爱岗敬业免费心得体会范文第1篇
一、爱岗敬业，就认准教书这个理
教师从事教书育人教育是无尚光荣而神圣的。赵老师三十多年如一日，安贫乐教，默默耕耘，干一行，爱一行。其间，他也有离开教师岗位干收入较高工作的机会，但都没有动摇他坚定干好教育事业的信心。1988年乡党委决定抽他回村当党支部书记。在当时，当一个村子的书记，无论是经济收入还是其他各方面的待遇都要比一个民师实惠的多。而他因为对事业的执着追求，被他婉言拒绝了。亲朋好友都说他傻，赵老师说，为了孩子，农村教师先进事迹我愿意当一辈子傻子。改革开放后，赵老师的岳父辞去乡政府工作，在县城开公司经营百货、五金，由于摊子大，急需一位知近亲人帮助管理。岳父多次劝他放弃当“孩子王”和总结一起经商，赵老师一口回绝了岳父的请求。岳父一气之下从外地雇佣了不十分了解的人，由于缺少管理经验，加上用人不当，结果被骗走几万元资金，致使公司倒闭。为此老爷子要和他断绝关系，夫妻子关系也十分紧张。上世纪九十年代又出现了下海经商热。赵老师的两个哥哥三个弟弟都在北京搞建筑，一个月挣
二、三千元，年末还有万元的奖金。哥哥弟弟也劝他一起搞建筑挣大钱。而作为民师的他，每月工资只有
二、三百元，这对于我一个上有老下有小，并且还外欠几万元现金的六口之家来说，确实微不足道。面对金钱的诱惑，能不能安于清贫，是继续当“孩子王”，还是搞建筑，对他来说是一个严峻的考验。此时，很多亲朋好友又劝他改行。面对好职位、挣大钱的诱惑，他还是认准教书这个理，丝毫没有动摇。当民师月挣200元钱，他一干就是二十年。他认为教师的生活虽然清贫，但追求和理想是富有的，体育教师先进事迹看到孩子们健康成长快乐学习，他再苦再穷也不后悔。
二、兢兢业业，不干出点样不甘心
俗话说：“知之深，爱之切”。作为班主任，不仅要对全班同学负责，关爱他们的学习、生活，对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。那是1999年时，班里有个同学的父亲原是县百货公司的职工，下岗后整天待在家里，因没钱给孩子交书杂费，就不让孩子上学了。他知道后多次到家做工作。为了不让孩子失学，他用自己每月200多元的工资替她交了两年共四个学期的学杂费、课本费，一直到她小学毕业。如今，这个孩子在职教学习，每次回家见到他都像见到父母一样，总是那样亲切，是赵老师改变了他的人生。
他立足岗位，刻苦钻研业务。他1976年初中没毕业就回村当了小学教师。他深知要教好学生，光有满腔热情是不够的，还要有过硬的业务素质。为此，他利用课余和寒暑假的时间，学习了小学数学，从三年级开始，逐册逐页地做例题、习题。优秀教师的先进事迹在较短的时间内掌握了小学1-6年级的数学教材教法。又参加函授学习取得了中师学历。三十多年来，他积极参加校本教研，虚心学习别人的教学经验，使自己的业务水平过硬，勇于创新，改革教法。自1983年以来一直教毕业班的数学，在每年的上、下学期全县统考中均占中心校同年级的前3名，多次获中心教学质量奖
从教三十年来，他没有因个人的事耽误一天工作。XX年暑期开学，他的侄子考上大学，校址在哈尔滨。孩子没出过远门，父亲已病逝，只好由他去送。为了不耽误工作，他只能多花钱，去北京坐特快，两人多花车费300多元。到校办完各种手续没吃饭又往车站赶，没有座位就从哈尔滨一直站到北京，两夜没合眼。虽然吃了苦，多花了钱，但没影响周一回校上课，他心里美滋滋的。
三、无私奉献，用花和果来成就事业
XX年暑期开学，因工作需要他调回东福分校。学校没电，他主动找村干部，没有电表、保安器他就把自己家的拿出来。XX年至XX年，他任两个毕业班的数学课和班主任，还担当学校少先队辅导员并负责全校德育工作。他的工作量是别人的几倍，但每项工作都能出色完成，教师先进事迹演讲稿得到领导的肯定和同事的赞扬。
作为一名共产党员，他时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，敬业奉献。XX年暑期刚搬进教学楼，当时学校的厕所是用荆笆拍子临时在河套搭建的，四面透亮，他就发动本班学生每人拿来一个塑料袋，领着学生在放学后把四周围好，受到全校师生的好评。XX年非典期间，他主动承担了全校的消毒任务。每天放学后，他背起喷雾器楼上楼下地跑上跑下消毒，每天比别人要晚下班一个多小时，一直坚持到防非结束。XX年为了迎接“普九”复检，暑假中，他扔下家里的庄稼活，在学校一干就是二十天，结果自己的承包地泡了荒。自XX年开始，他主动承担了全校搭炉子任务，利用工作之余，搭了70多个炉子。取暖后又承担了大办公室生炉子的任务，每天要比别人早到一个小时，生好炉子后搞卫生，从没有间断过。2011年为迎接省教育复检，他利用星期日和课余时间布置德育展室、少科室，组织队员制作科技作品上千件，十佳教师先进事迹从中选出有科技含量的作品三百余件，分门别类的摆在少科室的展台上，受到了省、市、县检查组的好评和赞扬。
路在脚下，赵老师为了他所挚爱的教育事业，还在不懈的追求着…
教师爱岗敬业先进事迹(二)
XXX，男，出生于1977年10月，，1999年开始工作，在从事教育工作三十八年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌。受到领导、同行、学生及家长的一致好评，现将其主要事迹汇总如下：
一、思想上力争上游，要求进步。
在多年的教育事业中，马跃远老师始终以一个共产党员的行为准则严格要求自己，教师学雷锋先进事迹作为仓头中学化学科的带头人，他严于律己、关心集体，在课余时间坚持政治学习，及时了解国家的方针政策，创先争优，，真正成为了新时期的教师思想带头人。
二、热衷教育事业，默默奉献。
在教学工作中，马跃远老师兢兢业业，认真钻研业务，关爱学生。新课标实施以来，凡是遇到教材上理解含糊的地方，总是虚心向新教师请教，他还积极向马跃远老师学习制作课件，在中心校组织的赛教活动中，由马跃远老师自己制作并讲授的《制造氧气》一节，获得了听课领导与教师的一致好评。坚持给学生上好每一节课是他这几十年来对自己的基本要求，在课后成为学生的大朋友，了解他们在学习以外的生活，及时掌握他们在成长过程中的思想动态，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然。他的这些行为，对学校的教师起到了潜移默化的作用，成为教师争先学习的榜样。
三、真情呵护年轻教师，甘做慈父
马跃远老师已过不惑之年，他对同事谦逊随和，教师个人先进事迹材料报告对年轻教师关爱有加，像对自己的孩子一样无微不至，记得一位年轻教师刚刚分配来时，因为暑期放假，学校里无人打扫，一片狼藉，分给新教师的宿舍也是蛛网遍布，看到这种情况，马跃远老师二话不说，拿起扫把，不顾炎热的天气和呛鼻的灰尘，挥着膀子干了起来，汗水浸润了他脸上的每一道皱纹，看到新教师高高兴兴的搬进了干净的宿舍，在这一刻，马跃远老师露出了父亲般慈祥的笑容。
时光飞逝，日月如梭，马跃远老师在教育生涯已走过36个春秋，多年的教育生活，让他付出了许多，甚至健康。同时他也真正的体会到了勤劳者的艰辛与快乐，他爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。他常说：“我选择了教育，一生无悔!”面对新形势，他一如既往，立足本职，尽职尽责，默默奉献，以自己涓涓的爱心流水，浇灌着生命的五色土，让苗儿健康如意的成长。
师德不仅仅是教师个人，还会影响学生，以下YJBYS小编为大家提供师德先进个人事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
师德先进个人事迹材料(一)
伍**，男，现年33岁，20xx年毕业于荆州师范学院，近年正自修本科。现担任八年级语文教学及班主任管理工作，兼任语文教研组长和主抓教务处教学教研、教师学习培训工作，还兼有图书室、微机室的管理和全校印刷工作。从教近十年来，先后曾多次获得乡县市省级奖励，荣获过"骨干教师"，"师德先进个人"，"优秀教师"等荣誉称号，多次发表县市省级论文并获奖。
一、加强学习，不断完善自己。
我高度热爱祖国、热爱中国共产党，坚决拥护中国共产党的领导，遵守国家法律和法规，热爱党的教育事业，热爱学生，不断学习政治理论，在个人努力和全体教师的一致推荐下，于20xx年光荣地成为入党积极分子。近年来，认真学习“三个代表”、“科学发展观”、“构建和谐社会”等先进理论并积极践行，还积极参与“三基”学习、“创办人民满意教育”及其他一切培训及学习，竭力提高自己。
平时还抽空广泛阅读有关教学的书刊杂志及网络资源，以不断充实知识、更新理念、改进方法。此外，还及其关注国内外大事，经常收看新闻和阅读报纸。
二、务实认真，做好教学工作。
参加工作以来，一直担任初中语文教学工作。其中一连三年兼授双班语文，长期担任班主任工作，前年和去年任毕业班语文教学工作，教学成绩无论是在全县还是本校中考学科中都名列前茅。一直以来我都勇挑重担，课时和总工作量都处全校最重之列。
教学中，认真备课、上课、批改作业、检查测评与辅导，教学效果不断增强，教学质量显著提高，所带班级学习成绩一直名列全校前茅。不断学习新的教育教学理论，多次参加乡县级评优及征文活动，曾荣获县级“比教学 访万家”征文活动县级一等奖、市级二等奖，教学论文多次荣获市级、省级奖励。
我的工作获得了校领导、学生及其家长、全体老师的一致好评。
三、尽职尽责，做好岗位工作。
工作以来，一直担任班主任管理工作，对学生辅导尽心尽责，秉着一颗真诚的爱心来教育教导学生，从严治班，注重学生道德品行和良好心理素质的培养，既培养优秀生，又注重后进生的转化工作，取得了显著的效果。曾多次在班级管理与教学工作成效评比中被评为最佳班级。
曾创造过本是势均力敌的三个平行班，连带两年后，年级前六都在我班的佳绩。在学校教务处教学教研、教师学习培训工作中，求真务实，认真高效、灵活创新，很好地促进了我校的整体教育教学工作。也完成了本该完成的和上级领导下达的各项工作任务。
四、言传身教，以爱孩子之心爱学生。
无论是班级管理、教学授课，还是课余生活中总能以爱自己孩子之心发自肺腑地对学生关爱鼓励、沟通了解、排忧解难。以全面促进学生心理品质的塑造和学业的进步。
原则先行，无论是师还是生，无论是言还是行，讲求文明有德、诚实公正、遵纪守法。
身正为范，坚守高洁的修养和良好的习惯。不喝酒、不抽烟、不打牌更不赌博、不搞谋求其他收入的任何活动与职业、不贪恋任何公私(当然含学生)财物，热爱劳动、诗书与艺术。
志存高远，老师千万不能堕落于“混工资、混工龄”，而应立志于育英才、报社会、强祖国。并以此让学生树立多读书、读好书、成大才、施才华、报社会、强祖国的远大目标与崇高理想。
一视同仁，塑造心灵、培辅学业。每个孩子都有优点，每个孩子都有前途，每个孩子都可塑造，众生平等。抱着这些信念，我一直关爱每个学生，关爱他们的情绪、性格、成长，关爱他们的学业。力争让每个孩子品学兼优。
深入学生、排忧解难 ，良师益友。长年来，我是最了解学生的老师，学生最将爱的老师。能肯定学生每一点滴的优点，能通过沟通及时纠正学生的每一点滴不足，并替他们保密。凡遇学生烦恼、有难，及时辅导安慰，即使是学生家里烦事，也热心支招，极力化解。于是成立学生信任、热爱而不忘的良师益友。
五、缺点不足和改进的方向。
虽近年来工作中取得了一系列不错的成绩，但也有不足和需要改进的地方，如：仍偶有后进生未被我“改造”成功，教育教学也仍需进一步改进与提高。今后我将再接再厉，为自己所热爱的教育事业做出新的更大的贡献，做一个更成功的教育者，无愧于祖国与人民赋予的光荣使命。
师德先进个人事迹材料(二)
光阴荏苒,岁月如梭。带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育这片热土，成为一名光荣的人民教师，转眼间已经13个年头了。十三年，有着太多的酸甜苦辣。三尺讲台，一支粉笔，没有豪情壮语，没有惊心动魄，“爱”是其全部的内涵。十三年，我一直牢记一切从“心”开始——着眼于教育质量的不断提高，着力于学生心理的整体优化;以心动心，以心育心，以心聚心。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”爱我所爱，无怨无悔;不怕困难，勇于攀登，在过程中丰富自己，体现价值，让青春和生命在岗位上发热发光。
一、 爱洒童心，以心动心
教师是爱的职业，从事的是爱的教育。一个教师，只有走进学生心灵，才能让其“亲其人，信其道”,成为他们真正的朋友，达到心与心的交融。
一上班，我就接任一年级新生的语文课兼班主任工作，全班53张可爱的笑脸至今还浮现在我的脑海中，望着一张张稚嫩的脸庞，一双双求知的眼眸，我深知自己的责任重大。我像呵护幼苗一样，精心照料他们，这时我才明白教师是园丁的真正内涵。我与其说是老师，不如说更像一位大姐姐。我与他们年龄相差不过十几岁，一样是爱笑爱玩，我有时像老师引领着他们遨游在知识的海洋里;有时像妈妈爱护着自己的幼儿;有时像知心姐姐排解他们心中的困惑。记得班上有一个叫张箐的小女孩，引起了我的注意，她整天不是瞪着一双忧郁的眼睛在那里发呆，就是像个刺猬似的有一点小事逮着谁就刺，同学们都不喜欢她，她成绩也不好。我找她谈话，她戒备地看着我，用沉默作答;我检查她日记，希望有所发现，但她写的全是流水账。后来得知，在她上幼儿园时妈妈因病去世，丢下了她，爸爸工作又忙，根本就没有时间照顾她，从此她就变了。于是，我就格外关照她，课间我带着同学们和她玩耍，让同学们对她宽容些;学校的爱心捐款我帮她争取，寒冷的冬天给她买一副小手套，给她的日记写上温馨的评语„„渐渐的她的脸上有笑容了，她的朋友多了，成绩也提高了，终于有一天，她交给我一篇日记：“„„我虽然没有妈妈!但我多想有个妈妈呀!老师，就让你来做我的妈妈好吗?你放心，我一定听你的话做个自立自强的孩子„„”那一刻，我的心一下刺啦啦的疼起来，泪水模糊了眼睛，但我也明白，张箐已经彻底摆脱了过去的阴影。现在，她已考入大学，每到节日时总会收到她一份温馨的祝福。
二、满腔热忱，以心育心
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我每天用爱编织着珠链，用爱心搭起桥梁。但做什么事都不是一帆风顺的，做老师最难的就是如何引导和转化后进生，后进生转化工作是班主任工作的一项核心内容。每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如，我2006年9月调入罗小，接手一个五年级的语文教学和班主任工作，由于刚进入一个新环境，又是中途接班，困难重重。班上有几个男生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。我得知后并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了信任，成了无话不说的好朋友，以前的缺点也随之给改掉了，这样一来几位调皮同学的进步，带动了整个班级进步了。
三、严于律己，以心聚心
打开身边的百宝箱，一封封信笺展现眼前。“谢谢您，老师，您常用朋友的身份鼓励我，宽容我的过失，有您的陪伴，我有信心将路走好。”“老师，我哥的病情又加重了，医生建议转院去南京，我根本无心准备中考，我该怎么办?”“老师，我今年高二了，该分科了，我喜欢语文，可爸爸说男孩学文没出息，我该怎么办?”“王老师，今天我的作文得奖了，大家让我交流经验，我想到了远方的您，”“老师，我考取了中山大学，谢谢您多年来的教导„„”我哭了，我深深地体会到，师爱是神圣而伟大的，但尊重与宽容也同样重要，孩子就像一粒种子，他们需要阳光，需要尊重，需要我们用心的呵护、感化和塑造。只要我们献出一点爱，就可能会改变一个学生的一生，我们还会吝啬爱吗? 这么多年来，我每天早早到校，组织学生早读，外出听课、开会要调课，总要和学生事先交待清楚。为了带好毕业班，我一直延迟婚期，产假也提前上班。人们常说：学生是花朵，老师是培育花朵的园丁。可我觉得学生是一面镜子，在照亮自己的同时，也照亮了我们。十三年了，如果你问我：你快乐吗?我会毫不犹豫地回答：我很快乐。因为有那么多我爱的学生和那么多爱我的学生。我愿做一朵爱的云，化作雨露去滋润他们的心灵。
四、潜心教学，硕果累累
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是我追求的境界。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我不放过任何一次学习进修的机会，及时把学习经验应用到教学上。自踏上三尺讲台那天起，我就把一颗心全交给了学生。我时刻铭记着老前辈的教诲：教书是良心活，可不能亏了孩子们呀。于是，在教育教学和学习生活中，我一直信奉“爱的教育”，让学生徜徉在爱的海洋里。因为爱，我收获了爱，收获了丰富的教学成果。
师德先进个人事迹材料(三)
本人是自毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，已有13个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得于了同事的赞许，领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾先后三次受县政府奖励，今年又被获得“优秀班主任”的荣誉称号。
一、关爱学生，塑优秀人才
近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。
“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。
担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。
在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使他们升入初中以后，我这个班主任;一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。
二、热爱工作，创优异成绩
十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我一直担任小学英语教学工作，送了三届小学毕业班，担任小学英语教研组长，已完全胜任小学英语循环教学，成为学校骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。连续两年所送的小学毕业班英语成绩领先，今年的两个班又分别获得第一二名的好成绩。同时我总结经验，撰写出了不少优秀的论文，分别获得市级及县级以上奖励。在小学英语教师技能大赛中获得小学组市一等奖。
我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动，不断地向兄弟学校的经验丰富的教师学习，取长补短，同时也毫无保留的将自己的经验传授给别人，得到了同事和领导的一致好评。在20xx年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛，获得了县一等奖的好成绩。
爱岗敬业免费心得体会范文第2篇
大家好!
我今天演讲的题目是：平凡工作中的非凡追求。
当你早晨从睡梦中醒来打开窗户吸取第一口新鲜空气，或是工作中忙里偷闲打开办公室窗户放眼远望，周围青山绿水环抱，或是闲情逸致走在树影婆娑的绿林小道上时，你可曾想到辛
勤劳作的植绿人，因为有他们日以继夜的平凡工作，才有今天的绿染群山，才有今天我们工作、生活的美好环境。
俗话说：“隔行如隔山。”或许你对林业工作了解得少，对我们的林业工作者了解就更少。现在就让我向你述说一位平凡人的故事，让他把你带进我们平凡中创造非凡的林业生活。他就是林业局一位普通的工作人员，一位用自己的踏实工作和出色表现激励着广大林业干部职工的年轻共产党员—**。
11年前的一天，当得知要把自己所学的化学专业和林业专业划上等号，特别是要把热血沸腾的志向和基层林场的青山绿水串联起来，这是**做梦也没有想到的事情，一时让他难以接受。但他没有被“无情”的事实所吓倒，而是静下心来接受现实的“冷酷”安排。用他自己当初的话来说就是“既来之则安之，干一行爱一行”。**是这样说的也是这样做，从此，他把努力做好工作与做好人结合起来，把努力做好人与做好共产党员结合起来，他严于修身，精于业务，甘于寂寞，乐于奉献，十多年如一日，一丝不苟，无怨无悔。
难道不是吗?您瞧，全县优秀共产党员，林业局先进工作者、优秀股长，近年来年年被评为先进，年年受到表扬。每年评先评优的时候，从领导到同事，从机关到基层场、站，上上下下，无不把赞赏的目光投向**，总会听到有同事说：“这个先进非**莫属。”
近年来，林业局机构精简人员少，**身为政策法规室主任，他不但要带领本办公室工作人员做好所负责的政策法规业务工作，还得兼职做好全局上报材料的编写工作。为此，他不仅白天要管理好办公室业务，经常晚上还要加班加点写材料到深夜
三、四点，却从来没有向单位要过半分钱的加班费。工作繁重，从不叫累，反而把它当作是对自己的锻炼;条件艰苦，从不叫苦，反而把它当作对自己意志的磨练。为了工作他总有花不完的精力，使不完的劲，难怪有人叫他是“老黄牛”，更有人笑他是“傻子”，但他总是笑着说：“为了我们的生存环境更加优美牺牲一点自我又有何不可?”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”工作累点，生活苦点，对于**来说不是最大的困难，接触新的专业，适应新的工作岗位，他还须从头学起。他学的不是林业专业，也不是中文专业。为了迅速适应工作，他认真自学林业专业和公文写作知识，积极参加电脑培训和各种法律法规知识培训，边学习，边实践，边提高。2001年11月，在林业局竞争上岗考试中，他以优异的成绩“技压群雄”，竞争上政策法规室主任职务。从此，他又与林业法律法规打上交道，拿起了保护我县森林资源的法律武器。“业务学习不放松，技能培训紧跟上。”**经常用这句话鼓励自己，也激励着周围的年轻人。[文章-http:///找范文,到]
用过硬的业务忠实地履行工作职责，用热情的态度热心地服务林业，面对每一位服务者，**笑脸相迎。但是对于执法工作，他一脸严肃，对于违法行为，更是铁面无情。去年6月的一个深夜，**带领办公室人员在林业执法稽查中查获一起无证运输木材的违法案件，货主为了逃避法律的惩罚，上来与他搭话套近乎，并私下与他说：“我给你5000元钱，放我们过去吧。”**严辞拒绝，并严厉地对那位货主说：“别来那一套，咱们公事公办，放了你，我的党性哪里去了!”是啊，作为一名共产党员违法违纪，党性何在?为人民服务，国家利益高于一切，这是共产党员永远的追求!
面对平凡的工作岗位，用平凡的心态去对待，安心工作，静心工作;用不平凡的要求去对待，用心工作，热心工作，做出不平凡的业绩，这就是**—一位普通的年轻共产党员的平凡经历，非凡追求。
感谢他，感谢我们身边的共产党员，有了你们无私的奉献，一定能实现“生态立县”的战略目标，建成平安和谐的新安远!
谢谢大家!
爱岗敬业免费心得体会范文第3篇
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，学习爱岗敬业精神，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。听了教师爱岗敬业的感人故事，让我感慨万分，跟他们相比我们似乎变得渺小了很多。在他们的故事中我领悟了两个字“幸福”，不管在什么情况下，他们所表现出的话语中无不感到幸福!
我想做教师，必定是拥有爱心的教师，师爱是师德的核心，师爱也是师魂!读懂了这种爱，我们便能更好地诠释我身边平凡事例中那炽热的爱心，记得我们上初中时，我们学校的食堂里有一个奇怪的学生，他总是一个人，总在用餐时间的最后才来吃饭，吃饭时从不打菜，只喝学校供应的免费汤，总务处的李老师发现了他，仔细询问之下才知道，这个学生来自一个极其困苦的单亲家庭，身有残疾的父亲几乎以乞讨为生，无奈的父亲在开学时留下了200元钱，并叮嘱孩子这一个学期尽量不要回家了，懂事的孩子体谅家庭的困难，为节省开支，为了避免同学的异样的眼光，倔强的他总是等到最后一个才进食堂吃饭。从那天起，李老师总是有意无意地晚几分钟去吃饭，就是为了碰到这个孩子，好帮他多打一份菜，不久以后，事情传开，几乎每天都有老师“无意”中碰到了这个孩子，又“无意”中多打了一些菜„„看着孩子消瘦的脸上有了笑意，我们那时也深切地体会到“送人玫瑰，手有余香”的幸福和快乐!我想那时我们的李老师是幸福的!
爱岗敬业免费心得体会范文第4篇
那么什么是爱岗敬业呢?爱岗，就是热爱所在的岗位，敬业就是敬重所从事的职业。爱岗敬业不仅仅是一种行为，更是一种理念，是一种源于内心产生的对所从事职业的敬畏之心，体现在对他人的尊重和提供满意服务后产生的满足感，内涵是外界与自我的肯定，是一种积极的正能量，且能够不断形成良性循环。敬业理念的形成需要他律，更需要自律。具有敬业理念的人将收获更多的认可与尊重，也是个人素养自我完善的一个重要方面。
没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发?作为金玉普惠公司的员工，我时常在想，我究竟能为公司做些什么!记得刚来金玉普惠的时候，我也曾经因为工作上的挫折灰心过、迷惘过，销售工作的繁重和劳累尽人皆知!不知不觉来公司也有两年多了，在领导的信任和指导下，我自己对所从事的行业和岗位有了翻天覆地的变化认识。也更能体会爱岗敬业在我们的工作过程中是如何的重要。爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!从自我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗，这就是实现人生理想!
就我个人而言，爱岗敬业具体到实际工作当中，就是如何当好一名好员工，发挥排头兵的作用。在如何当一名好员工上，我也有自己的一点心得体会：一是服从领导听指挥，从公司内部来说，中层管理者是服务领导、是不择不扣的执行决策部署的一支骨干队伍;二是要能当好助手，能为领导分忧解难;三是要会干工作懂业务，干一行，爱一行;干一行，懂一行，要善于总结经验，查找不足，以便能更好的融经验于工作中;四是要作风扎实，团结配合，干工作要有吃苦耐劳，讲究奉献的精神，工作过程中也要勤于沟通，善于配合。
爱岗敬业免费心得体会范文第5篇
汪清县陈洪波
在接到中国社会工作协会社区工作委员会《 关于命名全国城市基层社会工作示范单位和社会工作先进个人的决定 》我被命名为“全国社区社会工作之星”，我既激动又惭愧，激动的是我并没有做特别值得炫耀的工作，但中国社会工作协会社区工作委员会的领导和同志们却给予了我这么高的荣誉，惭愧的是回想在汪清县社区体制改革时期、在社区初始工作的开展和社会管理运行工作中，我没有什么贡献，有的就是热爱岗位、敬重事业、甘于奉献、服务为民的实际行动，有的就是对社区工作的责任感和使命感。
在此浅谈我在社区工作对“爱岗敬业、服务为民”的感想，希望能促进更多的社区工作者更加爱岗敬业，更加勤奋好学，更加勇于创新，更加团结和谐;能为社区社会管理工作、能为建设美丽汪清增添一份活力、能为汪清的发展贡献一份力量、能为社区居民群众“主动服务、及时救助”兑现承诺。
我们的生命是有限的，而我们所从事社区社会工作是无限的，当我们将有限的生命投入到无限的社区社会工作当中去，我们的生命就会溶入到社区社会工作当中，生命的意义就会得到延伸，就会随着社区社会工作而永存于世。在社区社会工作中，任何一个工作岗位，既有独立性，又有相连性，
1 每一位社区工作者，都有他的岗位职责，有职责就有责任，有责任就要担负起。负责任是每一项工作的基本要求，珍惜热爱并踏踏实实做好社区每一项工作，在工作上有所作为，是社区工作者爱岗敬业的本质要求，爱岗敬业能够帮助社区工作者正确处理各种社会关系，化解各种纠纷矛盾，提高工作效率。
爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社区发展的需要。爱岗敬业就是敬崇自己的职业，社区工作者就要以一种热爱、敬重、负责的心态，对从事社区“五位一体”的工作职责承担责任，只有将自己的职业岗位视为自己的生命追求，才能达到爱岗敬业的境界。
爱岗敬业不只是加班加点、爱岗敬业不只是任劳任怨，爱岗敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验，表现在工作中勤奋和主动，自信和创新。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有为提高社区的影响力和知名度做出奉献。爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的;不学无术而加班加点再多却沒有效率那不叫敬业，对工作只求做完而不求做好那不是敬业，机械的工作而没有创新精神那不叫敬业，上班不迟到下班不早退而无所用心，更不是敬业，只有把工作当成人生的追求，把工作作为人生的精神享受才是爱岗敬业。
爱岗敬业免费心得体会范文第6篇
卢庆峰潘葵
3月17日上午，十二届全国人民代表大会一次会议胜利闭幕，总书记在会上做了重要讲话，为中国未来的发展指明了方向，总书记指出中国梦是人民的梦，他强调，实现全面建设成小康社会、建成富强民族文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更好生活的殷切期待，我们不能有丝毫的自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
守卫国门安全，打造良好的质量安全环境是所有检验检疫人的梦，对检测实验室而言，抓好实验室的质量监督，确保检测结果“科学、公正、准确、高效”是整个检测实验室的“梦”。苏州检验检疫局综合技术中心下设的国家级丝绸纺织检测实验室、国家级化妆品检测重点实验室认真学习总书记习近平讲话精神，并将思想和行动统一到讲话精神上来，凝聚力量，锐意进取，继续把检测实验室的科技能力、检测技术能力、对外合作能力推向前进，为检验检疫实验室的发展再上台阶做努力奋斗。
一、坚持科技创新，着力成果转化，提供技术保障
贯彻落实好总书记讲话精神，实验室创新驱动，着力成果转化。苏州检验检疫局综合技术中心在实际工作中以转变服务经济发展方式为主线，以实验室为主体市场为导向，着力构建科技质检创新体系，着力推进科技成果转化，着力促进实验室特色化发展，推动科技质检试验区的建设。今年3月，苏州检验检疫局联合江苏省检验检疫科学技术研究院、苏州大学卫生与环境技术研究所、苏州世标检测技术有限公司、药明康德有限公司、苏州尚美国际化妆品有限公司、科蒂(中国)有限公司组建化妆品协同创新科技联盟，联盟各方将根据各自实际需要和相关产业及检验检测技术发展需求，以检验检测技术创新项目为载体，以产品检测标准为纽带，共同开展具有战略性、基础性、前瞻性、关键性作用的重大课题，共同制定国际、国内、行业技术标准，增强对相关产业的引领、市场准入能力和新市场打造。以多样化、多层次的自主研发与开放合作创新相结合，加强对相关领域的共性技术研发服务、技术转移和人才培养，实现盟员单位科技人才的联合聘任、人才培养和人才交流，形成共同投入、共享利益、共担风险、共同发展的长期、稳定的以检测机构为主体、跨行业产学研相结合的创新利益共同体。达到技术创新要素的优化组合、有效分工、合理衔接及科技资源共享，逐步建成以国家重点实验室为主体、产学研相结合的检验检测科研创新平台，引导相关领域服务资源开展合作，促进领域协同创新能力的提升。
苏州检验检疫局综合技术中心围绕实际检测工作，从加强
理论素养，提高业务水平，改进工作作风和提高服务质量四个方面着手，努力提高驾驭科技工作的能力和水平，有针对性地确立以化妆品非特殊项目检验资质认可、毒理学检验与评价、纳米技术应用与安全评价为重点的实验室专业建设方向，并分别与中科院苏州纳米所、苏州大学、江南大学、药明康德展开项目合作。
近年来，苏州检验检疫局综合技术中心首次承担并完成质检公益科技10-60项目，获得国家局和省局科研立项分别为4项，有两项获得苏州市科技局立项，行业标准批准立项10个，撰写发表各类科技论文200多篇，已获得国家局科技兴检三等奖2项，江苏检验检疫局科技兴检三等奖2项，出版著作3部，获得2项发明专利，被评为江苏检验检疫系统“科技兴检先进集体”等。检测实验室是以科研技术为支撑的特殊体，这就要求我们要善于运用科技手段和科学知识做好检测工作，必须始终坚持学习先进的科学技术，不断提高自身的业务素质和专业技术水平，成为忠于职守、严格执法的检验卫士，保卫进出口产品安全，真正地把总书记的重要讲话精神落到实处。
二、坚持项目研发，着力技术规范，提高工作效能
贯彻落实好总书记讲话精神，实验室高度重视质量安全、技术规范。为了应对国外技术壁垒和适应检测市场的需要，苏州检验检疫局综合技术中心把检测项目开发作为重要工作来抓，实验室充分利用和发挥现有仪器设备、人员和技术的综合能力，查标准、核法规、购标样、摸条件，适时分步实施对新项目
的技术验证、样品模拟测试等工作，相继开检了涉及环保安全等化学类检测项目，为实验室技术能力的持续提高和业务发展提供了良好的技术保障。
近年来多次开展比对试验，包括CNAS/CNCA能力验证计划、实验室内部比对试验、与外系统相关专业权威机构的比对试验。实验室内部还专门制定了“不合格样品检测制度”，针对检测中出现的疑似不合格样品会在发现样品不合格时，由不同人员按照同一方法检测，如若发现还是疑似不合格样品则进一步与第三方实验室检测结果相比较，确保试验结果的准确性，保证每一批报告的质量安全。此外，实验室定期开展安全管理，危险用品的规范使用等基本知识培训，将部分优秀的人才送到仪器公司做定向培训，为实验室提供充足的后续力量，内部经常展开“老帮幼”的培训活动，即由老员工带动新员工，传授检测方法和技能，更重要的是传授检测经验。
为了满足检测质量及检验检测技术的发展需要，实验室进一步加大检测硬件设施配套的建设力度，先后购置了 ICP-MS,GC-MS,HPLC，原子荧光等检测仪器，全自动萃取装置，恒温水浴，氮吹仪等一批先进设备，这些设备的引入，可以大大提高检测的精度，缩短检测时间，提高检测水平与效率。
三、坚持检地联动，着力优化举措，提升服务成效
贯彻落实好总书记讲话精神，实验室坚持检地联动，以质取胜。苏州检验检疫局综合技术中心以转变服务经济发展方
式为主线，以开放型经济发展为要求，找准定位，主动作为，培育亮点，力求突破，近年来，先后取得多项资质。
苏州检验检疫局综合技术中心根据检测市场实际以及服务地方经济发展的需要及时调整检测重点，获得“国产非特殊用途化妆品备案检验机构资质”，积极为国内化妆品生产企业提供业务咨询、化妆品检测、备案代理等服务。经投标成为江苏省工商行政管理局指定的婴幼儿配方乳粉检验机构，由此每年将在日常的检测业务量上增加500多批次。江苏省食品药品监督管理局下发 《关于印发2012年化妆品安全评价性抽验工作方案》的通知，苏州检验检疫局综合技术中心负责苏州、无锡、常州、南通、盐城等五个省市的检验工作，业务量占全省52%
此外还获得省财政厅、商务厅批准成为“江苏省化妆品检测技术服务平台”;首次通过投标方式成为江苏省工商行政管理局“食品和纺织品”两大流通领域商品抽查的指定检测机构;首次承担化妆品国抽、省抽评估检测任务;再次承担完成国家认监委“化妆品中致病菌能力验证”，组织参加单位超百家;率先组建成立以科研为基础、集项目研发、标准制定、能力验证、内部质量控制及技术支持为一体的“研发中心”。此外苏州检验检疫局综合技术中心与苏州药明康德新药开发有限公司成立“毒理测试联合实验室”，填补了江苏检验检疫系统毒理测试的空白，受到社会业界的一致好评。
苏州检验检疫局检测实验室依托多元化的平台，不断加强技