;7.11床 胡心芝 护士换水未使用两种核对方式，未介绍用药目的，护理文书有漏项，个别字迹潦草 床单元有污渍，心电监护贴膜未及时更换 ;8.3床 程效荣 留置针固定欠规范 未采用高举平抬法固定 床头柜有蚂蚁 会阴护理不到位，大腿内侧及尿管处有污渍;9.25床 未进行用药指导 ;10.15床 杨志荣 家属不知所输药液名称 加药未签名;11.1床 无加药者签名， 12知道护士掌握不全(护士没掌握病人并发症和预防措施、没掌握病人基本病情和入院时间) 巡视记录不及时;12.快速手消用量不够(4.29开启，5.25还是满瓶);13.患者总数70名，60名穿病号服 ，10名未穿 70名病人，陪护42人。 新院门诊：
护理质量：1.门诊三楼 急救车内急救药品无预警标识;2.简易呼吸器操作不熟练;3.抢救车药品物品无4月份护士长总查对;4.换药室急救药品没固定;5.口腔科门诊灭菌物品纸塑保护组那个袋手写标识不符合规范(字迹写在塑封线内侧)，建议用自动封口机打印标识。 介入科：
用药规范：介入科仅使用抢救药品，备用抢救药品管理规范，备用药品目录、基数、交接班、检查、使用、补充均有记录，能够按效期管理。
设备管理：无设备维修记录。
护理质量：1.无菌鞋柜内不清洁;2.射频消融仪无标识;3.治疗车上无菌盘内无菌巾不规范。 血透室：
质控小组活动记录：第一季度总结无质量数据监测与分析。
护理质量：1.查7名患者有4名患者透析治疗记录单提前记录(病人未下机已经记录下机情况);2.1名患者不掌握饮食注意事项;3.手卫生不规范(卢世豪操作前后未洗手)。 消毒供应中心：
护理质量：1.一次性物品库房无温湿度计;2.货架最上层不清洁(有灰尘);3.一次性物品应原包装存放(未发完的一次性物品放在箱子外边);4.人员经过发放大厅未更换鞋子;5.清洗间地面有水;6.清洗台槽有锈迹，水枪手柄不清洁;7.接收病房污染器械未轻拿轻放;8.待灭菌包包内器械螺丝缝有污渍;9.清洗间温度不符合要求。 血液净化中心：
护理质量：1.查7名患者有4名患者透析治疗记录单提前记录(病人未下机已经记录下机情况);2.1名患者不掌握饮食注意事项;3.手卫生不规范(卢世豪操作前后未洗手)。 院前急救科: 护理质量：1.运送患者到达医院与急诊科无交接记录;2.急救箱内药品字迹模糊;3.急救仪器未考核。 影像中心：
护理质量：1.除颤仪无日监测记录;2.简易呼吸器操作不熟练;3.护士着装不规范(未穿工作裤)。 内镜室：
护理质量：1.胃镜治疗室无快速手消，护士操作手卫生不规范;2.清洗消毒室通风不良(空气中存在明显消毒液味道)。
三、整改建议
1.各科室负责人要经常督促和检查科室内医疗设备仪器运行、维护保养和维修，严格按照相关标准要求落实。 2.进一步加强医务人员的临床用药专业理论、制度的学习，规范医生用药行为。
3.坚持定期、规范开展质控小组活动，逐步实现数据化质量管理，通过数据分析发现问题、做出决策,确保医疗质量与安全。
4.各临床科室负责人要进一步规范护理技术操作，加强专业理论知识和护理操作培训;严格按护理规范落实优质护理服务;确保临床护理质量和患者安全。
八月份检查通报范文第3篇
第一季度
一、内科
1、输液卡记录、滴数与医嘱不符。 -0.1
2、3床体温单上没有写病人的体重。 -0.1
二、外科
1、急救药品无包装盒。 -0.
12、个别体温单绘制不规范。 -0.1
三、妇产科
1、输液卡治疗、换药后无护士签名。
2、体温单有个别血压、体重及入院、出院标记。
3、首次护理记录单眉栏填写不全。 -0.1
四、儿科
1、青霉素皮试无结果。 -0.1
2、护理记录不按时，记录不规范。 -0.
13、护理级别与护理记录不符。 -0.1
五、手术室
1、临时医嘱无执行护士签名。 -0.1
2、护理记录中诊断与医生不符。 -0.1
六、输液室
1、病房杂物较多，地面不干净。 -0.1
七、针推科
、、 -0.1 -0.1
1、药品交接本有漏登记现象。
-0.1
2、6床体温多绘制一天。
-0.1
第二季度
一、内科
1、留置针无穿刺部位无注射时间记录。 -0.1
2、少数护士字迹潦草、不好辨认。 -0.1
二、外科
1、体温单 入院后大便次数无记录。 -0.1
2、病房杂物太多。 -0.1
3、护士劳动纪律松散，有私自换班现象。 -0.1、
三、妇产科
1、护理文书有涂改现象。 -0.1
2、病危患者 护理记录过于简单。 -0.1
3、健康教育宣教不到位。 -0.1
四、儿科
1、抢救记录不规范、不及时。 -0.1
2、服务态度不佳 在穿刺失误时或液体渗漏后，不表示歉意，反而责怪患者血管不好、乱动，引起家属的不满。 - 0.2
五、手术室
1、消毒本漏登记一次。
-0.1
2、推车上有血迹。
-0.1
六、输液室
1、个别护理人员工作期间不穿工作裤。
-0.1
七、针推科
1、个别护士在做治疗时不带治疗盘。
2、护士处置前未洗手。
第三季度
一、 内科
1、 个别护士上班时做与工作无关的事情。
2、 体温单眉栏填写不全。
二、 外科
1、药品柜摆放混乱。
2、交班本与一览表上的病人数不相符。
三、妇产科
1、病房床单位不够整洁。
四、儿科
1、紫外线消毒登记表有漏登现象。
2、个别入院告知书无家属签字。
-0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1、-0.1 -0.1 -0.1
五、手术室
1、个别护士对抢救药品不熟悉。
-0.1
2、交班本有涂改现象。
-0.1
六、输液室
1、输液卡护士有漏签名现象。
-0.1
七、针推科
1、个别护士在做治疗时与患者交流不好。
2、紫外线登记本有漏登记现象。
第四季度
一、 内科
1、体温单入院前三天绘制不规范。
2、夜班护士交班本漏签名。
二、外科
1、治疗室地面不清洁。
2、输液卡有漏登记现象 。
三、妇产科
1、留置针无留置时间。
2、2床患者出入量没有记录在体温单上。
四、儿科
1、急救箱内氧气湿化瓶未干燥保存。
-0.1
-0.1 -0.1、-0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1
2、护士巡回不及时，个别病人在楼道找护士。 -0.1
五、手术室
1、病人术前访视率低。
-0.1
六、输液室
1、护士对急救药品剂量、使用方法掌握不准确。 -0.1
七、针推科
1、病房内杂物较多。
-0.1
2011年护理质控
第一季度
一、 内科
1、个别护士对急救药品剂量、使用方法掌握不准确。 -0.1
2、输液标签护士无签名、无日期。
-0.1
二、外科
1、个别体温单有涂改现象。
-0.1
2、体温单上大小便没有填写。
-0.1
三、妇产科
1、输液瓶标签未写时间。
-0.1
2、多个病人未写床头卡。
-0.1
四、儿科
1、体温单多绘制一天。
-0.1
2、3床患儿体温超过39℃没有绘制物理降温。 -0.1
五、手术室
1、交班本漏写一次。 -0.1
六、输液室
1、个别病人指甲过长。
-0.1
第二季度
一、 内科
1、输液卡没有写签字时间。
2、个别管道放置不正确。
二、外科
1、吸痰管没做到一用一消毒。
2、个别患者“三短、六洁”做的不到位。
三、妇产科
1、个别输液卡签字不清。
2、护士操作前不洗手。
四、儿科
1、常备药实有数与科室规定基数不符。
-0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1
2、毒麻药品登记不全。
-0.1
五、输液室
1、病房家属太多，秩序不好。
-0.1
六、手术室
1、接送病人的推车欠整洁。
-0.1
第二季度
一、 内科
1、护理文书字迹潦草，有涂改现象。
二、外科
1、抢救车备用药品与登记批号不同。
2、病人基础护理不到位。
三、妇产科
1、病房内杂物太多，通风不好。
2、导尿管护理做的不到位。
四、儿科
1、病房内床单位欠整洁，杂物较多。
2、个别护士拔针未带治疗盘。
-0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1 -0.1
五、输液室
1、输液卡有未签名现象。
-0.1
2、紫外线消毒登记表有漏登现象。
-0.1
六、手术室
1、个别护士没有穿工作裤。
-0.1
七、输液室
1、发现个别护士。
-0.1
第三季度
一、 内科
1、基础护理不到位，个别病人口腔有异味。
-0.1
2、个别床单上有血迹。
-0.1
二、外科
1、病人的“三短六洁”做的不好，个别病人胡须、指
甲长。
-0.1
2、无菌物品处理不好，配完液体后的注射器没有及时毁形，乱放在治疗台上。
-0.2
三、妇产科
1、护士不能很好的巡视病房，病人家属在楼道喊护士换药。
-0.1
2、个别输液卡签字不全。
-0.1
四、儿科
1、个别体温单绘制不整洁。
-0.1
2、临时医嘱签字不及时。
-0.1
八月份检查通报范文第4篇
为了掌握任课教师作业批改情况以及学生作业完成情况，根据我校本学期教导处工作安排，学校于2010年12月28.29两天对一至六年级学科作业及练习册进行了检查。从检查的情况来看，绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视。现就本次检查情况通报如下：
一、优点：
1、学生作业总体写得比较认真，教师批阅及时、规范，能做到全收全改，体现对学生认真负责的态度。
2、对学生出错的地方，老师能够及时辅导，错题能及时订正。
3、大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业，作业次数足，作业量适中，作业本统一书写，整洁、无乱涂乱画现象。老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业，干净，字体美观，给人赏心悦目的感觉。如：一年级数学作业保持较整洁，教师能统一给学生作业写校名、班级及姓名，练习册能全收全改，且已改完。六年级数学作业批阅认真、仔细，作业本保持整洁、书写规范、练习册能全收全改;五年级练习册全收全改，批改认真，已经改完。
二、存在问题：
1、教育学生爱护作业，保持作业本的整洁及完整，应用一种笔统一书写。
2、作业批阅次数不统一，33—80次不等。如：六
(二)班杨倩作业批阅80次，鱼文婷作业批阅76次，纪峰作业批阅76次，路迎花批阅33次，数学作业已做22次未批阅;
3、数学题画图不规范，不用作图工具，随意性强。
4、各任课教师应重视对学生规范性作业的指导，严格的要求，提高作业质量。
5、作业量要适中，太多而且机械性重复的内容不要成为作业的内容;但太少了也不行，学生对新知识得不到巩固，布置作业可以因教施材，不同的学生布置难易不同的作业。
6、加强学生养成习惯的教育，培养良好的学习及解决问题的习惯。
7、教学工作存在的细节问题突出，还有待细化。 六
(二)班张鹏10.29日错题未订正，王林9.1日错题未改正，杨倩10.13日错题未改正。一年级数学作业陈康9.28日错题未改正，10.25，10.28,10.26,10.27,10.28批改日期混乱。二年级数学作业赵苗10.21日错题已改，未批阅;练习册大部分学生解决问题无答语，如：赵旭阳第60页8题，第44页5题等。五年级数学作业赵娜大多数应用题单位无括号，张辉11.18日错题已改正，未批阅，于丹妮12.15日解方程 “解”字书写格式错误，应写在原方程式的前边，表示求这个方程的解或开始解方程。四年级数学作业陈莉二次未批阅，练习册部分学生应用题未写答语。三年级数学作业崔谢鑫脱式计算书写格式不正确，“等号”应对齐写在算式的下边，谢萌11.2日错题已改，未批阅，11.19日作业中1题未批阅。
八月份检查通报范文第5篇
2014年9月26日中午，三名保安没有落实引领入校制度，给学校安全带来了隐患，经学校研究决定，给予校长、分管领导、值班领导、安全管理员及保安如下处罚决定：
给予校长***、分管领导***、安全管理员***、值班领导***、保安*********七人全校通报批评，并每人罚款100元。
齐都镇中心小学
八月份检查通报范文第6篇
总体上看，老师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足;语文老师每篇课文按课时备课，能在新方案上提出自己的修正意见每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰。全体数学教师能按规定备课，备课有超前意识;个别的教师的备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程详细，教学目标明确，重难点把握准确到位。
欠缺的是：部分老师的课后反思不够详尽。
二、作业批改情况：
在检查中发现大多数老师能按照要求去布置，批改质量较好。 主要表现在以下几个方面：
(1)多数教师布置的作业量适度，批改及时而且有复批;部分老师还有激励性的评语。
(2)涉及书中课堂作业本上的习题均有详尽的批改。
存在的问题主要是：有个别的语文老师对课堂作业本中的小练笔部分不够重视，学生写的质量不好，有的甚至空着没做，字数也没有作要求，这是我们今后要努力的;希望老师更加注重学生作业本上激励性评语的运用。如：你的字写得太棒了!你的句子写得太有想象力了，再写得清楚些就更好了等等。将作业本开发为进行班级管理的又一阵地，成为家长、老师、学生情感沟通的桥梁。
最后，针对这次的检查，我个人提出我的一些想法，如有不正确的地
方或不妥的地方，希望老师们能给我多提宝贵意见。没有其他目的，在不影响老师们的工作量的情况下，在不增加老师们的负担的情况下，我们有一个共同的目的就是培养学生良好的学习习惯，提高学校的教学质量。
1、教学设计要体现个性，新方案上备课时要体现出重难点，要选择有代表性的题目。
2、借鉴人家的东西要联系自己的实际情况，认真舍取，而不能照搬照抄。
3、课后反思要有一定的数量，也要有一定的质量，每次上完课要认真总结反思，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一笔财富。
4、在批阅学生作业时发现学生有错误，要少打“×”，圈出来或划出来，让学生订正后再批。
5、数学教案要多备一点练习。练习量要足、练习题型要多层次。