双争个人心得体会范文

2024-08-28

双争个人心得体会范文第1篇

一、开展“双争”活动是做好卫生工作的关键。

“双创双争”活动是局党组在经过认真思考和广泛调研,结合国家、省、市、县当前发展形势的要求和卫生工作的实际,提出的具有很强的针对性、指导性和实效性的主题教育活动,它将为今年我们做好卫生各项工作指明方向。从全国范围来讲,卫生工作必将面临更为广阔的发展空间和机遇,卫生事业必将进入一个又好又快发展的“快车道”和高速期,卫生部门必将提升到一个新的高度和位置,我们的担子将会更重,责任将会更大。从我乡卫生工作来看,虽然,2010年我院取得很好的成绩,但我们的工作还面临着许多困难和不足,不能睡在功劳薄上沾沾自喜,需要我们从零开始,努力拼搏,奋力赴前。而我局在今年开展了“双创双争”活动,就是紧紧围绕中央、省、市、县的要求,不仅对卫生工作提出了明确的目标任务、还针对卫生系统人员提高了更高的要求,通过切实解决机关作风和效能建设中存在的突出问题,积极引导全系统广大干部职工改进工作作风,转变服务观念,提升服务水平,打造最优的服务形象,营造最佳的发展环境,推动卫生事业持续健康发展。

二、开展“双创双争”活动是提高服务质量的措施。

开展“双创双争”活动,就是要提高服务质量,做好职能工作,完成岗位目标。我认为要做好以下三个方面:一是认真学习。我们不仅需要保持坚定的政治信仰和较高的理论水平,还需要我们充分熟悉卫生各项业务知识。为此,我们平时不仅要注重对马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想及中国特色社会主义理论的学习,还要加强对卫生法律法规、业务知识、办事流程的学习,努力提高自身的政治理论水平和业务知识水平,做多面手、有心人,才能更好的服务好群众。二是充分发挥作用。在做好本职的工作以外,还要当好领导的参谋,帮领导出谋划策,更加有效地提高服务质量。为此,我们首先要积极向领导建言献策,做好领导的参谋助手。对领导布置的工作任务,要进行督促检查,推动工作如期完成。充分发挥协调服务的作用,做好润滑剂,保持机关高效运转。三是积极参加各项活动。作为卫生系统一员,我将积极参加局组织的各项业务培训、服务竞赛、岗位练兵、优质服务窗口创建及先进单位评比活动,提高工作积极性和主动性,更好服务好群众。

三、开展“双创双争”活动是树立良好形象的动力。

一是调整心态,端正态度。把心思的重点放在工作上,放在干事创业上。对我来说是需要在实践中不断向同事进行学习,逐步提高工作水平。二是改进作风,优化服务。始终严格要求自己,牢记党的宗旨,自觉加强自身修养和进行党性锻炼。努力做到“脑勤、手勤、腿勤”,积极与群众谈心交心,了解群众的所想、所盼与所怨,明确工作的热点、难点和重点,在力所能及的范围内,主动为群众排忧解难,积极为群众办实事、好事。三是严于律已,清正廉洁。严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。生活中、工作上

规范言行。有损于工作、单位和个人形象的话不说,有损于工作、单位和个人形象的事不做。管住自己的“嘴、手、腿”,养成良好的工作和生活习惯,保持旺盛的工作热情。脚踏实地,甘于奉献。耐得住清贫、受得住寂寞。正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。

双争个人心得体会范文第2篇

按照上级有关部门《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》的有关文件(具体的自己写)精神和要求,为深入推进全市党员干部现代远程教育工作“双创双争”活动,切实把远程教育“以通为先、以用为本”的要求落到实处,结合我市2011年远程教育工作要点,制定本实施方案。

一、目标要求

全市远程教育工作以开展“双创双争”(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)活动为契机,进一步完善市级教学服务平台和终端站点功能,进一步提高管理服务能力和学用工作水平,进一步激发和调动全市远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性,积极创新载体,采取有效措施,扎实推进活动深入发展,提升远程教育围绕中心工作、服务大局的针对性和实效性,为提高党员干部群众素质、提高党建工作信息化水平提供有力的支持与服务,为推进我市工业立贺、富民强市作出贡献。

二、活动内容

围绕今年远程教育工作,突出创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵,以实施“六项工程”为主要抓手,扎实做好“双创双争”活动,推动全市远程教育工作深入发展。

(一)实施远程教育先锋评选工程。按照中央和自治区关于远程教育工作“双创双争”活动部署,在全市开展远程教育先锋评选活动。市远程办制定评选细则,按照“一高五有”站点建设标准、“四好”管理员和“三带”学用标兵的要求,在年终评选出市级“示范终端站点”、“优秀站点管理员”和“学用标兵”各10名,将评选结果通过市级远程教育平台、党建网、手机系统广泛宣传,以充分发挥典型示范的带动作用,营造学用比超氛围,并探索形成长效机制,全面提高我市终端站点的建设质量、管理水平,提升我市远程教育终端站点管理员素质,进一步增强我市远程教育学用成果转化。

(二)实施教学资源精品建设工程。一是加大教学资源开发力度,组织摄制一批质量高、有专业水平的党员教育电视片。围绕纪念建党90周年,按照自治区远程办部署,摄制7部党员故事系列电视片,彰显我市基层党员干事创业的风采。围绕我市提高组织工作满意度工作、干部人事制度改革等工作,启动干部人事制度改革系列电视片摄制工作,选取“广推优选”典型人物5到6个,展现他们积极进取、乐于奉献的精神面貌,从侧面反映我市干部人事制度改革取得的成就。二是加大教学资源整合力度,突出地方特色,组织摄制一批社会主义新农村建设、农村实用技术、农村商务信息、客家文化旅游等系列电视片,努力打造我市远程教育特色精品教材,进一步丰富我市远程教育教学内容。三是加大电视专业技术人才队伍培养,实施“一县区1名电视编导”培养计划,组织研讨会、拍摄实践教学,努力提高我市远程教育教学资源开发建设人员的专业水平。

(三)实施远程教育终端站点延伸工程。按照中央和自治区党委关于不断拓展远程教育覆盖面的要求,结合把远程教育终端站点建在支部上“红色站点”工程,重点实施终端站点“六进”工程,即一进自然村屯、党员中心户和党员科技示范户;二进国有及国有控股企业、非公经济组织和新社会组织;三进党政机关和中高等院校;四进司法援助机构;五进城乡风貌改造三期工程综合整治点;六进特色名镇名村,不断扩大我市远程教育网络覆盖面,努力实现“党组织建到哪里,哪里就有远程教育”的目标。

(四)实施远程教育立体课堂工程。为进一步加快基层党组织工作信息化建设,推进“红色网站”和“红色手机”工程,利用现代网络传媒和现代通信技术的实时交互与可移动特点,努力搭建一个在网络环境下的立体课堂。一是精心打造“网络课堂”,以网络媒介导学。通过党建网站发布我市党建权威信息,办好部长信箱、党建论坛、党建书屋等栏目,使党建网成为党建宣传的窗口、党员学习的园地、工作交流的平台,提高党建工作现代化水平。二是精心打造“手机课堂”,以手机短信辅学。通过手机网络系统,根据不同对象,不定期发布党的方针政策,定期发送党建动态、干部工作信息、远程教育信息、农村致富信息,发挥手机直通车优势,使其成为党内通讯的新工具,把我市4万多名移动手机党员连在手机上,提升党内凝聚力。

(五)实施远程教育终端站点收视率提升工程。一是进行站点零故障大排查、零开机大检查行动。针对远程教育终端站点设备损坏,信号不稳定等问题,组织电信部门、乡镇干部、大学生志愿者等人员重点排查、解决基层党员群众反映强烈的难点问题,规范维修程序,确保站点正常运行。二是开展“一季度一主题”学习活动。制定每月学习计划,通过手机短信提醒、先进站点带动、学用典型示范等方式督促开展学习,实行全市终端站点使用率每月通报制度,对排名靠后的县(区、管理区)通报批评,着力提高站点使用效率。三是建立市县乡村四级联合管理机制。市远程办加强督促,县(区、管理区)远程办进一步指导学用,充分发挥驻村指导员和大学生村官的优势,创新形式,探索有效方法,开展各项主题活动。乡镇组织委员、村级党组织和站点管理员要根据实际,细化学习内容,制作每周播放预告,组织当地党员群众每个月集中学习2-3次,全年集中学习时间不少于60小时,并将学习情况纳入年终评优标准,全面调动各级各部门参与远程教育工作积极性,切实提升站点使用率。

(六)实施远程教育百村行工程。一是组建远程教育技术顾问团,开展“技术进百村”活动。由市委组织部牵头,从科技局、农业局、林业局、畜牧局、司法局、计生委等成员单位共同实施“科技教育动车组”和“农村党员大培训”项目,组成5个技术顾问组分别到5个县(区、管理区)100个乡镇村开展作物生产、茶叶栽培、果树种植、禽畜养殖、法律知识、卫生知识等现场技术指导、咨询活动,切实帮助农民群众解决生产生活中遇到的实际问题。二是开展红色电影展播月活动。结合大学生志愿服务万村远程教育暑期活动,利用远程教育平台丰富的红色资源,联合团委、文化局、广电部门等在远教广场开展“红色七月”集中放映活动,庆祝建党九十周年,为党的生日献礼。三是推进“送培训下基层促发展”活动。配合干部教育科整合全市的培训资源,利用远程教育把培训送到县区、送到乡镇、送到村两委、送到农村经济能人中,促进基层经济社会发展。

三、活动步骤

(一)制定方案阶段。按照“双创双争”活动目标和要求,结合本地实际制定实施方案,做到争创有目标、活动有载体、效果有保障。

(二)动员部署阶段。通过网络、报纸、教学平台多种形式广泛动员,把“双创双争”活动和“六项工程”的要求和安排落实到各级远程教育终端站点,力求广大基层党员干部积极参与。

(三)集中创争阶段。实施“六项工程”,集中做好创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵的创争工作,扎实推进“双创双争”活动实效。

(四)检查督导阶段。随机抽查,深入村级终端站点实地,加强督查指导,及时掌握活动开展情况,总结做法经验,确保活动开展效果。

(五)总结表彰阶段。对活动中涌现出的先进典型进行总结表彰,全市示范终端站点、优秀管理员、学用标兵原则上在季度评选的对象中产生。

四、组织领导

开展“双创双争”活动是远程教育工作深化创先争优活动的重要内容,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。各县区管理区党员干部现代远程教育机构要充分认识活动的重要意义,坚持围绕中心服务大局,加强领导,落实责任,齐抓共建,形成合力,确保此次活动的顺利进行。

(一)加强领导,提高认识

各级党组织要统一思想,高度重视“双创双争”活动的开展,建立领导责任制。由市委组织部组织成立市党员干部现代远程教育“双创双争”活动工作领导小组。各县(区、管理区)由县(区、管理区)党(工)委组织部牵头,与成员单位、乡镇(街道)党委合作成立领导协调小组,把“双创双争”活动纳入创先争优活动,纳入基层党建工作目标考核体系。

(二)狠抓落实,全力推动

市远程办要按照“双创双争”活动内容,制定详细计划和措施,落实工作责任,分批分阶段到基层站点实地调研,组织推动,检查督促,全面落实各项工作活动任务。各县(区、管理区)要注重结合本地实际,积极创新,开展形式多样、各具特色的创争活动。及时宣传报道好的做法,大力推广典型经验,营造良好的舆论氛围,扩大党员干部现代远程教育的影响力。

(三)加强宣传,督促检查

双争个人心得体会范文第3篇

一、调动一切积极因素,拓展党务覆盖面。早在年初,镇党委就专门召开了全镇非公企业党建工作会议,确立“服务、促进、引导”的组织管理理念以及“规范、探索、突破”的六字方针,对“双比双争”活动进行了突出强调和重点部署,确保活动质量的进一步提高和影响面的不断扩大。针对非公经济组织发展迅猛的特点,我镇确立“经济建设到哪里,党的组织就建到哪里”的党建工作理念。随着社会主义市场经济的不断发展,非公经济组织大量涌现,党的基层组织建设不断产生空白点。如果不及时地做好非公经济组织的党建工作,就可能产生既是新的经济增长点又是党建工作薄弱点的矛盾。因此,大源镇把“消除党组织设置空白点,扩大党的工作覆盖面,增强党建工作的有效性”作为非公企业党建工作的主要目标,着力于创新基层党组织的活动方式,巩固党的执政基础。对一些多次做工作仍存在疑虑的企业主,镇领导亲自上门走访,宣传党对非公经济的方针政策。通过座谈、讲座等形式,与非公企业老板既谈经济效益,又谈党建工作,解释党组织与非公企业主在利益目标上的一致性,都是为了促进企业发展壮大,而不是设置对立面,不是添乱。从而,加深企业主对党的方针、政策的认识和了解,消除其顾虑,达成共识;此外,还努力为企业主解决生产生活中的实际困难,通过热情、高效、优质的服务,使他们进一步认识到建立党组织对企业发展的重要性。经多方努力,截至目前我镇新增非公企业党支部7个,目前已组建的非公企业党支部达19个,其中单独组建13个,联合支部6个。基本实现了党组织对百人以上企业的覆盖,以及50人以上企业全部拥有党员的要求,为各项活动的开展积聚了争先的底气。

二、以“双比双争”为载体,因企制宜抓落实。随着各大工业功能区的相继落成,如今的产业布局逐渐呈现出非公企业向工业功能区集聚、产业相对集中的发展趋势。面对新的形势,大源镇党委提出实行非公有制企业党组织活动社区化的工作思路,实行党组织活动集中化、社区化管理,以便充分发挥企业社区党组织的整合优势。并进行了有益的偿试,成立大源工业功能区党总支,从而为非公有制企业党组织发挥作用构筑了新的平台。根据非公企业的新情况、新特点,在党建目标上,我镇提出“目标趋同,扬长补短”的理念,通过组织优势和政治优势的发挥,群众工作优良传统的发扬,较好地成为了企业发展的促进者,文化建设和文明建设的组织者以及劳资关系的协调者。(一)、在组织活动内上和形式上。提出以企业生产经营为中心,探索出了“业余、小型、分散、务实”的活动方式方法,稳妥而又慎重地推进党建工作,有效解决了党组织活动经费、场地等障碍,确保党支部各项学习制度、活动制度的正常进行。

(二)、在发挥党员的先锋模范作用方面。针对非公企业党员员工与企业隶属关系的特点,提出“以做好‘经济人’为前提,充分发挥‘政治人’作用”的党员先进性理念,认真贯彻执行党的方针政策,模范地完成党交给的任务。“支部进园区”的新理念有效解决了单独企业党组织活动所存在的各种问题;丰富了党组织活动的内容和载体;提高了企业党员参与活动的积极性和主动性;增强了党组织活动的有效性。与此同时,针对有些非公有制企业党组织由于组建时间短、党员人数少、基础薄弱,在各个方面还不够规范,党组织难以发挥作用的实际。大源镇党委经研究决定建立党建工作联络员制度,并专门从所有机关干部中选派了45名素质高、能力强、有一定党务工作经验的同志,到非公有制经济组织中担任党建工作联络员,指导和帮助企业搞好组织建设和党员发展工作。还定期深入到非公企业的党组织中了解情况,发挥党的政治优势和组织优势,宣传党和国家的方针政策,做好职工的思想政治工作,塑造积极向上的企业文化;加强企业精神文明建设,帮助特困职工;建言献策,帮助企业解决实际问题,支持和促进企业发展,从而有力促进了企业党建工作的顺利开展。为保证“双比双争”活动落到实处,我镇按照企业特点确定活动内容和形式,开展了“党员责任区”、“党员先锋岗”、“一个党员一面旗”等一系列活动,发动和带领党员在企业的各项工作中发挥先锋模范作用,团结职工群众完成各项生产经营任务。并将创建党员示范岗作为整个活动的中心环节,以党员示范岗创建促样板党组织创建,以抓党建的实际效果教育引导企业主;用“双比”带“双争”,以“双争”促“双比”,营造企业党建工作、经济工作互相促进的良好局面,从而有力地推动了非公企业党建工作的进行。&n

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三、注重实效常抓不懈,实现党企齐发展。“双比双争”活动的开展,有力地激发了党员及广大职工的积极性和创造性,呈现出战斗力、生产力、向心力“三力”并举的新局面。

(一)党员素质明显提高。通过“双比双争”活动,一大批优秀的党员脱颖而出,成为非公有制企业的中坚力量,成为技术骨干或管理能手。他们通过参与企业决策,不仅提高了企业的经济效益,而且倡导发展健康的企业文化、维护职工权益,成为“三个代表”的忠实实践者。

(二)企业主党建热情提高。一方面,企业主受身边党组织和党员的积极影响,思想上向往党组织,行动上靠近党组织,加快了其政治成长的步伐;另一方面,很多企业主在活动中受到了镇党委的肯定和表彰,倍受鼓舞,支持企业党建工作的热情也越来越高。

双争个人心得体会范文第4篇

一、坚定共产主义理想,坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”的重要思想。认真、深入的对党章和保持共产党员先进性材料进行学习。通过学习,使我在党性和思想觉悟方面也都有了很大的提高。

二、积极参加车间党支部的各项会议和活动。多次利用业余 时间参与党支部组织的设备防腐及装运废钢铁等会战。

三、在生产工作中,以优秀党员为榜样,以共产党员先进性的标准严格要求自己,并带动身边的同志把工作做细做好。

在设备维护方面。通过精心维护,使自己分担的机组一直保持着厂党员先锋岗。在日常工作中,发现设备存在的小问题能够主动处理解决,发现安全隐患能够及时上报。如:**水站1#泵真空管连接处漏水、漏气,影响设备调整时的真空效率和运行时的送出效率。**水站11#真空管两次开裂都能够及时进行更换和处理。**水站室内地沟的积水,常年靠室内电潜泵定时排出,一次在巡检中,发现电潜泵水档失灵,向室内大量倒水,等待检修时间又来不及,自己就组织岗位人员进行分解处理,彻底处理好了水档不严的老毛病。在保证水质方面也做了不少工作。如:

为保证**水站水质达标,在**水站放泥门出现故障的情况下,多次带头下到井内处理,使各门保持开关灵活,保证了**水站的送出水水质。

四、以上这些只是我日常工作中的几个点,虽然取得了一些成绩,但我知道,要做一名优秀党员这些还是不够的。但我有信心在****年的工作中继续保持成绩,克服不足,努力工作,将共产党员的先进性充分体现到工作中。为企业的发展做出自己一名共产党员应该做出的贡献。

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双争个人心得体会范文第5篇

关于开展“强党建争先锋、强发展争示范”

活动的实施方案

为认真贯彻落实市委《关于在全县非公有制企业中开展“强党建争先锋、强发展争示范”活动的实施方案》(X组发〔2012〕X号)精神等文件精神,进一步加强公司党建工作,促进非公有制企业转型升级、科学发展,经公司党委研究决定,开展“强党建争先锋、强发展争示范”活动(以下简称“双强双争”活动),现制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

指导思想:坚持以党的十七大和十七届历次全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“争做沂蒙先锋、建设服务型党组织”为载体,以加快企业转型升级为目标,深化和推进企业创先争优活动,充分发挥“党建强、发展强”的先锋示范企业引领、辐射、带动作用,健全完善企业党建与企业发展相互促进、良性互动工作机制,不断提升企业的整体发展水平和党建工作水平,为建设富强壮美和谐XXX做出积极贡献。

二、“强发展争示范”的主要措施

(一)在加快转型升级上争示范。

2012年,XXX公司加大技术改造和技术创新力度,积极引进先进技术和设备,加快淘汰落后产能,积极研发具有较强竞争优势的系列新品种。企业着力调整营销策略,注重自主新技术研发和新产品开发,不断提高自身品牌效应,拓展发展空间。加快推广节能新技术应用,通过开展“节约型企业创建”、“争做节能减排标兵”等

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进企业精神,进一步促进企业凝心聚力、内部团结。

(五)在履行社会责任上争示范。

公司建立健全突发事件应急预案和机制,完善的安全生产制度,有效防止群体性事件发生,维护企业正常生产秩序。

进一步做好关心关爱员工工作,建立工会委员会、女工委等组织机制,对生活困难党员和员工及时开展帮扶慰问活动。深入开展结对共建活动,公司党组织与薄弱村(社区)党组织结成对子,出资帮扶。公司党委诚信守法经营,注重节约资源和保护环境、参与光彩事业、社会公益和慈善事业,努力提升社会美誉度。

三、方法步骤

根据“双强双争”活动的总体安排,公司“双强双争”活动总体上分三步实施:

(一)动员部署(2012年3月)。

3月中下旬,召开“双强双争”活动动员部署、推进会。会后要制定具体工作方案,明确责任人,落实工作任务。

(二)培育创建(2012年4月—2012年6月)。

公司围绕“党建强、发展强”先锋示范企业的争创标准,制订具体争创计划,部署争创举措,落实争创目标,扎实推进“双强双争”活动。公司党委活动领导小组将定期评估工作进展情况和效果,通过实施项目化管理,逐项抓好落实。

(三)总结表彰(2012年“七一”前夕、2012年底)。对照“双强双争”争创标准,在2012年“七一”前夕和2012年底两个时间节点开展 “双强双争”评选活动,表彰一批“双强双争”先进单位、个人,并择优向上级推荐上报。同时,认真总结提炼活动经验,推动公司“双强双争”活动经常化、制度化。

双争个人心得体会范文第6篇

关于在农村党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案

为深入推进创先争优,结合文同村实际,制定在全村党员干部现代远程教育工作中开展“创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”活动(以下简称“双创双争”活动)的实施方案:

一、开展“双创双争”活动目的及意义

“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“双创双争”活动,以创先争优精神不断深化远程教育工作,落实好“以通为先、以用为本”的要求,有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能,有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平,有利于进一步激发和调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性,保证远程教育工作持续健康发展。村党支部要充分认识“双创双争”活动的重要意义,坚持围绕中心、服务大局,立足实际,扎实推进活动深入开展,确保取得实效。

二、开展“双创双争”活动的有关工作要求

1.教学服务平台是教学内容、信息资源的播出中心和传输枢纽,主要包括各级播出平台和辅助教学网站。

2. 终端站点是开展学用工作的主要阵地,要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。

示范终端站点的基本要求:一是设施设备完善。终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件;电信模式能够流畅点播节目和查看信息,卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目,具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,同时及时提供个性化服务,学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。

3.站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量,要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。

优秀站点管理员的基本要求:一是履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练,能够及时排除常见故障,做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学用记录、学用总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用工作成绩突出,党员干部和群众评价高。

4.学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型,要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。

学用标兵的基本要求:一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

三、开展“双创双争”活动的步骤安排

1.制定方案。(2011年6月上旬左右)。按照“双创双争”活动的目标要求,结合实际制定实施方案,并上报乡党委,做到争创有目标,活动有载体,考评有标准,效果有保障。

2.动员部署。(2011年6月中旬)。通过多种形式进行广泛动员,把活动的要求和安排贯彻落实到各党小组组,力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来。

3.集中创争。(2011年6月-2012年9月)。按照“双创双争”活动的主题、载体和目标要求,集中做好先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的创争工作。

4.考核评议。(2011年11月)。村党支部要采用党员群众评议和满意度测评等方式,检验工作成效,从基层看效果、让党员作评价。

5.总结表彰。(2011年12月)。村党支部对活动中涌现出的先进典型进行总结表彰。党支部要探索建立“双创双争”活动长效机制,把“双创双争”活动作为远程教育作用发挥的重要手段长期坚持下去。

6、建立长效机制。(2013年1月起)。在活动结束后,村党支部应探索建立“双创双争”活动长效机制,把“双创双争”活动作为远程教育作用发挥的重要手段长期坚持下去。

四、组织领导

1.加强领导。为加强“双创双争”活动的组织领导,村支部成立远程教育工作“双创双争”活动领导小组。

2.稳步推进。各组要把“双创双争”活动与创先争优活动有机结合起来,统筹安排、整体推进,确保取得实效。

3.注重宣传。要大力宣传活动中涌现出来的先进典型和好经验、好做法,营造创先争优的良好氛围。

4、加强督导。要充分发挥大学生“村官”作用,不断提高服务水平。

附:文同村党支部在现代远程教育工作中开展“双创双争”活动领导小组名单

中共盐亭县永泰乡文同村支部委员会

二○一一年六月九日

附件:文同村党支部在现代远程教育工作中开展“双创双争”活动领导小组名单

组 长:赵芳溪 文同村支部书记

副组长:勾阳兵 文同村主任

成 员:于德流 文同村支部委员会委员

罗正鸿 文同村支部委员会委员

李兴鲜 文同村大学生村官

中共盐亭县永泰乡文同村支部委员会

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