桔子400字_四年级作文_小学作文

2024-06-27

桔子400字_四年级作文_小学作文(精选13篇)

桔子400字_四年级作文_小学作文 第1篇

你们有喜欢的水果么?我有喜欢的水果,知道是什么吗?不知道的话看完这首小谜语你就知道了

圆圆红坛子,

装满红饺子;

吃掉红饺子,

吐出白珠子。

答案就是――桔子!聪明的小朋友,你们猜对了吗?

在人们通常的印象中,桔子是橙黄色的。不过可不是所有的桔子都是这样的,桔子还有很多不同的颜色,有的绿中带黄,有的黄中带绿,还有种桔子一直到成熟都是碧绿的,晶莹可爱!细看桔子娃娃们的形状也各不相同,有的小的像个乒乓球,有的大得像小灯笼。闻一闻,桔子娃娃还散发出一股淡淡的清香。

沿着桔子娃娃的“小辫子”把外衣撕下,便露出了金黄色的果肉。果肉的外面被一层米白色的细线包裹着,每一囊果肉都像一群亲密无间的小伙伴,它们紧紧地抱在一起,不留一点儿空隙。我迫不及待地剥开一个桔子,把它掰成两半,往嘴里一塞,啊!甜甜的,真好吃!!抿一下,果肉里的果汁就流了出来,酸溜溜、甜津津,令人回味无穷。

桔子的用途也很大。桔子富含维生素C和柠檬酸,前者具有美容作用,后者则具有消除疲劳的作用。桔子的茎络可以入药,桔皮晒干后可以泡茶,还可以放在冰箱、衣柜里去味。

这就是我喜欢的水果――桔子,看了我的介绍,你喜欢它么?

桔子400字_四年级作文_小学作文 第2篇

可是听了比赛规则的我愣住了,老师让同桌两人用一只手去剥橘子并吃干净。比赛开始了,我一把抢过橘子,用手指甲在橘子皮上划出一道道小口子,可桔子皮有点厚,没办法划太深了。我暂时“撤退”,接下来全看同桌的了,平时文静的同桌今天像变了一个人似的,拽着橘子的蒂用出了吃奶的劲儿在那掰,不一会儿,橘子的“帽子”被摘掉了。他在朝我使眼色,说着:“就知道你不行,还是我厉害吧!”我撇了撇嘴:――要不是我划了道口子,你有这么轻松吗?”说着,我俩合力把橘子的“衣服”扒了。

吃东西我在行,二话不说,我掰下一大半只往嘴里送橘子,汁水瞬间喷了出来,没嚼几下,直接咽了下去。同桌见我这么卖力,也学着我的模样吃起了橘子,这不,他就被噎住了,我看着他的狼狈样笑了出来。

比赛结束,虽然没有赢得比赛,但合作这橘子很开心。

桔子400字_四年级作文_小学作文 第3篇

关键词:教学设计;小学英语;新课程标准思想

G434;G623.31

在PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中,为了提高教学设计的指导性,既要保证教学设计贴合学生的年龄特点,同时也要满足课堂教学的实际需要,使教学设计能够成为做好课堂教学的重要指导。与此同时,通过对PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计的分析,可以看出小学英语新课程标准思想对教学设计产生的影响,并在教学设计中积极融入小学英语新课程标准思想,提高教学设计的完整性和有效性,更好的为小学英语课堂教学服务,提高小学英语课堂教学质量。

一、PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计的主要内容

1、教学目标

a. 能听、说、认读 friends, long/short hair, strong, thin 等单词和词组。

b. 能听懂、会说 I have a friend. He / She is ... He / She has ... 并能在实际情景中运用。

c. 学会用适当的形容词描述身边的同学、朋友等。

2、教学重难点

a.学习、掌握词汇、词组,并能熟练运用。

b. 借助图片、体态语等帮助学生理解词句。

3、教学过程

课前 Sing a song.

T: Do you want to be my friend?

(在歌声中进入英语课堂学习,轻松愉快。)

Step 1. Revision/Warm-up

a.Greetings!

通过教师的自我介绍和 Greeting 与学生交朋友,拉近师生间的距离。带领全部挥挥手,拍拍手,活跃气氛,调动学生学习的积极性。同时教学了 friends,明确了主题。

b. 板书

在板书中,将课堂教学的主要内容和知识点全面的展示出来,按照知识点逐条教学。

从PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计的主要内容来看,条理相对清晰,教学目标也比较明确。在教学设计中涵盖了教学目标、教学重难点、教学过程等内容。基本满足了英语课堂教学的实际需要,对提高英语课堂教学质量和落实英语教学目标有着重要作用。同时,也使小学英语课堂教学能够突出重点,贴合学生的特点,做到根据学生的思维特点采取有针对性的教学。使得教学设计的作用得以充分的发挥。结合小学英语教学实际,教学设计对课堂教学具有一定的指导性,教学设计的完善性关系到课堂教学的质量,做好教学设计的编制并在教学设计中融入更多的新思想和新标准,对于提高教学设计的编制质量和做好课堂教学意义重大。

二、PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中小学英语新课程标准的体现

在PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中,明确了教学目标和教学重难点,并且对具体的教学过程进行了概括,其中小学英语新课程标准也得到了体现,具体表现在以下几个方面:

1.教学目标体现了对学生英语语言运用能力的培养

在教学设计中教学目标的制定,每一项教学目标都与学生英语语言运用能力有关,重点在于考察学生的英语语言运用能力,将学生英语语言运用能力作为培养的主要目标,从三个方面进行了考量。主要为:听说读能力、单词运用能力、细节描述能力。这几项教学目标,与小学英语新课程标准中的要求是一致的。

2.教学重难点突出了对学生综合能力的培养

在教学设计中对于教学重难点的划分也突出了对学生综合能力的培养,其中教学重难点确定为学生学习单词和运用单词的能力,以及学生根据图画组织英语语言的能力。这两项能力是小学英语课堂教学中需要重点教学的内容。在教学设计中得以涵盖,既体现了教学设计的严肃性,同时也与小学英语新课程标准要求相对应。

3.教学过程体现了教师与学生的互动

在教学设计中对于教学过程的规定,体现了教师与学生互动的重要性,并在具体的教学环节突出教师对学生的尊重,使教师与学生能够在课堂教学过程中互相尊重,营造良好的教学氛围,能够做到在课堂教学中以学生为教学中心和教学出发点,满足小学英语课堂教学的实际需要。所以,教学设计与小学英语新课程标准联系较为紧密。

三、PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中小学英语新课程标准思想的融入

基于小学英语PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教學实际,教学设计中涵盖了多方面的内容,不但教学目标明确,教学重难点的划分也科学合理,对于教学过程的规定也符合实际要求。从现有教学设计的编制来看,成功的教学设计与小学英语新课程标准思想的融入有着很大的关系。

1.小学英语新课程标准思想的融入,使教学目标针对性更强

在小学英语新课程标准中,对于教学目标的规定比较详细。融入了新课程标准思想之后,在教学设计的编制过程中注重了教学目标的科学性,使教学设计中的教学目标能够与课堂教学实际相适应,提高教学目标的针对性和有效性,满足课堂教学需要。

2.小学英语新课程标准思想的融入,解决了教学重难点的划分问题

在小学英语课堂教学中,教学重难点的划分是重点内容。如何提高教学重难点的划分质量,对于小学英语课堂教学具有重要作用。小学英语新课程标准思想的融入,使得教学重难点划分更加准确,对课堂教学的开展具有重要作用,能够提高教学重难点划分的准确性。

3.小学英语新课程标准思想的融入,改变了传统的师生关系

在小学英语教学设计中,强调了师生互动的重要性,对降低课堂教学难度和提高课堂教学质量十分重要。从目前教学设计中师生关系的规定来看,小学英语新课程标准思想的融入起到了重要的推动作用。对课堂教学的开展和教学质量的提高具有重要作用。

四、结论

通过本文的分析可知,在PEP四年级上册Unit_3_MY_Friends教学设计中,小学英语新课程标准思想的融入满足了教学设计的需求,提高了教学设计的编制质量,同时也使得教学设计中的教学目标针对性更强,解决了教学重难点的划分问题,同时也改变了传统的师生关系。所以,在教学设计中有效融入新课程标准思想对教学设计的编制具有重要作用。

参考文献:

[1]张敬华;;练习很给力 英语更有趣——冀教版小学英语第四册期末综合训练[J];河北教育(教学版);2011年05期

[2]杨国花;;创新无处不在——小学英语中的词汇教学[J];小学科学(教师论坛);2011年05期

[3]朱兰萍;;“实”是小学英语课堂活动设计的价值取向[J];新课程(中);2011年04期

[4]赵继国;;英语故事教学的实践与思考——以译林版《牛津小学英语》为例[J];英语新世纪;2011年02期

[5]孙洁;;简笔画在小学英语教学中的妙用[J];教育实践与研究(A);2011年07期

桔子_小学生状物作文400字 第4篇

我选了一个里面最绿的桔子,剥起来,在这之前,我会把它的叶子给拔掉,然后一点一点地剥到最底部,最后,完整地取下皮,就像是一朵荷花。你可以把它洗净,晒干,就成了上好的中药材。剥过桔子的手会变黄,这是因为桔皮上有青黄色的汁液,你再闻一闻,一股清香就会扑鼻而来。

桔子里面有十来个橙色的桔瓣,就像十几个团结的兄弟,紧挨在一起。认真观察,你会发现有一层又白又多的桔络,那是因为桔子是很容易上火的,如果我们连着结络一起吃,就不会那么容易上火。

我从中拿一瓣开始吃,先把桔子果肉那一层皮剥到最底部,然后先把果肉送到嘴里,那甜味一下子就舌尖到了舌根;再把皮送入口中,桔子皮就像灭火器一样,把先前的甜食兴奋全部灭了。这样既能品偿到桔子的甜味,又能吃到皮的苦味。

桔子400字_四年级作文_小学作文 第5篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我400字_四年级作文_小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我400字_四年级作文_小学作文1

大家好,我叫吕柏宏,你们一定非常疑惑,怎么会有二个我呢?那就听我给你娓娓道来吧!

家里的“小懒虫”

我是家里的“小懒虫”,每天早上妈妈都叫不醒我哦!

一天晚上,由于爸爸妈妈出去吃饭,我又在学校里完成了作业,就一边吃饭一边在电脑上看《火蓝刀锋》。我一口气看了5集还多,直到听道楼道里传来爸爸妈妈的脚步声才关了电脑,开始睡觉。

第人天早上,不知妈妈喊了我多久我依然没有起来,直到妈妈把表拿到我的眼前,我才睁开了眼睛,一看表7:20了,我才穿好衣服,背上书包,拿着一包奶和一块面包冲出了家门。

瞧,这个吕柏宏是不是一个爱睡觉的“小懒虫”呢?

书房里的“书呆子”

一进书房,我就是一个“书呆子”了。

记得有一次,我在书房看书,看得着了迷。妈妈正在厨房做饭,这时,香油没有了,怎么办?妈妈让我去买一瓶香油回来,我只好拿着手中的书跑到厨房,接过妈妈手里的二十五元钱。这时,我本来是要把书放回书房的,可是那本书就像有魔力,又吸引我坐下来,继续读着手中的书。过了半个多小时,妈妈看我怎么还没回来,就到书房来看了看,结果……

你说说,这个吕柏宏是不是名副其实的“书呆子”呢?

呵呵,现在你应该知道为什么会有两个“我”了吧?其实,每一个都是真的我啊!因为在不同的场合、不同的人的眼中,就会有一个不同的我。

那么,你又有几个呢?

我400字_四年级作文_小学作文2

“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里。”二十年的异乡生活,让我无时无刻不在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天就将回到阔别多年的故乡,我真恨不得助生双持,一下子飞到故乡。

刚刚下了飞机,我惊讶的张大了嘴巴,故乡变了,变了,一切都变了,原来一排排矮小的平房现在都变成了高楼大厦,原来只有一条街上安装着最简易的路灯已经变成了五彩霓虹灯,我又走向了原来的市场,但是原来的露天小摊都不见了,都变成了一排一排的高级服装间,家里破旧的收音机已经下岗了,而新上岗的是液晶电视,原来的铁通宽带网应经变成了高速宽带网……

家里原来英俊的爸爸和年轻美貌的妈妈已经失去了往日的风采,但那慈祥的微笑还依然挂在脸上,和我同龄的妹妹已经有了属于自己的跨国公司,她公司研制开发的一种高级软件倍受欢迎。目前她的事业蒸蒸日上,比我小四岁的妹妹已经成了博士后,我做梦都没有想到妹妹有这么大的成就,好多大公司都抢着跟他签约呢!同时,我可真为家乡人的巨大变化感到自豪。

忽然,我的手机响了,我的上司让我马上回去签一份合约,为了工作我只好恋恋不舍的离开了

这就是二十年后的故乡,我是您的孩子,二十年了,我多么想在投入您的怀抱啊,我的家乡!

我400字_四年级作文_小学作文3

我叫蔡xx,今年八岁了,是二年级的小学生。

我呀,弯弯的眉毛,大大的眼睛,白白的牙齿,不大不小的嘴巴。家里人都叫我“调皮鬼”。在我身边发生过很多让你觉得可笑的事情,有很多我已经忘记了,但有一件事还深深地刻在我的脑海中。

在我上一年级的时候,婆婆家养了一只老母鸡。记得有一天,我正路过鸡窝,看见老母鸡正蹲在窝里,准备下蛋。于是,我想:何不把鸡抱到床上看它怎么下蛋,想着想着,我便抱起了老母鸡往家里走,鸡吓得咯咯咯的乱叫起来,鸡用尽了九牛二虎之力,终于从我手中挣脱了,我也不干示弱,紧追不舍,终于又一次把鸡捉住了,把它按在床上看它怎样下蛋,大约过了五六分钟,鸡终于憋不住了,顺着屁股滑下一颗又大又圆的鸡蛋。这时我连忙把鸡放开,没想到鸡用爪子把鸡蛋弹到窗台根,鸡蛋打了个粉碎,我一看傻眼了,连忙把鸡蛋收起来倒掉了。尽管这样,还是没有逃脱妈妈明亮的眼睛,招来了妈妈的一顿训斥。

这件事很可笑是吧,这就是调皮的我!

我400字_四年级作文_小学作文4

我的大名叫谷语瑶,小名叫彤彤;在我的家里我还有好多昵称,例如宝贝、谷大宝、猪小宝……。

我长着一头乌黑的长头发,原来一对圆溜溜的大眼睛,随着脸盘越来越圆,眼睛也越来越小,一对饺子似的耳朵,还算挺直的鼻子下面长着一张小小的嘴。

我的兴趣爱好广泛,唱歌、跳舞、画画、打乒乓球、游泳什么都会点,嘻嘻!就是什么学的也不太好。但是我最喜欢的还是看书了,妈妈给我办了图书馆的借书卡,差不多每半个月我就会看完一本书,当我看书看到入迷的时候,会深深地沉浸在作者描述的世界里,经常会听不到妈妈喊我的声音,这时候妈妈的一声河东狮吼,我就会回到现实的世界来。

我有许多优点和缺点,我的优点是有爱心,爱护集体荣誉、上课积极回答问题。。嘻嘻!优点不少这里就不一一列举了。缺点也不少,不能吃苦耐劳、怕疼爱哭,还有个最要命的缺点就是“马虎”。要说我马虎的事例那叫一个多,比如说上学忘了带红领巾、考试写名字少写了一个字,还有做完的作业明明记得夹在书里,结果第二天要交作业却发现那本书忘记带了。

这就是我,一个爱唱歌、跳舞、看书,有爱心,会怕疼爱哭,还常常马虎的我,你们喜欢我吗?喜欢的话就和我交个朋友吧!

我400字_四年级作文_小学作文5

那几天,我的喉咙又痛又痒,没说上几句话,就觉得喉咙一阵酸痛。面对冬天那刺骨的寒风,一张嘴,吃了风,喉咙就会觉得一阵干燥,等缓过来,总是痒痒的,但无论如何都拿它没办法。那时候的我大概被魔鬼撒旦给盯上了,已经被整的都丧失了自信心。喉咙一旦又痛又痒,我就会不由自主地咳嗽,好让其好受些,可一咳起来就没完,有时连肚子都痛了。

终于,我在和妈妈大战三百回合后,被迫去了阴冷的医院,那些人人赞颂的白衣天使,在我眼里应该是披着羊皮的狼,记得有一次,我终于可以不再以眼泪面对打针了,那个护士却扎了三次才成功,简直就是打击我嘛。

那天,我又去到了那里,一进门,我就有些后悔了,都有些被恶整的感觉,不过看在妈妈是为我好的份上我才来的。那医生看了看我的舌苔,就说我有些扁桃体发炎,需要打针。啊,现在的我已经彻底崩溃了,可千万不要再让我碰上回那样的护士。来到打点滴的地方,我看似平静的坐了下来,内心实则紧张的心快蹦到喉咙口了。过了一会儿,护士微笑的朝我走过来。我照例攥紧拳头,她把酒精用棉签涂到我的手背上。再娴熟地把一根橡皮管紧紧地缠在我的手腕上。随即,她捏着一根连这点滴瓶的针头,小心翼翼的对准,然后扎进了我的手背。我立即感到一阵疼痛,回完血后,我才松了一口气,表明这次成功了。

尽管如此,事实还是告诉我,千万不要再感冒了,千万不要再进医院了。

我400字_四年级作文_小学作文6

我是一个内向的孩子,在陌生人面前,我都说不出来,在老师面前,我也说不出话来。在家人的面前,我可一句也说不出来,不是没有话说,只是因为我的内向性格,不想说。

人的性格都是不同,有的人性格开朗,有的人性格活泼,有的人性格好动,而我就是一个性格内向的人。

内向的人有她的好处,也有她的坏处。内向的我好处是,平时能够很安静的看书。写字,做别的事也一样会安安静静的一个人做,遇到不开心的事,从来都不会很大声,也不会大吵大闹的。跟别人聊天时我也很小声,不会吵到别人,这就是内向性格人的好处。

可内向的人也不都是好处,也有坏处的。坏处就是,在上课时,老师叫我回答问题,我坐在椅子上时明明都想好答案了的,可一站起来我就紧张的全忘了,都说不出来了。这应该是我内向的原因吧!每一次有讲故事大赛,老师从来没有要我去参加故事比赛,应该是老师害怕我站在台上说不出话来了,那就不好了。下课后我也不喜欢去玩,喜欢一个人看风景。看书。就因为这样我才没有多少好朋友吧!

以后我希望我变得活泼一些,不在那么内向了,多和小朋友玩,多说话一些,加油,我一定会做到的。

我400字_四年级作文_小学作文7

我是芳草小学三年级二班一名活泼、开朗的小学生,我学习认真刻苦,热爱班集体、爱劳动、乐于助人,在芳草小学这个大家庭里,我快乐地学习、成长着。

在一年级到三年级的学习过程中,我荣获了班级和学校颁发的综合金星奖状1次,综合银星奖状4次,单项学科金星奖状9次,单项学科银星奖状3次;同时,我还荣获了环保小卫士称号,爱国主义教育活动一等奖,剑桥英语考级1级证书等荣誉。

我喜欢读书,因为书是人类精神的粮食;我喜欢写作,因为写作能让我表达我心中最想说的话;我喜欢绘画,因为绘画可以让我用手中的画笔去描绘出最美丽的色彩、图案;我也喜欢英语、舞蹈等等。

我热爱生活,在观察生活、体验生活中寻找乐趣和财富,体验成功的喜悦、感受失败的挫折!

我渴望成为有热情、有智慧、有力量的风采阳光少年,这个称号将为我增添色彩,面对这个称号,我应该做到:努力开拓自己的视野,培养自己的才能,敢于接受批评,勇于改正错误,在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

阳光少年,我是一个真正的阳光少年!

我400字_四年级作文_小学作文8

哎,这些孩子真可怜。外婆的一声叹息,让我连忙走到外婆身边。原来,外婆正为纪实频道里的山区儿童而抹眼泪。

一个个大小不等的山洞,成了孩子们读书的教室,一张张高低不一,破旧不堪的课桌,还有一本本泛黄的课本,成了孩子们学习的教材望着孩子们身上穿的单薄破旧的衣服,坐在光线极其不足的山洞里认真听课时,我的心也一阵酸楚。更令我难以想象的是那些小朋友因没有书本和铅笔,正在拿着小树枝,在黄沙上写着课堂里学的生字,而他们的神情却是那么的专注

渐渐得,我的.眼睛湿润了,他们和我是同龄的孩子,想到如今他们在那样恶劣的艰苦的环境下却如此渴望学习。我的脸红了起来,为自己不懂得珍惜舒适而优越的学习环境而羞愧;为自己常常大手大脚花钱而羞愧;为自己因常常多做作业、多背单词与父母怄气而羞愧。我是多么不懂事啊!我应该为自己能有这样好的学习环境,这样好的老师而骄傲,更应该珍惜现在的生活。和那些小朋友比,我是多么幸福啊!

想着想着,我便来到自己的书橱前,挑了几支笔、几本书和一个小书包,对外婆说:这些就捐给那些需要帮助的小朋友吧!希望他们也能拥有美好的生活。

外婆摸着我的头,欣慰的说?你长大了。

这时,我的脑海里浮现出孩子们拿到书后喜悦的情况。

我400字_四年级作文_小学作文9

叫黄馨莹,今年九岁,在四年二班担任学习委员工作。

我是一个活泼可爱的女孩,即调皮又懂事,长着一双大大的眼睛,头发虽然短但十分乌黑,厚厚的耳垂让家人都说我有福。

我觉得我是一个比较优秀的孩子,父母夸我孝顺,老师夸我善良,同学夸我热情,不爱生气。我爱读书,爱思考,唱歌、跳舞、演讲,什么事都想尝试。我偶尔还会出一个鬼点子,做一个恶作剧,让同学们笑得不亦乐乎。

我有一个和睦的大家庭,温柔体贴的老妈,整天唠唠叨叨的奶奶,做人朴实的爷爷。噢,对了,差点忘了他——我那幽默搞笑、善解人意、诚实善良,又忍心给我投资的开心果老爸!我们大家生活在一起,过得其乐融融。呀!看我这记性,差点就忘了我们家的狗“柔柔”,虽然它已经丢了,但照片一直保存在我爸爸的手机里,所以我也把它算作我家中的一员了。看到了吧,就是这样的环境,才生长出了这样的我。

我很马虎,常常把练习册落到班级,有一次考试,我把“大白鹅有多少只?”写成了“大白我有多少只”,卷子一发下来,天哪我怎么这么马虎?就因为这道题,我的数学没有打100分。现在一提起还是怪不好意思的。

看,这就是我。

我400字_四年级作文_小学作文10

我是一个女孩,一个不知疲倦的女孩。有时大大咧咧,有时心事重重,有时洒洒脱脱。总之,我没有一刻闲着。

当我听到好消息心“喜”的时候,我就想找个伙伴,诉说心里的快乐。这时,顺滑的白纸就成了我的伙伴,使我画下了“晴空万里”。就这样,白纸记录了我心中的喜悦。

当我生气心“怒”的时候,我就想找个伙伴,诉说心里的怨恨。这时,文静的白纸就成了我的伙伴,使我画下了“怒气冲冠”。就这样,白纸记录了我心中的“火焰”。

当我听到坏消息心“哀”的时候,我就想找个伙伴,诉说心里的悲哀。这是,顺滑的白纸有一次成了我的伙伴,使我画下了“乌云密布”。就这样,白纸记录了我心中的忧愁。

当我高兴心“乐”的时候,我就想找个伙伴,诉说心里的兴奋。这时,还是文静的白纸,成了我的伙伴,使我画下了“心花怒放”。就这样,白纸记录了我心中的欢畅。

我是一个具有喜怒哀乐的女孩,是一个具有四种心情的女孩。我的心事你可别猜,因为它是变化多端的

我400字_四年级作文_小学作文11

每一次看到那本美术书,心里就会感到无比内疚。

这是发生在一年级的一件事。那是极普通的一天,上课了,我看了看课程表,哦,是数学课。老师给我们出了几道题,由于是算术题,需要用尺子,可是,我的尺子就是找不到。我把文具盒翻了个底朝天,又仔细地检查了书包,就是没有,这下可怎么办啊!我便问四周的几个同学借,可是他们只有一把。唉,只好用本子代替,划的直线歪歪扭扭,真难看。我心想:要是让我知道是谁偷了我的尺子的话,我一定要好好地骂他一顿。

“丁零零”,下课了,我在黑板上写了七个大字:“谁偷了我的尺子!”大家都把目光投到我的身上,结果同学们都没吭声。

于是,我便怀疑是同桌小晨偷的,她还说过我的尺子好看呢。对,一定就是她!我就生气地说:“小晨,还我的尺子,快,拿出来!”“我没拿。”她说,“我怎么会拿你的尺子呢!?”我恼火地说:“就是你,就是你……”一阵阵刺耳的吵闹声响了起来。

和小晨吵架以后,我就再也没有理过她。直到有一天上美术课时,我才发现自己的尺子在美术书里夹着呢。我准备下课跟小晨道歉时,却又忘了。

第二天,数学老师告诉我,小晨转学了,顿时,我呆住了,真后悔没有向她道歉。如果还能见到她,我一定对她说一句:“对不起。”

我400字_四年级作文_小学作文12

马虎的我,经常做一些让人哭笑不得的事。比如作业中有一题没有做啦,把加号看成减号啦,少看一个零啦,明明是六看成四啦,明明是写在这一题的,却写到那一题啦,写句子漏字啦……唉,这样的马虎事,真是说也说不完。

今天早晨,我的脚有一点儿痒,我就把袜子脱了下来。过了一会儿,我要穿袜子了,却不记得袜子放哪儿了。我满屋子找,都不见袜子的踪影。上学的时间都到了,可还是没有找着,我只好又拿了一双新袜子穿上走厕所,无意中摸到了裤子的口袋。咦?什么东西软绵绵的?我掏出来一看,这不是早上我要找的袜子吗?害得我找了老半天。

还有一次我正在写作业,有人叫我出去玩,我放下笔就跑了出去。等我回来准备写作业时,却发现找不到笔了。后来,我捡橡皮时,看见了一支笔在地上。唉!笔怎么在地上呢?肯定是我当时只想着出去玩,把笔随便一丢,笔就滚到地上了。

唉,我真是太马虎了,这给我的学习和生活带来了不少麻烦。以后,我要时刻提醒自己不要马虎。

我400字_四年级作文_小学作文13

哎呀,感冒了!鼻水从鼻孔中流了出来,喉咙又痛有痒,还得打针吃药,感冒真是不好受!

感冒的原因什么呢?是因为接触的人群比较多,互相的传染;本身的抵抗力比较弱;不良的生活习惯等等。

我感冒过许多次,那滋味真是不好。鼻水一出来止都止不住,餐巾纸一大包一大包得用,垃圾桶都满了,而且鼻子还是塞得吃东西吃不出味道,闻东西也闻不出味道真难受,喉咙痒痒的可又不能抓,真是痒不欲生啊,还有最要命的咳嗽,不时就会“咳咳”的,天哪太不舒服了!妈妈带我去看病了,一进医院我就看到了许许多多的人,他们似乎都感冒了,看来感冒成流行性的了。还有许多人在打点滴,听到了一阵阵小孩子的哭声,好像是因为怕打针而哭的,打针我倒还不怕,因为我小时候经常生病也经常打针,不过现在都很少生病了,还闻到了浓重的药味,这也是医院独有的味道。

经过医生的诊断,说我要打针了,我一听这消息并没怎么惊慌,打针不算什么我觉得小时候喝中药最痛苦了,那时候爸妈总是会给我一块冰糖让我喝完再吃,打针就是痛了一下而已,不过旁边的爸爸妈妈叫我不要紧张等,太关心我了。等待打针时我并不怕,可我旁边那位小朋友哭爹喊娘的,我的妈妈用手蒙住我眼睛,不让我看,可我就是要看才不哭,我也感到很奇怪。

你感冒过吗?是不是很难受,那感觉真是折磨人,希望大家以后要注意身体,不要感冒发烧了。

我400字_四年级作文_小学作文14

今天,天气真是晴朗可我的心情却不见得那么晴朗.我的心情像刚刚下了一场大暴雨,令人生气的事偏偏看上了我,跑到我的头上来"作乱". 下午第二节课,数学老师讲了新课,我们都听得津津有味.正巧,有位老师找数学老师老师便出去了。

这时,令人倒霉的事情请"做客"了,老师出去后,班里骚动起来,我不经意的回了头望了后桌同学胡浩然,只见他把数学书甩到一边,拿出语文作业做了起来,我不过说了他几句,可要知道胡浩然这人是个"炸药包",我无疑就点燃了"导火索"呀!他生气的拽过我的数学书,"咔嚓"的撕起来.这时,我忍无可忍,"火山爆发"了使用我的独门绝招-"无敌金刚爪"把他的数学书撕成了"稀巴烂",他见自己的书被撕成"肉酱“

时,燃起了怒火,和我搏斗起来,他大显神威,向我脸上冲来.我也费 尽九牛二虎之力,向他扑来`````` 老师来时,见我俩搏斗,又见胡浩然在哭,便说我不对.唉,我只好自认倒霉,要知道我的左脸自从被他赏了一个耳光时,已经长成一个豆大的"青春痘"呀!

我400字_四年级作文_小学作文15

大家好,我叫危煜坤,现在9岁了。我做事经常丢三落四,写字时还老写错别字,妈妈叫我”白字先生"。我很爱看书,但我最大的爱好只有一个字————玩:玩电脑游戏、游泳、乒乓球、滑板、溜冰、围棋、五子棋、机器人。其中我最最爱玩的是电脑游戏,妈妈说我玩起电脑游戏来会连自己姓什么都忘记。不信?大家看看下面这个小故事就知道了。

有一次我和小伙伴们在一个朋友家玩电脑,妈妈打电话叫我回家吃饭。我下楼准备回家时,又碰到另一个朋友约我去他家玩游戏。一听到玩电脑游戏,我连吃饭的事都抛到脑后,又跑到这个朋友家玩得不亦乐乎。结果过了一个小时我们正玩得高兴时,一阵敲门声传来了,原来爸妈找遍我所有朋友家才找到我,还急得差点报警呢!气得爸妈猛k了我一顿,还被禁止玩电脑一个月,好惨哪!后来爸妈又和我讲道理,我知道了玩电脑游戏久了会上瘾,对自己不好,就尽量控制自己少玩电脑游戏。同学们可要吸取教训,千万别干和我一样的傻事哟!

桔子400字_四年级作文_小学作文 第6篇

我的母亲在外打工,没时间照料我,便把我寄托在爷爷、奶奶这里。但是,我心里面明白,母亲是为了我好。她一年之中很少回来,我也很珍惜和她见面的时光。

很久以前,我的英语没有及格,母亲狠下心来打了我一顿。那一次是我第一次挨打!从此,我便努力学习。功夫不负有心人,我拿到了全班的第一名。这对我是多么光荣的事,但我知道这是妈妈的功劳。我拿着奖状给妈妈看,妈妈哭了……但那不是悲伤的泪水,那泪水是热的,是喜悦的泪水!妈妈叫我今天早早睡,明天开始再接再厉,拿到全年级的第一!还叫我不要让成绩下滑,我听妈妈的话,早早就睡了,为下一个目标努力……

但是,自从进入初中,我的成绩不太好,不稳定,时而上升,时而下滑,妈妈叫我调节心态,还和我一起讨论问题所在。她也帮助我一起学习,晚上我和妈妈一起做买来的卷子。早上,我又预习要学的新课。中午,我又和妈妈一起复习所学的科目。

妈妈,你可以说把全部的爱都奉献给了我,我又怎么能不好好珍惜呢?妈妈,请相信我,我长大了,不需要您陪着我学到深更半夜,我也要让您相信我,经过这次月考,我会把我最好的成绩献给你,请不要为我担扰……

桔子400字_四年级作文_小学作文 第7篇

清晨,东边山谷后,升起了一轮火红的朝阳,黎明的阳光透过“沙沙”作响的叶缝普照大地,鸟儿苏醒了,奏起了黎明的交响乐,唤醒了森林里沉睡的动物,太阳升到了半空,空中漂浮的云彩披上了俏丽的衣裳。这片森林中。充满了宁静……

忽然,天空中下起了小雨。飘飘洒洒的雨丝宛如一位位美丽的天使。淅淅沥沥的雨和着树叶的“沙沙”声,谱成了一支动听的小曲。那么和谐,那么自然,动物们在这美妙的旋律中嬉戏,打闹,划破了原本山林的宁静,增添了几抹幻想的色彩。雨,是顽皮的精灵,一会落在水塘,吓得鱼儿四处逃散。一会落在竹林,发出清脆的响声。“叮咚叮咚”,在山谷里悠悠回荡。

渐渐的,音乐家们停止了演奏,雨。停了,山林中的一切都披上了水淋淋纱衣。绿的可爱,绿的耀眼。鸟儿们又津津乐道的聊起天来,倾吐着雨声的美妙。鹿儿们欢乐的奔跑着,自由自在的打闹着,其乐融融。娇艳的花瓣上滚落了一颗晶莹透亮的露珠,阳光又一次照在了这片山林里,一切……又恢复了宁静。

桔子400字_四年级作文_小学作文 第8篇

寒假里的一天早上,爸爸带我出去买东西,碰到一个买报的小女孩。爸爸便顺手买了一份,我看了看那个小女孩,便缠着爸爸让我卖卖看。爸爸说:“好的,但是,你一定要把报纸都卖完,可以吗?”我想:卖报嘛,对我来说小菜一碟,有什么好怕的。于是我同意了。

爸爸到邮电局给我买了50份报纸,递给我后就先回家了。我站在大街上,眼看行人来来往往的,想叫:“卖报了。”可是怎么也叫不出声,脸却红得像个熟透了的苹果。这时,一个阿姨走到我的面前问我:“小妹妹,这报纸是拿来卖的吗?”我点了点头,小声地说:“三毛钱一份。”于是阿姨买了我的第一份报纸,顿时我轻松了许多。又过了好久,我看看时间,已经快12点了,我想:还是先回家吧。回到家,我一**做在凳子上,腿酸得站都站不起,我意识到了这个“累”字。下午,我接着去卖,凑巧路上碰到了姐姐,我生怕她笑我,没想到她竟然要和我一起卖,我欣然同意了。不知怎么的,我觉得胆子大多了,于是,便叫喊了起来:“卖报喽,卖报喽,三毛钱一份。”转眼间就卖了许多份。

晚上,我躺在床上,一张一张地数着这自己赚来的辛苦钱,心里涌出一股美滋滋的感觉,同时也懂得了钱的来之不易,我把钱小心翼翼地放进了储存罐。

桔子400字_四年级作文_小学作文 第9篇

小明的爸爸大明看见儿子哭哭啼啼地跑过来,大明问:“儿子,什么事哭得这么伤心啊!”小明说:“小刚打我了。”大明愤愤不平地说:“这个讨厌的小刚,胆子居然这么大,敢来打我最亲爱的儿子,走,小明,我们快点去找那个讨厌的小刚算账去。”

父亲和儿子正跑过去找小刚算账的时候,远远地就看见小刚带着他的爸爸大刚也来找他们算账呢!

两个爸爸一见面,就开始吵了起来,他们都觉得自己的儿子是对的,于是都说是对方的儿子不对,小明说:“等会儿肯定是我爸爸厉害,你就乖乖等着认输吧。”小刚扯着嗓门说:“胡说八道,我的爸爸才是最厉害的。”

两个爸爸你一拳,我一脚,你推来,我撞去,打得不可开交。两个儿子站在一起,呆在那里看着,过了一会儿,两个儿子觉得太没意思了,就在这时,小刚说:“对不起,小明,刚才我也有错,我们还是和好吧。”小明点了点头,说:“好的。”说完,他们就又成了朋友,开始玩起了新的游戏。

而两个爸爸呢,打得更猛了,就好像非要拼个你死我活一样。

桔子400字_四年级作文_小学作文 第10篇

这一下,我不服气了,决心把它吃掉。我使出浑身解数,用力一摁,它似乎怀了金刚之身,岿然不动,我的手心却红了,真是看着简单,做着难啊!于是,我只能用咬、挤、压、嗑这几个方法把金栗王剥开,本想一网打尽,可世事难料,它居然从我眼皮子底下溜走了。“你看我这次怎么制服你!”我气得吹胡子瞪眼睛。

我并不灰心,又拿起一颗,因为有了上一次教训,我这次一定能剥出一颗完整的金栗王。我先把金栗王放进嘴里,用牙齿把它咬开一个口子,轻轻撕开,啊,真香!金栗王的香味果然与众不同,我越想越兴奋。一股金栗王独有的清香伴着丝丝甜香直钻我鼻孔。我用力一掰,有半个壳已经掉下来了,另外半个壳也自然掉了下来。我竟然激动得不知如何是好,傻傻地看着,过了好一会儿才反应过来。

桔子400字_四年级作文_小学作文 第11篇

这一天,全家人相聚一起, 赏月亮,吃月饼,其乐融融。我呢,最开心的莫过于品尝各种水果了。黄黄的梨子、红红的苹果、紫色的葡萄、肥胖的柚子、清脆的山枣……总是令人垂涎欲滴,甜到心里。

而今年的八月十五对于我来说,却和以往大相径庭。它让我品尝到了在这个节日中,除了甜蜜之外的另一种滋味――思念。

在我生命里的这九年中,每天和我朝夕相处的外奶奶上个月去了深圳的舅舅家。虽然经常给她打电话,但我还是很思念她,尤其在这样一个属于团圆的日子里。

记得在三年级的时候,我就把苏轼的《水调歌头》背得滚瓜烂熟,大概意思也说得头头是道。可是,直到一年后的今天,有了自己切身的体会,我才真正读懂这首诗里面诗人那淡淡的哀愁,浓浓的思念。

桔子400字_四年级作文_小学作文 第12篇

人恐惧的,并非生死的本质,而是它所带来的孤单遗忘对未来的抗拒

生命到头只是卷回忆的画轴,而价值是将它赠与他人

在午夜梦回时被让人呼唤,被人记忆

那便是深沉的刻骨铭心

十年相知相伴相敬如宾,在最精彩的年华逝去

最热烈的爱情最终沉淀,不是消失而是血脉上共同跳动的心心相犀,让十万青松都为之澎湃

让人感慨的男人,然人羡慕的女人,成全了世人对爱情生命价值的评定

生命一瞬,却得到了价值的永恒

记住,被,不忘记,夜窗的相望十年的相思

看你两行的清泪,两角的白鬓,冷月下的飘渺身影,似乎也满足地离去

梦里依旧青春,可怜,衰老的年华,应不识

冷冷清清

作业寒风吹到了记忆

你仰望回忆中她的发髻,岁月带走了年华,却重绘了记忆

你回不去的青春隔着十年的相思

桔子400字_四年级作文_小学作文 第13篇

有一次,我和妈妈去邻居家吃饭,吃完后,几个小朋友取笑我吃饭的行为,我就打了她们,我为自己能够报仇而兴奋不已。

到现在回想起来,我还真对不起她们。对不起曾经被我打过的小朋友。她们现在也已经长大了,其中还和我成了好朋友。也许她们早已原谅我了,但是我不会原谅我自己。因为我懂了,懂得了对待朋友要真诚,要友善,而且自己做错了事要勇于承认,能知错就改。

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