学校“六五”普法工作规划

2024-06-23

学校“六五”普法工作规划(精选8篇)

学校“六五”普法工作规划 第1篇

“六五”普法工作规划

2011年—2015年是国家实施“十二五”规划的五年,也是国家实施“六五”普法的五年。根据南部县教育局的工作部署,结合我校实际,为进一步提高我校教师和青少年儿童的法律素质,全面推进依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作,切实做好“十二五”期间普法及依法治理工作,努力推进“六五”普法规划的全面实施,制定以下工作规划。

一、指导思想和主要目标

(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我市“十二五”规划确定的目标任务,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进依法行政、依法治校和依法治教的工作进程。注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

(二)主要目标:通过组织实施我校“六五”普法规划,深入、广泛、持久地向全校广大师生宣传普及宪法和法律知识,不断提高教师、学生的法律意识,提高法律素质,树立法治理念,使教育行政管理由依靠行政手段转向运用法律手段依法行政,依法管理教育工作;使广大教师成为师德高尚、教书育人、为人师表的楷模;为使青少年学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人奠定基础。进一步强化以建立健全学校安全责任制和责任追究制为主要内容的一系列管理制度,使学校安全责任事故逐年减少。全面推行政务公开、校务公开,自觉接受有关部门和社会监督,使学校管理步入法治化轨道。

二、主要任务

(一)按照教育局“六五”普法规划的要求:以学习和宣传《宪法》为核心,努力提高教师、学生的宪法意识,引导教师、学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威;加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传,加强国家基本法律制度的学习宣传,培养青少年民主法制观念、爱国意识,增强广大师生崇尚法律、遵守法律,依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。

(二)深入开展社会主义法治理念教育。组织广大党员干部重点开展社会主义法治理念教育,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,进一步明确“什么是社会主义法治国家”和“怎么样建设社会主义法治国家”,切实提高党员干部的政治意识、大局意识和民主法治意识,带头依法办事,正确行使权力,依法履行职责,做学法用法的表率。

(三)深入学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规。依法维护公民平等受教育的权利,依法维护学校教育教学秩序,依法维护广大教师的合法权益,严格规范办学行为,及时查处违规办学、违规招生、违规收费、广告欺诈等不法行为。深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》和未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、食品卫生法、环境保护法、刑法、道路交通法、消防法、社会治安管理处罚法等与未成年人教育有关的法律法规。通过学习宣传,为青少年学生走上社会后成为合格的公民打下良好基础。

(四)深入推进依法行政和依法治校。广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。学校要建立教育行政执法责任制和执法违法责任追究制,忠实履行法定职责,坚持政务公开,程序规范,结果公正,从制度上预防、减少违法或不当行政执法行为及行政不作为的行为发生,保证学校及其工作人员正确、高效的实施行政行为,促进依法行政。学校要建立健全安全责任制和责任追究制,坚持校务公开,依法治校,切实维护学校广大师生的合法权益。

(五)围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平。围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。

三、普法对象和要求

(一)普法对象

全体师生员工,重点是学校领导、教师和青少年学生。普法教育要针对不同的对象,确定不同的内容,运用不同的方法,创造性地开展工作。普法宣传教育重在实效,切忌形式主义。

(二)工作要求

1、大力开展青少年普法教育

第一,加强青少年学生的普法宣传教育,着力培养法制观念。学校在总结 “五五”普法经验的基础上,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

青少年学生是普法宣传教育的重点对象,要充分发挥课堂教育主渠道作用,根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力,把青少年学生品德教育与法制教育结合起来,突出宪法教育,使学生了解党和国家关于民主法制建设的基础理论和常识,培养民主法制观念、公民意识、爱国意识;通过有关法律法规教育,使青少年学生养成依法享有权利、履行义务,自觉依法规范行为,遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。结合学生实际,把课堂教学与课外教育,社会实践、法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动结合起来,把刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、食品卫生法、环境保护法、道路交通法、消防法、社会治安管理处罚法以及网络教育等应急避险、国防教育、疾病预防等知识融入学校法制教育中。将品德教育与法制教育结合起来进行,对小学生要注重进行法律启蒙和法律常识的教育,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力,养成守法习惯。各学校的法制宣传教育要做到内容丰富、形式生动活泼、易于为学生所接受,如举办讲座、开展法律知识竞赛、开设校园法制教育园地等,确保教育效果。

第二,做好“四落实”,建立学校法制教育课程体系。要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资和经费,建立全面、系统的学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。

第三,拓展普法空间,建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法制宣传教育网络。要不断丰富学校法制教育的内容,创新教育形式和手段,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量与效果。要积极开辟法制教育第二课堂,举办法律知识讲座与竞赛、法律知识演讲与表演、“12·4”全国法制宣传日以及开展校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动,努力营造学法用法氛围;充分利用青少年法制教育基地和各种教育资源,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法制教育实践活动;充分利用校园广播、学校电视、校园网、校报校刊、黑板报等多种阵地,加强法制宣传教育。要建设家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络,依托家庭、社区(村委会)、街道开展青少年法制教育,营造有利于青少年学生健康成长的社会环境。

2、切实提高学校领导和教师的法治观念和法律素质。

第一,加大对学校领导特别是校长的法律学习,提高依法治校的意识和能力。学校的校长要带头学习法律知识,树立依法治校的观念,切实提高依法管理学校事务的能力。

第二,加强教师的法制宣传教育,提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。增强教师依法教书育人的自觉性,建立教师法律培训制度,将法制教育列为必修课,组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识。广大教师要把法律学习与师德修养相结合,严格遵守职业道德规范,牢固树立以人为本、爱岗敬业和为学生、家长服务的观念。

四、工作步骤和安排

本规划从2011年开始实施,到2015年结束,分三个阶段推进:

(一)宣传动员阶段(2011年下半年)。我校根据实际情况,研究制定本校“六五”普法规划,做好宣传、动员和组织工作,营造良好的法制宣传氛围。

(二)组织实施阶段(2011年至2015年)。学校依据规划确定的目标任务和要求,结合实际,制定普法计划和阶段性目标,明确学习任务和学法过程,认真组织实施,做到有计划、有重点、有记录,确保规划全面贯彻落实,务求实效。

(三)迎接考核验收阶段(2015年)。依据规划确定的目标任务和要求,对我校“六五”普法规划实施情况进行自查,做好查漏补缺和总结验收工作,并迎接上级对我校的普法工作组织考核验收和评比。

五、组织领导和保障措施

(一)加强组织领导。学校成立“六五”普法领导小组,负责制定并领导全校开展法制宣传教育第六个五年规划的实施方案,决定“六五”普法工作中的重大事项。学校将高度重视“六五”普法规划的组织实施工作,把普法教育纳入本校工作目标管理。建立健全普法依法治校工作领导小组,完善领导小组定期会议、听取汇报、工作督导等制度。进一步完善普法教育领导体制和运行机制,高位推进“六五”普法规划全面实施。

(二)强化协调配合。建立健全分工负责、协调配合的普法教育工作机制。学校要履行好组织、协调、指导、检查“六五”普法规划实施工作;发挥好自身优势,支持、配合普法教育工作的开展。充分发挥各类媒体和报刊的阵地作用,广泛宣传教育系统普法依法治理工作的先进典型经验,共同构建普法教育的社会网络。

(三)完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系,适时组织对规划实施情况进行考核、阶段性检查和专项督查,不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制,推动普法依法治理工作不断创新、科学发展。

(四)落实经费保障。学校把普法依法治理工作经费列入预算,根据本校实际情况,制定合理的普法依法治理工作经费保障标准,并安排相应经费,保证普法教育工作正常开展。

(五)重视理论研究。要深入基层、深入实际开展经常性调查研究,及时把握普法依法治理工作发展规律,不断更新工作理念,创新方式方法,完善工作机制,创优普法效果,推动普法依法治理工作与时俱进、科学发展。

南部县铁鞭小学

2011年9月25日

学校“六五”普法工作规划 第2篇

(2011年—2015年)

为贯彻落实县教体局关于“六五”普法教育规划精神,进一步提高全校广大教职工和青少年学生法律素质和教育工作法治化水平,切实保障我校教育的发展和“十二五”规划的顺利实施,根据县教体局《关于印发**县教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划的通知》(*教发„2011‟220号)文件要求,结合我校教育工作实际,特制定本规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育发展“十二五”规划目标,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进法治化进程,为促进教育事业健康发展,办人民满意教育,构建和谐社会营造良好发展环境。

二、领导组织

**初级中学“六五”普法工作小组,其组成人员如下: 组长:

副组长:

成员:

三、主要任务

1、围绕国家“六五”普法规划的要求,以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传,加强国家基本法律制度的学习宣传,大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

2、围绕全面推进依法治教的要求,进一步推进对教育法律法规的学习宣传,学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识;学习宣传新修订的《义务教育法》;学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识。

3、围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育、培养具备现代法治观念与法律素质的合格公民,作为学校教育中的一项重要任务,形成科学系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的衡量标准和评价指标,全面提高学校法制教育的地位和水平。

4、坚持普法与推进依法治教的实践相结合,大力开展依法治校。完善学校依法治理的制度与机制,形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。

5、把法制教育与思想道德教育紧密结合起来,高度重视学校的德育工作和教师的师德、师风建设,促进全学区民主法制建设和精神文明建设。

四、工作要求

1、大力开展青少年普法教育。一是要加强青少年学生的普法宣传教育,着力培养法制观念。要在总结“五五”普法经验的基础上,按照“法律进学校”活动的要求,充分发挥课堂教育主渠道作用,进一步加强青少年学生法制宣传教育,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。二是要做好“四落实”,即要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资和经费,建立全面、系统的学校法制教育课程体系,使法制教育成为各个学校全面实施素质教育的重要内容。三是要拓展普法空间,建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法制宣传教育网络,不断丰富学校法制教育的内容,创新教育形式和手段,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量与效果。

2、深入开展“法律进校园”活动。要把法律作为校园学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查。要把法律知识纳入日常学习计划,提高领导干部对法治原则、主要法律制度和教育法律规范的理解与运用水平,促进依法执教。

3、切实提高校长、教师的法治观念和法律素质。一是要加大对校长的法律培训,切实提高依法治校的意识和能力,提高依法管理学校事务的能力,要把学校依法治校情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指标。二是要加强教职员工特别是教师的法制宣传教育,提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性,增强教师依法教书育人的自觉性,牢固树立以人为本、爱岗敬业和为学生、家长服务的观念。同时,要采取专题辅导、举办讲座研讨会、交流会等多种有效措施开展法制培训,继续做好聘请法制副校长制度,充分发挥法制副校长的作用。

五、工作方法

1、结合实际,狠抓落实。要紧密结合教育改革与发展的实际,根据学校管理的实际要求和阶段性的工作重点,以及普法对象的特点,有针对性地开展教育普法工作,既要兼顾全面,又要突出重点。同时,采取切实有效措施,落实各项制度,防止形式主义,保证法制宣传教育工作取得实效。

2、及时总结,不断探讨。要不断总结开展法制教育和推进依法治校的经验,要根据不同教育对象的特点,有针对性地确定目标、提出要求,使法制教育工作适应形势的变化和发展。同时,要进一步探讨新时期法制宣传教育和依法治教工作的特点和规律,及时研究解决工作中存在的问题,不断提高工作质量和工作水平。

3、多种形式,广泛宣传。要结合教育工作的特点,安排相应的普法教育内容,通过课堂教学、课外教育、社会实践以及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式,生动活泼、切实有效地搞好“六五”普法工作。要充分利用法制专栏、法制系列讲座等,大力宣传教育法律法规知识,推动法制宣传教育深入开展。利用每年12月4日全国“法制宣传日”等节日,开展多种途径、多种形式的法制宣传活动。

六、工作步骤

本规划从2011年开始开始实施,到2015年结束,分三个阶段进行:

(一)宣传动员阶段(2011年)。根据本规划,研究制定学校的五年普法规划,做好宣传、动员和组织工作。

(二)组织实施阶段(2011年至2015年)。要依据规划确定的目标任务和要求,切合实际,制定计划,认真组织实施,确保规划全面贯彻落实。2013年开展中期检查督导。

(三)检查验收阶段(2015年下半年)。县教育局和县普法依法治理领导小组将对“六五”普法实施情况进行检查验收,学校要按照规划确定的目标、任务和要求,对学校的“六五”普法规划的实施情况进行自查,做好查漏补缺和总结验收工作。验收的重点是:普法规划的实施情况;师生权益的保障和维护情况;学用结合、依法治教、依法治校情况等。

七、组织保障

1、加强组织领导。

学校要高度重视“六五”普法规划的组织实施工作,把普法工作纳入学校工作目标管理,调整充实普法工作领导小组,做好长效管理工作。

2、完善考评体系。

将普法依法治理工作纳入目标考核的重要内容,进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系,不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制,推动普法依法治理工作不断创新、科学发展。

学校“六五”普法工作规划 第3篇

一、领导重视, 组织健全

为加强“六五”工作的组织领导, 我校成立了“六五”普法工作领导小组, 明确分工, 明确职责。制定实施了《海南省银行学校“六五”普法教育宣传活动规划》、《“六五”普法工作计划》。

2015 年3 月, 新任校长王柏同志要求进一步建立完善各类会议制度, 建立健全教职工代表大会制度, 充分发扬民主, 充分发挥群众参与学校建设的热情, 共同促进学校发展。

学校调整、充实了普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员, 完善各项规章制度, 确保“六五”普法规划顺利实施。增设法制机构, 充实专兼职法制课教师13 名, 法制辅导员34 名。建有校外法制教育基地3 个。成立了由30 名学生组成的法制宣传员队伍。学校每年都聘请公安干警兼职法制副校长, 并充分发挥其作用。同时将普法经费纳入预算, 保障法制宣传教育工作正常进行。

二、突出重点, 分类实施

我校针对教职工、法制专业教师、学生三个不同群体的不同法律需求, 统筹计划、突出重点, 进行分类指导和教育。

1.加强教职工的法制宣传教育。学校把法制教育作为校长及其他校级领导和中层干部的培训和任职的必修内容。我校领导带头学法用法, 将法律学习纳入学校党委理论中心组学习计划。学校制订了《海南省银行学校教职工学法制度》, 将法制教育列入培训、考核的重要内容, 结合师德建设和育人实践, 组织教职工学习基本的法律法规, 着力提高指导学生学习法律、增强法制观念的水平, 促进广大教职工严格遵守职业道德规范, 以身作则, 为人师表, 爱岗敬业, 教书育人。在2013 年4 月21 日的全省统一部署的教师普法考试中, 我校全体在校教师及部分行政干部共70 人参加了考试, 占全体教职工总数的70%, 合格率达100%。

2.加强法制教育骨干教师的培养和培训。分管副校长黄宏世具有法学学士学位, 系我校法制教育师资团队的核心。其教育领域法律专业知识扎实, 多次受邀为全省教育系统公务员和全省中职学校骨干教师作法制专题授课培训。省级法制教育骨干教师教务科副科长韩健、专业教师陈艳霞、郭丹红、张牧歌, 他们教学能力强、富于责任心, 为推动我校法制教育进程发挥了重要作用。郭丹红老师在2013“人教杯”全国中职《职业道德与法律》教师教学技能比赛中以优异的成绩荣获二等奖。

3.将青少年法治教育纳入学校教育教学计划, 落实青少年法治教育的课堂主渠道。我校充分发挥课堂教育主渠道作用, 以课堂为主阵地, 做到课程、教材、师资、经费“四落实”。

一是充分利用德育课堂, 集中有序地组织学生学习相关法制知识。开设的普法课程有《职业道德与法律》, 《法律基础知识》、《法律基础知识学习指导》、《职业道德与法律学习指导》等。通过翔实生动的案例, 警醒学生理性解决生活中的矛盾。二是组织学生学习《公民道德建设实施纲要》, 加强未成年人思想道德建设, 宣传中华传统, 抵制不良思想和不法行为。三是充分利用专业课堂, 组织学生学习专业法律知识。在会计电算化专业开设《财经法规》、《经济法》等, 促进学生建立健全做一名财务工作人员的健康心理。

据不完全统计, “六五”普法期间, 我校开设普法课时每年2340 节 (每周每班2 课时) , 5 年共11700 节, 受教育学习生人达4000 人;相关法律教材3500 册, 支出教材费14 万元。

4.健全青少年学生法治教育机制, 积极开展“法律进校园”活动。一是加大校园遵纪守法文化氛围的建设。黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报;校园广播、网站增加“法制在线”栏目;周一国旗下的讲话, 结合学校的行规检查情况, 加强对学生的思想教育、法律教育和法律法规教育。二是邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部作法制讲座, 组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片, 参加实践活动等, 以实例来教育学生, 发挥校外辅导员的作用。

三是各班结合班级实际情况, 召开主题班会, 围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规, 展开广泛的学习讨论活动, 激发学生学法用法的积极性, 充分认识学法、知法、守法的重要性。四是每学期定期播出法制教育专题片。

三、执行部署, 加强教育

我校认真执行全省统一部署, 积极开展多项普法宣传教育主题活动, 注重通过社会实践、第二课堂等多种形式开展法治教育。2014 年9 月以来, 我校为贯彻落实海南省教育厅精神, 组织全体教师学习贯彻了《教师法》, 分管副校长黄宏世还以《中职法律教学》主题报告方式, 要求教师在教学工作中增强规则意识;维护宪法权威;依照程序维权;认清违法危害;善同犯罪斗争;保护资源环境。

学校还通过制作专题宣传栏和在电子网络平台发布信息等方式进行教育。要求大家积极自学, 做好自查。要求每位教师在学习教育活动中, 做到学有所思、学有所悟、学有所得, 在教育教学实践中不断增强法纪意识, 为进一步提高学校教育教学质量奠定基础。

2014 年12 月4 日是我国的首个国家宪法日, 我校开展了以“弘扬宪法精神, 工会普法在行动”为主题教育活动。宣传学习了宪法及与工会、职工权益相关的法律、法规。学校在33 个班级召开了主题班会, 大力弘扬法制精神, 共筑伟大中国梦。

2014 年4 月21 日晚上8 时, “为了明天———海南省法治文艺进校园”走进省银校演出在校园操场上正式开始, 拉开了法制宣传进校园的序幕。良好的会场纪律和浓厚的法制氛围给人留下深刻印象, 学生观后触动很大, 纷纷写下自己的观后感言。

我们在全校开展了“法制安全教育宣传月”活动, 以此提高全体教职工和学生的安全认识、防范意识和能力。每学年秋季开学, 我校对新生开展为期半个月的入学教育活动, 法制教育是其中重要的内容。学校经常利用周一出操和全校学生大会的形式, 穿插进行普法教育。我校还依托省教育厅支持建设的海南省中职学校的首个心理健康教育中心, 加强对学生的心理健康教育工作, 有效纾解诱发学生违法犯罪动机和行为产生的心理因素, 助力法治校园建设。

四、建设阵地, 增强影响

建立固定型阵地。建造了10 多块宣传栏、2 块大型LED显示屏、30 多间教室墙报等, 将“六五”普法、平安建设、法制诗歌及法治名言警句等普法元素贯穿始终。

建立移动型阵地。编辑简报10 多期, 报送信息20 多篇, 充分发挥校园广播、电视、网络、短信等传媒, 开展多种形式的法治宣传活动, 积极营造校园法制文化。2014 年10 月22日, 我校普法依法治理经验《美丽银校魅力校园法制建设重于泰山》被司法厅网站及《法制日报》刊发报道。

建设校外阵地。1.与海南省少管所共建警示教育基地, 听取了警官关于青少年违法犯罪的原因、后果及相关法律知识;未成年犯现身说法, 因无知犯法后悔莫及的真实故事和犯罪、忏悔的心路历程;观看了法制教育片, 了解了未成年犯犯罪典型案例, 学习预防青少年违法犯罪警示教育知识。

2.与当地消防部队共建警示教育法制教育基地。多次邀请消防部队官兵到校现场演示、讲解和普及消防安全知识。积极参与“海南省暨海口市《全民消防安全宣传教育纲要》宣传活动”, 并从中学习消防安全法律知识。

3.与海南省禁毒委建立教育基地, 与海口市龙华区共建了校内宣传园地。积极与禁毒部门合作, 认真做好“6.26”国际禁毒日和6 月份禁毒宣传月的各项活动。与龙华区公安分局、金宇街道办、关工委共同举办禁毒教育大课堂活动, 邀请戒毒成功人士王修华、龙华区关工委副主任史中光、龙华公安分局金宇派出所副所长张达作了专题报告, 他们分别以自身经验和体会, 给同学们上了一堂沉重的教育课。

五、依法治校, 依法理校

我校严格落实校务公开、党务公开。依照《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》等相关法律法规, 落实校长负责制, 建立完善的学校内部治理机构和规章制度, 保障学校权力依法规范行使和有效监督。 2015 年3 月, 王柏校长推动强化了“三大一重”事项决策执行, 在干部轮岗、提拔任用、职称评定、设备采购、项目建设等方面等事项, 全部发扬民主, 广泛征求群众意见, 严格考察考核, 实行公开招标并予以公示。保证校务、党务、财务公开, 维护教职工合法权益。

加强就业指导, 依法保护顶岗实习学生合法权益;认真实施《劳动法》《劳动合同法 (修正案) 》等, 坚持依法用工, 依法保护职工合法权益, 构建了校园和谐劳动关系, 多年来从未发生劳动争议案件或矛盾冲突。学校设立法律顾问, 聘请律师为我校法律顾问, 依法维护学校和师生员工的合法权益。在法律顾问的帮助下, 我校打赢了与某设计单位的违约仲裁官司, 有力维护了我校合法权益。

教师在对待学生的心理问题、处理问题学生、处理课堂突发事件等教学中出现的问题, 都能依据相关法律、法规予以解决。学校加强了对教育教学环节的检查和督促, 校领导和学生科、教务科定期、不定期地对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的检查, 以确保依法执教, 推进普法工作。

班主任依法管理学生、依法教育学生。法治、纪律、学习、活动并行, 法律与情感并重, 爱与严相结合, 关爱学生、尊重学生、依法管理教育学生。对待违纪犯错的学生, 耐心讲道理, 教法律, 不歧视, 不抛弃, 不放弃, 动之以情, 晓之以理, 悉心教育引导, 不让他们背上思想包袱, 真正做到“润物无声”。

我校启动了学校章程工作, 组建了学校章程机构, 组织有关人员多次参加学习培训, 现已拟定出初稿, 计划在2015年底前完成。将学校管理纳入法制化、章程化管理当中, 推进依法治校、依规管校的法治进程。

学校“六五”普法工作规划 第4篇

一、搭建校内大普法工作格局

学校高度重视法治宣传教育工作,将其纳入重要议事日程,精心研究部署,制定了《昆明理工大学关于开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011–2015年)》,作为推进“六五”法治宣传的总纲领;成立了“六五”法治宣传教育工作领导小组,由校党委书记担任组长,其他校党政领导担任副组长,相关职能处室负责人为小组成员,并设办公室在宣传部;结合各职能部门工作特点,把“六五”普法各项工作任务分解到学校各职能部门以及二级学院党委;同时,依托保密领导小组、党风廉政建设责任制工作领导小组、招投标领导小组、治安综合治理领导小组、计划生育委员会等机构,分工开展相关领域普法和依法治理工作。从而构建了校党委统一领导,党政工青齐抓共管,各职能部门、各学院协同配合的上下联动、左右配合、协同推进的工作格局。

二、全面推进法治宣传教育

坚持和完善领导干部学法用法制度,进一步健全学校党委中心组集体学法、领导干部法制讲座和领导干部法律知识培训考核等制度。加大中国特色社会主义法治教育力度,充分发挥课堂教学的主渠道作用,同时注重与社会实践相结合,推进大学生法治教育,引导学生树立社会主义法治理念。注重在新生入学和毕业生离校环节加强法律法规教育,通过法律知识讲座、主题班会等形式,引导学生学法知法懂法用法。组织法学专业经济困难学生在学校法律援助中心开展日常法律援助工作及法治实践等活动,切实提高法学专业经济困难学生的综合能力。围绕与教育和师生利益密切相关的法律法规,加强师生员工普法宣传教育。加强对派遣制员工、合同工的基本法律知识的学习要求与指导。重视对离退休教职工、校内企业以及在校内从事各种生产经营活动人员的法治宣传教育工作。认真贯彻落实有关女职工特殊权益保护的法律、规定和政策,把维护女职工合法权益真正落到实处。针对研究生和留学生,分别建立了经常性的普法教育机制。

三、全方位推进依法治校

学校遵循依法治校的原则,坚持依法办事,把法律、政策与学校内部规章制度有机地结合起来,建立了一套行之有效的管理体制。2014年12月,《昆明理工大学章程》经云南省教育厅正式核准颁布,成为云南省首批被核准的高校章程之一。学校还进一步加强制度建设,2013年以来废止规章制度40项,修订和完善35项,新制定57项,促进了各项工作迈入制度化、规范化轨道。设立法律顾问室,规范学校层面各种相关法律文书、协议、合同的审定等工作,强化依法治校的管理体制,切实维护学校合法权益,提升学校依法治校的效能。坚持党委领导下的校长负责制、教职工代表大会制度、校务公开和信息公开制度等,推进学校内部民主管理,完善民主监督。

四、积极参与地方法治建设,努力构建地方立法智库

学校六五普法工作总结 第5篇

为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示,进一步增强在校学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,营造和谐的校园环境,结合学校实际,紧紧围绕“深入学习宪法,大力弘扬法治精神”这个主题,在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动,极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为学校创造了良好的法治环境。现将2013年普法活动开展情况总结如下:

一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展

学校领导高度重视,充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义,为此我校成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各处室正职和年级部长为组员的领导机构,并制定了普法实施计划,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任,切实加强领导,加强检查监督,保证活动顺利开展。

二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动

1.我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案,讲了学法普法的重要性,具体部署了“六五”普法实施的相关工作,倡导大家义务开设各种以案说法的讲座,要求大家为提高学生法律素质、依法治校创建做贡献,努力提高“六五”普法的针对性和实效性。

2.按年级召开“遵纪守法,从我做起”主题班会观摩,全市开放“做一个有道德的人”主题班会。我校还开展《中学生守则》《中

学生日常行为规范》《礼仪常规》知识竞赛,选举文明之星、礼仪之星、守纪之星,把法律法规的学习与校纪校规的遵守结合起来,引导全体学生树立正确的荣辱观,提高明辨是非的能力,及时纠正不良行为倾向,不断增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

3.组织法制专题黑板报。在此基础上学校组织了学法专栏、专题橱窗,开辟“以案说法”论坛,开展丰富多彩的法律知识竞赛,让广大师生在学习、交流、展示活动中受到教育和启迪,从而增强法律意识和法制观念,提升法律素养,并灵活运用法律知识解决一些实际生活中的问题。

4.学校联系相关部门定期对校园周边环境进行集中整治活动,教育学生不买流动摊点、小卖部食物和文具,让摊贩失去固定的客源,从而使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解,也有效地杜绝了安全隐患。

三、突出重点,确保法制教育宣传活动取得成效

1.进一步落实法制教育宣传周的活动,着重提高普法实效。选好学生感兴趣、生活中用得着的法律,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强学生法制宣传教育,全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识;把法制教育和安全教育结合起来,培育学生的民主法制观念,着重提高学生的安全意识。

2.进一步推进教师的依法治校意识,着力提高育人水平。以六五普法为契机,进一步规范教师的职业道德和职业行为,严格执行

“十不准”规定,要求教师认真学法、守法,争做人民满意教师,争创群众满意学校,努力做学生的表率、家长的表率。组织教师学习《教育法》《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识,使教师依法执教,以德育人。

学校六五普法工作计划 第6篇

为了全面贯彻落实各级教育工作会议,落实十二五发展规划,继续深化教育改革,促进我校教育教学的发展,特制定本计划。

一、指导思想

: 在上级党委、政府、教育局的领导下,以“三个代表”、“科学发展观”,“知荣辱见行动”为指导,坚持“依法治校”,“依法执教”;全面贯彻教育方针,提高教学质量,贯彻落实盛市、加快实施科教兴国、建设教育强市的决定。同时深化教育改革,全面推进素质教育,为社会各级各类学校输送更多高素质合格人才,为社会主义经济发展的服务,为我县的大建设服务。

二、奋斗目标:

继续深化教育改革,推进素质教育,抓改革、抓规范提高教育质量和办学效益方面走在全市前列,为培养创新型人才再创辉煌。

三、工作思路:

1.求完善:建章立范、进一步完善学校内部管理体制;

2.抓规范:遵循各法规条文,实施规范化、科学化、提高管理水平。3.造氛围:优化、美化、绿化校园、营造良好教育教学育人环境。4.促工作:进一步落实教育教学工作,提高教育教学质量。5.保平安:健全校园治安制度确保学校安全。

6.上台阶:落实学校各项计划,促进我校教育教学上一个新台阶。7.搞创新:实施新课程,培养创新型人才。

8.提水准:加强学校各项工作力度,推进素质教育,提升办学品位。

四、主要任务:

1.巩固成果;辍学率控制在2%以下,提升办学品位。2.基础设施建设:(1)学校实验室设备继续装备和清洁卫生(实验仪器);(2)优化、美化、绿化校园环境;重点加强校园内周边环境的改造。(3)学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快使用。(4)做到教师人人有电脑,建设标准化多媒体室。

3.教育质量:德育工作:以“知荣辱见行动”为指导,加大校园文化建设力度,开展规 范养成教育活动,营造浓厚的德育氛围,创德育示范校。

教学工作:抓好六年级毕业班教学工作,缀生率严控在2%以下,加强素质教育,全面提高学生的素质,采取科学的方法,实施新课程,加强培养创新型人才。

4.体、音、美教育等:认真按教学计划上好体、音、美和健康教育课程。

①减轻学生课业负担,积极开展全民健身活动;保证学生活动时间。

②开展大课间且认真实施,《体育合格标准》和《体育锻炼标准》、力争合格率达到100%。③坚持做眼保健操,加大教室电灯照明,防止学生近视; 5.领导队伍建设:

实行校长负责制:做好班子建设和教师的聘任工作,加强师资队伍的建设。进一步落实完善绩效工资方案和岗位设置方案。做到宣传完善并配合主管局推进事业单位合同制等措施。6.创安全工作:

安全保卫工作制度化、规范化、确保学校安全,稳定的教学秩序;加强创安队 伍建设,依法积极宣传并鼓励学生参加保险,加大法制宣传、教育力度。7.党委将认真学习贯彻落实党中央方针、政策;加强师德师风建设和党建队 伍建设,以保证党的纯洁性,加强后备力量的培养,壮大党的队伍,加强理论

学习,提高党、团员政治素质,进行行风评议,转变教育观念,规范师德师风,大力推行校务公开,充分发挥基层党支部的坚强战斗堡垒作用。提高政治觉悟和水平。

五.德育工作:

(一)加强政工队伍建设

1.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念。

2.重视师德建设,增强管理人员的事业心和责任心。3.优化班主任队伍结构。

4.加强对学生干部和入党积极分子的培训、培养工作。

5.重视德育科研,积极推进德育的课程化改革进程,鼓励全员参与德育科研 工作。

(二)加强思想教育和文明行为的养成教育: 1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。2.狠抓常规管理。

3.加大转化后进生的工作力度,加强校风、班风和学风建设。

4.继续加强对学生出勤的督查和管理力度,特别是午间和晚间的管理,杜绝学生进入游艺机室、网吧等场所。

5.建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人,组织书画、篮球,乒乓球和文学社等社团组织。

6.营造德育氛围,注重环境育人,橱窗、板报定期更换,广播室正常播音,宣传大政方针政策,表扬好人好事,打击低俗和不健康的风气。7.搞好“三结合”教育,优化教育环境。

(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、荣辱观教育、社会主义教育和国防教 育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1.坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升 旗仪式和重大节日的升旗仪式,每周有计划有主题地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。

2.开展多种多样的教育。组织学生参观德育基地,参加社会实践的活动,对学 生进行热爱劳动,保护生态的教育,让学生增强环保意识,树立环保观念,养 成良好的环保习惯和环保道德。组织观看爱国主义影视片,开展班会演讲会、书画展、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。(四)重视法制纪律教育: 1.加强对学生的法制教育。

2.做好防火、防盗、防意外事故以及防溺水等安全保卫工作。

六、教学工作:

1.加强现代教育理论学习,转变教育观念。2.加强教研活动,提高教师的科研能力。3.加大教学常规管理力度。

4.认真组织、积极开展课外兴趣小组活动。

5.积极开展第二课堂活动,走出校门,向老师傅请教科学知识,(工艺企业、电子厂、果场等)增强了课本上学不到的东西,真正做到理论与实践相结合,陶冶了情操,扩大了视野。

6.组织全体教师认真学习新课程理念,学习课改理论,使教师转变观念,树立全新的教学理念,适应新形势的要求。7.做好“六个一”活动的验收,切实提高青年教师的教学水平,让他们尽快 成才,更好地服务于学校教学工作。

12教研组活动要扎实,不流于形式,认真组织当组教师听课、评课、并做好 记录。

13.组织做好抽考学科的成绩统计工作并以时反馈给有关方面。14.落实好文印工作,保障教学工作需要。

七、后勤工作:财务管理

①严格遵守财经制度。

②加强廉政建设,严格按照上级文件规定。严格执行物资请购审批制度和经费报销审批手续、精打细算、节约开支,少花钱、多办事,及时做好财务收支公开工作,增强透明度,接受群众监督 财产管理 ①健全财产管理制度,对物品的购置,供应、保管、使用、维修,报废等严格执行有关规定。大宗的采购要实行招设投标制度。所有学校固定财产均登记入册,定期清点,做到帐物相符。②努力提倡节约开支、节约用水、用电,打印提纲要严格履行登记审批手续制度,控制纸张用量,减少浪费。师生生活管理 ① 加强水、电管理,保证师生用水,用电的正常供应。

②广辟财路,多渠道筹措资金,配合工会关心教职工生活,努力为师生排忧解难③配合总务处,督促班主任,对公共区、宿舍、食堂的卫生加强管理,使全校师生有一个优雅洁净的生活环境。④优化、美化、绿化校园环境。

八、创安工作:

<一>加强领导,提高认识:学校创安工作检继续坚持“谁主管,谁负责”,“谁主办,谁负责”的原则。<二>健全制度,明确职责:加强学校的各种安全制度建设,完善各种规章制度是学校创安工作的重要依据。学校与各班级、各处室签订安全目标管理责任状,对创安工作不力,措施不到位,发生问题的部门和班级要追究责任,进行责任倒查制度,并与考核相挂钩。<三>加大宣传,提高意识:学校的师生安全宣传教育是创安工作的一项重要内容,将根据上级的创安要求,社会环境并结合学校的实际情况及时的开展宣传教育活动。<四>检查督查、落实整改:按照各级有关部门的创安要求,定期与不定期地进行学校安全大检查,发现隐患,及时上报。<五>帮教转化、促进提高:后进生是学校工作的一个大问题,也是学校创安的一个突出问题,及时准确了解后进生的思想倾向,做好后进生的思想引导和跟踪,建立健全后进生的帮教转化档案,并及时做好反馈交流,促进他们逐步树立正确的人生观和价值观。

<六>加强治理、净化环境: 学校及周边环境的好坏将直接影响学生的身心发展和学校的稳定,学校将进一步净化校内外的环境,为青少年的健康成长创造良好的社会环境。

九、加强工、团工作

<一>加强思想政治教育,提高青少年思想政治素质<二>强化团委组织建设,发挥团委战斗堡垒作用<三>开展文体活动,营造校园,开展诸如拔河比赛、书画展展等丰富多彩活动。<四>加大力度,督促教代会通过的各项规章制度的落实,切实为教学服务。<五>密切党群关系,真正发挥桥梁和纽带作用。<六>心系教工,真正发挥“家”的作用

(1)及时为广大教职工排忧解难,对特困教职工,给他们一定的经济补助,当教职工家里遇到病丧事时,及时派人去慰问;解除他们的烦恼,使他们能够安心工作。

(2、广大教职工家里有婚丧嫁娶活动时,应积极上门祝贺或慰问,使他们倍感“家”的温暖。(3)、/努力创造良好的活动场所,搞好文体活动,丰富广大教职工的课余生活。如布置好教工活动室,定期开展教工篮球、排球、乒乓球、象棋、拔河比赛等活动。<七>积极发动广大教职工,积极参加“学雷锋、树新风”活动。利用植树节的时机,积极发动广大教职工参加校内外义务植树劳动,响应上级的号召,继续发动广大教职工踊跃参加义务献血活动。<八>搞好学校的勤工俭学工作,严格财经制度,充分发挥工会经审小组的作用,民主理财,搞好会财务管理,并定期对学校行政经费的收支情况的检查督促,以确保行政经费的合理使用。

十、班子建设:

1.认真学习、宣传、贯彻各级教育工作会议精神,解放思想,理清思路,为教育事业新一轮创业而努力奉献。

2.加强党的思想建设、组织建设、作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极培养青年教师和女教师入党,不断增添党的新鲜血液。

3.加强对工、青、妇的领导,充分发挥其应有的作用,多开展具有各自特色的工作和活动,以提高教工参政、议政能力、师德修养及教学水平,丰富教工的精神文化生活。

4.党政领导带头讲团结,班子成员之间要互相理解、互相支持、互相合作、互相关心、心往一处想、劲往一处使、齐心协力搞好各项工作。

5.勤政廉洁、坚持原则、秉公办事、树立敬业、爱业和无私奉献精神,尽心尽责搞好本部工作。

学校六五普法工作计划 第7篇

(四)加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设,着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。定期开展学习培训活动,提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。

(五)落实法制宣传教育经费保障,以确保普法依法治理工作的开展。

学校六五普法工作计划篇三

为了全面贯彻落实各级教育工作会议,落实十二五发展规划,继续深化教育改革,促进我校教育教学的发展,特制定本计划。

一、指导思想

在上级党委、政府和肥西县教育局的领导下,以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”,“知荣辱见行动”为指导,全面贯彻肥西县教育工作会议精神,坚持“依法治校”,“依法执教”;全面贯彻教育方针,提高教学质量,贯彻落实盛市、县关于加快实施科教兴国、建设教育强县的决定。同时深化教育改革,全面推进素质教育,为社会各级各类学校输送更多高素质合格人才,为社会主义经济发展的服务,为我县的大建设服务。

二、奋斗目标

紧抓高中、尤其初中毕业班工作带动学校各项工作协调发展,继续深化教育改革,推进素质教育,抓改革、抓规范提高教育质量和办学效益方面走在全县前列,努力把我校办成较高水平的农村寄宿制学校而奋斗,为培养创新型人才再创辉煌。

三、工作思路、

1.求完善:建章立范、进一步完善学校内部管理体制;

2.抓规范:遵循各法规条文,实施规范化、科学化、提高管理水平。

3.造氛围:优化、美化、绿化校园、营造良好教育教学育人环境。

4.促工作:进一步落实教育教学工作,提高教育教学质量。

5.保平安:健全校园治安制度,确保学校安全。

6.上台阶:落实学校各项计划,促进我校教育教学上一个新台阶。

7.搞创新:实施新课程,培养创新型人才。

8.提水准:加强学校各项工作力度,推进素质教育,提升办学品位。

四、主要任务

1.巩固成果;辍学率控制在2%以下,提升办学品位。

2.基础设施建设:

(1)学校实验大楼内设备继续装备和清洁卫生(实验仪器);

(2)优化、美化、绿化校园环境;重点加强校园内周边环境的改造。

(3)学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快使用。

(4)添置学生使用电脑,做到教师每个办公室配备一台电脑,建设标准化多媒体教室2间。

3.教育质量

德育工作:以“知荣辱见行动”为指导,加大校园文化建设力度,开展规范养成教育活动,营造浓厚的德育氛围,创德育示范校。

教学工作:抓好高、尤其初中毕业班教学工作,缀生率严控在2%以下,加强素质教育,全面提高学生的素质,采取科学的方法,实施新课程,加强培养创新型人才。

4.体、音、美、劳技教育等

划出一定的经费、添置必要的体、音、美教育器材、认真按教学计划上好体、音、美和健康教育课程。

①减轻学生课业负担,积极开展全民健身活动;保证学生活动时间。

②开展大课间且认真实施,《体育合格标准》和《体育锻炼标准》、力争合格率达到100%。

③坚持做眼保健操,加大教室电灯照明,防止学生近视;

劳技教育:充分发挥劳动生产基地的作用,树立劳动光荣,劳动创造世界的观念。实施“普职互补”办学策略,组织九年毕业生参加实用技术培训、及格率达100%。

5.领导队伍建设

实行校长负责制:做好班子建设和教师的聘任工作,加强师资队伍的建设。进一步落实完善绩效工资方案和岗位设置方案。做到宣传完善并配合主管局推进事业单位合同制等措施。

6.计生工作

加强宣传教育,健全计生台帐,坚持实施“抓早、抓好”的方针,创建“三无”(无早婚、早育,无大月份人流引产,无计划外生育)学校。

7.创安全工作:

安全保卫工作制度化、规范化、确保学校安全,稳定的教学秩序;加强创安队伍建设,依法积极宣传并鼓励学生参加保险,加大法制宣传、教育力度。

8.行风廉政建设:

贯彻执行中央“八项”规定和关于严禁赠送和收受礼金、红包、有价证券、礼品等商业贿赂的承诺,把学校办成廉政的窗口。严禁乱收费,乱印滥发各种资料,乱办补习班,实行校务公开化。坚决执行县局要求教职工必须遵守的五禁三控。

9.党委和支部将认真学习贯彻落实党中央方针、政策;加强师德师风建设和党建队伍建设,以保证党的纯洁性,加强后备力量的培养,壮大党的队伍,加强理论学习,提高党、团员政治素质,进行行风评议,转变教育观念,规范师德师风,大力推行校务公开,充分发挥基层党支部的坚强战斗堡垒作用。提高政治觉悟和水平。

10.关工委工作

和镇上的老关协和学校的退教协加强沟通联系,实施素质教育端正学习方法,提高创新意识;培育青少年崇高的理想和坚定的信念;加强对青少年的“六五”普法教育,切实保障青少年的合法权益。

五.德育工作

(一)加强政工队伍建设

1.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念。

2.重视师德建设,增强管理人员的事业心和责任心。

3.优化班主任队伍结构。

4.加强对学生干部和入党积极分子的培训、培养工作。

5.重视德育科研,积极推进德育的课程化改革进程,鼓励全员参与德育科研工作。

(二)加强思想教育和文明行为的养成教育

1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。

2.狠抓常规管理。

3.加大转化后进生的工作力度,加强校风、班风和学风建设。

4.继续加强对学生出勤的督查和管理力度,特别是午间和晚间的管理,杜绝学生进入游艺机室、网吧等场所。

5.建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人,组织书画、篮球、乒乓球和文学社等社团组织。

6.营造德育氛围,注重环境育人,橱窗、板报定期更换,广播室正常播音,宣传大政方针政策,表扬好人好事,打击低俗和不健康的风气。

7.搞好“三结合”教育,优化教育环境。

(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、荣辱观教育、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1.坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,每周有计划有主题地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。

2.开展多种多样的教育。组织学生参观德育基地,参加社会实践的活动,对学生进行热爱劳动,保护生态的教育,让学生增强环保意识,树立环保观念,养成良好的环保习惯和环保道德。组织观看爱国主义影视片,开展班会演讲会、书画展、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。

(四)重视法制纪律教育。

1.加强对学生的法制教育。

2.做好防火、防盗、防意外事故以及防溺水等安全保卫工作。

3.继续加强对住校生的安全管理。

六、教学工作

1.加强现代教育理论学习,转变教育观念。

2.加强教研活动,提高教师的科研能力。

3.加大教学常规管理力度。

4.认真组织、积极开展课外兴趣小组活动。

5.切实加强高中毕业班和九年级的管理工作,提高毕业班教学效益。

6.扎扎实实地抓好理、化、生管理工作,落实到人,落实到位,因材施教,培养学生做好各类实验,提高学生的实验能力和观察能力。

7.积极开展第二课堂活动,走出校门,向老师傅请教科学知识,(工艺企业、电子厂、果场等)增强了课本上学不到的东西,真正做到理论与实践相结合,陶冶了情操,扩大了视野。

8.组织全体教师认真学习新课程理念,学习课改理论,使教师转变观念,树立全新的教学理念,适应新形势的要求。

9.做好初中的课改工作,本学期继续深化课改的力度。加深提高对课改认识的要求,建立健全学生个人档案和成果记录袋,逐渐做好校本教材的开发。

10.开展校际活动,拟计划利用片际活动推动初中年级课改的工作进一步得到开展。

11.做好“六个一”活动的验收,切实提高青年教师的教学水平,让他们尽快成才,更好地服务于学校教学工作。

12.开展“新课型教学改革活动”,要求科任教师大胆进行示范课,且要求开课教师要体现新课程,新方法,各教研组结合本组实际,拟开公开课每位教师2-3次,积极开展教学开放周的活动。

13.教研组活动要扎实,不流于形式,认真组织当组教师听课、评课、并做好记录。

14.组织做好抽考学科的成绩统计工作并以时反馈给有关方面。

15.期中组织一次各年段学生座谈会,了解教学的动态。

16.继续在各年段开展研究性学习工作。

17.落实好文印工作,保障教学工作需要。

七、后勤工作

财务管理

①严格遵守财经制度,坚决执行经费收支两条线。

②加强廉政建设,严格按照上级文件规定,接待费用不超标。严格执行物资请购审批制度和经费报销审批手续、精打细算、节约开支,少花钱、多办事,及时做好财务收支公开工作,增强透明度,接受群众监督。

财产管理

①健全财产管理制度,对物品的购置,供应、保管、使用、维修,报废等严格执行有关规定。大宗的采购要实行招设投标制度。所有学校固定财产均登记入册,定期清点,做到帐物相符。

②按三级达标要求配齐理、化、生、体、音、美,电教电脑、劳技、图书馆等方面的设施。各分保管对自己所管理的财产要经常检查,发现损坏及时维修,防止出现不应有的损失和浪费。任何人不得私自外借学校财物。

③继续实行班级、宿舍财产管理责任制,期初认真清点、造册、移交、期末严格验收评比,评比结果作为评选优秀班级和文明宿舍的内容之一。

④努力提倡节约开支、节约用水、用电,打印提纲要严格履行登记审批手续制度,控制纸张用量,减少浪费。

师生生活管理

①加强对学生食堂的安全,卫生管理,认真贯彻执行食品卫生法。

②及时做好教职工宿舍和学生宿舍的日常维修工作,为师生提供安全舒适的生活环境。

③加强水、电管理,保证师生用水,用电的正常供应。

④广辟财路,多渠道筹措资金,配合工会关心教职工生活,努力为师生排忧解难。

基建和校园美化、绿化、净化

①搞好校园的绿化、美化、净化。

②配合总务处,督促班主任,对公共区、宿舍、食堂的卫生加强管理,使全校师生有一个优雅洁净的生活环境。学校实验大楼内设备继续装备(实验仪器)和清洁卫生。

③优化、美化、绿化校园环境。

④学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快投入使用。添置学生使用电脑,做到教师每个办公室配备一台电脑,建设多媒体教室2间。

八、创安工作

加强领导,提高认识

学校创安工作检继续坚持“谁主管,谁负责”,“谁主办,谁负责”的原则。

健全制度,明确职责

加强学校的各种安全制度建设,完善各种规章制度是学校创安工作的重要依据。学校与各班级、各处室签订安全目标管理责任状,对创安工作不力,措施不到位,发生问题的部门和班级要追究责任,进行责任倒查制度,并与年度考核相挂钩。

加大宣传,提高意识

学校的师生安全宣传教育是创安工作的一项重要内容,将根据上级的创安要求,社会环境并结合学校的实际情况及时的开展宣传教育活动,做到月月有主题。

检查督查、落实整改

按照各级有关部门的创安要求,定期与不定期地进行学校安全大检查,发现隐患,及时上报,落实整改,本学期将着重从以下几项工作加强督查:

①加强对重点要害部门和保安器具的管理;

②定期与不定期开展宿舍、教室、食堂等安全大检查;

③加强对各种不安全消防因素的排查和管理。

帮教转化、促进提高

后进生问题是学校工作的一个大问题,也是学校创安的一个突出问题,及时准确了解后进生的思想倾向,做好后进生的思想引导和跟踪,建立健全后进生的帮教转化档案,并及时做好反愧交流,促进他们逐步树立正确的人生观和价值观。

加强治理、净化环境

学校及周边环境的好坏将直接影响学生的身心发展和学校的稳定,学校将进一步净化校内外的环境,为青少年的健康成长创造良好的社会环境。

九、加强工、团工作

加强思想政治教育,提高青少年思想政治素质

认真抓好青少年养成的教育,帮助青少年树立正确的人生观、世界观,通过“成人仪式”“迈好青春门,走好成人路”主题活动,培养青少年的爱国主义情感和社会主义责任感,发奋努力,成为社会主义建设者。

强化团委组织建设,发挥团委战斗堡垒作用

继续抓好“双推”工作,严格入团条件,切实开展团前教育、利用“少年团校”和“业余党校“,按照省委组织部、团省委联合下发的《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》和《推优细则》,争取在20XX年上半年发展100名共青团员。

开展文体活动,营造校园文化氛围,开展诸如拔河比赛、书画展展等丰富多彩活动。

加大力度,督促教代会通过的各项规章制度的落实,切实为教学服务。配合教务处认真落实各项规章制度,狠抓教学常规,严格奖惩制度,充分调动广大教职工的积极性和创造性,努力提高教学质量。同时,协助教研室加强对青少年教师的培养,鼓励教职工积极主动学习教育中长期发展规划纲要,提高他们的业务能力,努力建立一支具有较高思想素质和业务素质的教师队伍。

密切党群关系,真正发挥桥梁和纽带作用。工会委员要经常深入到教工中去,了解他们的工作、生活情况,倾听他们的意见和要求,对能解决的问题,要及时给予解决,一时无法解决的,尽量做疏通工作,并及时向党支部反映,以求问题得到及时、合理的解决,这样既满足了广大教职工的要求,同时又沟通了党群关系。

心系教工,真正发挥“家”的作用

(1)及时为广大教职工排忧解难,对特困教职工,给他们一定的经济补助,当教职工家里遇到病丧事时,及时派人去慰问;解除他们的烦恼,使他们能够安心工作。

(2)广大教职工家里有婚丧嫁娶活动时,应积极上门祝贺或慰问,使他们倍感“家”的温暖。

(3)努力创造良好的活动场所,搞好文体活动,丰富广大教职工的课余生活。如布置好教工活动室,定期开展教工篮球、排球、乒乓球、象棋、拔河比赛等活动。

积极发动广大教职工,积极参加“学雷锋、树新风”活动。利用植树节的时机,积极发动广大教职工参加校内外义务植树劳动,响应上级的号召,继续发动广大教职工踊跃参加义务献血活动。

搞好学校的勤工俭学工作,严格财经制度,充分发挥工会经审小组的作用,民主理财,搞好会财务管理,并定期对学校行政经费的收支情况的检查督促,以确保行政经费的合理使用。

十、班子建设

1.认真学习、宣传、贯彻各级教育工作会议精神,解放思想,理清思路,为教育事业新一轮创业而努力奉献。

2.加强党的思想建设、组织建设、作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极培养青年教师和女教师入党,不断增添党的新鲜血液。

3.加强对工、青、妇的领导,充分发挥其应有的作用,多开展具有各自特色的工作和活动,以提高教工参政、议政能力、师德修养及教学水平,丰富教工的精神文化生活。

4.党政领导带头讲团结,班子成员之间要互相理解、互相支持、互相合作、互相关心、心往一处想、劲往一处使、齐心协力搞好各项工作。

5.勤政廉洁、坚持原则、秉公办事、树立敬业、爱业和无私奉献精神,尽心尽责搞好本部门工作。

学校“六五”普法工作规划 第8篇

近日,古县审计局普法工作以全面落实党的十八大精神为主线,紧紧围绕县委、县政府工作大局,全面贯彻执行审计机关“六五”普法规划,创新思路,立足实际,积极采取措施,抓好各项任务的落实。

为此,古县审计局一是制定了实施方案,研究制定了《古县审计机关开展法制宣传教育工作的第六个五年规划实施方案》,进一步明确了指导思想、普法目标、普法对象和工作原则。二是健全了领导机构,成立了以局长担任组长,分管领导任副组长,股室负责人为成员的领导机构,切实加强了对法制宣传教育工作的领导。三是加大了宣传力度,充分利用报刊、网站、信息简报和普法宣传日等平台开展了形式多样和丰富多彩的法制宣传教育,大力宣传《审计法》《审计法实施条例》和《国家审计准则》等法律法规。四是健立了考核奖励机制,把领导干部和审计人员学法用法工作开展情况纳入年终考核内容,并将考核结果作为综合考核评价的重要依据,有力地推动了审计法制工作合理有序展开。

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