经历痛苦后成功的作文600字

经历痛苦后成功的作文600字（精选12篇）

经历痛苦后成功的作文600字 第1篇

在这个快乐的暑假里，我像蜜蜂采蜜似的一个一个字认真读了《童年》这本书，这时高尔基三本自传体小说其中的一本，看完后，我真是受益匪浅。

对我们现在的人而言，童年是快乐和幸福的，可是文中的主人公他的童年生活是不幸的：主人公阿廖沙幼年丧父，母亲带他回到了自己的娘家，可是他的外公贪婪、自私而又专横，使阿廖沙受尽了苦难。母亲改嫁不久就去世了，11岁的阿廖沙被外公赶出家门，自谋生路……

阿廖沙的遭遇与高尔基有惊人的相似之处。高尔基是由于从小受尽了各种痛苦，于是过早的学会了独立生活，他的童年生活失去了幸福的时光，幼小的他过早的品尝到了人间的痛苦和丑恶。但正是这些生活的磨练，却成了他一生的无价财富。

我生活在一个幸福的生活环境中，有伙伴们的欢声笑语，有父母亲的宠溺，有天真、快乐的童年，如同生活在一个蜜罐子里，却没有想到我就会失去了独立的生活能力，像关于洗衣、烧饭、洗碗之类的事情，我连一个小拇指都懒得去动一下，一些干活的基本常识都不懂，还理所当然的花着父母幸苦赚来的血汗钱。

我们甚至有时还对长辈很苛刻。记得有一次，我去妹妹家玩，正巧碰上妹妹她们吃午饭，外婆把一个菜盐放了多了一点，那可是难得一次外婆她出错，就原谅她吧，可妹妹就不依不饶了，哭着闹着，大声嚷嚷：“不要吃这个，我要吃好吃的，好吃的!”她还差点摔破了碗。

从这些生活琐事中都可以看出我们的童年是五彩斑斓的，是幸福的，可我们在享受幸福的同时，也助长了我们懒惰的性格，使我们丢失了在磨练中成长的自强自立的精神财富。

也许高尔基，或许是阿廖沙是不幸的，他生在了一个残暴的时代，但同时，他也是幸运的，经历了生活的磨难，有了对生活更深刻的认识，才能收获了一份在痛苦中、磨难中积累起来的财富，也只有这样的“果实”才能更加的香甜!其实在我们的人生道路上也不是一帆风顺，一定会有一些挫折与困难。所以当我们面对困难和考验时，也一定要去勇敢地面对，在苦难中成长!

经历痛苦后成功的作文600字 第2篇

2、上帝的规则是：先给痛苦，然后给出路。魔鬼的规则是：制造麻烦，然后将之合理化。

3、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是一条平坦的道路的。

4、大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着。

5、忘记是很痛苦的，从前如是，今天也如是。不过，以前的痛苦是因为记不起，今天的痛苦，却是怕自己无法忘记。

6、语言是脆弱的，语言无法跨越生死，时间，痛苦，以及绝望。

7、欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。

8、哀本身是美丽的，多了伤则是害。哀而不伤是一种境界，大于痛苦中挣扎，大于快乐中被蒙蔽。

9、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

10、幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。

11、痛苦常使弱者厌世轻生，却使强者更加清醒奋发。

12、左右不平衡的载物，是骆驼的痛苦;冷热不正常的爱情，是精神上的痛苦。

13、宁可受苦而保持清醒，宁可忍受痛苦而思维，也胜似不进行思维。

14、一段感情能给你带来多大痛苦，就曾给你带来过多大快乐。

15、与其说你爱一个人，不如说爱其中的痛苦。

16、体力的工作可以宣泄精神的痛苦，这正是穷人幸福的原因。

17、谁能把生死置之度外，他就会成为新人。谁能战胜痛苦和恐惧，他自己就能成为上帝。

18、人活在世界上，快乐和痛苦本就分不清。所以我只求它货真价实。

19、最美好的，也是最痛苦的就是爱情!最大高贵的也是最低贱的就是婚姻和家庭。

经历痛苦后成功的名言精选 第3篇

2、痛苦的人，竟然要使他所受的人也受苦!一个人那么缺乏自制的能力，难道不是一种阳坏的毛病么?——缪塞

3、痛苦是无穷的，它具有种种形式。有时，它是由于物质的凌虐，如灾难，疾病，命运的褊枉，人类的恶意。有时，它即蕴藏在人的内心。在这种情境中的痛苦，是同样的可悯，同样的无可挽

救;因为人不能自己选择他的人生，人既不要求生，也不要求成为他所成为的样子。——罗曼·罗兰

4、痛苦中最高尚的、最强烈的和最个人的——乃是爱情的痛苦。——恩格斯

5、我们对这种奇怪的痛苦了解得越深刻，就越能减轻痛苦的程度。——狄更斯

6、许多的苦痛是你自择的。——纪伯伦

7、一个怀着满腔忧郁的人，偏偏被投到一个欢乐和热闹的场合里，充当一个与自己的心情极不调和的配角，那实在是莫大的苦痛。——司各特

8、世界上有不少痛苦，然而最大的痛苦是：想从黑暗奔向激动人心灵而又不可理解的光明时，那些无力的挣扎所带来的痛苦。——谢德林

9、通过痛苦，得到欢乐。——《罗曼·罗兰传》

10、一个人的崇高源于认识到自己的痛苦。——帕斯卡尔

11、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭!——拜伦

12、一时的痛苦会使人亵渎和诽谤上苍;重大的痛苦既不诽谤也不亵渎上苍，它们只使你听天由命。——缪塞

13、由于痛苦而产生的不通人情的态度是合乎人情的。过分地合乎人情!——罗曼·罗兰

14、在人生中痛苦是迫切需要的，因为只有在忧愁的烈焰中，一个什么认识自己的更内在的自我，这个自我是永恒的。——《家庭中的泰戈尔》

15、真正的痛苦是人们默然承受的，不愿别人怜悯和安慰的痛苦。——爱献生

16、最大的痛苦是不能向别人诉说的痛苦。——马金

17、最难忍受的痛苦，也许是想干一件事情而又不去干。——罗曼·罗兰

18、时间会平息最大的痛苦。——凯利

19、如果一个人说，看哪!我痛苦显然他并不在受痛苦，因为悲伤是暗哑的。——爱献生

经历磨难后成功的作文 第4篇

一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了……

接下来，蝴蝶似乎没有任何进展。

看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……

这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。

蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着身体……

他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……

然而，这一刻始终没有出现!

实际上，这只蝴蝶在余下的时间都极其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……

这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是上天的安排，它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……

有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。

如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会像现在那样强健，我们将永远不能飞翔……

关于失败后成功的作文600字 第5篇

他，是快男10强里最小的。年纪只有18岁。他可爱，唱功好，同时也很幽默。脸上时常洋溢着微笑。因此，他的歌迷送给他一个称号——“微笑天使”。没错，他是天使。他用最天真无邪的笑容，最动听悦耳的歌声，告诉大人：“我，长大了!”在快乐男声的比赛中，他从一个18岁刚刚成年的懵懂小男孩。变成了一个成熟的男生。他感谢“快乐男声”这个舞台，因为这个舞台让他渐渐成长，让他真正体会到一种东西叫做——情。

说他幽默，那可能是为了掩饰自己的伤感吧。他即将告别10进8的舞台时，他对8位选手说：“来成都我请你们吃火锅!”或许这句话并不特别，但对他和金鱼来讲，它却是另一番意义。

他画画很棒。我还记得他在天天向上的舞台上画吉米老师。画那一张画时。他落笔干脆，线条流畅，画面清晰而整洁。我不知道你有没有注意，他画画时，没有画者的一脸严肃，取而代之的却是满脸的微笑。笑得那么天真无邪，那么可爱动人。尽管他在快乐男声的舞台上离开了。但我想他的辉煌却会被人们牢记在心中。并且，大家也希望他在别的舞台上发光，发亮。成为一颗最闪耀的星星!

经历困难后成功的句子 第6篇

2 、青春的梦想往往不是完美的，人生的路总是曲折的。从成功中绽放快乐，从挫折中感悟快乐，从忧伤中体味快乐，让快乐伴我们成长。

3 、炮竹声被渐渐掩埋，新年已成为往事，短暂的寒假早已飞逝，转眼，新的学期接踵而致，在新的学期里，我一定会有新的生活。在新的生活中我也有了崭新的打算。

4 、在没有开始履行自己的使命以前，要有钢铁般的意志和耐心，不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……

5 、用不着意见完全一致，与别人相互理解是件很困难的事，无论是谁都是如此，有困难的时候，无论何时都可以找我商量，我也想成为朋友的力量啊。

6 、“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”。在这个世界上，没有一帆风顺的事情，人生难免遇到一些波折，要是一遇困难就退缩，或者觉得自己在这方面不会有成就，没有坚持不懈地努力，就不可能成功。

7 、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。。

8 、困难是永远存在的，关键是你面对困难的态度。它可以是灭顶之灾，压的你永远起不来。也可以成为及时审视自己，虽然暂时辛苦，但可以帮你走的更远的良药。

9 、如果这是困难，那么这些困难是用来考验、面对和解决的;如果成功，会变成独有的人生财富和美好记忆，此生无憾;如果失败，可能就变成一部凄美的小说故事，此生无悔。

10 、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

11 、面对挫折不应屈服，更不该原地止步，要冷静地寻找失败的原因，接受教训告别失意的昨天，满怀信心再步入一个新的天地。

12 、对一幅画而言，论说是容易的，抒情是困难的，涂鸦是容易的，留白是困难的，签名是容易的，盖章时困难的。

13 、说苦难能使人格得到升华，这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。

14 、“吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。

15 、面对困难，微笑含着勇敢;面对挫折，微笑带着自信;面对误解，微笑露出宽容;面对冷漠，微笑洋溢热情;面对爱情，微笑代表真心;面对朋友，微笑传递真诚。

16 、航行。航行中必然会遇到从各方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。

17 、人生如一杯浓郁的咖啡，挫折便如浸泡我们的沸水。人生如一颗颗珍珠，挫折便如打磨我们的蚌。人生如一朵朵坚韧的梅花，挫折便如那冰冷的风雪。

18 、很少见到有人专心致志地去完成一件美好而正当的事。我们通常见到的，不是畏首畏尾的学究，就是急于求成的莽汉。

19 、在通向成功的道路上，难免会有些挫折，我要说的是;不要以为成功值得喜悦。其实，失败也美丽。虽然失败来临时，我们会不知不觉陷入沮丧和痛苦中，失去了信心，甚至还想过放弃。

20 、强者在挫折面前会愈挫愈勇，而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。

21 、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天、这两者都是成才的大忌。

经历苦难后成功的语句 第7篇

2 、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。 ——刘白羽

3 、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。 ——罗兰

4 、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。 ——徐特立

5 、逆境可以使人变得更聪明，但不能使人变得富有。 ——托·富勒

6 、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做，只会使危险加倍。但是如果立即面对它毫不退缩，危险便会减半。 ——丘吉尔

7 、横逆困穷，是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼，则身心交益;不受其锻炼，则身心交损。 ——洪应明

8 、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 ——赫胥黎

9 、灾难就像刀子，握住刀柄就可以为我们服务，拿住刀刃会割破手。 ——洛威尔

10 、君子遇穷困，则德益进，逆益进。 ——陆九渊

11 、有些灾祸如此骇人，简直令我们不敢想象，它们的出现使我们不寒而栗。然而当它们一旦降临到我们头上，我们会发现自己比想象中更坚强;我们会和厄运搏斗，而且比我们所以预期的做得更好。 ——拉布吕耶尔

12 、即使我们幸运地远离了痛苦，我们便靠近厌倦，若远离了厌倦，我们便又会靠近痛苦。——叔本华

13 、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛;它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。——戴维

14 、磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭

15 、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事件，惧怕生命的危险和死亡，他就会什么也不能忍受的。 ——卢 梭

16 、奇迹都是在厄运中出现的。 ——培根

17 、灾难是真理的第一程。 ——拜伦

18 、一切不幸都是可以忍受的，天下没有逃不出的逆境。 ——屠格涅夫 一个人要是跌进水里，他游泳得好不好是无关紧要的，反正他得挣扎出去，不然就得淹死。 ——毛姆

19 、有了精神上的痛苦，肉体的痛苦变得不足道了;但因为精神的痛苦是肉眼看不见的，倒反不容易得到人家同情。 ——爱默生

20 、逆境不能使人富有，却能使人明智。 ——英国谚语

21 、当苦难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——托尔斯泰

22 、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。——松下幸之助

23 、逆境来时勇敢地尝试改变它，你可能创造历史;不敢改变，你就可能成为历史。

24 、困难是培养伟大心志的保姆，唯有这个冷酷的保姆才会不停地推着摇篮，培养一个勇敢、刚健的孩子。 ——布赖恩特

25 、在苦闷的时候，一个人自以为一切都完了，殊不知一切还都要开始呢。 ——罗曼·罗兰

经历苦难后成功的名言 第8篇

2 、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——欧阳修《五代史伶官传序》

3 、不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果

4 、实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。——巴尔扎克

5 、青年时代的锻炼比黄多还贵重。

6 、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马

7 、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基

8 、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根

9 、在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。——夏承寿

10 、苦难发展我们这种非凡的作用，不向暴风雨低头，灾难来了，也能处之泰然。——巴尔扎克

11 、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯

12 、刀在石上磨，刀越来越快，石越来越薄。——茅盾《问题的两面观》

13 、困难是一个严厉的导师。——贝克

14 、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒《至理名言》

15 、不幸可能成为通向幸福的桥梁。

16 、世上何尝有天生的勇者，都是锻炼成的。——茅盾《蚀·追求》

17 、失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。——爱默生

18 、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

19 、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德

20 、应当能为革命挑更重的担子，能在最复杂的环境里艰苦工作;能在最困难的时候顶上去;能在最危险的情况下不怕牺牲;能做别人不愿干、不敢干的革命工作。——王进喜

21 、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

22 、古人成大业者，皆自忧患始。——刘岩《赠人》

23 、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生

24 、困难出英雄。——徐特立《纪念五四对青年的希望》

25 、苦是甘的代价。——谢觉哉《论“同甘共苦”》

26 、不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的，有了决心一切困难的事都会变得容易。——果戈理

27 、快刀不磨要生锈，胸膛不挺背要驼。——闻一多《〈西南采风录〉序》

28 、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂

经历挫折后成功的例子 第9篇

霍金

斯蒂芬·威廉·霍金，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博士学位。他之所以在轮椅上坐了47年，是因为他在21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，演讲和问答只能经过语音合成器来完成。1973年，他研究黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像黑体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，它以最终一刻的爆炸而告终。黑洞辐射的发现具有极其基本的意义，它将引力、量子力学和统计力学统一在一齐。

经历挫折后成功的例子 第10篇

高尔基

写过名篇《海燕》的高尔基，也是一个经历挫折走向成功的人，在成长为著名作家的过程中，经历了多少的人生风雨，历经了多少的挫折坎坷，是我们所不能体会的。

著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，一个如此珍惜生命的人，一个视挫折为机遇的人，最终成为著名的作家。

经历挫折后成功的名言 第11篇

2. “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

3. 给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。——舒马赫

4. 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

5. 一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

6. 人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

7. 种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

8. 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

9. 困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

经历努力后成功的事例 第12篇

这个当年从江苏农村走出来的穷小子，插过秧，开过拖拉机，求学北大任教北大又决然离开北大，从手拎糨糊桶到处贴小广告的个体户干起，最终将新东方送到美国纽约证交所上了市。

是什么神奇的力量和信念支撑着他一步步走向成功，不断达到新的人生巅峰?近日，在一次教师培训活动上，俞敏洪和大家分享了自己的人生感悟。

大人的一句话可能会改变孩子的命运

在俞敏洪的人生经历中，3次高考是他命运的第一个关键点。

前两次高考落榜后，俞敏洪想考第三次。这样的想法当时一般的农村家庭可能都不会接受，毕竟，考一次就要花一年，太耽误时间了。没想到，父亲同意了，说咱们家祖祖辈辈都是农民，上大学的可能性也不大，但是现在你自己想学，就再给你一年的时间。不仅如此，母亲还同意他可以不干农活儿，全心全意地复习。

兴高采烈的俞敏洪跑去找曾和自己一起考过两年的伙伴，伙伴却被自己的母亲拦住了，那位母亲说：考什么考，都考了两年了。我们的命就是农民，好好回家来干活儿，早点娶媳妇给我生孙子。

时隔30多年，今天，俞敏洪已经是一家美国上市公司的董事长，而那个少年时代的伙伴依然待在江苏农村。两个孩子的命运，在早期曾是那样的相似，却因为家长的一句话，从此后，出现分叉，最终越离越远，难以相交。

回忆起这段往事，俞敏洪对母亲充满崇敬，心怀感念。“一个人的远见，跟文化知识一点关系都没有。”“我母亲就是这样一位妇女，自己不认字，但却充满了远见。”这位农村老太太执拗地认为，自己的孩子，未来就应该有一个更大的舞台。所以，她一直就对俞敏洪讲一句话，“我们农村人太苦了，你长大以后，就当个先生吧。”在母亲眼中，当老师农忙时不用干活儿，每个月都可以拿着粮票，到国家的粮店去领二十几斤粮食;而农民，面朝黄土背朝天，年底粮食还不够吃。所以母亲抱定这个想法：拔掉农根当一个老师，是俞敏洪最好的结局。

就这样，每年，母亲都要给俞敏洪重复几十遍这句话。“她像念咒语一样的，念念念，最后就把我给念出来了。”尽管现已执掌着一家上市公司，但俞敏洪认为，自己在本质上还是没有挣脱母亲的“咒语”，依然是一名老师。

不要放弃任何一个孩子

除了母亲，俞敏洪生命中的“贵人”还有一位英语老师。这位老师最令俞敏洪钦佩之处在于，对于学生，即便知道没有希望，他也“能够鼓励你，推动你往前发展”。

第一年参加高考的时候，俞敏洪在一个由破庙改造成的中学里上学，全班虽有30多个同学，但没有一个人想参加高考，大家都觉得，农村的孩子考也考不上。当时，他们的班主任是位英语老师。这位老师是南京大学毕业的高才生，原来在南京翻译局工作，““””期间，下放到农村教书。

有一天，班主任走进教室，让全班同学都参加高考，同学们都说考不上。这位英语老师当时说了一段话：“我要求全班同学参加高考。我知道一个都考不上，但是我还是要求你们参加高考，因为当你们高考完了，回到农村去干活儿的时候，当你们干得很累的时候，当你们拿着锄头，仰天叹息的时候，当你们看着天上白云飘过的时候，你一定会记得你曾经为了改变自己的命运奋斗过一次，尽管这是一次失败的奋斗。”

这段话极大地震撼了俞敏洪，以至于30多年后，俞敏洪依然能一字不差地背出这段话。因为老师讲的这段话，他决定，“第一我要考，第二我要考上，等我考上了，我要让老师知道他的预言是错的。”

后来，俞敏洪他们这个班还真有不止一个人考上了大学。

前年，高中同学毕业30周年聚会，俞敏洪专门开着车，从南京把已经70多岁的班主任老师接到了家乡江阴，跟全班同学见面。考上大学的几个人都向他表示感谢。

“所以，看到我们的学生流着鼻涕调皮捣蛋的时候，你要相信有可能他二三十年后会成为中国的栋梁之材，因此，不要放弃任何一个孩子。”

唯有奋斗能改变命运

俞敏洪一直相信，一个人的命运，有一部分是可以改变的。而改变的唯一途径，就是通过自己的努力和勤奋。那些成天梦想着撞大运的人，永远只会抱怨。但是他可能从来没想过，别人“撞上了大运”，有可能是因为他身上的某种能力和努力，而不仅仅是运气好。

“如果总认为别人抓住机会，是因为他有什么社会关系，是因为世道太黑暗，那么我这辈子肯定不可能坐在这里。”俞敏洪以自己的人生经历驳斥了这种论调。

在北大上学时，他的同学有部长的孩子，有大学教授的女儿，所有人都比他占有的社会资源多。他引以为傲的高考英语成绩也没带给他太长时间的优越感——刚入校，俞敏洪被分到A班，过了一个月，这个典型的哑巴英语学习者就被调到了C班，后来又从C班调到英语听说障碍班。

但谁也没想到，多年后，这个当时在班里非常不起眼的江阴农村男孩，会比他们都更有出息。“改变自己的命运，只有一个词，奋斗”。

俞敏洪曾经讲过一个雄鹰和蜗牛的故事。能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。还有另外一种动物，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。而且，这个过程绝对不是一帆风顺的，一定会掉下来、再爬。但是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。

而他自己，其实就是那只蜗牛。回顾自己的人生轨迹，他发现所有的机会都是以失败为前提的：考上北大是因为高考考了3年，英语培训厉害是因为连续4年想出国，却拿不到全奖只好给别人辅导课程;办新东方是因为偷偷在外兼课被北大记过处分，“臭名昭著”，只能离开……

所以，俞敏洪鼓励大家，一定不要放弃“寻找自己的生命和生命可能存在的机会”，但他同时强调，无论何时，都要保持积极的心态。

大学期间，尽管是班上学习最刻苦的人之一，但是每次期末考试，俞敏洪都稳居全班倒数几名，加上没有女孩跟他谈恋爱，俞敏洪的大一大二过得很苦闷。大三时，一次严重的肺结核令俞敏洪必须休学静养一年，因祸得福，这个经历让俞敏洪想明白了很多事情，他的心态由此变得积极乐观起来。回到北大后，他不再强迫自己跟同学在成绩上较劲儿，大三、大四就活得很愉快。

从北大毕业时，俞敏洪讲了一番话，现在还在北京大学流传，成了“北大落后分子最骄傲的语言”：同学们我追赶了你们5年，加上病一年，一直没有赶上大家，但是请同学们不要放弃我。你们5年做到的事情，我做，你们10年做到的事情，我做，你们20年做到的事情我做40年，如果这辈子实在是赶不上大家，我会保证身体健康，心情愉快，到了80岁以后，把你们一个一个都送走了，我再走。

教育的本质是激发人类对真善美的追求

头顶着各种头衔，身兼着各种职务，但俞敏洪还是最喜欢被人称为“俞老师”。俞老师常常会思考的一个问题是，教育的本质是什么?

按照俞敏洪的理解，教育的内在精神就是激发人类对于真善美的渴望。真就是求真知，真求知;善就是顽强人格，积极的价值观，以及对众生的宽容。美在于什么?在于内心的喜悦，在于欣赏美和创造美的能力。

在俞敏洪看来，在审美世界徜徉，剥开日常琐碎，就像剥洋葱一样，一层烂掉的皮内是美丽的心。我们应该将这份美感和审美能力传递给我们的学生。

有一次，俞敏洪带着当时9岁的女儿，在海边上，看着月亮从海上升起。9岁的孩子并不能完全理解“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的意境，但是她看着月亮从海中冉冉升起，整整一个小时坐在那儿一动不动。俞敏洪跟她说，咱们回去吧，海边有点凉了。她说，不，爸爸，我还想看月亮再进一步升到天空上去。

“什么感觉?对自然美的感觉，和对美的敬畏的感觉，我们的孩子的心灵就应该有这样的感觉。”但令俞敏洪遗憾的是，现在能够领悟到这些的老师似乎并不多。

“试问我们有多少老师，曾经带着学生看朝阳东升、夕阳西落，或是晚上欣赏满天繁星，沐浴如水月光?恐怕不多，甚至没有。”俞敏洪担心，没有这些对真善美的追求，孩子们就没有追求美好生活的能力，没有了在面对世界上紧张的竞争中，退一步海阔天空的能力。