寝室申请书范文第1篇
你好!我们是xxx职业学院计算机系08级信息管理t班的六位学生,在大学的一年时间里,我们这个温馨的小家庭(2#xxx),表现良好,特此我们集体申请"优秀文明寝室"的光荣称号,下面我介绍一下我们寝室的具体情况.
我们的卫生:一屋不扫,何以扫天下,宿舍,在大学生活中是我们活动做多的场所,一个整洁卫生的环境总比一个脏乱无序的地方让人心情愉快,我们一向能保持良好的宿舍卫生,宿舍是我们的家,卫生靠大家,我们自觉遵守宿舍值日安排,每天打扫卫生,保持宿舍清洁在一片干净整洁的小天地里快乐的生活和学习.
我们寝室制定了健全的轮流值日制度,六个人分别做好打扫寝室卫生的工作,大家都表现积极 认真做好自己应该做的工作,我们知道我们和优秀文明寝室还有一定的距离,因此,我们会更加努力,把寝室建设成为我们温馨的家.
我们的学习规划:
1.高数是大学比较重要的课程,为了在高数领域取得优秀的成绩,我们将制订一个"高数节",每个星期的这一天,我们会集中起来研究高数方面的难题,相信我们高数成绩一定会大有进步的.
2.我们寝室6名同学都报了09年英语四级考试,因此,在这段时间里我们尽力用英语对话,这样我们的英语表达能力将会逐渐的提高,写作能力也会有很大的进步.
生活规划:
1.为了在紧张的学习生活中轻松我们的心情,我们寝室将组织一写校园活动,如打羽毛球,五子棋等项目,可以活跃紧张的学习气氛,增进同学之间的友谊,增强我们的寝室凝聚力.
2.为了增强我们的安全保卫意识,我们认真学习<<星城校区文明安全手册>>,在用点方面,我们会更加小心,认真遵守学校所制订的用点制度,并由寝室全体同学互相监督.
3.为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与班级其他寝室共同创建一个良好的生活和学习的场所,我们寝室全体成员决定一如下实际行动来证明我们的决心:
制订<<寝室文明公约>>并将其贯彻落实.我们将努力做到.
1.树立正确的思想道德观念,坚持贯彻"八荣八耻"荣辱观.
2.遵纪守法,遵守学校的管理制定.
3.爱护公共财产,节约用水用电.
4.保持寝室清洁安静.
我们都下定决心要成功申请优秀寝室,并且保证遵守学校的各种规章制度,积极参加学校组织的各种活动,学习科学知识,成为21世纪优秀的大学生.
此致
寝室申请书范文第2篇
深爱构和谐
青山镇水库小学
我校是2008年秋建制的一所新办农村寄读学校，现有11个教学班，学生596人，其中寄读生102人，教师26人。
三年来，我们始终坚持以教书育人为中心，着力提高教育教学质量的同时，坚持狠抓学校设施建设，规范后勤管理，收到了较好的效果，使后勤工作真正起到了服务教学，服务育人的保障作用。我们的具体作法有如下几个方面：
一、投资换来面貌新
后勤设施如同机器零件，缺一颗就不能正常运转。学校改制，食堂、宿舍要启用，但没有餐具、用具，没有床铺，又怎么启用呢?面临设施缺建的局面，学校在面临经费紧张的情况下，极度压缩开支，向食堂投入了4万余元，购置了25套标准的餐桌，购齐了所需的全部餐具，如电蒸笼、豆浆机、绞肉机、电冰箱、消毒柜以及所需用具，餐厅安装电吊扇6台，向学生宿舍投入3万余元，购置床铺36张，安装壁扇6台，向学生宿舍投入了3万余元，购置床铺36张，安装壁扇10台，安装了电热水器以台。今下年，学校又投资近两万元，购置了超市货柜架，刷新了超市地平、墙壁。如期保证了后请工作的正常运转。
二、立章树起目标牌
在抓后勤管理工作上，我们第一步是着力制度与机构的建设、完善管理机制。在这一工作中，我们做到了四有：一是制订了各岗位责任制度、各环节工作管理制度和安全事故报告制度，使后勤工作有章可循。二是制定了后勤工作考核评估细节，使后勤工作有据可依。三是成立了后勤工作领导小组，实行了分工负责，使后勤工作事事有人抓。四是成立了后勤工作监管小组，时时事事予以监督，周周检查，月月评估，使后勤工作事事有人管。
三、评估促进步步实
后勤工作是一项真实的工作，来不得半点虚伪，更是一项细致细心的工作，出不得半点差错，只要某一环节出现问题，轻者影响着师生的健康，重者，危及到师生的生命。因此，我们在抓后勤工作管理上，着力考核评估，严格落实制度，增强了后勤人员的工作责任心和责任感。
我们坚持做到每天一小查，一周两大查，一周一次会，一月一总结，警钟时时敲，发现问题毫不手软，立足整顿，谁出问题处理谁，严格按制度予以经济兑现，同时，以评估细节为依据，对食堂、宿舍、超市的整体工作进行评估。评估合格的，对分管领导和责任人同样按制度给予经济兑现。我们以制度为手段管理后勤，有效的促进了后勤工作，所属人员在工作中无不兢兢业业，尽职尽责。更无丝毫安全事故出现。
四、深爱赢得誉满园
在抓后勤工作中，我们始终坚持优质服务的原则，尽最大努力让师生吃好，吃饱，尤其是让学生吃好吃饱，住好。只有让学生吃好、吃饱、住好，安全有保障，家长才放心，人民才满意。
伙食上，我们坚持：有收入，全付出，不赚学生一分钱，不沾学生一颗盐。做到了住宿生每人每天早上一包奶，星期
一、三晚上每人一个蒸肉汤，星期
二、四晚上没人二个油煎蛋。早餐排骨、海皮、绿豆汤粉、炒粉、热干面、肉包子、馍、豆浆。每天按班轮换，够量吃。中餐吃饭不限量，三菜一汤，(三菜不少于一个肉炒菜)，购菜做到购优质菜，购学生所好菜，烹调做到：多调料，味美菜香可口，吃饭时，教师到位，给小龄儿童端饭、盛汤，尽最大努力让学生吃饱。不少家长说：我的孩子在家总是厌食不愿意吃，在校总是想吃不厌。
住宿上，我们做到热水进房，开水进瓶，要求生活老师每晚下房查盖被絮不少于一次，给小龄学生洗晒衣被，洗梳头发，同时注意及时发上学生生活困难和思想动态，及时谈心交流帮其解决问题。对生病学生轻者带去医院治疗，重者及时通知其家属或派专人送回家。为了住宿学生安全，学校实行了安全网络管理和24小时值班制。
对留守儿童和生活困难的学生，我们在全校师生中开展了“爱、教、帮、扶”等活动，让他们安心学校，快乐生活，认真学习。
超市购售上，我们做到：购优质货，售优质价，笑脸相迎，自由选择，办文明超市、放心超市。
我们的优质服务，潜心关爱，赢得学生家长的普遍赞誉，学生说我们的老师胜过亲爹娘，同学胜过亲兄弟，学校胜过自己家。家长夸我们“孩子进了校，生活够幸福，安全有保障”。学校就是孩子的“安乐窝，幸福园，保险箱”。
总结近三年来的后勤工作经验，我们得到的只有两个字，一个是“管”,一个是“爱”。管，就要管严，管细，管到位。爱，就要爱实，爱深，爱入微。
今后，我们决心记取这一经验，不断创新经验，让后勤工作再上新台阶。
寝室申请书范文第3篇
人物 甲：寝室1 乙：自律会委员 丙：寝室人员2 丁：寝室人员3 戊：寝室人员4地点：10#416
时间：某天晚上
(甲手拿热得快)
甲：有一位伟人他叫牛克斯，曾经在他的长编小说，《资本论坛》中说到：“洗热水澡是人生的一大乐事”。刚打完球回来洗个热水澡好爽啊!什么(对台下)你问我牛克斯是谁啊，丢人了不是，我跟你说啊，牛克斯啊，他是我笔名，哈哈，不好意思献丑了!
(乙上，拿笔记本 )
乙：有一句俗话说的好“苦不苦想想旧社会的老祖母，累不累想想咱师院的自律会。”我作为自律会的一名委员，每天我都要昧着良心去收缴大功率电器。[乙敲门
甲：谁啊?没看我正烧水吗?
乙：我啊!自律会的。
(甲慌忙找藏匿之处，无处藏，插在后背)
(甲开门，点头哈腰，拿出烟盒)
甲：您抽烟?
乙：同学，内部规定，工作期间，禁止吸烟!
甲：您喝水?
乙：工作期间，禁止喝水!
甲：您吃水果?对了，工作期间，禁止吃水果。
乙：谁告诉你工作期间禁止吃水果拉!不过，难得你一片孝心，先放着吧!
甲(感悟状)：俗话说的好：“苦不苦想想久社会的老祖母，累不累想想咱师院的自律会。”(指乙)不知自律会大哥大驾光临，所谓何事啊?
乙;得了，得了，什么乱七八糟的，别油嘴滑舌啊，有人举报你们````````
甲(打断)没有，没有，我们寝室绝对没有人在凌晨在厕所唱歌。
乙：不,有人举报你们，违规使用大功率电器，我是来调查的。
甲：(做痴呆状)大功率电器?手电筒算吗?(从桌子上拿出手电筒)
乙：这。。。?同学，一个人可以没有知识，但一定不能没有常识，这就是大功率电器，比如热得快，吹风机，电饭煲，它门具有耗能少，发热快，便于携带等特点，是居家旅行 甲：洗澡泡面
乙：的首选装备。(气愤)你敢调戏我?
甲：哪敢啊!
乙：你不要和我装傻，我们呢，一向是鼓励投案自首的拉，要是让我查出来你可不要后悔哦
[翻箱倒柜，从抽屉里面拿出鞋子、鞋垫、臭袜子]
甲：哼，请吧!
乙：臭小子，敢慌报军情，你等着，我去扁死他。(气冲冲的下，忘记拿笔记本) (寝室人一起回来了，丙抱着篮球一边走一边说，到了寝室门口)
丙：打球消耗大啊，好饿啊!老胡赶紧把电饭煲插上，下面条，饿死我了。
丁：就是就是，人是铁凡是钢，把我们饿坏了2012奥运会中国队还怎么拿奖牌呀!(其他人马上附和)
甲(快速的跑到门口张望了几下，然后把门关上，小声说)
甲：刚才自律会的人才来过，被我忽悠走了(得意状)你们小声点别被他听见了。(说着拿出电饭煲，戊走到桌边拿起笔记本疑惑的问)
戊：这笔记本谁的我怎么没看过呢?是不是你们的?(众人摇头呆呆状，这时
门开了，自律会的人跑进来了)
乙：哎同学，不好意思，我笔记本忘在这里了，我回来拿!(说着朝戊走过去了拿过笔记本，突然看到桌子上的电饭煲，又扭头看见地上的热得快，和正在用吹风机的甲，寝室人动作全部保持不动，甲愤怒的说)
乙：你们。。你们还说没有!敢骗我，看我不把你们都记下来，看你们还不死!!
甲：(丢下吹风机，一把拉住自律会)大哥，大哥，我对你的景仰有如滔滔江水，绵绵不绝，又如黄河泛滥，一发而不可收拾!
戊：对对对!我们都很热闹崇拜你呀!(其他人连声附和)
乙：现在的年轻人，总是喜欢有那么一两个偶像。但是，不要盲目的搞这个``````个人崇拜嘛。
丁：(抹着眼泪走上来)一个学期丢了5个水瓶我容易吗我，呜呜…..学校都是高“素质”人才啊!只有在寝室里烧水才安全啊!大哥难道你没有丢过水瓶?太不可思议了(一脸的不相信，直摇头)。
乙：这个你们的情况….(托音)可以理解的嘛!(其他人一脸欣喜)但我们有我们的政策嘛!你懂得。。。。
甲：政策?尊老爱幼，拾金不昧，保护草坪，人人有责。
乙：去去去，我们的政策那是与时俱进。
甲乙丙丁戊：开拓进取!
乙：我还没说完，我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏。 丙：俘虏?我就让你俘虏一回，你放屁，没听人家说吗?坦白从宽，工程搬砖，抗拒从严，顶多半年!
乙：看来你是要付于顽抗?
丁：我们这叫坚贞不屈
乙：(语重心长)国家严令禁止生产电热棒。
甲：我又没生产热得快!
乙：学校严令禁止使用电热棒!
戊：你哪只耳朵看我用了?我这不是还没用吗?
乙：那要用你早完了，莫斯科民族大学，数十条留学生就惨死在电热棒的屠刀之下啊! 乙：闲话那就不多说了，过来登记一下吧
丙：(摇着头说)唉做好牺牲的准备吧同志们。(乙坐下，其他人一一走了过来 准备登记)
甲：寝室长过来(丁走了过来)，姓名?姓名问你呢!(丁反应过来了)
丁：哦说我呢?水瓶你在哪
甲：我怎么知道，问你姓名呢!
丁：那是我网名，为了纪念那些逝去的瓶瓶们(抽泣几下)
甲：谁问你网名，我是问你大名。
甲：大象!
乙：大象?我说你取的什么名啊
甲：我说你管得着吗你?
乙：得得，那就随便吧，下一项，性别!
甲：我长了这么大他问我性别?
乙：性别?问你啊!
甲：你看着办吧。
乙：[仔细打量]各位观众，我还真看不出来。
丁：咱可是标准的(挺挺胸)雄性。
甲：地址?
乙10#416
甲：乙：10#?不是11吗?那我们不是同一个系的啊，呵呵，同学不好意思，我走错了(欲下)
甲：站住，不许动，举起手来，(乙呆住了)
甲:你一句走错了能解决问题了吗?那我的精神损失谁来补偿啊?
乙:(回过神来)你以为我们起早贪黑的查收你们我容易吗?看来你们还不知道吧!我给你们说说这些大功率电器的故事吧!
众人：什么?
乙：2008年11月14日,上海一学生宿舍楼使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡。(寝室人你看看我我看看你有点害怕的样子)还有，06年11月北京，上海等地相继发生好几起因使用大功率电器引发的火灾造成人员受伤和财产损失。
寝室人：啊!不会吧!
乙：(叹息一声继续说)03年莫斯科俄罗斯人们友谊大学学生楼失火，41名学生被烧死，100多人受伤，其中遇难的中国留学生11名。(摇摇头惋惜状)
甲：这么可怕啊，也许我们真的错了(回头看看其他人)
寝室其他人：嗯嗯
乙：同志们呐，寝室安全很重要啊，保护好我们自己也是保护好大家，我们也是为了你们的安全考虑啊!
戊：嗯!我们错了，我们不应这么自私之考虑自己的一点方便却忽视了大家的安全，这个给你，你收缴吧!(把电饭煲拿给他，其他人嘴里都说对，也把东西给他)
乙：(退后一步摆手道)我不能拿你们的东西
丙：为什么?我们知道错了
乙：因为你们院不归我管嘿嘿(挠挠头发，不好意思的说)
(演员致敬，一起说：请大家注意安全珍爱生命。离场)
寝室申请书范文第4篇
关键词：大学生;寝室文化;文化建設
一、大学寝室文化对大学生素质的影响
大学寝室文化，是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围。研究寝室文化对于大学生发展的影响，需要从寝室环境对学生个体的道德素质、人际交往、心理素质等方面进行考察。
第一，道德素质方面的影响。
寝室这一小环境的文明与否和格调的高低是一把“双刃剑”。当前我国社会正处于转型时期，社会的改革、观念的变迁无时无刻不冲击着校园中这些思维活跃的大学生，影响着其精神世界。客观物质条件的巨变，良莠不齐的社会信息时刻影响着大学生。这些信息如何评价和交流?显然寝室就成为最好、最直接的阵地。因此，健康和谐、丰富多彩的寝室文化能够使寝室成员和睦相处，形成良好的心境和愉快的情感，使道德情操得到不断的升华。
第二，心理素质方面的影响。
良好的心理素质，能使大学生保持心理健康，心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。大学生们年龄相近，文化素质相当，很容易产生心理互动。如果一个寝室群体和睦，寝室将成为大学生的“避风港”，每个成员都愿意把个人的喜怒哀乐倾诉给大家，以期从这个小集体中得到理解和帮助。反之，如果彼此之间不和睦，互不理睬，仅仅把寝室当成一个休息的地方，那么，寝室成员就不会有归属感，更谈不上幸福感、荣誉感。
第三，对人际交往能力影响。
只有寝室氛围和谐了，大学生才愿意在这个小家中敞开自己的心扉，乐于和室友们交流与沟通。寝室作为一个小的社交圈子，实际上就是大学生锻炼自己人际交往能力的一个平台。一个寝室的几个同学来自天南海北不同的省份。由于家庭出身、文化差异、风俗习惯不同，所以大家在一些事情上存在歧义和矛盾是很正常的事情。但是当矛盾突出以后大家怎么去交流沟通继而解决问题就成为了极为重要的一环。交流沟通的过程，就是人际交往能力的一种过程。
二、大学生寝室生活的特点
首先，模仿性。指个人遵循、模仿或是服从他人，再现他人行为和意见，从而形成一个寝室统一的看法和行为。比如说一个寝室的同学往往对同一事物抱有相同的看法，或是喜欢某种质地或风格的服装，或是在遇到事情时习惯于看别人怎么做，从而形成自己的意见。这些都是寝室同学互相模仿的表现。
其次，互动性。这种互动性体现在多方面的交流，由于大学生群体特殊的生理状况，很容易受当前社会上流行的文化或价值观念的影响，使他们的心理情绪发生变化。再加上青年大学生兴奋点经常转移、思维跳跃跨度大、转换节奏快，所以大学生处于一种不稳定的状态。
第三，渐进性。寝室文化的建设不是一日之功，而是通过寝室文化所形成的精神氛围和相应的物质环境，在潜移默化中形成的。寝室作为一个非正式群体，这一群体所具有的寝室文化精神层面的东西是一种无形的约束力，虽然不具有强制性，但是却能引起个体感情上的共鸣，从而使个体逐渐受到启发与感染并逐渐发展成一种自觉内在的驱动力。
三、大学生寝室文化建设目标
寝室文化建设应该包括以下五个方面内容，即寝室家文化的建设，寝室思想教育建设，寝室纪律建设，寝室学风建设。
第一，寝室家文化建设。
所谓寝室家文化建设就是要在新生入学之初就要培养大学新生“寝室·家”的意识，只有寝室成员真真正正把寝室当做自己的家。他们对这个小“窝”，才会有真正的感情，才把寝室仅当做一个睡觉的地方。只有这样他们才会用心去经营，才会真正的关心室友的发展。这样的寝室才能营造一个和谐的氛围。
其次是寝室的思想教育建设。
由于大学生的相互影响作用较强，所以寝室这个思想教育的阵地就更不能放松。注重寝室的思想教育功能，培养大学生爱党、爱国、爱校、爱家的思想意识，引导同学们树立正确的价值观、人生观和世界观。
第三，寝室纪律建设。
无规矩不成方圆。寝室管理亦是如此。把寝室的制度建设纳入到寝室文化建设范畴是理所当然。寝室制度的执行者是寝室的同学，所以在寝室制度制定上遵循“谁制定，谁遵守”的原则。因为大学生作为一个纪律性较强的群体，他们愿意服从合乎规范的制度。让各个寝室在根据学院学校相关制度的基础上制定符合实际的寝室制度，执行起来会事半功倍。
第四，寝室的学风建设。
寝室不仅是一个休息的场所，更是学习的阵地。作为学生，大学生的天职当然还是学习，所以寝室的学风建设直接影响到同学综合素质的发展。
四、大学寝室文化建设的措施
第一、注重大学生情感需求，建立年级辅导员、学院领导下寝办公制度，年级干部定期下寝或配备到各寝室担任名誉寝室长的制度。无论是辅导员还是年级干部，都与大学生年龄相当，共同语言较多，能够了解大学生诉求，深入交流，丰富大学生的情感生活，建立信任关系，解决大学生寝室生活中一些实际问题。
第二是开展形式多样，同学喜闻乐见并且愿意参加的寝室文化和娱乐活动，让同学们从寝室这个小圈子中走出来。
第三，充分发挥学生在寝室文化建设中的主导作用。只有开展以学生为主体的寝室活动，让广大同学主动积极参与进来，才能真正地使学生接受，才会内化为学生建设寝室文化的动力。
第四，科学合理制定各项寝室规章制度。在制定寝室规章制度时，广泛征求寝室同学意见，让同学们自己为自己设计约束规范。
第五，强化寝室育人功能。将大学生寝室文化建设进行量化，纳入德育考核体系。
总而言之，建设和谐寝室、营造良好的寝室文化是当前高校学生工作的一项重要任务;把大学生寝室文化建设摆在一个重要位置，作为重要任务来践行，通过这个小环境的和谐文化的建设促进大学生的全面发展。
作者简介：
张元强(1988～ )，男，汉，内蒙古，政治辅导员/科员，大学本科，湖南师范大学外国语学院，研究方向：社会学和思想政治教育。
寝室申请书范文第5篇
时间过得真快，转眼间已经一学期过去了!上学期因室友的强力举荐当上了寝室长，可以说那时这个任务对我来说还是有点重的。虽然我从初中就开始住校，但实际上我从未当过寝室长。这可能与我本身比较不愿意出头的性格有关吧!不过这次的经历对我来说还是很有帮助的，让我学会了怎样领导大家，怎样处理室友间的关系，做事要认真负责等。
上个学期时间比较短，任务也不是很多。一是在军训期间展开了一个火灾的实地演习。一切步骤按教官的指示进行，而寝室长的任务就是走最后关门。这个任务自然还是能完成的比较好的。还有就是平时的寝室卫生状况管理。军训结束后，我就要求每天必须有人要打扫，按照床号排下来，这样也不会没人打扫搞得寝室很脏。当然军训期间由于在寝室的时间较短，而且大家也比较累就没有实施这项规定只是组织其中几个2或3天打扫一次，总体也还算好。其实也有不足的地方平时大家都是积极打扫，但是周末由于大家起床很晚也总是窝在寝室里，就老是忘了扫地，就星期一一起扫，垃圾就很多了，不好扫。这是我管理的漏洞，这学期开始我会规定周末希望大家也尽量扫一下，并会提醒一下。其实还有很多地方需要改进，比如应该组织大家参加一些活动，我们寝室的同学都比较宅，没事就会窝在寝室里。
寝室申请书范文第6篇
为丰富校园文化生活，提高生活空间质量，进一步美化我校学生的生活环境，引导同学们自觉遵守学校寝室管理条例，增强寝室成员之间的交流和友谊，我院特举办了寝室设计大赛。
二、活动简介
活动原则：团结、健康、风采
活动主题：温馨寝室，创意寝室
活动口号：我的宿舍我做主
活动对象：我院12级宿舍
评委组成：学生会生活部
工作组成员：生活部全体人员
三、活动内容
1、 寝室名设计：
各寝室成员给自己的寝室起一个特色的社名，可以是勉励的，也可以是有特殊含义的，但必须是积极向上的
2、 寝室风格设计：
各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。
3、 寝室才艺展示：
各参赛寝室根据寝室成员特点来选择进行才艺展示，可以进行个人才艺展示也可以进行类似合唱的表演让全体寝室成员都参加，给寝室增加印象分。
四、活动流程
1、 准备阶段：公布本届寝室设计大赛活动总方案并召开班长团支书会议。
2、 报名阶段：各班生活委员把参赛寝室以邮件的方式发送到生活部的专用邮箱，注明负
责人：某某某(联系电话)
3、 引导阶段：由生活部成员详细介绍设计内容及要求，解答各方面疑问。
4、 组织实施阶段：制定标准的评比方案，生活部成员间开会交代明确任务，要求各成员应
本着公平，公正的原则。
5、 检查评比阶段：进行初评、复评，表彰三部。
五、活动成果展示
用相机拍下优秀寝室设计成果进行展示，让更多同学参与其中，扩大本次活动的影响力。
六、风险评估
1、 资金问题：准备前期应做好资金预算。
2、 评选投票：提前联系好足够多的投票人员。
3、 时间安排：尽量提前一周左右(或更长时间)公布,以免各寝室准备不足。
林厚专