十佳教师事迹材料范文第1篇
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十佳学习标兵事迹材料范文
xxxx，中共党员，曾担任xxxx系学习部部长，优秀学生干部，是xxxx系xxxx班的学生。xxxx同学自入校以来，思想上进，学习刻苦，全面发展，在各个方面起模范带头作用。每年都被评为“三好学生”，一等奖学金、二等奖学金、综合测评优秀奖、国家励志奖学金获得者。
一、思想上进 严格自律
在思想上，xxxx认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并且将理论与实践结合起来，努力提高自身政治修养。她深知思想对于一个人的成长有着至关重要的影响。她积极向党组织靠拢，大一开学不久就向党组织提交了入党申请书。通过党课的学习，她对马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观理解得更加透彻，提高了自己的政治理论水平。顺利地完成党课学习后成为入党积极分子，并获得“优秀学员”的称号。在以后的一年间，她多次递交思想汇报，向党组织反映自己的学习、工作和思想状况。最后，随着思想上的逐渐成熟，她于大二下学期光荣加入中国共产党。她知道自己要成为一名优秀的共产党员还有许多要学习的地方，所以在课余时间她通过各种方式关注党的最新政策和动态，注意不断提高自身的党性修养。
二、学习刻苦 顽强拼搏
在学习上，她热爱自己的专业，并深信在大学要想学到真知识，关键在平时。她勤学好问，每次上课都坐第一排，认认真真的上课每一堂课，她注重学习效率，讲求学习方法，严格要求自己。平时一有空，她就去图书馆。在那里，她广泛地阅读各种书籍，陶冶自己的情操，努力使自己成为一个全面发展的大学生。
在老师、同学的帮助以及自己的努力之下她每学期课程的平均分都在90分以上并获得了以下荣誉。
xxxx-xxxx获得综合测评二等奖、二等奖学金、三好学生、辩论赛亚军、英语初级、计算机一级
xxxx-xxxx获得综合测评一等奖、一等奖学金、三好学生、优秀团干部、优秀部长、计算机二级、国家励志奖学金
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xxxx-xxxx获得综合测评一等奖、一等奖学金、三好学生、国家励志奖学金、获得资料员上岗证
三、工作踏实 一丝不苟
在xxxx级和xxxx级迎接新工作中，她带领新同学办理各项入学手续;晚上走访寝室，为大一新生答疑解忧，解决生活上的困难，以较高的个人素质和能力在新生和家长的心目中树立了良好的形象。
作为xxxx系学习部部长，她组织过演讲比赛、知识竞赛，辩论赛，这些活动都取得了不错的效果。通过参加并组织这一系列的活动，不仅丰富了xxxx系学生的课外生活，同时也提高了她本人的组织与管理能力。
四、生活朴素 乐于助人
她乐于助人，和同学们的关系非常融洽，人际关系和谐。三年的大学生活让她学到与人交往贵在拥有感激之情，真诚待人。
在学习上，她是同学们学习的榜样，同学有不懂的问题经常和她探讨。在生活中，她与同学融洽地相处。她积极与同学们分享学习资料与方法，加强老师和同学们之间的交流，她生活俭朴，从不铺张浪费;她自强自立，常常利用节假日做家教、兼职，为自己积累工作经验的同时也为家庭减轻负担;她为人真诚，能够正确的对待同学的批评和意见，也能一阵见血的指出同学的错误和缺点;同学们信任她，遇到什么问题总会和她商量怎样解决。
她一直都在严格的要求自己，以求有更好的表现。现在她已经大三了，在对未来职业的设计或打算上，她有自己的想法：那就是，服务基层，响应国家号召，到祖国最需要的地方去，奉献青春，认真工作!这是她的职业理想，也是同样千千万万胸怀志向，甘于奉献的青年人的理想!坚信只有志存高远，孜孜以求，才能创造美好的未来!
xxxx同学一直在以积极进取的思想理念、以严谨踏实的学习态度、以身体力行的工作作风、以朴实无华的生活方式体现着一名当代大学生良好的精神风貌，展现了一名南通职业大学的学子风采!她是一名当之无愧的学习标兵。
十佳教师事迹材料范文第2篇
上虞市谢桥小学张迪涛
我是上虞市谢桥小学的一名普通学生。在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于帮助别人。我还酷爱读书，书就像我的知己，我能从它的“肚子”中得到一切我想要的东西，就如高尔基曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”所以书更是我严厉的老师，它孜孜不倦地把知识传递给我，使我的知识不断丰富起来。书也丰富了我的课余生活。没事拿一本书，读上那么几十页，就能从中体会到学习的奥秘之处。
我有一颗孝顺、懂得感恩的心。在家中，我尊敬长辈，关注亲人的冷暖，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，减轻妈妈的家务负担。我深知爸爸妈妈赚钱的来之不易，所以从不乱花钱，但会合理运用。我把省下来的零花钱，常捐给“希望工程”，比我更需要钱的一些小朋友。我清楚地记得，“汶川大地震”后，学校组织同学们进行献爱心活动，尽管那时我还只是个一年级的小男生，但我知道四川的小朋友遇到大难了，我犹豫不决地把储蓄罐掏空了，连同深深的祝福，一起放入了爱心箱。在邻居眼里，我更是一个乐于助人的孩子，每逢邻居需要帮忙的时候，我准会挺身而出。每逢暑期，我就成了邻居家的得力助手，记得那一次次突如其来的雷阵雨将要洒下的时候，我总会第一个出现，帮助邻居抢搬谷子。尽管自己累得大汗淋漓，气喘吁吁，但见到那些谷子有惊无险，心里无比欢畅。
我始终揣着一颗“热心”，面对学习生活。自从我当上了班级的劳动委员，我便一心一意，一丝不苟地做工作。我每天都会认真检查班级卫生，努力做到把我们学习玩耍的校园打扫得干干净净，使同学
们能够心情愉悦地坐在教室中学习。在学校组织的大扫除中，我不畏肮脏，勇敢地肩负起了打扫厕所的重任，经过一番努力，厕所焕然一新。在我的积极情绪影响下，其他同学们也干得更起劲了。我还经常组织一些同学一起去帮助孤寡老人打扫卫生。记得那天，我和一些同学们去敬老院帮老人们打扫卫生。我们一行人到达敬老院之后，便按照原来的分工，分头去打扫卫生。那卫生环境真有些“脏”。墙角满是蜘蛛网，垃圾桶里的垃圾满得往外冒，地面上还有不少痰迹„„好多同学，都捂住了鼻子，我一见情形，马上干了起来，一边鼓励其他同学。我和同伴们花了两个多小时，终于把那打扫得干干净净，心里像吃了蜜一样甜。大家都说我不愧于“劳动委员”这个称号。
此外，我还是个荣誉感极强的人，有着积极乐观的心态，勇于向困难挑战。我以一个优秀的少先队员的严格标准来严格要求自己，在学习中实事求是，不骄傲，努力克服自己的不足与缺点;在工作中，始终保持“领头雁”的模范作用，脚踏实地，默默奉献;在活动中，积极进取，表现突出。所以每学期被评为“文明少年”、“道德小标兵”，但是我从来不骄傲，不炫耀，因为我知道，我只是在默默地奉献着自己的一份力量，因为这样才能使我变得更快乐。
十佳教师事迹材料范文第3篇
我叫**，十六岁当兵入伍，转业后先后在乡镇和民政部门工作，曾任乡镇主要领导和县民政局副局长多年。40多年转眼过去，现在，我已经在开始办理退休手续了。我常常用“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”这两句诗来激励自己。
2005年，由于年龄的原因我从县民政局副局长的岗位上退了下来，退居二线后，
我也像大多数退下来的同志一样，爬山、逛街、养花、钓鱼……享受着从未有过的清闲和乐趣。但这种清闲的日子才过了几个月，由于当时民政局主要领导因病长时间在成都住院，局里工作急需有人帮助，所以县委、县政府领导便找我谈话，希望我以一个老同志的身份继续从事原来的工作，我二话没说就爽快地答应了。
回到家里，告诉老伴和孩子们，又要天天上班了。在乡镇工作的女儿担心地问我：“爸爸，你现在不是副局长了，还要从事副局长的工作，人家还听你的吗?况且怎样来处理与领导和同志们的关系呢?”我细细一想，女儿的担心不无道理，但我更加自信，我一不为名，二不为利，只要认认真真做好每一件工作，一定会得到领导和同志们的理解与支持。
回来继续工作后，我接手的第一件也是最重要的一件事，就是地名勘界。县域边界勘定是当时国务院部署的一项重要工作，必须在规定的时间内完成。时间紧，任务重，我县8条县域边界大多不通公路，有些地方甚至离公路达三四十里，步行要三四个小时，但所有这些边界都要求必须做到实地勘察。
喜神乡八牌村与通江接壤，既远又不通公路，从我们**过去路更难走，我们便开车绕道通江，从通江地界走路过去。走了4个多小时到达八牌村，现场了解到从1949年解放到现在，几十年来这里从未划清过边界，刚解放的时候交界上的几户人家，今天愿意接受通江的领导，他家的山林和土地就是通江的，明天愿意接受**的管辖，他家的山林和土地就是**的。为此，几十年来边界纠纷不断，家庭与家庭，村社与村社经常发生矛盾，甚至流血冲突。看到勘界人员，两县双方群众都围了上来，要求把有争议的地方划到自己一边，大有不达目的决不罢休的态势。
看到这种情况，同行的年轻人有些傻眼了，好在我有十多年乡镇工作经验，便立即依靠当地干部逐家逐户了解情况，认真听取他们意见，详细宣传相关政策。从中午忙到晚上11点过，座谈、协调、解释……用尽了各种办法和手段，我的大嗓门也说得嘶哑发疼，才终于达成一致意见。
第二天完成勘界临走时，当地干部群众感激地说：“要是你们早来，我们也不至于发生这样多的矛盾和怨恨了。”同行的年轻人也感慨地说：“聂局长，你真有办法和耐心，要不是你，说不定我们早与群众吵起来了。”
返回时，天空淅淅沥沥下起了小雨，又时值深秋，我的衣服也在近5个小时的步行中打湿了，还在路上就感觉头痛发烧，嗓子更是痛得说不出话来，回来便住进了医院。孩子们在病床前埋怨我：“你们这个年龄的人就是‘中毒’太深，太把工作当工作，现在的人哪个像你们?要知道身体才是自己的。”老伴也对我说：“都快要退休了，坐在办公室上上班就行了，又不会少你的工资……”
我默默地听着他们的数落，我知道他们说的也许很对，我也时常在内心问我自己，都这把年纪了工作还这么认真干什么?但我非常清楚，只要是我负责的工作，我就一定会认真负责绝不马虎，这已是几十年来养成的习惯，也是一名共产党员和国家公职人员应该具备的基本素质。
在勘界的一年多时间里，我与技术人员共同坐烂了一辆越野车，每人穿烂了4双胶鞋，来回的路程加起来绝不低于一次万里长征，终于用我们的辛勤和汗水为**划了一个完整的“圈”。**如期完成勘界工作，并得到了全省表彰。
去年“5?12”汶川特大地震后，领导考虑到我是快要退休的老同志，加之已百岁高龄的老父亲身体每况愈下，我和哥哥、妹妹正轮流在老家照顾，就没有给我分配任务。但当我看到局里的所有同志都下乡查灾，看到电视上那些让人泪流不止的画面，看到老家农村那些老党员把刚刚收获的油菜籽卖了也要为灾民捐上50元钱时，我，一个有着十多年军龄，四十多年工龄和党龄的人还坐得住吗?我把家里的事简单地向妻子和哥哥、妹妹做了交代，就急急忙忙地赶到了单位。
十多天的时间，我与同事们冒着酷暑，顶着烈日，起早贪黑，一个院子一个院子，一户一户地查看灾情，跑遍了驷马、澌岸、粉笔3个乡镇的近50个村和居委会，深入116户重灾户进行详细的调查登记，并对他们安慰鼓励，以一个民政干部实实在在的行动，带去党和政府的关怀，带给灾民生活的希望。
十佳教师事迹材料范文第4篇
我，出生于1982年，是一名普通的小学教师，任教以来，转岗>培训、函授、雅思充电等都尝试过，在不知不觉中已经开始了我教师生涯的第14年。我们的学校位于泉山区的最西北，虽然没有书中的“喷泉雕塑音乐厅”但还是有惬意的“花坛草坪林荫道” ，孩子们虽然不太清楚“大厦电梯停车场”的运行规则，但是也都理解并能尽量的去遵守“轿车地铁立交桥”的法则。刚出校门的我带着想改造他们的理想进来，最后反而被他们所同化，形成了脚踏实地的、勤勤恳恳的工作习惯。
从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习，使自己能够有足够的知识底蕴。我是分配制的最后一届，不够出色的我也一直轮不到什么学习名额，但是不停的弥补一直是我的需要，虽然自费转岗培训的一年和雅思英语学习的一年在别人看来说没有必要，转了一个大圈又回到了原点，但是这些积累对我的阅历还是起到了作用。更加深了远离教书匠的决心!还要慢慢的固其根，我的真实教龄也许没有达到14年，但我永远不会放弃更新自己!看过了很多教育理论和教育随感，前者虽然难懂但是可以让人平静的面对一切想不通的难题去寻找现在的教育规律。后者可以让我借鉴很多方法及心态。我想就是这些书滋润着我三次成为了“学生最喜爱的教师”的。
一直在寻找着这样的心态。在日常的生活中会遇到各种各样的事情，这些事情难免会让我们有很多的触动，带过了很多学生遇到了各式的家长。一年级时候教一个孩子，一直感觉其家长还不错挺关心她的孩子，各方面也都能理解老师。当他们升入二年级我不再是他老师的时候，有一天他们几个孩子在旁边说我的名字，很小的一件事情。被他们班上的另一个我没教过的孩子挑起来，他们一起喊我的名字，那语气让我很难堪，那时刚工作不久年少气盛的，想让他们马上闭嘴。走过去狠狠的训了他们几个，告诉他们以后不能这样不尊重老师。这时有一个爷爷级的家长过来，看到我正在训他的孙子，就跟我吵了起来，自己不会吵架，委屈的眼泪只能让对方更加的气盛。没想到这还仅仅是开始，在没有问清缘由的前提下，我过去教过的孩子家长找来说了句“没想到我是这样的老师”。当时的心真是伤透了，之前的好都是假的吗?扪心自问当时我训过主事的孩子后，对他们几个根本就没说什么，她们没有调查就直接听信了那个家长的话，真的想不通事情怎么还可以这样，当老师就应该忍受这一切吗?不记得当时难过多久了，好像半年都没有缓过来。感觉每个家长都是功利性的!直到又一次买东西遇到另一位家长，这位家长也是我曾经教过的学生家长，我不再是她的老师，以后也不太可能教她了。但是家长一次真诚的问候、温暖的关心又让我从另一个极端回了过来，听到家长的肯定大街上差点哭了出来。三年后我教了英语时又遇到了他，那个家长一直没有出现，依照她伤我的程度我也许不会再留心她的孩子，但本职告诉我谁都不想那样，那只是个让人难以接受的误会。她一直没有像一年级那样去教室接孩子细心的询问孩子的学习状况。直到一次家长会，也许她看到我在书上给孩子的评价，一切照旧似乎跟什么都没有发生一样，家长会上她又像一年级一样了。想起这些心理还是会疼的。有很多的事情会想不通，很多的情绪需要在老师这儿断开重启。大家都说老师的素质高，可以忍受的!其实老师也会经常的消化不良的，所以手边一定要放着调整心态的书和言语。“阳光心态是知足、感恩、达观这样一种心态，是一种健康的心态。它能让人心境良好，人际关系正常，适应环境，力所能及改变环境，人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，我们讲和谐，不仅要力求人与人和谐，人与自然和谐，还要注重人的内心和谐。人的内心和谐是>和谐社会的一个高境界。”吴维库博士提出的塑造阳光心态的理论，正是引导人们调整好自己的心态，不要忘记乐观、向上的人生态度。
由于自己从小在班集体中就是一个胆怯的人，因此很注重孩子自信心的培养，因此我一直用激励机制调动学生学习的积极性。孩子都是一样的，他们虽然穿得不是那么的漂亮，但是他们面庞可爱，心地纯真，他们嫩声嫩气，声音可爱。每个孩子的知识背景、兴趣爱好、智能的发展等不一样他们在课堂的表现也不一样，所以让孩子们意识到“我能行”变的相对重要。许明程是一个不喜欢学习的孩子，上课的注意力也不是很好，似乎对学习没有什么兴趣，奶奶每次来接他都说他是笨蛋。看来他负面的消极的东西接触的太多了，也许从幼儿园大班他就被贴上这个标签了。我们有小组合作，多关注他们组的活动，让小组成员多帮忙，他准备充足了让他来发言，由于准备的充分，他说的很流畅，其他同学对他不自主的鼓起掌来，他自己也乐开了花。他为他们组赢得了进步分，让他很兴奋，一天的表现都很好。有了这样一天时常提起还会激励他的表现。老师要善于观察这样在班中很多的学生，他们的学习不再重复，所以在学习的进程中施加影响就变得很及时又重要。多年的经验告诉我，真实的了解学生的学习情况，及他的能力，细心的观察他们每天的变化，对于他们的一点点进步给以不一般的表扬。他们的心理会有一点点的喜悦从眼睛里流露，老师就成功了。表扬的方式根据老师、学生两颗心之间的距离。如果老师只是为了完成任务，而不关注孩子的情绪，是永远体会不到的。作为小学教师，我们每天生活在各种情绪中，老师要有主动调节我们身边的各种情绪的能力。当老师的十几年中感觉工作对象的积极性一年不如一年，世界万物在变化，学生的积极性也在变，对于不愿学习的孩子，老师都很头痛，不愿学习的孩子都有很多的原因。相当多都是因为缺乏信心，而激励就可以帮助部分孩子重新树立信心，消除他们消极心理，让孩子明白自己有很大的潜力，使他们满怀信心的自己去争取成功。
十佳教师事迹材料范文第5篇
立足岗位职责 奉献综合事业
王兰兰同志于2010年考入蛟河市人民检察院，并被分配到检务管理部工作，转眼间，已经在管理部工作了七年，她细致、聪慧，敢于创新、勇于奉献，始终把工作的需要当作第一选择，以高度的事业心和使命感，默默无闻、勤奋努力，为检察院的综合工作做出了许多贡献。
王兰兰同志在工作中表现出色，担任检务管理部副部长，负责文字综合工作，同时担任检察委员会秘书、党组秘书，连续五年被评为"蛟河市社会管理综合治理工作先进个人"和"蛟河市普法工作先进个人",当选2011年至2016年蛟河市优秀党员，连续两年当选蛟河市优秀公务员，并多次获得演讲、征文等荣誉嘉奖。
在政治思想方面，王兰兰同志认真贯彻落实各项制度，积极参加主题教育实践活动，主动加强政治学习，坚持通过原原本本地学习，原汁原味地掌握党的十九大报告的精神实质和基本内涵，提高思想境界、站稳政治立场、把好政治方向。认真学习总书记系列讲话精神和党的十八届六中全会精神，全面加强政治修养，提高政治鉴别能力，从思想、行动上坚信共产主义社会远大理想终将实现，尽职尽责，正确行使人民赋予的神圣权力;将学习贯彻十九大精神与本职工作融合起来，做正确的事，用正确的方法坚持到底。准确把握检察机关在新时代推进全面依法治国中面临的新形势新要求，用科学的方法解决工作中面临的新挑战、新问题，还认真学习了国家公务员法和人民检察官法，认真与自己平时行为进行对照，改正不良习惯，继续发扬优秀传统，为完善和发展中国特色检察制度服务，为祖国特色社会主义事业的发展和繁荣贡献力量。
在业务工作方面，王兰兰同志担任检务管理部副部长，负责文字综合工作，同时担任检察委员会秘书、党组秘书，她始终保持着奋发进取的学习状态，通过自身的努力，迅速通过了司法考试，取得了司法资格证书。业务一线与后勤综合相辅相成，没有后勤的得力保障，就不可能有一线办案的雷厉风行，她具有良好的法学基础和能力，在院领导征求意见时，她坚持说：工作的需要就是我的选择。她订购了大量的写作技巧书籍和实用文体指南，沉下心思揣摩，扑下身子练习，很快搞明白了总结、报告、经验介绍、事迹材料、讲话稿等各种常用文体的异同，并在实践中加以融会贯通。文字工作难度最大的还是起草领导讲话，表面上看是一项文字工作，实质上却是一项极富思想性、前瞻性、策划性和统筹性的工程，不仅需要知识的厚度，更需要知识的广度、知识的糅合度。这些能力不可能先天带来，只有依靠后天孜孜不倦的学习，她勤下科室调研了解，全面熟悉检察工作;勤向领导同志们学习请教，熟知具体的工作细节;勤动笔进行文字组织和修改润色，分析比较;勤动脑思考，以发展的眼光、开拓的思维审时度势，寻找检察工作创新发展的突破口和结合口。7年来她撰写的调研文章、情况反映、通讯及信息简报分别被省、市院及媒体采用，多次获得征文优秀奖，连年被评为信息工作先进个人。
在为民服务方面，如何通过宣传，让更多的人知法、守法，而不是犯法，是张芳经常思考的问题。为切实让法律走进家庭、走入社会，唤起人们自觉守法的社会责任感，每年的"12.4"法制宣传日活动，王兰兰同志都会结合检察工作实际情况和特点，组织成立"12.4"法制宣传组，通过展示图板、散发宣传资料、提供法律咨询等形式，向广大群众宣传宪法、刑法、刑诉法、物权法等与群众息息相关的法律知识，耐心解答群众的咨询，通过释法说理，引导群众依法维护自身权益。
十佳教师事迹材料范文第6篇
综采一队十佳班组先进集体事迹材料
在**公司，有这样一支队伍，他们不言苦、不言累，在千米井下、地层深处，克难攻坚，勇挑重担。自2005年3月份以来该队认真贯彻落实集团公司、公司各类会议、文件精神，坚持“安全第一，预防为主”的生产方针，深化认识抓责任，强化管理抓现场，连续被集团公司评为“安全、高产、高效”区队、 “先进党支部”;获得“区务公开民主管理工作‘先进单位’”、“山东省十佳班组”、“矿区十佳学习型班组”等光荣称号，它就是拥有245名员工的综采一队。
抓安全之基, 建立约束机制
安全是综采一队的立队之基 ,生存之本，无论在任何时期，在任何艰苦条件下，他们都始 。
来，全队员工的士气没有丝毫跌落，反而更加团结。区队领导干部盯上靠上，每天都开好碰头会，总结前一天工作并部署当日工作，那段时间里，队长房建洪、书记李军冬经常在井下盯班长达24小时以上，没有叫过一声苦，没有喊过一声累。他们时刻绷紧安全弦，全队上下凝心聚力、团结协作，顺利推过断层，并且保质保量的完成了公司所下达的生产任务。这支由一个个朴实无华的矿工组成的钢铁团队，为矿山的和谐稳定健康发展默默地贡献着自己的力量。
抓队伍作风, 提高整体素质。
综采一队能保持安全产煤的一个重要原因，就是他们有一支作风过硬、技术过硬、能打善战的高素质员工队伍做为支撑。他们的主要做法就是对新工人做好“传、帮、带”，在全队员工中开展技术培训和岗位练兵：“传、帮、带”：传就是传吃苦耐劳的思想， 帮就是帮技术 ,让那些思想觉悟高、技术素质好、安全意识强的老师傅和新工人签订师徒合同 , 促进新工人技术素质的提高; 带就是带作风，少说空话、多干实事、多做奉献，这是该队长期以来形成的优良作风。在技术培训上 , 抓好常规培训、特殊培训、新工人的入队培训。加强岗位练兵，提高全体员工素质。综采一队制定了多种岗位的岗位练兵考核标准，实行日考核,月评比,对各岗位的优胜者给予奖励 , 从而保证了该队各项工作的稳步提高。
抓精细化管理，创精品工程
综采一队一直把质量标准化做为区队重点工作来抓。队里成立了由队长、技术员为组长的质量管理领导小组 , 领导小组成员坚持跟班下井 , 严格对照标准管理验收、对质量标准化工作做到班前有部署、班中有监督、班后有检查，凡发现工程质量不合格 , 坚决要求整改 , 决不马虎、凑乎 、应付，做到小问题不过班 ，大问题不过天。推行精细化管理后该队把精细管理工作与质量特准化工作进行有机的结合，变抓结果为抓过程，变事后考核为事中监督，自我控制、自我调整， 使该队工程质量标准化工作再上新台阶。
抓思想工作，调整员工心态